七年級期末考家長感言

我的孩子已經(jīng)七年級了，首先作為一個家長，在學(xué)習(xí)期間不斷地在為他進(jìn)行輔導(dǎo)希望他可以在期末考可以考出高分。

與此同時還要感謝各位老師對我孩子的認(rèn)真教導(dǎo)，在此向各位老師致敬。

感謝你們的努力和付出。

以后我孩子在學(xué)校有什么科目和地方需要努力的還請多多關(guān)心。

每個孩子都有愛玩的天性，愛玩也是影響學(xué)習(xí)成績的因素之一，所以作為家長我會時刻在各個方面管教我孩子，不會因?yàn)槿魏卧蛴绊懫綍r和期末成績。

希望對您有幫助，望采納

家長會學(xué)生感想(家長沒去)500字七年級作文

爸爸去開家長會了，我在家里心想：我最近一段時間在學(xué)校里沒有不完成作業(yè)、淘氣、和同學(xué)鬧矛盾的現(xiàn)象出現(xiàn)，老師應(yīng)該不會問爸爸說我些什么吧。

于是我便心安理得地等著爸爸的歸來。

　　　盼啊，盼啊，好不容易才聽到爸爸的腳步聲，我便興沖沖地去開門。

爸爸剛進(jìn)門，我脫口而出地問：“老爸，家長會開得怎么樣，老師說了些什么，有沒有表揚(yáng)我呀

”爸爸不由自主地把臉一沉，厲聲道：“表揚(yáng)

表揚(yáng)我倒沒聽到，批評倒是不少，快去找一根大竹片，準(zhǔn)備吃青椒炒肉絲吧。

”我一聽，臉色立即由肉色變成青色，再由青變紫，最后變成白色，我的腿也在發(fā)軟，差點(diǎn)坐到地上了。

爸爸一看，撲哧一聲笑了出來，還裝出一副得意的樣子說：“瞧，把你嚇的，我剛才是騙你的。

”我一怔，又恢復(fù)了原來的樣子。

我生氣地說：“老爸，你真壞，看我不告訴媽媽。

”可爸爸又說：“今天的家長會老師和校長可說了不少事情喔。

首先強(qiáng)調(diào)交通安全的事。

”我一聽到“交通安全”四個字，我的耳邊就響起了嗡嗡聲，從我上一年級起，我都聽爸爸說了將近一千遍了，我早就聽膩了，可又沒辦法不聽呀

爸爸接著說：“過馬路一定要小心謹(jǐn)慎，有紅綠燈，就看紅燈亮了再過，沒有紅綠燈就過斑馬線，但更重要的是一定要沒有車才行。

”這個話題剛講完，接二連三的廢話也跟著來了。

什么上課要認(rèn)真聽講啊，認(rèn)真完成作業(yè)啊，不要粗心啊，積極舉手發(fā)言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來了。

在爸爸那一堆老生常談中，我覺得有幾句話說得我還是心服口服的。

那就是：要知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要吃得苦中苦，方為人上人。

否則考不上重點(diǎn)中學(xué)，你后悔都來不及。

　　　爸爸的這幾句話不斷在我耳邊回響，它仿佛給我敲響了警鐘，讓我感受到了學(xué)習(xí)的緊迫性，決心抓緊分分秒秒的時間，努力學(xué)習(xí)，爭取考上自己理想的中學(xué)。

四年級家長感言摘抄

各位家長： 大家好

我叫____，我暫時取得了一點(diǎn)小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助

關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會，也希望能與大家共同分享。

第一， 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。

拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。

”同樣，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。

我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。

然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。

當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二， 學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。

作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。

我今年剛從老家過來。

對于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外，還要補(bǔ)上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。

學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。

是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”

我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

第三， 學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。

這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。

初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。

如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。

“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。

” 第四， 學(xué)習(xí)要講究效率。

學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。

我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。

不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會：有目的計(jì)劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風(fēng)行；講究效率。

各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。

我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧

但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的

我們一定會取得更大的成績的

我的講話完了，謝謝大家

七年級了解孩子青春期特點(diǎn)家長會感受

感覺除了校長講話比較慷慨激昂之外，其他內(nèi)容比較空洞。

班主任和科任老師對學(xué)生的狀況不清楚，在家長會上講不出具體內(nèi)容，對學(xué)生存在的成績非常差、成績大幅度下滑的現(xiàn)實(shí)講不出原因、給不出解決問題的具體方案。

更有甚者，個別老師竟然說對在家長會的發(fā)言沒有什么準(zhǔn)備（什么態(tài)度

），個別老師在家長會上講完話以后就不見蹤影，家長根本無法與其面談了解具體學(xué)生的情況（樓上樓下找了幾遍都未見到蹤影，這也算負(fù)責(zé)任

你怕什么

），真是氣憤 老師，尤其是班主任對學(xué)生監(jiān)管不嚴(yán)格、要求不高（部分學(xué)生大部分學(xué)科不及格，與班主任交談看不出有任何焦急的感覺，評價竟然是還行、挺好，我不懂

真是不懂了）、對學(xué)生學(xué)習(xí)及生活中存在的問題不及時向家長反饋（如學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律、抄作業(yè)、成績飛速下降、違反宿舍管理規(guī)定等等情況不及時向家長反映，直到開家長會家長才知道一點(diǎn)），我作為家長對這種情況非常擔(dān)心不要給我說什么教育思想體系，孩子的成績就是硬道理沒有成績說什么都沒用成績上來了說什么都有道理 各位老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，您也有孩子，請您理解一下學(xué)生父母的心情，認(rèn)真負(fù)點(diǎn)責(zé)任行嗎

不要耽誤孩子前程行嗎

忠實(shí)于老師的職業(yè)道德行嗎

學(xué)生和家長對學(xué)校的感言，三十字左右就好、速度、急急急

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 您們好 我是七年級（8）班向佳琪同學(xué)的家長。

我們對和十三中的教學(xué)理念及管理模式比較認(rèn)同，所以我們把自己兩個孩子都送進(jìn)了和森道。

我已經(jīng)無數(shù)次參加過學(xué)校的家長會感慨頗深。

現(xiàn)在就談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

通過家長會我體會到。

【第1句】：要時常和孩子溝通，要把孩子當(dāng)朋友。

不要以命令口氣去用強(qiáng)迫方式教孩子去做事。

【第2句】：多給予孩子以鼓勵和表揚(yáng)孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責(zé)。

【第3句】：要培養(yǎng)孩子自信心。

父母要給孩子做一個好的榜樣，因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋煛?/p>

父母的習(xí)慣將會影響孩子的性格和命運(yùn)。

【第4句】：培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個積極心態(tài)。

對自己的教育方式進(jìn)行反復(fù)反省使我深刻地認(rèn)識到

【第5句】：教育一個孩子除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學(xué)會怎樣為人、待人、為人處事有一個正確的態(tài)度。

在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會明顯地提高。

我覺得今后是我們做家長的更新觀念，與孩子共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長的時期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到。

學(xué)會傾聽孩子的心聲，充分表露自己的情感。

抽出更多的時間去了解、去交流。

做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權(quán)，不能把自己的觀念強(qiáng)加給孩子。

同時給孩子經(jīng)歷失敗的機(jī)會，讓他正確對待成功和失敗，笑對人生，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵，讓他知道健康的心態(tài)是最重要的。

失敗，不過是重頭再來。

還有就是和孩子，一同去多看積極向上、豐富的課外書和孩子共同學(xué)習(xí)，對于困難共同面對。

健康、向上、樂觀、進(jìn)取培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，成為一個對社會有用的人。

最后，感謝十三中給孩子創(chuàng)造了一個快樂成長的天地，感謝各位老師的辛勤付出

此致 敬禮  向佳琪的家長 2011年9月26日希望對你有幫助

寫家長感言

家長會心得體會20XX年9月1滿懷欣喜地陪同閨女到張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年級（xx）班報到。

孩子今年7周歲，如今踏入小學(xué)校門，已經(jīng)是一名小學(xué)生了

作為家長，我十分激動。

我的閨女叫陸子雯，三年幼兒園都是在同一所學(xué)校，也是同一班主任；期間我與老師的交流自然不少，對孩子在學(xué)校的了解自然不少。

孩子平時在家很調(diào)皮，但是在學(xué)校性格頗為內(nèi)向，對學(xué)習(xí)也缺乏耐心；這讓作為家長的我深感憂慮!如何讓孩子在融入新的環(huán)境盡快學(xué)習(xí)更多的知識，為此我費(fèi)盡不少心思

一方面多陪孩子一齊學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子小有成績時，多多鼓勵。

另一方面減少孩子的玩耍時光，以前經(jīng)常帶孩子去逛超市，此刻盡量不去；省下時光輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)拼音。

最終我發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)興趣并沒有一點(diǎn)提高，反而一學(xué)習(xí)時就說;好累

透過上網(wǎng)學(xué)習(xí)了解得知——孩子剛剛升學(xué)對新的環(huán)境還沒有徹底適應(yīng)

最為家長過多得要求孩子，很容易引發(fā)孩子的反感，孩子的叛逆心理也會隨之加升

[由整理]因此我不得不重新調(diào)整自我的輔導(dǎo)思路：一、絕不抹殺孩子的玩耍時光二、對孩子的興趣愛好繼續(xù)支持、鼓勵三、對孩子的輔導(dǎo)時光每一天不超過45分鐘孩子的學(xué)習(xí)固然很重要，孩子的快樂童年也不能讓沉重的書包霸占

培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣才是最終要的，孩子對學(xué)習(xí)一但產(chǎn)生濃厚的興趣，自我才能主動用心地學(xué)習(xí)，才能更深刻地記住所學(xué)的資料

家長與老師的交流很重要：了解孩子在學(xué)校的一切狀況，才能更加有利的教育孩子。

及時與孩子的老師溝通是很必要的，虛心向老師討教更專業(yè)的教育方法，才能更加科學(xué)地培養(yǎng)、輔導(dǎo)自我的孩子

孩子的班級有QQ群，即使工作再忙，家長也要抽出時光登陸一下，熟悉孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，把自我的時光多留一點(diǎn)給孩子

堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，樹立孩子的自信心，多一些鼓勵、少一些批評

當(dāng)孩子有錯誤時，家長耐心的引導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識自我的錯誤；同時讓孩子敢于應(yīng)對錯誤，虛心理解批評

家長感言怎么寫

家長感言：對自教式進(jìn)行反復(fù)反省使我深刻地認(rèn)識到；一個除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學(xué)會怎樣為人，待人，為人處事有一個正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會明顯地提高。

通過這次家長會我體會到：

【第1句】： 要時常和孩子溝通，要把孩子當(dāng)朋友。

不要以命令口氣去教育和強(qiáng)迫方式教孩子去做事。

【第2句】：多給予孩子以鼓勵和表揚(yáng)，孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責(zé)。

【第3句】：要培養(yǎng)孩子自信心。

父母要給孩子做一個好的榜樣，因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋煛?/p>

父母的習(xí)慣將會影響孩子的性格和命運(yùn)。

【第4句】：培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個積極心態(tài)。

回想自己的教育方式，確實(shí)需要許和改進(jìn)。

首先沒有放下身架和孩子做朋友，沒有花更多的時間去與孩子交流，了解孩子的心理變化。

對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績，覺得理所當(dāng)然，應(yīng)該是這樣的，而對于他的缺點(diǎn)和失誤，只是一味的訓(xùn)斥他，沒有正確加以引導(dǎo)和分析，鼓勵他勇敢走出低谷，培養(yǎng)他的自信心，重新去主動進(jìn)取。

我覺得今后是我們做家長的更新觀念，與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長的時期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會傾聽孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時間去了解，去交流。

做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權(quán)，不能加給自己的觀念。

同時給孩子經(jīng)歷失敗的機(jī)會，讓他正確對待成功和失敗，笑對人生，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵，讓他知道健康的心態(tài)是最重要的，失敗，不過是重頭再來。

還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書，和孩子共同學(xué)習(xí)，對于困難，共同面對。

健康、向上，樂觀、進(jìn)取，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，成為一個對社會有用的人。