小學生為家長作家務勞動心得體會怎樣寫

今天，老師安排了一項作業，回家幫媽媽做一件家務事。

我一回家自告奮勇地對媽媽說：“媽媽我幫你做家務事。

”我左思右想終于決定好洗碗了。

我在全家人吃完晚飯的時候，把吃過的碗收到洗碗臺上，因為洗碗臺太高了，我就搬來小凳子，站在上面，我先放入適當洗潔精去油漬，再用清水沖洗兩次，最后，擦干放入消毒柜。

經過這次的體驗，明白了老師的用心，體會到媽媽的辛苦，我以后一定會做一些力所能及的事，讓媽媽不那么勞累。

家長怎樣對孩子的家務勞動進行評價啊

各位好心人幫幫忙。

。

【第1句】：我的家長從小就“慣著”我，不會讓我做一個飯來張口，衣來伸手，的公主。

從小，媽媽就讓我自己的事自己做，漸漸的，我隨著年齡的長大，也學會了不少家務活，還會做不少菜。

以為，自己對家務的理解已經很深刻了，可是，最近的一次家務活著實讓我深有體會。

在這段假期中，從開始，我就想好好的幫媽媽干一些，我日常生活中沒時間幫她干的家務活，擦地 洗衣服 洗碗 做飯 這些已變成了我的“家常便飯”。

這兩天聽媽媽說，要自己洗羽絨服，從沒洗過羽絨服的我，想著這樣媽媽會很累，便很自信的把這個家務活承包了下來。

還暗自得想，洗兩件羽絨服對于我來說簡直就是大材小用。

隨便說一下 我的羽絨服一米多，媽媽的羽絨服1米，開始洗的時候，我是信心倍加，先用洗衣液泡它個半小時，接著在衛生間的地上，開始從袖口開洗，媽媽說，她的羽絨服不臟，就是袖口不太干凈，其他的都很干凈，所以我決定先洗這個短的，從袖口開始，袖口的邊上又窄又臟，很費勁，我不能太用力，又得洗干凈，這不是一般人能干得了的，呵呵，由于這是第一次我用洗衣液，不太會又不想請教，便在浸泡過以后，又一個地方一個地方的重新開始涂抹洗衣液，并以最快的速度用力搓洗，就這樣，我用了40分鐘才洗完了兩個袖子外加一個羽絨服的帽子。

這時在屋里看電視的媽媽，便出來看看我的“戰況”，看后先是好好的夸了我，后又說我太傻便說我這樣洗什么時候才能洗完，這一問不要緊，把我的火一下問了出來，“你不是說就袖口臟嗎

要不是我做事很仔細，你的衣服這樣臟，我哪有干不完的道理。

還有，媽媽，你以后，穿衣服加點小心。

”要是換作以前，不論媽媽怎樣說，我都不會像現在這樣的真真切切的感受到媽媽洗衣服的勞累，這樣的感受不是能用語言來形容的，這得需要你親自體會。

當然，后來，在媽媽的指導下，我以1個小時洗完了，剩下的兩個羽絨服。

我很感謝媽媽，因為媽媽，我才能這樣真切的感受到勞動的真正滋味，才能自己真正認識到以后該怎樣好好“穿衣 服”　　

【第2句】：星期日上午，我和媽媽一起在家看書。

無意間，我看了看媽媽，她正在看書，我又抬頭看了看時鐘，已經11點30分了。

我悄悄地走到媽媽旁邊，對她說：“媽媽，今天讓我來煮飯菜吧。

”媽媽點了點頭，說：“好吧

”　　煮飯時，我量好米后用清水把米洗干凈，放入高壓煲中，蓋上蓋子，開好煤氣、抽油煙機，煮飯時該做的事情已經做好了。

　　接著我開始洗蓮藕，把凹進去的地方洗干凈后。

我就開始切蓮藕了。

我首先把砧板放好，然后把砧板、刀都洗干凈，接著，就開始切蓮藕了。

忽然，媽媽走了進來，她看到我切的蓮藕后，親切地對我說：“不是這樣切。

”說完，媽媽就開始切，經過觀察，我知道媽媽為什么說“不是這樣切”，因為，媽媽切的時候先把蓮藕破開，然后再切；而我沒有把蓮藕破開，切法不同。

我看媽媽切了兩個后，就想切了，媽媽說：“我幫你把這些蓮藕破開，然后再讓你切。

” 媽媽切了許多個的時候，忽然看見一個蓮藕里面有污泥，就用清水沖洗, 我隨手拿到一只蓮藕，想將它破開，沒想到，我一切，它一滾，到頭來，竟然自己把自己的手指切破了。

我一看手流血，連忙告訴媽媽，她見了，叫我用手指按住，然后去找“創可貼”，找到后，給我貼上了。

本來，我是幫媽媽做家務，沒想到，這忙倒沒幫上，反而給媽媽添麻煩。

本來想讓媽媽享半天的福，卻反而讓她擔心，我覺得很對不起媽媽。

　　經過這件事，我受到了啟發：第一，做事不能毛毛糙糙，應該小心點，凡事要三思而后行；第二，要經常鍛煉自己，我切菜時都這么容易切傷手，那媽媽切的時候又快又好，是因為媽媽每天都做這件事情，久而久之，就很熟練了，我也應該多鍛煉；第三，自己做一件家務事都這么不容易，何況媽媽天天都做，我應該體會到媽媽的辛苦，應該幫媽媽多做些事。

【第3句】：小的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，我今年都要生六年級了，我要利用寒假的時間為爸爸媽媽做一些事。

　　吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。

我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。

想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦起來。

堅持就是勝利

大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發上起不來了。

但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。

　　休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。

　　我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水（媽媽曾經告訴我，水位要沒過手面），蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。

大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了

我甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然后坐到沙發上等媽媽下班。

　　一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊

”“是我擦的

”我從沙發上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。

”說著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢。

”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝。

”說著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。

你好象火候有些輕了。

”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續煮十分鐘才可以?；?，哦，原來如此

　　雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

【第4句】：星期六，我早早的醒了。

躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事。

”我繼續回憶母親為我做的每一件事。

都是那么辛苦。

　　我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。

我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。

　　我想，我還是先把衛生打掃干凈吧。

便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。

　　接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。

出了一身大汗，終于拖完了。

我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。

時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

　　我看著閃閃發光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。

我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。

　　媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。

原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。

“可憐天下父母心啊。

”我這作兒子的心里樂開了花。

　　父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。

以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現在。

我們應該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。

哎。

我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊!~　　

【第5句】： 父母是最偉大的人,他們一直在為了我們操勞.以前是我們小,還不懂得孝敬父母.可現在,我們應該去孝敬父母,報答父母為我們說做的一切.　　星期六,我早早的醒了.躺在床上,回憶著朱老師說的話: “回家以后,一定要幫父母做事,報答父母平時為我們的做事.” 我繼續回憶,回憶母親為我做的每一件事.都是那么辛苦.　　我思考著為母親做些什么?有了!為母親做早餐.　　我悄悄的來到廚房,回憶著母親如何做早餐的場景.我學著開啟了中火.在鍋內放了三碗水,等待水熱騰起來,我放入面條下鍋.等待,等待著成功的到來.我拿著鍋鏟攪拌了一下,按照媽媽平時的做法,放鹽.好了,成功離我越來越近.我把早餐做好.嘗了嘗,太咸了!這哪是面條呀? 我思考了一下:可不能用咸面條孝敬媽媽.俗話說失敗是成功之母!加油!我能行,為了媽媽重做.我吸取失敗的教訓,讓成功迎接我的勝利!~　　“ 成了成功”我開心的捧著我的面條.　　我推了推躺在床上的媽媽.我把媽媽拉倒餐桌前.自豪地對媽媽說:我做的早餐,嘗嘗.”　　媽媽嘗了嘗欣慰的笑了,我們沉浸在歡樂地氣分中.　　爸爸媽媽為我們付出了許多,我們也因該懂得回報.　　(行不行

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小學生家務勞動心得體會

星期六，我早早的醒了。

躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事。

”我繼續回憶母親為我做的每一件事。

都是那么辛苦。

我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。

我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。

我想，我還是先把衛生打掃干凈吧。

便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。

接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。

出了一身大汗，終于拖完了。

我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。

時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。

我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。

媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。

原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。

“可憐天下父母心啊。

”我這作兒子的心里樂開了花。

父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。

以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現在。

我們應該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。

哎。

我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊

學生做家務家長評語

有關方面曾對各國小學生每天勞動時間作過統計：美國孩子每天的家務勞動時間是

【第1句】：2小時，韓國孩子每天0.7小時，英國孩子每天0.6小時，法國0.5小時，日本0.4小時，而中國孩子每天家務勞動時間不足0.2小時。

中國的獨生子女在家里有舒適的生活環境，家長對家務活大包大攬，于是孩子們缺少了鍛煉。

久而久之，便養成了嬌氣、懶惰的壞習慣。

對于年輕父母來說，應該怎樣培養孩子參與家務勞動的能力呢?一、培養幼兒家務勞動的意識家務勞動是維持家庭正常生活所不可缺少的，父母應有意識地讓孩子感受到他也是家庭中的一分子，有責任和義務為這個家做些什么。

要讓孩子明白，參加掃地、洗菜、擦桌子等家務勞動是他的義務，而不是幫別人干活，這樣孩子在干家務時，就會心甘情愿去做，而不是討價還價地講條件了。

最好不要以賄賂的手段利誘孩子做家務勞動，否則，沒有“實惠”作強化物時，孩子就不愿干家務活。

許多父母在孩子小的時候，總是不舍得讓他一起參與家務，等到覺得孩子大了可以幫忙了才開始指揮，吆喝孩子做這做那，結果發現孩子根本就不情愿。

如果從孩子的幼兒期開始，就讓其參加力所能及的家務勞動，他們就會自然而然地愉快地參加，而且沒有辛苦的感覺，更不會認為是額外負擔。

孩子給父母做家務家長如何寫感想

習勞知感恩。

做辛苦的家務，讓孩子體會爸媽的辛勞，從中懂得感恩。

做個勤快的孩子，養成勤勞的習慣，這樣未來孩子走向社會會是個勤勞的人，更容易得到社會的認可和歡迎。

家務勞動后心得(50字)

我們多做一些力所能及的家務活，對我們也是有好處的：

【第1句】：懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。

從小參加家務勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養成勤勞的作用。

一旦走向社會，這些技能和作風，就會在集體生活中表現出來，受到大家歡迎。

【第2句】：同學們在家務勞動中，經歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。

【第3句】：學做家務，可以學到許多書本上學不到的知識。

家庭是個小社會，家庭生活的內容涉及到各種知識。

許多同學的小發明、小創造，大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發而產生的。

【第4句】：緊張的學習之余，做一點家務，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能，而且有利增強體質促進健康。

【第5句】：一個人家務勞動的能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難。

同學們：我們從小就要養成愛勞動的好習慣。

久而久之，你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現。

我們從現在就開始學習勞動技能吧

因為不管科學有多發達，社會發展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。

沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界

這是300字左右,你刪一點,挑著寫