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考察個(gè)人業(yè)績(jī)信息采集表篇一

近日，兩則人事任免消息，引起了筆者的關(guān)注。一則是山東濟(jì)南商河縣“扒雞副縣長(zhǎng)”王帥，獲得組織進(jìn)一步使用，晉升為縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)；另一則原昭蘇縣副縣長(zhǎng)賀嬌龍，已經(jīng)升任伊犁州文旅局黨組成員、副局長(zhǎng)。

兩人都有一個(gè)共同的身份“網(wǎng)紅官員”。王帥是因?yàn)橐咔槠陂g直播帶貨“一口氣吃4只扒雞”，深受歡迎，被網(wǎng)友親切地稱為“扒雞副縣長(zhǎng)”。賀嬌龍則是因?yàn)樯泶┮灰u紅袍策馬雪原的短視頻，被網(wǎng)友冠以“馬背上的副縣長(zhǎng)”，爆紅網(wǎng)絡(luò)。

與所有的網(wǎng)紅一樣，在火了之后，王帥和賀嬌龍都曾面臨過(guò)諸多質(zhì)疑。比如，王帥被質(zhì)疑不務(wù)正業(yè)、作秀；賀嬌龍被質(zhì)疑“學(xué)歷太低”。不過(guò)，這些質(zhì)疑并沒(méi)有停止他們利用網(wǎng)絡(luò)“創(chuàng)新履職”的步伐，相反，在輿論的圍觀下，他們不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)和滿滿的實(shí)績(jī)打消了公眾質(zhì)疑，豐滿了官員形象。

如今，兩人都獲得組織認(rèn)可，被提拔到了更高的崗位。其實(shí)，組織的認(rèn)可，也是民意的一種寫(xiě)照。首先，對(duì)于王帥和賀嬌龍的提拔，廣大網(wǎng)友是樂(lè)見(jiàn)其成的，因?yàn)榫W(wǎng)友看見(jiàn)了他們的不容易，窺見(jiàn)了他們的為民初心。其次，一些網(wǎng)友的質(zhì)疑，讓王帥和賀嬌龍等“網(wǎng)紅官員”提前接受了一次“德能勤績(jī)廉”的輿論檢視。在這個(gè)過(guò)程中，無(wú)數(shù)網(wǎng)民會(huì)拿著“放大鏡”聚焦“網(wǎng)紅官員”的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但凡有一點(diǎn)瑕疵，公眾都不會(huì)放過(guò)。從這個(gè)角度講，“網(wǎng)紅官員”獲得提拔前，廣大網(wǎng)民已經(jīng)幫組織全方面地審查了一遍。

這些年，出現(xiàn)了不少“網(wǎng)紅官員”，最有名的就是原巴東縣縣委書(shū)記陳行甲。無(wú)論是他高調(diào)反腐，還是他親自出鏡獻(xiàn)唱為巴東旅游代言，這些當(dāng)時(shí)看起來(lái)“出格”的事情，都曾在網(wǎng)絡(luò)上引起過(guò)不小的爭(zhēng)議。如今，再回頭看，陳行甲這樣的“網(wǎng)紅官員”能夠破圈，并且能夠獲評(píng)“全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記”，最核心的是真情為民、干凈擔(dān)當(dāng)，始終與人民站在一起。“網(wǎng)紅官員”不妨以陳行甲為鏡，不管遭遇多大非議，面臨多大壓力，都要不忘為民初心，在創(chuàng)新履職的道路上創(chuàng)出一片天地，干出一番事業(yè)。

“網(wǎng)紅官員”相比傳統(tǒng)官員，有三個(gè)顯著的特點(diǎn)。一是敢于創(chuàng)新，敢于嘗試，主動(dòng)與新鮮事物接軌，保持著一種與時(shí)俱進(jìn)的沖勁兒；二是“網(wǎng)紅官員”的“紅”意味著他們要時(shí)刻接受輿論監(jiān)督，這股力量會(huì)倒逼他們不斷修煉打磨自己的言行；三是“網(wǎng)紅官員”接地氣，能與群眾打成一片，群眾基礎(chǔ)、社會(huì)形象都較好。

隨著官員媒介素養(yǎng)的不斷提高，以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日新月異，在未來(lái)“網(wǎng)紅官員”必然會(huì)越來(lái)越多，官場(chǎng)也將會(huì)迎來(lái)不少富有個(gè)性和個(gè)人魅力的干部。現(xiàn)在，涌現(xiàn)出來(lái)的“網(wǎng)紅官員”已經(jīng)呈現(xiàn)出來(lái)了這樣的苗頭。因此，筆者樂(lè)見(jiàn)“網(wǎng)紅官員”獲提拔，并且希望這樣的“網(wǎng)紅官員”多多益善，這樣的提拔任用多多益善。

考察個(gè)人業(yè)績(jī)信息采集表篇二

一、基本情況：

x××，男，xxxx年x月x生，現(xiàn)年x歲，漢族，大專文化，xxxx年x月參加工作，x××年月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任縣××局辦公室主任，科員。

x××同志于xxxx年x月畢業(yè)于××學(xué)校××專業(yè)，同年月分配到縣××工作至今。其間，xxxx年x月考取省委黨校函授學(xué)院法律專業(yè)，參加在職函授教育，于××年月畢業(yè)，取得大專文憑。

二、德才表現(xiàn)：

自參加工作以來(lái)，x××同志能積極地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，能?chē)?yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作積極主動(dòng)。能兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作和其它各項(xiàng)工作任務(wù)，工作能力強(qiáng)。在開(kāi)展普法工作中，積極組織和參加普法講課，組織各種法制宣傳。在局辦公室期間，能較好地協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)抓好機(jī)關(guān)行政事務(wù)，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，曾多次被縣市局、縣局評(píng)為工作先進(jìn)個(gè)人；×年被縣委、縣人民政府評(píng)為全縣“嚴(yán)打”先進(jìn)個(gè)人，××年月被地委、行署評(píng)為地區(qū)“嚴(yán)打”先進(jìn)個(gè)人。

x××同志平時(shí)工作積極，作風(fēng)正派，能遵守法律和規(guī)章制度，政治覺(jué)悟和組織紀(jì)律性較好，廉潔自律，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)各種不良行為。

三、主要不足：

理論深度有待提高。

四、民主推薦情況：

單位于××年月日進(jìn)行科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部民主推薦，參加推薦人，贊成人，得票數(shù)列第一。

考察個(gè)人業(yè)績(jī)信息采集表篇三

xxx，女，xx年x月生，漢族，大專學(xué)歷，xxx鄉(xiāng)人。xx年xx月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，xx年x月xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)，xx年x月參加工作，現(xiàn)負(fù)責(zé)xx工作。該同志的主要表現(xiàn)是：

一是理論扎實(shí)，政治素養(yǎng)高

該同志不斷提高政治理論水平。在工作中時(shí)刻注重自己世界觀的改造，注重樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，始終立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想和行為上時(shí)刻與黨中央保持高度一致。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。沒(méi)有參加任何邪教組織。

二是嚴(yán)于律己，勤勉盡責(zé)

該同志嚴(yán)格要求自己，辦事沉穩(wěn)，工作勤奮，勤勉敬業(yè)，作風(fēng)正派，具有正確的價(jià)值觀、利益觀和良好的道德風(fēng)尚。在工作和事業(yè)面前，該同志歷來(lái)顧全大局，不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實(shí)工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

三是謙學(xué)上進(jìn)，刻苦鉆研，業(yè)績(jī)效能優(yōu)

該同志無(wú)論在哪個(gè)崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，勤勉盡責(zé)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，做好本職工作。該同志熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，堅(jiān)持自覺(jué)鉆研審計(jì)業(yè)務(wù)技能，并將理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中加以應(yīng)用，能夠獨(dú)擋一面，出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

總之，xx同志在德能勤績(jī)方面都比較優(yōu)秀，完全能夠勝任xx的職責(zé)，同意該同志任xx職務(wù)。

不足之處：xxxx

民主推薦情況：××××年×月×日，在××××××考察中，××人參加會(huì)議推薦，××人推薦其為×××人選，列第×位；個(gè)別談話××人，××人推薦其為×××人選，列第×位。

民主測(cè)評(píng)和征求意見(jiàn)情況：××××××（考察對(duì)象單位）××人參加，得優(yōu)秀××票；均一致推薦。

民意調(diào)查情況：××人參加，滿意××票。

考察組組長(zhǎng)：

成員：

考察個(gè)人業(yè)績(jī)信息采集表篇四

參加工作近四年了，在這邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地的去做，不去空想，也不抱有僥幸心理，努力、用心、負(fù)責(zé)任的去做好每一件事，在近四年的工作中，做過(guò)不少事情，也走過(guò)一些彎路，同時(shí)也結(jié)識(shí)了好幾個(gè)良師益友，這些對(duì)我的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著很大的作用。因此，在這里，我想事實(shí)求是地來(lái)談?wù)勛约哼@些年來(lái)所取得的成績(jī)與不足。

首先，思想上。

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨及國(guó)家的教育方針和九年義務(wù)教育制，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表。20xx年正式成為一名黨員，我時(shí)刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不管是在班洪中學(xué)，還是在勐董中學(xué)，我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，用心及時(shí)解決學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，細(xì)心管理好所帶的班級(jí)，主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，適時(shí)給校領(lǐng)導(dǎo)班子提出自己的建議。對(duì)于學(xué)校的榮譽(yù)、利益，我也能積極維護(hù)，有利于學(xué)校發(fā)展的事情我都盡心盡責(zé)的去做。

其次，教學(xué)工作上。

剛參加工作，知道自己不是科班出來(lái)的（本人，旅游管理專業(yè)），我迅速調(diào)整，不斷地聽(tīng)課，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師多請(qǐng)教，看專業(yè)書(shū)籍，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，很快就掌握了教學(xué)的一些基本方法，對(duì)于授課也有了自己的思路和見(jiàn)解。參加工作的前三年是在班洪中學(xué)。

20xx年的班洪中學(xué)，不管是教學(xué)硬件設(shè)施還是教學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍上，都與現(xiàn)在有著很大的差距，這兩年又是滄源縣的“普九”攻堅(jiān)年，在繁重的工作任務(wù)中和艱苦的工作條件下，我都盡可能的做好每件事情。在班洪中學(xué)三年，我當(dāng)過(guò)兩年的班主任，學(xué)會(huì)了如何管理好一個(gè)班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛(ài)心，而且要細(xì)心，學(xué)生才會(huì)喜歡，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)認(rèn)可，班級(jí)才會(huì)優(yōu)秀。

有一年的教務(wù)副主任工作經(jīng)驗(yàn)，在這一年中學(xué)校所有的教務(wù)工作幾乎都是我負(fù)責(zé)，比如：負(fù)責(zé)學(xué)校教研常規(guī)管理，負(fù)責(zé)組織“西片區(qū)教研暨校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議”，這些提高了自己組織和溝通協(xié)調(diào)能力，讓我明白了中層領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手作為搭建橋梁、連系紐帶的作用。經(jīng)常參加教育局組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)會(huì)了各種實(shí)用的軟件系統(tǒng)（年報(bào)、固定資產(chǎn)、學(xué)業(yè)水平系統(tǒng)等），提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。功夫不負(fù)有心人，在同事的幫助和支持下，在加上我的努力，我的教學(xué)成績(jī)有了穩(wěn)步提升，剛來(lái)的第一年全縣第八名，第二年考了第五名，第三年考了第二名。

一分耕耘，一分收獲，第一年年終考核合格，第二、三年考核為優(yōu)秀。在這三年里，學(xué)校的各項(xiàng)工作也在不斷取得新進(jìn)展，其中雖沒(méi)有什么大的貢獻(xiàn)，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助，三人行必有我?guī)熝桑麄儗W(xué)到了做人做事的道理和原則，是我教學(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富。20xx年8月，通過(guò)考試我來(lái)到了我現(xiàn)在工作的地方，勐董中學(xué)。新的環(huán)境，面臨的新情況也不一樣，我在工作崗位上繼續(xù)努力，我任一個(gè)班的班主任，教七個(gè)班級(jí)的地理，及時(shí)的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，所帶的班級(jí)由全縣第九名上升到第四名，教務(wù)處和政教處忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)幫忙，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

最后，生活上。

勤儉、樸素，不鋪張浪費(fèi)，家里急需用錢(qián)時(shí)，盡所能去幫他們解決。平常的學(xué)習(xí)工作生活中，與人為善、助人為樂(lè)，不管是學(xué)生或是家長(zhǎng)，還是同事或是領(lǐng)導(dǎo)，我始終保持有助人為樂(lè)的心態(tài)，我內(nèi)心能真實(shí)的感受到幫助別人解決困難給自己帶來(lái)的快樂(lè)，我認(rèn)為做人不僅只是尊重領(lǐng)導(dǎo)，更是應(yīng)該長(zhǎng)者關(guān)心愛(ài)護(hù)幼者，知恩圖報(bào)，尊老愛(ài)幼始終是我與同事合作以及善待學(xué)生的原則。在工作中，公私分明，客觀求實(shí)，盡可能不感情用事，不帶情緒做事，不帶有色眼鏡辦事。不管是在把洪中學(xué)還是現(xiàn)在的勐董中學(xué)，學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)與他們的關(guān)系都很融洽。

工作近四年，能力得到提高，經(jīng)驗(yàn)也豐富許多，有了些許的實(shí)績(jī)，但工作、生活中也存在著眾多的問(wèn)題和不足之處，如：

（一）對(duì)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是需要從思想深處去認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)精神的實(shí)質(zhì)和深刻的內(nèi)涵，下功夫還不夠，用心不足。

（二）學(xué)校和班級(jí)的雜務(wù)性事情太多，自己往往會(huì)為了立刻做好這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。

（三）作為一名教師，有時(shí)沒(méi)有很好做到分層教學(xué)，只注重對(duì)待優(yōu)生的輔導(dǎo)，而忽略對(duì)優(yōu)生的拓展。

在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念；加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高工作能力；借鑒學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的思路；因材施教，理論聯(lián)系實(shí)際，做好本職工作。對(duì)于今后的路，我會(huì)繼續(xù)用心、努力、負(fù)責(zé)任的做好每一件事，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階！

考察個(gè)人業(yè)績(jī)信息采集表篇五

××同志自××年以來(lái)，歷任區(qū)委統(tǒng) 戰(zhàn)部長(zhǎng)、區(qū)委辦公室主任、區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)。六年來(lái)，勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)，在不同的工作崗位上均取得了突出業(yè)績(jī)，是一位組織信任、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

一、立場(chǎng)堅(jiān)定，頭腦清醒，政治素養(yǎng)高

能始終和黨中央保持高度一致，堅(jiān)決擁護(hù)并認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格落實(shí)中央和省、市、區(qū)委作出的重要決策和部署。具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，具有較強(qiáng)的政治敏銳性、洞察力和鑒別力。注重學(xué)習(xí)政策理論和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，理論水平高，知識(shí)面廣。

二、眼界開(kāi)闊，思路清晰，工作業(yè)績(jī)實(shí)

抓工作思想解放，能夠站在全局高度考慮問(wèn)題，把握方向。擔(dān)任統(tǒng) 戰(zhàn)部長(zhǎng)期間，明確“圍繞穩(wěn)定抓統(tǒng) 戰(zhàn)、圍繞經(jīng)濟(jì)抓統(tǒng) 戰(zhàn)、圍繞隊(duì)伍抓統(tǒng) 戰(zhàn)”的思路，促進(jìn)區(qū)委統(tǒng) 戰(zhàn)工作邁上了新臺(tái)階。擔(dān)任區(qū)委辦主任期間，圍繞區(qū)委中心工作，搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，促進(jìn)了區(qū)委工作規(guī)范高效運(yùn)轉(zhuǎn)。擔(dān)任常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)以來(lái)，長(zhǎng)期分管經(jīng)濟(jì)工作，熟悉經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律，工作思路明晰，重點(diǎn)突出，成效明顯。

三、沉穩(wěn)大氣，作風(fēng)務(wù)實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)

該同志性格沉穩(wěn)，為人謙和，作風(fēng)扎實(shí)，在群眾中具有較高威信。善于抓大事，抓關(guān)鍵，對(duì)分管部門(mén)敢于放手、充分信任，在重大問(wèn)題上敢于承擔(dān)責(zé)任，善于調(diào)動(dòng)分管部門(mén)的積極性，具有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

四、為人正派，清正廉潔，群眾口碑好

具有良好的政治品質(zhì)和道德修養(yǎng)，顧大局、講原則，嚴(yán)自律，注重?cái)[正自身位置，時(shí)刻維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。認(rèn)真貫徹中央和省、市、區(qū)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己及家屬和身邊工作人員，無(wú)不廉潔行為。

不足之處：理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

考察個(gè)人業(yè)績(jī)信息采集表篇六

重用4名抗疫表現(xiàn)突出干部，彰顯用人導(dǎo)向

為進(jìn)一步樹(shù)立實(shí)干擔(dān)當(dāng)鮮明導(dǎo)向，激勵(lì)先進(jìn)、鼓舞斗志、凝聚合力，4月10日，湖北省委組織部報(bào)請(qǐng)省委研究同意，擬提拔重用4名在疫情防控工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部。

4月10日，湖北省委組織部報(bào)請(qǐng)省委研究同意，擬提拔重用4名在疫情防控工作中表現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部。其中，張定宇擬任省衛(wèi)生健康委員會(huì)黨組成員、副主任。

疫情爆發(fā)以來(lái)，全國(guó)人民對(duì)武漢市金銀潭醫(yī)院（市傳染病醫(yī)院）黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)張定宇，可謂印象深刻。特別是他那走路搖搖晃晃、一瘸一拐的身軀，更是感動(dòng)了億萬(wàn)網(wǎng)友。仔細(xì)想一想，自身患五大絕癥之一，被稱為“不死的癌癥”的漸凍癥，妻子感染新冠肺炎，他比誰(shuí)可能都更有理由選擇另一種生活方式，選擇回避，然而他沒(méi)有這樣做，而是堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)，生命留給我的時(shí)間不多了，必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間，把重要的事情做完。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一馃捳娼稹Ｐ鹿诜窝滓咔榉揽刈钃魬?zhàn)打響以來(lái)，干部的優(yōu)劣高下立現(xiàn)，這當(dāng)中，既有舍小家，為大家，帶領(lǐng)金銀潭醫(yī)院600多名醫(yī)護(hù)人員沒(méi)有節(jié)假日，不分白天黑夜，硬扛了20多天。每天凌晨2點(diǎn)躺下，4點(diǎn)又得重新爬起來(lái)，處理各種突發(fā)事件的張定宇這樣的優(yōu)秀干部；也有面對(duì)中央指導(dǎo)組派出的督導(dǎo)組提問(wèn)，對(duì)轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院收治能力、床位數(shù)量、核酸檢測(cè)能力等一問(wèn)三不知的原黃岡市衛(wèi)健委主任唐志紅這樣的干部，誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，一目了然。

抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗，對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，既是檢驗(yàn)作風(fēng)能力和斗爭(zhēng)本領(lǐng)的試金石，也是踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)哪サ妒＜仁菍?duì)黨員干部工作能力的考驗(yàn)，也是對(duì)黨員干部工作作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)的檢驗(yàn)。黨組織免去作風(fēng)飄浮、推諉扯皮的干部，重用作風(fēng)踏實(shí)、工作出色的黨員干部，釋放出“能者上、庸者下、劣者汰”的鮮明用人導(dǎo)向，用鐵一般的事實(shí)告訴每一個(gè)黨員干部，那就是組織上不會(huì)埋沒(méi)任何一個(gè)想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀干部。

疫情防控斗爭(zhēng)是一場(chǎng)大考。張定宇、賈立、伍昌軍、王勝弘等4名干部在大考中表現(xiàn)出色、脫穎而出，他們?nèi)缤蠡鸫銦挸鰜?lái)的真金，黨組織重用他們，這既是回應(yīng)公眾關(guān)切，也是激勵(lì)廣大黨員干部在危難險(xiǎn)急工作中挺身而出的示范引領(lǐng)。

考察個(gè)人業(yè)績(jī)信息采集表篇七

“共享用人”折射新時(shí)期的“人才觀”

人才是第一資源，要讓一個(gè)企業(yè)迅速地建起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、干起來(lái)、活起來(lái)，少了人才不行，缺了人才不行。當(dāng)前，各個(gè)地方的人才存在巨大的缺口，尤其是一些高端制造的企業(yè)，很容易出現(xiàn)人才短缺的問(wèn)題，不過(guò)，這一切的問(wèn)題，都在“共享用人”的新理念中被破解。企業(yè)要在發(fā)展中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，就需要寫(xiě)好“人”字文章，加大用工保障，讓更多的人才對(duì)企業(yè)向往，自然能匯聚更多的人才，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)就業(yè)、增加收入，也推動(dòng)了企業(yè)的發(fā)展，助力了地方經(jīng)濟(jì)的騰飛。

緊扣用工招聘，破解就業(yè)難和用工難。疫情發(fā)生后，存在了就業(yè)難和用工難的兩大問(wèn)題，要快速地推動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，就需要讓“人”能夠盡快地流動(dòng)起來(lái)。要牢牢抓住用工招聘的“牛鼻子”，為人才搭建“點(diǎn)到點(diǎn)”的出行專列，讓人才能夠邁開(kāi)走出去的步子。同時(shí)，各地加大招聘人才的力度，為人才和企業(yè)對(duì)才能夠有效地流動(dòng)，既能增加人才的收入，也能夠確保人才的不流失，更大程度地提升了人才的使用效率，也讓企業(yè)的用工問(wèn)題得到了更好的化解。

以多層次引才，打造全新的人才體系。要推動(dòng)地方的發(fā)展，就需要瞄準(zhǔn)“用工缺口”，應(yīng)該看到地方對(duì)人才的需求不是單一的，而是多層的，這就需要在引進(jìn)人才的時(shí)候，要針對(duì)不同層次的就業(yè)問(wèn)題，更有針對(duì)性地引進(jìn)人才，才能夠盡快地彌補(bǔ)企業(yè)的人才短板。同時(shí)，要用好教育培訓(xùn)和校企訂單-培訓(xùn)的方式，讓人才能實(shí)現(xiàn)畢業(yè)到就業(yè)的快速轉(zhuǎn)換，增加高端人才庫(kù)的儲(chǔ)存量，打造全新的人才體系，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。接創(chuàng)造了條件，既能夠讓人才找到適合的工作，也能夠讓企業(yè)找到合適的人才，化解了復(fù)工復(fù)產(chǎn)的難題，為企業(yè)補(bǔ)充了足夠的人才力量，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)和人才的雙贏。

貼心服務(wù)機(jī)制，為人才送上好福利。地方發(fā)展離不開(kāi)人才，要讓人才能夠把工作的地方當(dāng)家，全心全意地付出，就需要讓這些人才“進(jìn)的來(lái)、留得住、住得好”，這就需要完善服務(wù)機(jī)制，只有服務(wù)更貼合民意，才能讓人才的獲得感和歸屬感更強(qiáng)。通過(guò)人才政策從生活上予以保障，還有教育培訓(xùn)和住房租金減免等，為這些人才送上了更多的好福利，解決了他們的后顧之憂，也讓他們能夠?qū)@些貼心服務(wù)更滿意，才能留得下、干得好。

創(chuàng)意共享用工，提升人才的使用效率。對(duì)于一些企業(yè)而言，都是存在淡旺季的，在淡季的時(shí)候，人才就會(huì)出現(xiàn)“富裕”的情況，在旺季的時(shí)候，人才就會(huì)出現(xiàn)“短缺”的問(wèn)題，要讓人才的使用效率提升，更好地化解企業(yè)的被動(dòng)的人才使用，就需要?jiǎng)?chuàng)新人才的使用，形成共享的理念。通過(guò)企業(yè)與企業(yè)的對(duì)接，讓人