演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中作文素材 高中作文演講稿格式篇一
云和天可以明顯的看出凹凸來。還是作畫吧！（有想到了一個比喻，還是用作畫來比喻吧。）
先來找一些材料。用一個四四方方的大木板做地板，底色是藍的，那種天的湛藍。（這就是現實中的天）。再用一些粉，那是用從海邊撿來的白貝殼細磨而成的。那貝殼，經過陽光經年溫和的照射，呈現出一種粉白。把這粉，輕輕地均勻地灑在這底板上，淡淡的粉白便掩住了那藍色。（現在的天空，整體上看去就是這樣一種景了。）
那云陰呢，用淤泥來做。這淤泥，是從深塘中挖出的，極黑極黑的。在讓太陽吸去水份，這黑色，也就變淡了。（這干干的淤泥沙的顏色，正是那云陰的顏色。）再把這泥沙堆灑在那粉白上，云陰就畫成了。
這畫，有一種明顯的立體感，這，也正是那云和天之間的凹凸了。
風吹，云散，云起，云聚。陰云漸漸散了，淡了，一些白云慢慢聚起，這，就像是用一根鴻羽，在那作好的畫上，輕輕的掃過，一遍又一遍。那淤泥沙做的云陰，漸漸的被掃走，被掃亂。掃亂的與那混合在了一起，變得更淡了。
那，被宏羽緩緩的聚起，畫成了新的白云。那藍色，開始顯露。現在的藍色，不是湛藍，而是淡藍。是因為那還留在那木板的細微處。這天空。正是那種淡淡的藍。
用鴻羽，把那聚起的，輕輕的掃平。掃平后，有一些鴻羽掃過的痕跡，細微的褶皺，正像那天上新聚的白云。
高中作文素材 高中作文演講稿格式篇二
名利，歷史因它而前進：生命，歷史因它而波瀾壯闊。有人為了名利丟了生命，亦有人為了生命避偉了名利。名利與生命，不知從何而來，亦不知從何而去……去了束縛――自由就是生命，變化就是活力，無欲，則是永恒……
或許風不需要名利。它無勢，可又無處不在，它無意得到一切卻真真切切地撫摸了一切：或許水不需要名利，它無態，卻可以隨時保持最玩美的形態，就失去了束縛――自由就是生命，變化就是活力，無欲，則是永恒……
為了名利，歷史在它身上無不傷痕累累，追逐名利，渺小的靈魂得不到安寧，在它前面，性格變得脆弱，欲望邊是陷阱。
去追求某種東西，就必定要疏遠某種東西。去放棄什么，又會哦重新得到什么，得到什么，也必定要失去什么，就如生與死。
這就是我們的本性――一種最真實的本性！一種我們曾失去的本性！
人生是什么？――本性為砝碼，生命為代價名利是誘惑，智慧是武器，精神是支柱……用這些，我們大家來玩一把賭博――不少人被淘汰，獲勝者也只是暫時，因為本性逐漸消失漸漸的沒有了資本，也就只好讓出家“之位”
名利顯現了生命的珍貴，生命體現了名利的魅力。我們應該熱愛生命，可以說，名利是生命的一部分。如果一切順其自然，保持自己的本性，守住自己的精神，控制自己的欲望，給你得到的則一定會是你的如果你真的逆道而行，傷痕累累的歷史會告訴你什么是你想要的……
風吹跑了我喜愛的帽子，可以這又有什么呢？風中的漂發不是更美嗎？
高中作文素材 高中作文演講稿格式篇三
母愛
人們喜愛春天，不僅僅是春之炫無可比擬，更多的，是源于春的孕育。
——題記
父親移回家幾株花，說是金銀花，好藥材。 正值暮春初夏之際，父親小心地把它栽在腳墻處。病秧秧的身軀，搖搖欲墜的脆弱的生命。我未抱多大希望，時候并不準，環境也不佳。一家人慢慢疏淡了它，隨它生長或枯萎。夏日的涼雨帶走了夏的炎熱，秋日的黃葉帶走了秋的收獲，冬日的溫情也無奈的帶走了冬的瑞雪。季節又輪過了一回，留下的，是沉甸甸的記憶。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”嘰嘰喳喳的燕子帶來了春的信息，春天已到，各種生命也隨之活動起來。對我來說，春是一種欣喜，一種感動。
北方的春季，雨總是貴如油的，但是連續幾天淅淅瀝瀝的小雨，也帶來了我愁悶的心情；泥濘的土路，讓我有些厭煩。
太陽終于出來了，藍天終于顯現了，我想和太陽爭輝，驅散這幾天憂愁不堪的心情，于是在小院中來回漫步。
抬頭看時，母親正在腳墻處看著什么，走過去，眼光閃了一下，我憂愁的心緒不見了……春天，喚醒了沉睡一年的金銀花！葉子碧綠透亮，莖硬挺著，貯蘊著無窮的生命力。
想起去年栽種時，金銀花軟弱無力，歪在地上，葉子貼伏在莖上，想是在痛苦地呻吟。它是好藥材，卻救不了它自己！
而今，在春的呵護下，金銀花活了，嬌小而美艷，再沒有憔悴可憐之狀。 母親愛撫地打了一下金銀花枝上的泥土，疼愛地看著它。 我的心中突然涌出一種莫名其妙的感覺，是什么？ 春并不高雅，沒有太多華藻，但它卻讓花兒開花，葉兒發綠，讓大地“活過來”。 這，不也是母親嗎？母親就是春！母親！人生路上的我是一株病怏怏的幼苗，除了您，還有誰可以喚醒我呢？ 充滿花香的，是春天； 溢滿感動的，是母愛。
高中作文素材 高中作文演講稿格式篇四
我伸出自己的手，午后的陽光順著指縫滑下，遺落一路繁華，望著空蕩蕩的手心，我迷惘了，我會得到什么？
溫柔
母親的溫柔是我今生珍藏的美好回憶。曾以為母親并不愛我，所以才會對我那樣苛刻如同線般束縛著我。知道多年后，當我跌倒時那溫柔的懷抱，失敗時那溫和的鼓勵，我才恍然大悟，母親并不是不愛，而是愛的太深，將自己的關心夾雜在苛刻中，不是束縛，而是用線讓我前進的更高，更遠，如同風箏般……
伸出自己的手，你的柔情需要我用心的守候……
紅樓
“心較比干多一竅，病如西子勝三分”，林妹妹，你依舊在癡癡的守望著你的寶玉哥哥嗎？你本不該出生在那兵荒馬亂的年代；你本不該入那爾虞我詐的大觀園。你該在那青山綠水的小橋江南與你的寶玉哥哥游山玩水，吟詩作對。可惜啊，紅樓一夢，你已無法再醒，你入夢太深了……
伸出自己的手，為你呵護易碎的紅樓……
愁“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”李清照，你的閑情逸致哪去了？曾經的“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，為何會成為如今的“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”？國破家亡的噩夢驚醒了你的“濃睡不消殘酒”，你已無法再“倚門回首，卻把青梅嗅”，你只能無奈的看著“花白飄落水自流”，忍受那“一種相思，兩處閑愁”的折磨，你不甘，卻又無可奈何，只得郁郁而終……
伸出自己的手，珍藏你那香土一g……
候轉角的回首，讓我無法忘記你的溫柔，少年，我愿用我一生的守候，來博取你的回眸……
我伸出自己的手，可你是否會收？
依舊是陽光滿地，依舊是那雙手，可里面，卻不再孤單，不再寂寞……
高中作文素材 高中作文演講稿格式篇五
活著的意義究竟是什么？我相信每個人應該有不同的看法吧。或許有的人因為自己的親人，那個一直默默照護我們的親人；或許想要做努力去閃耀的流星，讓自己的人生也閃耀一次；或許只做平凡的人一輩子，不會累、不會痛苦，就這樣一輩子吧。
但活著究竟為了什么？有的人說，人最后都要離開這個世界，那就任憑世界怎么樣吧，既然來到了這個世界那就安然的活著直到最后。
你選擇怎樣那是你的自由，因為你的選擇將會決定你的人生是否快樂是否痛苦。
人經歷很多的話會變，有時候我們經歷了不就開心的事會自暴自棄，放棄一些不該放棄的，像現在的社會就是這樣，在某些人看來很好，有些人則要經歷各種生不如死的感覺，那些有背后實力的人會更努力，會更容易成功，也許那些沒實力的無論多么努力到最后都不及他沒一點點，這好像就是現實吧，但是，如果你有屬于自己的夢想的話請你不要悲傷不要難過更不要的是自暴自棄，中間一定要快樂的，雖然有些地方永遠不如別人，因為這就是人生啊！
還有那些心里患者，人好像就是很脆弱有很強大的吧，世界公不公平都是你自己想象的，你覺得夠平就是公平，你覺得不公平那就不公平。
用時間多做一些自己喜歡的事，有時間多學一點東西，哪怕成熟的過程很痛苦？最想要說的是那些花兒們，相信充滿激情的自己，最后一定會活的很精彩，不是嗎？不管中途會遇到什么，一直都是那個不悲傷，有著笑臉的花兒，祝愿加速度。因為活著沒有什么意義，所以活著。這就是活著的意義。
高中作文素材 高中作文演講稿格式篇六
偶然地仰頭，卻看到了繁亮多彩的煙花，似火似花，絢麗多彩......
也許今天這美麗動人的煙花只屬于懂得欣賞它美麗的人們吧,而我只能獨自品嘗落魄的一天.什么時候開始,家成為我的地獄,感受不到幸福,反而喜歡學校的氣息.起碼那里充滿活力,有我想要的快樂.
我拿自己的幼稚當天真,拿自己的無知當可愛,拿自己的世俗當成熟.原來自己那么可笑,那么那么無知.一直追求的精神,在天際中煙花消散的那一剎那,我明白了.明白了一切.
說別人對自己不負責任,所有的人都那么自私.有誰會明白自己的錯呢?每天活在自己偽裝的假面具中,快樂嗎?這樣就是對自己的負責嗎?從什么時候起,人變得不是自己了,虛偽,狡猾成為太多人的待名詞了.人到底需要什么,到底要怎么過這一生呢?每個人都有不一樣的答案,但起碼那是你想要的生活,不為別人,不為其他什么,只為自己,為良心的生活.
有人選擇放縱自己,我也想過.離開一切,這里我扎根的一切.然而畢竟我太平凡,我放不下一切,這里我愛的,恨的一切,我只能等待命運的安排.人一樣是無奈的!到底主宰自己的是誰?責任,我找到了.沒有誰可以為所欲為,因為從你出生,你對社會就有了責任,沒有誰可以違背它,所以人變得無奈了.
煙花早已消散,只是留下了美麗的痕跡在我的心頭浮現.也許美就是那一瞬間,能否把握自己也是一瞬間,青春不容辜負,我不該讓她成為我人生中痛苦的一部分,相反,她該美好,很美好.青澀帶給我的是等待,我過于心急,于是讓她變為痛苦,可她沒有怪罪我,她依然給我希望,于是暫且等待吧.
高中作文素材 高中作文演講稿格式篇七
“呼呼呼……啪啪啪……”窗外寒風呼嘯，大雪紛飛，但我卻被這景象深深地迷住了。
下著雪的冬天，到處都是白茫茫的景象，天上朵朵白花似的雪紛紛揚揚地飄落下來。地上的小草小花兒都躲在地下冬眠，取代它們的，是厚厚的白雪，而它們只等著春天來把它們喚醒。再看看昔日蒼翠挺拔的大樹，這時候也耐不住嚴寒，都被白雪踩在了腳底下。那一群群候鳥早就在南方忙開了。
過了還一會兒，風停了，雪停了。白茫茫的景象出現了美麗的色彩。
有幾個活潑好動的小男孩兒，穿著鮮艷的衣服跑出了家。“嘿，接著！”“嘻嘻嘻……”哦！原來他們在打雪仗。那歡快的身影，遠遠望去真像一朵朵五顏六色的鮮花兒。
再來看看那邊，有幾個文靜優雅的小女孩兒，戴著彩色的帽子，正在將雪團成一個個大雪球。咦？她們在干什么？再看看！哦！原來她們在堆雪人，看啊！她們熟練的畫眼睛，插鼻子，一看就知道她們全是堆雪人的高手。很快，三個雪人被堆起來了，站在冰天雪地中望著她們繼續堆雪人。
咦？怎么還有一堆小朋友？他們在玩兒什么？哦！原來是在玩兒“你堆我猜”呀！哇！這個小女孩兒真厲害，一堆就堆出來了像模像樣的東西；那個小男孩兒也挺厲害，堆什么猜中什么，真是厲害哪！
冬天真潔白，潔白的沒有一絲瑕疵，我愛冬天。
高中作文素材 高中作文演講稿格式篇八
今天距你我第一次相見已整整十年，這十年來我對你的喜歡、愛慕、思念都溶在這短短的幾行字中，贈與你。
―――to my sun
十年前的那個夜晚，你我首次邂逅，那是我第一次在黑暗中，看見太陽的光芒。你是那么美麗可愛，每一眼見到你，我便無法自拔。很快，我們相愛了。
可惜上天永遠不會遂人心愿，你出國了，你還記得那個晚上嗎?月色清明，在湖邊的長堤之上，你我的約定，要十年后再見。
人生，有多少個十年啊!這十年，足以將一個善于說辭的人變得沉默寡言，將一個心懷夢想的人變得昏昏厄厄。但那顆愛情的種子，仍被我小心翼翼地收在心里，等待著今日的萌發。
啊，在那遙遠的異鄉，你將望向何方?是否會偶爾想起，你過去的情郎?我苦苦期盼著、渴望著，幻想有一天你能想起我，突然回到我身邊。可是沒有，直到十年后的今天，依然沒有。
或許，那段時光只是一場夢吧，如曇花一現，轉瞬即逝。可，如果真是一場夢，那為什么你那銀鈴般的笑聲，你那太陽般的笑顏，竟會如此清晰可辨?為什么在回憶時，心口還有些隱隱作痛?
我是多么渴望，一切都能再來，重新回到你的身邊，去享受那美好的時光。我決不會在你讓我陪伴時，斷然拒絕，誰知那便可能是永恒?
我孤獨地站在黑暗中，望著那五彩斑瀾的方向，希望能有一天，重回那充滿陽光的地方。
高中作文素材 高中作文演講稿格式篇九
書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應該多閱讀，讓自己積累底蘊，提振精神，修身明理，使精神變得豐富，把讀書融入生活之中，把閱讀當作享受。
元末明初的宋濂，小時候家里貧窮，沒有辦法買到書，就常常向藏書的人家借書，親手用筆抄寫，計算著約定的日期按期歸還，天非常寒冷的.時候，硯池里的墨汁結成堅冰，手指凍得不能彎曲伸直，也不敢放松抄寫，抄寫完畢，跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環境下刻苦學習，我們不應該向他學習嗎？
西漢時，有個叫匡衡的人，家里貧窮，但是聰明好學，他家沒錢買照明的燈油，他就把墻鑿了個洞，讓隔壁家的燈光從洞里射進來，他就借這洞口的燈光看書，他沒錢買書，看見鄰家藏書很多，他就不要工錢給那家干活，只要允許他看書就可以，就這樣日積月累，他讀了很多書，我們不應該向他學習嗎？
古人讀書的事例不勝枚舉，古人在艱苦環境中尚能克制自己刻苦讀書，成就一番事業，而我們生逢盛世條件優越，能不勤奮學習嗎？
古人能把讀書當作快樂之源，而我們為何不努力讀書呢？書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚”。書是益友，臧克家說過：“讀過一本書，好像交了一位益友”。
書——快樂之源。
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