科技節(jié)家長(zhǎng)感言

由 雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-03-14 07:59:22 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

科技活動(dòng)的家長(zhǎng)感言

你好看了才藝表演：《小青蛙》舞蹈、時(shí)裝秀、水火箭等。

接下來(lái)家長(zhǎng)陪同孩子來(lái)到各個(gè)班級(jí)參加了“心靈手巧、畫我和父母、潛望鏡、變顏色的紙、太陽(yáng)能的本領(lǐng)、科技電影”等14個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，構(gòu)建了良好的親子互動(dòng)關(guān)系。

這次親子活動(dòng)增進(jìn)了我和孩子之間的情感交流。

我平時(shí)工作比較繁忙，把很多精力用在工作及不斷學(xué)習(xí)中。

有時(shí)自已情緒不穩(wěn)定，對(duì)孩子的態(tài)度較急躁，導(dǎo)致親子關(guān)系比較緊張，缺乏應(yīng)有的和諧、愉悅，我和孩子共同游戲的時(shí)間更是少，這次抽個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末與孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，讓我那顆因工作而疲勞的心得到了片刻的安寧，享受了真正的天倫之樂(lè)!親子活動(dòng)有利于孩子身心的健康成長(zhǎng)。

這次親子活動(dòng)寓教于樂(lè)，寓知識(shí)于游戲中，我觀摩我的孩子參加的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)常用鼓勵(lì)的目光使他不斷進(jìn)取，激發(fā)了孩子的內(nèi)在潛能，同時(shí)開(kāi)發(fā)了孩子的智力，提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展

此次活動(dòng)為孩子與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間搭起一座溝通的橋梁。

開(kāi)展親子活動(dòng)滿足了我們家長(zhǎng)希望了解孩子在集體生活中一些情況的愿望，同時(shí)也是進(jìn)一步密切教師與家長(zhǎng)的關(guān)系，實(shí)行家園同步教育的好形滿意請(qǐng)采納

小班家長(zhǎng)對(duì)科技節(jié)活動(dòng)看法怎么寫

科技節(jié)感想科技節(jié)感想科技節(jié)感想科技節(jié)感想上個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了令人期待而又讓人躍躍欲試的?？萍脊?jié)。

這可是一年一度的盛會(huì)啊，同學(xué)們都興致勃勃，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手啊。

本次科技節(jié)開(kāi)展了很多活動(dòng)最讓我感興趣的是蒸汽動(dòng)力船和船模比賽了，雖然我沒(méi)有參與到這幾項(xiàng)活動(dòng)中，但看到同學(xué)們臉上興奮的表情，自信的笑容，我也感到心潮澎湃。

科技節(jié)中各項(xiàng)比賽的設(shè)計(jì)，我們的同學(xué)構(gòu)思大膽、創(chuàng)新，看到同學(xué)們認(rèn)真為各項(xiàng)比賽做準(zhǔn)備，身為這個(gè)班的一份子，怎能不參與一下，看著作品在大家的努力下逐漸成型，心里是說(shuō)不出的開(kāi)心。

我們大家懷著期待的心情，拿著辛苦完成的作品去參賽。

當(dāng)?shù)弥覀兊淖髌帆@得了很好的名次時(shí)，心里充滿著喜悅與激動(dòng)，讓我感覺(jué)多日的辛苦也是值得的。

當(dāng)我們?cè)?jīng)想放棄船模的比賽，但后來(lái)卻堅(jiān)持到底直到最后一刻時(shí)，我想我們是成功的

是呀，這一次科技節(jié)我收獲很多，這次科技節(jié)給了我太多驚喜。

我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧，驚訝于每位設(shè)計(jì)師們的匠心獨(dú)具

同學(xué)們都把自己的知識(shí)運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中

在科技節(jié)中，同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來(lái)，就像是火光一般耀眼

大家都團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

而我，也在這一次的科技節(jié)，懂得了一個(gè)道理。

世上無(wú)難事，只怕有心人。

無(wú)論是什么事，只要你肯去做，去愿意去付出，就一定會(huì)有回報(bào)的

感謝這次科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益非淺

感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái)讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)了，成長(zhǎng)了

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日感言怎么寫

首先，你要先總結(jié)總結(jié)你們這次舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日的流程，然后再這過(guò)程中遇到的一些好的事或者溝通不了的事，接著，你就要說(shuō)你對(duì)家長(zhǎng)以及班級(jí)上的事情做一個(gè)小結(jié)，例如家長(zhǎng)方面，某某家長(zhǎng)在本次的家長(zhǎng)開(kāi)放日中積極的配合你的工作，然后你非常感謝家長(zhǎng)對(duì)你的幫助，因此你贏得家長(zhǎng)對(duì)你的信任，接著班級(jí)方面，孩子的情緒穩(wěn)定狀況，然后在本次的家長(zhǎng)開(kāi)放日中有沒(méi)有對(duì)自己安排的事有不當(dāng)?shù)牡胤?，以保證下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

最后的總結(jié)：感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)你的幫助，以及對(duì)你的建議，在這次的家長(zhǎng)開(kāi)放日中得到了很多經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)就例如怎么有秩序組織孩子參與活動(dòng)，還有與家長(zhǎng)溝通方面的。

然后期待下一次做的比這一次更加好。

謝謝

獲得獎(jiǎng)學(xué)金的獲獎(jiǎng)感言150到200字。

這幾篇文章比較合適你的需要。

子學(xué)校大會(huì)上的發(fā)言（原創(chuàng)）各位家長(zhǎng)：你們好

今天我受學(xué)校的委托，在這里就孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題做一些探討。

有不妥之處，歡迎指正，并提出寶貴意見(jiàn)。

我準(zhǔn)備講三個(gè)問(wèn)題：一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下，我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)? 二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢

三、在學(xué)習(xí)上與孩子真誠(chéng)交流（時(shí)間在三十分鐘左右）一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下，我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)? 現(xiàn)在，家長(zhǎng)聚在一起，談?wù)撟疃嗟氖菍W(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育后的喜怒哀樂(lè)。

有的說(shuō)：“孩子作業(yè)少了，考試少了，周末補(bǔ)課取消了。

”一句話，自由支配的時(shí)間多了。

有的說(shuō)：“孩子除了在外瘋玩以外，就是玩電腦游戲、上網(wǎng)聊QQ、用手機(jī)發(fā)信息，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，將來(lái)恐怕競(jìng)爭(zhēng)力差。

”一句話，家長(zhǎng)的擔(dān)憂也多了。

只要有升學(xué)考試，家長(zhǎng)的擔(dān)憂就不會(huì)少。

教育部提倡素質(zhì)教育是及時(shí)的，學(xué)生可以從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，有更多的時(shí)間按照自己的能力和興趣愛(ài)好來(lái)安排自己，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，拓展課外知識(shí)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，真正提高孩子的智商和情商，從而提高孩子的整體素質(zhì)。

但是理想和現(xiàn)實(shí)卻出現(xiàn)了差距。

問(wèn)題出在：孩子已習(xí)慣了老師牽著手走路，一旦離開(kāi)了老師的牽手，一時(shí)感覺(jué)茫然，不知怎么學(xué)、學(xué)什么，于是有的同學(xué)就放縱自己，家長(zhǎng)也無(wú)可奈何，只有嘆氣的份。

一些家長(zhǎng)又走上另一個(gè)極端，雙休日，馬不停蹄帶著孩子奔赴各個(gè)輔導(dǎo)班、提高班、興趣班，孩子只有半天時(shí)間做自己的事情，弄得家長(zhǎng)孩子好疲憊，學(xué)習(xí)效果也不見(jiàn)得有多好。

現(xiàn)在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機(jī)、MP3，他們把高科技產(chǎn)品不是作為學(xué)習(xí)用具而是作為玩家的工具，這是資源的極大浪費(fèi)，實(shí)在可惜!我家孩子充分利用MP3聽(tīng)英語(yǔ)，家里電腦成為全家人學(xué)習(xí)和了解信息的好幫手。

里面裝有《中華詩(shī)詞》、《成語(yǔ)故事》、《奧數(shù)題解》、《電子詞典》、《象棋軟件》、《新概念英語(yǔ)1-3冊(cè)》、《新英語(yǔ)300句》、《新英語(yǔ)900句》、《走遍美國(guó)》等等與孩子學(xué)習(xí)、益智有關(guān)的東西，小游戲作為孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)后的自我獎(jiǎng)勵(lì)才玩一會(huì)兒。

作為家長(zhǎng)，要扶好孩子這一程。

多與孩子進(jìn)行心靈的交流，與孩子一起走向大自然，親近大自然，了解社會(huì)，了解各層次人的不同生活環(huán)境，幫助孩子樹立人生目標(biāo)，理出學(xué)習(xí)計(jì)劃，并監(jiān)督孩子完成計(jì)劃。

講清沉迷電腦游戲的危害，把孩子的精力引到培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和鍛煉生活技能上來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)不太自覺(jué)的孩子，家長(zhǎng)要靠上去抓，并以身作則，家長(zhǎng)的素質(zhì)決定孩子的素質(zhì)。

如果你在玩電腦游戲，或出去打麻將，你讓孩子好好學(xué)習(xí)，那是不可能的。

二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢

我有兩個(gè)孩子，女兒小慧，在05年的中考中，以學(xué)校第一名的成績(jī)考入油田一中理科實(shí)驗(yàn)班；今年3月，參加中國(guó)海洋大學(xué)小語(yǔ)種提前招生考試，來(lái)自全國(guó)近1500名考生，女兒以全國(guó)第一名的成績(jī)提前被中國(guó)海洋大學(xué)法語(yǔ)專業(yè)錄取。

更重要的是，女兒對(duì)自己的人生充滿自信，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，自理能力強(qiáng)。

兒子明明，聰明機(jī)靈，自制力強(qiáng)，自學(xué)能力突出，是校“十佳少先隊(duì)員”，在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、科普知識(shí)、英語(yǔ)、中國(guó)象棋等方面有濃厚的興趣，知識(shí)面廣。

（在學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，五次參加，五次獲第一名，英語(yǔ)成績(jī)98分以上，聽(tīng)說(shuō)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡孩子）有的家長(zhǎng)問(wèn)：“你的孩子學(xué)習(xí)那么好，又讓你省心，你到底用了什么秘訣

”如果說(shuō)有什么秘訣的話，那就是家長(zhǎng)對(duì)孩子從小引導(dǎo)得法，重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，興趣的培養(yǎng)、呵護(hù)自信心，再加上他們自己刻苦努力的結(jié)果。

下面我只講講如何學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。

語(yǔ)文方面：多閱讀、多寫作對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)：我的兩個(gè)孩子都是在三四歲開(kāi)始閱讀的，培養(yǎng)了他們喜歡書、愛(ài)讀書的個(gè)性。

小學(xué)階段是最佳閱讀時(shí)期，到了初中、高中已沒(méi)有多少時(shí)間享受閱讀了。

家長(zhǎng)在選擇書時(shí)，除了照顧孩子的興趣以外，其他方面的書不容忽視。

如科普書、史記故事、人物傳記、名著名篇、唐詩(shī)宋詞等。

要重視古文的閱讀和古詩(shī)詞的欣賞，這一點(diǎn)是我女兒的教訓(xùn)。

她在備戰(zhàn)海大考試時(shí)，惡補(bǔ)了兩個(gè)月。

家長(zhǎng)可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內(nèi)容，把孩子讀的書目記錄下來(lái)等方法，使孩子讀書有成就感。

對(duì)于字、詞、句方面的基礎(chǔ)，要靠長(zhǎng)期積累，家長(zhǎng)一定要檢查督促孩子掌握好。

寫作方面：女兒偏愛(ài)文，文章寫得好，兒子卻在理科方面有優(yōu)勢(shì)。

如何讓不喜歡寫作的孩子寫作呢

我想了一個(gè)方法：編書。

利用寒假、暑假的機(jī)會(huì)，讓孩子寫上若干篇文章，可以是命題作文，可以是觀察日記，游記、小說(shuō)等題材，集結(jié)成書，自己打字、排版、配上插圖，再由媽媽寫上前言或后記、評(píng)語(yǔ)，打印裝訂成冊(cè)，開(kāi)學(xué)后送給老師一本，自己存檔一本。

我兒子已有這樣的“書”四本了。

孩子一有空翻閱自己的“書”，自豪感油然而生。

這是提高寫作興趣的有效辦法。

家長(zhǎng)要做的是盡量提供寫作素材，如與孩子一起旅游、一起參加活動(dòng)、一起觀看電視片等，督促孩子按計(jì)劃完成寫作任務(wù)。

數(shù)學(xué)方面：多動(dòng)腦、多思考 ①家長(zhǎng)要有心：讓孩子在學(xué)中玩，玩中學(xué)（學(xué)習(xí)的最高境界），平時(shí)一家人在吃飯、散步、玩耍時(shí)談?wù)撋钪械娜の稊?shù)學(xué)，如植樹問(wèn)題、冰箱溫度顯示了解正負(fù)數(shù)問(wèn)題，散步時(shí)了解速度問(wèn)題，做家務(wù)時(shí)了解工程問(wèn)題；分吃蛋糕時(shí)了解分?jǐn)?shù)問(wèn)題等等。

生活處處有數(shù)學(xué)。

高考中的大題也是解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

②鼓勵(lì)孩子一題多解，然后分析比較。

解題不在多，而在精，兒子有一個(gè)題找出11種解法的記錄。

鼓勵(lì)孩子找出新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，也不譏笑提出淺顯的問(wèn)題。

今年春節(jié)時(shí)，兒子思考了三天，用自己的方法推導(dǎo)出等比數(shù)列求和公式，著實(shí)讓我興奮了好一陣子。

③對(duì)成績(jī)好一點(diǎn)的同學(xué)，可以選看一些奧數(shù)題，達(dá)到開(kāi)闊思路的目的，可以按自己的興趣選看，不扼殺自信心。

數(shù)學(xué)稍差點(diǎn)的，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子搞懂書本上的知識(shí)，家長(zhǎng)顧不上的，一定要鼓勵(lì)孩子去問(wèn)老師或同學(xué)。