期末考試后的感想作文
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。
考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。
以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心。
說到容易,做到卻難。
就拿這次期末考試來說吧。
我是抱著考雙百分的信心來應考的。
從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
期末考試結束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。
我以二分之差與每一名失之交臂。
這成績給我留下的則是深深的思索。
總結經驗教訓,我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。
痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。
中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
我覺得這也是一句學習上的至理名言。
興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。
我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。
記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終于成為一代詩仙。
前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢
這是一個時代留給我們的課題。
朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。
它充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。
同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧
初二下學期期末個人感言
每個人都有自己的愛好,我也不例外,愛好像吹出的七彩泡泡,五彩繽紛.我的愛好是聽音樂. 音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它. 音樂是削煩器. 有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上,我好象有點累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處.呀!”我的隨身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會兒就進入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分數 ,這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時我才感覺到一絲的放松
我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂
作文的內容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個孩子的心聲,在學習中的失落無望,在逃避現實,在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂
我不禁有點可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現實,跌倒了就應該爬起來,失敗了就應該重頭再來,我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試,所以我們應該找到自己的不足,去面對這一切
不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得后悔
我們要從失敗中找到自己的錯誤,發現自己的不足,然后堅持不懈的去努力
那么成功又怎么會遠離我們呢
試著改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧
找回自信,找到你自己
努力去奮斗吧
期末考試前一周老師叫寫期末感言寫什么最好?
樓主,你好,對不起,只找到了期中考試的反思,樓主抄時可把期中考試改為期末考試。
同時,也希望能幫到你。
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。
給我們指明了努力的方向
考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。
這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。
但這個成績不能代表全部,不能代表將來。
成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。
但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。
成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。
某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。
戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。
勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。
上課是否認真聽講,認真筆記
作業是否及時完成,獨立完成
是否主動學習,主動鉆研
是否注意答題規范,書寫整潔
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。
學問永遠是苦根上長出來的甜果。
一切少付出多收獲的想法都是不現實的。
我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人
我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止
同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。
一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。
人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時己,為下一次考試做好準備.
期末考試后的感受(作文)
期末考試結束了,我們緊張隨之而去,不安卻又卷土重來。
成績會考得怎么樣
有的同學了的把臉笑開了花,似乎成績正在向她微笑;有的同學垂頭喪氣,臉部的表情一陣痛苦,好像正在挨著爸爸媽媽的痛罵;還有的同學緊皺眉頭,好像這次的成績不會超過他的想象,一個又一個的表情映入我們的眼簾。
我也一樣是這樣子,我的成績考得也不是很好。
語文83分,數學
【第91句】:9,英語94,三科都沒有超過95分,平均分不足90分。
媽媽對我的語文成績不滿意,問我為什么扣這么多的分。
我也覺得這次的成績考得不太理想,但卻總不知道哪里錯了,也許是作文扣了較多的分吧。
考得好的同學不要驕傲,考得差的同學不要灰心。
雖然這次有的同學考得好,但也不要太驕傲。
但也有的同學考得不好,也不要太過灰心。
虛心使人進步,驕傲使人落后。
考得不好的同學努力一下,相信自己的能力也許就能考好,考得好的同學不要驕傲,不然就會退步。
同學們,放棄緊張的心情,迎來快樂的心情吧
關于期末考試挑戰成功的感言200字
十一月的寒風吹徹了大地,霜凍了秋色,卻壓抑不住我們激動的心情。
一個月前,我們新生的五班,躊躇滿志,鄭重地承諾,一個月后,我們,寧靜的致遠班,氣宇軒昂,實現諾言。
悠悠哉哉高三路,總有你們十一班的相伴,所以我們才會一路歡歌笑語;漫漫六月征途,因為有你們十一班的同行,所以我們才會風雨兼程,榮辱與共。
物是人非事事休,五班豈會滿足于第一次市統測,致遠,致遠,志在遠方,我們的目標是高考,是漫漫人生路。
市統測已經過去,那就讓它過去吧
別讓勝利的喜悅沖昏了我們的頭腦,只有著手于現在,才是我們的根本。
今天,我們要與眾不同。
我們要珍惜每一天,珍惜每一天的分分秒秒。
我們將牢牢抓緊時間的纜繩,用孩子般的快樂和巨人般的勇氣,去書寫自己無愧的履歷。
今天,我們要與從不同。
我們已經認識到,高考就像一場比賽,結果很重要,但享受過程則更為重要。
我們不會讓自己人生的過程充滿遺憾,而是在拼搏中享受過程的樂趣。
今天,我們要與眾不同。
我們要立足腳下,盡心做好每一項工作,認真經營好每一天。
等明年的這個時候,我們可以幸福地回味被犁鏵推醒的熱情四溢的陽春,被涼風拂過的激情澎湃的仲夏,被楓葉染紅的成熟浪漫的金秋,被寒風撕扯卻充滿睿智的隆冬……
對期末考試后的成績的感想寫一篇作文450個字
每次當到期中期末的時候,我最擔心的就是自己的成績了,這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來的那一刻。
那天老師公布了成績,我語文考了
【第90句】:5分,數學考了
【第97句】:5+3分。
對別人來說算是不錯,但對于媽媽來說,就不算是什么了,因為我在小時候媽媽為我的學習花了很多心思,給我報了很多補習班,就是想我考得更好,而因為這樣,我的成績一直都是挺好的,因此媽媽對我的期望非常的高。
但這兩門課都讓我感到可惜,我語文雖然考了
【第90句】:5份,但沒有卷面分,況且我連最簡單的拼音都不會拼。
回去肯定會被媽媽罵死了。
數學是我的強項,但我太馬虎了,一個單位換算做錯了,扣了一分,接著把一個填空、選擇題做錯了又扣了
【第1句】:5。
真應了一句話“早知如此,何必當初。
”唉!雖然我語文考了
【第90句】:5,數學考了
【第97句】:5+3分,但我還是悶悶不樂的對自己的成績很不滿意。
總之我決定在期末考試之前,一定。
改正粗心的壞毛病考得更加出色,讓自己變得更加完美做老師父母心中的好學生,好孩子。