考上在編感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-14 07:58:07 加入收藏我要投稿點贊

有編制的教師能不能參加招聘

能，但要辦學校和學校的區別，民辦學校沒有編被聘到公辦學校當教師和民辦教師的合同工都能參加統一的事業單位（教育系統）招考，這類招考不包含民辦學校在內，因此只要你具備有報考條件都能報名參加考試。

追問：那參加了民辦學校的考試被錄取，當年就能參加一些縣市的編制考試嗎

回答：能。

民辦學校是直接應聘上崗，簽訂勞動合同，只有公辦的學校作為事業單位面向社會公開招考。

追問：那不需要考慮什么先后問題吧

回答：你所說的“先后問題”具體指什么

學校作為事業單位，是教育系統的一部份，只要你想從事教育事業，具備一個教育工作者的基本條件和師德，并且沒有進入編制內的非編人員，就可以報考。

追問：我是問如果被民辦學校錄取，編制考試也考上，是否能根據自身意愿做出選擇，二者選一

回答：當然可以，考進編制學校的教育崗位后，要在規定的時間內到你所報考的學校報到上崗，否則將會被取消編制資格，因此，你只能辭去民辦學校的工作。

追問：那民辦學校允許嗎

回答：民辦學校跟你之間是聘用合同關系，如果你沒有跟民辦學校簽訂勞動合同，你只需向其說明情況并提交辭職申請即可；如果你跟人所在的民辦學校簽訂有勞動合同，合同又沒有到期的前提下，你可以與校方協商終止合同關系，一般來說，你要走學校是不會攔你的，除非你是特別優秀的教師。

瀟雨歇情難卻的感言：謝謝，太麻煩了

2009-04-21

輔警辭職報告怎么寫

辭職報告寫下面資料有所論述，請。

辭職即辭去，是勞動者向用人單位提出解除勞動合同或勞動關系的行為。

　　勞動者提出辭職，不需要用人單位的同意許可。

　　如果你真想辭職走人，實習期提前3天，非實習期提前30天遞交辭職通知書給用人單位，到時候用人單位批與不批，同意與不同意你都是叫依法走人，由此引起的后果與你無關。

　　★　辭職一般有三種情形：??????????????　　一是依法立即解除勞動關系（編者令名快速辭職），如用人單位對職工有暴力或威脅行為強迫其勞動、不按合同約定支付工資等，職工可以隨時向用人單位提出解除勞動合同的要求；　　二是根據職工自己的選擇（編者令名慢速辭職），提前30日以書面形式通知用人單位解除勞動合同；　　三是向用人單位提出申請（編者令名協商辭職），雙方協商一致解除合同。

　　（注：辭職通知書建議最好通過快遞公司或者郵電局掛號信送給用人單位，這是為了保留證據。

）★ 關于工資問題的論述：　　員工為公司工作，付出了勞動，公司應該為員工支付相應的勞動報酬，如不按時足額發放的，屬于拖欠工資行為，是違法的行為，對此可?????????????以舉報。

【第1句】：向當地勞動監察部門投訴，或撥打熱線12333。

【第2句】：去人力資源與社會保障局申請勞動仲裁。

【第3句】：去當地人民法院打官司，申請支付令。

　　根據　　第七條工資必須在用人單位與勞動者約定的日期支付??????。

　　第九條勞動關系雙方依法解除或終止勞動合同時，用人單位應在解除或終止勞動合同時一次付清勞動者工資。

　　第十八條各級勞動行政部門有權監察用人單位工資支付的情況。

用人單位有下列侵害勞動者合法權益行為的，由勞動行政部門責令其支付勞動者工資和經濟補償，并可責令其支付賠償金：　　(一)克扣或者無故拖欠勞動者工資的;　　(二)拒不支付勞動者延長工作時間工資的;　　(三)低于當地最低工資標準支付勞動者工資的。

　　經濟補償和賠償金的標準，按國家有關規定執行。

　　★　的相關法規　　第三十條用人單位應當按照勞動合同約定和國家規定，向勞動者及時足額支付勞動報酬。

　　用人單位拖欠或者未足額支付勞動報酬的，勞動者可以依法向當地人民法院申請支付令，人民法院應當依法發出支付令。

　　第七十七條勞動者合法權益受到侵害的，有權要求有關部門依法處理，或者依法申請仲裁、提起訴訟。

　　第八十五條用人單位有下列情形之一的，由勞動行政部門責令限期支付勞動報酬、加班費或者經濟補償；勞動報酬低于當地最低工資標準的，應當支付其差額部分；逾期不支付的，責令用人單位按應付金額百分之五十以上百分之一百以下的標準向勞動者加付賠償金。

　　★勞動者離職或者和用人單位解除勞動合同,按照通常有如下情況：　　

【第1句】：用人單位存在38條的情況，勞動者書面提出解除勞動關系后可以立即走人不需要用人單位的批準，并可以要求支付剩余的工資及經濟補償金（每工作1年支付1個月工資）及辦理離職手續等；　　

【第2句】：依據《勞動合同法》37條，勞動者提前30天提出的書面離職，不需要用人單位批準就可以離職。

其中，試用期提前3天書面提出；用人單位有義務結清工資辦理離職手續。

【第3句】：用人單位也不存在《勞動合同法》38條的情況，勞動者直接提交辭職信就走人，給用人單位造成的直接經濟損失、招聘該勞動者產生的費用，用人單位可以要求勞動者承擔。

　　　　第三十七條　勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。

勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。

　　第三十八條　用人單位有下列情形之一的，勞動者可以解除勞動合同：　　（一）未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的；　　（二）未及時足額支付勞動報酬的；　　（三）未依法為勞動者繳納社會保險費的；　　（四）用人單位的規章制度違反法律、法規的規定，損害勞動者權益的；　　（五）因本法第二十六條第一款規定的情形致使勞動合同無效的；　　（六）法律、行政法規規定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。

　　用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的，或者用人單位違章指揮、強令冒險作業危及勞動者人身安全的，勞動者可以立即解除勞動合同，不需事先告知用人單位。

　　第四十六條　有下列情形之一的，用人單位應當向勞動者支付經濟補償：　　（一）勞動者依照本法第三十八條規定解除勞動合同的；　　（二）用人單位依照本法第三十六條規定向勞動者提出解除勞動合同并與勞動者協商一致解除勞動合同的；　　（三）用人單位依照本法第四十條規定解除勞動合同的；　　（四）用人單位依照本法第四十一條第一款規定解除勞動合同的；　　（五）除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續訂勞動合同，勞動者不同意續訂的情形外，依照本法第四十四條第一項規定終止固定期限勞動合同的；　　（六）依照本法第四十四條第四項、第五項規定終止勞動合同的；　　（七）法律、行政法規規定的其他情形。

　　第四十七條　經濟補償按勞動者在本單位工作的年限，每滿一年支付一個月工資的標準向勞動者支付。

六個月以上不滿一年的，按一年計算；不滿六個月的，向勞動者支付半個月工資的經濟補償。

　　勞動者月工資高于用人單位所在直轄市、設區的市級人民政府公布的本地區上年度職工月平均工資三倍的，向其支付經濟補償的標準按職工月平均工資三倍的數額支付，向其支付經濟補償的年限最高不超過十二年。

　　本條所稱月工資是指勞動者在勞動合同解除或者終止前十二個月的平均工資。

　　第五十條　用人單位應當在解除或者終止勞動合同時出具解除或者終止勞動合同的證明，并在十五日內為勞動者辦理檔案和社會保險關系轉移手續。

　　勞動者應當按照雙方約定，辦理工作交接。

用人單位依照本法有關規定應當向勞動者支付經濟補償的，在辦結工作交接時支付。

　　用人單位對已經解除或者終止的勞動合同的文本，至少保存二年備查.　　★關于單位辭退員工的相關規定　　單位單方面解除勞動關系是違法的，可以要求經濟補償金和雙倍工資的賠償金。

協商不成，到勞動監察部門投訴或申請勞動仲裁維權。

　　解除勞動關系，用人單位應當提前30天書面通知勞動者，否則需要支付一個月的代通知金　　1，沒簽勞動合同，勞動者有權要求簽無固定期限勞動合同，并有權要求單位支付雙倍工資；　　2，《勞動合同法》第四十八條　用人單位違反本法規定解除或者終止勞動合同，勞動者要求繼續履行勞動合同的，用人單位應當繼續履行；勞動者不要求繼續履行勞動合者勞動合同已經不能繼續履行的，用人單位應當依照本法第八十七條規定支付賠償金；　　第八十七條　用人單位違反本法規定解除或者終止勞動合同的，應當依照本法第四十七條規定的經濟補償標準的二倍向勞動者支付賠償金。

　　3，解除勞動關系，用人單位應當提前30天書面通知勞動者，否則需要支付一個月的代通知金；　　4，勞動者有權要求單位補繳社會保險；　　5，勞動者有權要求用人單位支付拖欠的工資以及節假日加班工資；　　6，用人單位不支付的，可以向勞動監察部門投訴，必要時，也可以直接申請勞動仲裁，維護合法權益。

　　如果沒有簽訂勞動合同，勞動者有權要求簽無固定期限勞動合同，并有權要求單位支付雙倍工資。

　　附錄：　　★ 怎樣寫辭職書　　辭職申請通常由標題、稱謂、正文、結語、署名與日期五部分構成。

【第1句】：　標題　　在辭職信第一行正中寫上辭職信的名稱。

一般辭職信由事由和文種名共同構成，即以“辭職信”為標題。

標題要醒目，字體稍大。

【第2句】：稱呼　　要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職信的單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。

【第3句】：　正文　　正文是辭職信的主要部分，正文內容一般包括三部分。

　　首先要寫出書信辭職的內容，開門見山讓人一看便知。

　　其次敘述遞交書信辭職的具體理由。

該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來，但要注意內容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

　　最后要寫出自己遞交辭職信的決心和個人的具體要求，希望領導解決的問題等。

【第4句】：結尾　　結尾要求寫上表示敬意的話“此致敬禮”，意思非常明白：在此給您敬禮。

【第5句】：　落款　　辭職信的落款要求寫上辭職人的姓名及遞交辭職信的具體日期。

　　注意禁忌　　

【第1句】：不要說上司壞話。

如果你認為有必要向管理層反映一下上司的問題，要盡量以委婉的言辭口頭提出。

【第2句】：不要滿紙抱怨，抨擊公司制度。

【第3句】：不要指責同事，尤其忌諱把同事的“罪行”白紙黑字寫在辭職書上。

　　寫作要求　　1．態度懇切、措辭委婉。

　　2．不要批評對方。

　　3．含蓄性。

　　4．簡潔性。

【第5句】：請務必使用親筆簽名，而且簽名要盡量剛勁，并寫好日期。

　　★　萬人點贊的牛人辭職通知書的美文欣賞　　?　

【第1句】：尊敬的領導們：　　言天下大勢，分久必合，合久必分

雖出自古書三國，吾以為對當今之事亦有裨益。

　　夫今天下遭遇百年經濟危機，試看全球經濟形勢，可謂哀鴻遍野，民不聊生，眾廠商、工人、民工皆叫苦連天，司某人有感于此，不禁聯想自身處境，不勝傷悲呼

　　司本布衣，出身寒微，躬耕于冀南邢州大地，茍全于世，富貴不求聞達，但求溫飽以殘。

然今酷之至矣，司自去歲四月上旬至本社工作至今，已一載有余，幾度春秋幾度冬夏，時光流逝過三百余個日日夜夜。

想當初，余本一意氣少年，年少輕狂，夢想飛揚，欲于本社大展抱負，一則為集團增光添彩，二則為己身加衣增食，兩全其美之策，豈不爽哉

　　惜，一年光陰，吾不僅未大展身手，且囊中羞澀，債臺高筑，惡衣菲食，杜絕聚會。

眾朋友離去者，有之；鄙視者，有之；唾棄者，有之。

皆因司某昔日之優秀少年，竟完全失去自我至此所致。

司每月九百大錢竟是基礎工資、崗位津貼以及誤餐補助相加之也。

　　眾友云：“甚矣，不慧汝之，乃能容忍至今，不死何為

”。

”余汗矣，余何嘗不欲多整數銀，上謂之起天、下對得起地、中對得起氣；然而，余出身農，是苦皆能，是事皆忍，然終無功，兢兢業業，溫飽未決。

　　夫今面容竟呈老態龍鐘之相，何也

食不飽，力不足，才美不外現，故猶如千里馬，雖有千里之能，然無奈唯有餓死圈中矣

　　司雖不才，不敢以千里馬自居，然自知亦非庸者。

　　人之立于當世，需一技之長，司某自視甚低，不敢自稱滿腹經綸，然應付文字之事亦不在話下；然，一載以來，每每捫心自問，莫不拊膺頓足，以頭搶地，幾欲灑淚襟前。

何也

漫漫長夜，孤枕難眠，輾轉反側，陋室憶昔，悲從心來。

　　慚對恩師之視如顏淵，愧對同窗之贈冠學霸。

　　夫今每日之工作唯“清潔”二字……即打掃房屋若干、倒水端茶、擦桌抹椅、迎來送往，虛偽客套，周旋于“領導”之間。

日復一日，月復一月，受命以來，夙夜憂嘆，兢兢業業，誠惶誠恐，畏有所疏漏懈怠……今扶膝自嘆，何等悲哉

　　桃花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。

年華如水，倏忽逾四，茫茫回首，所得幾何

竟如西風凜痛

　　所得——物質上：工作十二月，前三月每月六百，后九月每月九百，區區數千一年來不夠司某解決溫飽，更何談穿衣游玩，過品質生活；精神上：備受打擊煎熬，一年來新掌握一技之長，即打掃衛生，司某高七尺男，本科畢業生，其不才之至，以非為清潔工列。

　　故使其當年年少輕狂之心瞬間蒼老，再無活力；一載以來，司某唯唯諾諾，伺候他人勝過關心自己，其所求，僅每日溫飽問題，然隨物價飛漲，此問題之解決亦不可得。

　　所失——失去了時間、浪費了青春，磨去了棱角，耽誤了大好年華、愧父老兄妹鄰里、為人尊消盡矣。

　　然，何以堂堂風華正茂之青年司某人壓抑之至，力固至今，唯一故也：在等待傳說中眾人期盼之漲工資之事耳，企滿足司某生活所需，實在可憐，怪司某年幼無知，竟傻傻苦等一年，終究未果也。

　　夫數千外債亦無望償還，故司某人頓悟：此處系年輕人之墳墓也，其功能：湮沒夢想、埋沒青春、消磨斗志、磨損棱角、徒費光陰，如是而已。

故，頓悟之司某，今定不消磨于此，分路揚鑣矣。

　　言天下勢，分久必合，合久必分

既此處不留司某，司某亦不便繼續打擾貴處，既不能兩惜，何不兩離，從此，彼此相忘于江湖

以決絕的姿態

　　今懇請開明之領導準許卑微無能之員工司某人辭職，不勝感激

　　年*月*日　　?　

【第2句】：　余今請辭，心有戚戚焉。

昔天山一別，取經東向，去家萬里，游學京師。

寒窗十余載，稷下情正濃。

　　一朝學成，東北而望，二三之齡，風華正茂，勵心從檢，宵衣旰食。

求茫茫之正義，雖碌碌而無悔。

不覺春去秋來，寒暑相易，白云蒼狗，滄海桑田，十五年時光轉瞬即逝。

然書生意氣，求之靡途。

　　胸中所志，塊壘難消。

羈索牽絆，恍然若失。

口腹之欲，自役徒然。

生生所資，未見其術。

仕道官途，皆為浮云。

愷悌君子，神所勞矣。

風雨如晦，錦雞獨鳴。

歸歟之情，眷然何以自處

　　自從檢事，不求顯達于庭閭，但愿無愧于寸心。

雖心為形役，違以交病，然志不能片刻墮，道不曾須臾離。

嘗東皋而望野，徒舒嘯而迷離，嘆何枝可依。

時刻自省，經常覺悟，然朝悔其行，夕則復然。

長此往復，不勝其煩。

觀人情厭惡，世間冷暖，蠅營狗茍，驅去復還。

　　曰：營營青蠅，止于樊。

豈非有所示耶

是因相顧無相識，宜當長歌懷采薇。

歲歲黃菊，千載東籬，伴我倦鳥，茸我衡宇。

往者不可諫，來者尤可追。

欲效接輿醉，狂歌五柳前。

　　歸去來兮

小舟從此逝，江海寄余生。

　　歸去來兮

人生幾何復幾何

曷不任性任我行

掛靴揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴啾啾

　　丙申甲午***頓首。

　　★　

【第3句】：其他奇葩辭職信：　　?①、天氣太冷，起不來。

　　?②、外面世界那么大，我想出去看看。

　　?③我累了，不想干了。

　　（編者評語：這三封辭職通知書，簡單、易學、易仿、快速搞定，不需才華，不費思勞神。

）　　★　辭職注意辦理下列事項的論述：　　

【第1句】：交接事項。

【第2句】：還清公司所有的東西（包括領取要歸還的、申領的備用金等），要回屬于自己個人的所有東西　　

【第3句】：核對好離職當月的考勤以及結清工資。

【第4句】：領取人事部門的離職檔案，包括離職證明、社保繳納憑證、公積金金龍卡和就業失業登記證（有就領取，沒有就不領）。

【第5句】：找到下家單位后，同地區可以繼續繳納社保，公積金暫時是封存在你上一家（離職的這家單位的），需要開企業公積金接收函給上一家單位辦理公積金轉移。

有人事檔案的話，到下一家單位也是要辦理接收的。

【第6句】：保存好你的勞動合同，以后辦理退休的時候用得到。

　　★ 關于自動離職的論述：　　根據《關于自動離職與曠工除名如何界定的復函》(勞辦發[1994]48號)、《關于企業處理擅自離職職工問題的復函》(勞辦發[1993]68號)規定:自動離職指職工終止勞動關系時不履行解除手續，擅自出走離崗，或者解除手續沒有辦理完畢而離開單位。

自動離職的職工須承擔違約責任，并且新錄用自動離職的職工的用人單位，對原用人單位造成經濟損失的，應承擔連帶賠償責任。

這里需要注意的是，根據有關停薪留職的文件規定，如果職工要求停薪留職，但未經企業批準而擅自離職的，或停薪留職期滿1個月內既未要求回原單位工作，又未辦理辭職手續的，企業有權按自動離職處理。

按自動離職處理是用人單位的行為。

按有關行政復函規定，這里講的按自動離職處理，是指企業應依據有關規定，對其做出除名處理。

為此，因按自動離職處理發生的爭議，應按除名爭議處理。

企業不得因職工擅自離職而對其本單位的家屬采取辭退等懲罰性措施。

企業作出株連擅自離職職工家屬的規定是不符合國家勞動管理政策的，因而也不能作為勞動仲裁的依據。

　　★　在回答辭職問題時候發現多有網友問及老板扣押或者拖欠工資怎么辦

論述于下：　　用人單位是不能隨意克扣勞動者工資的，用人單位無故克扣勞動者工資，勞動者可以向當地的勞動監察部門投訴或者申請勞動仲裁。

　　一、如果是給用人單位工作，有兩個途徑可以要求支付工資：　　

【第1句】：勞動者可以到當地勞動局勞動監察投訴；優點：方式簡單。

缺點：各地執法力度可能不是很大；　　

【第2句】：可以到當地勞動局（人力資源和社會保障局勞動爭議仲裁委員會）申請仲裁，要求支付工資。

如果未簽訂勞動合同，可以要求支付未簽訂勞動合同的雙倍工資。

如果是以拖欠工資提出的解除勞動關系，還可以要求支付經濟補償金。

優點：除了工資外，還可以主張經濟補償、雙倍工資等，并且一般都可以最終解決；缺點：申請勞動仲裁就是打勞動官司，程序稍多，需要專業人士指導。

　　二、如果是給個人工作，不算勞動關系，可以直接去法院起訴該個人老板，要求支付勞動報酬。

　　第二條中華人民共和國境內的用人單位與勞動者發生的下列勞動爭議，適用本法：　　（一）因確認勞動關系發生的爭議；　　（二）因訂立、履行、變更、解除和終止勞動合同發生的爭議；　　（三）因除名、辭退和辭職、離職發生的爭議；　　（四）因工作時間、休息休假、社會保險、福利、培訓以及勞動保護發生的爭議；　　（五）因勞動報酬、工傷醫療費、經濟補償或者賠償金等發生的爭議；　　第五十條　工資應當以貨幣形式按月支付給勞動者本人。

不得克扣或者無故拖欠勞動者的工資。

　　第十八條　各級勞動行政部門有權監察用人單位工資支付的情況。

用人單位有下列侵害勞動者合法權益行為的，由勞動行政部門責令其支付勞動者工資和經濟補償，并可責令其支付賠償金：　　（一）克扣或者無故拖欠勞動者工資的；　　（二）拒不支付勞動者延長工作時間工資的；　　（三）低于當地最低工資標準支付勞動者工資的。

　　經濟補償和賠償金的標準，按國家有關規定執行。

　　★　關于失業金問題論述：　　根據第十七條規定：失業人員失業前所在單位和本人按照規定累計繳費時間滿1年不足5年的，領取失業保險金的期限最長為12個月;累計繳費時間滿5年不足10年的，領取失業保險金的期限最長為18個月;累計繳費時間10年以上的，領取失業保險金的期限最長為24個月。

重新就業后，再次失業的，繳費時間重新計算，領取失業保險金的期限可以與前次失業應領取而尚未領取的失業保險金的期限合并計算，但是最長不得超過24個月　　申請資格　　

【第1句】：具備下列條件的失業人員，可以領取失業保險金，并同時按規定享受其他各項失業保險待遇：　　(1) 按照規定參加失業保險，所在單位和本人已按照規定履行繳費義務滿1年的;　　(2)非因本人意愿中斷就業的;　　(3)已依法定程序辦理失業登記的;　　(4)有求職要求，愿意接受職業培訓、職業介紹的。

【第2句】：勞動者非因本人意愿中斷就業具體包括下列情形：　　(1)終止勞動合同的;　　(2)被用人單位解除勞動合同的;　　(3)因用人單位不按規定提供勞動條件，提出解除勞動合同的;　　(4)因用人單位以暴力、脅迫或者限制人身自由等手段強迫勞動，提出解除勞動合同的;　　(5)因用人單位克扣、拖欠工資，或者不按規定支付延長工作時間勞動報酬，提出解除勞動合同的;　　(6)因用人單位低于當地最低工資標準或者集體合同約定的工資標準支付工資，提出解除勞動合同的;　　(7)因用人單位扣押身份、資質、資歷等證件，提出解除勞動合同的;　　(8)因用人單位未依法繳納社會保險費，提出解除勞動合同的;　　(9)法律、法規另有規定的。

　　　　有下列情形之二的，停止領取失業保險金，并同時停止享受其他失業保險待遇。

　　（一）重新就業的；　　（二）應征服兵役的；　　（三）移居境外的；　　（四）享受基本養老保險待遇的；　　（五）被判刑收監執行或者被勞動教養的　　（六）無正當理由，拒不接受當地人民政府指定的部門或者機構介紹的工作的。

　　領取程序　　用人單位為勞動者繳納失業保險后，勞動者離職后可以申請領取失業保險金，具體條件和程序如下：　　①非本人意愿終斷就業(即公司解除或終止勞動合同)并有求職要求，（須提供用人單位辭退的證明） ②繳納失業保險金12個月以上　　③公司解除或終止勞動合同后60天之內前來辦理　　一、參保單位出具兩份，一份交失業保險中心，一份交勞動保障局勞動爭議仲裁委員會備案。

　　二、失業保險中心憑參保單位出具的對情況進行嚴格的調查核實(失業人員帶上與單位簽訂的勞動合同)，確認無誤的發放2份和1份《失業求職登記表》。

　　三、失業人員認真填寫好《失業保險申領登記表》的正面所有欄目，背面的計生關系接受單位意見處空格請到本人戶口所在地的計生關系接受單位蓋章。

認真填寫好《求職登記表》。

　　注：戶口在城市的請到戶口所在地的街道辦事處計生辦蓋章;戶口在農村的請到戶口所在地的鄉(鎮)計生辦蓋章。

居委員、村委員、社區的計生辦章均不符合要求。

　　四、交納三張一寸的彩照和一份失業人員身份證復印件。

　　勞動者符合以上條件，即可到戶籍所在地或暫住地的區級勞動保障部門辦理領取失業保險金。

　　★ 對于隨意調動職工工作崗位的論述：　　調動工作崗位。

如果你的勞動合同中有工作崗位的約定，單位若想調動你的崗位，必須經過你的同意，否則視為違約。

　　如果僅僅是一種概括性的約定，你可以要求公司給你出具書面的你不能勝任原工作的理由。

　　如果強制性的調動工作崗位，你可離職并要求單位給你賠償。

單位直接辭退你，你可以要求違法解除勞動合同的經濟賠償金等。

　　★　關于五險一金的論述：　　1，關于五險一金，根據《勞動法》和《社會保險法》的相關規定，用人單位為勞動者繳納社會保險是用人單位的法定義務，明顯具有國家強制性的特點，用人單位不得以任何理由和借口拒絕承擔該項法定義務。

　　2，社會保險的繳納是由用人單位和勞動者共同來承擔的，其中養老保險、失業保險、醫療保險是由用人單位和勞動者共同承擔的，生育險和失業保險是由用人單位承擔的，其中養老保險用人單位需要承擔13%，勞動者需要承擔8%，醫療保險用人單位承擔6%，員工個人承擔2%，失業保險用人單位承擔2%，員工個人承擔1%；　　3，對于單位拖繳五險一金的，屬于違反“勞動合同法”的規定，勞動者可以主張補繳五險一金，也可以向當地的社保部門進行投訴，由當地的社保征收機構責令用人單位限期繳納或補足。

用人單位逾期仍未繳納或補繳社保費的，社保征收機構可以向以銀行或其銀行查詢其銀行賬戶，并可申請縣級以上行政部門作出劃撥社保費，書面通知開戶銀行或其他金融機構劃撥社會保險費。

用人單位賬戶余額少于應當繳納社會保險費的，征收機構可以要求用人單位提供擔保，簽訂延期繳費協議。

　　★關于沒有與用人單位簽合同的論述：　　用人單位不與職工簽合同的，違犯了現行實施的《勞動法》《勞動合同法》。

　　理論依據：《勞動合同法》第十條　：建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。

　　已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。

　　用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的，勞動關系自用工之日起建立。

　　解讀：建立勞動關系的唯一標準是實際提供勞動，不論勞動者是否簽訂了書面勞動合同，將受到同等的保護。

書面勞動合同簽訂在前，實際用工在后的，勞動關系自實際提供勞動之日起建立；實際用工在前，簽訂書面勞動合同在后的，勞動關系早于書面勞動合同建立，勞動關系的建立不受未簽訂書面勞動合同的影響。

　　（1）書面勞動合同是勞動合同唯一合法形式，不承認口頭勞動合同，達成口頭勞動合同的，視為未簽訂勞動合同；　　（2）勞動關系一經建立，應當簽訂書面勞動合同，應當在一個月內訂立書面勞動合同；　　（3）用人單位自用工之日起超過一個月，但不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。

　　★關于單位扣押金、保證金或者其它證件物品的論述：　　單位扣押金、保證金或者其它證件物品的的行為是違法行為。

　　理由依據：　　《勞動法》第九條用人單位招用勞動者，不得扣押勞動者的居民身份證和其他證件，不得要求勞動者提供擔保或者以其他名義向勞動者收取財物。

　　對違反以上規定的，勞動者可向公安部門和勞動部門舉報，兩部門應責令用人單位立即將其退還給勞動者本人。

休產假期間，能享受績效獎金嗎

產假期間有生育保險基金按照所在單位上年職工月平均工資發給生育津貼。

　　根據《女職工勞動保護特別規定》第八條規定，女職工產假期間，停發工資，改發生育津貼，對已經參加生育保險的，按照用人單位上年度職工月平均工資的標準由生育保險基金支付；對未參加生育保險的，按照女職工產假前工資的標準由用人單位支付。

　　用人單位上年度職工平均工資，包括了全體職工的計時工資、即將自、各種津貼和補貼、加班費、各種獎金和特殊情形下支付的工資。

　　產假前工資應當包括正常出勤的工資，即加班費之外的全部工資。

　　按各地《人口與計劃生育條例》規定，女職工晚育的，產假視作出勤，不影響全勤評獎和福利待遇。

公益性崗位今后的發展如何
適合我們年輕人嗎
(本人22歲)

你好

我也是公益性的，以親身經歷告訴其實崗位并不好。

【第1句】：工資少這個崗位不是編制內的，工資，比打工還要低，很低很低。

在單位里是不被在編人員看得起的，甚至連單位自己聘的臨時工都不如。

臨時工都被看不起了，更何況公益性崗位。

雖然公益性崗位也算是臨時工的一種，但工資是比單位自己聘的臨時工工資還要低的。

打個比方說，正式入編人員月工資如果是2000，那么單位自己聘的臨時工是1000，公益性崗位是500,600左右。

因為公益性崗位是財政撥款，國家就是象征性的給一點點。

【第2句】：工作時間不穩定公益性崗位是國家有文件和政策下達到單位，單位才可以招人的，一般來說，這個公益性崗位是國家為擴大就業，為一些剛畢業的大學生和一些4050的下崗人員設置的，就等于是把這些勞動力臨時安放好而已。

這個崗位的任期原則上不超過3年。

也就是說，你在這個低工資的崗位上是每年簽一次合同的，簽滿3年之后國家說撤了這個職位，你就不能繼續待下去了。

你還得另謀出路。

【第3句】：公益性崗位不可能轉為編內人員就算你能夠在這個單位的公益性崗位做10年以上，也不能轉為編內制，除非你考上公務員或參加事業單位考試考上。

因為現在單位都不實行內招了，都是參加國家安排的統一考試，考上了才能入編。

以你現在的的收入不算少的，既然打工和公益性崗位兩邊都不是穩定的工作，為什么要選工資低的工作（如果公益性崗位給你的工資比你打工的工資還多就另當別論）。

而且你打工還能多學點技術，以后努力還有上升空間。

在單位你一點技術都學不到。

國家和單位不給你簽合同之后你出來就是個沒有長處的人。

如果你實在想進單位，就邊打工邊看書以后考公務員或者事業編吧。

我是大學畢業生，也是公益性崗位，做過了今年就要憂愁明年還能不能簽合同，國家要是文件下來說同一個人不能簽超過3年的合同（畢竟國家還得考慮新生的大學畢業勞動力和新的下崗職工），就得走人了。

所以我現在就看點書，準備考公務員的。

留點后路給自己吧，不能死守住這份工作，畢竟沒什么發展前途。

工人身份轉干部需要什么條件拜托了各位謝謝

事業編工人=工勤編=事業合同制工人都屬于在普通工人你不要看名字，你需要不簽合同（現在事業單位人事制度改革實行全員合同制），看與誰簽訂的合同（有些是與派遣簽的就是沒有編），再看工資是哪籌集，如果是區縣或以上的財政發那就是有編制（公益崗位除外），如果都符合了那么就應該是屬于在編的，其實就是你的工資是由財政批的，跟任何人沒關系，比較穩定，審批工資還回報給人事局一個錄用審批表的。

在編人員在事業單位分為三種身份管理人員技術工人普通工人管理人員可以說就是公務員行政編制技術工人就是老師醫生等專業技術人員普通工人就是干一些基本工作的人員無論是什么只要在編工資福利差不多都很穩定現在事業單位要從身份管理變為崗位管理，也就是只要能力夠誰都可以干任何崗位。

三種人員晉升渠道也不一樣管理人員走職務從科員一直到副處正處等但比較慢技術工人走職稱從助理一直到副教授教授等相對快點普通工人走職級從普工一直到技師高級技師等比較快些但高級技師相當于科長也就在編人員在工資上合公務員一樣也不會太高，但在福利各種補貼，保險，公積金上會很高，而非在編的一般都執行的最低標準工資，保險和公積金也是最低或比較低的，除非你非常有才能，而單位剛好沒編了，自己籌集也給你發同樣的待遇的除外。

分都給我吧LZ各處粘貼也不容易

支教心得體會

調查題目：《實習支教和師范大學生專業發展》　　石金鋒學長是于200

【第7句】：0

【第3句】：06～200

【第7句】：07在原平市蘇龍口鎮匙村小學支教的，他擔任五年級班主任，還教數學和社會常識兩門科目。

匙村小學位于農村，占地面積三畝，在編教師五名，代教老師三名，全校師生一共一百零八人。

2000年，在當地政府和市民的資助下，建愛了二層教學樓。

學校無任何體育器材，但就這樣的一所小學對那些求知若渴的農村孩子們來說已經很滿足了。

在與石金鋒學長的交談中，他頗有感慨的說：“支教給了我很多很多，很多事情只有自己親身去體驗才知道其中的酸甜苦辣，只有自己才會知道存在的意義。

。

”　　調查過程：調查持續了近一個星期之久，主要是以問答形式進行的，而內容主要是圍繞支教和專業發展方向，分為支教前，支教中，支教后三個階段。

　　支教前：石金鋒學長認為支教是磨練自己的一次機會，所以他在支教前做了很充分的準備，學校也對他們進行了半年的培訓，石金鋒學長在支教前已經掌握了基本的教師技能，諸如寫教案，設計教學，組織教學活動等，此外，石金鋒學長還翻閱了《教育學》，《心理學》等很多書刊，從中吸取教學經驗，還買了一些小學生喜歡的故事書，以豐富他們的課余生活，畢竟那里沒有任何的體育器材。

當我問到他為什么要這么用心時，他淡淡的一笑，說了一句話：“我想珍惜這一次機會。

”簡簡單單的一句話，道出了學長對支教的重視，他和我共同堅信：“好的開始是成功的一半。

”　　石金鋒學長學的是歷史教育專業，主要包括世界近現代史，古代史，中國近現代史，古代史，他說他很喜歡這個專業，他喜歡歷史，喜歡在古代的世界里遨游，他說他以后想當一個高中的歷史老師，去教給更多的孩子們古代的事情，讓他們更多的認識古代的事。

他說在支教前他從來不知道原來教書育人是那么的重要，那么的需要去實踐，而在支教后，他說他長大了很多，對很多的問題認識已逐漸趨向深入，支教是對他的一次磨練，為以后的教學工作打下了基礎，有利于以后的學習過程中認識自己的缺點和不足，更好的在講臺上展示自己。

他說短短的四個月的實踐，讓他初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓他體會到教師肩負的責任，只有他自己通過實踐清楚的知道：教師的職責不僅僅是教書，更重要的是育人。

　　支教中：實習支教的過程遠沒有我們想像的那樣簡單。

面對性格各異的孩子，面對簡陋的教學設備，面對那一張張稚嫩的求知若渴的臉...... 石金鋒學長感受到了壓力。

　　石金鋒學長主修歷史學，但在支教支教期間擔任的是小學五年級的數學老師，雖然小學的課程對一個大學生來說是小菜一碟，但是讓孩子們完全聽的懂，也是很費心的一件事，石金鋒學長想了很多方法，他把所有的學生進行了分組，讓學生們對一些不理解的問題進行探討，這樣做，不僅讓學生們自己動腦思考問題，而且還加深了他們對一些特殊類型的題目的理解和記憶。

把學生進行分組不是教學方式的一個創新，但這的的確確解決了學生們對一些問題的理解，而且更好的加深了老師和學生之間的交流。

孩子們很快的就接受了這種教學方式，他們總是認真的對一些問題進行討論，只有學生自己知道他們成績提高的原因，也只有他們懂的他們的老師付出的心血。

　　良好的課堂秩序是教學的一個很重要的環節，但是學生們天生性格各異，有調皮搗蛋的，有外柔內剛的，有性格自卑的，有高傲自滿的，所以這也是一個難題。

石金鋒學長在課外的時候和他們聊天，更細致的了解他們，去深入到他們的圈子里。

在調查他的時候，他說有一個孩子很調皮，上課的時候很愛講話，而且還逗的其他同學笑的不行，應該屬于擾亂課堂秩序吧，學長說了他幾次，他還是和以前一樣，這可讓他頭疼了，他想放棄那個孩子，但他想到自己小時候，何嘗不是和那個小男孩一樣呢

他私下了解到那個孩子很有凝聚力，幾乎班里的學生都很聽他的話，所以學長讓他當班里的班長，果然很湊效，他上課的時候也不再說話了，而且他把課堂秩序也維持的很好了，有時候班里沒有老師，教室也很安靜。

說這件事的時候，學長看起來很自豪，因為他有了自己的管理方法了，而且他成功了，雖然很小，但是還是很開心，他說他很慶幸自己當時沒有放棄那個孩子。

很小的一件事或許就改變了那個小孩子的一生，我更加覺得作為一個老師身上的責任。

學長還會不定時的開家長會，讓家長了解自己的孩子的學習情況，和家長一起督促學生的學習，這樣孩子不管在家里還是在學校都會有一個好的學習環境。

　　他在教孩子們數學的時候，他發現有好多題目的類型都是一樣的，可是孩子們還是不會做，所以學長把五年級的所有知識點都做了總結，讓孩子們認清所有的題型，而且還反復練習，這樣的做法很快取得了成效，他們的數學成績越來越高。

學長說這些是他在支教過程中取得的成績，他說這句話的時候有點得意，有點害羞，那是成功后的表情吧，我想。

當然人無完人，在支教過程中，石學長也有些不是很成功的事，當然這是我費了好大的力氣才問出來的，呵呵。

他吐露了心聲，對孩子們的教育是輔助以打罵的，他說在支教中，孩子是打出來的，當然不是體罰，是有個度的，因為孩子們總是不聽話，而且作為一個老師，學生不學習，心里肯定著急，有時候就會打罵，還有老師一定要在孩子們中間樹立威信，但要樹立威信就要靠“殺雞給猴看”的做法，雖然這樣是不對的，但是當你作為一個老師的時候你就會發現那種打罵真的是愛，是對他們的疼愛，是恨鐵不成剛的苦惱。

。

石金鋒學長說我還是覺得孩子們不要打罵的好，因為那樣會扼殺他們的創造力，可是在課堂是，真的就要分別來對待了，他說這方面他會改進的。

　　石金鋒學長說在支教中，指導老師給了他很大的幫助，幫助他分析講課中的不足，分析哪謝客場改怎樣講，學生應該如何管理等等很多，他說知道老師給了他很多的經驗，很謝　　他。

在這里，他一親膽子很小的，不敢在很多人面前說話，但是要給孩子們講課，第一節課的時候還很緊張，但慢慢的他習慣了，他不再害怕在很多人前發表自己的言論了；他還培養了自己的責任心，以前他總是得過且過，而現在他有很強的責任感了，他知道了自己肩上的責任。

支教這個過程理總是有太多太多的回憶，總是說不完。

　　農村的孩子們雖然淘氣，但是很樸實，他說夏天的時候孩子們會給他拿來自己家里的水果，當他看見那些水果時，他覺的這幾個月他沒有白費，他的淚水在眼里打轉。

農村的條件很辛苦，孩子們的教育更要引起關注，“當我在家訪的時候，我看見那些皮膚曬的黑黑的孩子們的父母，我很心痛，我希望自己能夠幫助到他們，但是我不能，有一段時間讓我很難過，可是我和孩子們說讓他們要有志氣，一定要自己改變自己的命運，他們呢也都許諾說要考上一個好大學。

我很欣慰，我要讓他們的大腦里充滿知識，不再貧困。

”學長的話讓我想了很多很多，我也是一個農村孩子，但我走出了那個偏僻的小山村，究其原因，是爸媽和老師的教誨，還有我為了我的夢想不斷去奮斗的信念。

農村教育不容忽視，既然是農村養育了我，我要好好的報答他們，我會好好的在這里深造，以后當一名好老師，培養出更多的我，我仿佛已經看見我在講臺上面對著那一張張臉。

。

　　支教后：學長說支教后他像是換了一種思維，對好多的問題的認識更深入，更全面，對自己的專業也有了很好的認識，他說他會把這些經驗都記下來運用到以后的教學工作中，這次實踐給了他很寶貴的財富，不僅僅是初為人師，更是那些在書本中學不到的經驗。

他說他走的時候，感覺很沉重，也很輕松，讓他沉重的是要離開那些可愛的孩子，他舍不得，他真的怕他們又調皮，又不聽話。

。

讓他輕松的是他沒有白過這四個月，這四個月給了他太多太多。

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　　支教感言：“半年的支教生活給了我很多的很多，雖然清苦，但是苦中有樂，樂在其中，它改變了學生們的人生態度，是他們一生中最寶貴的財富。

同時也改變了我自己，它讓我真正體會到“贈人玫瑰，手有余香”的真正內涵。

支教生活讓學生們感到人的一生無須如洪水一般浩大、激蕩，只愿能力所能及時發自己的光，照亮在黑暗中摸索著前行的人們。

我學到最多的便是怎樣管理，班級管理、學生管理。

體會到當老師的不易，得有足夠廣博的知識，足夠充沛的精力，足夠多的耐心，足夠多的愛，去愛護、感動、教育那么多的學生。

跟學生在一起相處的日子有酸也有甜，我學會了怎樣對待不同的學生，這就使所謂的因材施教吧

雖然這是個農村學校，孩子們見的世面也不多，有我們這股年輕的力量伴隨著，我覺得他們確實是幸福的。

。

”這是學長寫的支教感言，雖然簡短，但句句飽含真情，讓所有人感同身受。

調查隨著學長的支教感言而結束，不僅僅是他，包括我也學到了很多。

　　我現在在一家托管中心當老師，也是五年級的數學，和學長還蠻像的，我在那里已經有三個月了，我是堅持的最長時間的一個了，有的間了一個月就不干了，說是太累，孩子不好管，是他們沒有發現里面的快樂和孩子們的熱情，我覺的挺充實的，現在是大一，時間相對寬裕，而且也是鍛煉自己的一次機會，畢竟以后要為人師表。

在家教的過程中，我知道了如何管理他們的學習，如何關心他們的生活，他們雖然有時候也很讓我頭疼，但過后還是很開心，而且我也在摸索一些教學方法，我也學會了靈活安排一些作業啊，有趣的題型，幫助他們提高對數學這門科目的興趣，呵呵，都在說自己了，有點喧賓奪主了，但真的是很多很多的歡樂…….

城管非在編招聘女的能干啥工作?

就算地球毀滅

依舊為愛JJ(*^__^*)1：喜歡他的可愛2：喜歡他的酒窩3：喜歡他的微笑4：喜歡他傻傻的樣子5：喜歡他的音樂6：喜歡他的才華7：喜歡他為音樂放棄大學夢8：喜歡他的堅強9：喜歡他有骨氣10：喜歡他的單眼皮11：喜歡他厥起嘴的樣子12：喜歡他彈鋼琴時候的樣子13：喜歡他對任何事的冷靜14：喜歡他真心對音樂的執著15：喜歡他在《會讀書》中的叛逆16：喜歡他在《江南》中的憂愁17：喜歡他在《編號89757》中的純真18：喜歡他在《曹操》中的男人味19：喜歡他生日時自己親手做東西20：喜歡他對歌迷真心的愛21：喜歡他上臺時說：“HELLO

大家好，我是JJ林俊杰。

”22：喜歡他當歌迷受傷時說：“我寧愿自己受傷也不要你們受傷”23：喜歡他帶眼鏡時的書生樣子24：喜歡他有點紅紅的個性頭發25：喜歡他每次出專集帶給歌迷的祝福26：喜歡他有點羞澀樣子的臉龐27：喜歡他的每一張專集28：喜歡那只時而快樂時而悲傷的眼睛29：喜歡他機智的躲過記者的追問30：喜歡他講笑話時惹大家笑的樣子31：喜歡他穿粉紅襯衫32：喜歡他穿棕色衣服33：喜歡他在拍攝現場拿簡陋的飯盒還開心的吃著34：喜歡他跳舞的樣子35：喜歡他的成功36：喜歡他生氣時說：“誰敢動我的車，我跟他吃不了兜著走”37：喜歡他的招牌動作翹起手指來38：喜歡他在100分戀人中的鬼臉39：喜歡他從來不記仇40：喜歡他丟三落四41：喜歡他18歲去當兵42：喜歡他每一次的造型43：喜歡他的一切44：喜歡他和朋友出去玩45：喜歡他穿西裝的樣子46：喜歡他帶個帽子47：喜歡他開車的樣子48：喜歡他對自己愛的東西的照顧49：喜歡他獲獎后真誠的感言50：喜歡他的正義51：喜歡他說話時的注意52：喜歡他絕對不裝可愛53：喜歡他每次的不同變化54：喜歡他的魅力無限55：喜歡他到現在都沒大誹聞56：喜歡他的不工整但很努力練過的字57：喜歡他每一本寫真集58：喜歡他每次專集破百萬59：喜歡他的陽光60：喜歡他的光明61：喜歡他紅的發紫62：喜歡他正義的反盜63：喜歡他坦言說喜歡HEBE這樣類型的女生64：喜歡他偉大的志向65：喜歡他酷酷的樣子66：喜歡他喝飲料的樣子67：喜歡他伸出舌頭的樣子68：喜歡他從不耍大牌69：喜歡那么多人嫉妒他害怕他70：喜歡他每次的演唱會71：喜歡他對師弟師妹的照顧72：喜歡他的激情73：喜歡他也喜歡玩游戲74：喜歡他小時候的調皮75：喜歡他無私為別人創歌76：喜歡他并不完美的樣子77：喜歡那么多人喜歡他78：喜歡他的衣服79：喜歡他擅長的英語80：喜歡他狂笑的可愛81：喜歡他拿著那把音樂魔劍82：喜歡他唱歌唱的出汗83：喜歡他每次獲獎84：喜歡他的演技85：喜歡他對音樂的看法86：喜歡他坦誠說他對某某女生的好感87：喜歡他黑白分清楚88：喜歡他悠悠發黑的皮膚89：喜歡他工作雖然辛苦但仍然不讓歌迷知道辛苦，保持笑容90：喜歡他可愛的豆漿油條91：喜歡他中等的身材剛剛配他可愛的樣子92：喜歡他流淚的樣子93：喜歡他手上帶點東西94：喜歡他在我心中挖開一個一個洞95：喜歡他是永遠長不大的男生一樣96：喜歡他直爽的性格97：喜歡他忙碌的錄歌，拍MV 998：喜歡他現在不是新人了，給新人頒獎了99：喜歡他作的曲，正合我意100：喜歡他在他師弟面前都那么可愛101：喜歡他的才華橫溢102：喜歡他孩子氣103：喜歡他有點悶騷104：喜歡他很孝順105：喜歡他很獨立106：喜歡他壞壞的樣子107：喜歡他夠義氣108：喜歡他很靦腆109：喜歡他的頭發，頭發時時尚先鋒，自然親切110：喜歡眼睛，不大卻很有味道111：喜歡他的眼神，迷迷蒙蒙112：喜歡他的睫毛113：喜歡他彎的嘴角114：喜歡他的酒窩，象孩子一樣羞怯的笑。

115：喜歡他的嘴唇，性感飽滿，天生適合親吻116：喜歡他得獎后的淡定與從容，王者風范117：喜歡他說話時的聲音，手舞足蹈的樣子118：喜歡他的口頭禪119：喜歡他的雄心壯志，說要拿格萊美120：喜歡他唱：我還怕你心碎沒人幫你擦眼淚，讓我每次聽時都感動的想哭121：喜歡他每張專輯（簡直是前無古人，后無來者）122：喜歡他的親切友好不耍大牌123：喜歡他的廣告，他的本色演出124：喜歡他會變魔術125：喜歡他很會打籃球126：喜歡他自己設計出席頒獎禮的衣服127：喜歡他的肌肉，完全^-^運動出來的結果128：喜歡他很強的可塑性，穿什麼都很好看。

129：喜歡他的率真啊，夠直接夠坦白啊。

從來不會假惺惺那一套130：喜歡他夠聰明啊，把記者耍的團團轉131：喜歡他在演唱會上瀟灑演唱132：喜歡他象貴族一樣的憂郁氣質133：喜歡他可愛的模樣134：喜歡他的手指潔白纖長135：喜歡他對待流言蜚語的態度。

從不刻意解釋些什麼136：喜歡他不抽煙137：喜歡他不喝酒138：喜歡他夠寬容139：喜歡他對音樂的真誠熱愛140：喜歡他環保141：喜歡他警世142：喜歡他熱愛和平143：喜歡他對音樂的執著144：喜歡他歌唱的氣質145：喜歡他出的每一張專輯146：喜歡他熱愛工作的那種精神147：喜歡他的幽默，冷笑話很多148：喜歡他在演唱會上給我們驚喜149：喜歡他在江南中那陶醉的表情150：喜歡他在錄音室裏那麼的敬業和專業。

151：喜歡他總是讓我心疼152：喜歡他讓我知道了什麼是真正的天才153：喜歡他越來越有男人味154：喜歡他完善的個性155：喜歡他在別人質疑他風格單一缺少變化的時候,堅持自己的風格156：喜歡他的銷量每張都破百萬157：喜歡他健身的節奏158：喜歡他一切的喜歡159：喜歡他身體不好,也要堅持工作160：喜歡他穿最普通的衣服都掩飾不住的英姿勃發（喜歡JJ的理由又何止160個而已

）林俊杰愛林俊杰很愛林俊杰我們愛林俊杰就是特愛林俊杰我愛的就是林俊杰無法自拔的愛林俊杰就算餓死也要想林俊杰就算做夢也要夢到林俊杰就算上學也會記得想林俊杰就算做作業做錯也要看林俊杰就算考試考不好也要回憶林俊杰就算老師批評我了還是要愛林俊杰就算上課走神也要想想愛笑的林俊杰就算讀書很無聊也會讀下去因為林俊杰就算父母對我超寒心我也要堅持愛林俊杰就算學校不要我這個學生我還是要挺林俊杰就算發生再大的事也都要始終如一支持林俊杰就算天都塌下來我也要頂住保護我最愛的林俊杰就算都沒有我容身的地方我還是會樂觀的愛林俊杰就算不幸的事發生在我身上我還是不灰心的愛林俊杰就算天空下了一場大雨淹沒了一切我還是照樣愛林俊杰就算叛逆到連父母的話都不聽也要聽他的話他就是林俊杰就算一切的一切都離開了我我一樣要用心的呵護我的林俊杰就算明天讀書會遲到也要聽我只要你愛我因為唱的人是林俊杰就算你遇到再大的危險也不會讓你受到傷害那就是最愛的林俊杰就算世界天寒地凍飄雪紛紛冷風颼颼我也要把一絲溫暖帶給林俊杰就算全世界烈日炎炎太陽當空照我也要把僅存的一臺空調讓給林俊杰就算下輩子或者下下輩子陰間只有一次輪流的機會我也把它讓給林俊杰愛JJ就意味著放棄其他所有的明星，一心一意的想著他。

愛JJ就意味著電腦里存著所有的歌曲，害的其他東西都沒有地方放。

愛JJ就意味著每到發片大日，都要去搶購他的專輯，可是買來的專輯里面的歌早就全部會唱了。

愛JJ就意味著他拍的電視劇都不能租來看，偏要去買很貴的dvd，花去許多錢。

愛JJ就意味著他的每一首歌都要唱到溜兒熟，聽歌聽的作業都寫不好。

愛JJ就意味著每次聽到林俊杰的時候都不分場合的大叫一聲，害的同學都以為我是花癡。

愛JJ就意味著每當街上放起林俊杰的歌時我都一步也走不動，非要等到聽完才能走，出租車司機都罵我是精神病。

愛JJ就意味著一看到里面有jj兩個字母的單詞都要興奮好一陣子，結果英語老師講的課都沒有聽進去，回家還要猛補。

愛JJ就意味著要用高露潔刷牙，雪碧喝到不長個兒。

愛JJ就意味著要苦苦央求媽媽給我買新手機，害得媽媽半年沒有給我零花錢，新專輯都是自己拿錢買的。

愛JJ就意味著想去看每一場演唱會，差點中考都不想考了。

愛JJ就意味著一旦喜歡上了他，就一直想抽空飛到新加坡（或臺北）去，也不管多少錢。

愛JJ就意味著一旦喜歡上了他，就每天無止境的給他投票，累死了。