看70年閱兵后的感受50字左右。

今天的雨并是精彩至極，這也不僅是我想起了70年前那段灰暗的歷史。

就是這么一個落后的國家雀友意志堅強的人民作支柱。

他們以超人的毅力耐力抗戰最后終于取得了抗日戰爭的偉大勝利。

那血火淬煉的抗戰精神在歷史的星空中，在抗戰老兵的心中定格成永恒。

看國慶大閱兵后的感受（200字）

國慶閱兵觀后感 60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。

2009年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。

1949年，中華人民共和國成立了

飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了

中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方

國慶，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。

在這美好的季節，共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。

十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬，放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩行。

古老的長城挺起不屈的胸膛，奔騰的長江翻卷晶瑩的浪花，千里草原回蕩深情的馬頭琴聲，拉薩林卡正傳來牧民奔向小康的歡歌笑語。

于是，我看到祖國遼闊的大地上，華夏兒女于天地間引吭高歌。

歡慶祖國母親60歲的生日，以共和國兒女的名義，向祖國致意，為母親祝福。

祖國，您如一葉希望之帆，從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來；從神州7號飛船遨游太空的喜訊中駛來；從城市改革振興的藍圖和鄉村富裕文明暢想曲中駛來。

于是，我看到春風吹進億萬扇幸福的門窗，聽到了“春天的故事”響徹華夏大地。

遼闊的海疆飛駛英雄的戰艇，西部邊陲又騰起沖天的火箭。

漫漫半個多世紀的歷程中有過輝煌，有過挫折。

勤勞勇敢的中國人在三代領導人和黨中央領導下，眾志成城，排除萬難，以極大的熱情投入“振興中華，壯我國威”的經濟建設。

國慶閱兵觀后感 2009年10月1日是中華人民共和國成立60周年，在這個偉大的日子里在天安門廣場舉行閱兵儀式，這是我們中國人的驕傲，我們的自豪。

這次閱兵規模空前宏大，展示的武器100%國產，給世界展示了中國的強大。

這次閱兵是10點開始的，但是人員在凌晨就準備好了。

直到中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇宣布：首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年大會現在開始。

然后武警禮炮部隊鳴響60響國慶慶典禮炮，升國旗，唱國歌。

隨后中共中央總書記、中華人民共和國主席、中央軍委主席胡錦濤神采奕奕地站立在檢閱車的中央，檢閱部隊，一句句為人民服務響徹在我們耳邊。

隨后開始閱兵。

首先通過天安門廣場的是陸海空三軍儀仗隊。

接著走來的是由石家莊機械化步兵學院組成的陸軍學員方隊， 身著07式荒漠迷彩、手持05式微聲沖鋒槍的特戰兵方隊首次在國慶首都閱兵中亮相。

海軍學員方隊，飛行學員方隊，空降兵方隊，戰略導彈部隊徒步方隊，378人的女兵方隊，預備役方隊等步行方隊依次亮相。

隨后是各類坦克裝甲車，和飛機方隊，海軍，導彈等進行閱兵，人民心情更加激動。

這是我們的祖國自己的驕傲，用一句話說是“我驕傲”

接下來是人民群眾組成的一個一個的花車，方隊。

有“神舟飛天”方陣，“北京奧運”彩車，“眾志成城”方陣，“同一個世界”方陣，“團結奮進”方陣，以及代表各個民族各個地區的彩車，一一走過天安門。

最后歷時2個多小時的閱兵在人們的激動喜慶的心情中結束了，但是那股激動卻時刻伴隨我們。

這是我們偉大祖國的新一頁。

正如主持人說的那樣60年前我們見證了新中國誕生今天我們見證新新中國的誕生。

這是歷史偉大的時刻，這是13億人民的心聲。

這是祖國的強盛

這次閱兵展現的是我們祖國的強盛，樹立了我們的民族自信，這是我們的威嚴，我們的偉大。

讓我們身在祖國而自豪。

看著我們的五星紅旗飄揚在空中，這代表著我們強盛的祖國會更強盛更富強。

中華人們共和國萬歲

國慶閱兵觀后感 軍旗飄飄，軍歌嘹亮；馬達轟鳴，鐵流滾滾。

多么整齊的步伐，多么威風的軍容，多么嚴明的紀律，多么堅強的意志

在解放軍建軍七十七周年紀念日，駐港部隊官兵在石崗軍營舉行的公開盛大閱兵儀式，吸引了全社會的目光，更是帶給約三萬現場市民全新的體驗和強烈的震撼。

隨著軍旗護衛方隊、九個徒步方隊、兩個裝甲方隊和三個空中直升機編隊組成的受閱隊伍，相繼亮相，接受司令員王繼堂中將的檢閱，其一流的精神風貌、一流的作風紀律、一流的訓練質量，都淋漓盡致地展示在全港面前。

喜看閱兵式，市民無不交口稱贊，對擁有這樣一支威武、文明、勝利之師，倍感驕傲和自豪，對香港的穩定繁榮更添信心；咸稱通過觀賞閱兵儀式，增加了對解放軍的了解和對國家的認識，加深了愛國之情，增強了國家主權觀念。

眾所周知，軍隊是國家主權的象征和保障。

在世界各國，閱兵儀式無論是在政治上，還是在軍事上，都是一項非常嚴肅和重大的活動，其主要意義在于彰顯國家主權、突出國防實力，展示政府維護國家和地區安全的力量和決心。

在中國，除了舉行過十三次舉世矚目的國慶閱兵外，一般閱兵活動是建軍節在軍營內舉行。

此次駐港部隊在軍營公開舉行‘八一’閱兵，在香港特區和全國范圍都是第一次，對于回歸已經七年的香港來說，更是具有特殊意義。

應該承認，由于種種歷史的原因，在香港，所謂國家觀念和主權意識等，在人們心中一直都是比較淡薄的。

對沒有國家主權完整和安全，就沒有民眾安居樂業這樣的基本道理，人們都不甚了然，甚至連‘愛國愛港’，都曾經成為一些人嘲笑的對象。

在這種心態下，當然對主權象征的解放軍，就長期存有偏見、疑慮和抗拒了；在這種認知下，對認識和落實‘一國兩制’，對執行基本法，當然帶來種種不利影響，也就可想而知了。

因此，有識之士早就大聲疾呼，香港亟待加強國民教育。

毫無疑問，閱兵式就是很好的一種國民教育方式。

從此次閱兵式后各方的良好反應來看，昨天的閱兵式是相當成功的，相信還會給本港帶來更加深遠的影響，不僅讓市見證了駐港部隊七年來的光輝足跡，展示了駐港部隊‘威武之師文明之師’的昂然形象，加深了市民對軍隊的認識和信任；而且也有利于增強市民的國家觀念，強化主權意識，從而有利于更好地落實‘一國兩制港人治港’，維護香港的長期繁榮穩定。

七年前，在香港這顆東方明珠上首次飄揚起‘八一’軍旗，歷經百年滄桑的香港有了象征和體現國家主權的軍隊，香港社會的繁榮穩定有了堅強可靠的保證；七年來，駐港部隊以其過硬軍事素質、精良武器裝備、嚴明作風紀律和高昂士氣，嚴格依法履行防務，在市民心目中建立起良好形象，筑起安全屏障，充分證明鄧小平當年堅持駐軍香港，的確是高瞻遠矚

國慶閱兵觀后感 日月如梭，光陰似箭。

彈指一揮間，半個世紀過去。

我們偉大的中華人民共和國迎來了60華誕的光輝日子。

通過閱兵大會，我們看到了中國的強大。

慶典開始時，嘹亮的《義勇軍進行曲》響徹了整個天安門廣場，鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒。

胡錦濤主席肅立在敞篷車的正中央駛過金水橋，向海陸空三軍問好。

“同志們好

同志們辛苦了

”江主席的問候如和煦春風，溫暖軍心。

“首長好

為人民服務

”官兵們的回答似驚雷回蕩，山呼海應。

17個徒步方陣以及25個戰車方陣，每個方陣都有著雄偉的氣勢，精良的裝備，高昂的士氣。

60周年的國慶閱兵慶典，激起了我們滾滾心潮

我情不自禁地感嘆到：中華人民共和國經歷了多少的艱難困苦，才有了今天的偉大成就啊

伴隨著共和國逐步發展壯大的步伐，半個世紀以來，我國解放軍在毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的黨的三代領導的帶領下，發揚光大我國優良傳統的美德。

他們三位領導為了中國能夠更好的發展，不惜獻出了他們一生的心血，他們是多么的無私、偉大啊

如果沒有他們，就不會有中國的今天了……這次國慶閱兵典禮，向全中國展現了毛澤東、鄧小平、江澤民一生心血的結晶，向世界展示了新時期我軍革命化、現代化、正規化建設的巨大成就。

我為自己是“炎黃子孫”而感到自豪；我為是中華民族的兒女感到自豪…… 記得60年前的今天，毛主席就站在天安門城樓上宣布：“解放全中國”

15年前的今天，鄧小平站在天安門城樓上號召發揚我們的祖國。

如今，中國繁榮昌盛，蒸蒸日上。

作為中華民族子女的我們，難道不應該努力學習，把我們的祖國發揚光大嗎

難道不應該為祖國作出一份力所能及的貢獻嗎

是啊，我們是祖國的花朵，祖國未來的發展需要靠我們的努力。

李清照的《夏日絕句》也曾寫道“生當做人杰，死亦為鬼雄”。

讓我們五十六個名族的兄弟姐妹，團結一致，在同一片藍天下，共同奮斗吧

讓我們的祖國為有我們而驕傲

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升國旗的感悟

不好意思，不能寫下800字的內容，你可以通過百度搜索一些國慶閱兵的相關信息，通過描述細節以及閱兵對你的啟發及感受，就可以湊到800個字數，其實800字并不是很多，如果還是寫不出來，可以通過你在哪個地方看了閱兵

以及身邊的人對閱兵的感受進行一個描述，這樣字數就可以抵達八八百字了

抗戰70周年觀后感50字

抗戰70周年觀后感 看著閱兵式上的官兵們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子使人們倍感精神振奮、非常自豪，有這樣的軍隊、有這樣的官兵作為一名中國人我非常驕傲。

我們希望通過舉辦紀念活動，喚起每一個善良的人對和平的向往和堅守，避免歷史悲劇重演，與熱愛和平的國家共同捍衛二戰勝利果實，開創人類更加美好的未來。

我相信在看完《勝利日大閱兵》后每個人都會有所改變，讓我們丟掉昨天的不快與氣餒，共同走向新的明天

祝祖國繁榮昌盛，更加繁榮富強，早日實現祖國的偉大復興

60國慶觀后感（100字）

不知怎的，我今年對于國慶的閱兵格外的關注與期待。

以前，即使是50年時那場盛況空前的大閱兵，我也沒有什么印象，當時完全沒有把那當成一回事，就是覺得，十一了，又放假了。

而今年，也許是長大了，對于祖國，對于社會，都有了自己的認識。

中國，是個真正偉大的國家，我以身為一個中國人而驕傲

從1949年，毛澤東主席在天安門上，莊嚴的向世界宣布“中華人民共和國人民政府，成立了

”開始，中國，就開始了由弱小落后逐步走向繁榮富強。

從人均生活水平貧困，慢慢向全面形成小康社會過度。

鄧小平同志的改革開放，讓中國這個以前一直因為封閉而導致落后的國家與世界接軌，讓中國真正有機會在世界上屹立于東方之巔

2001年，中國加入世界貿易組織，更是證明了世界需要中國，而中國也需要世界，中國真正進入到世界強國行列

而2008年北京奧運會的舉辦，羅格先生“無與倫比的奧運會”的評價，充分說明了中國在各個方面都做到很好。

等等這一切，都在見證與證明著中國的逐漸強大

在更加充分的了解了中國以后，對于這次60年華誕的盛大閱兵，我充滿了期待。

這個十一，我不再單純的盼望著假期，更多的是盼望著這次激動人心的閱兵。

終于，在今天，我從電視機中目睹了這次閱兵的全過程（我雖然很想去現場看，但我也知道那是不可能的，能在電視里看也挺好的）。

看著中國軍人颯爽的風姿，整齊的步伐，我內心激動不已。

聽著解說講述自建國以來，我們用“萬國”牌的武器，到大部分自己制造，到如今全部自己研發與制造，看著那些先進的武器裝備，我們已成為世界前列的軍事強國。

60年，中國發生了翻天覆地的變化，從一頭沉睡的雄獅化為一條騰飛的巨龍

不只是軍事，經濟上，我們也已是世界第二的經濟強國。

我們一切的一切，都是躋身前列，我怎能不為自己是一個中國人而自豪

同時，我也感到了自己的責任。

作為一名中國人，我絕不能做一個沒有用的人，不能入魔了自己是中國人的身份，我要努力的學習，做一個對社會有用的人。

最后，引用一句話，也許說的不準確，也許說得有些片面，但是，它反映了中國這些年的變化。

“1949年，只有社會主義才能救中國；1979年，只有資本主義才能救中國；1989年，只有中國才能救社會主義；2009年，只有中國才能救資本主義”。

愛國主義教育心得體會100 字

愛國主義是中華民族團結奮斗的一面旗幟，是提高全民整體素質的基礎工程。

我 省在全面貫徹《中學德育大綱》、《小學德育綱要》精神，改進和加強學校德育工作 的過程中，堅持以愛國主義教育為主旋律，落實學生思想政治教育任務，取得了較好 的效果。

自中共中央頒發《愛國主義教育實施綱要》以后，進一步推動了我省中小學 愛國主義教育活動向著普及縱深方向發展。

一、明確教育任務，開展調查研究，增強教育的針對性。

中小學德育的基本任務是，把全體學生培養成為熱愛社會主義祖國的具有社會公 德、文明行為習慣的遵紀守法的公民。

為了提高教育的針對性和實效性，我們廣泛地 進行了學生愛國主義思想現狀調查。

1949年上半年，由省教委組織調查組先后到大悟 縣、應城市、武漢市武昌區，聽取了縣市區教育部門的匯報，除請政府負責人及宣傳、 團委、婦聯、文化、工商、公安等部門的同志進行了座談外，還同時19所學校（小學 5所，初中4所，高中6所，其它4所）的校長、主任和教師舉行了座談。

各地反映，近 幾年來，我省中小學教育工作，特別是愛國主義教育取得了較大的成績，但也存在不 少問題，其中有些問題還是比較突出的。

據一所小學抽樣調查，不知道“十一”國慶 節的學生占有15％，不知道國歌叫《義勇軍進行曲》的占58％，不知道我國是“四大 發明”的文明古國的占16％，認為外國比中國好，資本主義比社會主義好的占有16％， 不知道為什么要升國旗的占60％，長大了出國賺大錢的占領23％，不了解帝國主義侵 華史實的更是占大多數。

通過調查，我們感到震驚，不僅增強了我們進行愛國主義教 育的緊迫感和使命感，也使我們進一步明確了愛國主義教育的任務。

愛國主義教育的目的，就是要讓學生在知道和認識祖國的過去，今天和未來的基 上，產生強烈的民族自尊心、自信心和自豪感；教育學生確立正確的理想、信仰和人 生觀立志投身于建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去。

要達到上述目的，必須 緊密聯系實際，增強教育的針對性。

在進行愛國主義教育的過程中，首先，我們針對學生對國旗、國歌、國慶的基本 常識。

進一步又針對學生不了解中華民族的偉大歷史，缺乏足夠的民族自信心和自豪 感，甚至認為外國比中國好的問題，有針對性的在全省普遍開展了‘兩史一情’、香 港回歸祖國和臺灣是中國不可分割的一部分等方面的教育，激發他們崇敬和學習民族 英雄“興我中華，歷史的悲劇不能重演”的思想感情，培養他們為維護國家獨立、自 主、完成祖國統一大業的思想觀念。

愛國主義教育必須突出時代特征。

黨的基本路線 教育是愛國主義教育的現實主題。

我們針對學生對‘社會主義好’缺乏足夠認識的問 題，緊密聯系我國社會主義建設成就的實際，廣泛地開展了豐富多彩的基本路線教育 活動。

很多地方和學校組織了“在祖國懷抱里成長”、“改革開放使祖國欣欣向榮” 等主題教育活動。

組織學生參觀訪問，進行“五看”的社會調查：看個人變化，看家 庭變化，看學校變化，看學校附近一條街的變化，看本地區的變化。

“看變化，頌祖 國”、“看變化，堅持黨的基本路線不動搖”。

還有不少地方和學校，不僅開展了十 一屆三中全會前后的縱向對比教育，還結合開展了橫向對比的路線教育，同同等發達 程度的國家比成就，同發達國家比發展速度，激發了學生熱愛社會主義的思想感情。

二、確定教育內容，設計教育專題，形成教育活動序列。

愛國主義教育任務的落實，關鍵在于教育內容的選擇和把握。

愛國主義教育內容 豐富，涵蓋較廣。

我們在確定教育內容、設計教育專題時，主要考慮了如下四點：一 是，根據學生年齡特征，確定教育的可接收性；二是，根據教育內容的整體內涵，確 定教育內容的序列性；三是，在教育內容和教育對象的結合方面，確定教育內容的針 對性；四是，在教育內容的漸進和深化方面，確定教育內容的連續性。

（一）、根據學生年齡特征，有針對性地安排合適的教育內容，選擇恰當的教育 活動方式。

小學生心底純潔，活潑好動，熱情高，但知識面窄，缺乏理性認識能力。

在愛國主義教育內容的選擇方面，重點是激發他們的主義情感，憎惡帝國主義的侵 略，了解祖國的偉大，從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌，積極向英雄人物學習， 努力學習文化科學知識，長大了報效祖國。

按照上述指導思想，各小學在開展“祖國 在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個了不起的中國人”等專題教育活動時， 形成了“九字活動系列”。

即：唱（歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義）；繪（描繪 祖國錦繡河山）；看（革命遺跡，歷史名勝，建設成果）；讀（英雄故事、歷史故事）； 講（祖國變化、英雄事跡）；寫（贊美祖國、贊美英雄、抒發情懷）；做（學英雄做 好事、努力學習）；（愛國主義知識和行為規范）；展（活動成果、報國之志）。

這 些活動深深地扣動了兒童的心弦，省實驗小學的“武漢是三好學生”王燕在去杭州參 加中央音樂學院的鋼琴考試前，深情地要求再當一次“升旗手”，立志將來當音樂家 為國爭光。

對于進入青少年時期的中學生，他們有了一定的知識和理性思考能力，可以提出 更高的要求，以課堂滲透教育為主，輔以有廣度和深度的課外活動。

挖掘各學科中蘊 藏的愛國主義因素，把愛國主義教育要求和學科愛國主義因素有機地結合起來；在課 外活動方面，主要是用講座、報告會、讀書會、知識競賽、參觀等形式，有計劃、有 目的的讓學生了解中國的近代史、現代史，熟悉國情和改革開放所取得的成就，引導 學生進行比較和思考，堅定黨的基本路線和建設有中國特色的社會主義的觀點。

（二）、根據愛國主義教育的整體內涵，設計教育專題，形成教育活動序列。

愛 國主義教育有其自身的系統和整體內涵。

在實施教育時，各學校分層次，精心設計專 題；在序列內容安排上充分注意其階段性和連續性。

在小學低年級一般設計了“偉大 中華十知道”、“祖國山河多壯麗”等專題；在小學中年級安排了“偉大祖國名人多”、 “悠久歷史、燦爛文化”等專題；在小學高年級安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、 “愛我中華、興我中華”等專題。

在活動安排上，由參加嚴肅、隆重升旗儀式，搶答 祖國基本知識，聽講革命故事、唱革命歌曲，參觀祖國名勝和革命史跡，到較系統搜 集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》等。

武昌曇華林小學精心設計 了“三個了不起”的專題，收到了很好的效果。

該校學生在回答記者采訪是說：“參 加了‘了不起’的教育活動后，心中有一種強烈的自豪感，有一種要大聲疾呼的激情： 中國了不起，中國人了不起，我要做一個了不起的中國人。

” 中學階段按照學生思維日臻理性化特點，分別安排了“知我中華”、“只有社會 主義能夠救中國”、“騰飛的中華”等專題。

很多學校還結合湖北的特點，編寫了系 列教材和制作了系列幻燈片：《錦繡湖北——湖北名山秀川、建設成就講話》、《鐵 血豐碑——湖北革命斗爭史講話》、《楚天英杰——湖北歷史上的杰出人物講話》， 系統地對學生開展了愛國主義序列教育，有的學生在演講中說道：“我們腳下是中華 的熱土，身后是祖國的錦繡河山，無論何時何地我們都不能忘記自己是中國人，不能 忘記祖國的興衰大業。

” 三、探索教育規律，優化教育方法。

在愛國主義教育過程中，各地在把握教育內容的基礎上，根據內容需要，貼切地 選擇教育方法，一般都采用了調查研究、比較、典型導引和情感體驗等方法，通過調 查、訪問、參觀、讀書等方式，增長學生的愛國主義知識。

為了進一步深化愛國主義 教育，我們在總結各地活動經驗的同時，還有意識地定點開展這方面的實驗研究，探 索愛國主義教育規律。

（一）、滲透教育法：學校是實施愛國主義教育的主要陣地，學科教學是實施愛 國主義教育的主要渠道。

學生在校大量活動和受教育是學科課堂學習，對于中學生尤 為如此。

因此，研究在學科教學中如何滲透愛國主義教育具有十分重要的意義。

我們 從學科教學滲透愛國主義教育的實踐中，總結出了滲透的“六有”原則。

即：有“意” 有意識地發掘學科中顯性或隱性的愛國主義教育因素；有“的”——有目的、有針對 性地確定愛國主義教育主題；有“機”——有機結合學科教學，融溶于載體，做到淡 化痕跡、“潤物細無聲”；有“度”——適度滲透愛國主義教育內容，不沖淡學科教 學本色，學生易于接受；有“序”——有步驟有秩序地實施滲透；有“效”——講求 實效，克服形式主義和實用主義。

在上述原則指導下，根據不同學科和較學內容，探 索出了“程序法”、“四環節法——知事、明理、動情、養成”，“聯系比較法”等。

如有的數學教師講利用正切函數值解直角三角形時，引用中國古代發明的利用稈子影 長確定季節和時令的歷法作例證，利用“四環節法”學生學了知識、激發了民族自豪 感。

對于歷史、地理等具有很強的顯性愛國主義因素的知識，又采用“聯系比較法”， 擴大和增強了愛國主義教育的實效。

（二）、環境教育法：充分利用校園的愛國主義文化環境的布置和創造濃郁的愛 國主義教育氛圍，讓學生在環境中熏陶，潛移默化，內化愛國主義教育情感，增長愛 國主義見識。

如一走進武昌實驗小學校園，綠樹成蔭、甬道繁花縈繞，大紅色巨幅校 訓：“祖國利益高于一切”立刻印入眼簾。

學校還充分利用校內《中央軍事政治學校 舊址》和惲代英等老一輩革命家曾在此工作過的史實，給最優秀少先隊命名為“惲代 英中隊”，開展“革命紅旗代代傳”的活動。

很多學校都注意建立了具有愛國主義教 育意義的長廊和甬道。

用中國歷史名人、名言錄掛幅裝點室內環境氛圍，是一種很具 愛國主義教育感染力的隱性教育課堂。

四、加強領導，重在建設，形成教育常規。

愛國主義教育是一項需要長期堅持的常規教育。

要形成愛國主義教育常規，首 先，要加強領導。

中共湖北省委貫徹中央《愛國主義教育實施綱要》精神，制定、印 發了《湖北省愛國主義教育實施細則》，文件明確指出：加強愛國主義教育，是提高 全省人民整體素質的一項基礎性的社會工程，各級黨委、政府要高度重視，切實加強 對這項工作的領導，并從人力、物力、財力上予以支持；還對教育的內容、對象、建 設、實施等問題作了明確的規定和部署。

為了加強領導，我省成立了由省委宣傳部牽 頭的愛國主義教育協調領導小組，領導小組十分重視提高各級領導和廣大干部對愛國 主義教育意義的認識，加強理論建設，組織專門班子，撰寫了一批有理論深度的文章， 加大宣傳力度，造成輿論氛圍。

為了指導面上工作，省教委等五單位聯合在武漢市武 昌區辦點，批轉了中共武漢市武昌區委員會《關于貫徹〈愛國主義教育實施綱要〉細 則》的文件；第二，堅持愛國主義教育“四為主”的指導思想，即：愛國主義教育是 全民教育，其重點是青少年；學校是對廣大青少年進行愛國主義教育的主要陣地；課 堂是進行愛國主義教育的主要渠道；教師是進行愛國主義教育的主力軍。

第三，愛國 主義教育必須堅持重在建設的方針，除上述理論建設外，各地都結合本地實際加強了 對教材、基地和制度的建設，多年來，大多數學校都編寫了愛國主義教育序列教材， 同革命紀念館、所、部隊等開展共建活動，創建了一批基地，全省由省政府行文，正 式命名了44個省級愛國主義教育基地，各地也充分開發教育資源，相繼建設了一批本 地的教育基地，為了充分發揮基地的作用，文件還明確規定：各級各類愛國主義教育 基地對中小學生有組織的參觀活動要優先安排，實行收費參觀的單位，在節假日及雙 休日對中小學師生有組織的參觀應實行免費開放。

同時，省教委還組織編寫了《中小 學生百部愛國主義教育影視片觀賞指南》以及序列教材。

武昌區教委頒布的《武昌區 小學生愛國主義教育常規十條》規定每個學生都要知道武昌農講所、辛亥首義舊址、 鐵軍、起義門、九女墩、六一亭等革命史跡…。

要求各校在‘五．四’、‘七．一’、 ‘十．一’等節日組織相應的愛國常規教育活動。

全省還定期開展“黃鶴美育節”大 型活動，多種形式匯演愛國主義節目，對全省中小學愛國主義教育起了很大的推動作 用。

各地和學校還相繼制訂了愛國主義教育常規制度，結合“中小學生日常行為規范” 中有關愛國主義教育的內容重點加強了訓練，形成常規。

大部分地區和學校都明確規 定一年級新生入學和每學年，必須對學生進行國旗、國歌、國徽、首都及祖國版圖的 教育。

通過上述安排，基本上達到了使我省愛國主義教育常抓不懈，充分發揮其時代 主旋律的作用。

觀看國慶晚會有感作文300字

2009年是我們國家國慶60周年的日子，中華人民共和國成立至今，共有過13次國慶閱兵，目的都是為了展現軍備建設成果，增強民族自信心，展現武裝力量建設成就，樹立民族自信心和自豪感，展示了國威、軍威和民心，也是對我全軍指戰員的最好褒獎。

這樣看來，國慶60周年即2009年國慶閱兵是勢在必行了

國慶60周年的閱兵，即2009年國慶閱兵，是胡錦濤繼鄧小平、江澤民之后，以中央軍委主席的身份首次也是胡錦濤上任后的首次國慶閱兵。

2009年國慶閱兵，國慶60周年前瞻 2009年是國慶60周年的日子，中華人民共和國成立至今，共有過13次國慶閱兵，目的都是為了展現軍備建設成果，增強民族自信心，展現武裝力量建設成就，樹立民族自信心和自豪感，展示了國威、軍威和民心。

看著閱兵式上的官兵們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子使人們倍感精神振奮、非常自豪，有這樣的軍隊、有這樣的官兵作為一名中國人我非常驕傲。

閱兵式方陣的官兵們邁著標準的步伐，每一步75厘米、每分鐘116步做到了分毫不差；嚴謹的要求、嚴格的訓練使方陣的官兵們練就了一身的真本領......10月1日上午，軍委主席江澤民乘檢閱車徐徐向東檢閱三軍部隊。

這是共和國本世紀最后一次國慶盛大閱兵。

10時36分，當江澤民在天安門城樓發表了講話后 ，軍樂聲再次回蕩在天安門上空，氣勢磅礴的閱兵分列式開始了。

像一團流曳的火焰，鮮艷的軍旗首先映入人們的視線 。

156名三軍儀仗隊員護衛著這面鮮血染紅的神圣戰旗 。

“雄偉的井岡山，八一軍旗紅，開天辟地第一回，人民有了子弟兵……”凝聚在這面旗幟下，人民軍隊從勝利走向勝利，從輝煌走向輝煌。

“向前，向前，向前……”17個徒步方隊伴隨著整齊的步伐聲動地而來，接受祖國和人民的莊嚴檢閱。

陸軍的三色迷彩，仿佛秋日里斑斕的草場——來自北京軍區的兩個步兵方隊，一支曾在太行山擊斃日本“名將之花”阿部規秀，另一支涌現過“濟南第一團”等31個英模單位。

鏗鏘有力的足音，延續著長征的腳步；勇往直前的雄姿，像百萬雄師過大江的身影。

宛若藍色的海洋，恰似潔白的波浪——黑飄帶、藍披肩勾畫出海的風采，孔武有力的面龐上鐫刻著海的威嚴。

平均年齡18歲的水兵方隊，顯示出人民海軍邁向新世紀的希望。

大海，托舉他們從淺藍駛向深藍；大海，托舉他們從國門走向世界。

黑白相間的作戰服，展現著傘兵健兒翱翔藍天馳騁大地的氣概——作為曾威震上甘嶺的英雄部隊，今天，黃繼光的傳人們熱帶雨林凌空展翼，雪域高原縱橫逾越，昔日的陸地猛虎插上了雄鷹的翅膀。

一支支威武的方隊走過，如勁風呼嘯，如春雷滾地。

那青春的橄欖綠，是武警官兵熱血鑄就的盾牌；那朝霞般的桔紅色，是女民兵方陣的颯爽英姿…… “向前，向前，向前……”金戈鐵馬，浩浩蕩蕩。

25個機械化方隊出現在人們眼前。

一輛輛坦克、步戰車、裝甲車披堅執銳，一門門榴彈炮、滑膛炮、加榴炮、火箭炮、自行高炮昂首挺胸……軍樂聲聲，馬達隆隆。

整個天安門廣場，整個北京， 整個中國，都在這一刻產生了共鳴—— 60年前的今天，當毛澤東主席親手升起第一面五星紅旗，中華民族把珍藏心中一個多世紀的激情都迸發出來，縱情歡呼戰無不勝的人民軍隊首次通過天安門。

當時的受閱武器95％是從戰場上繳獲的；而此刻，95％為國產新裝備。

“那時候窮啊，連受閱官兵還穿著補釘衣服。

”望著這一幕幕動人心魄的畫卷，天安門城樓上85歲高齡的開國上將楊成武感慨萬千，“彈指一揮50年，人民軍隊換新顏。

今天的閱兵式是國慶閱兵中最壯觀的一次。

”正如這位擔任過開國大典閱兵副總指揮的老將軍所親身感受的那樣，一個“新”字概括了今天大閱兵的鮮明特征。

“新”，一支軍隊生機勃勃的象征；“新”，一個國家繁榮興旺的標志。

注目強大的機械化方隊，凝望一枚枚直指云天的紅箭 ，一顆顆心中涌動著熱流，一張張笑臉洋溢著自豪。

那機動靈活的反坦克導彈，那騎鯨蹈海的艦艦導彈，那笑傲蒼穹的地空導彈……顯示了我國雄厚的國防實力，標志著我國國防科技的最新進展。

這是13次國慶閱兵中兵種最多的一次。

改革開放新時期誕生的陸軍航空兵、海軍陸戰隊、武警特警、預備役等部隊，今天第一次匯入了這受閱大軍中。

這一切，連著一個世紀偉人的名字——鄧小平。

人民不會忘記，就在國慶35周年閱兵過后8個月， 鄧小平在人民大會堂東大廳伸出的一個指頭震驚了世界： 中國軍隊裁減員額一百萬。

就像這次大閱兵所展示的如虹氣勢一樣，在中國大裁軍的舞臺上，上演的是具有劃時代意義的雄壯活劇。

經過那次戰略調整，全軍減少了大軍區和軍官的數量，卻增加了陸軍航空兵、電子對抗部隊等現代化兵種部隊。

新組建的集團軍內，特種兵首次超過了步兵……帶著“葉挺獨立團”的鐵軍雄風，18輛輪式裝甲戰斗車隆隆駛過。

從騾馬化到摩托化到機械化，人民解放軍陸軍已基本形成了立體機動作戰的裝備體系和比較配套的支援保障體系。

作為陸軍巨變的縮影，這支機械化勁旅， 有著猛虎嘯月的威嚴，瀑布瀉地的氣勢。

面向飽經滄桑的天安門城樓，機械化方隊的領隊們舉手致敬。

天安門作證，1900年，八國聯軍把大炮架在正陽門上，2900多名耀武揚威的侵略者竟在故宮里舉行“ 閱兵”。

今天，天安門廣場成了歡樂的海洋，10萬雙手臂揮 舞彩旗、花環，編織成一幅幅絢麗的圖景，編織成江澤民關于軍隊建設“總要求”的20個醒目大字：政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力。

此情此景，令西觀禮臺上65歲的澳門大學教授程祥徽百感交集：“有文事者，必有武備。

一個和平的建設環境，需要這樣強大的國防。

”老先生的話語，道出了中華民族百年興衰的昭示：一個鞏固的國防，一支強大的軍隊，始終是國家繁榮富強、人民安寧幸福的可靠保證。

如同眼前這飄揚的戰旗，我軍現代化建設的接力捧代代相傳；如同腳下這筆直的長街，中國特色的精兵之路越走越寬。

從人員素質的歷史性飛躍到編制構成的精干高效，從常規武器的長足發展到國防尖端技術的重大突破，從單一軍種到諸軍兵種合成，與共和國同步發展的人民軍隊正日新月異地改變著自已的面貌，為捍衛國家主權和領土完整提供了堅強有力的保證…… 就像一部雄壯的交響樂，世紀大閱兵的尾聲氣壯山河 。

11時5分，在壓陣的第二炮兵4個戰略導彈方隊駛進廣場的同時，10個空中梯隊組成的強大機群超低空呼嘯而來。

穿云破霧。

25架涂著迷彩的直升機仿佛綠色的雁陣 ，107架新型轟炸機、強擊機、殲擊機如同銀色的閃電 ——陸海空航空兵首次聯合編隊飛越天安門上空。

彎弓射天狼。

一枚枚中程、遠程導彈倚天長嘯，像一條條奔騰的巨龍——壯我軍威，壯我國威。

地上，鐵流滾滾；空中，戰鷹轟鳴。

從縱橫陸地到翱翔蒼穹，從“小米加步槍”到“兩彈 一星”，我國國防現代化事業蒸蒸日上。

8架護衛機噴射的五顏六色的彩煙還未散盡，天安門 廣場上五色的花環組成一幅巨大的和平鴿圖案。

俯視廣場上森林般的手臂，在200米空中駕駛國產武裝直升機的共和國同齡人馬湘生，熱血沸騰——誰持彩練當空舞

人民。

站立起來的中國人民和黨領導的人民軍隊。

11時13分，軍樂團奏完閱兵曲最后一個音符，歷時1個多小時的閱兵落下帷幕。

作為濃墨重彩的一頁，今天的世紀大閱兵已載入了人民共和國50年不平凡的史冊，也將人民軍隊走向新世紀的光榮與夢想留在了壯麗的天安門廣場。