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社團工作計劃簡短 社團工作規劃簡短

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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

社團工作計劃簡短 社團工作規劃簡短篇一

20xx年是演講辯論社發展尤為重要的一年,上學期我們在社團部的領導下,積極與其他社團合作,成功舉辦了多次活動,同時應邀參加文學院的多院辯論賽,校辯論賽中由我們社團組建的辯論隊智勇沖關,終獲四強,我們演講辯論社的工作取得了長足的進步。為使演講辯論社有更新的發展,我們還要加強對社團的管理,使社團步入制度化和規范化,對社團活動進行改革和創新,給社團注入新的元素,形成自己的風格和特色,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰,故現將演講辯論社20xx-20xx學年第一學期的工作計劃安排如下:

工作的開展分為四個大階段:第一階段積極籌備、組建新的社團領導小組;第二階段吸納賢才,進行社團部內部建設,第三階段進行社團活動策劃、開展;第四階段對社團工作的總結。

新學期開始了,我們將迎來11級的新生,首要的工作是納新,我們辯論社的老成員要做好充分準備工作,做好辯論社的宣傳,從新納入到成員中選出新的理事,希望真正喜愛、擅長演講辯論和希望提高自己的表達能力的同學加入我們的大家庭,為法學院演講辯論社注入新鮮血液。

納新結束之后,就要與同學們進行交流,針對演講和辯論的知識和技巧對同學們進行培訓,盡可能請高年級的學長和專業人士來交流經驗,讓11級的同學們更好更快得熟悉演講辯論,更好地發揮自己的才能。

新生入校后,首先我們將舉辦主題為“暢想大學生活”的演講比賽,這是一個大一新生們暢想美好大學生活,展示自己的好機會。演講既給我們深刻的思想教育,也給我們美好的藝術享受。

10月—11月進行新生辯論賽,這是本學期的工作重點。辯論賽是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽,思維反映能力的競賽,語言表達能力的競賽,也是綜合能力的競賽。每班出一只隊伍,兩兩進行對抗賽,最后按累計得分評出冠亞季軍。我們會選擇新穎有趣的辯題讓同學們通過實踐了解辯論的樂趣和技巧,真正提高自己。我們將會在其中選出優秀的同學代表法學院參加校級辯論賽。

另外,我們將舉辦一次名為“法律熱點問題大討論”的活動。此次活動主要面向大二學生,考慮到大二學生活動稀少的情況,我們計劃舉辦此次活動。此次活動目的在于:給大二學生一次運用自己所學知識思考、討論熱點法律問題的機會,學以致用,同時,給大一新生一個示范,讓他們知道如何用法律的思維方式看待社會熱點問題,讓學弟學妹們真正有所收獲。

在平時會我們有常規活動,演講辯論社成員及其他參與者可以就國家社會某一事件或自己身邊發生的小事展開討論選一個熱門話題,大家進行討論。也會邀請老師或學長給予指導,采取互動的方式進行自由討論。

妙語連珠,雄辯千秋萬代不明之事;據理力爭,縱論四合八荒未決之題。面對辯論,希望法科學子們,尤其是初入校門的新生們能夠以“精英”的標準要求自己,完善自己,在辯論中培養法律思維。同時培養演講辯論的技能。相信在大家的共同努力下,在社團部的領導和支持下,演講辯論社一定會越來越好。

社團工作計劃簡短 社團工作規劃簡短篇二

提高自己的見識,社團不知不覺已經有半年的時間了這半年里在和別人一樣的時間內讓自己的生活過得充實。增長自己的能力。以后的工作中,一定會認真工作。把任務干的精彩、迅速、徹底、展示出我新的一年的面貌。

首先我們可以從社團部內部入手

1.可以加強自身的建設。對各社團的負責人工作進行一次規范,這樣可以使社團部完善制度,規范管理。

2.可以增加一些獎罰制度。可以通過進行監督、評比、表彰。使各社團有競爭心,從而改變各團的懶散的情況。

3.豐富同學的課余生活。但就目前所成立的這些社團對于校園來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們可以在完善現有社團的基礎上再組建一些新社團。如:心理社、書法社、吉他社、演講社、表演社等。

4.推進民主化。可以將社團部公開化、透明化。互相監督,促進發展。

5.擴大宣傳范圍。以往我們的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年里,我們可以通過網絡來擴大宣傳范圍及加深程度。如:貼圖及文字傳播,以及博客上發帖等進行宣傳,這都是很迅速,傳播面很廣的方式。

6.注意宣傳資料的收集和整理。如:多注意檔案的收集;將多種構思和好看的圖片及題材等存儲起來,需要使用的時候可以直接調出來;對我們所做的宣傳板進行拍照存檔。

7.多與社團進行溝通。參與社團活動,對各個社團都有一定深度的了解,也便于幫助他們達到更好的宣傳效果,同時也是對我們社聯一個良性的宣傳。

8.針對學校場地有限的情況。需要提前的溝通與協調。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署,從而避免與教學發生沖突。

其次有幾個社團負責人為 級學生,他們即將面臨畢業實習,如果沒有一個有責任,有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理,其社團將隨時面臨癱瘓,因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選,由原負責人培養一段時間方能接手工作。現各社團負責人也可以由自己選擇并培養自己社團的接班人。

再者現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。為解決這個問題,我們可以積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團,只要善于發現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團的積極性。

同時新生的加入,也為社團的發展注入新的血液。在新生軍訓結束后可以組織進行大規模的社團納新工作。在各社團納新的工作中,各社團負責人可在課后活動時間在校道進行現場招募,這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況,也可以做現場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作,爭取納新工作能夠順利有序的完成。

以上是我的工作計劃。在今后我會在做好自己的同時,也積極吸取別人的意見和建議,使自己的工作經驗成熟,也使社會交往更加成熟。

總之,在社團部的工作中我會積極努力,把各項工作認真完成。取其精華,去其糟粕。創建最優秀、最出色的部門。我會努力貢獻自己的力量。社團部的以后,沒有最好,只有更好。

社團工作計劃簡短 社團工作規劃簡短篇三

根據教育局20xx年第二學期科技工作的具體安排以及校長在期初教師會議的工作意見,特制訂本學期科技工作計劃,使我校的科學教育工作,特別是學生的科技競賽再上一個臺階

1、圍繞區科技比賽開展活動

今年下半年,區科技比賽有兩個,一是航空模型比賽,二是智能機器人比賽,根據我校情況,我們參加十月份的區智能機器人比賽。

2、圍繞市區科技創新活動上送好作品

今年,蕭山區教育局不舉行科技節,是創新作品擇優送杭州,有科學論文、創新作品、科技實踐活動、少兒科幻畫、科普正文要上送,爭取有作品被選中送到杭州市參評。

1、落實到人

科技要出成績,關鍵是科技輔導教師,因此建立一支科技輔導員隊伍、提高他們的獲獎意識、成功意識尤為重要。

2、選拔輔導

目前,教育局規定的學生比賽項目在減少,科技項目比賽的競爭越來越激烈,只有必有抓抓實實的輔導,選好參賽學生,做好賽前輔導是重點。

3、經費保障

保證每項活動有經費有器材有活動場地。學生參加所有的學校發動的科技競賽活動,其經費均有學校承擔。

周次

科技

備注

1

科技輔導員會議,

9月2日

2

準備科技創新作品,智能機器人組隊輔導

3

區科技輔導員培訓

未定

5

科普正文上送

9月30日

8

科技創新項目、科技實踐活動作品上交

10月15日

9

科幻畫作品上送

10月20日

10

技能機器人比賽

未定

社團工作計劃簡短 社團工作規劃簡短篇四

第一課 認識學生,準備工具,注意事項

教學目標:通過和學生的交流認識學生,讓學生清楚地知道開設此社團的意義,重在培養學生的觀察能力,動手動腦能力和相互協作的團隊意識,并且通過學習,掌握如何制作我們生活中的一些簡單的動物、事物。而且此社團還能讓親子關系變得更加融洽,學生在學會制作后也能在家中和父母一起完成作品,達到一舉兩得的效果。

教學內容:1、點名認識學生,然后再通過學生的自我介紹,讓老師和學生,學生和學生彼此相互認識,溝通起來更為方便。

2、準備工具,學生需每人一整套橡皮泥,包括各種顏色的橡皮泥,塑料小刀,各樣式的模板一些。

3、注意事項,在制作過程中不能將橡皮泥放入口中,使用小刀時要注意安全,不能對著其他同學的眼睛,在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存,用完后密封在原來的袋子中,不能暴露在空氣中以免干硬,不能繼續使用。

4、橡皮泥制作的主要步驟:

(1)分析動物的長相和身體結構

(2)找合適的色彩的橡皮泥,組合出大致的身體結構,比如頭、頸、軀干、四肢、尾巴

(3)再一步步細化各個部位的細節,比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子;軀干的長短和曲線;四肢的關節和動態等等

(4)確認各部位粘合牢固,擺好動態,做兩個小眼睛粘上去

(5)可以拍一個橡皮泥餅(可做成草地、石頭等形態豐富效果,更加逼真)做底盤,把做好的小動物放上去,這樣就不容易倒,還更加美觀

教學反思:無

第二課 如何制作小老虎

教學目標:偉大的教育學家蘇霍姆林斯基說過:“手是意識的偉大培養者,是智慧的創造者。”捏橡皮泥可以鍛煉小朋友的動手能力,使小手更加靈活,觸覺也會更加敏感。在創造的過程中也可使思維更加開闊。認識橡皮泥,它有很強的可塑性和還原性,所以它很方便我們的制作。

教學內容:1、介紹橡皮泥制作有哪些作用?

(1)橡皮泥玩具對于發揮孩子的主觀能動性是非常有幫助的,這對于孩子的創造力培養是有 裨益的。

(2)橡皮泥玩具的塑造性比較強,而且它又能夠還原,所提這對于孩子來說,是一款可以變造出不同玩法的經典玩具。

(3)橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動手能力,讓寶寶在發揮想象力的前提下,運用手部的技能,將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。

(4皮泥還有益智的作用,它對于孩子想象能力的發散是非常有好處的。

(5經常給孩子玩橡皮泥,還可以通過孩子的作品來了解孩子的內心世界,這對于父母與子女間的情感交流是非常有幫助的

橡皮泥的保存方法:橡皮泥長時間裸露在空氣里,就會變硬,這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以,爸媽還是讓寶貝把玩過的橡皮泥“請”進密閉的容器內吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方,因為冷藏室的溫度和濕度適宜,橡波泥待在那里不會變干變硬。

2、今天我們來學習制作小老虎

具體步驟:(根據ppt播放教學)

(1)用粉色的橡皮泥捏一個圓形的腦袋

(2)捏兩個白色的小球粘在腦袋上,并壓扁,以此作為老虎的眼睛

(3)再捏兩個黑色的小球(要比白色的小)作為眼珠,并壓扁

(4)再做兩個小的白色的球黏在黑色眼珠上,顯得更深動,同樣壓扁

(5)現在做老虎的鼻子,用粉色的橡皮泥捏一個圓錐,切去后面大的部分,留下尖的部分,粘在眼睛的中間靠下面的位置

(6)捏三個白色的圓球,并壓扁,當作老虎的嘴巴

(7)現在做老虎的花紋,首先做老虎頭上的“王”字,拿出黑色的橡皮泥,搓出四根長條,在圓形的腦袋上拼出一個“王”字。

(8)做腦袋上的花紋,做七根黑色的細長條,模仿老師把它粘在腦袋后,再做耳朵,白色的橡皮泥搓出兩個小球并壓扁,粘在腦袋上。

(9)以上老虎的頭就做完了。現在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個圓形,再用白色的搓一個白色的小球(要比身體小),然后壓扁,粘在身體前,當做是老虎的肚皮。

(10)接下來做四肢,用粉色的橡皮泥搓四根圓柱,分別作為前肢和后肢

3、比賽評比:學生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優秀作品,然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚,并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。

教學反思:在教學過程中發現有部分學生觀察能力不強,不能準確的描述老虎身上的某些特點,也就不能準確完成任務,而且部分學生動手能力顯然要比其他學生差,這些學生是我們日后教學中要更加關注的。

第三課 用橡皮泥制作熱帶魚

教學目標:通過用橡皮泥制作小動物,提高學生保護動物的意識,愛護小動物。另一方面,培養學生的觀察能力,增強注意力。

教學內容:

1、練習。用橡皮泥制作正方形,球形,餅狀,五角星,“心”型等簡單的形狀,練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上,老師要手把手的教,耐心細心。

2、制作過程:(1)觀察圖片。需要什么顏色,需要做哪些形狀的橡皮泥。

(2)開始制作,先做魚的身體,用紅色的橡皮泥搓一個圓球,然后把一頭搓細,這樣一來,大的部分是頭部,細的部分是魚的尾部。再把頭部橫著切開,當作魚的嘴巴。

(3)做兩個魚眼睛,用白色的橡皮泥搓成圓球,壓扁粘在魚的頭部,再做眼珠子。

(4)做魚身上的花紋,先做兩根白色的長條,再做兩根紅色的長條,分別粘在魚身體的兩側,注意要對稱粘。

(5)做魚的尾巴,用藍色的捏出一個三角形,粘在魚的尾部

(6)最后做魚的兩片魚鰭,用白色的橡皮泥做兩個圓球,并且壓扁,用小刀在上面劃出魚鰭的紋路,粘在與身體兩側的下方。熱帶魚制作完成。

3、比賽評比:學生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優秀作品,然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚,并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。

教學反思:本次教學內容要比上次簡單,也發現學生更容易操作,所以在以后的教學中要盡量避免難度太大的制作,以簡單的動植物或者是事物為基礎。在制作過程中也發現個別學生能力強,根據圖紙上的畫,能提前老師的講解,自己完成,對于這樣的學生,我們要重點培養,可以給他另外一些實物,去模仿完成。

第四課 如何制作小汽車

教學目標:通過制作橡皮泥汽車,培養學生觀察身邊事物的能力,并根據汽車的結構,能自己發現用哪些形狀粘貼完成,顏色上可以與現實中不同,這也反映學生的心理,和各種各樣的想法。

教學內容:

1、練習。用橡皮泥制作正方形,球形,餅狀,五角星,“心”型等簡單的形狀,練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上,老師要手把手的教,耐心細心。

2、制作步驟:

(1)觀察圖片上是如何制作的,提高學生的模仿能力。首先制作汽車的底部,

用紅色的橡皮泥做成一個長方形。

(2)再做一個小一點的長方形,而且要突出前和后,,最好在小長方形一端做出梯形,作為前方。

(3)做三個白色的圓球,捏成三個長柱形,分別粘在汽車的兩側和前方

(4)最后做汽車的輪胎,用黑色的橡皮泥做四個圓柱,粘在汽車的底部,然后做四個小點的白色的圓球,粘在四個輪胎上,當作是軸承。最后完成作品。

3、比賽評比:學生將做好的作品展示在講臺上,先由老師評選出十個優秀作品,然后再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎,全班表揚,并將作品拍照作為展覽,以資鼓勵。

教學反思:我們在教學過程中發現,我們只是一味的在模仿,應該給學生獨立的創造空間,讓學生發揮豐富的想象力,這是我們在今后教學應該注意的。不過在剛剛開始的學習過程中,模仿也是非常重要的,等學生完全掌握如何去制作一個工藝品時,我們可以大膽的放手,讓學生自己去想象制作。(完成實際課堂后繼續補充)

第五課 如何制作小點心

教學目標:通過完成橡皮泥的制作,提高學生的動手動腦能力,培養學生的審美觀念和崇真善美的理念,讓學生學會怎樣學習。

教學內容:1、制作步驟:(1)觀察圖片上是如何制作的,提高學生的模仿能力。

社團工作計劃簡短 社團工作規劃簡短篇五

簡單的四個字-如何去愛,無論你是在哪個組織,你必須得有這個意識,無論你是干部還是干事,都要學會去愛,愛你的社團,愛你的身份,愛你每天所做的事情,愛你的責任,愛你為社團的付出,愛你的同事,這,才是所有干社團的同志應該得到的東西。以愛的名義的事情都是需要每個人付出真心的,有了愛的名義,我們才會用心去做事,用心去體會,去收獲。只要有了這個,也就無所謂我們老生常談的責任,實干了!你會不知不覺的把每件事做到實處,真正的把每件事做到每個社員的心里。這,在社團中才是最重要的,讓每個社員用心經營自己的組織。

事事為社員,擔當起作為一位學長的責任和義務,以培養社員為宗旨,讓每個社員真正的得到鍛煉和提高,能在社團中收獲自己想要擁有的東西;確立社團的精神和目標,目標是方向,精神是動力,讓每個社員發現社團的進步,看到社團的未來;把社團建設成為一個溫馨的家,讓每一位社員在里面找到歸屬感和溫暖。讓社員們用自己的汗水與笑容,付出與收獲來和自己的組織交流,收獲心中的那份感動,感受愛的氣息。

學術為本,嚴謹治學,獨立探究,深度創新。這是我作為一位社員進入學術中心所受的洗禮,這也是學術中心屹立與財管的價值,可此時此刻,從社長的這份格局來回收自己所走的路,我在學術中心所經歷的似乎和這個主題掛鉤的很少。這不是上一屆的學長學姐不努力,細細來品味這個主題,能夠表現他的形式倒不是沒有,只是我們現在的實力還不足與這個主題來掛鉤,再加上主題的本身就有其模糊性,所以,這一屆的普遍感覺就是沒有歸屬感,他給不了我們想要的東西,我們不想干了······在一個社團中,人是最重要的,人力資源一位著一切,那么我們憑什么來給社員一個能留住他們心地東西,那就是提出能與實際相符合的理念,吧理念與實際相結合,做實事。但是主題是不能改的,這是創立社團的學長學姐們對我們的期望,只是他們的期望與我們實際情況有那么一段差距,我們還需要時間來追趕。怎么辦呢?答曰:深化理念。提出與實際情況相符合的理念和主題。第一,考研,這也是學術中心對外宣傳,也是學術中心的一大特色。但是,在大學,考研在大學并不是唯一的事情,在大學,要做的事情還有很多,如果在大一就把大一的同學召集進學術中心一起來考研的話,戰線太長,從效益上來說是非常不可取的。另外,這也不是一種明智的行為,可以有這方面的準備,但不能作為主業。大學時一個迷茫的地方,特備是湖北經濟學院的學生,大多數人都是因為高考失利,懷抱利器而進了財管,都認為自己本來不屬于這里,只是迫于形勢,不想復讀或是再復讀。另外,這所大學也還不是那么的差勁,就硬著頭皮進來了,踏進校門的那一剎那,內心是歇斯底里地:我一定要考出去。但是,作為一個大二的學長學姐,一位旁人來觀這種想法:這種考研的動機太過于單純,他們剛剛從高中才過來,對考研的認識還太過于狹隘。所以呢!面對大一,我們考研的理念研究的主要方面不是怎樣備考的問題而是一個該不該考,為什么要考,考了有什么用的問題,圍繞這些問題,我們一起來探討。圍繞著第一個理念還可以探討三個東西。第一,健康的身體,這不僅就考研來說是需要的,挑出來,身體是革命的本錢,無論什么時候都是需要的,是一切的一切,根本的根本,所以我們要鍛煉身體。第二,關于英語和數學的學習,這兩門課是考研中最重要的兩門課,如果平時注意一下,養成良好的習慣,一來為考研打基礎,二來可以充實一下大學的生活。第三,大學的選擇,學過一點市場經濟的知識,在市場經濟中,價格的變化是無常的,一個重要的原因是信息的不對稱,我們對于大學的情況都不了解,那你怎么選擇,如何去把握自己的方向呢!所以呢!在這個考研的理念中,我們會帶著大從這三個方面來入手,同學弟學妹們來一起研究成長。第二個理念,體會大學,品味人生。大學是人生生中最美好的寶貴的四年時光,他需要我們去紀念,去珍藏,去品味。我們將帶領大家讀書,寫文章,積極參加各種活動,比賽。學術中心也將站在尋找大學精神的道路上,和志同道合的社員們一起去讀大學,育精神。我們一起在討論中成長,在交流中進步。

學術建設,經過大二上半年的鍛煉和磨礪,到了下半年,我們將做一些和主題相聯系的活動。積極鼓勵大家寫論文,做科研立項,培養大家的學術素質和修養。

紀律建設,一個社團,紀律是核心,紀律是社團健康發展的保障和前提,我們絕不允許害群之馬,絕對保持隊伍的純潔性,對那些不服從組織的干事,部長嚴肅處理。務必將一切事物制度化,合理化,規范化。

部長建設,學術中心的日常事務的主干力量是負責各個方面的部長們,他們是社長與大一的社員們得中間力量,負責上傳下達的作用,在社員面前他們達標的是社團,在社團這邊是社員的代表,社員對社團的印象很大程度上取決于部長們。要時刻注意各部的動向,加大和社長的交流,讓他們真正的用行動感動自己的干事,留住他們。

做好財管論壇,保證質量,把學術中心的這一大特色傳承下去,做最好的院刊。

做社團簡報,把每次討論交流的結果做成簡報,給社團留一個記憶,給自己的大學時光有一個交代,給社員們一次團結合作的機會。

堅持晨讀晚跑,晚跑每個星期三次,一個月一次騰龍大道。充實社員們的大學時光,培養良好的`生活習慣,保持一個健康的身體。晨讀一以部門為單位,積極組織。

讀書與寫作,規定社團的必讀書目,讀書,觀察,思考,寫作,培養社員的人文素養和批判精神。另外,組織英語數學的集中學習與交流。

總之,我相信,一個人,只要認準了一件事,并積極的準備,就一定能把它做好。衷心地希望學術中心能在財管留下屬于自己的一片森林,給每一位財管人的記憶中畫上一段痕跡。

附:近期工作計劃:

9月份基本上就是準備推介會和招新,健全組織的內部體制。

10月份做好社員的安置工作,讓社員互相認識,部長社員之間進行充分的溝通。探討大學,讀書,做第一次簡報。

11月份開展關于考研的探討,做第二次簡報,與其他社團聯誼。辦一次活動。

12月份 開展大學考研信息的討論,做第三次簡報。財管論壇的準備與出刊。

社團工作計劃簡短 社團工作規劃簡短篇六

為了更好的豐富同學們的課余文化生活,進一步加強我們創新社團的建設,營造和諧有序的工作環境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化,力爭在團委、老師的指導和社團部所有成員的共同努力下,社團部的工作能有突破與創新,將我們的社團文化生活在整個學校宣傳推廣,讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來!

一、宗旨本社團為自愿組織起來的高中生社團,活動宗旨和任務是憑借全體社員對科技、藝術等的熱愛與激情,旨在提高學生的創新能力和綜合能力素質。充實學生的業余生活,同時也為豐富校園文化作貢獻。

二、參加對象本社團主要是給熱愛科學、藝術等同學提供一個展現自我的空間,挖掘其潛能,提高個人水平和藝術修養,充分展示自己的才華。在校內外開展活動,以積極向上的態度充實校園生活。

三、活動方式及內容本社團會定期在校內開設“創新作品展覽”,展示社內近期作品,并在校內征集優秀作品,擇優展示以求共同進步。除此之外本社團每月至少舉辦活動一次(特殊情況除外),以保證作品數量與質量雙豐收。希望會給校園文化帶來不一樣的氣氛。

一、本社團為社長負責制

二、為方便不同興趣愛好者可在社內充分燃燒自己,暫定以下幾個部門:科技部藝術部(等)容納:副社長兩名(人事、財務)各部門部長各一名

三、責任劃分:

社長:負責社團及社員職能與工作的協調,以及整體事物的安排。負責與校領導、外校社團聯系,以取得支持、尋求幫助。副社長(人事):負責吸收新社員,社內人員調動,對外宣傳。活動時財務方面由其負責。(財務):管理社團內部財務收支,協調各部人員。

部長:負責本部社員在部門中的具體工作分配,并進行管理。社員:凡加入本社團者,首要條件必須熱愛魔術,并有一定基礎為其次。

四、權利與義務:參照社團規章制度。《社內規章制度》

一、按時參加社內各項活動(特殊情況除外)。

二、不能參加者及時向部長請假,無故缺勤次數超過活動次數一半時開除社員資格。

三、身為社員應及時交納社費。

四、社員要按時認真執行社長及副社長交予的任務(包括部長)。

五、社內應相互友愛,出現矛盾及時以及積極向上的方式解決。

六、社員要有良好的修養,為社團樹立良好形象,社員違紀有損社團形象將視情節嚴重給予嚴肅處理。

七、參加比賽及活動,應以陽光熱情積極的態度參加,按規章制度行動。

八、社員加入社團半年后才可自愿要求退社。

九、綜上所述,本社會根據規章制度管理社員,以樹立本社良好形象。

四、活動內容及時間

一、活動內容

近期:本社團將在學校各種活動中以節目的方式參加活動。

長期:

一、舉辦社團活動,宣傳創新魅力。

二、開展創新作品展覽。

三、創新作品評比

四、與校外創新社團聯宜活動,擴大影響。

社團工作計劃簡短 社團工作規劃簡短篇七

一、 前言

新學期的開始,計算機學院團總支學生分會又迎來許多新面孔,很高興能夠繼續留在這

個團體工作。學團聯今年對社團部以及社團工作十分重視, 學生社團作為高校校園文化的重要載體,是培養學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。為使我院社團有更新的發展,社團部需加大社團管理,使社團步入制度化和規范化,對我們社團部成員也同樣是機遇和挑戰。

社團部成員:

部 長:

副部長:

干 事:

我院共有七個社團:f6輪滑協會、港灣創業協會、magic window英語協會、瘋狂英語

協會、ctc協會、經緯傳媒協會、藍軒攝影協會。

1、社團工作計劃

社團部應先配合好各社團的社團活動,以下是各社團的活動安排:

a、f6輪滑協會:每周三次輪滑教學活動(周二、周五、周六)。

每月一次大型活動,如:柳葉湖之行、刷街詩墻、刷街火車站。

b、港灣創業協會:向相關老師學習創業知識,組織創業教學。

組織團體活動、愛心活動。

c、magic window英語協會:白馬湖晨讀(每周六、日)。

英語角活動(每周二晚四食堂三樓)。

每周五晚組織社團成員活動。

d、瘋狂英語協會:英語教學活動(名人說、瘋狂練、大家說、才藝秀、模仿秀)。

周一至周五、下午6:10-6:40、t3 c604。

e、ctc協會:開展計算機方面知識講座。

定期進行ps、ppt、網頁制作授課。

舉辦一次計算機組裝和操作系統的重裝授課。

收集會員作品。

f、經緯傳媒協會:組織普通話訓練。

支持、演講、播音培訓與實踐。

g、藍軒攝影協會:每兩周一次社團活動。

成立攝影組,進行專業培訓。

與其余社團進行聯誼活動,擴大朋友圈。

以上社團活動,我們部門將如期檢查是否進行,并按時向學團聯上交相關文件,配合好社團活動,使各社團活動規范化、秩序化。

2、社團活動組織

現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯系不足,互相的'合作還做的不夠好,往往只有自己社團做自己社團的活動,沒有和其他社團合作的機會,慢慢的社團的凝聚力就會下降,積極性也就隨之減少,所以我們社團部在配合好各社團活動的同時也應當適當的籌備一些活動,主要是各種可以使社團團結合作起來的活動,只要善于發現各個社團的合作店,就可以讓我們學院社團團結起來,這樣不僅增加了凝聚力,還調動了各個社團的積極性。通過社團部成員以及各社團負責人的商量,我們為接下來一學期的社團活動進行了安排設想:

(1)協會招新也正在如火如潮的進行中,我們學院的協會受到了廣大學弟學妹的青睞,以f6輪滑和ctc協會最為突出。社團招新結束后,我們部門將組織社團迎新晚會,讓各社團成員初步了解自己的社團以及相互認識。在迎新晚會過程中,我們會組織一些游戲以及節目使成員之間進行互動,同時我們部門將親身參與,讓學弟學妹感受到我們學院社團的熱情與真誠。完美的舉辦這一次迎新晚會,讓學弟學妹們感受計算機學院優秀的氛圍。

(2)我們學院有明星社團:f6輪滑協會。優秀社團:藍軒攝影協會。最初的活動便從這兩個社團開始。f6輪滑協會是極易開展活動也極易融入活動的一個協會,我們將多次舉行輪滑表演,在培養學弟學妹輪滑技術的同時也給文理學子帶來了樂趣,并使我們計算機學院的活動得到學團聯的認可。藍軒攝影協會將會組織多次采風活動,如太陽山之行、柳葉湖之旅等,將會讓七個協會共同參與,增進彼此之間的感情,將我們計算機學院協會凝聚成一個大集體。

(3)瘋狂英語協會、magic window英語協會、經緯傳媒協會以及ctc協會都是教學類型的協會,并與我們的專業以及學習密切相關。我們打算組織瘋狂英語協會和magic window英語協會去各班進行教學活動,讓同學們擁有對英語的熱愛,對英語的激情。經緯傳媒協會中有許多傳媒方面的專業人員,若對我們學院進行培訓,將會使我們學院再涌現出一批最佳辯論、挑戰主持人大賽等活動的優秀選手。ctc協會則是與我們專業知識密切相關的一個協會,我們會組織相關方面的比賽,讓學院所有成員參與進來,豐富我們的專業知識,增強我們對計算機知識的深入了解。

(4)港灣創業協會是一個與我們大學生活息息相關的一個協會。為我們大學生兼職創業提供了一個很好的平臺,可以通過港灣創業協會培養我們學院學子的創業就業能力,提前讓我們了解到職業生活。

3、社團問題及解決方案

1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學團聯提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協會活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監督檢查。

2.社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是計算機學院學生素質,能力對外的彰顯,充分展現我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網站,利用現代媒體宣傳社團工作:也要加強社團報紙,期刊等出版,不求多但求精,及時向外界宣傳社團的活動。

3.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部,且每個社團每期須有兩個以上的大型活動。

在組織及配合各社團活動的同時,我們部門也需進行一些部門活動,與其他部門進行聯誼活動,使我們部門能夠進一步得到大家的認可。同時也需與學團聯多接觸,讓學團聯對我們社團部,對我們學院的社團進行認可,利于我們更好的開展社團活動。同時服從上級老師,領導的安排以及配合其他部門的工作,靈活機動地開展工作。

以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充。總體目標已經較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創造社團工作的新佳績!

社團工作計劃簡短 社團工作規劃簡短篇八

一·突出品牌活動,營造社團藝術氛圍。

(1)用一個月的時間籌備品牌活動絲網花展

(2)在活動中介紹絲網花知識,讓廣大師生了解絲網花

二·立足校園,走向社區。

協會成立以來通過一些校內活動讓廣大師生逐步了解本協會,特別是在品牌活動中設有關于本協會的基本信息的有獎競答,使師生進一步深入了解手工藝協會。立足校園的同時還需要向外發展,于此協會才能綠樹常青。社區是一個人口聚集的地方,走向社區是一個必然的結果。

三·以教新會員技術為主,工業濾布活動為鋪。引進新技術,如:鉤針

四·對會員進行技術指導

(1)活動時間和地點為每周一周四下午17:00—18:00在藝術館對會員進行培訓

(2)鼓勵與組織會員到校外參觀交流與學習

(3)鼓勵會員技術創新或引進其他技術,改變協會技術單一的局面。

五·聯系各兄弟院校和校外手工坊等具有手工技能的單位進行學習交流與合作。為會員提供更多的就業單位。

濾布六·聯系市文化藝術館給在校生有參加手工作品比賽的機會

七·開展作品展銷活動

八·向學校其他協會及學校舉辦的各項活動出租活動設備

九·20xx年增加招新人數,擴充協會,同時使手工藝術在我校的廣泛傳播。并對新會員進行分組分部門管理。

十·活動范圍及活動形式

(一)范圍

(1)以本協會全體會員為對象

(2)手工技能的單位與各兄弟院校

(3)社區和公園

(二)方式

(1)通過海報的方式或其他形式通知會員到指定地點進行手工技術交流學習或競賽

(2)通過手工坊義務勞動,學習提高技能。

(3)鼓勵部分勤工儉學的同學參與技能培訓,學會動手勞動創造價值

(4)為學校舉辦的大型活動提供能力范圍的裝飾

(5)與相關性質的校外組織技術交流。

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