小學一年級勞動感言30字
我們多做一些力所能及的家務活,對我們也是有好處的：
【第1句】：懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的.從小參加家務勞動,不但能掌握一定的,而且會養成勤勞的作用.一旦走向社會,這些技能和作風,就會在集體生活中表現出來,受到大家歡迎.
【第2句】：同學們在家務勞動中,經歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力.
【第3句】：學做家務,可以學到許多書本上學不到的知識.家庭是個小社會,家庭生活的內容涉及到各種知識.許多同學的小發明、小創造,大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發而產生的.
【第4句】：緊張的學習之余,做一點家務,正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能,而且有利增強體質促進健康.
【第5句】：一個人家務勞動的能力強,生活技能也高,獨立生活能力就強,從而對生活充滿自信心,能獨立面對各種困難. 同學們：我們從小就要養成愛勞動的好習慣.久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現.我們從現在就開始學習吧!因為不管科學有多發達,到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能.沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
一年級記一次家務勞動記錄感受
勞動家務記錄感受，具體如下： 昨天下午，只我一個人在家。
我想，我長大了，應當幫家里做點家務了。
做些什么呢?看看地板臟兮兮的，像張大花臉，就想拖一下。
我把水桶它放到衛生間水龍頭底下，打開水龍頭，水“嘩嘩嘩”流了出來。
水桶快滿時，我學奶奶的樣子，把拖把往水桶里浸透，攪一攪，然后，提出來用力擰。
拖把上的水擰出來了，我把它扛到客廳，開始拖地啦。
我用足全身力氣，一會兒橫著拖，一會兒豎著拖，廚房、客廳、通道、晾臺，仔細地拖了個遍，一個角落也不放過。
我要讓家里人回來看看，我拖地板多么在行。
拖完了，我洗洗手，坐在沙發上一邊吃著，一邊欣賞著自己的作品。
這一“欣賞”不要緊，發現地板上到處是腳印。
我想，這肯定是我穿的拖鞋臟，踩在濕地板上印下的。
我趕緊把家里的拖鞋一只一只全洗干凈，又穿著洗凈的拖鞋，拿起拖把，邊倒退邊拖地，把那些臟腳印全拖了一遍。
哈哈，終于完成了!我坐在沙發上，看著被我拖得光光亮亮的地板，感覺我把大花臉變成了小白臉，也是一種成就呀。
參與家務勞動，用問文字記錄時間和內容，勞動感受該怎樣做呢
參與家務勞動，用問文字記錄時間和內容，勞動感受該怎樣做呢
可以寫： 什么時候，什么時間，今天幫忙了什么。
自己的體會（累不累，然后聯想到爸爸媽媽干活身上，他們也很累。
） 范文如下： 家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了.可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩.刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何.帶著大汗淋漓的身軀,回到家里.已經忙碌了一上午的母親,心疼的對我說：“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧.”接著,笑著對我說：“王子,你不是囔著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋.”我一聽,心中卻有一種輕視的感覺：“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了.”飛也似的洗了臉,我沖進廚房,一切準備就緒.先打了一些水,倒入鍋中,接著,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩.刷呀刷……咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒刷干凈?第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發癢,手上沾滿了油膩.我急了,心中直問自己：“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下.我是個急性子,做什么事總想一帆風順.如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧.在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現在我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措.正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋.我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗不過了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈.看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點油膩都沒有.瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好.而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋,簡直是天差地別.是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子.人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事.
寒假家務勞動記錄表怎么寫!急!不是感受!
家庭記錄家庭勞動時間:2024年3月2日家庭勞動內:自己子整理房間家庭勞動過:早晨我起床之后穿好衣服，先將被子都整齊，再將被子對折再對折好放在床頭，并把床單整理好，將昨天弄亂的物品整理好家庭勞動小結:通過今天的勞動，我覺得自己的事情自己做，不要事事麻煩家長家庭勞動評價:（自我評價）在整理中還有很多不足之處，我要向媽媽學習，下次做得更好。
勞動感想
勞動感言沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界
勞動培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。
它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人緊張的學習之余，做勞動，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能，而且有利增強體質促進健康。
勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。
這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區的清潔衛生，可謂人少任務重。
我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。
勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。
這幾天勞動幫助我樹立起了正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發有為
勞動心得踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。
從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。
苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。
在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培
學生寒假期間家務勞動情況記錄表怎么寫啊活動過
這次，我選擇的家務勞動是——拖地板。
一開始，我也不想選擇拖地板的。
可是，由于我們家的衛生間里馬桶壞了，水潑了一地；沒辦法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。
我先拿來一個小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來為止。
然后，我就兩手握住拖把，細細地掃起地板。
我拖地板是按順序拖的。
我先從左往右，依次拖了一次。
然后再從上到下又拖了一次。
由于拖把太沉了，我的手開始麻木，覺得特別酸，頭發里開始夾雜著汗水。
之后，我把拖把浸在手里，呵，還真臟，灰塵都沉入水底，面上浮現出淡淡的灰色。
我把拖把放在水里攪了一下，再拿起來把拖把絞干。
最后，我又再次按著順序拖了一下地板，確定干凈后，再把小桶和拖把洗干凈放回原處。
等地板干后，相信還會跟以前一樣，一塵不染，煥然一新的
在這一次家務勞動中，我再次體會到了父母做家務勞動的辛苦、艱難。
我握緊拳頭，下定決心，一定要多幫父母分擔家務勞動，讓父母過得輕松、快樂一些
大家也一定要記住啊，“家務勞動，人人有份
”讓我們一起來“dohousework”（做家務勞動）,讓我們濫以生存的地球不再做一個“垃圾桶”，讓我們的生活環境變得清潔一些，整潔一些
你可以摘抄
家庭勞動實踐反饋表家長感言怎么寫啊
（急
）
勞動后我非常疲勞，但更體會到了勞動的辛酸，體會到美好生活的來之不易。
“一分耕耘，一分收獲”我明白了：只有付出辛勤的汗水，才能換來豐碩的勞動成果。
家務勞動感想
【第1句】：我的家長從小就“慣著”我，不會讓我做一個飯來張口，衣來伸手，的公主。
從小，媽媽就讓我自己的事自己做，漸漸的，我隨著年齡的長大，也學會了不少家務活，還會做不少菜。
以為，自己對家務的理解已經很深刻了，可是，最近的一次家務活著實讓我深有體會。
在這段假期中，從開始，我就想好好的幫媽媽干一些，我日常生活中沒時間幫她干的家務活，擦地 洗衣服 洗碗 做飯 這些已變成了我的“家常便飯”。
這兩天聽媽媽說，要自己洗羽絨服，從沒洗過羽絨服的我，想著這樣媽媽會很累，便很自信的把這個家務活承包了下來。
還暗自得想，洗兩件羽絨服對于我來說簡直就是大材小用。
隨便說一下 我的羽絨服一米多，媽媽的羽絨服1米，開始洗的時候，我是信心倍加，先用洗衣液泡它個半小時，接著在衛生間的地上，開始從袖口開洗，媽媽說，她的羽絨服不臟，就是袖口不太干凈，其他的都很干凈，所以我決定先洗這個短的，從袖口開始，袖口的邊上又窄又臟，很費勁，我不能太用力，又得洗干凈，這不是一般人能干得了的，呵呵，由于這是第一次我用洗衣液，不太會又不想請教，便在浸泡過以后，又一個地方一個地方的重新開始涂抹洗衣液，并以最快的速度用力搓洗，就這樣，我用了40分鐘才洗完了兩個袖子外加一個羽絨服的帽子。
這時在屋里看電視的媽媽，便出來看看我的“戰況”，看后先是好好的夸了我，后又說我太傻便說我這樣洗什么時候才能洗完，這一問不要緊，把我的火一下問了出來，“你不是說就袖口臟嗎
要不是我做事很仔細，你的衣服這樣臟，我哪有干不完的道理。
還有，媽媽，你以后，穿衣服加點小心。
”要是換作以前，不論媽媽怎樣說，我都不會像現在這樣的真真切切的感受到媽媽洗衣服的勞累，這樣的感受不是能用語言來形容的，這得需要你親自體會。
當然，后來，在媽媽的指導下，我以1個小時洗完了，剩下的兩個羽絨服。
我很感謝媽媽，因為媽媽，我才能這樣真切的感受到勞動的真正滋味，才能自己真正認識到以后該怎樣好好“穿衣 服”
【第2句】：星期日上午，我和媽媽一起在家看書。
無意間，我看了看媽媽，她正在看書，我又抬頭看了看時鐘，已經11點30分了。
我悄悄地走到媽媽旁邊，對她說：“媽媽，今天讓我來煮飯菜吧。
”媽媽點了點頭，說：“好吧
” 煮飯時，我量好米后用清水把米洗干凈，放入高壓煲中，蓋上蓋子，開好煤氣、抽油煙機，煮飯時該做的事情已經做好了。
接著我開始洗蓮藕，把凹進去的地方洗干凈后。
我就開始切蓮藕了。
我首先把砧板放好，然后把砧板、刀都洗干凈，接著，就開始切蓮藕了。
忽然，媽媽走了進來，她看到我切的蓮藕后，親切地對我說：“不是這樣切。
”說完，媽媽就開始切，經過觀察，我知道媽媽為什么說“不是這樣切”，因為，媽媽切的時候先把蓮藕破開，然后再切；而我沒有把蓮藕破開，切法不同。
我看媽媽切了兩個后，就想切了，媽媽說：“我幫你把這些蓮藕破開，然后再讓你切。
” 媽媽切了許多個的時候，忽然看見一個蓮藕里面有污泥，就用清水沖洗, 我隨手拿到一只蓮藕，想將它破開，沒想到，我一切，它一滾，到頭來，竟然自己把自己的手指切破了。
我一看手流血，連忙告訴媽媽，她見了，叫我用手指按住，然后去找“創可貼”，找到后，給我貼上了。
本來，我是幫媽媽做家務，沒想到，這忙倒沒幫上，反而給媽媽添麻煩。
本來想讓媽媽享半天的福，卻反而讓她擔心，我覺得很對不起媽媽。
經過這件事，我受到了啟發：第一，做事不能毛毛糙糙，應該小心點，凡事要三思而后行；第二，要經常鍛煉自己，我切菜時都這么容易切傷手，那媽媽切的時候又快又好，是因為媽媽每天都做這件事情，久而久之，就很熟練了，我也應該多鍛煉；第三，自己做一件家務事都這么不容易，何況媽媽天天都做，我應該體會到媽媽的辛苦，應該幫媽媽多做些事。
【第3句】：小的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，我今年都要生六年級了，我要利用寒假的時間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。
我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。
想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦起來。
堅持就是勝利
大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發上起不來了。
但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水（媽媽曾經告訴我，水位要沒過手面），蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。
大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了
我甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然后坐到沙發上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊
”“是我擦的
”我從沙發上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。
”說著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢。
”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝。
”說著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。
你好象火候有些輕了。
”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續煮十分鐘才可以停火，哦，原來如此
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
【第4句】：星期六，我早早的醒了。
躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事。
”我繼續回憶母親為我做的每一件事。
都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。
我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛生打掃干凈吧。
便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。
出了一身大汗，終于拖完了。
我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。
時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。
我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。
原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。
“可憐天下父母心啊。
”我這作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。
以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現在。
我們應該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。
哎。
我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊!~
【第5句】： 父母是最偉大的人,他們一直在為了我們操勞.以前是我們小,還不懂得孝敬父母.可現在,我們應該去孝敬父母,報答父母為我們說做的一切. 星期六,我早早的醒了.躺在床上,回憶著朱老師說的話: “回家以后,一定要幫父母做事,報答父母平時為我們的做事.” 我繼續回憶,回憶母親為我做的每一件事.都是那么辛苦. 我思考著為母親做些什么?有了!為母親做早餐. 我悄悄的來到廚房,回憶著母親如何做早餐的場景.我學著開啟了中火.在鍋內放了三碗水,等待水熱騰起來,我放入面條下鍋.等待,等待著成功的到來.我拿著鍋鏟攪拌了一下,按照媽媽平時的做法,放鹽.好了,成功離我越來越近.我把早餐做好.嘗了嘗,太咸了!這哪是面條呀? 我思考了一下:可不能用咸面條孝敬媽媽.俗話說失敗是成功之母!加油!我能行,為了媽媽重做.我吸取失敗的教訓,讓成功迎接我的勝利!~ “ 成了成功”我開心的捧著我的面條. 我推了推躺在床上的媽媽.我把媽媽拉倒餐桌前.自豪地對媽媽說:我做的早餐,嘗嘗.” 媽媽嘗了嘗欣慰的笑了,我們沉浸在歡樂地氣分中. 爸爸媽媽為我們付出了許多,我們也因該懂得回報. (行不行
）
高二社會實踐活動報告（個人活動體會，感想，收獲）
處于21世紀的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。
這次的活動讓我意識到環境對于我們的重要性，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
這些都促進了我努力改正自身缺點，正確認識自己，同時也讓我親身體會到了勞動的艱辛，抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，讓我對辛苦的清潔工人也心生一絲敬意。
保護環境，節約能源，是我們每一個人都不可推卸的責任。
許多人都以為，一個人做好并不起什么作用，因此抱著這樣的一種心態，心安理得地忽略環境問題；甚至有些人認為有錢就可以胡作非為，就可以毫無節制地濫用資源，導致現時代的環境問題越來越嚴峻，給子孫后代帶來嚴重的影響。
所以，愛護環境不僅僅是我們的義務，更是我們義不容辭的責任。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。
引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。
更讓我們明白了學會獨立的重要性。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。
在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。
對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
參加這類實踐活動，對于現在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加學生與外界的交流，使得學生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真理的所在；三是讓學生們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發現生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。
時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風景。
顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向于全方面發展。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
”剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。
就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
看到了成績，也看到了自己存在的不足。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。
假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。
學習也一樣 “一分耕耘，一分收獲。
”只有自己體驗了才會知道。
自己付出了多少，就得到多少回報。
只有認真做了，才能有所得。
通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。
我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。
勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。
在曲折中前進，在挫折中成長，相信只要我們細心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進步。
社區活動使我們受益匪淺。
