總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

職工個人工作總結字篇一

1、加強員工的溝通、培訓。在洲總的大力支持下多次的對新員工展開就職培訓，組織新員工聯誼會，豐富員工的精神生活，增加公司團隊的凝聚力，平時經常對員工進行工作方式、方法的引導，適時談心，增加相互了解。

2、加強車輛使用管理工作。讓每個司機熟知公司的車輛管理制度，同時加強監督跟進，除本人經常過問外，還要求儲運部兩個值班主管對車輛性能狀況，及時發現，及時維護、維修。1-6月份公司汽車僅僅油費一項就_萬多，維修費用x萬多，已繳違章罰款、年審、二級維護x萬多，小事故付出x萬多。

3、強化制度建設，實行部門化管理。繼續完善制度建設，通過制度的管理各部門落實職責，明確責任。經過公司領導的多方探討研究，先后修訂完善了儲運部管理制度，儲運部退貨管理制度，完善儲運部多個具體崗位的作業流程，修訂了門衛管理制度。

4、加強后勤配備管理，對公司配備軟硬件的維護、維修、購置盡量控制，關鍵配備刻不容緩，一般配備以及贈品的購置，掌握貨源，貨比三家盡量降低成本，保證公司業務的正常運作。

5、切實做好員工招聘工作。根據配送公司人員流動比較大的實際，(從20_年1月至7月10日，離職人員_x人)，加大力度多方招聘人員，從20_年1月至7月10日，招聘入職公司人員有_x人，其中留職在崗的有_人，確保了人員到崗，預定崗位盡量不留空，以優勝劣汰的原則上位。

6、完善儲運部的績效考核制度。從20_年1月份開始，在公司領導的主導下儲運部主管率先執行績效考核制度，三月份儲運部內部整件組、散貨組、復核組也開始考核，同時加強員工的工薪管理，及時調整員工的薪酬標準，既要提高員工的積極性，也要盡量的控制人力成本。

7、關心員工的生活。因人員增加、流動性大，除增加餐桌，每月還必須對餐桌人員進行重新安排，考慮輪班等因素，確保每一員工都能吃飽飯，同時關心員工的休息問題，調整輪班上班時間，合理安排宿舍就寢，確保員工有足夠精神做事。

1、人力資源管理和行政管理專業知識不足，缺乏信心，空閑時不知所措，事情多、雜的時候，硬著頭皮頂，又怕做不好，經常處于高強度、快節奏的壓力下，曾有退縮心理。

2、人事行政部現有人員結構不明朗，有時像有幾個人，有時只有1個人，后勤人員是有幾個，但都有固定的工作要做，分攤工作給他們時，有空就做一會，自己手頭工作緊就落下了，跟蹤不及時該項工作就擱淺了。

3、因能力限制，工作計劃性不強，部門部分工作落實不到位，工作不敢也不懂分攤給下屬，直接影響工作質量和時間。好多問題想的多，做的少，導致部分工作積壓，沒有及時解決。

4、工作大膽管理不夠，缺乏創新意識，想問題往往謹慎有余，開拓不足，辦事情多是考慮過多，穩重有余，闖勁不足。

1、規范自身的做事風格，爭取時間學習，提升辦事能力。多學習有關企業管理方面的理論知識，爭取機會到正規公司觀摩學習，多與外界相關業務接觸，以拓寬視野，搜集更多的渠道、積累更多的經驗。

2、著手規范員工宿舍管理制度，規范員工的生活守則，為員工創設安全、安靜、清潔的休息環境。

3、完善司機、在外業務人員的人身意外保險投保工作，上批團體買意外保的是20_年10月12日，還沒到期，現在還有部分新司機、新業務員沒購買，正在探討一種合適的險種和購買方式。

4、合理調整員工的薪酬標準，穩住優秀老員工，培養可塑新員工，因人而易，為員工設置前途目標崗位，引導員工努力進取，對已取得一定管理崗位的員工，建議任期應不少半年，是半年以上再考慮其他崗位。

5、繼續完善公司各部門的績效考核，要求部門內部制訂相應的考核機制，層層激勵、層層限制，盡量使員工從行動到思想上都能與公司保持一致。

職工個人工作總結字篇二

20x—20x上學期一人教高一4個班(5、6、7、22)，有1個多月的時間參加了《省骨干教師培訓班》，但是還擔任1個班的實習指導，其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了3個班的實習課。

對省、市、校里的各項政治和業務活動，校升旗儀式和各種會議，用心參加。工作勤勤懇懇，踏踏實實。用心做好各項工作，用心要求進步。團結同志，協調同事們之間的關系，使自己的教學工作和其它工作都取得了突出成績。

認真備好每一堂課，從不潦草從事。包括新課和所有的習題課，都寫教案，都認真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。備課教案資料齊全，全部為打印的教案。

教學成績優異，外語實驗班成績突出，普通班成績較好。

及時總結教學中的經驗體會，及時調整教學思想和教學方法。教學中關心學生，尊重學生，愛護學生，和學生關系密切融洽，能把握學生的心理需求，使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。注重培養學生的學習方法、學習潛力，注重基礎知識的構成和培養、深化，先打好基礎，再擴展發揮。不搞題海戰術，不搞偏題怪題，與國家教委的教學思想同步，與省里的學習潛力培養課題研究同步。注重素質教育，尤其是落實還學生為學習的主體。

繼續探索討論式教學法。今年，我繼續研究的是“問題―討論式教學法”，并構成了一種模式。用心主動地采用創設問題情景引發學生討論、思維的方法，訓練學生的學習潛力，訓練學生協助學習的潛力和學習的主動性。在所教班級的教學成績和學生的評教評學中都得到了充分的肯定和體現。在獲得濟南市《十大教學模式》獎的基礎上，在省骨干教師培訓班上，我還進行了經驗介紹。

作為一名高級教師，作為市中心組成員，我起到了應有的作用。用心進行教育科研，進行理論和實踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標練習》、省教育出版社的《基礎訓練》、省教育出版社的《實驗報告》的編寫，任《基礎訓練》和《實驗報告》的主編。

我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓班上，作為示范課，進行了研討。

作為一名高級教師，我能不斷指導青年教師的備課和教學。今年主要是劉曉華和榮林，我及時對他們進行了指導，使他們快速成長，本學期二人都開出來較高質量的公開課。

教研組工作方面。今學期，學校實行了綜合課備課制，打破了教研組結構。但是我們不斷聽取領導的意見，用心及時落實。工作中重點依靠三位備課組長、和部分骨干教師來帶動全組的工作，使得工作進行的有條不紊。全組老師的團結是空前的，群眾凝聚力增強。開了幾次專題研討會。我們的課題研究方面，研究課活動課方面，多媒體教學方面等都具有先進性。學案教學、研究性學習、討論式教學法等，能夠說是獨一無二的。我們的聽課活動也是很突出的。

在校黨委的正確領導下，在學院班子其它成員與全院師生的真誠幫助和大力支持下，全面履行了校黨委賦予的工作職責，圓滿完成了各項工作任務。

認真學習講話精神，深刻理解其精髓，同時學習研究高等教育理論，豐富教育理論指導下的辦學實踐經驗，增強自己的政治素質和領導能力。

密切聯系實際，認真傾聽師生意見與建議，發揚民主、堅持群眾路線，牢固確立為師生員工服務的思想。在事關師生切身利益及學院長遠發展的問題上，充分征求意見，多方論證，力爭做到科學決策，盡可能做到讓絕大多數師生滿意和認可。

加強廉政建設，認真貫徹執行中央八項規定和學校黨委的七項措施，自覺接受師生監督，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的防線，增強拒腐防變的能力。發揮教授委員會的作用，加強民主決策，促使學院健康向前發展。

1、組織落實學院制定的“十三五”規劃和20x年工作計劃。按照規劃和計劃將學院學科建設的重點放在加強現有學科的內涵建設上，并突出“草原畜牧業機械”、“北方干寒地區農業機械”的特色和研究方向，特別是加強農業工程學科的“雙一流”建設，完成了農業工程一級學科建設300萬元設備的招標采購，將土槽的設備采購和建設列入到了項目中。

2、組織完成了教育部第四輪學科評估和學校組織的學位授權點校內合格評估。我院農業工程一級學科博士點和機械工程一級學科碩士點參與了評估。通過評估梳理了各學科存在的問題及短板，為下一步的努力明確了方向。

3、組織申報了“十三五”農業部重點實驗室和自治區工程研究中心各1個，為農業工程一流學科建設的平臺打造奠定基礎。

4、圓滿組織完成了20x年的教師招聘計劃。新引進教師6名，其中5名博士(2名來自985和211院校)，1名碩士(來自985院校)，5人已正式入職，1名正在辦理中。

5、與赤峰童泰機械有限公司、海拉爾蒙拓農機科技股份有限公司繼續進行科研合作，并建立了研究生培養基地。

6、組織完成了新一屆研究生導師的遴選和研究生的招生、培養等工作，特別是對推免生做了認真細致的工作，留住了7名推免研究生。20x年學院招收博士生7名;碩士生51人，其中科碩30、專碩21人;推廣碩士10人。對研究生培養的各環節(包括開題、seminar、中期考核、綜合考試、答辯等)進行嚴格要求，召開學科主任及研究生導師研討會多次，專門研討學科建設及研究生的培養問題，保證了研究生的培養質量。

7、根據學院發展，對教研室設置進行了調整，新成立了自動化教研室，將原機械設計教研室更名為了機械基礎與工業設計教研室，并對新一輪教研室主任進行了聘任，進一步體現了教研室主任的年輕化。

8、本著既符合學校聘任精神，又結合學院實際情況，既能充分調動教職工積極性，又盡可能讓絕大多數教職工滿意的原則，精心組織制定了學院新的教學科研崗考核辦法。

9、積極開展學術交流活動，先后邀請了中國工程院汪懋華院士、美國堪薩斯州立大學張乃遷教授、美國俄克拉荷馬州立大學汪寧教授、《機械工程學報》英文版副主編梁福軍博士等為學院師生做了學術報告，并進行了學術交流。

10、從提高中青年教師實踐技能與學生實踐能力入手，加大經費投入，啟動了學院重點項目：“捆草機自動控制系統”和“羊只飼喂機器人”，每項資助10萬元。鼓勵師生科技創新，參加各級各類科技競賽，在獲獎數量與等級上都取得了好成績。

11、針對遷入工科樓不久，繼續對本科實驗室、學科實驗室和公共區域等進行完善和補充、文化建設，進一步改善了學院的教學科研條件、營造學院文化氛圍。

12、組織學校學術委員會科研與學術道德分委會完成了學校職稱評審中專著、論文的認定，完成了學校成果轉化基金和基礎學科啟動基金項目的評審及學校科技創新團隊結題驗收、校優青項目中期考核等工作。

13、認真完成本科教學、研究生教育、學科建設與科研工作。給本科生講授《專業英語》，帶博士生8人、碩士研究生8人，開展國家自然科學基金與自治區草原英才創新團隊等項目。發表sci論文1篇，發表ei論文6篇，發表cscd論文2篇。獲得實用新型專利1項、軟件著作權1項，獲自治區科技廳成果登記1項。

回顧一年的工作，感到還存在一些不足，與學院廣大師生的期望和要求，還有一定差距。這正是我今后工作和學習努力的方向。

1、政治理論學習是一個長期的過程，來不得絲毫放松。但有時由于業務工作頭緒太多，在顧此失彼的時候就選擇犧牲理論學習。

2、有時工作縮手縮腳，工作創新力度不夠大，辦法不夠多，思想仍需進一步解放。

3、如何調動全院師生積極性、主動性，激發教職工的發展潛力，充分發揮教職工的主人翁作用，還需要進一步探索。

職工個人工作總結字篇三

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我來奔騰公司已經一年了，在此期間，我由一個對社會無知的孩子變成了一個合格的員工。

當初進工作崗位時，我什么都不懂，在領導和師傅的帶領下，在同事們的鼓勵下，我學到了很多，同事也在不斷的成長進步，再次我真心的想對你們說：謝謝，謝謝你們一路給我的關懷和幫助，你們讓我感受到了奔騰之家的溫暖，讓我懂得，我不是一個人，成長的路上，一路有你，你我同行。

回想這一年在工作中既有疲憊也有快樂，此時此刻，過去的風風雨雨都浮現在我的面前，在領導的栽培和同事們的鼓勵下，讓我在人生中得到了寶貴的工作經驗和社會經驗，增強了人與人溝通的能力，明白了很多做人的道理，在工作中不斷的完善自我。

在今后的工作中，我會認真的做好自己的每一份工作，盡職盡責，恪守盡職，日事日畢，努力做到讓領導放心，讓同事開心，讓自己安心。

最后我與大家分享一些我最近的知識財富：

1、生命沒有等待，現在就要出發。

2、忍得了寂寞，才能看得見繁華。

3、如果額頭上終將刻上皺紋，你只能做到，不讓皺紋刻在你的心上。

4、夢想，就是一種讓你堅持，讓你幸福的東西，我們寧可為了夢想而去忙碌，也不要因為忙碌而忘卻了我們的夢想。

5、同事們，不要讓那些我們做不到的事，影響到我們能做得到的事。

6、小目標，小步子，小成功，小喜悅，大目標，大步子，大成功，大喜悅。

7、我們可以完成任何事情，只要我們愿意付出。

在此，借此機會我衷心的祝大家：工作愉快，萬事如意，事事順心，開心每一天!要記住，我與你們同在，成功路上，你我同行!

職工個人工作總結字篇四

今年來，在市委市政府的正確領導下，在黨組班子成員及全局黨員干部的大力支持和配合下，作為黨組書記，我始終嚴格要求自己，切實履行黨建工作“第一責任人”職責，立足全局，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以提高黨員干部素質為根本，全力夯實工作基礎，探索工作方法，創新工作機制，全面提升黨建水平，現將一年來抓黨建工作匯報如下：

作為黨組書記，本人始終牢記“職務即是責任”，不斷強化黨組核心建設，切實抓好政治履職。

一是在思想上、政治上、行動上與市委、市政府保持高度一致，認真貫徹執行中央和上級黨委關于基層黨建工作的決議、決定和指示，研究制定本地基層黨建工作計劃、制度和措施，安排部署年度工作任務，并組織實施。

二是加強自身建設，建設服務型黨組織。

本人始終把為民服務作為自覺追求的基本職責，帶頭深入基層為貧困群眾服務，解決實際問題和困難，帶頭抓好黨建工作的落實。

三是認真落實黨建工作責任制，全年對黨員教育、駐村幫扶等黨建工作進行了專題研究。

落實了黨組中心組學習制度，全年組織學習12次。

落實了民主生活會議制度，全年召開2次民主生活會。

落實了黨組議事決策制度，凡重大事項，均召開黨組會議集體研究決定，發揚黨內民主，不搞“一言堂”。

四是加強黨組織陣地建設。

進一步加大我局黨建工作人員和資金投入，安排專人負責黨建工作。

保證落實局干職工報酬待遇、黨組織工作經費和活動場所。

五是加強黨員隊伍建設。

局黨組緊緊圍繞提高黨員干部隊伍綜合素質的目標，建立終身學習教育制度，堅持每周四集中學習制度，主要突出抓了理想信念、黨紀黨風、執法能力和專業知識等四個方面內容，使廣大黨員領導干部成為勤奮學習、善于思考的模范，成為解放思想、與時俱進的模范，成為勇于實踐、銳意創新的模范。

針對群眾意見反饋和查擺發現的問題，局黨組以高度的緊迫感與責任感抓好黨建突出問題的整改，確保活動取得實效。

一是精心制定整改方案。

局黨組圍繞履行黨建職責不到位、接受上級工作安排“講條件”、黨內生活要求不嚴，黨內生活流于形式等黨建突出問題進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了12條具體整改事項，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導和責任科室，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。

二是全面開展制度建設。

局黨組把解決問題與制度建設緊密結合起來，按照于法周延、于事簡便的原則，對現有的措施、辦法和規章制度進行了一次系統清理，認真做好制度立、改、廢工作，并列出制度條目，明確責任單位。

目前修改完善黨建制度2項。

三是扎實開展專項整治。

目前，我局已修訂了安監局“三會一課”等制度，明確提出每年至少召開2次黨組民主生活會，黨組主要負責人與黨組成員談心每年至少2次，黨組成員之間相互談心每年至少2次，并將其納入2023年工作計劃。

同時，局黨組利用每周四集中學習的時間，在思想上、政治上，與黨中央保持高度一致，確保中央、省、市各項決策部署落實到位，保持政令暢通、令行禁止。

根據市委群眾路線領導小組下發的《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中整頓軟弱渙散基層黨組織專項行動的通知》精神，局黨組制定了詳細的工作方案，明確了目標任務、工作重點、整改標準、推進措施等相關內容，并選派專人參加白洋鎮善溪沖村軟弱渙散基層黨組織整頓工作。

本人先后多次參加村干部集體會議，與村干部商議發展集體經濟工作思路。

對存在的問題，通過“大家說，一起解決”的方式，切實把整頓工作落實到實處。

為進一步強化機關支部建設，局黨組開展了創建學習型機關、學習型支部、學習型單位活動，切實把學習的成果轉化成工作的實績;進一步轉變工作作風，提高辦事效率，克服“門難進、臉難看、事難辦”的不良習氣;嚴格“首問責任制”，開展“優質服務、優良作風、優美環境”活動，在機關內部開展文明科室活動，比服務，創一流，爭做“服務先鋒”活動，黨員干部職工為民服務的宗旨意識不斷增強。

開展“在職黨員進社區”活動。

搭建黨員干部服務平臺，在百里洲建民村建立了黨建工作聯系點，結對幫扶貧困戶50戶。

黨組成員每月到聯

系點村開展指導工作不少于1-2次，幫助解決基層黨建工作難題。

通過對戶調查摸底，座談了解意愿需求，與聯系戶建立了干群連心活動聯系卡和登記卡，黨群干群關系進一步密切。

全局形成了黨組統一領導、班子成員相互配合，科室各司其職的黨建工作格局。

今年，局黨組堅持把為基層黨組織和黨員解難題辦實事作為基層黨組織建設的出發點和落腳點，不斷加大黨建工作經費保障力度，切實解決活動場所建設維修、黨員培訓等問題，保證基層黨組織活動有陣地、工作有力量、辦事有經費，為局基層黨建工作再上新臺階提供了有力保障。

一是加大活動場所維修經費投入，使活動場所真正能使用。

采取“向上爭取一點、自籌一點”的辦法，多渠道籌措資金13萬元，對局六樓活動室進行室內外裝修改造，為活動室配備了圖書、書柜、桌椅和遠教設備，極大地改善了黨員開展活動的環境。

二是加大黨員培訓經費投入，使基層黨員學習有平臺。

依托黨校、遠程教育網絡等，認真落實黨員干部教育培訓經費。

今年以來，局黨組共投入資金5000元，加大對局機關黨員干部的培訓力度。

通過學習培訓，切實解決了基層黨員素質不高、業務能力不強的問題。

三是加大黨內關愛經費投入，使黨員困難有關愛幫扶。

實施“黨員關愛”行動，“七一”期間發放關愛資金2000元，慰問局機關退休老黨員2人。

春節期間投入經費2000元，對百里洲建民村10名生活困難黨員干部進行關心和幫助，讓困難黨員過上一個歡樂、祥和的春節。

通過開展關懷黨員工作，基層黨組織的凝聚力、親和力和感召力明顯增強。

全市“萬名干部進萬村惠萬民”活動開展以來，本人先后3次帶領干部職工、工作隊員，到駐點村百里洲鎮建民村開展走訪慰問活動，與駐點村黨支部、村委會班子進行了座談，對于村干部反映的村委會辦公條件簡陋，不方面老百姓辦事等問題，加大支持與幫扶力度，通過積極籌措資金，目前已籌措資金1萬元用于支持該村村委會辦公樓維修的難題在開展群眾路線教育實踐活動期間，我局共發放調查問卷120份，走訪農戶200戶，聽取群眾意見，了解農村實情，認真查找農村基層組織建設、農村軟懶渙散組織等工作中的問題。

共收集意見建議7條，其中班子成員2條，個人5條。

一是黨建工作教育形式單一，黨員處于被動接受狀態，學習效果不明顯。

二是在抓黨建工作方法上缺乏創新，以黨建促發展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大。

三是陣地建設相對滯后。

沒有專門的黨員活動室，黨旗沒有上墻，制度和動態上墻更新不及時。

(一)建立基層黨建長效機制。

鞏固我局當前黨建工作成果，進一步完善制度、立足制度執行落實。

黨建工作要做到有計劃、有目標、有步驟、有總結、有提高。

建立黨建工作考核評價體系。

黨建規范化工作常抓不懈。

職工個人工作總結字篇五

時光過的真快，轉眼有一學年過去了。驀然回首，往事歷歷在目。回顧這個學期，感覺自我已然成熟了許多。為今后更好的工作，現將本學期的工作述職如下：

本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面，首先按常規做好課前備課，認真鉆研教材，努力創設適合高年級教學的活動形式，以激發學生學習興趣，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透，課下組建興趣小組，拓展語音知識，培養學生的自學潛力。輔導的學生，參加淄博賽區期望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后，認真批改學生作業，對作業嚴格要求，對學生做錯的題，做到及時糾正。在家庭作業方面，采用教師，家長，學生三者評價相結合的方式，到達學生作業有人看，學生作業天天查的目的，督促學生完成課文預習、復習這一環節，努力培養學生良好的學習習慣，并為高效學習新知識打下基矗

作為一名新教師，我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。一年來，我通讀了《生命教育一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外，透過向指導老師請教，聽課，外出學習等，開拓自我的思維，汲取別人的優點，不斷的完善自我的教學。并在本年度取得了些許成績，在老師們的幫忙下，我擔任了張店區小學英語五年級教材備課會主講并執教研討課一節，參加區英語優質課比賽，區小學英語學科課堂教學實錄與評析比賽，全國第四屆新標準杯英語教案課件大賽中均獲一等獎。

古人云：飛瀑之下，必有深潭。這深潭是飛瀑長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學經驗和方法也是靠長時光積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自我的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓，更注重研究如何啟迪學生智慧，調動學生學習的用心性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。

作為一名青年黨員教師，我時刻牢記黨旗下的誓言，持續一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業道德，用心參加學校組織的政治學習，業務學習，并記好學習筆記，心得體會，參加學校組織的各項活動。工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊輔導員的做好各項工作，參與校報校刊的編審。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴格遵守學校的一切規章制度，課時足，滿工作量，圓滿地完成了本學年的各項任務。

回顧一年來的工作，有成績也有不足。我明白，任何事情都是在不斷的反思改善再反思再改善的過程中不斷的發展進步的，我相信在領導和同事的幫忙下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自我最大的努力，為學校的發展做出貢獻。

總之，在20__-20__學年度教育教學工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學任務的完成，個性是我校英語教學水平的提高，作出了自我應有的貢獻，取得了一點成績。同時，自身肯定有諸多不足之處存在，逝者不可追，來者猶可鑒，在今后的工作中我將，繼續努力。

20__-20__學年度，本人擔任高20__屆3、4兩個班高中英語教學，在學校各級領導的幫忙、支持下，恪盡職守，努力拼搏，用心進取，較好地完成了各項工作任務。在此，作以簡單總結和匯報，不當之處，敬請批評指正虛心學習。

職工個人工作總結字篇六

尊敬的領導：

您好!

本人自任現職以來，勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責，認真完成上級交給的各項任務。對教學不斷研究，不斷創新，教學成績顯著。現述職如下：

熱愛教育事業，對工作不講任何條件，盡自己的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策，在教育教學工作中努力踐行，處處做同事們的表率。

俗話說：小學教師是萬金油，這就要求小學老師具有比較全面的知識與能力。平常我非常注重教學基本功的訓練，我認真學習現代教育教學理念，努力鉆研業務，積極參與新課程改革，大膽實踐，勇于創新，積極參加各級課題研究，滿腔熱情地投入到小學英語教學中去。

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。任現職以來，我一直擔任英語教學和教導主任工作。在執教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝，孩子養成了一些不良的行為習慣，自控能力差。

我根據學生的個性，采取適當的方法教育。平時在教學中，我不但注重學生的知識教學與能力的培養，還特別注重學生的德育教育。從一開始，就重點培養他們的良好習慣，包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

課外，我經常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養能力、開發智力，同時對學困生都進行了細心的引導，發現問題及時解決。在課堂上，讓學生成為課堂的主人，關注學生的個體差異，采用激勵性的語言進行教學。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯系，和他們共同教育好其孩子。幾年來，我所擔任的班級有良好的班風和學風，經常獲得流動紅旗班和先進班級。

新一輪的基礎教育改革已經全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，轉變教育觀念，并結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我刻苦鉆研，勇于探索，把英語知識與學生的生活結合起來，把英語教學和社會實踐結合起來，努力構造開放而有活力的英語課堂，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力，做學生學習活動的引導者和組織者，把解決問題的主動權交給學生，重視課堂教學生命的流動與情感的溝通，在平等對話中教學，珍視學生情感體驗。

我還把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步將英語課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養學生搜集信息和處理信息的能力。教育是藝術，藝術的生命在于創新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的。

此致

敬禮!

述職人：___

xx年__月__日