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【推薦】學習工作計劃集錦八篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學習工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習工作計劃 篇1
為扎實推進我街道創建學習型機關活動的開展,按照市、區創建學習型機關文件及會議要求,結合街道工作實際,制定XX年創建學習型機關工作計劃如下:
一、工作目標
通過系統的創建和學習,在全街道機關干部中樹立終身學習、全員學習和工作學習化、學習工作化的先進學習理念,實現機關干部整體素質提高,促進街道各項工作更好的開展。
二、具體安排
(一)制定創建方案,召開動員會,制定單位、個人計劃(3月份)
1.制定《XX年創建學習型機關工作方案》,明確創建目標和實施步驟,落實具體活動方案,促使整個創建活動有計劃、按步驟進行。
2.成立組織機構,召開動員大會。由街道一把手親自抓這項工作,下派科室負責人抓總體協調工作,各科室積極協助做好有關工作,動員會由街道黨委書記主持,街道黨員代表和各社區黨員代表要準備表態發言稿。
3.組織全體干部學習《XX年創建學習型機關工作計劃》,并結合整體的計劃制定個人的學習計劃。
(二)開展“五個一”讀書活動,進行集中講座和研討(4月份)
以創新學習方式為載體,適時組織一些有創意的活動。認真開展“五個一”(每天進行一小時學習,每周參加一次集中學習,每月參加一次交流研討,每個季度讀一本好書,每年完成一個深入基層的調研課題)活動,同時結合街道工作實際,組織開展有創意的活動。如利用一些傳統節日或結合一個時期的中心工作,組織開咱不同層次不同類型的學習論壇、知識競賽、座談會、報告會、演講比賽等激發干部職工的學習興趣。
(三)在理論學習的同時,開展“服務基層、解決難題”主題活動(5-6月)
積極深入轄區基層進行課題調研,開展向實踐學習、向群眾學習,同時開展我為群眾辦實事活動,力爭多為群眾解決難題。
(四)設計有效載體,開展創建活動(7-11月)
1、認真開展“爭先創優”活動。具體做到“四比四看”:一是比學習,看素質。即比誰的政策理論學的好,精神領會得深,看誰的政治覺悟高,理論素質強。二是比業務,看技能。即比誰的業務知識學的好,一專多能,看誰的服務態度好,工作細,看誰的服務質量高,群眾滿意。四是比紀律,看作風。即比誰的紀律性強,看誰的工作作風硬。
2.開展“讀書月”活動。在9月份,街道開展創建學習型機關“讀書月”活動,重點抓好“五個一”,即讀一本書;開展一次創建載體征集活動;舉辦一次書畫作品展;舉行一次演講比賽;撰寫一篇讀后感。
3.廣泛開展創建工作交流活動。一是召開創建工作交流會,聽取各科室創建工作情況匯報,交流工作經驗及體會;二是對征集到的創建載體進行評選,并通過內部主頁進行發布。
(五)認真搞好總結,組織開展考評(12月份)
1.搞好創建總結工作。各科室對創建工作進行回顧,總結取得的經驗和成果,查找存在的問題,制定下步工作計劃,并形成書面總結材料。
2.結合年度工作目標考核,對各科室創建工作進行評價,對創建工作先進集體和個人進行表彰獎勵;并在全街道開展“學先進、樹標桿”活動,充分發揮模范帶頭作用。
學習工作計劃 篇2
由于之前暑假前學長畢業生的離去和老一屆學生會換屆選舉,我們的學生會成員發生了巨大的變化,大部分同學的學生會職務都得到了提高,這是他們辛勤工作的結果而努力來的,我們祝賀他們。
新一屆學生會成立了,輝煌屬于過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優良傳統,在工作中求實創新,銳意進取。并在學生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進中積淀”,與各位戰友共創美好的明天。
根據以往經驗和現實情況,在學期開始開始之前制定處了我們學習部的工作計劃:
總體規劃:
1。 在本部門工作閑余時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。
2.部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。
3。 加強與各年級委以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融合集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。
4。 舉辦一些創新有朝氣的活動,并做出成效。
5。 積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。并做出我們新的風格,獨有的特色。
工作計劃
剛開始我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網游戲時間,并且為同學們的四六級服務,隨著我們深入的討論,我們才發現,原來小小的一份報紙,可以給我們實現這么多,同時我們也認為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,希望能集結大家的智慧,逐步完善!
報 紙 形 式: 月報
面 向 對 象:全院,同時向其他兄弟院系分發尋求指導
分 發 形 式: 以我院宿舍為單位
稿 件 來 源:向各班征稿,通過積分制對表現積極的班級進行獎勵。學生會及年級委的學習部成員成為當然的采編工作成員。
主要協作單位:宣傳部、記者團、科協等
板塊的分布:
1。 學習板塊:四六級、計算機等級的試題、資料與應考技巧
目的與意義:為同學們的等級考試服務
2。 時事熱點:學校以及學院所舉辦的活動,發生的重要紀事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細寫,而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。
目的與意義:讓同學們與時代同步,了解國家以及我校以及院里的動態。而不是做電腦的玩物。
3。 學生會以及社團事跡:學生會舉辦了以及將舉辦哪些活動,最近各社團發起了什么活動,取得了什么效果等等,都通過這個平臺來讓大家了解。
目的與意義:目前很多同學都反映不知道我們學生會是做什么的?做了些什么?這就是一副對癥下藥的良方。同時,也是對外宣傳的窗口。
4。 休閑娛樂板塊:推薦特色小吃,店鋪等等,也可加入有積極意義的娛樂新聞。
目的與意義:娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。
5。 體育文藝板塊:最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什么樣的電影,dv,flash之類!對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過
目的與意義:這個不僅僅是讓我們院全體同學知道我們院有什么活動,也是對外的一種宣傳。
6。生活板塊:給予生活上的提示等等
目的與意義:送去我們的關懷與溫暖。
7。例會透明化:將例會的事情簡單公布
目的與意義:也是加深同學們對我們的了解,不再認為學生會是個高高在上的神秘組織
8。科技世界板塊:科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。
目的與意義:科技是我院的強項與特色,彰顯我院的科技風采,進一步提高我院的科技氛圍,也還是做到了一種宣傳。
9。助班的奮斗:連載ing…
10。話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。
學風科技活動建設月
1。開幕式時間(
2。學風調研:咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數據,而是依靠這些結果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務
3.睡眠關懷行動:暫時沒想到創新點,有待突破。
4。 班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內容待商議
5。 先進人物宣傳:不僅僅是制作,更要擴大宣傳度
6.專業交流會 :主要是針對07的同學,請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學,分專業進行交流,探討,給出大一同學們新的指引。
四六級交流會
1。 前期準備:調查同學們對四六級考試的了解情況,與老師和先進四六級個人進行交流和溝通,老師主要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優秀個人主要介紹個人復習經驗和應試技巧。
2。策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好交流。會前該分發的老師和同學們推薦的關于四六級的資源網站的清單。
3.活動的舉行:
4。活動的總結
5。空閑時間——智慧真人
工作愿景
1。 做好傳統工作,贏得老師與同學們的肯定。
2。 開展創新型活動并得到各方面的好評
3。 進一步改善我院的學風,提升有利于學習的各方面指標。
4。 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高
本學期學習部的工作基本如上,我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作,因此計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優勢,或許也因為我們未曾做過學習部工作,因此我們更能突破視野界限,跳開固封,在傳承與創新中尋求更好的發展。我們自信有能力做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,并敬請老師們多多指導。
大學的生活雖然只有四年,聽起來似乎很長,但是當你大四畢業的時候,你就覺的這四年過的是真快,幾乎是一眨眼的功夫。所以我們一定要珍惜現在的大學生活,在畢業許多年后,仍然記得當年在學校時的感受。
上面我們學習部的工作計劃就是這樣,歡迎大家的批評,我們及時改正。
學習工作計劃 篇3
新的學期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學習部將會更加努力為同學服務,讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去,為建校的精神文明貢獻我們璀璨的力量。
今年我們學習部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自己的力量去協助部門的`工作。工作計劃大體分為以下幾點:
1)在新學期開始后,采取有效措施來協調部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。
2)晚自修執勤工作的安排情況:
a)結合成員們的實際情況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執勤工作。每星期組織一些成員統計好執勤表,按期把統計名單交給學生科。
例如:如團委學習部聯合開展一次“答辯比賽”……
·學生會主席工作計劃 ·學生會宣傳部工作計劃 ·學生會學期工作計劃·學生會招新計劃
·學生會學習部工作計劃 ·學生會下半年工作計劃 ·學生會體育部工作計劃 ·學生會女生部工作計劃
4)新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責。
5)我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議,會議的主要任務是交流思想,征求意見和建議。讓我們暢所欲言,以長補短。
學生會學習部
學習工作計劃 篇4
在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩固運營。
為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:
一、在新學期開始,我會做好我系201×屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使201×屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。
三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,帶領12屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。
2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。
3、最后,有專人負責每周到辦公室統計出勤表,并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。
以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。
學習工作計劃 篇5
大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時間來適應新的生活環境,適應新的學習環境,新的人際關系。聽完中瑞教育集團老師的就業培訓課我明白了大學是為了走向社會打基礎,更讓我懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。
在大一建立目標,分階段的成長。第一個目標就是在大一的上學期通過國家英語的B級考試。
第二個目標是在大一的下學期通過國家計算機的二級考試。這兩個目標是我大一最重要的目標。
第三個目標處理好人際關系,交一些真心的朋友,并互相的幫助。在集體中為集體做貢獻,更好的了解團結守紀對集體的重要性。
第四參加一些社團培養自己的社會交往能力組織能力和培養語言表達能力。
第五多看書,學習一些汽車專業課本上沒有和本專業以外的知識,了解本專業的現在發展趨勢和發展前景。還有了解汽車先進的科學技術。
以上就是我對大一新生活的規劃,我一定會按照這個計劃做。我希望xxx的老師可以給我的計劃提出意見或建議。完善我的計劃,謝謝。
學習工作計劃 篇6
公司每年辭舊迎新的時候,都會舉行熱鬧非凡的嘉年華活動——總結過去,展望未來!我很喜歡跟兄弟姐妹們分享一年的是非得失、喜怒哀樂,特別享受跟大家在一起時毫無防備心理的輕松自在。可惜,由于個人的問題和原因,在XX年最后一個季度第一天到來的時候,我正式離開了公司。但我相信,任何你用真心去熱愛過,甚至用生命捍衛過的東西,都將鐫刻在你的靈魂深處,無法抹去;都將融入到你的血液里面,奔騰不息。
XX年就要過去了,我已無緣與大家一起盤點這一年的絲絲縷縷,反省300多個日子的點點滴滴,無緣與大家規劃XX年突破千萬大關的刺激和驚喜,只能在孤獨寂寞冷的小蕉一個人嘉年華了,在這里遙祝公司XX年創造更大奇跡,但愿兄弟們保重身體再創佳績!但愿姐妹們注意休息越發美麗!
回憶過去:
XX年舊歷年來得很快,假期去得很快。為了回到公司參加開年大會并奔赴各地簽訂合約,我沒有參加發小的婚禮,沒有參加高中摯友的婚禮,最后拿回來92萬的年度合約,疏遠了20年的手足情誼,冷淡了XX年的兄弟關系。由此我發現,人生中最悲劇的事情就是你面對多種選擇的時候,你卻無能為力,你已無從選擇。從年初的不得已出發,XX年就注定是一出身不由己的戲劇。
且不說快速拿下合約的10天里,我沒有換過衣服,只換過一次△褲,換了5雙襪子。接下來的日子基本上是圍繞著元旦定下的項目組200萬的目標展開,一切行動潛意識里都是聽從百萬指揮,全力以赴督促合同商完成相關指標,及時回款。XX年,我私人qq的說說里只有一類小圖標,就是“燒香”,從心底里燃起的一份虔誠。因為XX年工作不得其法,年末才稍有起色,心理壓力大得出奇,所以,我情非得已。
年初聽聞朋友去南禪寺參加“內觀”,獲益良多,我也趨之若鶩,希望通過10天課程改變自己。4月14日,我說:如果不改變,我相信,在不久的將來,我就要拿自己的眼淚當飲料喝了。于是,大力搜羅相關信息,詢問、比對、報名、驗證、電聯,忙得不亦樂乎,還充分發揮想象,幻想自己6月份置身其中,無欲無求,無牽無掛,課程結束之后將生命境界推向另一個高度,從此煥然一新,可與天地同光,和日月齊輝。報名一個多月后順利通過,但我很快發現,現實根本不容我想象,內觀的時間正好和安防展沖突。火熱夏天不抓住機會火爆營銷一下,秋冬季節將十分慘淡, 所以,我很遺憾地跟南禪寺內觀的義工朋友說抱歉。現在看來,從此以后,內觀的機會不可能再擁有了,也許就是所謂因緣巧合吧!
導致我現在坐在這里回憶XX年的事情在7月份的最后一天發生了,我終于不得不決定離開。即使是10月底來這里報名的前一天,現在的同事跟我通電話的時候,第一句話仍然問我要不要來,可見此前是如何猶豫不決。年初只準備全力以赴沖破百萬大關,兌現元旦晚上許多酒水下肚之后許下的承諾,在XX年嘉年華的時候,聽到掌聲、笑聲、歡呼聲,拿到豐厚的百萬大獎,和兄弟一起開香檳。所以,來到這里是意外中的意外,是巧合中的巧合,是偶然中的偶然,我只不過想玩玩而已!
來到這里,我什么都跟不上,連體重都跟不上。開始跟基本上都比我年輕的85后90后齊步走,我還是跟不上,更別說跑步走了,因為我畢竟原地踏步了那么多年。后來,經過艱苦卓絕的努力,才基本走齊了,但還是有很多很多項目追不上,在這種車輪式的考試排名中,很多項目拿著望遠鏡從第一名往下看都看不到我。
XX年就這么過去了!
后來的后來,也就是現在,部分項目才有所起色,咬咬牙可以取得滿分,部分體能項目動作才被教官認為相當標準,然后教官才坦言:我第一次看到他的時候,就知道這個人沒有運動天賦,那樣的身板,適合在辦公室里面做做文字工作……
規劃未來:
XX年的主要任務就是訓練和學習,如果沒有特殊事件需要行動的話。XX年的訓練不可以有絲毫松懈,還要在XX年的基礎上逐漸加強。每天的科目學習和訓練要求自己理解科目設計和教學目的,認識到精通此項的必要性,全身心投入到學習中去。除了必要的復習之外,每天要勻出時間完成課外作業,經過一段時間的不懈堅持,慢慢增加課外作業量,將訓練量提高到要求量的200%,甚至更高。希望自己在訓練中真正磨練了意志,提高了素質。每一次力不從心的時候,都必須再來一次,再來一次,直到筋疲力盡,動彈不得為止。總體上,希望通過艱苦卓絕的努力追上隊伍的步伐,力量和速度都不亞于平均水平。在特警五項、十項必考以及各種考試項目的滾動式考核中不斷刷新自己的記錄,無力打破歷史記錄已經很羞恥了,不能不斷打破自己的記錄就要深刻檢討!6月份結束之前,希望可以取得那么一點點成績,有一個更健康更強壯的自己,能不能更優秀就看天意了。12
學習工作計劃 篇7
參加工作多年,由于自己的知識水平不夠,特報了成人大學,希望可以提高自身的修養與知識,為了工作學習兩不誤,特制作了如下的學習計劃。
一、各學期課程計劃
第一學期:入學教育,生產管理,創業設計,稅收基礎,科學與技術。
第二學期:信息技術,社交禮儀,小企業管理基礎,經濟法概論。
第三學期:農村政策法規,市場營銷,財政與金融。
第四學期:鄧小平理論,創建小企業,實用管理基礎。
還有就中實習及一份調查報告。
以上所開設課程,總計畢業學分為76學分
二、面授課,做好課前預習工作
面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。
三、合理分配時間,爭取一次過關
學習僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
四、成立學習小組,解決學習困難
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班編制?班級所有同學的通訊錄,全班分成3個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。
五、積極參與多媒體教學,掌握學習內容
多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。
六、極完成課后作業,及時消化和鞏固知識
做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。
七、做好課后復習,讓知識提高和升華
復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。
通過以上的計劃實習,我相信我一定會取得成功,并取得優異成績。
學習工作計劃 篇8
學習部是從本義出發豐富同學們的課余生活,本屆學習部是本著為廣大同學創造良好學習環境的宗旨,開展各類活動,讓同學們拓廣知識面,使他們在快樂中收獲。
省實有體育節、藝術節,我們覺得,學習部也應該有一個文化節,可以讓同學們多一個舞臺發揮自己的才能。文化節具體計劃如下
一、活動時間
預計兩個星期(包括課間、放學時間)
二、活動地點
范圍:初中校區
三、活動介紹
1、數獨大賽
這個活動比起朗誦、征文,更加新穎,讓同學們對數學方面的知識有了深入的了解,鍛煉思維能力。這個活動可以作為省實的一項特色活動保留下來。
(一)比賽方式:分為初賽和決賽。
(二)初賽:采取淘汰制。印發試題。以小組平均分或個人分數為出線分題目較為簡單。
(三)決賽:各年級經過初賽角逐出10隊參賽隊伍參加決賽。決賽形式基本與初賽相同。題目較難。
(四)比賽采取淘汰制,最終將有10個獲獎名額(暫定),紀檢部和宣傳部可能也需要一齊配合,工作人員由紀檢部安排,宣傳部負責制作活動海報。
2、辯論大賽
這個活動是我們學習部的一個新構思,目的是讓同學們鍛煉口才。初步流程是:組織同學報名參加,時間定在下午放學后,每個參賽地點至少需要三個工作人員,一個主持,另外兩個負責維持秩序,還需要請評委。
(一)大賽賽程:分為預賽、復賽、半決賽和決賽四輪,各隊通過抽簽決定比賽對手和參賽試題以及正反方安排。比賽過程中允許各選手將準備好的資料帶入賽場(賽前由學生會負責卡片是否合適)
(二)工作同樣需要文娛部、紀檢部與宣傳部的配合,主持由文娛部負責安排,由紀檢部安排紀檢人員,宣傳部負責制作活動海報。
3、頭腦風暴
這是一個開放性的活動,類似于尋寶活動,同學們參加的熱情相對會比較大,而且也可以通過這個活動,讓同學們了解到除課本以外而且十分重要的知識。本次活動是以根據一個英語線索尋找下一個地點,在下一個地點根據這個地點給出的英語線索繼續尋找的方式開展。活動的初步設想是這樣的:參賽的同學向學習部的干部索取線索(為了防止作弊,我覺得應該每班分配不同的線索,以及不同的終點,這個需要根據參賽班級做好統計),根據所給的線索找到下一個線索,收集完所有線索后,即可找到終點,在終點取得Ending(名稱暫定,就是表示“去過終點了”的紙條)后,及時交給學習部負責的工作人員,就算過關。最先找到終點的12個班級算取勝。需要配合的部門有:宣傳部以及外聯部。我們需要宣傳部制作活動海報,而外聯部則負責經費,以及采購所需物品的工作,我們學習部負責報名表的制作,班級分配,路線設計,線索制作等工作。
以上是我對本學年學習部工作計劃的初步設想,可能計劃中存在許多不足之處,但請給予指導,一定悉心接受。
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