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2023年興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編

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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇一

深入貫徹小學(xué)《語文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長(zhǎng)的教育理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力,積極引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

閱讀是提高語文素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。通過閱讀,可以激起學(xué)生閱讀和寫作的興趣,增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,提高思考能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語感,全面促進(jìn)學(xué)生的語文運(yùn)用能力。

培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握正確的.讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。積極鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出自己的看法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。

本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的興趣小組活動(dòng),包括賞析古詩(shī)詞、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作解析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著(如寓言,童話,名著,名人名言,名人傳記等含有教育性的書籍)等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)更高層次的概括和總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生朗讀文章的技巧,指導(dǎo)學(xué)生在各種情景下語言交流的要點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的語言駕馭能力。

1.鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,靈活運(yùn)用一些好詞佳句。

2.做摘錄或欣賞性閱讀筆記。

3.開展有關(guān)活動(dòng)。(如:課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動(dòng)課開始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺(tái)口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書刊。)

4.興趣小組以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的作用和樂趣,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

閱讀興趣小組計(jì)劃

為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排,特成立四年級(jí)課外閱讀欣賞興趣小組。

各小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括背誦古詩(shī)本、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作賞析;指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。

四年級(jí)各班學(xué)生。

周三上午第一節(jié)課

本班教室

1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書迷。

2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感覺快樂,學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在樂中學(xué)。

4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。

閱讀興趣小組計(jì)劃

為積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系,為營(yíng)造“書香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長(zhǎng)見識(shí),發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生在閱讀中快樂成長(zhǎng),我校特?cái)M定此閱讀計(jì)劃。

1.強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)

教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩(shī)文,強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。控制作業(yè)量,保證學(xué)生每天至少有半小時(shí)自由閱讀時(shí)間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,逐步形成課外閱讀的基本課型,如:

指導(dǎo)課:這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,提高理解能力、評(píng)價(jià)能力、想象能力等;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等;采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。

推薦課:小學(xué)生年齡小,認(rèn)知水平有限,選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此,老師上好推薦課,通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物,也可以同學(xué)之間互相推薦。

欣賞課:這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料,可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式,促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行鑒賞,受到美的熏陶和感染,積累語言材料,提高審美能力。

匯報(bào)課:這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有:讀后敘述、交流評(píng)論、表演展示等。

2、實(shí)現(xiàn)資源共享

利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源,學(xué)生互相借閱。廣交書友。

3、師生同讀一本書,盡力與學(xué)生有更多的共同語言

書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,是人類歷史的見證,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明”目標(biāo)。

4、培養(yǎng)閱讀興趣

有計(jì)劃地舉辦讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書看報(bào)心得交流會(huì)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評(píng)等課外閱讀活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂和幸福。

舉辦“讀書節(jié)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動(dòng)。組織“書香班級(jí)”、“親子共讀書香家庭”、“班級(jí)閱讀之星”、“詩(shī)詞誦讀大王”評(píng)比,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,提升學(xué)生讀書質(zhì)量。

5、注重考核評(píng)比

盡可能建立合理的評(píng)價(jià)體系,把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展,以活動(dòng)促提高,嘗試采用活動(dòng)評(píng)價(jià)、作品展示、讀書記錄卡等形式對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià),建立學(xué)生的課外閱讀檔案。

1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間,建好班級(jí)閱讀文化等。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生,充實(shí)班級(jí)書櫥。

3、向?qū)W生推薦書目,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇讀物。

4、倡議家長(zhǎng)與學(xué)生共讀一本書。

5、利用好學(xué)校的圖書,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,積累知識(shí)。

6、利用向?qū)W生推薦中華讀書網(wǎng)、中國(guó)青少年新世紀(jì)讀書網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站,引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)上閱讀。

7、定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。

8、每學(xué)期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報(bào)。

9、以班為單位每月開展一次讀書心得交流會(huì)、賽詩(shī)會(huì)。

10、學(xué)期末進(jìn)行“閱讀之星”、“詩(shī)詞誦讀大王”、“最佳讀后感”、“最佳讀書小報(bào)”、“親子共讀書香家庭”等評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生自主讀書。

附:推薦書目:

第一學(xué)段(1、2年級(jí))

必讀書目:安徒生童話

格林童話

365夜故事

一千零一夜

選讀書目:十萬個(gè)為什么

少兒百科全書

鄭淵潔的童話集

陳伯吹童話集

嚴(yán)文井童話

張?zhí)煲硗?/p>

小王子列那狐的故事

科幻故事

三字經(jīng)

千字文

第二學(xué)段(3、4年級(jí))

必讀書目:世界名人傳記

昆蟲記

格列佛游記

木偶奇遇記

三毛流浪記

海的女兒

選讀書目:

十萬個(gè)為什么

少兒百科全書

成語故事

中外神話傳說

唐詩(shī)三百首

名偵探柯南

西游記

金波兒童文學(xué)作品

選中外科學(xué)家故事

中外名人傳記

叢書宇宙之謎

叢書兒童文學(xué)

我們愛科學(xué)

第三學(xué)段(5、6年級(jí))

必讀書目:愛的教育

伊索寓言

西游記

魯濱遜漂流記

上下五千年

鋼鐵是怎樣煉成的

假如給我三天光明

冰心散文選

選讀書目:兒童文學(xué)

我們愛科學(xué)

三國(guó)演義

水滸傳

紅樓夢(mèng)

唐詩(shī)三百首

宋詞一百首

論語

哈利波特

紅巖湯姆叔叔的小屋

海底兩萬里

中國(guó)散文精選

獵人日記中國(guó)

短篇小說精選

童年在人間

我的大學(xué)――高爾基自傳三部曲

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇二

深入貫徹小學(xué)《語文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長(zhǎng)的教育理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力,積極引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

閱讀是提高語文素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。通過閱讀,可以激起學(xué)生閱讀和寫作的興趣,增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料,提高思考能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語感,全面促進(jìn)學(xué)生的語文運(yùn)用能力。

培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握正確的.讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。積極鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出自己的看法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。

本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的興趣小組活動(dòng),包括賞析古詩(shī)詞、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作解析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著(如寓言,童話,名著,名人名言,名人傳記等含有教育性的書籍)等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)更高層次的概括和總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生朗讀文章的技巧,指導(dǎo)學(xué)生在各種情景下語言交流的要點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的語言駕馭能力。

1.鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,靈活運(yùn)用一些好詞佳句。

2.做摘錄或欣賞性閱讀筆記。

3.開展有關(guān)活動(dòng)。(如:課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動(dòng)課開始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺(tái)口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書刊。)

4.興趣小組以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的作用和樂趣,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

閱讀興趣小組計(jì)劃

為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排,特成立四年級(jí)課外閱讀欣賞興趣小組。

各小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括背誦古詩(shī)本、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作賞析;指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。

四年級(jí)各班學(xué)生。

周三上午第一節(jié)課

本班教室

1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書迷。

2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感覺快樂,學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在樂中學(xué)。

4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。

閱讀興趣小組計(jì)劃

為積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系,為營(yíng)造“書香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長(zhǎng)見識(shí),發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生在閱讀中快樂成長(zhǎng),我校特?cái)M定此閱讀計(jì)劃。

1.強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)

教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩(shī)文,強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。控制作業(yè)量,保證學(xué)生每天至少有半小時(shí)自由閱讀時(shí)間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,逐步形成課外閱讀的基本課型,如:

指導(dǎo)課:這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,提高理解能力、評(píng)價(jià)能力、想象能力等;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等;采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。

推薦課:小學(xué)生年齡小,認(rèn)知水平有限,選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此,老師上好推薦課,通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物,也可以同學(xué)之間互相推薦。

欣賞課:這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料,可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式,促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行鑒賞,受到美的熏陶和感染,積累語言材料,提高審美能力。

匯報(bào)課:這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有:讀后敘述、交流評(píng)論、表演展示等。

2、實(shí)現(xiàn)資源共享

利用好學(xué)校圖書室內(nèi)的閱讀資源,學(xué)生互相借閱。廣交書友。

3、師生同讀一本書,盡力與學(xué)生有更多的共同語言

書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,是人類歷史的見證,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明”目標(biāo)。

4、培養(yǎng)閱讀興趣

有計(jì)劃地舉辦讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書看報(bào)心得交流會(huì)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評(píng)等課外閱讀活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂和幸福。

舉辦“讀書節(jié)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動(dòng)。組織“書香班級(jí)”、“親子共讀書香家庭”、“班級(jí)閱讀之星”、“詩(shī)詞誦讀大王”評(píng)比,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,提升學(xué)生讀書質(zhì)量。

5、注重考核評(píng)比

盡可能建立合理的評(píng)價(jià)體系,把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展,以活動(dòng)促提高,嘗試采用活動(dòng)評(píng)價(jià)、作品展示、讀書記錄卡等形式對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià),建立學(xué)生的課外閱讀檔案。

1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間,建好班級(jí)閱讀文化等。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生,充實(shí)班級(jí)書櫥。

3、向?qū)W生推薦書目,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇讀物。

4、倡議家長(zhǎng)與學(xué)生共讀一本書。

5、利用好學(xué)校的圖書,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,積累知識(shí)。

6、利用向?qū)W生推薦中華讀書網(wǎng)、中國(guó)青少年新世紀(jì)讀書網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站,引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)上閱讀。

7、定期開設(shè)“語文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。

8、每學(xué)期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報(bào)。

9、以班為單位每月開展一次讀書心得交流會(huì)、賽詩(shī)會(huì)。

10、學(xué)期末進(jìn)行“閱讀之星”、“詩(shī)詞誦讀大王”、“最佳讀后感”、“最佳讀書小報(bào)”、“親子共讀書香家庭”等評(píng)選活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生自主讀書。

附:推薦書目:

第一學(xué)段(1、2年級(jí))

必讀書目:安徒生童話

格林童話

365夜故事

一千零一夜

選讀書目:十萬個(gè)為什么

少兒百科全書

鄭淵潔的童話集

陳伯吹童話集

嚴(yán)文井童話

張?zhí)煲硗?/p>

小王子列那狐的故事

科幻故事

三字經(jīng)

千字文

第二學(xué)段(3、4年級(jí))

必讀書目:世界名人傳記

昆蟲記

格列佛游記

木偶奇遇記

三毛流浪記

海的女兒

選讀書目:

十萬個(gè)為什么

少兒百科全書

成語故事

中外神話傳說

唐詩(shī)三百首

名偵探柯南

西游記

金波兒童文學(xué)作品

選中外科學(xué)家故事

中外名人傳記

叢書宇宙之謎

叢書兒童文學(xué)

我們愛科學(xué)

第三學(xué)段(5、6年級(jí))

必讀書目:愛的教育

伊索寓言

西游記

魯濱遜漂流記

上下五千年

鋼鐵是怎樣煉成的

假如給我三天光明

冰心散文選

選讀書目:兒童文學(xué)

我們愛科學(xué)

三國(guó)演義

水滸傳

紅樓夢(mèng)

唐詩(shī)三百首

宋詞一百首

論語

哈利波特

紅巖湯姆叔叔的小屋

海底兩萬里

中國(guó)散文精選

獵人日記中國(guó)

短篇小說精選

童年在人間

我的大學(xué)――高爾基自傳三部曲

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇三

美術(shù)活動(dòng)興趣小組,主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

每星期三的下午二節(jié)課后,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,不超過30人,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。活動(dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動(dòng)時(shí)間安排在星期三的下午二節(jié)課后,文體活動(dòng)時(shí)間。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

1、使學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。

2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我校準(zhǔn)備在10月份舉行一次現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,以促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,使真正學(xué)生學(xué)有所得學(xué)有所樂,我要盡我最大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

附:美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練二次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,所以能在教師的指導(dǎo)下完成任務(wù)。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的.訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇四

美術(shù)活動(dòng)興趣小組,主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

每星期三的下午二節(jié)課后,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,不超過30人,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。活動(dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,我把活動(dòng)時(shí)間安排在星期三的下午二節(jié)課后,文體活動(dòng)時(shí)間。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

1、使學(xué)生了解一些基礎(chǔ)的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。

2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我校準(zhǔn)備在10月份舉行一次現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,以促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,使真正學(xué)生學(xué)有所得學(xué)有所樂,我要盡我最大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

附:美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練二次,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,所以能在教師的指導(dǎo)下完成任務(wù)。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的.訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

三、取得的點(diǎn)滴成績(jī)

一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇五

美術(shù):學(xué)生分布在每個(gè)年級(jí),繪畫水平不平均,對(duì)繪畫的興趣較濃厚,熱衷各種美術(shù)活動(dòng),對(duì)各種技法能基本掌握,但主要不足之處在:

1.不會(huì)從生活中發(fā)掘創(chuàng)作題材,思維不開放,造成作品不夠生動(dòng)。

2.寫生、造型能力有待提高,對(duì)構(gòu)圖的取舍不能很好握。

3.不能主動(dòng)嘗試其他工具進(jìn)行創(chuàng)作。

書法:學(xué)生對(duì)書法能保持較持續(xù)長(zhǎng)久的興趣,每次能活動(dòng)正常有序飛進(jìn)行,活動(dòng)有一定成效,存在問題在:

1.各級(jí)學(xué)生分布不均,二、四年級(jí)學(xué)生較少,出現(xiàn)斷層。

2.部分學(xué)生過分依賴臨摹,不會(huì)讀貼,不知道名家的字好在哪里,該怎樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)較被動(dòng)。

3.學(xué)生的練習(xí)量少,部分學(xué)生進(jìn)步較慢。

1.通過常規(guī)的訓(xùn)練提高學(xué)生的基本功,提高學(xué)生觀察表達(dá)能力。

2.籌備并組建“水墨水鄉(xiāng)”活動(dòng)小組。

3.參加各級(jí)各類教育部門組織的`美術(shù)比賽。

4.發(fā)動(dòng)更多有興趣的學(xué)生學(xué)習(xí)書法,壯大書法組的力量,發(fā)掘更多的有特長(zhǎng)的學(xué)生。

5.提高學(xué)生讀貼的能力。

1.組織健全美術(shù)書法興趣小組管理制度,保證活動(dòng)時(shí)間,做好發(fā)動(dòng)工作,充實(shí)活動(dòng)小組。

a)建立管理制度,設(shè)立組長(zhǎng),并且做好活動(dòng)記錄與評(píng)價(jià)工作。

b)積極在各級(jí)吸收有特長(zhǎng)的學(xué)生,壯大活動(dòng)隊(duì)伍。

2.校內(nèi)寫生訓(xùn)練:先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。

3.校園外寫生訓(xùn)練:通過觀察景物,培養(yǎng)學(xué)生整體到局部,從遠(yuǎn)到近的觀察方法,學(xué)會(huì)各種構(gòu)圖方法。

4.通過主題繪畫,生動(dòng)地向人們闡明自己的感受,觀點(diǎn)和意圖。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對(duì)理想的描繪,對(duì)美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

5.通過組織學(xué)生參加各種書畫比賽,讓學(xué)生在比賽獲取經(jīng)驗(yàn),提高水平。

6.上課教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。書法教學(xué)時(shí)嚴(yán)格按讀帖、描摹、臨帖、背帖、創(chuàng)作五個(gè)過程進(jìn)行,提高學(xué)生讀貼的能力。書法可以布置定量的練習(xí)任務(wù)讓學(xué)生在家完成,加大一部分學(xué)生的練習(xí)量。

7.定期舉辦學(xué)生作品展覽,舉辦書法美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇六

美術(shù):學(xué)生分布在每個(gè)年級(jí),繪畫水平不平均,對(duì)繪畫的興趣較濃厚,熱衷各種美術(shù)活動(dòng),對(duì)各種技法能基本掌握,但主要不足之處在:

1.不會(huì)從生活中發(fā)掘創(chuàng)作題材,思維不開放,造成作品不夠生動(dòng)。

2.寫生、造型能力有待提高,對(duì)構(gòu)圖的取舍不能很好握。

3.不能主動(dòng)嘗試其他工具進(jìn)行創(chuàng)作。

書法:學(xué)生對(duì)書法能保持較持續(xù)長(zhǎng)久的興趣,每次能活動(dòng)正常有序飛進(jìn)行,活動(dòng)有一定成效,存在問題在:

1.各級(jí)學(xué)生分布不均,二、四年級(jí)學(xué)生較少,出現(xiàn)斷層。

2.部分學(xué)生過分依賴臨摹,不會(huì)讀貼,不知道名家的字好在哪里,該怎樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)較被動(dòng)。

3.學(xué)生的練習(xí)量少,部分學(xué)生進(jìn)步較慢。

1.通過常規(guī)的訓(xùn)練提高學(xué)生的基本功,提高學(xué)生觀察表達(dá)能力。

2.籌備并組建“水墨水鄉(xiāng)”活動(dòng)小組。

3.參加各級(jí)各類教育部門組織的`美術(shù)比賽。

4.發(fā)動(dòng)更多有興趣的學(xué)生學(xué)習(xí)書法,壯大書法組的力量,發(fā)掘更多的有特長(zhǎng)的學(xué)生。

5.提高學(xué)生讀貼的能力。

1.組織健全美術(shù)書法興趣小組管理制度,保證活動(dòng)時(shí)間,做好發(fā)動(dòng)工作,充實(shí)活動(dòng)小組。

a)建立管理制度,設(shè)立組長(zhǎng),并且做好活動(dòng)記錄與評(píng)價(jià)工作。

b)積極在各級(jí)吸收有特長(zhǎng)的學(xué)生,壯大活動(dòng)隊(duì)伍。

2.校內(nèi)寫生訓(xùn)練:先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。

3.校園外寫生訓(xùn)練:通過觀察景物,培養(yǎng)學(xué)生整體到局部,從遠(yuǎn)到近的觀察方法,學(xué)會(huì)各種構(gòu)圖方法。

4.通過主題繪畫,生動(dòng)地向人們闡明自己的感受,觀點(diǎn)和意圖。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對(duì)理想的描繪,對(duì)美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

5.通過組織學(xué)生參加各種書畫比賽,讓學(xué)生在比賽獲取經(jīng)驗(yàn),提高水平。

6.上課教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。書法教學(xué)時(shí)嚴(yán)格按讀帖、描摹、臨帖、背帖、創(chuàng)作五個(gè)過程進(jìn)行,提高學(xué)生讀貼的能力。書法可以布置定量的練習(xí)任務(wù)讓學(xué)生在家完成,加大一部分學(xué)生的練習(xí)量。

7.定期舉辦學(xué)生作品展覽,舉辦書法美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇七

美術(shù)興趣小組計(jì)劃

課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解畬族美術(shù)文化的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

舉辦畬族服飾美術(shù)展覽活動(dòng),交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有畬族文化特色。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇八

美術(shù)興趣小組計(jì)劃

課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解畬族美術(shù)文化的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

舉辦畬族服飾美術(shù)展覽活動(dòng),交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有畬族文化特色。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇九

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。

1、熱愛籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球、乒乓球技術(shù)基礎(chǔ);

2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);

3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);

4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

每周二、三、四放學(xué)后進(jìn)行,時(shí)間控制在1小時(shí)以內(nèi)。

1、熟悉球性,提高對(duì)球的控制能力;

2、籃球、乒乓球的基本技術(shù);

3、籃球、乒乓球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合;

4、籃球、乒乓球的基本攻、守戰(zhàn)術(shù);

5、全面提高身體素質(zhì);

6、組織參加各級(jí)比賽,提高籃球、乒乓球的應(yīng)用水平。

籃球10個(gè),啞鈴兩副,杠鈴一副,跳繩60棵,繩梯一副,乒乓球拍5副,乒乓球10盒。

以培養(yǎng)學(xué)生的籃球、乒乓球興趣,提高籃球、乒乓球的`運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平為主。加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,

培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),保證每次活動(dòng)的質(zhì)量,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和無籃球、乒乓球興趣(潛力)的人員及時(shí)調(diào)整。

彭遠(yuǎn)賢魏利勇

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。

1、熱愛籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng),具有一定的籃球、乒乓球技術(shù)基礎(chǔ);

2、身體健康,有較強(qiáng)的意志品質(zhì);

3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);

4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

每周二、三、四放學(xué)后進(jìn)行,時(shí)間控制在1小時(shí)以內(nèi)。

1、熟悉球性,提高對(duì)球的控制能力;

2、籃球、乒乓球的基本技術(shù);

3、籃球、乒乓球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合;

4、籃球、乒乓球的基本攻、守戰(zhàn)術(shù);

5、全面提高身體素質(zhì);

6、組織參加各級(jí)比賽,提高籃球、乒乓球的應(yīng)用水平。

籃球10個(gè),啞鈴兩副,杠鈴一副,跳繩60棵,繩梯一副,乒乓球拍5副,乒乓球10盒。

以培養(yǎng)學(xué)生的籃球、乒乓球興趣,提高籃球、乒乓球的`運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平為主。加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,

培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),保證每次活動(dòng)的質(zhì)量,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和無籃球、乒乓球興趣(潛力)的人員及時(shí)調(diào)整。

彭遠(yuǎn)賢魏利勇

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十一

本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀和寫作知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣和語文能力,同時(shí)也為五年級(jí)能力競(jìng)賽做一點(diǎn)準(zhǔn)備,根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況特制定語文興趣小組計(jì)劃。

1、選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

2、傳授要講求趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

每周星期三下午活動(dòng)課(下午第一節(jié))

主要分為兩大大板塊:一、語文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練;二、閱讀與寫作訓(xùn)練。 具體內(nèi)容:1、課內(nèi)延伸知識(shí)有哪些

(如何去看你的語文書、導(dǎo)學(xué)案等)?

2、第1~2單元延伸知識(shí)。

3、能力競(jìng)賽真題(一)。

4、能力競(jìng)賽真題(二)。

5、閱讀短文訓(xùn)練。

6、閱讀解題方法講解(一)。

7、寫作訓(xùn)練。

8、寫作方法講解。

9、必背古詩(shī)整理(一);

10、必背古詩(shī)詞整理(二)。

11、第一、二單元練習(xí)。

12、整本語文書的延伸知識(shí)梳理。

13、14、閱讀短文訓(xùn)練。

15、閱讀解題方法講解(二)。

通過本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),讓小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面都有一個(gè)大的提高,并在各方面都得到良好的發(fā)展。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十二

本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀和寫作知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣和語文能力,同時(shí)也為五年級(jí)能力競(jìng)賽做一點(diǎn)準(zhǔn)備,根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況特制定語文興趣小組計(jì)劃。

1、選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

2、傳授要講求趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

每周星期三下午活動(dòng)課(下午第一節(jié))

主要分為兩大大板塊:一、語文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練;二、閱讀與寫作訓(xùn)練。 具體內(nèi)容:1、課內(nèi)延伸知識(shí)有哪些

(如何去看你的語文書、導(dǎo)學(xué)案等)?

2、第1~2單元延伸知識(shí)。

3、能力競(jìng)賽真題(一)。

4、能力競(jìng)賽真題(二)。

5、閱讀短文訓(xùn)練。

6、閱讀解題方法講解(一)。

7、寫作訓(xùn)練。

8、寫作方法講解。

9、必背古詩(shī)整理(一);

10、必背古詩(shī)詞整理(二)。

11、第一、二單元練習(xí)。

12、整本語文書的延伸知識(shí)梳理。

13、14、閱讀短文訓(xùn)練。

15、閱讀解題方法講解(二)。

通過本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),讓小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面都有一個(gè)大的提高,并在各方面都得到良好的發(fā)展。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十三

為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的音樂氛圍。使學(xué)生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng)。同時(shí),也為了迎接一年一度的藝術(shù)節(jié),在藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異的成績(jī),特組織了舞蹈興趣小組。希望通過每周一次的訓(xùn)練,使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練,讓學(xué)生通過活動(dòng),注意自己的基本形態(tài),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的舞蹈步伐,培養(yǎng)對(duì)舞蹈的興趣愛好,同時(shí)也對(duì)舞蹈表演所比備的軟度、開度,以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解,為今后的舞臺(tái)表演奠定良好的基礎(chǔ)。

舞蹈興趣小組的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

周 次 活動(dòng)內(nèi)容

第1、2周

中間活動(dòng)(碎步、前碎步);地面練習(xí)(胸部練習(xí)、勾繃腳、雙吸腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、正步半蹲);中間練習(xí)(正步半蹲、繃腳走步)

第3、4周

中間活動(dòng)(跑跳步、繃腳走步);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿);扶把練習(xí)(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(xí)(踏點(diǎn)步、手臂練習(xí))

第5、6周

中間活動(dòng)(行進(jìn)踏步走);地面練習(xí)(勾繃腳、腰部練習(xí)、正步吸腿、開度練習(xí));扶把練習(xí)(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)

第7、8周

中間活動(dòng)(后踢步跳);地面練習(xí)(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿);

扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(半蹲、手臂練習(xí))

第9、10周

中間活動(dòng)(正步吸腿);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(xí)(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)

第11、12周

中間活動(dòng)(正步吸腿跳);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(xí)(繃腳走步、橫磋步)

第13、14周

中間活動(dòng)(前后點(diǎn)地走);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(xí)(一位擦地、半蹲、一位小跳)

中間練習(xí)(一位擦地、一位半蹲、手臂練習(xí))

第15、16周

地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習(xí)、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(xí)(一位擦地、踮步、后踢步跳)

第17、18周

地面練習(xí)(勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿、躺地踢腿);扶把練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、腳位、一位擦地、一位小踢腿);中間練習(xí)(手臂練習(xí))

第19、20周

復(fù)習(xí)檢查

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十四

為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的音樂氛圍。使學(xué)生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng)。同時(shí),也為了迎接一年一度的藝術(shù)節(jié),在藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異的成績(jī),特組織了舞蹈興趣小組。希望通過每周一次的訓(xùn)練,使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練,讓學(xué)生通過活動(dòng),注意自己的基本形態(tài),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的舞蹈步伐,培養(yǎng)對(duì)舞蹈的興趣愛好,同時(shí)也對(duì)舞蹈表演所比備的軟度、開度,以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解,為今后的舞臺(tái)表演奠定良好的基礎(chǔ)。

舞蹈興趣小組的活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中,教師要精心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

周 次 活動(dòng)內(nèi)容

第1、2周

中間活動(dòng)(碎步、前碎步);地面練習(xí)(胸部練習(xí)、勾繃腳、雙吸腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、正步半蹲);中間練習(xí)(正步半蹲、繃腳走步)

第3、4周

中間活動(dòng)(跑跳步、繃腳走步);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿);扶把練習(xí)(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(xí)(踏點(diǎn)步、手臂練習(xí))

第5、6周

中間活動(dòng)(行進(jìn)踏步走);地面練習(xí)(勾繃腳、腰部練習(xí)、正步吸腿、開度練習(xí));扶把練習(xí)(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)

第7、8周

中間活動(dòng)(后踢步跳);地面練習(xí)(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿);

扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(半蹲、手臂練習(xí))

第9、10周

中間活動(dòng)(正步吸腿);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(xí)(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)

第11、12周

中間活動(dòng)(正步吸腿跳);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(xí)(繃腳走步、橫磋步)

第13、14周

中間活動(dòng)(前后點(diǎn)地走);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(xí)(一位擦地、半蹲、一位小跳)

中間練習(xí)(一位擦地、一位半蹲、手臂練習(xí))

第15、16周

地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習(xí)、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(xí)(一位擦地、踮步、后踢步跳)

第17、18周

地面練習(xí)(勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿、躺地踢腿);扶把練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、腳位、一位擦地、一位小踢腿);中間練習(xí)(手臂練習(xí))

第19、20周

復(fù)習(xí)檢查

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十五

我本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念, 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

第二、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

依據(jù)每個(gè)年級(jí)的語文學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)段目標(biāo),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的思維和想象力,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我特制定學(xué)校語文興趣小組計(jì)劃安排如下:

(一)活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間

各班分別從班級(jí)里挑選出6名同學(xué)參加興趣小組 ,時(shí)間基本定在每周的星期三和星期五下午第三節(jié)課。

(二)活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容

第一周 字詞,多音字

第二、三、四周 句子練習(xí)

第五周 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

第六周 排序

第七八周 成語積累 歇后語積累

第九周 古詩(shī)積累

第十,十一周 閱讀指導(dǎo)

十二十三周 作文指導(dǎo)

(三)積極準(zhǔn)備趣味語文競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)訓(xùn)練,訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀和作文兩大方面 。積極輔導(dǎo),爭(zhēng)取在學(xué)校競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

(四)小組成員名單(上交教導(dǎo)處)

通過本學(xué)期的這次興趣小組活動(dòng),我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面等都有一個(gè)大的提高,并在各個(gè)方面都能得到良好的發(fā)展 。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十六

我本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念, 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

第二、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

依據(jù)每個(gè)年級(jí)的語文學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)段目標(biāo),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的思維和想象力,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我特制定學(xué)校語文興趣小組計(jì)劃安排如下:

(一)活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間

各班分別從班級(jí)里挑選出6名同學(xué)參加興趣小組 ,時(shí)間基本定在每周的星期三和星期五下午第三節(jié)課。

(二)活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容

第一周 字詞,多音字

第二、三、四周 句子練習(xí)

第五周 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

第六周 排序

第七八周 成語積累 歇后語積累

第九周 古詩(shī)積累

第十,十一周 閱讀指導(dǎo)

十二十三周 作文指導(dǎo)

(三)積極準(zhǔn)備趣味語文競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)訓(xùn)練,訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀和作文兩大方面 。積極輔導(dǎo),爭(zhēng)取在學(xué)校競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

(四)小組成員名單(上交教導(dǎo)處)

通過本學(xué)期的這次興趣小組活動(dòng),我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面等都有一個(gè)大的提高,并在各個(gè)方面都能得到良好的發(fā)展 。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十七

為了促進(jìn)初三年級(jí)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累;著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展;同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。為此,本科組準(zhǔn)備組織時(shí)事學(xué)習(xí)興趣小組,利用課余時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論時(shí)事,觀看一些有關(guān)改革開放成果,感動(dòng)中國(guó)年度人物的評(píng)選的錄像等活動(dòng),對(duì)幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和黨的路線方針政策,對(duì)促進(jìn)政治課教學(xué)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用,從而提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

初三全體政治教師

通過在全年級(jí)學(xué)生中,,確定興趣小組成員共60人。然后把60名學(xué)生分為a、b、c、d四組。

為了突破政治課課堂教學(xué)的局限,真正滿足學(xué)生的內(nèi)在需求,我們確定小組活動(dòng)要堅(jiān)持的三條原則:一、以關(guān)系學(xué)生發(fā)展的重點(diǎn)問題和學(xué)生關(guān)心的一些社會(huì)熱點(diǎn)問題為主,不以政治課教學(xué)內(nèi)容為主;二、以學(xué)生自己活動(dòng)為主,以教師的講授和指導(dǎo)為輔;三、以提高學(xué)生的興趣和分析解決問題的能力為主,不以掌握書本知識(shí)為主。一句話,興趣小組不是變相的`提高班或補(bǔ)課班,不能是課堂教學(xué)的翻版,而是為了直接滿足學(xué)生的課外需求,促進(jìn)他們主動(dòng)發(fā)展的、生動(dòng)活潑的、比較自由的天地。

為了貫徹上述原則,實(shí)踐組織這個(gè)小組的宗旨,首先要依據(jù)學(xué)生的需求確定活動(dòng)內(nèi)容。先由學(xué)生提出他們關(guān)心的問題,然后,教師組織部分學(xué)生對(duì)同學(xué)們提出的諸多問題分析綜合、篩選提煉,最后確定本學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。期中后,再征求一次學(xué)生意見,對(duì)后半學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,采取學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)方式:專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調(diào)查報(bào)告。為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、思維能力和表達(dá)能力,多數(shù)活動(dòng)由學(xué)生輪流組織和主持,主要由學(xué)生分析討論他們提出的問題,教師主要起指導(dǎo)作用。

1、召開全體組員座談會(huì),師生暢所欲言,談活動(dòng)的規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式。

2、組員根據(jù)指導(dǎo)教師要求,廣泛閱讀與教材相關(guān)的教材、經(jīng)典著作、通俗讀物、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文章等等,要求作必要摘抄、評(píng)論。小組每周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容,師生一起交流讀書心得,討論共同感興趣的問題,互相推薦好文章;

3、選定主題,組員自行搜集資料,寫好發(fā)言提綱,展開研討。由小組推薦組員就某一主題舉辦講座;

⒋組織政治時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽,撰寫小論文;

第一次:組織座談會(huì),確定活動(dòng)內(nèi)容和要求。

第二次:組織學(xué)生進(jìn)行“怎樣處理好同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和集體進(jìn)步”的專題討論。

第三次:組織學(xué)生進(jìn)行《依法保護(hù)環(huán)境》的專題講座。

第四次:組織學(xué)生發(fā)表自己撰寫的調(diào)查報(bào)告。

第五次:“在構(gòu)成人才的諸要素中,德與才何者更為重要”辯論。

第六次:組織學(xué)生觀看改革開放成果的錄像,并寫好觀后感.

第七次:指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查中學(xué)生的上網(wǎng)熱,并作好資料的搜集與整理。

第八次:組織學(xué)生觀看感動(dòng)中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)晚會(huì),升華感情,并找到與課本知識(shí)的切入點(diǎn)。

第九次:組織座談會(huì),總結(jié)本學(xué)期收獲與不足。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十八

為了促進(jìn)初三年級(jí)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累;著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展;同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。為此,本科組準(zhǔn)備組織時(shí)事學(xué)習(xí)興趣小組,利用課余時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論時(shí)事,觀看一些有關(guān)改革開放成果,感動(dòng)中國(guó)年度人物的評(píng)選的錄像等活動(dòng),對(duì)幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和黨的路線方針政策,對(duì)促進(jìn)政治課教學(xué)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用,從而提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

初三全體政治教師

通過在全年級(jí)學(xué)生中,,確定興趣小組成員共60人。然后把60名學(xué)生分為a、b、c、d四組。

為了突破政治課課堂教學(xué)的局限,真正滿足學(xué)生的內(nèi)在需求,我們確定小組活動(dòng)要堅(jiān)持的三條原則:一、以關(guān)系學(xué)生發(fā)展的重點(diǎn)問題和學(xué)生關(guān)心的一些社會(huì)熱點(diǎn)問題為主,不以政治課教學(xué)內(nèi)容為主;二、以學(xué)生自己活動(dòng)為主,以教師的講授和指導(dǎo)為輔;三、以提高學(xué)生的興趣和分析解決問題的能力為主,不以掌握書本知識(shí)為主。一句話,興趣小組不是變相的`提高班或補(bǔ)課班,不能是課堂教學(xué)的翻版,而是為了直接滿足學(xué)生的課外需求,促進(jìn)他們主動(dòng)發(fā)展的、生動(dòng)活潑的、比較自由的天地。

為了貫徹上述原則,實(shí)踐組織這個(gè)小組的宗旨,首先要依據(jù)學(xué)生的需求確定活動(dòng)內(nèi)容。先由學(xué)生提出他們關(guān)心的問題,然后,教師組織部分學(xué)生對(duì)同學(xué)們提出的諸多問題分析綜合、篩選提煉,最后確定本學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容。期中后,再征求一次學(xué)生意見,對(duì)后半學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,采取學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)方式:專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調(diào)查報(bào)告。為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、思維能力和表達(dá)能力,多數(shù)活動(dòng)由學(xué)生輪流組織和主持,主要由學(xué)生分析討論他們提出的問題,教師主要起指導(dǎo)作用。

1、召開全體組員座談會(huì),師生暢所欲言,談活動(dòng)的規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式。

2、組員根據(jù)指導(dǎo)教師要求,廣泛閱讀與教材相關(guān)的教材、經(jīng)典著作、通俗讀物、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文章等等,要求作必要摘抄、評(píng)論。小組每周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容,師生一起交流讀書心得,討論共同感興趣的問題,互相推薦好文章;

3、選定主題,組員自行搜集資料,寫好發(fā)言提綱,展開研討。由小組推薦組員就某一主題舉辦講座;

⒋組織政治時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽,撰寫小論文;

第一次:組織座談會(huì),確定活動(dòng)內(nèi)容和要求。

第二次:組織學(xué)生進(jìn)行“怎樣處理好同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和集體進(jìn)步”的專題討論。

第三次:組織學(xué)生進(jìn)行《依法保護(hù)環(huán)境》的專題講座。

第四次:組織學(xué)生發(fā)表自己撰寫的調(diào)查報(bào)告。

第五次:“在構(gòu)成人才的諸要素中,德與才何者更為重要”辯論。

第六次:組織學(xué)生觀看改革開放成果的錄像,并寫好觀后感.

第七次:指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查中學(xué)生的上網(wǎng)熱,并作好資料的搜集與整理。

第八次:組織學(xué)生觀看感動(dòng)中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)晚會(huì),升華感情,并找到與課本知識(shí)的切入點(diǎn)。

第九次:組織座談會(huì),總結(jié)本學(xué)期收獲與不足。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十九

以“健康第一”、“以學(xué)生的發(fā)展為中心”,以重視學(xué)生的主體地位為指導(dǎo)思想,積極開展課外活動(dòng)訓(xùn)練、全面落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校條件及學(xué)生身體特點(diǎn),以排球?yàn)檩d體,調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持經(jīng)常,科學(xué)訓(xùn)練,保證時(shí)間,特制定其方案。

1.了解排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及相關(guān)知識(shí)。

2.逐步掌握排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

3、使隊(duì)員能堅(jiān)持訓(xùn)練,認(rèn)真刻苦,服從指揮。

4、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,發(fā)展體能,提高排球隊(duì)員的身體素質(zhì)。

5、養(yǎng)成不怕困難互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.良好精神。

1、腳步移動(dòng)、發(fā)球、墊球、傳球、站位及換位攔網(wǎng)、低網(wǎng)扣球、簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)配合等技術(shù)。

2、身體素質(zhì)訓(xùn)練包括:400米慢跑、高抬腿、小步跑、轉(zhuǎn)身跑、后蹬跑, ,單足跳、快速跑、移動(dòng)、摸高等,為提高球技提供保證。

每周三第八節(jié)課

1、狠抓訓(xùn)練場(chǎng)上作風(fēng)的培養(yǎng),貫徹嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求的方針。在訓(xùn)練中突出一個(gè)“苦”字,在作風(fēng)上培養(yǎng)一個(gè)“嚴(yán)”字。

2、身體訓(xùn)練有節(jié)奏地逐步加大運(yùn)動(dòng)量,掌握循序漸進(jìn)和區(qū)別對(duì)待的原則。

3、從有利于訓(xùn)練出發(fā),妥善安排開門訓(xùn)練,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法。

4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。

第一課時(shí):排球游戲,跳繩比賽

第二課時(shí):正面雙手墊球變向跑

第三課時(shí):雙手體側(cè)墊球起跳摸高

第四課時(shí):下手發(fā)球素質(zhì)練習(xí)

第五課時(shí):上手發(fā)球素質(zhì)練習(xí)

第六課時(shí):正面雙手傳球素質(zhì)練習(xí)

第七課時(shí):移動(dòng)中正面雙手傳球素質(zhì)練習(xí)

第八課時(shí):復(fù)習(xí)墊球、發(fā)球、傳球素質(zhì)練習(xí)

第九課時(shí):排球教學(xué)比賽仰臥起坐

第十課時(shí):移動(dòng)中雙手墊球蛙跳、跳繩比賽

第十一課時(shí):?jiǎn)问謮|球計(jì)時(shí)交叉步移動(dòng)練習(xí)

第十二課時(shí):原地扣球原地起跳摸高練習(xí)

第十三課時(shí):助跑扣球助跑起跳摸高練習(xí)

第十四課時(shí):排球的基本戰(zhàn)術(shù)助跑摸高練習(xí)

第十五課時(shí):排球的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用計(jì)時(shí)往返跑

第十六課時(shí):教學(xué)比賽

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇二十

以“健康第一”、“以學(xué)生的發(fā)展為中心”,以重視學(xué)生的主體地位為指導(dǎo)思想,積極開展課外活動(dòng)訓(xùn)練、全面落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校條件及學(xué)生身體特點(diǎn),以排球?yàn)檩d體,調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持經(jīng)常,科學(xué)訓(xùn)練,保證時(shí)間,特制定其方案。

1.了解排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及相關(guān)知識(shí)。

2.逐步掌握排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

3、使隊(duì)員能堅(jiān)持訓(xùn)練,認(rèn)真刻苦,服從指揮。

4、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,發(fā)展體能,提高排球隊(duì)員的身體素質(zhì)。

5、養(yǎng)成不怕困難互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.良好精神。

1、腳步移動(dòng)、發(fā)球、墊球、傳球、站位及換位攔網(wǎng)、低網(wǎng)扣球、簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)配合等技術(shù)。

2、身體素質(zhì)訓(xùn)練包括:400米慢跑、高抬腿、小步跑、轉(zhuǎn)身跑、后蹬跑, ,單足跳、快速跑、移動(dòng)、摸高等,為提高球技提供保證。

每周三第八節(jié)課

1、狠抓訓(xùn)練場(chǎng)上作風(fēng)的培養(yǎng),貫徹嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求的方針。在訓(xùn)練中突出一個(gè)“苦”字,在作風(fēng)上培養(yǎng)一個(gè)“嚴(yán)”字。

2、身體訓(xùn)練有節(jié)奏地逐步加大運(yùn)動(dòng)量,掌握循序漸進(jìn)和區(qū)別對(duì)待的原則。

3、從有利于訓(xùn)練出發(fā),妥善安排開門訓(xùn)練,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法。

4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。

第一課時(shí):排球游戲,跳繩比賽

第二課時(shí):正面雙手墊球變向跑

第三課時(shí):雙手體側(cè)墊球起跳摸高

第四課時(shí):下手發(fā)球素質(zhì)練習(xí)

第五課時(shí):上手發(fā)球素質(zhì)練習(xí)

第六課時(shí):正面雙手傳球素質(zhì)練習(xí)

第七課時(shí):移動(dòng)中正面雙手傳球素質(zhì)練習(xí)

第八課時(shí):復(fù)習(xí)墊球、發(fā)球、傳球素質(zhì)練習(xí)

第九課時(shí):排球教學(xué)比賽仰臥起坐

第十課時(shí):移動(dòng)中雙手墊球蛙跳、跳繩比賽

第十一課時(shí):?jiǎn)问謮|球計(jì)時(shí)交叉步移動(dòng)練習(xí)

第十二課時(shí):原地扣球原地起跳摸高練習(xí)

第十三課時(shí):助跑扣球助跑起跳摸高練習(xí)

第十四課時(shí):排球的基本戰(zhàn)術(shù)助跑摸高練習(xí)

第十五課時(shí):排球的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用計(jì)時(shí)往返跑

第十六課時(shí):教學(xué)比賽

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇二十一

課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、時(shí)間具體安排:每周二、三下午第三節(jié)課

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、不準(zhǔn)許碰教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的.組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動(dòng)內(nèi)容安排:

9月:設(shè)計(jì)手抄報(bào)

10月:水彩畫

11月:線描畫

12月:古詩(shī)配畫

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇二十二

課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、時(shí)間具體安排:每周二、三下午第三節(jié)課

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、不準(zhǔn)許碰教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的.組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。要選出有工作能力的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動(dòng)內(nèi)容安排:

9月:設(shè)計(jì)手抄報(bào)

10月:水彩畫

11月:線描畫

12月:古詩(shī)配畫

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇二十三

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級(jí)文件精神,每周二下午第三節(jié)課開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的,全校師生共同參與的,具有知識(shí)性、趣味性、新穎性的體育課外興趣小組活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實(shí)增長(zhǎng)見識(shí),有所得益。結(jié)合我校的實(shí)際情況,本期的課外活動(dòng)開展情況如下:

一、活動(dòng)課程設(shè)置:

根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設(shè)置如下:

1.體育游戲;2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.羽毛球; 5.田徑。

二、活動(dòng)時(shí)間安排:

每周二下午第三節(jié)課在外操場(chǎng)集合,如遇下雨天就在六年級(jí)教室集中。

三 活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

1. 穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

2. 在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;

3. 要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4. 活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。

四、指導(dǎo)教師職責(zé):

1. 要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

2. 檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

3. 活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

4. 如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

5. 及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級(jí)督查。

6. 和學(xué)生一起參與活動(dòng),不能做聊天、乘涼等活動(dòng)。

7. 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確保活動(dòng)安全

五、安全措施

(一)體育興趣小組活動(dòng)意外傷害預(yù)防預(yù)案

1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。體育老師對(duì)興趣小組成員情況了如指掌,做到心中有數(shù),確保活動(dòng)安全。

2、要組織學(xué)生召開《加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)安全》的會(huì)議,使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的`重要。

3、每次體育興趣小組活動(dòng),都要制定相應(yīng)的安全措施。

1)、要用的器材、場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,確保使用安全。

2)、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運(yùn)動(dòng)量的項(xiàng)目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習(xí)或小運(yùn)動(dòng)量練習(xí)與活動(dòng),確保運(yùn)動(dòng)安全。

3)、體育興趣小組成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的出現(xiàn)。

4)、教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要膽大心細(xì),特別注意自我保護(hù)及學(xué)生間的保護(hù)與幫助,注意力集中,安全第一。

4、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),確保使用安全。

(二)、應(yīng)急預(yù)案。

1、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往衛(wèi)生院救治,嚴(yán)重者由學(xué)校老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),通知其家長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,給予補(bǔ)充水份,并將其送往衛(wèi)生院救治。

3、 體育活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,如在課上一旦有運(yùn)動(dòng)性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對(duì)事故做出判斷,及時(shí)處理解決問題,不得以任何理由拖延。

4、學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生傷害事故,要沉著冷靜,及時(shí)匯報(bào)老師,安全應(yīng)急處理小組立刻對(duì)事故作出判斷并加以處理解決。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,進(jìn)行體育興趣小組活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及處理突發(fā)事件的能力,以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

(三)突發(fā)性傷害事件處理辦法:

1. 傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

2. 及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

3. 保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇二十四

我班的特色活動(dòng)為棋類,本年度重點(diǎn)教學(xué)生跳跳棋。旨在開發(fā)學(xué)生的智力,啟迪學(xué)生的智慧,更好地發(fā)展學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,于活動(dòng)中滲透思想教育,達(dá)到活動(dòng)與班級(jí)管理無痕對(duì)接。制定活動(dòng)計(jì)劃如下:

1、集活動(dòng)的趣味性,智慧性于一體,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到樂趣,得到發(fā)展。

2、培養(yǎng)學(xué)生慎密思維能力,不斷培養(yǎng)學(xué)生自己的興趣愛好,激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣。

3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)腦能力,養(yǎng)成獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)的積極性。

根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置,每星期集體活動(dòng)一次,時(shí)間為每周三下午第二節(jié)課。

1、 根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)。

2、 活動(dòng)期間,各組在老師的組織下進(jìn)行活動(dòng)。

3、 定期開展競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇二十五

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級(jí)文件精神,每周二下午第三節(jié)課開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的,全校師生共同參與的,具有知識(shí)性、趣味性、新穎性的體育課外興趣小組活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實(shí)增長(zhǎng)見識(shí),有所得益。結(jié)合我校的實(shí)際情況,本期的課外活動(dòng)開展情況如下:

一、活動(dòng)課程設(shè)置:

根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設(shè)置如下:

1.體育游戲;2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.羽毛球; 5.田徑。

二、活動(dòng)時(shí)間安排:

每周二下午第三節(jié)課在外操場(chǎng)集合,如遇下雨天就在六年級(jí)教室集中。

三 活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

1. 穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

2. 在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;

3. 要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4. 活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。

四、指導(dǎo)教師職責(zé):

1. 要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

2. 檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

3. 活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

4. 如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

5. 及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級(jí)督查。

6. 和學(xué)生一起參與活動(dòng),不能做聊天、乘涼等活動(dòng)。

7. 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確保活動(dòng)安全

五、安全措施

(一)體育興趣小組活動(dòng)意外傷害預(yù)防預(yù)案

1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識(shí),把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。體育老師對(duì)興趣小組成員情況了如指掌,做到心中有數(shù),確保活動(dòng)安全。

2、要組織學(xué)生召開《加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)安全》的會(huì)議,使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的`重要。

3、每次體育興趣小組活動(dòng),都要制定相應(yīng)的安全措施。

1)、要用的器材、場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查,確保使用安全。

2)、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運(yùn)動(dòng)量的項(xiàng)目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習(xí)或小運(yùn)動(dòng)量練習(xí)與活動(dòng),確保運(yùn)動(dòng)安全。

3)、體育興趣小組成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的出現(xiàn)。

4)、教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要膽大心細(xì),特別注意自我保護(hù)及學(xué)生間的保護(hù)與幫助,注意力集中,安全第一。

4、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),確保使用安全。

(二)、應(yīng)急預(yù)案。

1、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往衛(wèi)生院救治,嚴(yán)重者由學(xué)校老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),通知其家長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,給予補(bǔ)充水份,并將其送往衛(wèi)生院救治。

3、 體育活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,如在課上一旦有運(yùn)動(dòng)性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對(duì)事故做出判斷,及時(shí)處理解決問題,不得以任何理由拖延。

4、學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生傷害事故,要沉著冷靜,及時(shí)匯報(bào)老師,安全應(yīng)急處理小組立刻對(duì)事故作出判斷并加以處理解決。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,進(jìn)行體育興趣小組活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及處理突發(fā)事件的能力,以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

(三)突發(fā)性傷害事件處理辦法:

1. 傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

2. 及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

3. 保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇二十六

我班的特色活動(dòng)為棋類,本年度重點(diǎn)教學(xué)生跳跳棋。旨在開發(fā)學(xué)生的智力,啟迪學(xué)生的智慧,更好地發(fā)展學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,于活動(dòng)中滲透思想教育,達(dá)到活動(dòng)與班級(jí)管理無痕對(duì)接。制定活動(dòng)計(jì)劃如下:

1、集活動(dòng)的趣味性,智慧性于一體,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到樂趣,得到發(fā)展。

2、培養(yǎng)學(xué)生慎密思維能力,不斷培養(yǎng)學(xué)生自己的興趣愛好,激發(fā)學(xué)生活動(dòng)興趣。

3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)腦能力,養(yǎng)成獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí)的積極性。

根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置,每星期集體活動(dòng)一次,時(shí)間為每周三下午第二節(jié)課。

1、 根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)。

2、 活動(dòng)期間,各組在老師的組織下進(jìn)行活動(dòng)。

3、 定期開展競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇二十七

每周四下午(二小時(shí))

舞蹈室

鄒麗影,于淼

一、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡(jiǎn)單的把上、把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。

二、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

三、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡(jiǎn)單的把上,把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。

2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別軟度不好的.隊(duì)員可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

興趣小組活動(dòng)計(jì)劃匯編篇二十八

每周四下午(二小時(shí))

舞蹈室

鄒麗影,于淼

一、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡(jiǎn)單的把上、把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。

二、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

三、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡(jiǎn)單的把上,把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。

2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別軟度不好的.隊(duì)員可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

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