報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

調查報告格式 調查報告及篇一

1.

主要包括地區人口規模、家庭數收入分配、受教育程度和年齡分布等。零售企業在確定商圈范圍后，可以通過人口統計資料了解商圈內的并進行匯總分析。不同的零售企業需要不同的區域人口資料。在選址時，書店或汽車廠商通常比快餐店需掌握更多資料。

考察一個區域的經濟基礎特點至關重要，經濟基礎反映了一個地區的商業和工業結構以及居民的收入來源，追求穩定經營的零售企業通常偏愛多元化的經濟結構而不太喜歡過分依賴某一產業的單一經濟結構，因為后者往往容易受到經濟周期以及產品需求變動的沖擊。在評估商圈時，零售企業應該考慮以下的經濟因素：各行業或各類行業從業人員的比例，運輸網絡，銀行機構，經濟周期性波動對地區或行業影響的可能性，某些行業或企業的發展前景等。

零售企業只有在分析了競爭狀況之后才能正確評估某區域的市場機會。盡管某些區域的消費特點與目標市場很接近，經濟狀況良好，但如果競爭過于激烈，仍不是最佳選擇。同樣，一個地區即使人口少，經濟狀況一般，如果競爭較緩和，也可能不失為較好的選址。考察一個地區的競爭狀況，應著重分析以下因素：現有商店的數量、規模，新開店的發展速度，各商店的優勢與劣勢，近期與長遠的發展趨勢以及市場的飽和度等。應將這些指標與地區的人口數量和增長速度聯系起來綜合分析。

一是可用于新開商店的選址，商店的選址必須以選擇適當的商圈作為基礎；

二是可以具體了解消費者的構成及其特點，從而確定商店的目標市場和經營方針，并隨時根據商圈內消費群的變化靈活調整營銷組合策略；

三是可以預測新開商店的經濟效益，根據商圈購買力的大小及在本店的購買概率大體測算本店的銷售額；

四是可以幫助零售商計算出特定地理區域內的最佳網點數；

五是可以幫助零售商了解周圍環境的其他因素變化，如競爭狀況、城市建設、政策法規、經濟增長等情況。

以上就是我們做的關于商圈調查的一些資訊，做好商圈調查可以了解顧客的需求和提高顧客滿意度，希望對大家能夠有所幫助，更多調研資訊可以直接登錄查看。

調查報告格式 調查報告及篇二

在響應學校開展科技實踐活動的號召下，11月2號，我們八（1）班對劉集渡口進行了現場訪問調查，并形成調查報告如下：

劉集渡口位于五河縣境內的澮河之畔，連接xx鎮的周莊村與黃廟鄉的園集村，地理位置十分重要。過去，渡口位于河北的部分稱為夏渡口，位于河南部分稱為園集渡口，皆因渡口邊的村莊而得名，現改為劉集渡口，不過習慣上人們還稱之為夏渡口或園集渡口。澮河在1992年之前并不寬，河面大約三十多米，1991年的特大洪水，使得國家高度重視，作為淮河治理的一部分，澮河便成為為淮河分流的一條重要的支流了，在92年，對澮河進行了加寬，并在兩岸建起了大壩，河床也得以疏浚，使得目前河面寬達近千米，兩岸大壩之間的距離達2666米，原先位于渡口邊的夏渡和園集兩個村莊也因此而搬遷至大壩之外。疏浚后的澮河從此也被叫做淮洪新河了。

很早以前，渡口很窄，擺渡的工具是一些小木船，過往的人們大都是走親戚或做些小生意的散客，那時的冬天很冷，冬天的渡口往往會被冰封，人們大都通過冰面直接通過，汛期時的渡口河流還是很湍急的，每年皆有小木船被河水沖翻而造成溺水死亡的現象。92年淮洪新河建成，河面加寬，河道疏浚，渡口一下子繁忙起來，小木船適應不了客流與物流的需要，便采用了水泥船，而水泥船很快也適應不了形勢的發展，便改成了柴油機驅動鐵制輪渡了。聽老人說，多年之前就傳說要在渡口修建一座大橋，打通澮北與蚌埠的通道，惠及泗縣、靈壁，甚至北到江蘇的徐州，可以大減輕104國道運輸壓力。這個傳說延續了幾十年，終于在20xx年得以開建，預計明可以建成通車，實現澮河兩岸人民多年的夙愿！也許明年，渡口便會成為永久的記憶，而橫貫在渡口的大橋仍會成為人們眼中靜止的小小木船！

92年之前，渡口僅僅成為兩岸集市少量貨物的通道和兩岸人民走親訪友的聯系紐帶，92年河道加寬疏浚后，渡口便成為方圓百里的貨物集散地了。每天從這里通過的不再僅僅是挑著幾十斤貨物和閑散訪友的人們，而是成批的機動車，以及過往的幾百噸的大船，它們從這里把附近的農副產品遠銷全國各地，同時也把全國各地的貨物運到渡口，使得兩岸的經濟連年翻番。走到渡口，你隨時都能看到裝卸貨物的船只和運送貨物的繁忙卡車，你也能看到裝滿貨物和車、人的輪渡在河中穿梭。可以想象，當明年大橋建成時，渡口一定會成為兩岸經濟迅速發展的見證者！她惠及的不再是兩岸的數千民眾，而會是澮河南北數萬乃至數百萬的民眾！

渡輪在一定的時期內對兩岸民眾的人員往來和貨物的流通起著巨大的積極作用，對澮北澮南經濟的發展起著巨大的推動作用，她造福了澮河兩岸的人民，隨著大橋的建成通車，她也必將成為人民永久的美好的回憶！那么，曾經輝煌的渡輪難道就這樣靜靜的被河水浸蝕嗎？為此，我們八（1）通過討論形成以下建議：

1、作旅游觀光船

澮河是沒有被污染的，兩岸長著豐茂的蘆葦和水草，河中魚網發布，看魚的高腳小屋隨處可見，成群的鴨鵝在清清的河水中嘻戲，岸邊戀舊的小瓦屋在夕陽余輝中別有一番情趣，偶見幾位年邁的老人招呼著產蛋的雞鴨，走入葦叢總會被驚嚇而騰飛的知名和不知名的小鳥而驚嚇著自己，這樣的相對原始的具有大面積濕地和灘涂的澮河如能被開發成旅游勝地，那這完成渡輪歷史使命的輪渡又將被賦予新的使命——旅游觀光的載體。

2、開發成水上旅館

如果澮河能被成功開發在旅游勝地的話，那么岸上的旅館固然不可或缺，但把渡輪改裝顧水上旅館豈不更有創意？！

3、用作水上餐館

如上所述，澮河成為旅游勝地后，大批游客的吃飯就成為問題，如果把渡輪改裝成餐館，在河中邊欣賞美景邊品嘗美味豈不是別有一番情趣？！

4、留作參觀，作為渡口一塊永久的記憶

隨著大橋的建成通車，渡輪也就完成了自己的使命，或者就慢慢淡出了人們的視線，作為特定時期和特定環境下的交通工具，留作展覽，讓人們永遠記住她的功及一時，是一件絕好的教育材料。

調查報告格式 調查報告及篇三

近幾年來，黨中央對“三農”問題的重視力度不斷加強，通過“稅費改革”，組織農村富余勞動力進城務工等強有力的舉措，農村經濟面貌有了一定改善。但中國幅員遼闊，政府工作很難百無一疏，正是這種原因，我選擇了“三農”問題中的“農村”這一大塊，作了走訪和社會調查。在走訪過程中，我突然發現我原先所定的農村反腐倡廉問題在這里（000周邊各村）并不是人們關注的重點。而且反腐工作經過前兩年的深入開展之后，現在已形成了一種村務公開，代表監督的制度和人民群眾舉報監督的嚴肅氛圍，農村反腐已不再是一種純政府行政手段，而是一種由廣大村民參與，大家共同支持的群眾行為。

經過觀察我發現農村婚姻問題更值得關注，在柳家砦村村委婦聯主任處，我了解到這樣一些資料。近十年來，本村注冊結婚的男女不足六十人，而且其中有多達43人為村內的女孩子，她們中間有36人是嫁到村外發達的地區，這些人嫁人的重要條件就是男方必須家庭殷實，居住地較發達。而且這種婚姻幾乎全由父母做主。還有另外一種較普遍的現象，本村的成年男子用5000至10000元不等的現金到比本地更貧窮的地區“找”媳婦。這種婚姻關系恰是本村婦女出嫁的翻版。第三種情況就更加不可思議，而且幾乎是和法律打擦邊球，村中低能弱智，身體有嚴重缺陷，據法律不能結婚生子的婦女，也與村中的大齡男子，或者同樣是弱智，身體嚴重缺陷的男子結婚。對于這種情況我對婦聯主任提出了質詢，她的回答很簡單也很無奈，她說：“你看看我們村，都快成一村的光棍了，我們也沒有辦法啊，至少讓他們也有個家啊。”婦聯主任的回答確是發自內心，至情至感，但這種殘酷的社會現實卻畢竟不是長遠之計啊。在國家大興“計劃生育”，提倡“少生，優生”的今天，如果政府對這種“劣質婚姻”還不加于關注的話，“提高人口素質的”夙愿又何以實現。

就這一問題，我對柳家砦村附近的尋子頭村，小豐河村，孫家河村和下游坪村作了相關調查。我首先就這幾個村的經濟發展情況作了調查。小豐河村村委年可支配收入近五十萬，主要用于貧困戶生活保障，基礎設施建設，建造集中民房等方面。對于小豐河村而言，轄區內人口五千多人，地形呈河谷為中心向兩邊輻射狀，土壤肥沃，水源充足，適于發展耕作業。而且借助便捷的交通優勢，當地農戶多以經營混合性農業（耕作加養殖）為主，他們生產的奶肉蛋禽很易銷售出去。在此基礎上，一些資金充足的農戶便充當物產銷售中介，將本地物產向外運輸，漸漸成為富商。小豐河村是遠近聞名的富村。下游坪村和孫家河村都以種植藥材為主要收入來源，由于市場的不穩定，所以在村里無法得到準確的收入數據。但年均在20萬以上。尋子頭村現已全村實行退耕還林，所以村委可支配收入由國家調撥。但該村有很多人員外出打工。在各村婦聯主任處我了解到與柳家砦村十分相似的婚姻狀況。尋子頭村，20xx年新婚5人，2男3女，1男為深圳打工仔，結婚后與妻子暫居深圳，1男為該村大齡男子，新婚妻子為弱智者，生活幾乎無法自理。3女中1女嫁給夷陵區小溪塔鎮一有錢子弟。1女遠嫁山西，1女遠嫁四川。孫家河村20xx年新婚3人，全部為女子，只一人結婚后仍在本村務農，其余兩人均遠嫁他鄉。小豐河村相對而言較好，村內新婚11人，共有3對情侶是該村人員，結婚后仍留居家鄉。另外5人中3男2女，3名男子的妻子均是外地貧困地區來的，2女也均遠嫁到外地。由于下游坪村婦聯主任公差在外，所以沒有得到該村資料。

經比較發現，在農村婚姻狀況之所以如此之差，農村中光棍如此至多，婚姻質量如此之低，關鍵還是農村經濟沒有搞上去。從人們口中可以了解到，之所以人人都想跳出農村，實際上是因為他們在農村沒有前途可言。而對于農村當代的青年來說，要跳出去只有兩條路，要么出外打工，不在回來；要么遠嫁他鄉。中國是一個農業大國，農業人口仍有8億之眾，比重巨大，農村地域占了國土面積的一半以上。在如此巨大的土地上，有如此之多的人口，可為什么就無法創造應有的巨大財富了。農業文明在中國的黃土地上一代代的傳承，曾經在這塊廣袤的土地上成就了舉世矚目的輝煌。可現在，這些農村兒女的婚姻問題就已無法很好的解決，農村中實際從事農業生產的人口也越來越少。農村的許多土地已經廢棄，在田間勞作的也幾乎全是四五十歲的人，農村中已缺少了后繼的年青人。在農村中我們才能真真切切的感受到“老齡化”，不僅是從事農業生產的農民，還有那一塊塊世代經營的土地的老齡化。

在城市中，近年來存在著嚴重的低水平重復建設，在我調查的柳家砦村，下游坪村，我所看到的農業生產可概括為“低水平的重復生產”。農民雖然日出而作，日落而息，但在土地的利用上卻存在諸多的不合理之處。如許多田地的單一作物種植，田間管理不到位，大量使用農藥和化肥等。這種。種作為簡直可以用主觀蠻干來形容。現在，農村中甚至拋棄了使用農家肥，這種非常有利于土地復肥的古老技術。因為農家肥運到田間需要人力去肩挑背扛，而從事農業生產的卻多是中老半截的人，他們沒有那份力氣，也沒有那份閑心。用他們的一句口頭禪就是“地種肥了誰來接班啊。都走了”。這反映了有效資源的利用不足，也反映出人們對農業生產及農村發展缺少信心。究其原因，還是因為農村中婚姻狀況太差，農村中的新增人口太少。

民以食為天，在全面建設工業化國家的今天，農業作為第一大產業也同樣值得關注，所以國家才如此的重視“三農”問題。但政府作為一國的中央機構，他只能利用各種行政的，經濟的，法律的宏觀調控手段，從全局出發，統籌各大產業，各地區，各部門的和諧發展。政府只能給地方工作指出一個方向，但具體問題該如何具體解決，還得靠地方自己出謀劃策，自己的事情自己辦。

就我調查的農村婚姻問題，實際上是政府和社會必須關注的問題。但就目前看，不管是政府，還是社會，都無法有效的幫助解決這一難題。因為農村的發展不可能依靠于各界的“輸血式”援助，所以農村面貌的大翻新不是一朝一夕的事。現在看來，或許上世紀后期的“知青下鄉”在當代是一個必需的舉措。農村要發展，提高廣大農民的思想覺悟，增加對農村的技術支援迫不容緩。只有農民掌握新技術，新知識，才是從根本上發展農村的正確途徑。要鼓勵讓更多的有識青年到農村去奉獻，用他們的知識與智慧使農村變的富裕，變的美麗而充滿生機。

作為今天的一名干部，也作為一名普通農民的兒子，我深知廣大農民朋友對建設美好家園渴望，也深感他們因技術缺乏和資金不足而無法夢想成真的悲哀。農村經濟建設始終是全國經濟建設鏈條上的薄弱環節。由于農村經濟無法快速發展，已造成了諸多的連鎖反應，嚴重影響了社會各方面。支援農村建設，是當代大學生義不容辭的責任，同時作為農民的兒子，我也代表廣大的農民朋友忠心得希望：莘莘學子能到農村來一展雄才！

調查報告格式 調查報告及篇四

姓名：

性別：

年齡：

身高：

體重：

谷類蛋白質：17.76g/86g=20.65%

豆類蛋白質：17.9g/86g=20.81%

動物性蛋白質：35.6g/86g=41.40%

其他食物蛋白質：17.14%

其中優質蛋白質所占比例：62.21%（包括豆類蛋白質和動物性蛋白質） 計算脂肪食物來源分配

動物性脂肪：39.02%

植物性脂肪：60.98%

1．三餐供能比例為 早餐：中餐：晚餐=26.38%：40.06%：33.56%

2．優質蛋白質攝入比例為 62.21%

3．動物性脂肪攝入量為39.02%，植物性脂肪攝入量為60.98%

4．三大供能營養素供能比例為 蛋白質：脂肪：碳水化合物=%：%：%

5．魚蝦類食物缺乏，畜禽肉類食物適中，谷類稍低于推薦攝入量，蔬菜符合推薦攝入量，油脂略高于推薦攝入量，蛋類攝入充足

6．因攝入蔬菜水果較多，維生素以及膳食纖維攝入量充足與中國居民平衡膳食寶塔比較，魚蝦類攝入量缺乏，油脂攝入量偏高，五谷類攝入量稍有不足，飲食結構稍欠平衡。但蔬菜水果攝入量均達標，蛋白質攝入量達標，且包括優質蛋白，因此總的來說，飲食習慣較好，飲食較為健康。

1．加大谷類攝入量，以保證供能充足

2．控制油脂攝入

3．適量補充魚蝦類、肉類、禽類、奶類攝入

4．因調查對象為學生，從事腦力勞動較大，因此應該適當加大能量補充，保證蛋白質充足，特別是優質蛋白質。

調查報告格式 調查報告及篇五

我于20xx年2月25日，被分到河西中學中學進行為期四個月的教育教學實習，在這期間我積極地努力地工作，虛心向有經驗的老師請教，順利的完成實習工作。同時，我還在實習期間做了一次深入的調查工作，是針對物理這門課而言的。為了得到教師和學生的真實想法，我費了一番心思，最終的調查結果對我將來的從業有很大的幫助。

為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限于我實習所帶班級的調查，而且還跨班級、年級調查，甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發放調查問卷。同時，我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。

在此，我介紹一下自己的調查的結果，談談對中學物理教與學的一些看法，其中有些問題可能是前人已經敘述的或者是老師們常談論到的，但我想這對于我們實習生來說，是一次真正意義上的體驗和感受，而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。

首先，從教師的角度來談一下物理教育的情況。

我調查發現，現在的物理課堂教學，大多數老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際情況。很多物理老師在備課時，設計了很多的問題，以便上課時提問學生，達到和學生交流的目的。調查中有的物理老師對我說現在的學生比較懶，對學習不是很重視，尤其對難度大的這門課，認為努力與否考試時得分提高不是很明顯，所以信心不斷減少，況且努力了也不一定能取得好成績。因而，你讓他們回家預習的時候，大多物理生基本上是不看。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看。在物理教學的過程中一定要多問個“為什么”，這一方面可以使老師和學生交流，另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。我自己在實習的教學中也采用了此方法，成績果然不錯。

在物理教學的過程中，老師們對課堂教學工作要認真、仔細的多，因為物理的教學課堂很關鍵。因為許多同學在課后根本是知難而退，所以老師提倡他們課堂動起來，留下問題，讓他們大腦都動起來，所以對于課后不練習的同學，課堂就是他們的全部。調查中，大部分的教師采用的課堂學生動起來的教學方法是讓學生自己思考問題，鞏固知識，而且達到練習的效果作用。在調查中我還發現有經驗的老師進行教學時，課堂氣氛相對和諧。老師說本校一些班級學生的記律較差，自覺性不足，如果氣氛過于活躍，課堂就會亂哄哄，難以克制。而且學生的自主學習能力差，合作能力欠缺，實際效果為達到但花去了大量的時間，從而影響教學進度。

其次，從學生的角度來談一下物理學的情況。

在調查中，大部分學生對物理學習存在較大的困難。課下聊天時，都紛紛向我訴苦：“老師，物理好難啊！”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們，高中知識相對初中知識可以說在難度上是一個質的飛躍，但只要你們咬牙堅持，不斷地在平時學習的碰壁中摸索高中的學習規律，找到適合自己的學習方法，就會慢慢地找到學物理的感覺了。給他們學好物理的信心。現在的學生是多么有個性，我想學好物理還是有不少好處的。畢竟在高考時多得一分，人生道路不同，更何況以后踏入社會后，多多少少會用到物理知識。

調查中，學生希望老師能關注他們。無論是成績好的學生還是后進的學生，對這一問題的看法是一致的。調查中有一個學生問我如何看待老師只關注成績好的學生，還問我今后要是當老師的話會不會也這樣。我回答他們說：老師關注成績好的學生是因為他們能聽老師的話，而一般情況下后進生的自覺性差，經常不聽話，自然惹得老師不開心。

老師也是人，存在一定的偏差是正常的。但我在具體的實踐當中發覺，只要能多關注后進生，他們會很感動、進步很大。看來老師要用一種平等的心態去對待學生，多鼓勵后進生這一點對于老師和學生的溝通很重要，好的溝通有利于老師更好地教學，也有利于學生更加愛學習你所教的那門課。

調查報告格式 調查報告及篇六

在當前尚且低迷，尚未完全復蘇的經濟環境下，消費問題被大家廣泛關注。物價的連續上漲，直接反映了社會的消費和需求問題。

當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費情況，我決定在身邊的同學中進行一次消費的調研，對大家的消費進行歸宗和分析。

對問卷中"你談戀愛了嗎？每年為戀愛花費多少錢？"的問題，77%的大學生承認有戀愛經歷，每年用于戀愛消費的錢從200-700元不等。從調查看，大學生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面，禮品消費是戀愛消費中絕對的"大頭"，逢年過節（情人節、圣誕節等）或是倆人過生日及特殊的紀念日，戀人之間必要互送禮物，此項花費少則幾十元，多則數百元，甚至有幾千元者（在調查中，記者了解到一個大二的學生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鉆石項鏈）；在戀愛消費中，支出較大的還有在校外租房居住，每月要支付200-400元。

大學生沒有經濟來源，經濟獨立性差，消費沒有基礎，經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費，沖動消費。這也正是大學生消費示范效應的結果。

大學生消費問題建議：

大學生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。對于成長中的大學生，其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響，具有較強的可塑性。因而，如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一難題。同樣大學生消費市場隨著經濟的發展，高校的大規模擴招而越來越顯示出它的重要性，大學生市場是一個規模和潛力都很巨大的市場，如何規范并合理的發展樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關注和共同努力，大學生消費才會一路走好。

調查報告格式 調查報告及篇七

據調查我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22、78%，中學生為55、22%，高中生為70、34%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的青少年越來越多？孩子們的眼睛到底是怎么近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。

看電視距離太近

在光線太強的陽光下看書

在光線太弱的光下看書

長時間的在電腦前

不合理飲食

眼睛是心靈的窗戶，擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛，千姿百態的世界才能一目了然，才能更好的學習，生活。但進入高中以來，我們班越來越多的同學戴上了眼睛，同學們的視力越來越差為什么會有這么多的人近視？為什么會引發近視？近視有哪些危害？又有哪些預防方法？

僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？

調查我校學生的近視情況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

1、通過網上調查和詢問同學，老師，了解近視的主要原因。

2、走訪當地小學，初中，了解近視的發病率及學生中存在的問題。

1、現象：全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22、8%，中學生為55、2%，高中生為70、3%。

2 近視的原因

專家分析，主要是四點原因：學生用眼過度；用眼不衛生；缺乏眼保健知識；飲食結構單一，缺乏眼營養。其中，63%的學生用眼時間過長，60%的學生不注意用眼衛生，

50%左右的學生沒有認真做好眼保健操，60%左右的學生缺少眼營養補充。

因此，近視的主要原因是看書學習，這是因為學生面臨的學習壓力較大，尤其是在高中生階段有較多的作業和考試，導致了兩長一短的現象，即每日學習時間長，一次連續作業時間長，睡眠時間短。

中學生眼球正處于生長發育階段，調節能力很強，伸展性也較大。但是長時間的注視近物，視力負荷過重，致使眼睛得不到充分休息，是導致近視進展的主要原因。調查發現大部分同學的近視是始于高中階段，或者是在高中時期，近視的程度變得更加深。所以同學們在學習的過程中一定要注意勞逸結合，適時放松眼睛，如眺望遠方，做眼保健操等。

我們發現看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了，大家重視生活質量，家家戶戶都有電視機，現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而，這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上，這些隱患是可以避免的，這就要求大家做到合理使用這些電子產品。

其他用眼不衛生情況包括使用不潔凈的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書，在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視，因為它是20%的近視的引發因素。至于遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚，近親結婚加大了后代近視等疾病的發病機會。

3、近視的危害：

近視對人造成一定的困擾，就調查顯示，這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示，

近視對生活具有如下危害：

①視力低下，給生活帶來諸多不便；

②中高度近視，會導致眼球突出，眼瞼松弛，影響容貌；

③近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高于正常人；

④中高度近視，特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲；

⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素，不但影響自己，而且會影響下一代，這是最可怕的。

人們也考慮到了近視對學習的影響，如一些專業對視力有著較為嚴格的要求：

①單眼視力低于1、0者，不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業；

②雙眼視力低于1、0者，不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業；

③單眼視力低于1、0者，不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業；不認真做眼保健操

通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

（一）看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

（三）在課間十分鐘堅持做眼保健操。

（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

（六）定期到眼科專醫作檢查，聽從儀醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

為有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來后悔。面對21世紀視覺危機的挑戰，我們要勇于接受挑戰，戰勝敵人！

調查報告格式 調查報告及篇八

研究價值和意義：

了解漢服文化及歷史，學習中國傳統文化，體會傳統文化的博大精深，發揚傳統文化。

從三皇五帝到明朝這一段時期「漢民族」所穿的服裝，被稱為服，漢服最早的出現應該是殷商時期。直至滿清入關，漢服走沒落 在我們身邊發生著各種各樣的漢服復興運動，我們是否應該復興漢然而，身邊有著許多喜愛漢服的同學，漢服復興運動在社會上產生是十分大的。而在我們身邊，許多服飾衣物上都可以看到漢服的影漢服的繼承與發展 調研報告

國內外于本課題最近的漢服運動興起于20xx年，河南鄭州的王樂天是現代穿漢服上相關的 研究現狀第一人，隨后許多人紛紛仿效。漢服運動主要目的是希望恢復漢服的華夏傳統服飾地位、復興華夏文化。 亦有漢服愛好者認為“運動漢 ”兩字或含有政治意味，不愿意稱之為“運動”。對于目前出現的服熱潮，中國媒體與輿論普遍認為是80后展現個性，與愛國的象文獻研究法 1擬寫開題報告 前期資料調查 與漢服愛好者交流 分析匯總 撰寫調研報告 親自參與漢服有關活動 漢服愛好者的采訪稿 漢服擁有4000多年的歷史，雖然曾一度被人們遺忘，但在現代許衣物服飾上依舊可以看到漢服的影子，由此可知，以漢服為代表的文化已經深入人們的內心，是每個中華民族兒女與生俱來的一種天性。

主要結論：

1、漢服的傳承與發展前景是光明的道路是曲折的

2、傳承漢服，傳承中華傳統文化是我們的責任與義務

3、漢服具有巨大的魅力

調查報告格式 調查報告及篇九

調查報告格式：

調查報告的格式在結構上相對固定，這是它“公文性”的體現，也是它不同于一般論文格式之處。

調查報告格式的開頭、主體、結尾三部分比較明顯，象京劇中“做戲”一樣，“程式”比較清楚，不象一般論文那樣，結構上變化多端。

1、調查報告格式——開頭

調查報告格式——開頭，一般是對調查對象的簡單介紹，或對調查目的、時間、經過作簡單的說明，調查報告提綱掣領地點出所要反映的事物的輪廓，目的在于首先給讀者一個大致而又清晰的印象，便于接受下文所表述的事實和道理，以提高閱讀效果。

和一般論文開頭不同的是，調查報告格式比較固定，無論何種類型的調查報告，開頭都是圍繞上述內容而展開，只不過側重點不同、詳略程度不同罷了。

如上述調查報告范文一《承包成先進，競爭出活力》的開頭部分，就是對調查對象過去和現在的情況作了簡單介紹，以引起下文。

再如另一篇調查報告范文二《要圍繞經濟建設抓教育——無錫、沙洲教育發展情況調查》的開頭：

2、調查報告格式——主體

調查報告格式——主體部分，是作者向人們介紹的重點。

作者占有材料的多寡、觀點的正確與否，層次是否清楚，理由是否充足，等等，都在這部分體現出來。

這部分內容如何，決定著調查報告的價值和命運，因而是寫作的重點所在。

這部分內容在層次安排上，全面性調查報告的格式多按問題或問題的不同側面為順序。

這種調查報告格式結構，習慣上稱為“橫式結構”。

專題性調查報告則多按事物發展的時間先后或事物發展的規律為順序。

如調查報告范文一《承包成先進，競爭出活力》，其主體部分一開始就點明了時間:“一九八四年十一月”;隨著認識上的變化，到了“一九八四年十二月十五日”;采取了新的改革措施后，“一個多月的實踐”，產生了五個方面“可喜的變化”。

這種調查報告格式結構，習慣上稱為“縱式結構”。

這種調查報告格式的優點是脈絡清楚，符合人們的思維規律，易于掌握;缺點是容易寫成“流水帳”，失之于平淡。

所以，在實踐中又產生了“以縱為經，以橫為緯，縱橫交錯”的調查報告格式結構。

即從縱的方面敘述事件，交待過程，從橫的方面分析、比較，或進行理論升華。

如下面這篇調查報告范文就是這樣安排層次的。

3、調查報告格式——結尾

調查報告格式——結尾。

如前所述，調查報告的內容大多是為了宣傳、推廣一定的先進經驗，或據此提出一些合理化建議，或回答社會上人們普遍關心的問題等，所以它的結尾必須把調查報告主體部分所反映的內容的價值、意義、作用作一番理論上的評價，或恰到好處地提出作者的看法，或鼓勵人們去學習、探索，或號召人們沿著某一方向繼續前進等等。

結尾寫得好，可使整篇調查報告倍增光輝，有“點石成金”之效;反之則前功盡棄，有“狗尾續貂”之嫌。

所以，盡管調查報告的結尾可長可短，但一定要起到總結全文、畫龍點睛的作用。

如調查報告范文一《承包成先進，競爭出活力》的結尾，就是對主體部分所述事實進行綜合分析而得出的結論，即:某大學食堂的管理改革實踐表明，《中共中央關于經濟體制改革的決定》中關于竟爭能夠促進發展的論斷是正確的，最后用“既然如此，其他大學乃至其他行業為什么不能象xx大學食堂那樣，大膽地嘗試一番呢?”結束全文，發人深省，從而使主體部分的內容得到了升華。

調查報告范文：

一，調查緣由

課堂提問是課堂教學中不可或缺的環節。

目前，國內外關于課堂提問的研究已有很多，心理學家瑞格對36位教師進行一系列調查后提出“提問是試圖引出言語反應的任何信號”，并指出許多教師對于課堂提問的理解上有些偏差(認為課堂提問是言語信號)。

劉顯國對課堂教學藝術從基本原理，設計，優化及提問方法等方面作了較全面系統的論述，認為課堂提問應遵循心理學原理，教育學原理：認為提高教育成效，需要優化課堂提問，并提出了針對性，可接受性，化難為易性等15條優化原則。

他強調鼓勵學生自己提問的重要意義，并提出了課堂提問設計的一些有益見解。

縱觀課題組收集的相關資料，我們發現，目前幾乎全部的教育工作者都認為課堂提問是一個很重要的，有價值的研究話題。

他們也一致認為，研究這一課題必須涉及心理學層面(如劉顯國認為課堂提問的涉及必須了解學生的學習心理，遵循心理學原則)但所有這些研究都從教師的層面來闡述如何利用心理學，教育學原理優化課堂提問設計，很少直接關注學生面對問題時的狀況及學生的問題需要。

因此，課題組認為課堂提問和答問是一個有機整體，其中間環節是“心理”反應。

課題組擬從調查，了解學生面對課堂提問的心理反應入手，分析不同年段，不同類型學生對特定問題的心理反應及成因。

本課題立足于學生發展層面，審視課堂提問的價值和效度，從而研究分析數學課堂提問該如何把握學生的心靈，激發其追加學習狀態。

這也是本課題的創新點之所在。

二，調查的前期準備及問卷的設計

為了設計有價值的調查問題及訪談話題，以準確了解，捕捉孩子的心理反應，課題組程艷首先通過翻閱教案，訪談，隋唐聽課，問卷調查等方式對100名數學教師進行調查，了解教師課堂提問的類型及方式。

調查前我們以5w體系為指導，對 可嘆提問的類型進行了梳理分類，把可嘆“問題”干闊為下面五大類。

第一類，是什么，提問關于事實方面的知識

第二類，為什么，提問關于原理方面的知識，

第三類，怎么做，提問解決問題技術和能力。

第四類，誰會做，

第五類，在哪里，涉及問題的來龍去脈，怎樣在特定情境下運用。

從隨堂聽課及查閱教案的情況看，有70%左右的問題是有關“怎么做”的，15%左右的問題側重“是什么”，13%左右的問題側重為什么，2%左右的涉及知識的具體運用，而關于怎樣尋求學習幫助以解決問題的問題還不到1%問及原因，許多教師表示數學學習的目的卻是是為了應用，但會用的前提是明白算理，能援用公式和方法熟練地解題答題，因此怎么做是數學教學的重點。

從教師的訪談中我們了解到，對于問題的呈現方式也是不同的：許多教低年級的教師更多的是創設一定情境，利用直觀，生動的情境來呈現問題;中高年級教師更吸光與語言和文字的呈現方式，部分教師還關注學生自己發現問題，提出問題 并解決問題，而部分教師則認為這種做法好會是好，但太費時，因此不大提倡。

在問及教師設計可嘆提問的關注點是什么時，幾乎全部的教師都認為設計問題首先關注的是知識點的落實，而很少有教師關注學生的學習興趣，學習狀態。

由上述調查及我們對學生可能產生的心理反應的推想及預設，主要從一下幾個維度來設計學生的調查問卷：

意識調查，分析面對課堂提問，各乘此學生的主要心理反應。

二是各層次學生面對 是什么 為什么 做么做 誰會做 在哪里 各類問題的心理反應。

三是各層次學生面對 “易” “適中”“難”各層次問題的心理反應，四是在各類課堂提問中受挫活成功時的心理反應及原因陳述。

五是各層次學生對問題不同呈現方式的心理反應。

六是各層次學生字啊課堂提問中的血藥及獲得需要時的心理反應。

三，調查結果與分析

(一)面對課堂提問，學生的主要心理反應

1 好奇心

2表現心理

3應答，反饋的心理

4保守心理

5怯懦心理

6自棄心理

(二)學生面對 5w各類課堂問題的心理反應。

(三)各層次學生面對 易 適中 難 各層次問題的心理反應

(四)在各類課堂提問中受挫或成功的心理反應及原因陳述

(五)各層次學生對問題不同呈現方式的心理反應

經常教師訪談與查閱資料，我們把 問題 的呈現方式歸納為直接呈現法，故事呈現法，游戲呈現法， 操作呈現法 懸念呈現法等調查發現數學課堂中用得最多的呈現方法在高年級是直接呈現法，在低年級是直接呈現法和操作呈現法。

(六)各層次學生在課堂提問中的需要及獲得需要時的心理反應

………….

四，小結與建議

五，綜合整個調查結果，我們認為學生答問的主體需要，老師提問的類型，對問題的呈現方式，提問的分寸及對學生的評價等都是影響學生應答心理的重要因素。

根據學生面對課堂提問所反應出來的各種積極或消極心理及調查的結果分析，我們認為課堂提問的設計與優化關注以下幾個相輔相成的層面。

(一) 建立良好的師生情誼

調查結果強烈地表示了學生內心對于感情的需要。

教師是學生心目中最鮮活的榜樣，學生最希望從老師身上得到認同與鼓勵，因此教師如果在教學中始終保持謙和，愉悅 關愛的提阿杜，能讓學生感受到信賴 鼓舞 期待。

(二) 關注學生的主體需要

管組學生的主體需要是優化課堂提問的關鍵所在。

由調查結果我們可以發現這樣一個結論：學得有趣 輕松，問得 新奇 有趣是學生最普遍的需要。

因此，教師的課題那個提問就是努力體現 趣 和 奇 這兩個字。

以充分發揮和調動學生的內部動機。

另外，調查結果還顯示，不同年級的血色很難干有不同的學習需求，這些需求又因學生性格 成績等因素的不同而有所不同。

因此，教師不但要加強教育理論的學習，而且要有一顆細致溫柔的新，時時處處留心學生的不同需要，做一個教育的有心人。

(三)，追求問題設計，呈現的藝術

在問題的設計上我惡魔你要追求問題的價值性，即問題的效度。

讓嚴肅，生硬的問題變得生氣，靈動，充滿詩意---這也是我們對教育藝術的不懈追求。

調查報告格式 調查報告及篇十

有72、7%的被訪者屬于低危機識別能力者，9、4%屬于中等危機識別能力者，僅有18、0%屬于較高危機識別能力者。

一、半數企業處于危機狀態

如同在戰場上沒有常勝將軍一樣，在現代商場中也沒有永遠一帆風順的企業，任何一個企業都有遭遇挫折和危機的可能性。從某種程度上來講，企業在經營與發展過程中遇到挫折和危機是正常和難免的，危機是企業生存和發展中的一種普遍現象。

零點調查最新公布的《京滬兩地企業危機管理現狀研究報告》顯示，如果將正面臨1-2種危機的企業界定為一般危機狀態企業，將正面臨3-4種危機的企業界定為中度危機狀態企業，將正面臨5種以上危機的企業界定為高度危機狀態企業，那么目前有超過半數的被訪企業處于中高度危機狀態之中（其中40、4%處于中度危機狀態，14、4%處于高度危機狀態），僅有45、2%的企業處于一般危機狀態。

危機在爆發之前如同人體惡性腫瘤，都有一定的隱蔽性，但是，這并不意味著危機就完全不可防范。任何事物都不是空穴來風，多數危機在爆發前都有或多或少的預警信號，只是在危機真正爆發之前，這些蛛絲馬跡的預警信號往往沒有引起人們的注意和足夠的重視而已。從字面上看，“危機”中既包含“危”危險和危難，也包含“機”時機和機遇，危機的危險性和機遇性是同在的。中國的一句古語：“禍兮福所依、福兮禍所伏，辨證地闡明了危機本質的雙重性。危機的危險性不言而喻，危機的機遇性在于：首先，危機可以暴露企業的弊端，使企業能夠對癥下藥，為進一步發展清除障礙；其次，企業在危機中往往會成為公眾關注的焦點，如果危機處理得當，可以比在常態下更為有效地提高企業的知名度和美譽度，是提升企業公眾形象的一次機遇。危機的危險性是固有的，而危機的機遇性必須基于企業成功的危機處理。

危機的普遍存在性、隱蔽性和本質的雙重性決定了現代企業要想在商場中有最高的勝算，就必須具有居安思危、未雨綢繆的危機意識，必須充分考慮和重視企業的危機管理問題。

二、缺乏高級管理人才

市場競爭越來越激烈、變數越來越多，企業所面臨的危機類型也越來越多。有的危機只是特定企業所特有的，有的危機卻困擾著很多企業。當前企業最經常面臨的前三種危機依次是人力資源危機、行業危機、產品和服務危機，分別有高達53、8%、50、0%和38、7%的被調查企業曾經經歷過或正在面臨著這三種危機的困擾。其中人力資源危機不僅是中國企業最經常面臨的危機，也是給企業造成嚴重影響的危機之一，有33、7%的被調查企業表示人力資源危機對其企業產生了嚴重影響。

當前中國企業的人力資源危機主要表現為普通員工的頻繁跳槽和中高層管理人員的非正常離職。人員一定的流動率是經濟發達、社會發展的一個必然結果，在今天這樣一個快速發展的時代，人員的正常流動是必需的，關鍵在于流動的頻率（過度頻繁的流動無論是對個人還是對企業都是一種資源的浪費）以及流入的是否是企業想要的人、流出的是否是企業想留的人。中國最缺的不是資金，也不是技術，更不是市場，而是人才，特別是優秀的高級管理人才。

人力資本天然屬于個人，是“主動資產，只能由其天然的所有人控制著這種資產的啟動開發和利用，其總是自發地尋求實現自我的市場。人力資本的激勵機制不足或者不合理時，其資產可以立刻貶值或蕩然無存。如何才能最大限度地發揮人力資源這一“主動資產的最大價值，如何才能有效地吸引人才、穩定人才？零點研究集團的另一項針對新社會階層從業人員“跳槽原因的調查表明：員工跳槽的主要原因是：個人發展空間小、工資福利待遇低、想體驗新的生活；他們心目中理想職業的特點是：收入高、個人發展空間大、單位有前途；他們對單位最不滿意的地方是：單位所提供的文化活動太少。由此可見，員工既關注當前的福利待遇，也關心個人和單位今后的發展前途及企業的文化氛圍。要想吸引人才、留住人才、穩定人才，既需要完善與員工經濟利益直接相關的薪酬體系，更需要創建良好的企業文化，因為良好的企業文化也是增強激勵效果、提高員工滿意度的重要保證。如何在企業發展的大前提下，尊重個人的發展和提高，給人才提供盡可能多的發展機會和實現個人自我價值最大化的平臺，以事業吸引人才，以企業良好的發展前景來凝聚人才是當前企業所需考慮的問題。因為一味“高薪只會使跳槽現象更加頻繁，只有當自身經濟價值和社會價值都達到最大合理化之后，人才才能真正穩定下來，企業的人力資源危機才能真正得到解決。

三、危機識別能力薄弱

20xx年春季，肆虐中國大地的非典危機喚起了許多企業的危機管理意識，絕大多數企業的中高層管理人員認同“企業管理人員應具備危機管理意識”、“每個企業都有弱點，如果處理不當就可能轉變成危機”、“危機管理不僅僅是事后采取應對措施，事前更要做盡可能多的計劃工作”、“大多數危機是可以防范的，危機發生前都會有警告信號”、“企業應倡導每個員工都應具備危機管理意識”等說法。

盡管普遍意識到了危機管理的重要性，中國企業中高層管理人員卻同樣普遍地具有危機識別能力和危機處理能力薄弱的“通病”。

如果將能從19種潛在危機中正確識別出5種或者5種以下者界定為低危機識別能力者，能正確識別出6-10種的為中等危機識別能力者，能正確識別出10種以上者為較高危機識別能力者。

根據這一劃分，有72、7%的被訪者屬于低危機識別能力者，9、4%屬于中等危機識別能力者，僅有18、0%屬于較高危機識別能力者。企業管理者危機識別能力之薄弱由此可見一斑。

企業中高層管理人員不僅危機識別的能力比較薄弱，在危機識別時還具有一定的短視性，表現在對于與企業的生產經營和效益具有非常直接關聯的危機，如人力資源危機和產品服務危機等具有較高的敏感度，而對于并購、訴訟、工作事故、天災xx、媒體危機等與企業的經營和收效間的關聯似乎不那么直接的危機的敏感度相對較低。

但是，媒體危機、工作事故、天災xx、訴訟等危機發生之后，如果得不到及時有效的處理，同樣能給企業帶來嚴重危害甚至是毀滅性的打擊，而因為它們與企業的生產運營間的非直接關聯性使得企業管理者對它們缺乏足夠的重視和敏感的反應，企業中高層管理人員在危機管理功效追求上的“短視性”應該引起重視。

四、處理危機措施不力

該項調查顯示：多數企業在危機來臨時，采取的措施普遍不力。主要表現為：

（一）、企業處理媒體危機的措施。在現代信息社會中，大眾傳媒在塑造公眾價值觀念、強化公眾意識、反應和引導社會輿論等諸多方面發揮著巨大的作用。媒體的社會傳播通過影響企業的形象、知名度、美譽度而影響著企業的經營和發展。另外，互聯網的出現更是使得信息傳播具有了前所未有的速度和影響范圍。當企業面臨各種危機、內外交困時，企業無法避免地成為媒體競相報道的目標，媒體對企業的影響可謂是一把雙刃劍。縱觀商海，既有因在危機中沒有處理好與媒體的關系而使形象一落千丈的企業，也不乏因在危機中妥善處理好了與媒體的關系，不僅使危機的負面影響降至最低，還“乘勢”擴大了知名度和美譽度的企業，現代企業與媒體保持和諧關系的重要性由此可見一斑。

目前許多企業在處理與媒體的關系時普遍存在以下特點：對企業在常態時與媒體建立和諧關系的重要性缺乏足夠認識，與媒體的合作主要是常規的、表層的合作，缺乏積極有效的深層次合作；當企業處于危機狀態時，或者是比較消極被動地應對媒體的報道，或者是對于媒體不利于自己企業的報道采取過激的反應，導致與媒體間關系緊張，這些都不利于企業的危機公關。調查發現：對于媒體不利于本企業的不真實報道，11、5%的企業采取聽之任之的態度；36、3%的企業要視公眾的反應之后再反應；33、2%的企業要投訴該報道的記者。這些消極被動或者是過激的反應均不利于企業與媒體間良好關系的建立，不利于企業用好媒體這把雙刃劍。

（二）、企業處理產品和服務危機的措施。產品和服務是企業的靈魂，當企業出現產品和服務危機時，如果處理不當，往往還會引發媒體危機、客戶危機、經濟抵制、索賠、訴訟等諸多危機。如果處理得當，則有助于企業的技術創新、知名度和美譽度的進一步提升。

當出現產品危機時，企業如何應對？9、2%的企業認為產品和服務難免會出現問題，因此當出現產品和服務危機時，“不采取任何措施”；25、5%的企業采取“觀望”態度：當出現產品和服務危機時，先不采取措施，視媒體和公眾的反應再制定應對方案；39、3%的企業會按照企業內部現行的處理機制進行處理；只有25、5%的企業會立刻根據具體情況制定處理方案并采取行動。處理危機，“兵貴神速”，危機來臨時，選擇不采取措施和“觀望”態度往往會使企業“兵敗如山倒”。

（三）、企業處理中高層管理人員意外離職的措施。企業中高層管理人員的意外離職，有時會給企業帶來非常直接和巨大的損失，因為他們熟悉本企業的運作模式，擁有較為固定的客戶群，而且離職后只要不改換行業，投奔的往往是原企業的競爭對手，勢必會給原企業的經營和發展帶來較大的沖擊。

但是，僅有17、2%的企業在平時就比較注重培養高層管理人員的“接班人”，一旦出現重要管理人員意外離職情況，可由“接班人”直接接任其工作，對企業的正常運轉不會造成過大影響；18、2%的企業對企業重要高層管理人員的意外離職持不在意態度，出現高層管理人員意外離職情況時由上級領導指定臨時接班人；47、9%的采用先企業內部競聘，然后由管理會決定的方式；14、4%的采用由管理會直接決定的方式。

中國企業經理人職業化是發展的必然趨勢并且現在已在進行，但是，對于當前許多企業中高層管理人員而言，他們是在尚未真正成熟起來之時就被推上了國際化、市場化的大舞臺，如同一個剛開始學駕駛者卻不得不自己駕車上路，并且上的是一條車多人多、路況復雜的路。隨著wto時代的來臨，市場越來越開放、越來越復雜，相比于國際化的規則和知識，“新手上路的中國企業管理者更缺乏的是經驗；相比于掌握危機管理知識，更難的是提高實際的危機識別和危機處理能力，因為后者更多的是基于實踐經驗，而這恰恰是中國企業管理者當前最缺乏的。如何在正確危機管理理念基礎上提高實際的危機識別和危機處理能力，是企業中高層管理人員所必須解決的問題。

五、危機防范勝于危機處理

“隱患險于明火，預防勝于救災”，在企業的危機管理中，防范危機同樣勝于處理危機，危機防范是成本最為低廉的危機管理方式。不同的企業應該根據自己的特殊情況采取靈活多樣的防范措施，而下面四條防范措施則應該受到所有企業的重視。

（一）、防微杜漸。有些危機（如重大自然災害、疾病等）具有突發性和不可預知性，有些危機卻可能源于企業日常生產和經營活動中不足或失誤的積累。前一種危機具有一定的不可預防性，而后一種危機如果能及早得到重視卻是可以避免的。在日常的經營運作中對企業的薄弱環節或潛在問題給予足夠重視并對其可能造成的危害形成正確認識，是危機防范的主要方法之一，我們可以稱之為“防微杜漸”法。

有多少企業具有“防微杜漸”意識？在此次調查中，有74、7%的中高層企業管理人員表明他們所在的企業會對企業薄弱環節和存在的潛在問題進行分析和討論，有23、8%者表示不會。

（二）、設立危機管理團隊。雖然危機管理并非只是特定部門或特定人員的職責，而是企業內各部門的聯合責任，在企業內設立危機管理團隊還是完全應該且必需的。調查發現，44、1%的企業內尚沒有設立危機管理團隊。

危機管理團隊應該是企業的常設機構，因為危機類型繁多，一個有效的危機管理團隊應該包括決策層負責人以及企業各部門（如公關部、人事部、保衛部、財務部、技術部等）的主管或優秀人才，還可外聘公關專家，組成一個智囊團。這些人才在企業常態時除了干好本職工作外，還起著防范和預警企業危機的作用，當企業一旦出現危機他們就應該在高級管理人員的組織和協調下快速起到處理危機的作用。當企業出現危機時，高層管理人員應該具有快速直接調用相關專業人員的權利和能力。危機出現時，能否快速組建成一個高效的危機管理團隊，很大程度上取決于企業平時的人才資源儲備情況。

每個企業都有遭遇危機事件的可能性，但是并非每個企業都有足夠的能力建立起一套行之有效的危機管理體制并儲備足夠的危機處理資源。在社會資源合理配置法則和現代社會分工越來越專業化的趨勢下，這一對矛盾的客觀存在將會孕育出一個充滿生機和活力的危機管理中介服務市場。目前的中國危機管理專業服務市場尚不發達，但已有一些公關公司、管理顧問和咨詢公司注意到了這一商機，推出了一些危機管理項目，但其重點只是集中在對實際危機的處理上，少有危機防范和危機預警服務。

（三）、制定危機管理計劃。雖然說預先識別出危機并將危機“扼殺”于無形是成本最低的危機管理方式，但是，任何一個企業即便防范措施做的再好，也不能保證“萬無一失”，保證危機絕對不會發生。因而企業應該“未雨綢繆”，超前決策、精心策劃出全面的危機管理計劃，以便一旦危機真的來臨時能夠從容面對，不至于措手不及地去打無準備之仗。超過半數（58、5%）的企業意識到了危機管理計劃的重要性，在制定年度經營計劃的同時會制定出一份完整的危機管理計劃，但是，由于危機管理計劃與一般計劃之間最大的區別在于一般計劃在制定后就要努力使之付諸實現，而危機管理計劃在制定之后，人們并不希望該計劃有實現的機會，并且在現實中確實有許多危機管理計劃并沒有實施。這就使得有些管理者存在僥幸心理，不愿意花費人力物力財力來思考和制定危機管理計劃。調查發現有近四成（39、5%）企業在制定年度經營計劃時并沒有制定正式的危機管理計劃。

（四）、危機管理培訓與演習。任何企業行為都是通過員工的行為來實現的，因而有必要對企業員工進行危機管理知識培訓。向員工進行危機管理知識培訓，首先要強調“居安思危”，強化其危機意識，強調許多大的、災難性的危機可能僅僅源于小的疏漏，提高他們對于危機事件發生的警惕性；其次，則在于培訓和提高員工防范和處理危機的'能力。培訓內容應該包括：①熟悉危機時企業內部的溝通系統和應急反應計劃；②了解危機時應該如何與客戶、合作伙伴、媒體、政府等群體進行及時有效的溝通；③傳授其它企業實際危機管理中的成功經驗和失敗教訓。調查發現，有31、2%的企業沒有對內部員工進行危機管理的培訓。

危機既可給企業帶來損失，也可以給企業帶來啟示和機遇。從危機中得到的教訓往往是深刻的，而從危機中獲得的經驗也往往是非常寶貴的。危機過后，企業如果能夠吸取經驗和教訓，從危機中發現自身弊端、看到自身應該改進的地方，采取措施為今后的發展掃除障礙，那么，危機就有可能成為企業的轉機。

調查報告格式 調查報告及篇十一

株洲楨仕杰貿易有限作為全國知名體育品牌“安踏”在湖南的代理商，多年經營，幾經周折，從“安踏”品牌塑造，成長，壯大至近年的市場收縮調整，至今，已經走過了最艱難的時期;今年楨仕杰迎來了“完善激勵機制，全面提升整體管理水平”改革關鍵年。為配合公司做好薪酬體系的修訂，以及全面推行績效考核機制，人力資源部對公司內部架構及崗位和本區域可對比企業進行數據收集，提交本年度的薪酬分析調研報告。

公司內部數據主要是通過整理20xx年人事薪酬數據、薪酬調整數據，以及通過走訪業內同行與網絡等途徑，并對株洲政府20xx年公開公布---相近規模企業相似或相近崗位薪酬數據，通過對這些基礎的數據分析處理形成此報告。

通過對公司內部這幾年薪酬調整變化情況，和本區域市場上參比崗位的薪酬狀況進行分析，力求本調查報告能透晰出調研各崗位的基本現金收入、月度總收入，年度收入，年度總收入，以及公司現有薪酬體系，崗位薪酬設置在行業內的整體水平等重要薪酬信息.

3.1株洲楨仕杰貿易有限公司

(略)

3.2株洲依純商貿有限公司

(略)

3.3株洲鳴楊體育用品有限公司(361度湖南分公司)

(略)

株洲楨仕杰貿易有限公司

本薪酬調查崗位薪資未包含福利項目

6.1現存問題

在20xx年薪酬體系中，公司在年度內修改達一次以上。該薪酬模式運行以來，逐漸呈現出了一些情況:

6.1.1.薪酬的激勵效果難以體現;、

其一，受到行業本身的整體經營狀況的影響，業務版塊的薪酬標準普遍較低，且整體漲幅都較低于同行業內其他公司同崗位薪酬水平;

其二，自營區域與市場業務版塊人員的業績提成方案，達成率現實際運營狀況有一定偏差，在在管理層和基層員工中清晰知道難以達成目標。

其三，自營區域、市場業務人員的薪酬待遇未與實際業績掛鉤，不能體現多勞多得、業績與財富的對等;造成員工“吃大鍋飯”、“平均主義”的心理，不利于公司整體業績的提升;

6.1.2、因20xx年在薪酬體系設定中系數的確定上缺乏硬性、可操作性的區分標準，導致各部門對基本薪酬構成與績效-業務提成系數存在一定的誤解與疑惑，且績效---業務提成系數普遍偏低，直接導致了同地區內，薪酬與績效系統之間的個人薪酬差距。

6.1.3.以依純商貿公司經理級的部門負責人的工資為例:

在同樣崗位職責的兩位員工，盡管系數相同，但兩個人因為平臺系數設定不同，而導致每月工資差距占到個人工資的%;對現有的團隊穩定存在一定的隱患。同時，隨著行業市場收縮，市場占有率下降，業績拓展幾近于零，原屬于拓展業務的崗位的市場業務團隊也將逐步轉入促進優質加盟商單店業績工作中，其原平臺系數一旦隨之降低，將直接導致熟悉市場情況的人員流失;而若不降低系數，則將對原薪酬體系分配占比的沖擊。

6.1.4員.工系數的確定缺乏客觀依據;20xx年月進行薪酬套改過程中，都是在原系數工資薪酬標準上，進行調整的;主觀因素較大;

6.1.5.自營區域員工薪酬標準在各店鋪所在地段、規模、管理中缺乏競爭優勢，給補員招聘帶來了一定的難度;

6.1.6.與薪酬體系相輔相成的相關制度(獎懲、晉升、績效考核制度等)未與薪酬制度對接與掛鉤，直接影響了員工在日常工作中對業績與薪酬的關注。目前，各崗位在“加班費”、“工齡補助”、“通信補助”等方面形成統一規范與執行標準，實際執行情況與規范中的標準偏差很大。而這些薪酬之外的“收入”在一定程度上沒有達到對員式的穩定作用。

6.1.7公司各具體崗位月工資標準表

七、20xx年度薪酬調整建議

7.1明確制訂、改良平臺系數與個人系數確定方案，或明確部門平臺系數設定標準;

7.2從行業薪資水平出發，適當調整市場業務員工、終端員工的工資標準;從自營區域、市場業務區域的整體經營情況出發，設定管理層員工薪酬標準;

7.3針對不同崗位實行多樣化的津貼補貼;

4.建立并完善的薪酬管理體系;

5.2具體措施

5.2.1明確化:

一是明確薪酬與效益之間的關系。公司經營情況與部門平臺系數之間的關系:在部門獨立核算的前提下，應允許同樣部門或店鋪在不同經營狀況下，同崗能有不同的薪資標準;

二是明確薪酬與能力之間的聯系。個人綜合能力與薪資高低的不同。可以從“設定樣本”、“薪酬分布”的角度出發;

三是明確薪酬與業績之間的聯系。市場業務人員，尤其是客戶經理、拓展專員、店鋪管理人員的提成標準;

四是明確薪酬異動的標準。寬帶制薪酬下，在同職級中，個人調薪的必需或必備的條件;

5.2.2。合理化。

5.2.2.1目前員工調薪工作主要由人力資源進行事務性手續辦理;部門負責人極少參與薪酬標準的調整工作，但是執行過程中，公司高層個人感性認定所產生的決定，直接否定了公司擬定并執行中的操作規范;形成了單個提出申請的與兢兢業業工作的員工對比與落差。因此建議提高部門負責人在薪酬調整過程中的主觀能動性，使之參與進薪酬標準的制訂過程中來，顯得相當迫切。尤其是基層管理人員的薪資調整建議可以自下而上進行。

5.2.3、多樣化。

綜合公司現有市場加盟商與自營區域終端市場情況，來推算出公司應該設立對應職能部門和崗位。建議公司考慮精簡機構與崗位編制，對于部分合并的崗位，對于身兼多職或有特殊素質、特殊技能的員工，尤其是自營區域終端管理人員，應在薪酬的設計上留有余地，或設定“兼職”、“技能津貼”、“特別崗位津貼”等;以平衡員工工作重心，并提高員工自我激勵自我提升個人綜合素質。

5.2.4、體系化。

5.2.4.1盡快制定并完善員工獎懲細則，創立“獎金池”;

以積極激勵、相對穩定的為目的，并建立部門或區域內部的合理、有效的補充性做法。

人力資源部:xxx

調查報告格式 調查報告及篇十二

x年x月x日x時x分，位于xx市xx路xx號的xx單位發生一起起重傷害事故，造成x人死亡，直接經濟損失xx萬元。

事故發生后，根據《生產安全事故報告和調查處理條例》（國務院令第493號）相干規定，經xx市政府同意，成立了由xx市安全監管局、監察局、公安局、總工會及xx部分組成的事故調查組，對該起事故進行調查。事故調查組通過現場勘查、專家鑒定和多方取證，查清了事故發生的經過、緣由和性質。

一、事故基本情況

此部份內容是事故調查中管理責任認定的事實根據，包括以下幾方面內容：

1。事故發生單位及相干責任單位的基本情況；

2。單位及相干職員資質情況；

3。事故點事發前的不安全狀態；

4。單位安全管理情況；

5。所在地政府及相干負有職責的部分的安全監管情況。

二、事故發生經過及救濟情況

1。事故發生經過

客觀地描寫事故發生、搶救直至救出最后一位遇難者（或傷者）為止的整個進程。

重點描寫事故演化進程中事故觸發、發展、擴大的狀態；場所、設施、裝備、裝置的變化狀態；人的違章違規行為。

2。應急救濟情況

簡單先容事故應急救濟情況，如有必要也可簡單先容善后處理情況。

三、事故釀成的職員傷亡和直接經濟損失

1。傷亡職員情況 2。事故直接經濟損失

四、事故發生緣由和事故性質

1。事故發生的緣由

（1）直接緣由

主要從現場勘察和事故經過中概括出物的不安全狀態和人的不安全行為。

（2）間接緣由

主要從報告的第一部份基本情況中概括失事故單位安全管理及部分監管方面存在的缺陷。

2。事故性質

主要認定事故是責任事故還是非責任事故。

五、對有關責任職員和單位的處理建議

1。建議移送司法機關處理的責任職員；

2。建議給予黨紀和行政處罰的責任職員；

3。建議給予行政處罰的責任單位和責任職員；

4。建議依企業內部規章制度處理的責任職員。

責任職員的責任認定按以下模式表述：姓名、政治面貌、現任職務、分管業務、任職時間、違法違規事實（多條分號隔開）、負何種責任、根據何規定（條款）、建議給予何種處罰（處罰）。

責任單位的責任認定按以下模式表述：單位、違法違規事實、違反何規定（條款）、建議給予行政處罰。

六、整改防范措施建議

要針對事故發生的緣由，提出具有針對性、切實可行的避免類似事故發生的措施。應從管理、設備和職員培訓等方面提出防范措施。

七、附件

1。調查組的組建

包括兩項內容：

（1）調查組組建文件；

（2）調查組職員名單（表格），表格名為事故調查組職員名單，內容包括職員姓名、工作單位、職務、調查組內職務、簽名。

2。事故現場示意圖

圖形用a4紙按比例繪制（建議使用cad制圖），具體比例根據實際情況把握。圖中要反映事故現場裝備、設施、裝置的布置、事故地點名稱、位置（注明間隔尺寸）、傷亡職員位置及倒向、有關裝備、設施事故前后位置等。同時須標明圖題、指向標、比例尺、圖例和題名等要素。

3。事故直接經濟損失明細

4。事故傷亡職員情況

建議以表格情勢列失事故傷亡職員情況，表名為xx事故傷亡職員名單。內容包括傷亡職員姓名、籍貫、年齡、工種、培訓情況和傷害程度等。

調查報告格式 調查報告及篇十三

一、調查人員：xxx，爸爸，媽媽

二、調查時間：20xx年9月12日

三、調查路線：金童路—棲霞路—賽迪路—留云路

四、調查內容：街道兩邊的門頭廣告牌、標語、宣傳畫等，垃圾箱用字，草坪內宣傳語等用字情況

五、調查經過：

為了響應學校的號召，爭當小小“啄木鳥”，我和爸爸媽媽從金童路沿路仔細搜查每個街道兩邊的廣告牌、標語、宣傳畫，我們不放過每一個角落，站在路邊挨個看，還一邊指指點點，路邊的人都用奇怪的眼神看著我們，呵呵，他們不知道我們正在做一件很有意義的事情。

不過找來找去我一個都沒有找到，有點灰心了，媽媽說：“這是好事呀。說明社會在進步，大家對漢字的使用越來越規范了。況且我們現在尋找的路線都是比較繁華的大街道，市政對這些廣告用語也要審查的。我們再去一些小街小巷找找。”

果不其然，我們在賽迪路上終于看到一個牌子“金山矩陣”的“陣”字寫成繁體字；接著媽媽發現在路邊的垃圾桶上印的字義有問題，“可回收物”下面寫著：紙類，玻璃，金屬，塑料等，媽媽說報紙，書本紙，包裝用紙，紙盒等可以做為可回收的紙類，但是用過的衛生紙或廁所紙由于水溶性太強是不能回收的。我和媽媽爭吵起來：老師說的是找錯字漏字，沒有說還找這種茬。媽媽說：“這是屬于規范用語的范疇呀。”我們爭得面紅耳赤，相持不下，最后媽媽說那就交給老師來判定吧。

親愛的楊老師，我和媽媽請你來做裁判喲。

六、調查感受：

1. 社會在進步，人們規范使用漢字的意識越來越強。

2. 每個人都從自己做起，深入理解漢字意義，不亂用、誤用漢字，正確書寫漢字，同時用行動感染身邊的人。