一篇關于計算機培訓學習的心得體會、

計算機學習心得體會世紀之交，學與技術突飛猛進，新的發明與發現層出不窮。

人們發現，這些偉大成就的每一樁每一件，不是直接就是間接與計算機有關。

計算機已經成為一種現代文化，這種文化使人類在邁向新世紀時欣欣向榮，充滿生機。

人們越來越感覺到：計算機跟語言一樣，是人類社會每時每刻都不可缺少的；現代計算已經成為與理論研究和試驗研究并駕齊驅的第三種重要的學研究方法；電腦真正成了“人類通用智力工具”；計算機文化已如燦爛朝陽，照亮著人類社會前進的道路。

現在的社會日新月異，高科技的發展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網上的教育資源為教學服務，促進學生的發展。

在這短短六周的培訓期間，我積極參加培訓，雖然感覺時間有點緊張，但很充實，學到了很多知識，可以說我學到了很多自己以前不會的知識。

對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經過老師這幾天耐心的的講解，使我對網絡世界有了更進一步的了解。

可以說讓我大飽眼福，大開眼界。

學習中，我對網絡知識有了一個系統的了解。

我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載一些網上資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。

同時從中學會了如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開IE瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關鍵詞、進入網站、瀏覽相關網頁、文字信息的保存等大量實用的知識。

這次學習讓我更新了觀念,充分認識到了現代教育教學媒體特性的重要

計算機學習心得體會600字

計算機學習心得體會，具體如下：隨著信息技術的高速發展并迅速滲透到社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具，再過不了幾年，不會使用計算機，就會象不識字一樣使人舉步維艱，計算機學習心得體會。

進入大學，計算機無時無刻在伴隨著我們，給我們在學習的生活增添了樂趣。

然而這個學期將是展現自我能力的一個好時機，在這個學期里我們要進行全國計算機應用技術的考試。

這就要看你在平時上課有沒有認真聽講，在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務，還有平時自己積累的知識跟經驗，這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。

計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目，既不同于人文課程又和計算機的專業課有所區別。

我們應該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法，因材施教，激勵著我們的學習興趣，積極拓展我們的學習目標，使我們為今后走向社會在具體工作崗位上的計算機應用打下良好的基矗對一些從小就沒有養成良好學習習慣的同學，出現了一些在學習過程中不夠自覺的現象。

但是老師你總是很耐心的指導我們教育我們，使我們正確的認識計算機在我們學習生活中的重要作用。

在剛開始的計算機教學中，老師你每節課安排相應的練習任務，抓住樂我們學習計算機的心理特點，完成的同學可以在課堂上作自己的事，比如玩下小游戲，聊下qq等加強了同學們的積極性。

如在英打字練習時，每節課要是比上節課進步一分鐘，或是在在漢字錄入部分，每分鐘比上節課進步5個字，就可以自由練習。

上機課時你總是在同學間教育我們怎樣做對的事，怎樣使用正確的指法，怎樣才能更快的打好更多的字。

打字成績好的同學在學習任務的驅動下，可以更好的掌握更多更全面的計算機知識。

讓后為了爭取自由時間去游戲，會很好地完成學習任務。

在計算機課中，并不會完全的在兩節課時間里讓大家完全的做練習，在完成教學任務的情況下，給予了我們一片自由的游線天地，滿足了我們的好奇心，又達到了計算機學習的目的。

使我們在課堂上更加積極的去完成作業，使自己可以得到更多的自由的時間，這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內容，以練為主，講練結合。

以練為主，講練結合。

許多知識是靠在操作實踐中而獲得的，所以我在操作實踐中可以獲得知識，動手實現最基本的操作，從中獲得成就感，培養動手操作→觀察現象→分析原因→概括總結這一獲得知識的過程，如在文字處理軟件教學中，老師你提出樂一些問題讓學我們來思考，比如如何利用Shift鍵快速輸入大小寫字母?引導我們大膽探索，從操作中去找方法，這樣在實踐中使我們充分掌握了Shift鍵的作用，茅塞頓開，從中得到了樂趣，并體會了掌握計算機知識必須以練為主的真諦，培養了解決實際操作問題的能力。

初學者對計算機都是比較薄弱的，對一些 應用操作理解起來很困難要從整體上較好理解很把握應用軟件，不是僅僅靠買幾本專業書就能知道的，我們平時不僅要多做練習，記筆記，還要實際應用。

要多了解相關知識，讀思考，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。

我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。

不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會 ，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。

提高我們整體的知識，打好基礎最初,我了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會.其次,學習了常用的辦公軟件,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網絡有很大的幫助.同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的專業技能,已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識.我相信在更多的學習機會中，我們懂的也會越來越多。

學習辦公自動化感想與收獲

這學期上了選修課—高級辦公自動化，感覺自己收獲很多，以前對電腦知識真的是一竅不通，大一只是學了點計算機基礎知識，感覺自己在電腦方面簡直就是個腦盲，只是會一點大家都會的聊天，看視屏，感覺自己真的需要多學點計算機方面的知識，加之自己學的專業又是與計算機有關的，所以才選修了這門課，經過一學期的學習真的是受益匪淺呀

21世紀是一個開放的，先進的，科技化的時代，隨著時代發展的進程，人們的學習與生活越來越離不開電腦。

人們可以利用電腦去發展自己、鍛煉自己，作為大學生的我們更應該掌握更多電腦知識，高級辦公自動化是指采用現代化辦公設備和先進的通信技術，全面或部分代替辦公人員的業務活動，使其高效地協同工作，優質高效地處理辦公信息和辦公事務。

學習了高級辦公自動化后，我知道了一關于電腦辦公的基礎知識例如Windows基礎操作、Word表格與圖形應用、Excel電子表格軟件、制作PowerPoint 幻燈片、word中我學習了（1）目錄制作（2）郵件合并（3）比較合并文檔（4）文檔修訂操作（5）宏的使用（ 6）并排比較文檔（7）節符的使用（8）表格中的計算（ 9）表格與文本的相互轉換，Excel中我學習了Excel數組的應用、單變量求解、單雙模擬運算等，通過學習我高級辦公自動化有了一個簡單的認識，同時讓我知道應該如何更好的利用電腦來學習，而不是做一些無意義的事，電腦是一個很好的學習工具，我們只有掌握了使用它的技巧，才能用它來最大程度的幫助我們。

信息社會的到來，是我們認識到電腦的作用之大，21對人才要求的第一點就是會使用電腦，我們身處21世紀就應該提高自己的計算機水平，讓自己在競爭極大地社會不至于沒有出路。

雖然僅僅只學了一點皮毛，但仍然感覺自己收獲了很多，對自己的學習有很大的幫助，對自己以后的道路也有很大的幫助，它為我們提供了很多捷徑，所以在以后的學習中我要不斷豐富自己在電腦方面的素養，做新時代的新新人。

職中學生學習計算機心得體會500字

在這個學期的大學計算機基礎的學習中，無論從理論上還是實踐上都獲得了很多的經驗。

下面由我來做一下本學期計算機學習心得： 一． 學習的目 學習任何一門課程，首先要做的就是明確學習目標。

由于我是來自一個經濟發達的城市，計算機早已走入我的生活，從小學便開始積累了計算機的知識，無論是簡單的windows操作，還是應用一些辦公軟件，例如:office2000,flash,prontpage等等.在理論上也有一定的積累，在高中的計算機學習中，練習了很多流程圖的設計，并且通過了相應計算機的三級考試。

當我第一次面對我們所學的《大學計算機基礎》這本書時，我頓時有了一種失落感。

在簡單的翻閱了這本課本后，發覺大多數的內容早在中學就已經學習過了。

因此，不知不覺中產生了驕傲自滿的情緒。

在以前學習計算機的過程中，我深刻的了解到驕傲是學習計算機的大忌。

所以，在此迷茫的情況下，我詢問了老師，我應該學一些什么

老師，先是給出了一系列地操作問題。

在操作中，我漸漸地發現：雖然，我懂得相當多的理論知識，但是缺乏的是實踐的經驗，要知道熟能生巧，一個人理論上再完善，沒有通過大量的練習在遇到問題時，往往會不知所措。

所以，我在本學期的學習目的之一就是要多實踐，多練習，以求達到爐火純青的地步。

但我還不僅僅滿足如此的程度，畢竟人家也在在學習。

此時老師給出了這樣的回答：“不要僅僅滿足書本上的內容，書上的內容都是一些基本的。

”為此，我到了圖書館結合自己在宣傳部的工作，還想自學并強化photoshop的軟件應用。

所以，在本學期我的另一個目的就是除了學習課本上的基礎內容還要熟練的運用photoshop進行圖片，文字的合成。

二． 學習的興趣 由于有了學習的目的，便有了學習的動力。

學習起來也積極主動了。

再者，從小我就收到父母的影響，知道計算機是在將來工作中必不可少的工具，無論是在工作上還是在學習上，我們都需要使用計算機。

當我端正了學習態度后，發現到其實word等一系列編輯軟件，在學習中顯現了突出的重要性，在寫論文時我們需要用到office，在編輯表格時我們需要用到excel,這些軟件已經成為了我們學習的工具了，因此，學習起來十分的積極主動。

三． 學習的方式

【第1句】：理論學習，即去圖書館查閱資料，做筆記和總結。

【第2句】：上機實踐，做上機實驗和自己課外補充的內容

【第3句】：相互交流，和學長學姐討論技術問題 四．學習內容 本學期我一共學習了6個項目

【第1句】： windows基礎操作

【第2句】： word的基礎知識，高級運用

【第3句】： excel的運用

【第4句】： Access的運用

【第5句】： Photoshop的運用（課外補充）

【第6句】： 計算機的發展歷史 五，學習成果

【第1句】： 能夠熟練的進行windows基礎操作并通過和學長，學姐的交流，學會了重新安裝系統以及ghost備份。

【第2句】： 能夠獨立自主的進行word的編輯，例如：序列號的編輯，文字的編輯和文字的排版等等

【第3句】： 能夠運用excel制作表格，在實踐中做過一張社會調查表格。

還在馬克思的社會實踐課上，獨立制作ppt和運用excel做比例圖片給同學們進行講解。

【第4句】： 能夠運用photoshop進行基本的圖片合成，在我校女生節時，制做過噴繪的圖片合成。

【第5句】： 基本了解Access的運用原理，熟練操作Access表的制作和查詢。

職高計算機專業學些什么?

機專業主要方向：1 軟件開發（主要專業：計科學與，軟件工程等），就是編碼，開發程序。

有多種開發語言C\\\/C++,JAVA,C#等。

注：系統開發，網絡編程和大型游戲還是需要學好C\\\/C++（個人認為較難點），手機游戲需要學會JAVA。

工程項目的系統軟件開發，常用的是JAVA\\\/JavaEE和C#\\\/.NET，還有些中小型開發常用的技術Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是從C語言開始接觸編程的，它是經典，也很強大，具有承上啟下的地位，可以為今后打下良好的基礎。

2 計算機網絡技術（主要專業：通信，網絡安全與管理等），界定很寬泛，網絡領域和計算機一樣，發展方向細化的很詳細了，完全可以獨立劃出計算機專業行列，主要涉及領域有通信協議，網路信息安全等等。

3 電子專業 傾向于硬件，單片機，嵌入式等硬件方面，感覺比軟件難學的多，難就難在學習實踐的環境比較難找，比如嵌入式，大型機，絕不像軟件學習，e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333337613766有個電腦連個網就齊活了，呵呵。

也正因此它的含金量絕不低于軟件，更主要它還比軟件技術相對來說發展“穩定”，也就是俗話說的“越老越吃香”的現象更明顯，更多的是個積累。

4 計算機應用技術，傾向于“應用”，本科這個專業很少見，多見于?？?。

研究生好像也有這個專業吧，但“此應用非彼應用”了

計算機應用就是大雜燴，什么都學，軟件、硬件、網絡、數據庫，但都是皮毛，目標是結合其他行業領域的特點使用計算機。

比如：工業設計\\\/制圖，動漫\\\/flash，多媒體處理等等。

5 信息管理專業，文科轉過來可能有幫助，因為也有管理方面課程，計算機方面學的多，但都不深入，理論多一些。

辦公自動化學習心得

這學期上了選修課—高級辦公自動化，感覺自己收獲很多，以前對電腦知識真的是一竅不通，大一只是學了點計算機基礎知識，感覺自己在電腦方面簡直就是個腦盲，只是會一點都會的聊天，看視屏，感覺自己真的需要多學點計算機方面的知識，加之自己學的專業又是與計算機有關的，所以才選修了這門課，經過一學期的學習真的是受益匪淺。

21世紀是一個開放的，先進的，科技化的時代，隨著時代發展的進程，人們的學習與生活越來越離不開電腦。

人們可以利用電腦去發展自己、鍛煉自己，作為大學生的更應該掌握更多電腦知識，高級辦公自動化是指采用現代化辦公設備和先進的通信技術，全面或部分代替辦公人員的業務活動，使其高效地協同工作，優質高效地處理辦公信息和辦公事務。

學習了高級辦公自動化后，知道了一關于電腦辦公的基礎知識例如Windows基礎操作、Word表格與圖形應用、Excel電子表格軟件、制作PowerPoint 幻燈片、word中學習了（1）目錄制作（2）郵件合并（3）比較合并文檔（4）文檔修訂操作（5）宏的使用（ 6）并排比較文檔（7）節符的使用（8）表格中的計算（ 9）表格與文本的相互轉換，Excel中學習了Excel數組的應用、單變量求解、單雙模擬運算等，通過學習高級辦公自動化有了一個簡單的認識，同時讓知道應該如何更好的利用電腦來學習，而不是做一些無意義的事，電腦是一個很好的學習工具，只有掌握了使用它的技巧，才能用它來最大程度的幫助。

信息社會的到來，是認識到電腦的作用之大，21對人才要求的第一點就是會使用電腦，身處21世紀就應該提高自己的計算機水平，讓自己在競爭極大地社會不至于沒有出路。

雖然僅僅只學了一點皮毛，但仍然感覺自己收獲了很多，對自己的學習有很大的幫助，對自己以后的道路也有很大的幫助，它為提供了很多捷徑，所以在以后的學習中要不斷豐富自己在電腦方面的素養，做新時代的新新人。

高中生職業生涯規劃范文

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路該如何去走?”一位哲人這樣說過：“走好每一步就是你的人生。

”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。

每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業生涯.　　一、個人分析與角色評價：　　

【第1句】：個人分析：　　別人說我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。

但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。

喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。

也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。

另外，我具有團隊精神和協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。

但我有一個缺點，就是優柔寡斷。

【第2句】：角色評價：　　父母：良好的溝通能力，善于自立;　　老師：積極樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律;　　同學：工作能力強，責任感強，能顧全大局。

　　二、社會環境和職業分析(十年規劃)　　

【第1句】：社會一般環境：中國政治穩定，科技發展層出不窮。

【第2句】：職業特殊社會環境：中國科技發展較晚，科技知識和科技產品大部分還源于國外，因此科技力量相對薄弱。

　　三、行業分析：　　未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網絡的鏈接必不可少，現在電腦已普及到大眾用戶。

網上購物，網絡管理已成為人類交流的一種途徑。

服務器設備廣泛用于各大商場及商業媒體。

但總的來說，其功能還不晚上。

因此，全自動化技術將成為網絡管理的任務所在。

　　四、職業目標分解與組合：　　

【第1句】：美好愿望：事業有成，家庭幸福;　　職業目標：網絡管理，軟件開發;　　成果目標：網絡工程師　　能力目標：學以致用　　總體目標：完成本科，研究生的學習，進入思科網絡公司或其他外資企業，成為高科技技術人才。

【第2句】：成功標準：　　只要自己盡心盡力，能力也得到發揮，每個階段都有切實的自我提高，即使目標沒有實現，也不覺得失敗，決不氣餒!　　五、大學期間學習計劃：　　學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。

我一直堅信“活到老，學到老”的格言。

無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。

如果拋開學習，那么一切都無從談起。

在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。

所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

　　大學二年級：　　

【第1句】：認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。

注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

【第2句】：做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性和掌　　

【第3句】：證書大突破：考取英語四、六級。

全國計算機二級等級考試。

以及其他相關證書。

　　大學三年級：　　

【第1句】：開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。

搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。

開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

【第2句】：預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

【第3句】：獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。

　　大學目標規劃表：　　六、為人處世方面：　　

【第1句】：改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發生沖突。

【第2句】：最終身邊的每一個人，不管他(她)有什么性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。

不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的事。

【第3句】：抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。

　　七、生活方面：　　大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。

　　要多和家人及同學聯絡，告訴他們我們的快樂和不安。

一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。

尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。

我決不會讓他們失望。

　　八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙：　　目前，我經濟條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產品，且時間較少。

　　解決方法：　　我在校一直勤工儉學，利用假期時間做兼職。

盡量將我的大部分開支投資到學業中去。

　　九、本人對職業生涯規劃的看法：　　俗話說：“欲行千里，先立其志。

”規劃我的職業生涯，就相當于在人生之路上邁出一大步。

一位哲人曾說過：“沒有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永遠到大不了壁岸。

”寫過職業生涯規劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。

進而信心百倍，動力十足的去實現它，這乃是人生的一大快事。

我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。

　　十、結束語：　　計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。

時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

不經歷風雨怎能見彩虹。

我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。

其　　實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。

機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!