無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

升旗儀式開場主持詞怎么說篇一

大家早上好！

四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃；

四月，乍暖還寒。

這個初春的季節里，在上周咱們圓滿的完成了運動會，還記得在賽場上咱們的運動員，

他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執著；

他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定；

他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。

勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執著，有著一份信念。

我宣布：升旗儀式，現在開始！

升旗儀式開場主持詞怎么說篇二

甲：各位老師

乙：各位同學

合：大家早上好！

甲：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，

乙：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。

甲：快樂，是因為我們的校園里洋溢著歡聚的喜悅，團聚的歡暢。

乙：欣喜，是因為我們的校園里又再現了師生幸福、和諧的完美篇章。

甲：今天是xx—xx學年度第一學期開學的第一天，

乙：在這個明媚的早晨，在這個熟悉的校園，讓我們一起開始這新學期的第一天。

甲：xx—xx學年度“給力新學期做的自己”升旗儀式現在開始！

升旗儀式開場主持詞怎么說篇三

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人***

我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領下，我們在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上，我們風雨同舟，39顆永恒的心，團結在一起，迸發出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們一定會成為學校的驕傲。

本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行

今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。

升旗手：***護旗手：***************升旗儀式現在開始第一項：出旗

第二項：升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，

第三項：我們班***同學對文明禮儀有自己的獨特的感受，請他和大家一起分享，由***做國旗下講話

第四項：請我們班班主任講話

升旗儀式開場主持詞怎么說篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

百善，孝為先。尊老敬老，是我們中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年以來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子說：“夫孝，德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一種特殊的情感，孝順是人道德的一個基本指標。“孝”如同溫暖的燈盞，在遼闊的人間，散發著歷久彌新的光芒。

我宣布：榆次八中升旗儀式現在開始。

出旗。

介紹升旗班級及升旗手事跡。

今天的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學組成了這個團結奮進的班集體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們每個成員都團結協作，互相幫助，意氣奮發，朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責，每位同學都牢記“做的自己，創優秀集體”的班訓。我們相信，在各科老師的諄諄教導下，在每個同學的共同努力下，233班還將在學習等方面勇攀高峰。

升旗手是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃，團結同學，樂于助人，是老師的好助手，同學們的好榜樣。

護旗手是我班的數學課代表。他的成績在班中一直名列前茅，并且能積極參加學校的各項活動，還在體育方面為我班增光添彩。是同學們學習的楷模，老師的得力助手。

護旗手是我班的物理課代表。學習上，她勤奮刻苦，成績優異；工作中，熱情大方，善于思考。并在本次期中考試有很大進步。是一個積極要求上進的三好學生。

升國旗，奏國歌。全體肅立，行注目禮

升旗儀式開場主持詞怎么說篇五

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的同學們!

合：早上好!

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴的一刻。今天的升旗儀式由我們四年級28班主持。

甲：我叫xx

乙：我叫xx

合：在這美好的時刻，讓我們把鮮艷的五星紅旗冉冉升起！

甲：我們四年級28班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。

乙：一直以來，我班50名同學在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。

甲：也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力，以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。

合：xx小學升旗儀式現在開始!

升旗儀式開場主持詞怎么說篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!擔任本周升旗任務的是__________中隊, 我是主持人___________。xx小學升旗儀式現～在～開～始，全體立正!第一項：出旗!(播放《出旗曲歌唱祖國》)第二項：介紹升旗手護旗手;升旗手: __________

護旗手：__________

第三項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮!禮畢!第四項：唱國歌，指揮__________(播放《國歌》)

第五項：宣誓，領宣人：__________

第六項：國旗下演講，演講者：__________

第七項：播報新聞，播報員：__________

第八項：有值班老師總結紀律衛生情況

升旗儀式到此結束，下周升旗儀式由__________中隊主持，請各中隊有秩序帶回，(體育老師或大隊輔導員主持退場)

附：宣誓詞：我們是xx小學的一員，校園是我們溫馨的家，我們要尊敬師長，團結同學，勤奮學習，快樂生活，今天，我為學校而自豪，明天，學校將因我而驕傲!

升旗儀式開場主持詞怎么說篇七

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

1：同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課后他能及時保質地完成老師布置的作業，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。

2：而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。

3：只是我們有的同學養成了良好的行為習慣，所以優秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。

4：只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優秀的學生。

1：本周的升旗儀式由六一中隊主持，下面我宣布本溪市南一小學《養成良好的學習習慣，做優秀的小學生》主題升旗儀式現在開始!

2：進行儀式第一項，出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!

3：下面請同學介紹升旗手的優秀事跡!

4：進行儀式第二項，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢!

1：下面請聽由同學的國旗下的演講《養成好習慣從我做起》

a:同學們，什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。我國教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。

b:平時，我們經常看到這樣的現象：有些同學學習不用功，考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣的問題。事實上，一個好的學習習慣，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕松自在。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。我們可以從以下幾點做起：

c：1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦清醒，我們可以讀課文、背名篇、記單詞;俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。

d:2、養成專心聽講的習慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學發言，還要勇于發表自己的意見。

a：3、養成獨立完成作業的習慣，作業要獨立思考，只有通過自己的努力完成的作業，才能體驗到自己學習成功的快樂;獨立思考、善于思考的習慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶，也就是說要善于獨立地提出問題、分析問題和解決問題。學會質疑，學會自我尋找答案，養成自學的習慣，也是一個優秀學生身上特有的魅力。

b:4、養成預習、復習的習慣，每天都要對未教的內容提前進行預習，對已教的內容及時進行復習;做到先預習后上課，先復習后作業;每天的學習任務按時完成，不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。

c:5、養成不懂就問的習慣，學習不能光學不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋著。孔子說，敏而好學，不恥下問，就是這個道理。

d:要養成這些良好的學習習慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。

2：同學們，昨天的習慣，已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。

3：讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!

4:是呀，播種一種思想，收獲一種行為;播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種人生。

1：我們的校訓是：百木向南萬物從一溯源求雅和而不同

2：我宣布本溪市南一小學《養成良好的學習習慣，做優秀的小學生》主題升旗儀式到此結束!各班整隊進教室!

升旗儀式開場主持詞怎么說篇八

男：敬愛的老師！

女：親愛的同學們！

合：大家好！

男：當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，

女：當和煦的春風拉出第一縷陽光，

男：當一滴清澈的露珠滴在草葉上。

女：一切的一切是那么美麗又充滿著希望。

男：藍天下，迎著初生的晨曦，我們在這舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

合：心中無比自豪、激動！

女：我是xxx，

男：我是xxx，

女：擔任本周升旗手的是我們五（2）班的xxx。

男：這五位同學學習成績優秀，熱愛班級，樂于助人。工作起來更是認真負責、一絲不茍。讓我們向這些光榮的旗手們學習吧！

升旗儀式開場主持詞怎么說篇九

甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的老師們，同學們。

合：大家早上好!

甲：秋實有夢，從春華開始。

乙：涓流有夢，從大海開始。

甲：未來有夢，從現在開始。

乙：我們有夢，從這里開始。本周升旗儀式由團委學生會主持。

甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進取。

乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!

乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的向導是自信。

乙：成功路上的基石也是自信!

甲：讓我們堅持“我能行”的信念!

合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

乙：ｘｘ中第(ｘ)周升旗儀式。

合：現在開始!

乙：全體肅立，出旗!

甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲：禮畢!

乙：下面有請初ｘ(ｘ)班學生代表ｘｘｘ同學作國旗下講話。

講話畢

甲：下面有請陳校長給我們講話!

講話畢

乙：下面有請總務處ｘ主任講話!

講話畢

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發。

乙：本周升旗儀式到此結束，退場，請各班依次回教室。

升旗儀式開場主持詞怎么說篇十

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們，(合)大家早上好！

甲：我是主持人狄揚，

乙：我是主持人黃可歆;三月，春天的腳步向我們走來，我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。

甲：國旗、國歌是祖國的象征，在這祥和而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。

乙：本次升旗儀式由我們初二九班主辦，主題是“弘揚正能量，爭當小雷鋒”。下面進行第一項：出旗！

甲：第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮！(看升旗手的提示)

禮畢！

第三項：

甲：1963年3月5日，為紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，毛澤東揮筆題詞發出了：“向雷鋒同志學習。”的號召。從此每年的三月五日定為雷鋒紀念日，三月為“學習雷鋒活動月”。

乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。下面請聽《格言朗誦》(全班朗誦)

①一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

②一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

③我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

④青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑤如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?我想問你，你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的'支付者。