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對三年初中生活的感言文案

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初中三年的感悟?

初中生活,有累有苦,有笑有樂。

既輕松自得,也倍加緊張;既無可把握,也一帆風順。

這是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧

美麗的初中生活,我愛你。

畢業留言唯美句子

【第1句】:有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們遠的朋友。

  

【第2句】:不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  

【第3句】:與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  

【第4句】:同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧

  

【第5句】:光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過去。

但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。

這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  

【第6句】:畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。

那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  

【第7句】:我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重”的話,我也不再說了。

在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  

【第8句】:如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。

但是我不能啊

那么,就讓我們以沉默分手吧

要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別

  

【第9句】:擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。

讓我們揚起風帆,共赴風雨。

不要忘了我,朋友

  

【第10句】:用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。

你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔

  

【第11句】:友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。

年年歲歲,歲歲年年。

畢業贈言  

【第12句】:南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  

【第13句】:親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

  

【第14句】:柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!   

【第15句】:你能否送我一塊手帕

讓我心上飄起一片帆。

  

【第16句】:動身的時刻到了,讓我們走吧

不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

  

【第17句】:相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

  

【第18句】:你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  

【第19句】:曾經,稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠是朋友:六年的時光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒有改變,同時也實現了我們的約定是有效的。

  

【第20句】:流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

  給老師:    

【第1句】:假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠感謝您

  

【第2句】:三寸講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁。

    

【第3句】:老師,是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  

【第4句】:您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少   美妙的漣漪

【第1句】:高考后,該笑的笑,該哭的哭,該告白的就告白吧。

【第2句】:離別是暫時的,共度人生是永遠的,離別滋生相思情,使我們的愛情更熾熱。

【第3句】:想說的很多。

可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!

【第4句】:我舍不得你走,但是你要走我也沒法挽留,只能說聲“一路順風”!

【第5句】:再深情望一眼,曾經充滿回憶的教室。

【第6句】:那天,經過母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場面。

【第7句】:想想曾經同桌的我們,高考過后就各奔前程了,心中真是不舍。

同學,前途多珍重!

【第8句】:在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。

【第9句】:離別,淚水成了留言,你說:這淚可以凝結成珍珠,變成永久的紀念。

【第10句】:看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得留下了什么,原來我留下了我對你們的思念。

【第11句】:畢業了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業照你微笑的臉龐。

【第12句】:我也并不是總舍不得你走,只是總想看見你的笑容,聽你的笑聲。

【第13句】:畢業季,我想拿著簽滿全班同學名字的畢業照,給一個大大的吻。

【第14句】:下一個夏天,教室里又會坐滿了,可惜再也不是我們了。

【第15句】:不要勉強自己,明天沒什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時間我離開前。

【第16句】:人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

【第17句】:畢業季節,愿我們的友誼永遠不散。

【第18句】:就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。

【第19句】:風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。

【第20句】:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

【第21句】:吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。

【第22句】:留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。

【第23句】:不管你奔赴海角天涯,也不管離別會有多久,我會等待等待。

【第24句】:畢業那天,誰都不要哭,都微笑的滾蛋好嗎?

【第25句】:分別時,我們沒有流連的淚眼,相對,無語。

看夕陽透過文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。

【第26句】:許多老房子消失了,校園里正在大興土木。

老房子留在照片里,我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢?

【第27句】:我的難題是揮別之后,如何能永遠以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情,對你。

【第28句】:藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。

【第29句】:畢業那天,給同學們一個純潔的擁抱,因為可能以后再也見不到了。

【第30句】:無盡的人海中,我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時空,隨歲月不斷增長。

【第31句】:朋友相會再別離,別離再相聚;秋風吹曠野,一期只一會。

我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻。

【第32句】:你別時的叮嚀,在我心頭波動著深遠的音響,散發著幽蘭般素淡的清香。

【第33句】:曾經抱怨,曾經感慨,如今只剩滿腔留戀。

【第34句】:揮手告別,揚帆遠航,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

【第35句】:明年的開學季,坐在這個教室的人就再不也是我們了。

【第36句】:幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

【第37句】:就這樣眨眼間畢業了。

如果上天再給我一次機會,我要永遠不畢業。

【第38句】:最后的一科,老師和同學們都哭成了一片。

【第39句】:謝謝你,在老師發現我玩的時候,你總會提醒我——致我親愛的同桌

【第40句】:如果再回到從前,還是與你相戀,你是否會在乎能夠保持永遠,還是熱戀以后,簡短說聲再見,給我一點空間。

【第41句】:還沒有言別,你已消失于遠方的地平線。

我站著,如同一株小樹那樣平靜。

其次,我的心早隨你而去。

不知你是否察覺?

【第42句】:分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。

【第43句】:畢業了,對于一些人,學生時代也永別了。

【第44句】:畢業后,有些人失望了,有些人失戀了,有些人失蹤了。

有些人發財,有些人發福,有些人發喜帖。

這些事,還會陸續發生,默契的生活軌跡將劃下休止,開始截然不同的人生。

不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容顏,畢竟,我們都曾闖入彼此的生命。

【第45句】:同桌,對不起,以前我天天欺負你,現在分開了,以后再也不能了。

【第46句】:天下沒有不散的宴席,轉眼間,大學四年的美麗年代就快到了要結束的時候。

回首這四年,有過歡樂興奮、也有痛苦悲傷,付出過汗水淚水,也有收獲與成就。

有人說過,忘記過去就意味著背叛,所以,我們回味過去,為的是未來。

【第47句】:用四(三)年的時間換一個心底永遠的回憶。

【第48句】:命運讓我們相識相知,生活又使我們相分相離,就像月亮和星星,遙遠而又永在一起。

【第49句】:希望幾年后我能當你孩子他干爹!

【第50句】:再見學校,再見教室,再見老師,再見同學,再見我暗戀的女孩。

家長評語和期望 50字

一些關于初中畢業離別的傷感句子:

【第1句】:在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

【第2句】:人生就是這樣,相識、分離、又相識、又分離。

不過,我們是永遠都不會忘記對方的。

【第3句】:三年的生活,我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。

也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現。

【第4句】:流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

朋友,再見

朋友,珍重

【第5句】:離別,能削弱淺薄的感情,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

【第6句】:我靜靜走出教室,帶上門,靠著熟悉的墻,望一望那熟悉的天空,不知道為什么,一股晶瑩的液體從我眼里流出,心有點酸酸的。

我走了......再見

我的初三

我的同學

我的夢

初中畢業贊美母校的句子有哪些

【第1句】:感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

【第2句】:您,是載送衛星的火箭。

您,是海上的羅盤針。

您就是我們孩子最敬愛的老師。

謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘,思而不學則殆”

【第13句】:您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

【第4句】:悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

【第5句】:在這美好的節日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。

愿您節日快樂!

【第6句】:老師是神圣的職業,你們為了孩子的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育。

非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!

【第7句】:您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。

你如同母親一樣保護著他。

作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風順!

【第8句】:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關懷!家長:老師您辛苦了,您為一年三班的付出和所做的一切,我和爸爸都深 深的感受到。

辛苦了! 謝謝您在孩子的學習路上陪我們一起走,您對孩 子的細心栽培,也讓我一起學習和成長,讓我看到更寬闊的世界,也發現 子孩的潛力。

謝謝您不分晨昏的忙碌,挖空心思,絞盡腦汁,只盼引導學 生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步, 有這麼好的老師是一年三班孩子的福氣 希望孩子能有多采多姿又快樂的 。

學習童年。

感懷您常給予指導和溝通讓親子間的互動更愉快,學習的動力 也更有趣。

家長:我們都十分感謝陳老師對孩子的用心教導,尤其是提供我們寶貴的教育 方向,針對孩子的特質引導孩子往更好的道路發展! 除了知識方面, 很感謝您也對孩子的品格、人際、健康安全等各方面都有十分的用心! 孩子是個粗線條的小孩,多謝有您的耐心與包容,才能讓他往正向進 步! 我們都從您身上學到現代為人父母應有正確的教育觀念和教養方 式! 我們隨時準備好調整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通, 支持您的教育理念!。

祝福您! 家長:每次陳老師要家長們寫心得與感想,尤其是有關要家長提供意見時,就會 覺得惶恐,其中最主要的原因是因為陳老師給孩子們的東西已經十分豐富 而且生動有趣而不呆板,所以都不知道如何給其他意見。

看見孩子每天都 在進步就覺得非常安慰。

心中充滿了感激,陳老師與各位家長,孩子們有 您們真幸福! 家長:感謝陳老師這一年來,對於寶貝們的細心照顧與耐心指導,看到孩子一點 一滴的改變,心里滿是感激。

對於極度大而化之的孩子來說,我特別喜歡 陳老師在國語課所精心設計的「深究」 ,這對於直來直往的、單純的小一學 生,不啻為另一扇衍生思考的大門,讓他們有更豐富且深刻的想像。

有時 候,孩子在深究時「傷腦筋」的模樣,也為我們的親子時間增添了不少話 題呢! 家長:帶領一○三是老師的職責,將升上二○三了,媽咪看到所有寶貝從生澀一天 天的成長,謝謝陳老師處處為寶貝們著想,填滿歡樂與學習。

媽咪同為職業婦女,與陳老師從事不同職業罷了,陳老師累積教學經驗與 用心教學,媽咪永能深刻感受,謝謝你,如此扮演“老師”的角色,稱職的 教學,相信這群純真寶貝會在成長過程加分不少,也相信這群寶貝的父母 也能感受到。

一○三的寶貝在如此幸福的園地成長,媽咪為老師加油,也獻上深深的 感謝! 家長:不知不覺中,孩子竟然己經即將迎來小一的尾聲! 對時光流速甚為驚 訝,對孩子一年來飛速成長也好生驚喜! 想起開學日那天帶著羞澀的 她,如今開朗地對課堂上的一切如數家珍,當時注音符號還有些生疏 且大字不識幾個,而今能不困難地寫下所思所感,真的衷心感謝老師 的用心教導和適時鼓勵(寫到這里眼淚居然模糊了視線)。

孩子的長 處、短處,老師都能看見,正面地啟發她引導她或用種種方式只求她 一點一滴改善。

孩子和我們是怎樣的三生有幸!這完全不是虛言是衷 心的感動和感激。

我非常佩服老師出作業生動靈活,極具啟發性,經 常也不禁想著,出這樣的作業,背后有多少教育的理想和深思、及事 后要費多大的時間精力一一批改!我也開始明了,一個也許曾令我們擔 心猶豫的體制,其實可以透過種種靈活變通予以新意,在豐富的活動 安排里,透過玩耍及各種群體交誼,小一的日子何其多彩! 此外,老 師鼓勵孩子們多玩、多動、多參與家事,尊重愛惜自己和周遭人,這 樣的心意不僅我們體會到也在孩子們的成長中顯現出來,他們既天真 又懂事,多麼可喜! 腦子里浮現 26 個孩子們在一年之間成長了的臉龐,想著老師對每一位 孩子的信心,也給了我們信心,學習可以不僵化,學習可以在生活點 滴之中。

老師「只要是對孩子有益的,就排除困難去做」的思維和執 行力,帶來很多元的學習,靜思語和唐詩等等,也真是不可多得的收獲。

沒有特別要建議老師的,唯一只想到”第一張照片”那一課,老師帶孩子們 分享了許多出生的歡喜和生命的可貴 但我也注意到這個年齡的孩子或許 , 也已經意識的死亡的存在,并懷有恐懼,也許找機會在群體間讓他們抒發 和引導也是不錯。

家長:孩子在這一年中成長很多,尤其功課方面,還有在常規上也有明顯的進步, 真的感謝您,尤其在陳老師身上學習到很多,尤其常在課后接到老師的電 話告知孩子在學校犯了不少不好的事情,可以讓家長馬上處理,希望在下 學期能在陳老師的教導下孩子能更進步,尤其是柜子永遠是最亂的一位, 真是不好意思! 家長:原來一年級可以學到這麼多的字….,翻開一本幾米故事書,孩子認得的不 再是二、三個字,而是二、三句話,并且還能揣摩作者的心情。

要特感老 師不日鼓勵閱讀,并且讓小朋友”輪讀”,讓小朋友具體的發現自己學到的 不只是”多少個字? 可以考多少分? 而是,我已經可以看很多沒有注音的書 或繪本了! 就連他喜歡的汽車雜志也不再只是看”多少秒? 多少公里?”而 是車子的更多性能的介紹。

小學生要學得還有很多,尤其是”與人相處之道”更是長遠的學習,在學校 同儕的力量很大,老師的影響更是深遠,希望孩子在這方面能再多加學習, 學習如何與人快樂相處。

而晨光時間的靜思語分享,多多少少都能讓小朋 友學習正面或向善的精神! 家長:謝謝陳老師一年來給予孩子的教導與鼓勵,不論在學識的充實或是品德教 育上,孩子都明顯成長許多,陳老師是功不可沒。

在未來懇切希望每個星期五的親師通訊能繼續沿用(我知道那需要花費老 師許多的心思與時間),國語文補充教學已很完整與多樣化,在爾后二年級 若有課外閱讀測驗補充教材,也是另一種選擇。

認讀國字可加強部首的學 習,對形近字會有較好的判斷力,數學仍需要基礎的演算能力,配合課程 多練習加減乘除的計算,達到精準,少些粗心。

這些就要麻煩老師多費心 思,或是有不錯的補充教材可提供家長,我們自己去坊間購買,視孩子個 別需要,加強練習。

再三言謝,也祝老師暑假愉快,好好休息! 家長:每天的閱讀是很棒的訓練與養成,希望小二繼續。

有關生活自理能力的 養成,希望能透過同學間的比較與激勵,培養孩子獨立能力,例:調查同 學中,有多少能自己洗澡、洗頭,準備換洗衣物的孩子? 請教他們如何 作到與第一次自己作的經驗,還有自己打掃書桌,飯后收拾的的習慣。

這 些都是平常在家督促教導的好習慣 希望小二也能透過學習活動成為孩子 , 樂於達成的任務。

先前有個”采訪”任務的作業很有趣,引導孩子多問問題多思考,也有機會 參與他校園生活。

謝謝陳老師的耐心與對孩子豐豐富富的愛的關懷! 家長:陳老師是位很有經驗的老師,感謝您花心思在 103 小朋友身上,103 小 朋友很幸運 也很有福有一位這麼棒的老師! 孩子是個很容易分心的小 , 朋友,常常會跳電,謝謝老師這一年的照顧! 我覺得老師讓小朋友,每 日讀一書的做法很好,讓小朋友養成閱讀的習慣,真的很棒,希望能繼 續讀下去。

家長:謝謝您辛苦的教導,換取我們的孩子一輩子的智慧與聰明! 春風化雨! 師恩如山! 家長:感謝老師這一年對孩子的教導,未來一年還請多指導! 家長:陳老師 您好; 很幸運可以遇到對小朋友充滿愛心,又有包容心,又懂得針對小朋友的優 點不斷鼓勵、稱贊的優秀老師。

孩子在這一年成長不少,對自己也更有信 心,如果某一方面表現不好,老師總會說”你很好,只是同學們沒有發現!” 做父母的我們要跟老師多學習,真的很感動老師言語上的鼓勵。

老師的教 法也很活,有頪似的國字會一并教學;數學也很活,只要懂了,過程不用 很制式的一定要寫出來,小朋友在老師的教導下,變得更有創意。

從班上 同學的畫畫上,每個小朋友都充滿自己的想法,真的很棒。

小朋友要升上 二年級了,有些聯絡簿的紙張須要黏貼,可以試著給小朋友自己做,我相 信他們會做的很好,愛媽真的太辛苦了,要試著放手,小朋友會更棒! 真的非常感謝陳老師,辛苦了! 家長:從上學期的新生到現在看到小朋友自動,著實感受成長與懂事了不少,甚 而這學期安排了溫馨又感動的五月份活動,除了為小朋友感到幸福外,連 我都能覺得不同的幸福與快樂。

也謝謝陳老師適時的提醒學生之狀況,得 以適時調整協助,謝謝您! 更感激於無論課業學習或日常生活禮貌,往往 與小朋友的協議總會遇某種程度的賴皮與不成,但遇到陳老師所提出執行 之行動時,小朋友往往不曾討價還價般的情形發生,而是自動自發的努力 去完,成也無形養成了些良好的習慣,最后感謝陳老師的努力,辛苦您了! 家長:一年竟然就在掛慮、擔心、耍心機中從指間渡過了。

幫我找一封家長給在軍訓的孩子一封鼓勵和關心的信。

女兒:  昨天,看到你穿迷彩服戴著軍帽走進校園,我和爸爸都很感慨,我家娃兒英姿颯爽如同。

  晚上,爸爸每隔一小時就會說“小孩兒現在正在做什么呢”;早上起床,看到陽光燦爛灑滿你空空的房間,我和爸爸首先想到的都是會不會曬到,是否記得抹防曬霜。

  “”,其實你要離開我們不過7天,距離不超過100公里,我和爸爸就覺得空落落地,時粗心大意的爸爸都一直在念叨:房間里有幾個孩子一起住啊,到底有沒有蚊子啊,早上幾點起床啊。

媽媽也非常惦記,不知道你晚上睡得好不好,是否記得刷牙洗腳,和同學們相處得怎么樣。

  其實爸媽都知道,你是一個獨立能力很強的孩子,完全能夠面對獨自離家的困難,也可以應對軍訓的辛苦,和同學們同吃同睡同出汗也會很快樂。

媽媽相信你能很好地做好軍訓的每項安排。

  媽媽覺得,這次軍訓雖然辛苦,但肯定會成為你生命中特別鮮明的記憶,就象爸爸常常會記起他畢業前為論文收集數據的好幾個省,媽媽則對大學實習的經歷津津樂道。

  因為,你經歷的每一次苦難都會是你人生中最珍貴的財富;  因為,同你一起經歷艱苦的人會成為你真心的伙伴;  因為,隨著時間的流逝,那些苦會慢慢在回味中變成甜;  還因為,你很少有機會吃苦,軍訓是難得的機會,要珍惜哦。

  7天的時候說長也不長,說短也不短,這7天,你會體驗完全不同的生活,作息時間不同,每天做的事不同,很辛苦,也會很快樂。

媽媽因為各種原因未能參加過,很羨慕你啊。

軍訓是孩子們成長必經的一段路啊,沒走過會有缺憾。

  媽媽對你有幾個期望:  一是珍惜這次吃苦機會,努力做到教官和老師的要求。

  二是少抱怨多,任何事情都有好壞兩個方面,我希望你多看到對你有提高有幫助的一方面,少抱怨不好的方面;抱怨不但會讓自己心情不好,而且愛抱怨的孩子不招人喜愛啊。

  三是和同學好好相處,爭取多交到好朋友;你是獨生子女,一個人習慣了,家里都是寵著你。

媽媽希望你和同學相處時,多看別人的優點,寬以待人,嚴以律己,交到好朋友。

媽媽覺得,你這么優秀這么可愛的孩子,一定會交到很多好朋友的。

  四是要注意身體,講衛生。

軍訓很辛苦,每天在太陽下訓練,汗如雨下,高強度的運動,你更要注意身體,每天盡量搞好,如果有不舒服,一定要及時告訴老師,別倒下。

  最后,爸爸和媽媽相信你,我家優秀的娃兒一定會完成軍訓,勝利回家。

爸爸、媽媽和小貓都在家等你哦!!

世界名著好句摘抄

【第1句】:人生好似調味盤,酸得是惆悵,苦的是鍛煉,辣的是過程,甜的是成功。

【第2句】:友人來訪/不小心碰翻一杯鄉愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。

【第3句】:面對著蒼茫的群山,面對著無際的原野,面對著清澈的小溪,面對著芳郁的野花,面對著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂,我無言。

【第5句】:美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

【第6句】:有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅。

【第7句】:是的,童心無價。

擁有了童心,你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會忘記生活中的瑣屑愁事,快樂的面對人生;擁有了童心,你便會懂得如何面對生活,享受生活。

【第8句】:我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢,一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡,萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡的心語

【第9句】:骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝。

骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權貴,使我不得開心顏“的剛正不阿。

骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不茍。

【第10句】:月光如水,水如天。

靜靜的夜,柔柔的月光,我站在花兒的面前,凝視著,花兒無語,我無語。

我慢慢地聽,給我以心靜,給我以力量,這就是情

寫給父親逝世三周年的深度短文

父親生于一九三八歷九月十六日(?),卒于二零一農歷十一月日,享年七十三歲轉眼間父親離世已三年了。

三年來父親的音容笑貌、舉手投足、諄諄教誨經常浮現眼前,也時常會在夢中相見。

確切地說,連父親也不知道自己的生日是哪天

我也曾問過父親兄弟三人中唯一在世的二伯,他也不知道父親的生日。

但人總得有個生日吧,于是媽媽的生日也便成了父親的生日一起過了。

父親童年不幸,歷盡苦難。

父親兄弟三人,父親最小,在其六歲的時候先后失去雙親,從此,寒九三伏,衣不蔽體,食不果腹,在同齡孩子圍在父母膝下撒嬌時,孩提時的父親即已飽嘗人間疾苦,后期又和大伯二伯分離,無家可歸,幸虧被離家二十多里的一戶好心人家收養,從此雖然有了所謂的“家”,但生活的艱辛和缺少父母疼愛的幼小心靈,依然伴隨著辛酸和凄然

直到在18歲參軍入伍的時候,在公社武裝部的政審過程中,才偶然的與二伯相聚,在那個物質生活非常匱乏的年代,生存才是第一需要,雙親已故,兩個哥哥尚幼,除了父母那會有人記得父親的生日

應該說父親的人生從小開始就充滿了坎坷和磨難。

父親性情溫和謙遜,慈愛有加。

可能是因為童年的不幸造就了父親成年后堅韌不屈和溫和的性格,父親是出了名的好脾氣,從小到大的記憶中從未見過父親生氣發火,總是和顏悅色,一臉的笑容,即使我們做錯了什么事,也從不打罵,甚至沒有大聲的呵斥,但事后會給我們講很多做人的道理,從小沒有得到父母疼愛的父親,將自己所遭遇的不幸埋在心底,根本不舍得的打罵子女,只是加倍的疼愛我們。

父親堅韌頑強,宅心仁厚。

父親自6歲離家,18歲參軍入伍,退伍后在村里擔任了多年的村干部,人緣極好。

文革時期村內的派系斗爭、自己親手培養的村干部離心離德,還有村內強勢人家的欺侮……,所有的這些事情父親總是大度的包容,豁達置之,從不耿耿于懷、與之計較,表現出了堅韌頑強的性格。

“是非曲直任評說,日久自然見分明”。

果然多年之后各自都有了不同的結果,至此我便明白了許多做人處世之道,但更佩服父親的寬大胸懷。

父親與人為善,不貪不占。

父親性情隨和,做事講究原則,擔任村干部多年,從不占集體的便宜,口碑很好。

80年代在鄉里上班時,辦公室同事敞開的抽屜里,放置了大量剛收的還未來得及清點的現金,父親發現后便找來鎖將其鎖上,等同事回來后再交給他,為此同事非常感激,即便多年后同事和父親回村務農也一直保持深度交往。

父親善良熱心,樂于幫忙,南莊北疃、鄰里之間遇人有求,總是力所能及,傾心相助,鄰村一戶人家因為父親幫了其大忙,至今還一直當親戚走動。

父親知書明理,豁達樂觀。

父親雖然讀書不多,但明事理、辨是非,更是寫得一手好字,在那個年代的村里也算是文化人了。

應該說童年的磨難和坎坷對父親影響很大,望子成龍,跳出農門應該是那個時代父親的美好愿望。

我們家中子女多,都是出生在60-70年代困難時期,當時的物質條件和生活水平極差,解決全家人的溫飽是父親的第一要務和主要責任,但父親(除大姐外)都能將每一個子女送到學校讀書,生活雖然艱辛,但父親卻想方設法培養我們學習,讓我們盡己所能完成自己的學業,體現了父親對我們子女的殷切期盼。

記得我在讀小學三年級的時候,老師讓第二天帶2元錢的書費,否則不讓到校,因要的很急,父親一大早就去鄰居家借了錢給我而沒有耽誤上學。

在讀初中的時候,家中條件已好了很多,父親當時也到了鄉里工作,離學校也很近,于是隔三差五地給我改善伙食,而自己卻省吃儉用,只是我很不爭氣,貪玩厭學,最終也沒有達到父親的預期。

父親一生勞苦,甘受清貧。

媽媽去世后,本想讓父親來城里居住,但父親只住了二十多天就掛念著家里的菜園回去了,本來說好回家收好菜后就回城居住,不曾想那次的回家竟成了永別。

我不是那種有能力的人,沒有金錢給不了父母物質上的滿足和保障;沒有權勢給不了父親家祖的榮耀和驕傲;所以多少年來父母一直住在老家普通的房子里,居住條件和環境始終沒有得到改善;即便還有一點想讓父母過上好日子的心思,有時也力所不及,能做到的只能利用空閑的時間,盡可能地多回家幾趟,盡可能地滿足父母的簡單需求,盡可能地讓父母滿意,但最終也沒有讓父母達到物質生活的隨心所欲,想起來真是愧疚

父親善解人意,細心體貼。

自2006年母親手術后病情轉移,父親就再也沒有離開過母親,雖然家里不再種田養畜,但閑不住的父親仍然整理著菜園,間或在路邊種點紅薯、黃豆;一旦母親需要趕集、串親,父親就會用三輪車載著母親一同前往。

尤其是在母親病重期間,身體每況愈下,幾乎每周都要去醫院打針或是輸液,父親總是獨自陪伴,從來沒有麻煩子女;后期母親痛疼難忍,整夜的都睡不好覺,父親總是盡心服侍,日夜操勞,從未提出讓子女回家照顧,父親將所有的重擔都挑在肩上,不向我們提出任何要求,不給我們增添任何負擔,獨自一人,默默地承受著這一切。

“可憐天下父母心”,不曾想在母親去世的兩個月后,歷盡磨難本該好好享受生活的父親竟追隨母親而去……。

父親關心子女勝過關心自己,總希望我們都過得幸福。

記得剛轉業時,面臨著工作、 孩子上學、購房等多重壓力,對我來說應該是困難時期,父親曾多次問起我的房貸和工作情況,看得出父親很擔心我當時的經濟能力和生活質量,而每每聽到我房貸的壓力減輕及經濟條件好轉之時,父親就會表露出欣慰的神態。

父親的一生雖然極其普通,也沒有給我們留下什么值錢的東西,但他那種堅韌頑強、善良寬容、樂觀豁達的品格是我們寶貴的財富;雖然從小飽受磨難,但決不向命運低頭;雖然家境清貧、但勤勞苦干,用微駝的脊梁擔負起了整個家庭的重擔;父親的這些優良品質對于我們來說,就是無形的、寶貴的財富。

有父親在身邊的時候,我們沒有覺得什么,看到父親身體尚好,還年輕,總認為時間有的是,有些想法和計劃沒有付諸實施,一再地拖沓,最終留下了深深的遺憾。

憶往昔,真是身在福中不知福,那時為了所謂的工作,總能在心中找出各種各樣的理由為自己解脫,而減少了回家和父母團聚的機會,如今已是“子欲養而親不在”,真是痛心之極。

時間都去哪兒了,還沒來得及好好孝敬父親,就已離我而去了,以后即使有再多的時間,也無法孝敬雙親了。

沒有父母的孩子,生活中少了不少的色彩,逢年過節、喜慶之事總與別人有不一樣的感覺,平添了一絲淡淡的憂傷和思念;平時即使有再多的想法也得面對失去雙親的現實。

人們說:“時間是療傷最好的藥物”,對我來說,時間并不會真的幫助我解決任何問題,它只是把原來怎么也想不通的問題和事情慢慢地淡化,變的不再重要了;時間讓我逐漸習慣了孤獨,學會了堅強;時間讓我明白了人生無常、世事難料;時間還讓我學會適應并接受所發生的一切。

父親的突然離世是我一生至今的最痛,三年來每一次撰文祭父都是對我心靈的洗禮,也最能觸動心靈深處最痛的記憶。

“當你真正感覺到痛的時候,才知道‘痛’是什么”,這種感覺無以言表,只能親歷感受。

花開自有花落時,天地茫茫兩不知;又是一年大雪日(父親于大雪節氣的晚上離世),獨思父親淚濕巾。

爸爸,三年來家里一切都好,所有家庭幸福美滿;嘉(稼)已上了一所較為理想的大學;瑞(佳庚)也已上小學二年級,聰明好學,成績優異,這個圍棋比賽還取得了優異的成績,您就放心地走吧。

爸爸,今天兄弟姐妹和所有的親朋好友均到您的墳前看望您,就連二伯也親自到了您的墳前,并給您送去了很多的紙錢和您所需的用品,足夠您在天國終生的享用

聽老人們講,去世之人過了三周年后,魂魄也將遠去,因此在父親去世三周年之際,特撰此文以示紀念,并向父親作一告別。

祝福父親在天堂的生活開心快樂,事事如意

一切都已過去,生活還將繼續……。

不孝兒

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