讀完臺階這篇課文，你有什么感想

他真的很偉大

《臺階》課文詳細解析

.把握1．把握情節(jié)父親覺得自家的臺階低，望著人家高高的臺階慕不已，他不低人一等，立下宏愿，也要造一棟有高臺階的新屋。

父親體壯如牛，吃苦耐勞，他相信自己的力量，他下定決心，開始漫長的準備。

他終年辛苦，準備了大半輩子，積銖累寸，終于造起了有九級臺階的新屋，一輩子的心愿得以實現(xiàn)，心頭的喜悅真是無法形容。

父親為此付出的代價是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身體也垮了。

2．“父親”形象的特點探究人物形象，應該在通讀的過程中，根據故事情節(jié)，一一列出人物思想性格的要點，然后整體思考，加以整理，看什么是性格的核心。

父親是一個非常要強的農民，他有志氣，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長遠的生活目標，他有愚公移山的精神和堅忍不拔的毅力。

父親是老實厚道的農民，他用誠實的勞動興家立業(yè)，不怕千辛萬苦。

同時，父親身上有著中國傳統(tǒng)農民所特有的謙卑。

當九級臺階造好后，他卻不好意思坐上去。

3．把握意蘊①用人類需要層次論的角度：人都有獲得社會和他人尊重的需要，提高地位，贏得尊重，是父親最大的心愿。

美國心理學家馬斯洛提出人類需要層次論，認為人的需要有五個層次，即：生理需要、安全需要、愛的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。

造新屋，當然首先是為了改善居住條件。

但是，建筑物，無論大小，都具有人文性。

大而至于紫禁城，處處顯示著皇權的至高無上；小而至于民居建筑，“臺階高，屋主人的地位就相應高”。

這篇小說著眼在臺階，寫父親對臺階的要求，就是對地位的要求，就是對尊重的要求。

尊重需要在第四層次上，是較高層次的需要，父親畢生的奮斗就是要贏得尊重。

人的需要總是在自己視野的范圍里，由比較而產生的。

父親看別人家高高的臺階，目光那么專注，他羨慕那個氣派，他感嘆“我們家的臺階低!”尊重的需要使他產生希望和理想。

人的需要又是建立在現(xiàn)實可能性的基礎之上的。

但是，現(xiàn)實的可能性，并非只是一年兩年可能不可能，經過漫長的奮斗可以實現(xiàn)，也是一種現(xiàn)實可能性。

父親以他的力量，要造一棟有高臺階的新屋，可謂理想遠大。

他的血管里有我們民族拼命硬干、堅忍不拔的精神。

需要一旦得到滿足，就有一種幸福感。

人逢喜事精神爽，看父親在造屋的那些日子，多么興奮，造臺階時，放起鞭炮，“他仿佛有許多目光在望他”。

“尊重需要”得到滿足，他的心頭充滿喜悅。

②從生產力發(fā)展水平的角度：父親創(chuàng)業(yè)之所以如此艱難，根源在于生產力水平低下。

這篇小說固然謳歌了父親堅忍不拔的毅力和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，但是更有一種凄楚、辛酸的情感籠罩全篇。

父親造的新屋，規(guī)格并不很高，不過是屋基高些，臺階從三級增至九級。

但是他為此付出了大半輩子的辛勞。

年輕時，三百來斤的石板一下子能背三趟，也沒覺得花了太大的力氣。

新屋造好，人也老了，身體也垮了。

小說告訴我們，父親創(chuàng)業(yè)之所以如此艱難困苦，根源在于經濟落后。

現(xiàn)金收入的來源是砍柴，起早摸黑，砍一天柴，才得一元五角，許多建材是撿來的。

他的積累是如此艱難。

歸根結底是因為農村經濟極端落后。

小說是以父親的兒子為故事敘述者的，開頭寫父親如何力大無比，壯實如牛，篇末寫父親腰也閃了，連挑水也不能勝任了。

父親終年辛勞，舍不得破費一星半點，連洗腳也是一年才洗一回，父親這輩子過得多么艱難!小說深沉地響著時代的呼喚，億萬農民的希望在于先進生產力，以此迅速改變農村落后面貌，結束老牛拉破車的日子。

二、問題研究1．作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多筆墨

這篇小說題為“臺階”，先在老屋的臺階上做文章有多方面作用。

第一，寫三塊青石板的來歷，可以寫出當年父親的力氣是多么大，后面寫造新屋的時候托石板閃了腰，前后就形成對比。

第二，寫石板粗糙，可以暗示當年經濟條件更差。

第三，寫“我”在臺階上跳上跳下，表明那時年幼，而新屋造好，“我已長大成人了”，說明準備蓋房前后用了一二十年。

寫小孩子能連跳三級，可見臺階之低。

寫父親在臺階的坐姿，又是寫臺階之低。

第四，寫父親的腳板，寫出了父親終年辛勞的形象，也說明家庭的窮困。

2．“父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來搖去，卻搖不散父親那專注的目光。

這時，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。

”這一處描寫表現(xiàn)父親什么樣的思想感情

為什么不作心理描寫

這篇小說是用第一人稱寫的，不允許寫別人的心理活動，只能以形寫神。

父親抽煙時專注地望著別人家高高的臺階，他羨慕，他向往，他在謀畫怎樣加快準備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。

3．為什么新屋的主體工程寫得簡略，造臺階反而寫得詳細

父親放鞭炮時的神情有什么特色

詳略是由中心而定的，題目是“臺階”，所以主體工程可以略寫，造臺階則要詳寫。

父親的神情寫得很有特色。

他奮斗了大半輩子，高高的臺階就要砌起來，新屋就要完工，他心里的高興是無法形容的，他一輩子老實厚道低眉順眼，高興起來也自有他高興的樣子。

作者微妙地寫他左也不是右也不是、異乎平日而又與眾不同的樣子，他手足無措，想挺胸挺不直，笑也是尷尬的笑。

這副喜悅的樣子是非常個性化的。

4．為什么“回來時，一副若有所失的模樣”

這種心態(tài)怎么理解

父親干了一輩子，勞動就是生命，在他的精神世界中，勞動是創(chuàng)造，勞動有收獲，勞動體現(xiàn)了自己的價值，一旦不能干活，就失去了這一切，所以感覺若有所失。

讀了《臺階》有什么感受200字

父親干了一輩子，勞動就是生命，在他的精神世界中，勞動是創(chuàng)造，勞動有收獲，勞動體現(xiàn)了自己的價值，一旦不能干活，就失去了這一切，所以感覺若有所失。

作者對父親的優(yōu)秀品質表示敬仰和贊嘆；對父親身上的中國傳統(tǒng)農民所特有的謙卑表示同情；對改變農村的面貌寄予希望。

父親的固執(zhí)讓每個人都為之嘆息，辛苦了大半輩子，當真該享清福，享受自己面子充足的時候，卻已經體力不支，卻已經成為了這勞動一生，碌碌無為的代表人物，讓人嘆息，卻又不僅發(fā)覺，我們身邊有太多這樣的人

　　父親一生，可以說是只有汗水和自己執(zhí)著的理想，但是，他卻失去了一個人一生的精彩

關于課文《臺階》~

父親可能會想；臺階有了，孩子也大了，自己心里的愿望也完成了，家庭也有榮譽了。

同時，父親也會想；自己沒了愿望，人老了，力不從心了，沒了愿望就沒有了動力，自己只能在新的水泥臺階上，沒目標的度過下半生了

根據所學課文《臺階》填空。

那時已經是深秋，露水很大，霧也很大，父親

在父親的意識中，“臺階”的高低象征著地位的高低。

在一個男子漢眼中，他所追求的就是能使家庭脫離貧困，使家人的地位得到大家的認同。

尤其對一個好強的男人來說，這是他畢生的追求。

臺階這篇課文

【第1句】：三層臺階：理想的起步（承載著一家人平靜和睦的生活）

【第2句】：高高的臺階：理想的動力源泉（父親終日勞作、堅忍執(zhí)著的力量源泉）

【第3句】：九層臺階：理想的勛章（父親的人生杰作）