在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的高一作文600字初中篇一
記得一年前的今天,我,幼稚,甚至有點白癡。竟然成了夢飄幽落的一員。一年后的今天,我,還是那么白癡。翻看著凝聚著我們心血的文章,有短篇小說,詩歌,記敘文,散文和議論文。我可以肯定地說,短篇小說自有它的饒具神韻,詩歌自有它的坦然舒放,議論文自有它的真實情感,散文自有它的深邃意境,議論文自有它的條理分明。文似看山不喜平,除了體裁多樣之外,更重要的還是在于我們的社員能以開闊的視野寫下自我的真實;以敏銳的洞察力透視整個社會。
愿意的人,命運跟著走;不愿意的人,命運拖著走。讀著一篇篇來自于同齡人,甚至比我還小的人的作品。我不無感觸!生活何嘗不是這樣:只有懂得熱愛生活的人,才能主宰自己的命運;只有執著追求文學的人,才能寫出好的作品。要不怎么會有堅持信念的《一個笨女人》;要不怎么會有最可愛的人的《逝去的豐碑》;要不怎么會有樂觀向上的《幸福男孩》。
“平平淡淡總是真,”“看似尋常卻崎嶇”。欣賞著文章的特色,我看到,我們不是以字取勝,而是以意取勝!因此,俗人賞之悅目,雅人賞之深思。我們從中也讀出了青春歲月,讀出了理想人生。
讓我們都用青春發筆抒寫年輕的風采,將自己心靈深處對生活的滿腔熱血,對異彩紛呈的世界讓獨特的感受升華為文字。年輕的我們相識于“夢飄幽落”里,攜手成群共聚于“夢飄幽落”下,用心底的靈光照亮人生的道路,在不斷求索中,為我們的文學之旅增添光彩。
青春的高一作文600字初中篇二
青春是我們引以為自豪榮耀。
朋友,給你一顆青春的種子。把它播進胸膛里,用生命的熱血滋潤,用生活的沃土培育。希望它在鬧市,是一盞明亮的路燈;在原野,是一顆向上的春苗;在大江大海,是一朵歡騰的浪花;在寒峰之巔,是一珠樂觀的雪蓮。
如果把青春看成一多嬌艷的鮮花,沉醉于妖嬈紛繁的資色,必然會花兒凋謝,留下無盡的悔恨;如果把青春當作一蓬青翠的枝葉,及時地根植于沃土之中,來日在那勃發的參天大樹上,將會看到青春永不消逝的身影。
一味糾纏在生活的瑣事里,將會把青春囚禁在一片可憐的天地。春去春來老將至,空虛無度向黃昏。如果青春的時光在閑散中度過,那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。
青春應當是求知的貪婪者,苦學、好問、精思的藝術家,讓青春的潛能素質經人類智慧的“引爆”,釋放出驚人的能量。
青春的腳步不能留戀涂蠟的地板,光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁倘佯。幸福應超越生命。青春不一定屬于頭發烏黑的人,也未必隨著頭發變白而消失。在生活里,只有那永遠充滿陽光激情的人,才可以永葆青春。
青春離開了偉大的理想和斗爭,不過是水上漂流的落花,最多只能贏得人們的嘆息。假如說,人生是一串金色的環鏈,那么青春就是這串環鏈上閃閃發光的綠寶石;假如說,人生是一組春意盅然的山脈,那么青春就是他們引以為驕傲的珠峰。
青春的美,不僅在眉宇間流露,更在理想與抱負、勇氣和智慧里放彩。青春,像噴香的花朵,用無聲的語言報告金秋終將來臨。一朵花便是一顆飽滿的果實,那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。
趁著年紀尚輕,別再讓你的心田荒蕪著。播下滋養你生命的知識和道德的種子,明天你就會獲得豐收的喜悅。
青春的高一作文600字初中篇三
有人說青春就像曇花一現,是那么的短暫,是那么的寶貴;有人說青春就像一把熱火,是那么的火熱,是那么的熱情;但是也有人說青春就像一個討厭鬼,是那么的煩,是那么的厭惡。所以如何看待青春,就是一門深奧的學問了。
如果以樂觀的態度看待青春,你會發現,生活中的人、事、物都是美好的。不知不覺的,自已好像變成了一位很好的人。當別人失敗時,你就會很熱心的去關心別人,甚至安慰別人、鼓勵別人。當快要段考時,你就會比別人更加倍努力讀書,想要把成績考好。當老師所傳達的活動,你就會更積極的參與。對!沒錯!這就是長大。樂觀的看待青春可以使心理和生理的成長,可以自已更成熟,更可以使別人和自已的生活更美好、更舒適。
但如果用悲觀的角度看待青春,你就會愈來愈自暴自棄,更自自艾。當成績一落千丈時,就會怪老師偏心,別人詛咒自已,把責任全推得一干二凈,當別人不小心冒犯了你,就會脾氣暴躁,不分青紅皂白的打人、罵人,當老師或班上有什么活動時,就會排斥、遠離,不積極參與。對!沒錯!也是成長。以悲觀的角度看待青春,雖然會很不好,但到了最后自已就會設法清改變自已,成為一位“小大人”。
不管以什么角度看待青春,終究會長大的,那為什么不用樂觀的角度過渡青春,而用悲觀的角度呢?樂觀的角度雖然要先付出自我,但是回報許多的人生經驗以及態度。悲觀的角度會很悲哀過渡寶貴的青春,在心力交瘁之下,可能會變成不良少年,永遠都是一位長不大的孩子了。
總而言之,不論用樂觀或悲觀來看待青春,別忘了都要努力用功讀書,否則會造成“少小不努力,老大徒悲傷”的凄涼慘狀。
青春的高一作文600字初中篇四
告別了牙牙學語的孩提時代,我們整裝待發,信步走上撒滿花瓣、浸滿花香的青春小徑,用年輕的生命譜寫青春的樂章,用激情的活力演繹青春的音!
青春是什么?青春是奮斗前充滿信心的宣言;青春是遭遇挫折時堅強的淚水;青春是取得成績時開心的笑容。青春更是一個天不怕、地不怕的年齡,它是過年時與伙伴們嬉鬧著燃放爆竹的背影;它是在年三十那天堅守在電視機前等待新年鐘聲的信念;它是聽著hip-top就可以很快做完家務的一個充滿活力的、跳躍的身影。
青春可能是有些叛逆的。可能會為選衣服方面與父母大發雷霆;可能會為少一點玩樂時間而整日苦瓜臉;可能會在寒冷的冬日只穿著少少的衣服跑出去;可能會有幾日有那么一點不愛學習;可能會有點懶,砸破鬧鐘也不起床;可能……這些屬于青春期所獨有的特征,多年后可能會成為一段美好的回憶。
青春可以很美好。或許我們會有“給我一個支點,我可以撬起地球”的壯志豪情,那何不為之努力,在美好的花季多揮撒些汗水,只為明日的花綻放得更美。
青春可以很充實。作家列夫?托爾斯泰曾說過,“人生的價值,并不是用時間,而是用深度來衡量的”。所以今日的博覽群書,只為明日的底蘊無窮,今日的積累,只為明日的發揮,何不將自己的青春浸在書的海洋里,盡情地遨游。
青春的友誼最寶貴。它可以很短暫,很長久。也許曲終人散之后,離開的離開,忘記的忘記,但仍然感激上蒼,旋律的時候,讓我們在一起。這就是青春,無奈友誼的逝去,回味真情的永存!
讓我們歌頌青春,歌頌這美好的花季,努力奮斗,在青春的小路上逐夢,只有這樣,待青春已逝之時,仍有太多美好的回憶……
青春的高一作文600字初中篇五
青春是旅途留下的淚,青春是一道猙獰的傷疤,青春是晴天霹靂,青春是逆著洪流的傷,我們一步一叩,祭奠我們的青春。
青春離奇,在這段日子里,我們可哭可笑,可癲可傻,我們揮霍我們的幼稚,直至有一天驀然發現我們一無所有。青春為自己鎖上了一把巨大的鎖,而老去的人在籠子外,也許這樣說起來比較哀傷,可現在我正一步一步走出籠子外,不回頭,一直一直不回頭。但不管怎么說,我們正值青春。
激情,奔放,毫無所懼,敢作敢為。
青春是我們班穩居倒數第一,在家長會上,班長對家長說:學習,我們是專業的,請相信我們。我們班同學在教室后面熱烈的鼓掌,因為那時我們燃起了激情。每個老師都說我們班學習態度沒問題,可就是成績不怎么樣,我們苦苦支撐,我們一次次遭受打擊,甚至已經灰心。可是,我們可以在這樣一句話下,重新鼓起勇氣,去打破枷鎖。是的,請相信我們,我們一定能做到。
青春是我們可以笑著說“老了,真的不中用了”,卻還是在下一秒上樓梯兩步并一步,蹦蹦跳跳,甚至玩上了石頭剪刀布。在新一屆學弟學妹到來之際,看著他們瘋狂地搶食行為,感嘆道:年輕人就是有活力。青春就是如此肆無忌憚,不把老去當一回事,嘻嘻笑笑,也許,這就是青春的資本。
青春就是在悲傷面前扯著嘴笑,卻抹不去眉眼的哀傷,那樣勉強的微笑,也只有我們做得出來,并且自以為是地認為自己完美無缺,那樣狂妄的年華,就是青春,就是我們。
青春是滿眼的絕望,也是井中唯一的光芒,細數人生,這是懵懂卻又逐漸成熟的一段路,這是開心卻又跌宕的一段路,在這段路中,我們磨滅了我們的童年,卻點燃了我們別樣的年華。青春也許只是額前稀疏的劉海,隨著奔跑而飛揚。
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