高三生活的體認與感悟作文
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對于高三的生活大家有何感想
高三感想 有句話叫做:時光如水 生命如歌:隨著時間的飛逝 轉眼間我們成為了一名正式的高三學生。
高三————高中最關鍵的階段,也是生命中最具有挑戰性的轉折階段。
勝敗在此一年 俗話說‘勝者為王 敗者為寇 成王敗寇在此一博
那么如此重要的一年我們應該如何面對呢
我個人認為 首先要冷靜 不要被‘高三’這個苦與累的代名詞所嚇倒 要沉著應對 調整好自己的心態 態度決定一切 冷靜思考一下這一年我要達到什么目的 也就是所謂的目標 不同的學生有著不同的理想 現在我們的目標很明確就是要考上一個理想的大學 使自己有更好的發展前途 獨木橋很窄 但是這座橋只要存在 我們就要過 如果這種勇氣都沒有的話 真是一種懦夫的行為 所以我們的目標就是沖過獨木橋 到達理想的大學 至于上哪個大學 不同的人 有著不同的方向 要想達到自己的目標 必然要付出努力和艱辛 只有通過努力得到的才是有價值的 有了目標才會有為此而奮斗的決心 可見目標的重要性。
然后就是我們要怎么做的問題了 是碌碌無為的混日子 還是努力拼搏的去奮斗 我想理智的人都會選擇后者把 其實努力啊 奮斗啊這些話 誰都會說 重要的是附諸于行動 不要做一個空想家 紙上談兵 華而不實 。
首先我們要有一個良好的紀律 紀律是學習的保證 遵守紀律就是為自己和別人創造良好的學習環境 這是至關重要的 我想如果一進班就想進了菜市場 估計沒有人能靜下心來學習了 毛主席能 但是我們班的‘毛主席“估計沒幾個把 我的紀律就比較差 所以深受其害 而且是身受百害 而無一利 以警他人 在保證紀律的情況下我們就要用功了 這是關鍵的關鍵 努力學習要有針對性 針對自己的學習情況來制訂學習計劃 具體問題具體分析 。
先打好基礎 基礎知識是必須受到重視 它是我們進行下一步學習的關卡 然后就要多加練習 尤其是數學這種 一日不練 如隔三秋的學科 更要多練習了最后就是克服難點 難題 這是考試拉分的絕招 雖然我從來沒有用過 不過我還是知道的 呵呵 總的來說我們要做的就是紀律 學習 雖然不全面 但是是重點 。
最后我們要思考的是我們在高三生活中培養什么樣的素質 也就是怎樣做人 我們的生活不僅僅有學習 我們要學會怎么做人 注意自己的道德素質培養 不成才能成人也是一種很大的收獲 尤其是在高三 離我們走上復雜社會更進一步 我們更要注重素質培養 有素質的人比有文化的人更加另人尊重 不要再讓;迷茫 頹廢 這些消極的詞語伴隨我們的高三 做為高三學生我們更加需要 充實 快樂 奮斗 積極向上 就讓我們一起 痛并快樂著把
求高三學期學期評價,要求第一人稱。
300到500字我是女的學習不是很好 不要粘貼復制其他帖的 要原創
如果要你自己寫,那就得自己寫了。
因為別人不了解你,怎么能量身定做呢。
給你幾點建議,你可根據這個框架,填進去你的自己真是情況,應該就可以了。
主要從德,智,體,美,勞幾方面下手寫就行了。
因為你們在學校也就這幾個大方面吧。
德: 我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。
平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。
我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,等等。
智:在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。
在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。
在課余時間里,我喜歡讀書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。
還利用假期參加電腦培訓。
此處,再寫寫你還有什么不足之處。
體:不知道你愛還是不愛
你自己的情況寫吧。
在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態度。
提高自我審美觀點,并發現生活中的美。
在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質美:我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫勞:熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
另外還可寫寫你的一些優點,長處:你待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體等等。
這些你可以自己選一下,寫一些合適你自己的300-500 很快就寫好了。
進入高三感悟及對過去兩年總結10000字作文
時間轉瞬即逝,我依然記得上初二時寫的那篇《My Classmate》。
現在,我已經是一名高中生了,我來到了新的學校,認識了新的同學。
雖然班里的同學我還不全認識,但我還是先介紹一部分吧
進入高中后的感言
(一)高中生活一過了三分之一了。
在初中的時候總盼望讀高中,進了高中才知道并不是自己想要的那樣,很多的煩惱 每天多是重復三件事:吃飯 睡覺 讀書。
每天一樣 ,也不一樣。
早上一起來就盼望天黑,晚上又想著白天的事,過者杞人的生活。
明知道有一些事情是不可能發生的,卻依然在幻想。
剛才上看到一些小學生背著書包,成群結伴的上學,有說有笑 。
又想到現在的我們:同學之間好象有很大的隔膜。
有時候在想:是不是年齡的增大,人與人之間的距離也就越大了呢
、、、、、、 在學校只聽到同學們在議論 誰與誰在談戀愛。
真的搞不明白 在學校就沒有單純的友誼了嗎
也許是我想的太多 了吧。
也許 這就是高中生活吧。
(二)高中的三年,或許有很多的不愉快于痛苦,但是卻使我們重中學會了堅強,學會如何去感受這個世界,學會了如何去愛一個人,縱使有萬般多的后悔不如意,也讓我們回想起來的時候心感欣慰,當有一天歲月流逝,青春將會變成回憶,但是我們在那個時代所做的和所夢見的。
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即使在忙碌的現實生活中暫時被遺忘。
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卻絕對不會消失,永遠在心底淀放光芒
所以。
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希望大家別忘記
在你心中閃爍的寶石,只要把手伸出,隨時都能再次展露光華,隨時都會成為你有力的肩膀
并且。
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即使在看不見的未來時,也能成為引導你前進的燈盞。
因為正是有了這三年才讓我們能徹底的成長
(三)轉眼間已臨近畢業,回想一下高中的生活,我有很多感受,在這三年終我也學會了很多東西,從一個有些幼稚得初中學生城長成了一個即將邁入大學校門的大孩子了。
同時我也感覺到在自己身上更多了一些責任,對自己,對家庭,甚至是對社會的責任,因為我已經成人了。
所有這些都與我的高中生活密切相關,是它讓我變得更加成熟。
回想高一剛入學時的情景,雖然還是在同一所學校,但還是有很多新鮮感,畢竟是進入了一個重要的學習階段。
那是的我對未來充滿了憧憬,躊躇滿志,準備在高中大顯身手。
可是高一開始時的不適應給了我一個小小的打擊。
現在我已經快上完高三了,但想想還是高一最重要。
那個時候覺得高中確實和初中有很大的不同,知識系統更加復雜,理論知識更加深刻,需要我們有較強的學習能力才能應付得了。
所以我在開始時學的并不是很輕松,后來我慢慢的從失敗中吸取了教訓,總結了經驗,改進了我初中的學習方法,逐漸得能應付自如了。
現在覺得在這種時候首先是保持自信心,要始終堅信自己已經經過那么多年的學習,無論是在學習方法還是在接受知識的能力方面都已經有了一定的基礎,這些小小的困難是不在話下得,其次就是要及時的改正自己的錯誤認識,畢竟人的思想要隨客觀條件的變化而變化。
通過這些努力我就可以在學習上應運自如了,取得了優秀的成績。
進入高二和高三后我保持著我的學習方法和學習習慣,效果都很好,會考的成績也很理想。
在高三時被評為北京市三好學生。
在高中我在班里擔任團支書的工作,這對我的鍛煉很大。
通過這個工作,我的組織能力大大的提高了,先后組織同學進行了很多志愿服務工作,受到社會的好評。
并且在組織委員的協助下,是我們班成為全校唯一的團員班,為班級爭得了榮譽。
在課余時間我積極參加學校預備黨員培訓活動,認真學習了黨的知識,最后順利畢業。
在這期間我多次被評為優秀團員和優秀團干部。
高中生活中對我影響最大的就是我參加的科技俱樂部,這不僅豐富了我得課余生活,最重要的時她是我的眼界變的開闊了,從中我學到不少科學知識。
一年前,我們在老師的指導下,選擇了《重金屬cu cd對小球藻和斜生柵列藻的聯合毒性》,當時也只是出于興趣,也沒有想到這一次選擇對我們以后的生活有了很大的影響。
當時我們對于環境這個領域可以說是一無所知,所以我們面臨的第一個問題就是先熟悉一下知識。
看著導師提供的材料,我們的信心就下降了一半,都是些專業術語和莫名其妙的公式,每個人都是一頭霧水,當時就決定分頭去查資料。
后來我和薛蕊就像無頭的蒼蠅撞到了中日環境研究所,這期間的辛苦只有我們兩個人才知道,但是,有了第一次的嘗試,以后的查閱工作就輕松了很多,畢竟我們都積累了經驗,再查資料這一方面也有了很好的方法,節省了很多的時間。
我們的試驗不像其他同學在大學的實驗室進行,我們就是在學校現有的條件下一點一點的探索。
條件是比較艱苦的,儀器不夠,錐形瓶不多……我們就靠著導師開始給的試驗材料和高三的學長開始一步步地試驗。
因為不是在大學的實驗室,所以老師不能及時的給與指導,遇到很多問題都是靠我們查資料解決的,還有很多沒有解決的,只能通過實驗來驗證。
由于器材的問題,光是準備實驗中得藻種預培養就花費了十幾天的時間,大大超過了預期的天數,我們差點就要放棄了,多虧了老師的教導,我們才重新鼓足了信心。
即將高三,。
一摸 463分,。
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高三一年能增長多少分
我有點愛上網,每一科都不行。
高考想考到650以上。
本人認為學習跟上網是兩回事,只要你肯學。
600多分機會很大,就我來說,我高二班級倒數,高三依然上網,努力了,結果班級第三,我不是吹,這是我的親身經歷。
雖然我也有過迷茫,無助,我高三下學期市質檢470多,本一550,高考比本一高60分,只要找到方法,下定決心,還有盡量約束自己,相信人的潛能是無窮的,給自己一個激勵的提示,比如高考考好了上網什么都可以,這樣你就有了動力啊,成績自然會提高。
還有雖然600多是你的目標,但還是一步一步的走,踏踏實實,不可漂浮,先定個小的目標,一年的時間。
足以改變一個人的人生,好的還是壞的,就看你的態度了。
本人就是個血淋淋的教訓,雖說我高三在上網。
但我基本能控制了,上網無節制,人生有限制,記住,只要努力付出了,就要無悔,即使你高考沒有達到你的期望,如果有一丁點的進步,那么,你也應該為自己喝彩,這是我的感悟,希望能幫到你。
加油
高三怎樣規劃
高三規劃 一、建立明確實際的目標 目標分為長期目標與短期目標。
所謂長期目標就是理想的大學,這個大學的錄取線要是努力蹦能夠夠到的,過猶不及。
記住,滿足于現實的和不切實際的目標不能夠算是目標。
有了這樣一個目標,奮斗就有了方向,努力也就有了價值。
所謂短期目標分為很多種,比如考試的排名,某一知識點的突破等等。
建議學生每一階段制定一個這樣的目標,這樣就不會被作業和考試所奴役,而是化被動為主動,自發地提高。
二、學會智慧的勤奮 高三的成功需要40%的智慧與60%的勤奮。
也就是說耍小聰明和一味的勤奮都不會取得最好的成績。
何為智慧的勤奮
這就要引入兩個概念:效率和效果。
過去總是在提效率的重要性,但是高三應該更重視效果。
效率就是勞動量與時間的比,效果是一段時間的努力后自身得到了多大提高。
有些同學會疑惑,為什么這么努力,每天做這么多題還是沒有提高
這就說明只重視效率而忽略了效果。
勤奮固然重要,但沒有智慧的勤奮很多時候是在做無用功。
怎樣才能做到智慧的勤奮
那就要關注以下幾點: (1)要有計劃 計劃服務于目標,在有了明確實際的目標后,就要制定相應的計劃。
做計劃前首先要做這樣一件事:拿出一張紙,將每一科值得發揚的地方和需要改進的地方寫出來。
這樣做的目的是深刻的剖析自己,給自己一個客觀的定位。
這樣以后,制定計劃就有了偏重。
第二,要明確制定計劃要,即計劃所定的工作量必須是至少能夠完成80%的,不然到時會很痛苦的。
第三,計劃中要留出查缺補漏時間應對突發事件。
第四,不要為無法完全完成計劃而沮喪,沒有多少人能夠完全完成計劃。
在80%的完成度以上,只要把計劃中最重要最緊急的事情完成了就可以了。
下面說說具體定計劃的方法。
先說假期計劃,假期計劃分為很多種,推薦其中一種。
首先這個周末的任務是訂計劃和放松,因為一味“勞”造成的結果是高效率低效果的。
既然忙了一個學期,應該拿出兩天時間放松放松,并抽出幾個小時制定計劃。
從周一開始便是學習期的開始,要把作業單子瀏覽一遍,了解一下作業量,并將它們平分到每天,要保證開學前一周作業全部完成。
也就是說每天每科都要動,要保證每天8小時以上的學習時間。
最后一周為專題突破,即將假期作業中出現的漏洞匯總,重點解決。
各科在每天要有固定的時間段,中間要穿插放松時間,并保證每天30分鐘以上的。
根據四中的作業量,平攤后每天的作業量并不會很大,重點是要在過每個知識點時留出大量時間反思和總結。
假期計劃一定要落到筆頭上,在實行是出現問題一定要適時調整。
再說上學期間的計劃,這個計劃可以在腦子中形成,不必寫出,但一定要有。
每天干什么,周末干什么,都要明確,依然要服務于短期目標。
當碰到對自己很沒幫助的作業時要及時放棄。
記住,高三不是要比誰認真,比誰更聽老師話,而是要比誰有效果。
因此,一定要把絕大多數時間用來補自己的漏洞,也就是之前說的最重要和最緊急的事情。
(2)學會反思與總結 高三我們會花80%的時間聽課和做題,20%的時間反思和總結,但從效果而言,那20%的時間大概會換回80%的效果。
做題時間很難縮減,因為它就是“原始積累”,是一切的基礎,而反思和總結是點睛之筆,是做一套題最重要的工作。
聽課也是如此,“聽的是鐵,悟的是金”,每個學生聽的課都一樣,差異體現在感悟,這點一定要重視。
總結也有很多方式,第一學期主要是重學高一高二的知識,所以可以沿用高一高二的大段總結。
但第二學期時間很緊迫,故推薦“一句話”式的總結。
即最薄弱的地方,通常是基本方法與易錯點的總結。
值得提出的是,這種方法只適用于理科。
文科依然要用大段的總結,因為文科相比理科更重視積累,勤奮的比重要高出60%許多。
(100分)我下學期就高三了,麻煩哪位老師來幫幫我
其實有時候回答高分題只是因為懸賞分的那個標記比較醒目 一下就看到了 你不要想太多其實不一定要有很多本練習的 你要是能把現有的題目都弄懂 那也很了不起了題目太多反而會產生壓力 不要太緊張 高考也就是場考試 沒什么大不了的網上的資料是比較亂 你還是看自己的筆記吧 老師上課的時候你有沒有記筆記
第一輪復習的筆記尤為重要 一定要揀重要的記下 數學的話 老師重點要你們做的題必須弄懂 公式和做題方法也要記牢并且能用在題目中 地理的話我自己也沒學多久 - - 我們高三不是都要學地理的 總之最重要的是 老師上課一定要認真聽 記好筆記 下課復習 發現有不懂的在最短的時間內去問老師 題目不會做不要急 題目長的多看幾遍題目 題目短的想一下有沒有做過類似的題 有沒有什么學過的方法可以做出來 實在不行一樣 在最短的時間里去問老師 差不多了吧 我覺得你看起來很緊張 放松一點 晚上吃完飯出去散個步透透氣~ 相信自己
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