養成教育的心得體會300

益智課堂與思考力研討會學習心得體會榮幸地了這次研討會然培訓時間不長，但收獲頗大，感想也頗多。

對小學的數學有了新的認識，有了新的出發點，對我以后的教育工作有了很大的啟發。

我是一名四年級的數學老師，在忙于傳授知識的時候，可能就忽視了孩子們能力的培養。

有了這次的學習，讓我停下了腳步，思考我也應該讓我的孩子們，也在游戲間學習，獲得能力的提高。

小游戲大智慧這個活動，真的值得我們學習。

下面，我就此次學習培訓的經歷，簡要地談談我的幾點感受。

一、學習培訓的經歷回顧這次觀摩了六節數學課，也聆聽了這五位教師的設計思路，以及他們團隊對課的解說，同時專家對他們的課進行了點評。

我的回顧：第一節課《七巧板的奧秘》，授課教師王慶偉。

從七巧板的歷史引入，古代根據人的多少，對桌子進行拼擺，學生使用的桌子正是七巧板的拼擺，巧妙的從過去轉化到現在，同時也告訴我們七巧板對我們的未來也會有影響。

每一個環節王老師都巧妙的選用了一個成語，每個成語都告訴我們了，這一環節要干什么。

從形影不離到如影隨形再到形由心生，從簡到難、從部分到整體、從布置任務到創造想象，在這個過程中孩子們邊動手操作邊敘述過程，培養了孩子的觀察力、動手操作能力、語音表達能力、思考力。

有一處情景我記憶的特別深，在形影不離這個環節中第四位孩子和其他孩子的拼擺方式，當著個男孩拿出不同板的時候，我在想這個孩子拼錯了，可是當他完成這個小貓的圖案時，我

職高 入學教育心得體會600字以上

新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。

在這里我們面臨著兩個問題。

第一，如何去遵守學校的規章制度呢?首先，我們必須要了解到學校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。

上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。

最后，如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。

要做一名好的學生干部，就應該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。

第二，如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。

同學之間應該互相幫助，團結友愛。

如果同學有什么事找我幫忙，我會二話不說，立即答應。

同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。

當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導他，只要我有能力，不要理會別人說什么。

我應當挺身而出，發揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

同時，我會自覺遵守上面所說的。

以實際行動以身作則。

共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優秀的學生干部。

踏入校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁。

“一個人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。

從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。

我懷著激昂的熱情踏上了XXXXXX大學XXXX本科的學習歷程，開始了新的學習生活。

據老師對學校教學環境和教學方式的介紹，我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區別。

我校開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

從報電大開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。

從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。

對我來說，是知識層次更進一步了。

在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業。

一有空就鞏固學過的東西。

平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節節不誤;按要求來電大上網學習,次次不缺。

另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧。

回到家里，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。

學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發展。

從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。

上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。

在作業方面，考試時盡量做好，爭取取得優異成績。

電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。

這次學習是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學生。

希望可以幫助到你

剛剛進入學生會的個人總結500字

首先得不感嘆一下時間過得真快

回首間，不覺已是學期了，在這半我學到了許多,也明白了許多,首先的感謝上一屆學生會的學長學姐,是他們給了我這次機會,讓我進入了治保部這個部門,進入了學生會這個大家庭,認識到了大家，自己也在這個大家庭中成長，首我學會了與他人間的交流與溝通，在這當中，我又學會了禮貌。

在這所有的工作中最讓人難忘的還是排球的那一場場的激戰，自己從一個對排球一無所知的人變成了一個排球迷，每場比賽我都會在場邊聲嘶力竭的為運動員們敲鑼打鼓、吶喊助威。

一路走過來有時也感到挺欣慰的，因為通過在學生會工作中一直以來的盡心盡力，自己也找到了在這個集體中的存在感。

對于這學期在生工學院團總支學生會的工作做如下幾個方面的總結：思想方面，就像當初競選時所說的自己要全心全意為生工廣大師生服務，我也不會因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的事情，收獲的卻無法用量來衡量的。

當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收獲的永遠要比付出的多的多。

也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

在學習和生活上，也因為進入學生會而發生改變。

從以前比較清閑的狀態變的緊張忙碌，學習上我也感到了一種前所未有的壓力。

也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。

同時學會了合理安排自己的時間。

讓自己的生活充實而又豐富。

團隊合作方面，我很幸運的能與其他三位部門同事在一起工作，我們不管大事小事都是共同協商完成，在整個學期的時間里，我們之間沒有一丁點的不愉快，大家也都成為了生活中的好朋友，這也是我在學生會最大的收獲。

具體工作開展方面，我們一直和各班的治保委員有著比較好的溝通交流，很多工作都有他們配合完成；在寢室安全衛生這點上，我們部門和生活部、組織部有頻率很高的查寢工作，一有問題會馬上解決或上報老師；排球、籃球比賽我們部門完成后勤保障工作的同時也成為了啦啦隊的主力軍和大家一起為生工健兒加油助威；網絡版安全知識競賽成為了我們本學期最為繁瑣、辛苦的工作，由于學校系統原因，為了把事情做好我們有好幾次都是熬夜，最終的結果還是比較滿意的。

還有很多的事情我就不一一例出了，總之，學生會工作無小事，每一件事我們都是盡最大努力去做好，為生工師生服好務，對得起當初競選時的承諾。

在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。

由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有積極主動的去思考一些事情，這在下學期的工作中必須要注意。

對于下學期的工作，我依舊是充滿期待，我的熱情、激情都在，有增無減。

我會帶著這份激情等待著明年的學生工作，和大家一起為生工學院的美好明天而努力奮斗，甘灑熱血，鑄生工輝煌。

商品學學習心得

商品學學習心得　　這個學期學了《商品學》才了解到，商品學門以自學為主，將社會科學、經濟學融合起來的一門應用性學科，是研究商品使用價值及其實現的科學。

商品學研究的內容是由商品學的研究對象所決定的。

根據商品學的研究對象，其研究的客體是商品，以商品-人-環境為系統，以商品質量和商品品種為中心，是商品使用價值在質和量上的表現形式。

　　商品學的創始人是德國人約翰*貝克曼，19世紀，商品學由德國傳入我國，使我國商品學得到迅速發展。

課本分成四大模塊，十三個學習單元。

在模塊一我初步了解到商品的分類，分為食品商品、服裝商品、日用寄電子商品三大類，這三大類下邊又分有好幾小類，商品只有按類型、用途分類好才方便消費者尋找和購買。

商品在介紹時有一定的步驟，按步驟介紹商品能爭取一句話就能讓顧客知道商品的優點。

在這一模塊中商品與環境這一章節印象比較深刻。

由于片面追求經濟增長，長期以來的高消耗、低產出、高污染、高消費的生產方式，已經造成了對環境的巨大破壞。

　　隨著科技水平的發展和全球環保意識的增強，環境保護和商品生產的協調發展已成為世界各個國家共同關注的課題。

企業只有實際科學地制定企業的綠色戰略，保護環境、實施綠色營銷，才能得到長遠的發展。

模塊二講的是商品管理，對商品分類又進一步概述，我知道對商品進行科學的分類，才能提高社會生產的效率。

識讀商品目錄和商品代碼有利于商品分類管理。

商品質量是國家、企業以及消費者都十分關心的一個重要問題，是一切經濟管理工作的永恒主題。

只有從小事做起，做好細節，嚴把商品生產、流通、消費各個環節質量，才能確保商品質量，提高企業市場競爭力。

商品包裝也應因商品的特點進行包裝，不要讓包裝成為“美麗垃圾”。

　　商品在倉儲時也應按商品的特性和要求來放置、保存和養護。

模塊三是商品監督，商品要有一定的標準，才能在出現爭議時對商品的質量執行仲裁，商品標準更是社會和消費者進行質量監督的依據。

說到監督，商品的監督方法就是：商品檢驗，例如進行感官檢驗、理化檢驗還有生物檢驗，無論哪種商品都要經過檢驗才能出售。

　　而商品的監督形式是：認證。

企業申請相關認證，才能讓消費者對商品和企業更加放心，為企業進行無形的宣傳。

模塊四是我最感興趣的一個模塊，它教會了我如何選購商品，辨別商品真偽和優劣，通過《消費者權益保護法》維護自己的權益，嚴厲打擊假冒偽劣商品。

是很實用的一個模塊。

　　最后，感謝老師帶我走進商品學，了解書中的美妙。

商品學真的是一門實用的學科

學習思修的感悟和體會

思想道德修養學后感 ----王雷 這學期開了思想道德修養與法律基礎課，通過這學期對思修的系統的學習在思想認識上有了很大的提高。

從開學到現在來經院差不多已經有一年了，而在這一年里由剛開始對經院的陌生到現在的熟悉經歷了許許多多的挫折坎坷，而這些經歷讓我在心理上對大學生活漸漸有了更多的了解，也是對大學生活的初體驗。

這學期的思修課讓我在 學初體驗的總結和對接下來三年大學生活的計劃與期望。

從初中以來我就覺得不管什么時候都有學習思想道德修養的必要，雖然大學以前我們不叫它“思修”而叫它“思想品德”和“思想政治”，盡管叫法不同但始終都沒有離開過“思想”這一主題。

思修總是會教我如何去正確理性地面對學習、生活中的壓力和解決各種各樣的問題，在思想上總能讓我找到正確的方向引領我前進。

而這學期的思修課程也不例外，讓我更了解了大學生活以及以怎樣的心態來度過美好的大學生活，更讓我明確了我的大學乃至人生的目標和理想。

在這學期的思修課程中，最開始上的緒論部分就是“珍惜大學生活，開拓新的境界”。

記得我剛進大學時還是以一個中學生的心態來看待這里的一切，總是覺得差異太大了。

顯然與高中生活相比，大學生活發生了顯著的變化。

首先，是學習要求的變化。

大學階段的學習，知識的廣度和深度大大增加，專業方向基本確定，需要大力發揮學習的主動性、創造性。

大學圖書資料和各種信息豐富，獲取知識的渠道更加多樣化，所以要學會熟練利用圖書館和互聯網搜集資料和掌握信息。

其次，是生活環境的變化。

雖然高中時也是住校，但一個月總能回家一次，而現在只有寒暑假才能回家，所以一切都要求自己更加獨立。

而且同學都是來自全國各地的，興趣愛好、生活習慣都會存在差異，所以要有較強的交際溝通能力。

最后，是社會活動的變化。

進入大學后各種組織活動大大增加，所以要學會合理安排課余生活和鍛煉組織和交往能力。

通過這些，我知道了要如何去適應大學這個人生新階段。

除了適應大學生活外，還要肩負起自己的歷史使命，將自己培養成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，這是歷史發展對我們的必然要求，是黨和人民的殷切希望。

同時，還要學習和踐行社會主義核心價值體系，即馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，社會主義榮辱觀所構成的社會主義核心價值體系。

所以我決心加入中國共產黨，為祖國盡一份力。

當初高中時的理想就是考上大學，所以不斷努力。

而現在自己已經身處大學校園時卻不再有動力，發現自己慢慢越來越迷茫了。

現在我知道了，因為我沒有了理想，所以才沒有了動力。

理想是人的心靈世界的核心。

有無理想，有什么樣的理想信念，決定了人是高尚充實，還是庸俗空虛。

理想信念能夠指引人生的奮斗目標，能夠提供人生的前進動力，能夠提高人生的精神境界。

因此我的迷茫是因為缺乏理想信念，所以當務之急就是樹立自己的理想信念。

既然自己決心加入中國共產黨，那么就要確立馬克思主義的科學信仰和中國特色社會主義的共同理想。

當然立志高遠也要始于足下，所以要從小事做起。

理想的實現是一個艱難的過程，而且理想與現實之間存在著差距，因此要堅持勇實于踐和艱苦奮斗的途徑。

在這學期末老師讓我們看了《張思德》這部電影，我深深的被張思德的事跡所感動。

在他身上我學到了什么是愛國主義，愛自己的骨肉同胞，愛祖國的燦爛文化，愛自己的國家。

在他身上我知道了什么叫天下興亡匹夫有責，一種對國家對同胞的的責任，看見的是一種大愛，一種包容，一種執著。

他有自己的原則，絕不做任何不利于國家不利于他人的事。

但不幸的是他犧牲了，他是為人民利益而死的，是為自己的理想而死的，死得其所。

這學期我通過了一個月的黨校培訓，現在黨校已經結業。

而黨校結業還只是一個起點，我要通過努力讓自己成為一名真正的共產黨員，用自己的一生來為黨的事業而奮斗，為實現共產主義理想而奮斗。

而一個共產黨員應該堅持樹立馬克思主義的世界觀，全心全意為人民服務的人生觀和集體主義的價值觀，并將其與實踐相結合。

如今社會到處充斥著腐敗與黑暗，而社會的未來是屬于我們這年輕一代的，所以我們有責任與義務去改變它，去讓它變得美好。

要想去挽救這個社會，要想實現共同的理想，我們首先應該做的是提高自己的修為，培養愛國熱情，樹立堅定的信念。

這學期還進行了一次讀書交流會，我自己讀了王曉明先生的《魯迅傳》。

從魯迅先生的一生中，我學會了如何去看待人生，如何去面對人生。

歷經坎坷，感受過世態炎涼，盡管魯迅先生生前性格不是那么的溫和，反倒有些偏激，但就是這偏激的他也在為民族的興亡嘔心瀝血，用他的筆桿子與敵人搏斗，用他的文字抨擊敵人。

盡管他的一生是短暫的，但他給后人留下的精神財富是無限的。

做人就應該像先生一樣憂國憂民，就應該像先生一樣為大眾為國家奮斗一生。

所以追求高尚的人生目的，端正人生態度，實現人生的價值，是我們應該做到的。

人生的價值不在于自己的小權小利，而在于為社會做了多少貢獻，為后人留下了多少精神財富。

交流會上通過同學我還了解了許多偉人，意志堅強的貝多芬，天賦秉義的達芬奇，為國為名的周恩來、、、、、、這些偉人無一不是在精神與信仰上有所建樹的，無一不是用自己的一生來追求理想和實現自身價值的。

這些就是我這學期在思修課上的所聽、所見、所思、所想，遠遠多于書本，遠遠高于形式。

現實、人生、夢想、信念，一切都在這里得以顯現和升華，我所需要做的就是思考與追隨。

時事評論 400字左右 6篇

關注教師的“道德地位” 事件:教師節我們一再呼吁提高教師的地位，尊師重教關乎教師的社會地位，提高教師待遇是關系教師的經濟地位，現在終于關注到教師的道德地位上了。

評論:毫無疑問，教師不但應占有一個較好的社會經濟地位，而且必須有一個較高的道德地位。

這并不是說，老師就必須是崇高道德的化身，但老師應起碼是公民道德的躬行者和高尚人格的真誠傳播者。

師德水平如何，決定了下一代公民素質水準高低。

傳道授業，這是職業精神所在；而為人師表，是以身體力行，做修養、道德、正義、操守的躬行者，這就是教師事業精神的寫照。

望子成龍、望女成鳳事件:看報道，某地一12歲男孩因其媽媽非要求他中斷玩耍去補習班學習不可，竟爬上樓頂欲跳樓，以此威脅媽媽。

相信很多人讀罷都會感到緊張和心痛。

評論:生活中，常會聽到一句耳熟能詳的話：不能讓孩子輸在起跑線上。

望子成龍、望女成鳳心切使家長暗自競爭，生怕自己孩子落后，常常早早就讓他們讀這個班或那個班。

要是自己的孩子課余時間沒去參加培訓班，父母就會覺得孩子是在“虛度光陰”。

于是，不少孩子整天忙于學習，暈頭轉向，幾乎連點玩的時間都沒有，臉上笑容越來越少。

其實，孩子自有其成長規律，大人不應強行扭曲。

過多、過早開發孩子智力，會使他們早早失去童真童趣，失去作為孩子應有的天性，這對孩子的積極性和學習興趣產生負面影響，還會扼殺孩子的獨立精神和創造性，對孩子的成長是很不利的。

正如英國心理專家拉里近日指出的，對孩子來說，“虛度光陰”是一種休息和能量儲備，適度讓孩子“虛度光陰”更有利于孩子成長翱翔-------------劉翔因傷退出比賽 事件: 劉翔由于在2004年雅典奧運會中勇得110米欄冠軍而引起了全世界的關注，好似在人們的記憶力，田徑賽場的領獎臺上就沒有中國人沒有亞洲人，沒有黃種人。

看著其他國家的運動員如風一般的奔馳，我們中國人卻有不甘，但也無能為力。

劉翔的出現就是田徑賽場上的一團火，把中國人所有的興奮與激情點燃。

8月18日，鳥巢里人潮涌動，在這場欲賽前人們完全沒有料到在幾次艱難的嘗試跨欄之后，劉翔留給了全場人，全中國，全世界一個背影。

教練孫海平說，劉翔的腳上已經有七年，16日進入奧運村后，診斷跟腱發炎。

此后的發布會上教練傷心的落下了淚水。

評論:劉翔作為一名運動員，因傷退賽是一件很正常的事。

只因他身上背負了太多人的希望才是他的退賽如此的受關注。

他本人也希望能夠在自己家門取得好成績，但是，遺憾總會有的，是不可避免的。

劉翔并沒有跌倒

他仍舊是國人眼中充滿力量與希望的飛翔者

我們期待劉翔，并不是想給他壓力，反而是希望他能發下一切的包袱，認真做自己，在110米賽場上自由翱翔

這正如奧林匹克的精神，重在參與。

劉翔退賽帶給中國人的不僅僅是遺憾悲傷，更多的是中國年輕人奮發向上的信念與希望

是幸運還是悲哀

我們的菲爾普斯實例：（2009年02月01日）英國著名的《世界新聞報》曝出驚天丑聞，在北京奧運會上獨得8枚金牌的美國泳壇神童菲爾普斯竟然是個吸食大麻的癮君子，通過世界新聞報公布的照片可以清晰的看到菲爾普斯沉迷于吸食大麻的滿足感。

而一旦此事被官方證明屬實，奧運歷史上的第一人將面臨長達4年的禁賽期，菲魚2024的倫敦夢也將提前宣布結束。

（2009年7月10日）菲爾普斯繼“大麻門”后重新回到巔峰，經歷了“大麻門”事件和禁賽三個月的菲爾普斯于2007年7月10日100米蝶泳奪冠并打破世界紀錄，充分顯示出了“飛魚”良好的競技狀態。

根據選拔規則，獲得美國游泳錦標賽各項目前兩名的選手(并達A標)將代表美國參加本月17日在羅馬舉行的世界游泳錦標賽。

評論：公眾人物 明星 吸毒 自殺 我們早已司空見慣了。

他身上所具有獨特天賦，是在和平年代里人們所期盼的英雄，這使他被媒體和國家由后臺生生的被推到了前臺，推到了時代的風口浪尖，推到了教科書的封皮。

他轉眼間就從無名小子晉升到了國家英雄

全世界都在關注他

他，他的家人，他的國家，他的贊助商，關注他的人。

社會給予了他最深的關注，國家給予了他最大的幫助，贊助商給予了他最好贊助

但是這一切都是他想要的嗎

我覺得不是。

是社會給他的壓力太大了，他想釋放，但是他沒法釋放

或許被禁賽的時候，他會恐懼，他會興奮。

在一切急促的灌入他腦子里時，他又以一個英雄的身份，八金王的身份登上了舞臺。

綜上所述 他是幸運的，也是悲哀的。

大學生“畢業扔”扔掉了什么

實例：據重慶商報報道，大學生畢業離校前夜，各大高校無一例外地遭遇了“畢業扔”：大學畢業生們肆無忌憚地向樓下扔酒瓶雜物、焚燒書本等等，無論是發泄還是“慶賀”，這種行為都同大學生的身份格格不入，是大學生的恥辱，也是大學教育的恥辱。

某些大學畢業生以“裸奔”、“畢業扔”之類的方式告別大學生活，由此展現的素質確實讓讓失望。

其貽害可能會波及整個大學生群體，甚至使社會對大學生的期望和評價降低，進而影響社會的用人選擇。

傳統觀念里，高校應該是培養高素質人才的地方，正是基于這樣的共識，大學生被看作天之驕子，才受到了社會的百般寵愛，要風得風，要雨得雨。

時下大學生不再稀缺，但并非就是大學生的貶值,一些學生不注重修養，自我放縱才是大學生貶值的內在因素。

評價： “畢業扔”雖然是學生的病，但是這病是學校，是父母種出來的。

學校是教育機構，他們在灌輸給我寶貴的知識同時，有沒有給我們純潔的素質教育

說到學生我們更應該反思老師，學生是老師教出來的，可以說有怎樣的老師就有怎樣的學生。

有行為不檢點的老師，有違背了教育道德把學校搞成了盈利機構的領導，有如山的作業。

反省老師更應該反思現在的教育制度。

老師也頂著每天教3課的壓力，哪有時間搞什么道德素質教育

哪有不發泄的道理

哪有上課不犯困的道理

大學生“畢業扔”扔掉了什么

我們不應該單方面看學生怎么怎么了。

我們要大的看這整個社會，我們沒有改變的能力，只好有意識的防范，三思而后行注意別扔掉寶貴的東西。

家長晚自習看班心得

從家庭教育的角度講，家長應對孩子了如指掌，孩子身上的任何變化，家長都能看到、體會到，并能做到及時的教育和糾偏。

走讀學生每天回家，家長能夠比較及時地了解孩子在學校的表現，把握最佳的教育時機，這對孩子身心的健康成長會起到很好的促進作用。

而住宿學生每周只能回家一次，平時在學校出現的心理問題不能及時與家長溝通，家長也不能每天都了解到孩子在校的學習生活情況，在家庭教育上就會存在缺失。

如果這種缺失長時間積累下去，勢必會對住宿學生的成長造成不良的影響。

就南召中學來說，是一所走讀兼寄宿制的學校，全校共有學生400人，其中走讀生270人，住宿生130人，住宿生占全校人數的三分之一。

目前住宿生晚自習的管理模式是由擔任本年級課的老師輪流管理晚自習，每個班每晚只有一名教師值守，雖然每位教師都能做到盡職盡責，但由于各種原因，學生晚自習注意力不集中，作業完成情況不佳，效率低下。

學校領導班子通過多次研究學生的教育問題認識到，學生的成長，離不開學校、家庭、社會這三個重要環節，學校辦學必須有家長的支持。

學校雖然以前成立了家長委員會，但是開展的實質性工作卻不太多，而如果能給家長搭建一個平臺，讓家長走進晚自習，對自己的孩子和其他學生也會有監督的作用，并能理解教師的辛苦和不易。

而且，開展家長走進晚自習活動，我們還具備以下有利條件：一是我校住宿生家長離學校路程相對比較近，家長可以開車或騎自行車、電動車到校，交通比較方便；二是家長有到校了解學生學習生活情況的強烈要求，希望學校多創造一些機會；三是學生希望在學校、在課堂上的特殊場合見到家長，家長的到來會促使他們對自己嚴格要求；四是每個住宿班家長到學校來的周期大約為40天左右一次，不會給家長造成太大的負擔，引起家長對此項活動的反感。

居于以上原因，學校領導班子達成一致意見，確定開展家長走進晚自習活動。

學校成立了領導小組、工作小組，全面協調、指導和負責此項工作。

召開了家長委員會，得到了家長委員們的一致支持；召開了住宿生家長會，得到了全體家長的理解與支持。

2024年2月，新學期開學的第一天，我校晚自習迎來了第一批家長。

學校領導親自到門口迎接，和每位家長進行了溝通，表達了感謝之情，家長們也很感動，對學校的這種做法非常支持。

在晚自習上，家長認真檢查巡視每一位學生的學習狀態，或坐在后邊看書；值勤教師精心輔導學生或認真備課；學生獨立完成作業或自主學習，沒有說閑話聊天的，也沒有趴桌子睡覺的。

教師、學生、家長都沉浸在學習的海洋中，晚自習的學習效率得到了極大提高。

在家長參與晚自習管理的過程中，我們深深感受到了家長的責任意識。

有天晚上，外面刮起了

【第7句】：8級的大風，本以為家長們來不了，我們就讓值班的教師多精心，多關注學生。

誰知，當晚自習的鈴聲響起，我們卻驚喜地發現，5個晚自習班的家長都安靜地在教室中，有的巡視，有的看書……看到這景象，我們都深受感動，這就是我們的家長，多么的樸實，多么富有責任感。

而通過和家長交談我們了解到，有的家長是打車從家到學校的，有的家長是從昌平工地開車到校的，有的家長還來不及吃晚飯……當天晚上，雖然狂風大作，刮得樹枝巨響，但我校的晚自習室里卻鴉雀無聲，學生們仿佛突然懂事了似的安靜學習。

這就是榜樣的力量，這就是對行勝于言最好的詮釋!作為專職的教育工作者，我們又該怎樣做呢

第二天，我校抓住這一最佳教育契機，立即召開校會，把昨晚發生的真實故事在校會上向全體師生們講述，會場上響起了經久不息的掌聲。

這是學生們發自肺腑的聲音，是家校合作結出的碩果。

校會最后，全校學生共唱歌曲《父親》《母親》，把活動推向了高潮，所有學生都受到了深刻的教育，以前住宿生晚自習學習效率低下的問題也得到了徹底解決。

我們還趁熱打鐵，讓值班教師把每個家長參與晚自習管理的情形用相機記錄下來，把學生的優異表現拍攝下來，制成視頻，在召開家長會的時候播放給每一位家長和學生欣賞，讓付出辛勤努力的每一位家長都能看到自己在教室中的身影，綻放出開心的笑容。

在家長們的大力支持下，我?！凹议L走進晚自習”這一活動由最初的班主任安排還發展到了由家長委員會直接管理，最大限度地發揮了家長們的主觀能動性，真正使家校聯合這句話落到了實處。

現在，我校的住宿生晚自習秩序井然，同學們認真地完成各科目作業，積極主動做好復習和預習，自主學習的意識和能力明顯增強，學習效率顯著提高。

“家長走進晚自習”，為我校進一步的家校聯合打下了堅實基礎。

防范校園詐騙作文1000字

詐騙，是指以非法占有為目的，用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取款額較大的公私財物的行為。

提防和懲治詐騙分子，除需要依靠社會的力量和法治以外，更主要的還是大學生自身的謹慎防范和努力，認清詐騙分子的慣用伎倆，以防止上當受騙。

（一） 高校詐騙案的作案手段高校校園內發生的各類詐騙案件主要有以下幾種作案手段：

【第1句】：假冒身份，流竄作案。

【第2句】：投其所好，引誘上鉤，一些詐騙分子往往利用被害人急于就業等心理，投其所好、應其所急施展詭計而騙取財物。

【第3句】：真實身份，虛假合同，一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理，常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品，事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。

【第4句】：借貸為名，騙錢為實。

【第5句】：以次充好，惡意行騙，一些騙子利用教師、學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點，上門推銷各種產品而使師生上當受騙。

【第6句】：招聘為名，設置騙局，詐騙分子利用學生急于打工賺錢的心理，用招聘的名義對一些無知學生設置騙局，騙取介紹費、押金、報名費等。

【第7句】：騙取信任，尋機作案。

（二）高校詐騙案件的預防措施大學生受騙上當主要有以下原因：思想單純、防范意識較差，貪圖虛榮、遇事不夠理智，有求于人、交友行事輕率，貪小便宜、急功近利等。

因此大學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到：

【第1句】：提高防范意識，學會自我保護。

大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范知識，在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利，不要輕信花言巧語，不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙。

【第2句】：交友要謹慎，避免以感情代替理智。

【第3句】：同學之間要相互溝通、相互幫助。

在高校，大家向往著同一個學習目標，生活和學習是統一的同步的，同學間、師生間的友誼比什么都珍貴，因此相互間加強溝通、互相幫助，以避免一些傷害。

【第4句】：服從校園管理，自覺遵守校紀校規。

同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支持有關部門履行管理職能，并努力發揮出自己的應有作用。