無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中生有關端午節的周記400字 過端午節周記400篇一

端午節傳統習俗是吃粽子。快到端午節了，家家戶戶都開始忙著包粽子活動，大人們先把兩片竹葉疊在一起，然后放入糯米等各種調料，包成立體的三角形，再用細繩纏緊。

粽子的口味有很多，如：加糖的，肉餡的，還有加蛋黃的等等

就連粽子的形狀也是各種各樣的，如：圓形，三角形……讓我看的眼花繚亂。

過了一會兒，媽媽把包好的粽子拿來蒸，過上半個鐘頭，媽媽把粽子放到桌上，我看到粽子像一個小胖娃娃，我迫不及待地拿起一個粽子，撥開它的竹葉，我又看到里面的糯米從肉色變到黃色，我情不自禁的嘗了一口，啊!好吃的無法形容……

忽然，我聽到外面傳來了一陣陣“嘿喲”，“嘿喲”的吶喊聲，我連忙從窗口望出去，只見湖里的龍舟上一個人在擂鼓，還有八個人在劃漿，而且比賽隊員都整齊有規律地吶喊著，劃動著，個個都生龍活虎，并且精神抖擻。看那一艘艘龍舟就像一支支發射出去的利箭一樣向前沖去。在岸上的啦啦隊員們也都大聲的喊著;“加油”，“加油”!龍舟聽到大家為它喊“加油”似乎變得更快了。

啊!端午節既能吃上美味的粽子，又能看上精彩的賽龍舟比賽，真是趣味無窮啊!我真希望每天都是端午節那就好了!

初中生有關端午節的周記400字 過端午節周記400篇二

周五是端午了，老媽應該要給我編五絲線，村里的端午節還包粽子呢！老媽拎了五種色彩的絲線，都是紅、黃、綠、藍、白。她先后把這五種線捋好平放在茶幾上，然后再編成繩，還巧妙的弄了一個結。五根五絲繩做好了。老媽告訴我這叫做“長壽縷”，她還小心翼翼的都給我戴在手和腳脖上。

還特別交代我說：“要珍惜，等戴上后下第一次大雨的時候，拿下扔進雨水。如此長壽縷就起到它應有的效果。”經過端午節習俗的事，我明白了老媽的用心。

緊接著要包粽子了，我見老媽拎了荷葉，包上糯米，里面還放著四顆大棗。然后又老練地折著荷葉包著糯米。還用五絲線捆著，老媽一連包了好多個。老媽又把包好的粽子放進了鍋里，蒸上了一刻鐘。蒸好的粽子放碟子里，還未等吃陣陣香味撲鼻而來。

我圍著碟子聞了又聞，急著的等待著粽子降溫。過去了一會兒，終于能夠下口吃了。我打開荷葉，白里透紅的餡兒玲瓏剔透，我咬了一下，粘甜滑爽，非常好吃！大家邊吃邊笑，原因是我們都看到了對方臉上的糯米。老媽說：“除去吃粽子，戴長壽縷之外，還有插艾草、撒細糖、賽龍舟……等習俗。

我想，這個節日有許多的學問哩！

這次端午不單單吃到粽子，還知道了許多見識。我度過了一個高興的端午。

初中生有關端午節的周記400字 過端午節周記400篇三

農歷五月初五端午節，在這天里，我還了解到不少習俗呢！

早晨，爸爸帶著我和妹妹，開車去姑姑家。

我下了車，來到門前，看到門上插著一顆小草，覺得奇怪，就問：“姑姑，為什么要插這顆小草呢？”姑姑看我不明白就說：“這可不是一般的草呢！這棵草叫艾草，傳說插艾草是為了辟邪的。插上艾草，就可以讓大家平安地生活下去。”

聽了姑姑的話，我跑進了院子里，看到姑父正在拿雄黃水在妹妹的額頭上寫一個“王”字。還給妹妹拿來了五顏六色的香囊戴在手上。我想為什么要這樣做呢？于是我又去問姑父，姑父說在兒童頭上寫“王”字是驅邪，戴香囊也是為了辟邪的。

這時，吃飯的時間到了。我來到飯桌，桌子上已經擺滿了飯菜。有黃魚、有黃瓜還有粽子……我挑了一個我最喜歡吃的鮮肉粽子。剝開外皮，一口咬下去，那咸咸的肉，加上米飯的清香，真是美味極了。

今天的端午節過的真有意義！

初中生有關端午節的周記400字 過端午節周記400篇四

今天，我7點就起床了，因為我期盼已久的端午節到了，我好高興啊！想著不能睡懶覺，我就起床了。后來就是一些普通的事情了。就是：刷牙......梳頭......吃早餐啦。

吃完飯就去參加美術課舉辦的活動，在荷蘭花卉小鎮的大草坪寫生和玩親子游戲。

我在能看見風車的陰影底下寫生，我取的景就是風車、藍天和草地。美術老師還時不時地過來提一些小建議。有一次，老師來給我提議的時候，說了一句：畫得不錯！我心里美滋滋的。畫完以后就是親子游戲啦！還要分組呢！而且，我和妹妹都在第3組！第一項游戲：接力賽。游戲規則是：一個大人一個小孩拿著一個畫板，畫板上有一個水瓶。大人小孩端著瓶子跑，不準掉。這項游戲我們組贏了！接下來我們還玩了毛毛蟲、閉眼畫畫和幸運大比拼。每個都很有意思。

中午，我們全家人聚了餐。

下午，我們又去看了兒童劇《雪孩子》還去了何香凝先生的美術館。

晚上，我們吃了晚飯以后，我爸爸給我、妹妹和lisa姐姐一人一個冰淇淋。我的是芒果味的。

這天雖然很累，但很快樂！