社區撿垃圾家長感受

去年暑假，我去參社區實踐活動，居委會姨讓我們去撿。

雁區的垃圾可真多

地上，書上，馬路上，屋檐下……到處都是垃圾；有擦過鼻涕的紙巾，有很多冰棍的包裝紙，上面飛滿了蒼蠅，還有很多已經腐爛了的西瓜和一些發霉得看不出樣子的東西。

唉，這些又臟又臭的垃圾看著就惡心。

沒辦法，我就只好找干凈一點的垃圾撿了。

許多人早就開始撿垃圾了，小區里到處都是他們忙碌的身影。

不過我還是希望能夠撿到干凈點的垃圾。

我的目光“搜索”著地面，把目標鎖定在了一張大白紙上。

我用手把紙輕輕拎到垃圾袋里。

正在這時，一位清潔工的身影映入我的眼簾。

他正在清理一堆發霉的垃圾，那堆垃圾還不時發出一陣陣臭味。

但清潔工沒有一句怨言，頂著火辣辣的太陽光，賣力地掃啊，掃啊。

他這種一絲不茍的精神令我的心受到了震撼，我不禁想：“他這樣日復一日，年復一年地工作著，難道就不怕臟嗎

可我……”想到這里，我再也不管垃圾有多臟，馬上開始撿起來。

“二、三、四、五……”很快，塑料袋就裝滿了。

我看看周圍，仿佛因我們一些居民的勞動，雁湖社區的天更藍了，草更綠了，花更紅了，樹更茂盛了……垃圾已經減少了很多。

這次活動讓我知道了要保護環境，不能亂丟垃圾。

撿垃圾行為家長意見和建議怎么寫

如果小孩子用手撿垃圾后一定要囑托孩子洗手，或者戴上膠皮手套撿垃圾。

不過為什么一定用手撿垃圾

總之洗手，注意衛生，否則生病學校和家長都有責任。

安全衛生等問題一定要向學校直接明說，別九轉的去暗示。

和老師溝通如何管教好孩子也是一件重要的事。

老師以及學校教育是正軌的大范圍教育，而在面對頑固的家庭教育影響下有時會出現一些扭曲的狀況，因此家長與老師要經常要溝通，發現問題并解決掉他。

老師一般只針對問題學生進行溝通比較多，而家長就要時常的和自己的孩子做好溝通，做正確的引導。

多和自己孩子的老師談談，每個月抽出十五分鐘基本上就差不多了，孩子不斷的在變化，生理心理的安全和衛生都要注重一下。

說的太多，祝好。

見到有人亂丟垃圾時小朋友要把垃圾撿起來家長感言怎么寫

哈哈哈哈沒用的 除了孩子是自己的 他媽媽在身邊會覺得你多管閑事 而且有這樣的麻麻 孩子也意識不到自己是錯的 不過說說他們也是好的 …一次從超市出來看見前面的小P孩掉地上了一大團東西 以為是不小心掉了還追上去好心跟他說……結果被鄙視了說那是...6120

家長對孩子的軍訓感言

軍訓不但能夠使孩子對軍隊的組織觀念和紀律性有所了解，還能使她在今后的學習生活中發揚軍人作風，對他的身體也是一次很好的鍛煉，軍訓還能培養孩子的堅強品質和毅力和吃苦耐勞的精神，克服困難的能力，使孩子愿意與父母交流，善于關心他人，增強合作意識，學會生活，互相關心、互相幫助，所以我相信軍訓對孩子們的將來定是一份無價之寶。

孩子第一次單獨參加夏令營，父母在家的感言怎么寫

哦，好吧~：（絕對真實）（原創）：經過一些日子的軍訓，我的孩子雖然不敢說有脫胎換骨的變化，但是但是我覺得他的內心實實在在感到的充實，。

軍人很早起來，很晚休息，一年又很少的假期，其余的時候都是訓練，強壯身體，提高技能，他們這么做，有時候想想，在他們服役期內，真的上戰場的機會不多，也許做些非常普通的工作，為什么持續這種生活呢，我問了我們的教官，他說，如果把軍隊生涯當做為祖國奉獻的機會，他們不會感到痛苦，雖然服兵役幾年也許沒有機會揮灑熱血，但是我們這些當過的兵的，無論將來的合適合地，只要祖國一個召喚，我們立刻上戰場。

聽到這里，我內心起伏跌宕，他們自身是如此平凡，一個兵在中國如此多的兵種算不了什么，但是他們又是如此偉大，這種愛國感，這種使命感，又是另每一個中華兒女最敬佩的。

想到八年抗戰，就是有著數不清的這樣擁有使命感的士兵，才打下了今天的江山，想當初，國快破，家快亡，就是這些中華兒女，不愛紅妝愛武裝，才有了今天。

我的軍訓只有短短這些日子，除了身體勞累以外，根本無法擁有一個兵的真正素質，但是就是這些活榜樣，向我們詮釋了部隊的意義，快正式開學了，軍訓會遠去的，但是這種精神會時時刻刻激勵著我，我祖國奉獻，為祖國撒鮮血。

當我以后遇到學習中的種種問題的時候，想到他們，我的身體充滿的力量。

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

（累死了，終于寫完了，咋樣

）

父母對子女成長的感言

你好，家長感言的答案有兩種：第一種：對自己的教育方式進行反復反省使我深刻地認識到；教導一個孩子除了經常督囑他學習，在學習上刻苦用功學習之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學會怎樣為人，待人，為人處事有一個正確的態度，在這樣的情況下再明確學習目的，這樣學習的積極性自然會明顯地提高。

通過這次家長會我體會到：

【第1句】： 要時常和孩子溝通，要把孩子當朋友。

不要以命令口氣去教育和強迫方式教孩子去做事。

【第2句】：多給予孩子以鼓勵和表揚，孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責。

【第3句】：要培養孩子自信心。

父母要給孩子做一個好的榜樣，因為父母是孩子第一任老師。

父母的習慣將會影響孩子的性格和命運。

【第4句】：培養孩子在學習中需要有一個積極心態。

回想自己的教育方式，確實需要許和改進。

首先沒有放下身架和孩子做朋友，沒有花更多的時間去與孩子交流，了解孩子的心理變化。

對于孩子的優點和成績，覺得理所當然，應該是這樣的，而對于他的缺點和失誤，只是一味的訓斥他，沒有正確加以引導和分析，鼓勵他勇敢走出低谷，培養他的自信心，重新去主動進取。

我覺得今后是我們做家長的更新觀念，與孩子共同學習，共同進步，共同成長的時期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學會傾聽孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時間去了解，去交流。

做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權，不能加給自己的觀念。

同時給孩子經歷失敗的機會，讓他正確對待成功和失敗，笑對人生，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵，讓他知道健康的心態是最重要的，失敗，不過是重頭再來。

還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書，和孩子共同學習，對于困難，共同面對。

健康、向上，樂觀、進取，培養良好的學習興趣和習慣，成為一個對社會有用的人。

第二種：作為xxx的家長，我們感到欣慰，在此，我們還感到慶幸。

當初選擇xxx學校是一個正確之舉。

通過在xxx學校xx班8個多月的學習，學校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。

感謝諸位優秀的老師為孩子付出的辛勤汗水；感謝xxx學校特色的辦學理念與寓教于樂、教學相長的教育方式；感謝學校在學習上對孩子的鼓勵與栽培；學校為（子女姓名）以及每一位學子提供了一個走向成功的平臺，為孩子們留美學習打下了堅實的基礎。

孩子在xx學校學習的過程中，給我最深的體會是，學校并不將教學目的局限于高分上，而是將提升孩子的綜合素質放在了首位。

學院的老師們兢兢業業認真授課，并關注孩子成長的點點滴滴，關心愛護孩子的思想、生活與進步，讓孩子感受到了母親一般的關愛。

在課余，學院能組織孩子參加多種多樣的課外活動，全面提升了孩子的綜合能力，杜絕了“高分低能”這一現象的發生。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

xxx學校的教師們以高尚的奉獻精神投入對學生的培養中，校方以嚴謹的治學態度，科學人性化的管理方式，為學生創造了一個良好的學習環和展示自我個性的舞臺。

使學生能夠充分地發揮自己的優勢、特長，保持最佳學習狀態。

選擇江xxx學校是我們的幸運，感謝xxx學校是我們的心聲，祝愿xxx學校為社會進步和祖國的教育事業，培養更多的優秀人才。