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安全教育管理制度（通用5篇）

　　在社會一步步向前發展的今天，制度使用的情況越來越多，制度是國家機關、社會團體、企事業單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的安全教育管理制度（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　安全教育管理制度1

　　一、交通安全

　　1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續通行。

　　2、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。乘坐父母的自行車時，不站在后座上。

　　3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。

　　4、乘坐公交車，一定要在車停穩之后，再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

　　5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

　　二、活動安全

　　1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險的游戲。

　　2、外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時候回家。

　　3、集體活動時，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護好頭、胸、腹部不被擠壓。

　　4、觀看體育活動，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。

　　三、防火安全

　　1、不將火柴、打火機當作玩具，也不燒東西玩。

　　2、點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

　　3、家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些電器，不超負荷用電，不亂接電線，不亂動插座、電器開關。

　　4、不放鞭炮，遇到別人放鞭炮要遠離，不撿拾鞭炮。

　　5、常見的滅火方法：用水滅火； 用東西蓋住滅火；用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

　　四、用電安全

　　1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。

　　2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室附近去玩。

　　3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發生危險。

　　4、發現有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的'電線。

　　5、遇到觸電者應及早叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫生來救護。

　　五、飲食安全

　　1、不到小攤上買“三無”食品，不吃過期、變質的食品。

　　2、不喝酒精類飲料，

　　六、自我保護

　　1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。

　　2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。

　　3、如遇問路者，可以告之大概方向，但不能應其要求帶其前往。一旦發現有陌生人尾隨或是不停糾纏，應迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。

　　4、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。

　　5、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。

　　安全教育管理制度2

　　為了確保廣大師生安全，保證正常的教育教學秩序，特制定本制度

　　一、學校成立安全工作領導小組，校長任組長，由班主任、班干部為組員，落實安全目標責任制，分工明確，責任到人。

　　二、樹立安全第一的思想，把安全教育工作放在學校各項工作的首位，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

　　三、定期召開安全保衛工作專題會議，提高師生對安全工作重要性的認識，強化安全意識，增強防范意識。

　　四、學校班級利用升國旗、校會、晨會、班會、黑板報、宣傳欄、等形式對學生進行安全意識和安全常識教育，提高學生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷擊、防溺水、防中毒等作為教育重點內容。

　　五、在學校門口及周邊環境，設立安全警示牌。

　　六、每學期組織學生觀看安全錄像，寫出安全保證書。學校與班主任、班主任與學生家長簽定安全目標責任書，組織學校師生進行安全知識競賽。

　　安全教育管理制度3

　　1、上課期間，不準學生逃學、曠課，有事必須先請假；不允許相互竄門不歸家。

　　2、不違反學校紀律，不亂寫亂畫，尊敬師長，尊老愛幼，杜絕以大欺小的事件發生。

　　3、不準到懸崖、高坎等危險處玩耍；不罵人，嚴禁打架斗毆；不損害公、私財產，不踐踏群眾莊稼。

　　4、嚴禁摘食野果子，不吃零食和變質食品。

　　5、嚴禁學生攀樹、爬籃球架，翻騎欄桿、圍墻，“蕩秋千”；不準在室內和通道處追打、追趕及進行“斗雞”等危險性游戲。

　　6、嚴禁攜帶棍棒、刀具、管制品等器材進入學校，不準帶玩具槍、水槍、注射器、彈弓等物品玩耍。

　　7、嚴禁帶火柴、打火機等火源，不準在易燃物品附近玩火，不準燃放火炮、煙花爆竹等易爆品。

　　8、不許亂動、觸摸電器，不隨意靠近用電設施，不準私拉亂接電線。

　　9、遵守交通規則，不橫穿公路，不追、爬車輛，不許騎自行車上路，不準在公路上追趕、打鬧、逗留。

　　10、不隨地吐痰，不亂丟垃圾；上下樓梯行走靠右，不擁擠樓梯、阻塞通道。

　　11、不私自下河、塘、庫、池洗澡；雨天不準淌水過橋，冒險過河。

　　12、不準在水邊玩耍，不準去水井處打水喝水。

　　13、本制度張貼各教室，各班主任做到每天向學生講，并根據不同時候有重點落實有關條款。

　　安全教育管理制度4

　　一、新員工上崗安全教育

　　1、新員工包括：新進廠員工、進廠實習員工；

　　2、新員工必須經過三級安全教育，否則不準上崗；

　　二、轉崗人員安全教育

　　1、工段之間的轉崗進行班組級安全教育，內容同新職工上崗教育相應內容；

　　2、轉崗為特種工種的，按特種工種上崗要求教育規定執行。

　　三、重新上崗安全教育

　　離開工作崗位6個月以上，重新上崗應進行班組安全教育，并做記錄；教育內容同三級教育相應部分。

　　四、特種作業人員安全教育

　　1、特種作業人員包括：電工、行車工、叉車工；

　　2、特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全技術培訓，取得特種作業操作資格證書，方可獨立上崗操作，并定期參加復審；

　　3、從事特種作業人員必須具備以下條件方可進行培訓：年滿18周歲；身體健康，無妨礙從事相應工種作業的疾病和生理缺陷；初中以上文化程度，經過一定時間的相應工種的技術理論和實際操作培訓，并經公司有關部門技能鑒定合格的。

　　五、相關管理人員安全教育

　　1、廠長、工段長、班組長上崗一年內經過安全管理知識培訓；

　　2、安全管理人員應進行相關的專業培訓，取得資格。

　　六、日常安全教育

　　各班組每周至少一次進行安全教育，并開展宣傳活動；

　　七、違章、事故教育

　　1、對于在日常檢查中出現的違章者，工段負責對其進行安全教育。教育內容為崗位安全規程和安全管理制度；并做好記錄；

　　2、對于因違章造成事故者，要對其進行廠級和班組級教育，教育內容為規章制度，崗位安全操作規程，事故案例。

　　安全教育管理制度5

　　一、 各班主任每周進行一次安全教育活動，要求有教案 、有記錄、各班級必須有安全計劃、安全管理制度并與學生家長簽定安全責任協議書，學生上課情況登記表對學生每天的上課情況進行統計，發現問題并及時與家長聯系。如學生沒有到學校而班主任又沒有及時做好記錄和通知家長的，出現安全事故由班主任負全部責任。

　　二、學校教師輪流值周，認真做好相關問題的記載 ，每個星期一課間發表旗下講話，對存在的問題及時反饋。

　　三、上課教師必須按時上下課，維護好課堂紀律。必須做到每節課都有老師在。如在上課上課時間出現安全事故的，由該任課教師負全部責任。

　　四、上課教師必須在開始上課之前清點學生到位情況，如有學生沒有到的及時通知班主任由班主任聯系學生，如果學生沒有上課但任課教師又沒有通知班主任的，出現安全事故由任課教師負全部責任。

　　五、教師不能隨意利用課余時間要求學生補課，如果因為不可而導致學生出現安全事故的，由該教師負全部責任。

　　六、放學后教師不能把學生留在學校，如果留在學校發生安全事故由該教師負全部責任。

　　七、上課時間教師不能隨意離開教室，在誰的課堂上發生安全事故，由該教師負全部責任。

　　八、教師不能隨便帶學生外出游玩，如果因為外出而導致的安全事故，由該教師負全部責任。

　　九、教師不能隨意體罰學生或變項體罰學生，把學生趕出教室等……導致的安全事故由該教師負全部責任。

　　十、一切由于教師的失職而產生的安全事故，由該當事人負全部責任。要求各位老師各負其責，認真落實。發生事故根據有關規定追究相責任。