“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中班教師節活動方案 幼兒園教師節活動方案篇一
感謝有您敬愛的老師
充分利用教師節這一契機,表達同學們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意;加強師生交流,增進師生感情,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育。
活動一、老師,我們感謝您。
(1)62班9月日升旗手利用周一升旗儀式進行感念師恩的國旗下講話,表達對老師的感激之情。
(2)各班利用德育(綜合實踐)活動開展一次“老師,我愛您!”的主題班會。各班組織學生積極準備,認真活動,在活動中可以邀請班級里的各科老師參加。相關活動資料可在班級網站中進行交流展示。
(3)9月日至9月9日每天中午校園廣播至少播放一首歌頌教師的歌曲,同學們也可學唱幾首獻給老師。
(4)對老師說一句你最想說的話,表達對老師的感情。也可親手制作一張教師節賀卡,將你想說的話寫在賀卡上,送給老師表心意。
活動二、老師,我是您的好學生。
(1)出一期教師節主題的黑板報。
(2)每天認真聽好每位老師的每一堂,做好每位老師布置的每一項作業
學校主動將教師節的重大活動安排提前向鄉黨委政府匯報,加強與鄉黨委政府的溝通協調,爭取有關方面大力支持,并在9月9日或9月10日舉行一次教師節座談會,對上期班主任管理、教學教學等工作中表現優異的老師進行表彰。進一步宣傳先進教師事跡,進一步增強教師的榮譽感,成就感。
活動四、走訪慰問生活困難和生病教師。
根據幸福學校的傳統,在教師節臨之際,學校工會組織教師將重點走訪慰問鄉村一線教師、離退休老教師、生活困難教師,積極為他們辦實事、做好事、解難事,為他們送去組織的關懷和溫暖。
中班教師節活動方案 幼兒園教師節活動方案篇二
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的`形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。
二、第一節活動課。
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說。
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日。
三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、作品展示。
活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
中班教師節活動方案 幼兒園教師節活動方案篇三
為隆重慶祝第xx個教師節,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵我校全體教師熱愛教育事業,積極進取,推動學校各項事業的全面發展,讓全體教師舒緩心情,增強學校凝聚力,特制訂如下活動方案:
:20xx年9月11日
:學校食堂
:全體教職員工
組長:黃鵬
副組:何建海羅帥
成員:麥萬芳張玲裕江祖強韋昌蘭覃列就活動主持人:張萍莉李天好
(一)黃校長致辭并宣布晚宴開始
(二)自助晚宴
(三)教師才藝展示活動
1.每個組先介紹本組成員及本組特色并表演一個節目2.音樂老師每人一個節目3.新進教師每人一個節目4.教師自由娛樂時間(唱歌、跳舞)
1、場地布置:(氣氛、音響等)
2、會場協調:
3、茶配準備:
中班教師節活動方案 幼兒園教師節活動方案篇四
通過活動慶祝第xx個教師節,讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。
謝師恩送祝福
9月8日9月10日
1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第xx個教師節的活動倡議,提出活動要求:
a、說一句祝福老師節日快樂的話(一、二年級)
b、做一張感恩師恩的創意賀卡(一至六年級)
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)
d、用自己的勞動表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節慶?;顒樱?/p>
(1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節日快樂。(7:00——7:50)
(2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。
(3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡,活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。
(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。
(5)5:00統一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。
中班教師節活動方案 幼兒園教師節活動方案篇五
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第xx個教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際,金華職業技術學院法律協會號召全體同學
為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
師恩情深,感謝有你
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
法律協會
20xx年9月10日
活動地點:經管學院
法律專業全體教師
活動參與人員:法律協會學生代表
負責人:法協會長、副會長
1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發一條祝福短信。
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤;
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發生;
4、未盡事宜另行通知。