手牽手 心連心有關民族團結的50字的資料

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是中國共產黨和國家所追求的目標。

社會主義社會各民族之間的團結，是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的，是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。

作為中國民族政策體系的重要組成部分。

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是中國共產黨和國家所追求的目標。

社會主義社會各民族之間的團結，是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的，是以社會主義制度和祖國統一為基讓我來告訴你： 我們都有一個共同的稱號，那就是中華民族；我們都有一個共同的家，那就是中國；愿我們每一個民族兄弟姐妹都和平，富足，和睦，幸福

我知道所以你知道

關于手拉手 心連心 民族團結一家親的民族團結 生活中，我們要學會團結，了解團結的重要性。

讓團結伴隨我們。

今天的中國需要團結明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國。

從學前班到現在，有一對親密無間，形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。

她們雖然民族不同，但是她們兩個比親姐妹還要親。

她們兩個現在居住到了同一個小區，更加促進了她們的友誼。

閆曉丹是一個開朗樂觀，積極向上的陽光漢族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。

她還是個富有有愛心的孩子，愛她身邊的每一個人和美麗的大自然，更深深的愛著偉大的祖國，時刻銘記自己是一位少先隊員，她相信停帶的思想是死水，單調的生活是萎靡，偏激的青春是放縱，無夢的人生墮落。

所以，在平凡的日子里，她總是努力的學習，勤奮的工作，積極的思考，她要以她的思想、學習，和生活來詮釋她的大學夢。

姑麗皮亞是一個自信和執著的維吾爾族小姑娘。

一個聰明可愛，思維敏捷，工作積極，熱愛集體，關心同學，學習鉆研，學習成績優秀誠實上進，愛好廣泛的優秀學生。

她為了心中的夢想，堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。

哭過、笑過、迷茫過，可她不曾屈服過。

她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。

她是位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

她們無論在學習中，還是在生活上都互幫互助，互相關心。

在課間十分鐘，她們總是在一起探討學習的樂趣，在雙休日她們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學習有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使她們在學習上總比別人略勝一籌。

姑麗皮亞有不懂的問題時，閆曉丹總會給他耐心的解釋，知道她理解、學會為止，使姑麗皮亞的學習有了進一步的提高。

姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時給予她最大的幫助，在她每次的比賽上姑麗皮亞會主動編排舞蹈，陪她一起排練，使閆曉丹在每次比賽上取得優異的成績。

在生活中，她們總以姐妹相稱。

當她們只身來到店里時，店里的叔叔阿姨總會問：“你的姐姐\\\/妹妹呢

”但她們總會平淡的回答：“她沒有陪我一起來。

”由于每次都這樣回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對親姐妹。

在閆曉丹煩惱時，姑麗皮亞總會為她排憂解難，逗她開心。

當姑麗皮亞猶豫不決時，閆曉丹總會為她作出明確的判斷。

自從學校開展了“手拉手”活動以后，她們就更加團結友愛了，不僅如此她們還帶動了全班同學，讓全班同學深深地團結的重要，讓他們明白了團結是建設祖國中十分重要的一部分，只有團結才能讓祖國更加繁榮富強，只有全國人民一心才能把祖國建設的更加美好。

而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學們懂得的。

現實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產。

所以，人類是生活在團結合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的團結有虛偽的團結。

不僅人類學會團結，就連小小的螞蟻，在發現食物后，都會共同合作。

把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。

體現了團結合作的精神。

縱觀古今中外，任何一個人的成功都離不開集體團結的力量。

智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實現宏圖大志嗎

離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎

單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。

因此，一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發展。

特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結，這樣才能立足社會。

繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

生活中，我們要學會團結，了解團結的重要性。

讓團結伴隨我們。

今天的中國需要團結明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國。

手拉手心連心民族團結一家親信怎么寫我們的國家也就是中國，是一個統一的多民族國家，56個民族共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。

統一的多民族國家，這是我國的一項基本國情，民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。

新中國成立以后中國共產黨和中國政府采取了特殊的政策和措施，努力使憲法和法律規定的各民族一律平等的權利在社會生活和政府行為中得到有效落實和保障，形成了各民族平等相待、團結和睦、友好互助的良好社會環境。

并貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展，建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。

中華民族是個大家庭，各族人民親如兄弟姐妹。

民族地區的進步和發展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮斗、開拓進取，也需要經濟發達地區的幫助和社會各方面獻計出力。

各民族互相合作、互相支持，就能共同發展、共同繁榮。

還記得5月12號嗎

中國史上又一次慘痛悲劇的一天連日來，汶川地震一直牽動著全中國人民的心，所見所聞許多感人的人和事，令人動容，也令人欣慰。

各行各業的每一位同胞都無時無刻地在關心牽掛著災區的父老鄉親，為災區人民擔憂，為災區人民流淚，為災區人民祈禱，也為災區人民貢獻一份力量，這種愛心與真情匯作一股巨大的洪流，匯成一片愛的海洋。

面對那些無辜的生命在瞬間消失，但凡是個有血性的人都不住落淚的。

四川汶川8級地震造成的傷害已經不能用言語來表達了，每一個數字背后曾經都是一個個活生生的人：他們或許就是我們的親人、我們的愛人、我們的朋友、我們所熟悉的人......但是他們現在已經不能開口說話，不能跑動，不能再跟我們談笑了。

逝者已矣，思者永傷。

面對突如其來的災難，我不光看到了座座樓房的塌陷，不光聽到了災區人民痛不欲生的哀嘆，更看到了眾志成城、一同抵御災難的團結一致，更聽到了億萬人民驅趕黑暗的急切心聲：“今天，我們都是汶川人。

”“我們和你們在一起。

” 是的，我們都是華夏兒女、炎黃子孫，更是一個不屈的民族。

沒有任何災難可以將我們擊倒。

因為我們心心相連，手手相牽，肩肩相并；因為我們不怕犧牲，勇往無前，堅毅頑強；因為我們都是龍的傳人，有著千百年來百折不撓的民族的精神，這正是我們民族的脊梁。

這脊梁是中華民族戰勝一切困難的精神支柱，更是中華民族屹立于世界民族之林千年不倒的奧秘所在。

最近看了不少關于釣魚島撞船事件的報道，看完之后，對日本的所作所為真的是痛恨之極，嗤之以鼻，然后看到很多愛國志士發表的慷慨激昂的意見，以至于謾罵中國膽怯懦弱，領導人無能，但是，中國是無懈可擊的，是世界名族之林中最耀眼的星光。

而且這個巨人是禮貌的，它從來不會以強欺弱。

因為眾所周知，中國是禮儀之邦。

我們華夏子孫世世代代就懂得謙卑和禮讓。

寫到這，我突然想起電視劇里的橋段，好人被人欺的感覺。

看到日本人野心勃勃，他找出各種理由要把中國的釣魚島占為己有，我們是有血有肉的中華兒女，要團結一致，奮起反擊，決不能讓日本人得逞。

大災大難中，我們的軍民彰顯了中華民族的一切優秀品質與英雄本色，讓全世界為之震驚。

歷史再一次昭示給世人：中華民族在災難面前所爆發出的是一種無比巨大的民族凝聚力，這種力量可以戰勝一切敵人。

王杰曾今說過這樣一句話：“一堆沙子是松散的，可是他和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅韌。

”如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會將我們走向滅亡，如果我們心連心，心心相印，那么，在強大的敵人，我們也不怕，讓我們民漢一家人，永遠這樣相親相愛吧

作文，手拉手，心連心，民族團結一家親“民族團結”永駐心中 民族是創立世界的重要因素，民族的才是世界的，只有搞好民族團結 有一件事情曾發生在我身上，讓我改變了對民族人的看法，從討厭民族人，變得對民族人格外關心，讓我了解到民族人的熱心。

在我二年級的時候，塔城市第七小學和我們市一校合并，當時我們的教學樓在七校，我特別討厭和這樣的民族人打交道，甚至不想和他們共處一個學校，因為有個別的民族同學喜歡欺負我們這些低年級的小孩，還用我們聽不懂的哈語嘲笑我們。

所以一有高年級的民族同學欺負我，我就把一年級的同學當撒氣包，常常把一年級的民族同學打的痛哭流涕，但有一次，我變了，我真的變了。

有一天，我們放學，天上下起了傾盆大雨，我忘記了帶雨傘，懊悔的說：“我怎么這么笨呀

連傘都沒有帶。

”于是我坐在樓梯口，想讓大雨停下以后，我再出去，沒想到，雨越下越大，我想：“這下完了，萬一這雨不停了，難道我還在這住一晚上

”我一想這可不行，于是，我就站起來，徑直的向門口走去，抬頭向上看，天上電閃雷鳴，再看看著雨，就好像把銀河的水往下到一樣，水落到地上，發出淅瀝瀝的聲音，跑著跑著不知腳下一滑，重重的摔在地上，雨依然淅瀝瀝的下著，雨變大了，重重的砸在我的頭上，讓我叫苦不迭。

突然，我感覺不下雨了，我抬頭向上看，一位哈薩克族的大姐姐正向我伸手，說：“小朋友，摔痛沒有，快起來吧，小心著涼。

”我拉著這位美麗的大姐姐的手起來，這位哈薩克大姐姐長得可真漂亮呀

長著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，細長的辮子，使我一時看得著迷了，她說：“這么大的雨，你又沒帶傘，我來送你回家吧。

”我說：“謝謝你，大姐姐。

”“不用客氣，民族之間要互相幫助嘛。

”這位大姐姐微笑的對我說，此時，我感覺到雨變小了。

不知不覺，我到了家門口，我說：“姐姐再見，謝謝你。

”“別客氣，拜拜。

”我的心里此時只有一個信念：那就是“民族之間要互相幫助”從此，我變得愛幫助民族同學了，因為，我以這位大姐姐為榜樣。

王杰曾今說過這樣一句話：“一堆沙子是松散的，可是他和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅韌。

句中的沙子指漢族，水泥，石子，水，是指別的民族，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會將我們走向滅亡，如果我們心連心，心心相印，那么，在強大的敵人，我們也不怕，讓我們民漢一家人，永遠這樣相親相愛吧

以上，把人物、事件稍加改動即可

初二作文民族團結手牽手和諧發展心連心自“民族團結教育月”活動開展以來，昭蘇縣林業局將民族團結教育月活動貫穿全年，以《自治區民族團結教育條例》為契機，以“民族團結是新疆各族人民的生命線”為工作要求。

結合“訪民情、惠民生、聚民心”活動，在薩爾闊布鄉庫勒布拉克村開展了民族團結教育系列活動。

一是組織干部群眾及村民代表學習了民族宗教政策、24字社會主義核心價值觀，引導黨員干部、群眾牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。

二是黨員干部與農牧民群眾和貧困戶之間“結對子，交朋友”，互相問候、互相贈送禮物，并親切交談。

三是向農牧民宣講如何正確區分宗教活動和民族習俗、正常信教和宗教極端的界限，保障宗教活動規范有序進行，嚴禁宗教極端勢力干預世俗生活。

四是借助單位派出“訪惠聚”工作組人員加大對對口扶貧幫困對象的力度，我局派出“訪惠聚”工作組人員在薩爾闊布鄉庫勒布拉克村，也恰是本單位扶貧戶所在之村。

我局領導多次帶領工作組人員走進貧困戶家中了解情況，解決實際困難，并鼓勵他們勤勞致富。

每次的走訪都讓他們切實感受到黨和政府的溫暖，感受到了林業干部職工對農民兄弟的一份愛心。