求一篇關于大學生獻血的感言

網上找的,.希望對你有!~學生獻言 關愛生命，無償獻血傳遞真情的紐帶，是千百年來中華民族傳統美德的宏揚，是我們作為社會一員所應有的責任。

而作為天之驕子的大學生們，更以自己博大的情懷倡導著助人為樂的社會新風尚，爭做可愛的安師人。

無償獻血是關愛、是勇氣、是真情的奉獻，在2006年4月18日的師院校園里，大家獻出了師院學子的一份真誠，一片真愛。

---------歷史系 李 雪 外語系 楊 康 “ 贈人玫瑰，手留余香”。

當有幸成為光榮的獻血者， 手拿紅色的獻血證時，同學們的臉上都露出了自豪的笑容。

無償獻血，感受生命的力量。

讓我們成為獻血大軍中的一員。

---------中文系 陳 寧 “只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，一首《愛的奉獻》曾經打動了無數人的心。

我們安師的學生無償獻血的現場，讓我真真切切地感受到了奉獻的真誠，愛的溫暖。

------ 教科系 吳妙玉 臧 杰 獻血無尚光榮，讓我們把血獻給祖國，獻給人民，獻給偉大的社會主義。

----------音樂系 朱新陽 為何血濃于水，因有愛在其中。

獻血從我做起。

----------美術系 鄧 璐 獻血是愛和奉獻，獻血是保障，獻血也是一種責任。

當你想到自己的血液可以救回一個生命時，就會感到無比的欣慰和自豪。

無償獻血是每個公民的神圣職責和光榮使命：是社會發展、民族進步、人類文明的重要標志；是社會主義精神文明建設的重要組成部分。

無償獻血體現了“我為人人、人人為我”，愛心奉獻的新型人際光系；是連接人們友誼的橋梁和紐帶，是建立良好的校園文明與精神的有效載體，有助于弘揚中華民族團結、友愛、互助的傳統美德。

-----------土建系 王新升 計科系 劉望云“血中載情情濃于血，我為人人 人人為我” ——記黔南師院學生二次獻血者的感言 11月22日， 記者來到黔南師院，在師院獻血現場看到,多數同學獻血都是不約而同的來獻血，排著長隊擠滿了獻血的車門,他們對獻血持平常心態，在他們看來，二次或者多次獻血都是自己應盡的義務。

在他們真摯熱忱的語氣中，記者體味到了一種勇氣和奉獻的精神。

以下是他們的獻血感言。

獻血是每個公民應盡的義務，作為現代的大學生，獻血更能體現大學生的責任感。

對社會作貢獻，這是大學生都應該做的。

獻完血之后，雖然針眼有點疼，但是現在感覺真的很好，為社會盡了一份力，心里面還是很高興的!------這是李艷的感言。

我是開班會的時候知道的，早上就過來獻，沒有人，今天中午獻完后，又陪同學過來獻，我覺得獻血非常好，不僅有助于自己的身體，而且還可以幫助別人。

------這是陳世強的感言。

得獻血能讓需要幫助的人得到一定的幫助，不會失去生命，讓他們都有一個快樂的生活。

------這是蔡娜的感言。

我今天看到很多大學生都來獻血，我想我自己也是大學生，別人能獻我自己不能獻嗎?我覺得我應該獻血! ------這是張軍的感言。

據了解，近年來，隨著黔南州無償獻血知識的宣傳，無償獻血已經顯為人知，越來越多的人慢慢開始加入無償獻血隊伍;固定獻血、多次獻血已成為部分群體的習慣。

據州中心血站工作人員介紹,由于定期獻血可以加快血液循環,增強造血功能,所以獻血者在獻血時很配合她們開展血液抽取工作；多數獻血者都是非常可靠的并且常在緊急情況下愿意獻血。

目前,州中心血站希望越來越多的人能加入到固定的無償獻血隊伍中來,為更多需要血的人服務。

大學生無償獻血意義三四百字

無血是指為了拯救他人生命，志自己的血液無私奉獻給社會公益事業，血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。

無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。

無償獻血是無獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業發展的總方向。

獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。

近半世紀以來，世界衛生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫療用血采用無償獻血”的原則。

我國鼓勵無償獻血的年齡是18-55周歲，為保證獻血的充足，有專家呼吁放寬至17-60周歲。

獻血先進事跡發言稿

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

（60分）某高校實行無償獻血換綜合評價2個學分的政策，引起諸多討論。

大一學生李超感到新奇：“既奉獻了愛心，又收獲了學分，一舉兩得，我想參加；不過，萬一身體不適宜獻血怎么辦

”而大三學生王東則質疑：“無償獻血是一種自發的愛心活動，不應附加條件，如果獻血能獲得學分，那就不是無償了。

”校方回應：并非強制要求獻血，這項舉措是為了鼓勵和引導學生多參加社會公益活動，培養學生的社會責任感和公民意識，綜合評價的2個學分還可以通過參加支教、普法宜傳和志愿者服務等活動來獲取。

對此，你怎么看

請你聯系生活實際，淡談自己的看法。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

愛心需要肯定某高校無償獻血換學分的政策引來眾多議論。

在我看來，這一政策無可非議，因為愛心需要肯定。

高校對無償獻血的學生給予2個學分，這與無償獻血者的直系親屬可以免費用血一樣，都是對這種愛心行為的肯定。

生活中，我們對拾金不昧者道一聲“謝謝”，給見義勇為者一份補助，也都是對符合社會主義道德觀的愛心行為的肯定。

為什么要對愛心行為進行肯定呢

首先，愛心行為是具有較高道德水平的體現，是社會主義道德建設的重要內容，理應得到肯定。

其次，肯定愛心行為，是對愛心人士的尊重，是對社會道德準則的尊重。

再次，肯定愛心行為，是使愛心行動能長久開展的保障。

有人認為，給愛心行為進行精神鼓勵可以，給予物質獎勵會使“無償”變成有償，是對愛心的褻瀆。

其實，這是一些道貌岸然的“君子”們站在道德制高點對 愛心進行綁架。

試想，無償獻血可以救人性命，這與2學分相比，孰輕孰重

而一個人見義勇為往往是無意識的行為，而且要冒很大的風險，這與他們可能得到的物 質補償相比，豈是一個等量級的

認為物質獎勵會使愛心行為變“有償”的觀點會刺傷愛心，是對愛心最大的不尊重。

那么，該如何對愛心進行肯定呢

高校的做法無疑是個典范。

生活中，我們面對愛心行為要不吝贊美，哪怕是一句“做得好”“謝謝你”，哪怕是一個贊美的 眼神，都能使愛心人士內心感到溫暖，都能讓越來越多的人加入獻愛心的行為，都能讓這個社會越來越有溫度。

企事業單位可以制定獎勵愛心行為的政策，比如張貼 表揚信、在公開場合進行表揚，甚至在評優評先（注：這點是他提的，我搬用）、提拔任用方面予以傾斜。

這能彰顯企業的社會責任感，增強凝聚力。

社會宣傳機構 要加大對愛心行為的宣傳力度。

上周，海峽都市報對獻血救治漳州新生兒的事件進行全方位報道，公眾在了解這一驚心動魄的救援行動時，不禁要對獻血的廈泉愛心 人士和為取血車保駕護航的泉漳交警點贊。

這是對愛心行為的充分肯定。

而政府要大力推進社會主義道德建設，從政策層面肯定和弘揚愛心行為。

全社會都行動起來，充分肯定愛心行為，我們的社會必將充滿正能量。

【解析】試題分析：議論文要從材料切入，可以確定兩個切入點：1．愛心也需要肯定；2．肯定愛心行為是一種尊重。

然后考慮行文結構：1．從材料切入提出論 點；2．是什么；3．為什么；4．怎么辦；5．駁論（其實是辯證看待，剛開始沒想到這點，討論時他也只說駁論，沒有說到辯證，后來看他文章時才想 起）；6．重申論點。

論述可分4個層次：個人、單位、宣傳機構、政府。

最后連綴成文即可。

考點：能寫論述類、實用類和文學類文章。

能力層級為表達運用 E。

參加獻血活動的感想，700字左右，要自己寫的，急用，謝謝

在參加義務獻血宣傳的活動中，發現其實很多女孩是有很大的勇氣來獻血的，但是男孩就不一樣，很多男孩都說自己貧血暈血等等，但是有些中年男人倒是非常樂意獻血，主要是大家都知道獻血能降低血脂，對身體有好處，也能加強自身的造血功能，一直都覺得這樣的現象很奇怪，但是又能怎樣呢

畢竟獻血是個自愿的、義務的事情嘛~~~還有一些人在填寫登記表的時候不認真或者是亂寫，這樣都是對自己不負責，也是對受血者不負責，希望我們義工在獻血時候能認真對待，能從我做起，在我們參加義務獻血宣傳的活動中，也要清楚的了解國家對義務獻血的一些限制、規定，什么情況下不能獻血，什么人群不適合獻血，什么情況即便獻血者愿意也不能抽血……有時看到獻血者非常想獻血，但是血站的工作人員就是不抽取，其實原因很簡單，就是要對獻血者負責對受血者負責，但是就是不知道怎么跟獻血者解釋，我找了相關的法律規定，和大家分享下，讓我們自己也知道下，以后遇到類似的情況時也知道該怎么跟獻血者解釋，這樣對我們義工網也是一種對外形象的提升（自己夸下自己 O(∩_∩)O ）希望我們能做的更好~~~

形容獻血的句子

獻血的句子

【第1句】： 捐獻可以再生的血液，挽救死亡的。

【第2句】： 你的鮮血，我的生命。

【第3句】： 獻血一袋，救人。

【第4句】： 雖然不認識你，但我要謝謝你。

【第5句】： 無償獻血，終生榮耀。

【第6句】： 無償獻血，給力生命。

【第7句】： 點亮一盞燈，把溫暖送給別人;伸出你的手，為他人帶來生的希望。

【第8句】： 家庭儲血，您生活幸福的保護傘。

【第9句】： 無償獻血---健康的標志。

【第10句】： 獻血救人，再生之德;奉獻愛心，善事義舉。

【第11句】： 點點滴滴熱血濃，人道博愛處處情。

【第12句】： 無償獻血，救助和您一樣熱愛生命的人們。

【第13句】： 人道奉獻無償獻血。

【第14句】： 無償獻血，健康儲蓄;獻血救人，功德無量。

【第15句】： 獻血無損健康，救人公德無量。

【第16句】： 無償獻血，溫暖別人，快樂自己。

【第17句】： 人間自有真情在，獻出熱血播種愛。

【第18句】： 獻出您的熱血，譜寫愛的篇章。

【第19句】： 由于您的愛，世界變得更溫暖。

無償獻血活動總結

是提高血液質量的保證，是救死扶傷的需要，是合理使用有限的血液資源的需要，是每個適齡健康公民的義務。

在科學技術尚不能人工合成血液的情況下，獻血是為臨床醫療機構提供血液及其成分的唯一來源。

是一種救死扶傷、無私奉獻的高尚行為，的價值是無法用金錢來衡量的。

無償獻血也架起了人與人之間友誼的橋梁，是建設和諧社會的具體體現。

無償獻血活動是依照個人意愿進行的。

所以在開始獻血前先準備組織一次動員大會。

獻血工作前的動員大會，如果大家工作比較忙，不適合組織集體會議，也可以采取發放獻血宣傳資料和義務獻血倡議書，讓大家參考閱讀。

此次動員大會，囊括單位所有同志。

在會議上明確獻血的條件，對于有的同志很積極但是不符合要求，我們也只能表示遺憾，這次不能獻血。

大學生活感想150字左右

大學生活感悟　　《屬于自己的舞臺》　　大學是每個學子心目中的“象牙塔”。

在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發生的事。

大學，成為了我心中的一片圣土。

　　當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。

大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化；大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。

無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。

于是，有些人步入大學后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

　　在大學生活了一段時間，我發現這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。

在中學時代，我們大多習慣于問老師該怎么做；但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。

舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢

對于我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。

當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理方法。

其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。

　　我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。

在這里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。

而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發生什么，相信自己，沒錯的

　　《我的大學生活感悟》　　大學，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業時落空：那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。

大學也是我們人生中最集中的可以揚長避短的時期，早可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。

因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以大學一定要且行且惜

　　大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。

一切只因“當夢想揚帆起航

　　不如大學，是我們人生的另一個新起點，是真正意義的大學，是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月

然而，該怎么應對大學的第一個臺階。

大一是現在每個剛進入大學的同學所思考的，所悵惘的。

　　大一，是開始的良端，也是完結的預兆。

大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定意義

　　大學和中學有著本質的區別，在這里，你會發現，你更自由了，更有主宰權了，完全掌控著自己的生活

也因為如此，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時候都不知道自己到底追求的是什么

　　人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。

在自我迷失一段時間以后，我通過與高年級同學的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學奮斗目標：全面發展。

（人生感悟 ）我決定通過大學三年的學習成為思想覺悟高，心理素質好，專業技術精，工作能力強的復合型人才。

這也是新世紀對大學生的要求。

　　確立了目標，我們學生重新獲得了源源不斷的動力。

因為對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語能力，我改掉了睡懶覺的壞習慣，每天早上在校園里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。

通過努力，學習成績開始逐步提高。

　　大學生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。

這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。

雖然，我的大學生活才剛剛開始，但我相信它會是充滿快樂的。

　　最后，我在這里拜祝大家共同努力，共同進步，多多積累經驗，讓自己能走好以后的路。

　　《大學生活感悟》　　光陰似箭，歲月如梭，不知不覺間，四年新鮮而又忙碌的大學生活就要結束了，我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學畢業生、全校學生里資歷最長的大四學長、學姐。

此刻，站在人生的又一個十字路口，回望過去四年的生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過，心里莫名的生出許多思緒，感慨萬千，總覺的應該在離開之前留下一些東西，所以就決定給自己的大學生活做個總結，為這段難忘的經歷留下一個完整的句號。

　　剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉，帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活，轉眼之間，我們就又要與這里分別，到其他陌生的地方去了，心中充滿了對這里的不舍與無奈，同時也有著對未知生活的希冀與迷惘。

看著學校里熟悉的景色、親切的師長和充滿青春活力的學弟、學妹們，不禁想起了四年來自己所走過的路。

　　2006年我擠過了高考這座”獨木橋“，考上了忻州師范學院，開始了我的大學生活。

當我帶著無數的憧憬與幻想，興奮地來到這里時，突然發現這里跟我想象中的大學有所出入，校區不大，而且設施也不是很完善，心中充滿了失望的感覺。

但是，不管怎么說，這是我努力學習考到的學校，以后四年我都要在這里度過，所以慢慢的心里也就接受了，我的大學生活也正式拉開了序幕。

通過這次經歷，我也明白了生活不是盡如人意的，有時候我們無法改變環境，而只有通過改變自身去適應環境，才能讓自己過得更好

　　大一是在新奇與忙碌中度過的。

由于剛從高中的書山題海中解放出來，突然發現自己對周圍的一切都有點無所適從，再加上大學的教育方式也與高中有所不同，所以有一段時間是在慢慢適應中度過的。

等到適應學校的生活后，我才發現這是一個色彩斑斕的世界，學校不是只是學習文化知識的地方，他還可以讓我們學到許多其他的東西，這里有學生自己的組織——學生會，還有許多形形色色的學生社團，讓人目不暇接，蠢蠢欲動，雖然我也曾經想要參加這些活動，但最終由于種種原因未能實現。

至今想來，我覺得這仍是我大學生活的一大憾事。

不知不覺中，大一生活就在忙碌的學習、生活與新鮮感中度過了。

通過一年的生活，我發現我們的學校并沒有我想的那么糟糕，他也有很多的優點。

雖然這里的硬件設備不是很完善，但學校一直在努力改善。

而且這里有認真負責而又親切隨和的老師，有嚴格的管理制度，這對于我們學習的進步和良好的生活、學習習慣的養成起了很大的作用。

另外，學校也有很強的社會責任感，這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“，支持貧困地區農村教育，平時也積極組織捐款、捐物，義務獻血等活動就可以看出來。

這一點對于一個高等學府來說也是很重要的，學校的行為為我們樹立了榜樣，讓我們懂得了作為一個社會人就應該勇于承擔自己的社會責任，培養了我們的責任感，可以讓我們成為更合格的人才。

最后，學校也很注重培養學生的實踐能力，例如學校推行的頂崗支教不僅幫助了農村地區的教育，同時也提高的學生的實踐動手能力，不至于讓學生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂，無法適應。

　　進入大二后，已經沒有了大一時的新鮮感，而且課業負擔也加重了，再加上學校要迎接教育部的評估，所以這一年總體來說是很忙碌的。

但是在忙碌的過程中，我也體會到了充實的感覺，享受到了成功的喜悅，學會了自己獨立處理學習、生活中各種各樣的問題。

我感覺自己長大了

在忙碌中，我通過了英語四級和計算機等級考試二級，參加了班里組織的學雷鋒等各種課外活動，而且學校也順利通過了教育部的評估。

所以這一年是我忙的最有成就感的一年。

　　升上大三后，我突然發現自己又走到一個十字路口了，又開始迷茫了。

大三學年的課業負擔不是太多，但新的問題又來了，班里同學已經開始為將來做打算了，許多同學已經開始準備考研了，我又一次迷茫了，而這時我又發現原來許多問題是要自己去面對的，別人是無法替你做決定的，即使這些人是自己的父母，自己的人生是要靠自己走出來的。

我知道自己應該去積極面對問題，主動解決問題了。

在這一年里我發現自己又長大了一些。

　　轉瞬之間，大四也來了，這一年課程更少了，同學們開始忙著實習、找工作、寫論文等一系列畢業前的準備了，看著班里的同學越來越少，我驀然發現離別的日子臨近，我的大學生活也即將結束了，突然有種不想畢業的念頭。

但是，我知道天下沒有不散的筵席，這一天遲早會到來，我們必定要經歷這次離別之痛，經歷過后，我們會變得更成熟。

所以，就讓我們笑著接受這一天的到來吧

　　總之，在這短暫的四年里，我學到了許多的專業知識和做人、做事的常識，在這里留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼，傷心的淚水和苦惱的哀嘆，同時也結下了珍貴的師生情、同學情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富

不管將來在哪兒，我都會把這些牢記在我的心里，把我的母校——忻州師范學院記在心里。

我相信，經過這四年的積淀，我會帶著老師、同學和朋友們的期望和祝福，在以后的道路上走的更有自信，更順暢

同時也希望老師、同學們在以后的工作、生活中能順順利利

希望師院的明天會更美好

獻血榮譽證書有用嗎

獻血證是獻血者獻血后的榮譽證書，是獻血地點、獻血次數、獻血數量的記錄證明。

《無償獻血證》還是無償獻血者和獻血者配偶、父母、子女用血時免費用血互助保證金和用血后報銷血液成本費的憑證之一，一份《無償獻血證》也可看成是一份保險單。

凡無償獻血者都有受表彰和獎勵的權利。

獻血量的計算：全血二百毫升按一次，四百毫升按兩次計算。

成份血每一個機采單位按肆次計算。

多次獻血后可獲得國家無償獻血奉獻獎： 金獎 ：無償獻血40次。

銀獎：無償獻血30次。

銅獎：無償獻血20次。

為了鼓勵無償獻血，有些單位、學校等也實施相應的獎勵措施，比如給與適當的假期、獎勵金、獎勵學分等。

這些均需要本人持獻血證前去個人所在相關部門登記。