進(jìn)入街舞社的感想500字
我正在看書時(shí),忽然聽到節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂,探頭一瞧,不得了了
姐姐正在跟碟片里的舞者瘋狂地舞動(dòng)地著身子。
瞧
她頭發(fā)一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一蜷,來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。
哇塞,酷斃了
一曲跳完,姐姐見我看的入迷,便趁熱打鐵:“麗麗,跳街舞吧,它會(huì)使你越來越帥。
來
姐姐教你。
”我開始跟姐姐學(xué)跳街舞了,為了讓我更扎實(shí)地學(xué)會(huì)基本動(dòng)作,姐姐把碟片調(diào)到交分解動(dòng)作的畫面。
電視里的教練是個(gè)外國男孩,他示范的第一個(gè)動(dòng)作是右腳邁出一小步,右手舉在胸前,然后左腳、左手交替進(jìn)行。
看了一遍,我心想這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我保準(zhǔn)行
隨著節(jié)拍聲的響起,我也跳起來。
姐姐在旁邊大笑道:“你這也叫街舞啊
簡(jiǎn)直像木偶戲,全身關(guān)節(jié)硬邦邦的。
不行
先放松放松,跟著節(jié)拍再來幾遍。
”我一聽,深深地吸了一口氣,又和著節(jié)拍跳起來。
我就不信,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作我都學(xué)不好。
姐姐又發(fā)話了:唉,還是不行,像做廣播體操,沒有街舞的味道,街舞一招一式都講究隨性。
你瞧瞧,老姐是怎么跳的。
”姐姐隨便擺了幾個(gè)姿勢(shì),的確很輕松,很瀟灑。
“慢慢來,我肯定也能達(dá)到這種境界。
”我勸慰自己,我又仔仔細(xì)細(xì)地看了老姐跳街舞,她的動(dòng)作自在隨意而又一氣呵成,真是瀟灑不羈的青春朝氣。
我忍不住也跟著跳起來,聽著音樂,看著畫面,我越來越放松,頸、肩、腰、臀,盡情的扭動(dòng)起來。
慢慢的,我舞出了興致,一邊跳,一邊大喊:“one,two,three,four
”舞曲結(jié)束了,我也停下來,高呼:“哇
太過癮了。
”明天,我就要向同學(xué)們隆重推出――街舞
跳街舞的 說說感想
其實(shí)你做任何事情都會(huì)有苦有樂的啦,就像學(xué)街舞一樣,你會(huì)覺得很辛苦,訓(xùn)練很累,或者別人不好看你,但是我們還是要堅(jiān)持啊,因?yàn)槲覀兪钦娴南矚g街舞。
而且,當(dāng)你站在舞臺(tái)上的那一刻,當(dāng)觀眾為你鼓掌的那一刻,你會(huì)覺得無論什麼苦都是值得的。
希望你能夠堅(jiān)持,稱為一個(gè)出色的dancer。
20個(gè)街舞勵(lì)志的名言
【第1句】:不論何時(shí)何地,保留住對(duì)于街舞本身最質(zhì)樸的那份熱愛
【第2句】:不論為了生活或是其他的什么,任何原因都不是你舞蹈不再進(jìn)步的理由
【第3句】:主動(dòng)的與所有人分享街舞帶來的快樂和積極向上,不要覺得自己會(huì)跳舞或跳得好就高高在上
【第4句】:即使你是世界冠軍,也要記住你仍然活在這個(gè)社會(huì),并不是多么偉大的人物
【第5句】:功成名就之時(shí)你會(huì)受到很多人的追捧崇拜,千萬不要認(rèn)為這些理所應(yīng)該
【第6句】:你從街舞中得到的越多,那么你為街舞發(fā)展作出的貢獻(xiàn)就應(yīng)該越多
【第7句】:真誠地對(duì)待老師,學(xué)生,隊(duì)友,經(jīng)紀(jì)人和一切和你相關(guān)的人
【第8句】:認(rèn)真的完成你承諾的工作(演出或授課),即使覺得不公平,下次可以吸取教訓(xùn)事先談好,但是只要答應(yīng)了就一定努力做到最好
【第9句】:任何時(shí)候不要因?yàn)楸г沟那榫w影響到工作和比賽
【第10句】:不要總是因?yàn)殄X讓你作出決定,不管做什么應(yīng)該有超出金錢以外的期待和收獲
【第11句】:永遠(yuǎn)不要抱怨比賽不公平,輸?shù)粼蛑皇且驗(yàn)槟悴粔蚝?/p>
【第12句】:團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)在心中第一,一定要有犧牲和奉獻(xiàn)的精神
【第13句】:團(tuán)隊(duì)是每個(gè)人努力的結(jié)果,永遠(yuǎn)不要只是指望隊(duì)友做的比自己更多或更出色
【第14句】:有了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),個(gè)人才會(huì)有更好的發(fā)展
【第15句】:齊舞比Battle更重要
【第17句】:永遠(yuǎn)不要?jiǎng)有难酆退阌?jì)別人,因?yàn)槟悴槐绕渌烁呙?/p>
【第18句】:讓自己得到更多的方法只有努力的提高自己的舞蹈技能,別無他法
【第19句】:永遠(yuǎn)虛心,永遠(yuǎn)向他人學(xué)習(xí)
【第20句】:接受別人的意見,即使很刺耳也要冷靜的想一想
【第21句】:尊重你的前輩和每一個(gè)為街舞付出的人,沒有他們就不會(huì)有街舞的今天
【第22句】:敢于向錯(cuò)誤的行為說不,敢說感言是HipHop重要的精神之一
【第23句】:堅(jiān)持自己的行為準(zhǔn)則,不被周圍環(huán)境污染
【第24句】:永遠(yuǎn)不要為了錢和利益糟蹋舞蹈
【第25句】:當(dāng)你開始授課的那一秒起,你的一切行為都要記住你是一個(gè)老師
【第26句】:自己永遠(yuǎn)是學(xué)生,大師和權(quán)威可以被超越但是不能被懷疑望采納,謝謝~
舞蹈比賽后的賽后感言作文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評(píng)委、女士們、先生們、小朋友家好
首先十分主辦單位“中國少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
我們且來自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。
我是領(lǐng)隊(duì)姜平。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事,由“中國少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。
在這次比賽中,我們得到了主辦單位“中國少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛蓮舞蹈學(xué)校的大力支持,在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛蓮舞蹈學(xué)校為我們會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。
同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正,具有時(shí)代眼光的專家評(píng)委們表示感謝
我們都知道舞蹈是一種糅合音樂、美術(shù)、文學(xué)、肢體語言和表演的綜合性藝術(shù)。
一個(gè)舞蹈一般不超過四、五分鐘,但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。
雖然我們的孩子還未達(dá)到一個(gè)專業(yè)舞者的水平,但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品,為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂。
在參賽過程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度,藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂,我認(rèn)為孩子們的表演很精彩,在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天,在這一天里,我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,在這一天里,我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu),盡職盡則,任勞任愿的精神;在這一天里,我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障;在這一天里,我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評(píng)委們認(rèn)真、專業(yè)、公正、公平的評(píng)價(jià)與耐心細(xì)致地總評(píng);每一個(gè)賽場(chǎng)細(xì)節(jié),無不滲透著一種精神。
那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時(shí)間,不足讓我們揮淚激情,更不足以歷史銘記,但可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。
正如即將在首都北京召開的2008年奧運(yùn)精神一樣,永不氣餒。
幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼,將近日的每一個(gè)精彩片段串成了我們最美好的回憶。
希望“中國少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類交流活動(dòng),以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì),為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。
衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕
祝愿:尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家評(píng)委們身體健康,萬事如意
祝愿:小朋友們生活愉快,滿載而歸,希望你們通過這次展示平臺(tái)快快成長。
為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前,正如我們的作品《快樂的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來做客
我的發(fā)言完畢,謝謝大家
篇二: 3月23日我懷著緊張又興奮地心情參加了個(gè)人舞蹈項(xiàng)目的初賽。
到了比賽地點(diǎn)——天津華夏未來少兒藝術(shù)中心,看到滿大廳參賽選手和家長,我的手心都出汗了。
換好服裝,按甲乙組集合后,跟隨工作人員乘電梯來到大賽考場(chǎng),抽簽選號(hào)。
事先爸爸媽媽鼓勵(lì)我重在,但我有些緊張。
抽簽完畢,參賽的選手來到指定教室賽前熱身。
我的手心里一直濕濕的,直到喊道我的選號(hào),當(dāng)音樂響起時(shí),我找到了自信。
前52名選手了決賽,我以初賽名(初賽成績(jī))的成績(jī)了決賽。
決賽考試。
選手們都來的很早,依舊是抽簽選號(hào)。
有過初賽的經(jīng)歷,決賽我到放松了。
比賽完畢工作人員帶領(lǐng)回到大廳。
爸爸媽媽姥姥立刻圍問:“怎么樣
的行嗎
”,“挺好的”,聽到我的回答看到我的笑容,大家都笑了。
媽媽常說一句話,“做任何事情都要持之以恒,付出就會(huì)有回報(bào)。
”這是我次參加天津市正式的舞蹈比賽,能的成績(jī),與多年來刻苦的訓(xùn)練和老師的教導(dǎo)是分不開的,我非常感謝舞蹈王老師多年來對(duì)我的教導(dǎo),感謝班主任李老師一直的支持與鼓勵(lì)。
今后我會(huì)努力,不驕不躁,進(jìn)取,爭(zhēng)做一名德智體美勞發(fā)展的好學(xué)生,的成績(jī)?yōu)槎暌话唷槿f全道小學(xué)爭(zhēng)光。
我想要《舞出我人生2》的感想要500字以上,誰能幫幫我。
先謝謝大家了。
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我這里有《舞出我人生3》 的論文 你看看能不能 找用的《舞出我人生3》《Step up3》 [摘 ] 舞界混跡的制片人、精研舞術(shù)的導(dǎo)演、首屈一指的專業(yè)編舞、嗜舞如命的一眾年輕人……如果說舞蹈曾經(jīng)還只是主打浪漫、勵(lì)志的本片的調(diào)味品,那么如今一再改頭換面之后,它就像電影界的舞林大會(huì),熱鬧紛呈!芭蕾、探戈、踢踏、爵士,那些都是略有些陽春白雪的玩意,可不管懂不懂跳舞喜不喜歡舞蹈,只要熱愛節(jié)奏,那么嘻哈街舞那些強(qiáng)勁炫目的舞步就會(huì)不自覺讓你大呼過癮。
鎖舞、機(jī)械舞、霹靂舞、風(fēng)車轉(zhuǎn)、平地托馬斯……有了這一集更壯更快更強(qiáng)的多位專業(yè)舞者的加入,嘻哈編舞女王更是毫不吝嗇看家絕活。
本身習(xí)舞的導(dǎo)演,經(jīng)過上一輪的試手磨合后,也有了更大的空間施展自己充滿創(chuàng)意的獨(dú)特念頭和對(duì)街頭舞蹈文化的認(rèn)知。
前一集中讓粉絲們拍手叫絕的雨中熱舞,更在全面三維升級(jí)后,有了更大看頭。
[關(guān)鍵詞] 專業(yè)編舞;節(jié)奏;專業(yè)舞者;創(chuàng)意;街舞文化。
Key words : Professional choreography ;Rhythm ;Professional dancers ;Creativity ;Hip-hop culture.0.引言 街舞愛好者盧克、娜塔莉和紐約舞蹈大學(xué)新生摩斯等一群熱愛舞蹈,視舞蹈為生命的年輕人結(jié)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加地下比舞大賽。
他們雖然各自有各自擅長和熱愛的舞種,但他們平時(shí)一起生活一起排練一起參加比賽,早已把各個(gè)舞種的差別和語言、國籍、習(xí)慣等生活都慢慢消融掉了。
他們有著同一個(gè)夢(mèng)想,那就是---盡情的跳舞……
【第1句】:routine○11)煙灰戰(zhàn)-- krumpin○2 這一段的krumpin 是Dave大師編的,這也是他第一次嘗試編一段krumpin齊舞,一上手就能編出這樣完整原味的Krumpin齊舞的,估計(jì)Dave大師是第一人。
這次對(duì)手crew主打的就是原版的街頭krumpin,可以看出來比sytycd○3的野了幾倍,但是也有Dave他自己為了適應(yīng)3D做的改動(dòng)——把krumpin的速度放慢,配合槍聲作鼓點(diǎn)的音樂,進(jìn)一步表示krumpin的真諦“壓抑中瀕臨爆發(fā)的力量感”,在整體動(dòng)作上偏向極其清晰的定位,而不是特別注重chest pop○4,腿上的動(dòng)作有大量的twist和定位,這樣更有張力,形體更飽滿,也更適合3D的立體表現(xiàn)。
然后還有著重表現(xiàn)的king tuts○5,世界king tuts女王Pandora的部分只有5秒,但就是這5秒就會(huì)看得你眼花繚亂,就在這5秒,Pandora的king tut做了上百個(gè)動(dòng)作,誰能看齊數(shù)清呢
我們只看到了她雙手上閃出的無數(shù)刀光劍影…… 而我們的主角隊(duì),“海盜”,除了Twitch走了一點(diǎn)不給力還有點(diǎn)變形的krumpin之外,其他大部分都是popping應(yīng)戰(zhàn)。
這其實(shí)應(yīng)該歸功于主角隊(duì)里面那兩個(gè)極其變態(tài)的LXD大哥,就靠頭身旋轉(zhuǎn)的不同頻的高級(jí)控制才勉強(qiáng)算贏了這一場(chǎng)……2)水中戰(zhàn)——breaking 這次的對(duì)手crew是一支極具亞洲特色的breaking crew。
層出不窮的power move○6,極其漂亮的combo○7和link,動(dòng)作的銜接上充滿新意,仿佛違反地心引力和離心力的地板動(dòng)作讓人發(fā)傻……是的,這并不全是3D電影和攝像機(jī)拍攝角度轉(zhuǎn)換的功勞,近幾年亞洲的breaking的特點(diǎn)就是擅長動(dòng)作和重心的轉(zhuǎn)換,在這一點(diǎn)上亞洲確實(shí)走在了前面。
不過在水滿舞臺(tái)后那些低劣的失誤,除了為劇情服務(wù)外……沒什么能說通的…… 這一場(chǎng)“海盜”的表現(xiàn)基本上可以說是復(fù)制了《舞出我人生2》最后的壓軸齊舞“雨中舞”,不過這會(huì)把從上而降的水換成淺淺的水潭,尤其是地板動(dòng)作上效果應(yīng)該會(huì)更好。
3)主戰(zhàn)賽——綜合(battle部分)+LED(3D展示) 最后一場(chǎng)的battle部分,尤其讓人感慨……只能說不光這個(gè)《舞出我人生3》的故事套用了《熱力四射》,連舞蹈的安排也是《熱力四射》的延續(xù)。
尤其是對(duì)手“武士”crew,如果David和Elgin的crew能延續(xù)到2010年,也許就會(huì)是這樣的。
一個(gè)特色極端鮮明的隊(duì)伍,整體配合非常好,個(gè)性展示得很全面,在breaking,krumpin,popping的動(dòng)作設(shè)計(jì)都很出彩,團(tuán)體動(dòng)作,男女配合,節(jié)奏的快慢,還有隊(duì)形的變化上都銜接得非常好……相反這邊“海盜”比較出彩的日系風(fēng)的一段,還有Moose和LXD的高控制popping,算是比較不錯(cuò)的,但是跟整體比起來就有點(diǎn)突兀。
最后的男女主角的那段跑酷加搏擊的雙人舞也更是加入不少對(duì)于舞蹈的創(chuàng)意元素。
幸好,不僅僅是這么簡(jiǎn)單的~~最后的Dave Scott拿出了讓他真正站在Hip-Hop編舞界最頂峰長達(dá)十年的實(shí)力。
最后壓軸的LED舞,在動(dòng)作設(shè)計(jì)上不能說是多么難或者多么新,但是這個(gè)routine宣告了一個(gè)時(shí)代的來臨
LED或者燈光不是第一次第一人運(yùn)用了,但從沒有人把LED的變化組合成為動(dòng)作的一部分。
LED不再是噱頭,而是真正routine的組成部分,并且,在考慮到3D的效果后,燈光顏色和速度的轉(zhuǎn)換配合入動(dòng)作后,DAVE創(chuàng)造了只有3D才能達(dá)到的舞蹈效果。
尤其是在動(dòng)作轉(zhuǎn)換后立刻變化的燈光顏色,和被紅色射線“阻擋”和“控制”的動(dòng)作,燈光不僅是動(dòng)作的效果,還是動(dòng)作的結(jié)果。
現(xiàn)在就假設(shè)這個(gè)電影劇情爛到極點(diǎn),舞蹈編排慘不忍睹,它也會(huì)因?yàn)樽詈筮@個(gè)LED的choreography而成為一個(gè)里程碑。
這不僅是Hip-Hop的choreography,而是舞蹈與LED和3D的獨(dú)一無二的首次完美融合。
Dave Scott之所以能被尊為Hip-Hop界最頂級(jí)的大師,編舞者中的編舞者,就是因?yàn)槿绱耍驹跁r(shí)代的最前列,同時(shí)在探路的首次出手嘗試就達(dá)到了最高峰
【第2句】:街頭雙人broadway○8 這個(gè)配樂的原版是電影《Roberta》中“I Won"t Dance”,英國永遠(yuǎn)的舞王Fred Astaire和他的舞后Ginger Rogers的經(jīng)典之作,我估計(jì)是Adam編的。
而且確實(shí)編得很不錯(cuò),主要是這個(gè)broadway的主要表現(xiàn)手段,是Hip-Hop~~~~ 大量的Hip-Hop律動(dòng)和步伐,但是表現(xiàn)形式還是老式broadway的雙人街頭舞,大量利用垃圾桶,長椅,柵欄,掛畫,墻壁等道具的即興表演,還有Moose的墻上breaking和Camille的locking,都是恰到好處~~這個(gè)broadway不僅不是有些人批評(píng)的拖沓敗筆,反而在某種意義上是一次很好的改革~~
【第3句】:結(jié)束語 《舞出我人生3》算是現(xiàn)今最好的融合了各種街舞元素的舞蹈電影,既匯集了在各個(gè)領(lǐng)域里數(shù)一數(shù)二的專業(yè)舞者,又有多位大師級(jí)的編舞老師助陣,再加上現(xiàn)今正火熱的3D視覺表現(xiàn),更是將這部電影推向了極致,在前兩部《舞出我人生》系列的基礎(chǔ)上又邁出了一大步。
[注釋]○1Routine: Routine是指(經(jīng)常表演的)固定劇目、一套固定舞步(或動(dòng)作)。
是在表演的時(shí)候做出的一套編排好的齊舞以及兩人以上互相配合做出的舞蹈動(dòng)作。
它和showcase的區(qū)別是routine注重難度編排和配合,后者則是舞臺(tái)表演效果。
○2Krumpin:一種感覺上很暴力的舞蹈,在舞蹈動(dòng)作上是速度很快的,很具有爆發(fā)力的,通常在一個(gè)1~2拍中間有n n拍或n n n拍。
○3SYTYCD:美國熱門舞蹈節(jié)目。
○4CHEST POP:律動(dòng)主要是在胸口,從45度向斜上的地方出胸。
這里并不是很多人想的要用爆的方式。
很多人只是把胸往前出,爆得越猛,感覺就越對(duì),其實(shí)是錯(cuò)的。
CHEST POP并不是一味的去震,而是要把氣提上去,再把胸爆出來。
在做CHEST POP的時(shí)候要感覺整個(gè)人的身體被這個(gè)律動(dòng)帶出去一樣,要控制整個(gè)身體。
○5king tuts:埃及手,埃及手 是popin中的一種技巧, 成為king tut, 要求 手腕,大小臂,大臂和軀干都達(dá)到90度角,然后在每個(gè)地方加上pop。
○6power move:breaking中的一個(gè)分支,主要以技巧性力量使身體做出各種旋轉(zhuǎn)類動(dòng)作,如眾所周知的托馬斯和大風(fēng)車。
○7combo:套路。
舞者事先編排好的結(jié)合眾多小的技巧動(dòng)作的組合動(dòng)作。
○8broadway:百老匯舞。
第一次組建學(xué)校首個(gè)街舞社 的問題~
首先我問你,你喜歡街舞嗎
答案肯定是: 喜歡。
那好,我們開始。
一.舞社招人干什么?作為一個(gè)社團(tuán),必須通過招新使其發(fā)展壯大.社團(tuán)壯大了,就為你的第二個(gè)問題打好了基礎(chǔ).二.舞社開辦的目的?你喜歡街舞,喜歡HIPHOP,你就有責(zé)任有義務(wù)去推廣普及這個(gè)文化.所以,簡(jiǎn)單的說,街舞社團(tuán)開辦的目的在于,把街舞推廣.普及于學(xué)校.三.組建舞社應(yīng)該干什么?前期宣傳是必不可少的,你可以通過編排些舞蹈,盡量參加學(xué)校里的晚會(huì),舞會(huì)什么的,招新的時(shí)候向同學(xué)們解釋HIPHOP.街舞的起源.發(fā)展.練習(xí)街舞的益處.印發(fā)傳單,張貼海報(bào)(如果允許的話).最有用的方法就是盡可能的參與學(xué)校的表演.
急
音樂老師叫我們寫看舞蹈節(jié)目后對(duì)舞蹈的感受800字左右
簡(jiǎn)單
【第1句】:先寫看完舞蹈之后的總體感受(例如:今天我看了舞林大會(huì)后,受益匪淺。
他們的舞蹈技巧以及發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)作讓我知道他們?cè)谖枧_(tái)背后的艱辛。
讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈,有恒心,有毅力......)
【第2句】:寫主要內(nèi)容,就是主要有哪些舞蹈,表現(xiàn)了什么故事,等等.......(內(nèi)容較多,些具點(diǎn))
【第3句】:總結(jié),你的感想。
就像第一段一樣。
備注:以后不管是寫讀后感還是觀后感都按照這種順序來寫。
望你能通過
hiphop分為哪幾類??
hiphop只是一種方式,一種態(tài)度,是一個(gè)文化Street Dance是一種表現(xiàn)形式簡(jiǎn)單點(diǎn)也可以說,我不一定要穿Tribal才叫B-Boy。
當(dāng)一樣?xùn)|西融入到你的骨肉和血液中去之后,那它就成為你的一部分,是任何人也剝奪不走的,除了你自己...希望你明白我說話的含義截然不同的表現(xiàn)方式與對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)與看法決定著我們走的路是各不相同的 最后,單單是從舞蹈上來說~單單從舞蹈引發(fā)的文化來說~單單從舞蹈所帶來的一切來說一個(gè)人對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)有多少或者多深,決定著這個(gè)人的舞蹈之路能走多遠(yuǎn)以及走向何方。
我是個(gè)B-BOY
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