兒子鋼琴演奏獲獎家長的感言怎么寫

第一部分簡單介紹孩子什么時間什么地點獲得了什么榮譽，這個榮譽對于你的家庭帶來的喜悅、意義等等。

第二部分感謝誰誰誰老師，在平時的教學上如何細致耐心和專業的態度和精神，尤其是不光教小朋友彈琴，通過學習彈琴磨煉了意志，結交朋友等。

第三部份談談作為家長再學琴中如何起到作用，自己做了什么，和大家分享

贊美鋼琴的句子

【第1句】：鋼琴彈出聲音如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下;鋼琴聲如天籟,奏出心中最美的歌謠;鋼琴聲如山澗小徑,蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如大自然的歌聲,不禁雕琢、質樸自然;鋼琴聲是心聲,它詮釋著彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲是美玉,溫潤柔和,貼近心靈;鋼琴聲是泉水,配合著心的律動,溶入血液.關于鋼琴的唯美句子

【第2句】：鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真嚴肅對待每一個音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。

【第3句】：我喜歡鋼琴，用它能彈秦出很多各種感情的樂曲。

傷心的時候彈鋼琴，你會愉快起來;生氣的時候彈鋼琴，你會開心起來;受到挫折的進修彈鋼琴，你會堅強起來。

現在我感覺到彈鋼琴沒什么大不了的!是呀!不管學什么，只要用心學，一定會學得很棒。

啊!鋼琴，你給我帶來的快樂說不完!

【第4句】：掀開琴蓋，怎么又黑又白的?認真地數了數，哦，白色的有52個，黑色的有36個，呀!真漂亮!我又聽到了鋼琴的旋律，一高，一低，有些含有哀傷，有些帶著快樂的，我簡直無法控制到心里對鋼琴的喜愛，它就像是一個可愛的精靈，延續著我與鋼琴的那份甜蜜。

【第5句】：鋼琴，是我接觸的第一樣樂器。

媽媽說，我第一次碰到鋼琴時樂個不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發一個音我就哈哈大笑，笑時的聲音活像老母雞。

從那以后，我對鋼琴有了一種神往。

【第6句】：學習鋼琴開闊了我的視野。

通過學鋼琴，我認識了世界著名的音樂家：歐洲音樂之父巴赫，交響樂家海頓，音樂神童莫扎特，樂圣貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂家冼星海等;我識別了民間音樂古典音樂現代音樂;識別了奏鳴曲交響樂圓舞曲，還學會彈奏大量的世界鋼琴名曲，如《致愛麗絲》《小狗圓舞曲》等。

【第7句】：學習鋼琴磨練了我的意志。

學習鋼琴是非常不容易的，它需要頑強的毅力和堅強的意志。

在未學鋼琴之前，在我的腦海里，總是老師那嚴肅的面孔，那事先布置好的作業，那反復無味的機械練習，永遠改不完的錯別字和錯數學題，讓我對學習索然無味。

【第8句】：午后兩點半的陽光，慵懶，悠然，沿著它古老而優雅的弧線緩緩流淌。

這架鋼琴已經在這里很久了，久遠到打從她記事起，就一直帶著崇敬的心情去仰望。

手指在琴鍵上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，綻開一路玫瑰色的風景;又從高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，細碎卻泛著光澤。

她深深的愛著這架老琴，愛它唱出的每一個音符，愛它繾綣相依的情愫，愛上午后兩點半的時光，沉醉在如水的音樂里。

【第9句】：我像熱愛晶瑩剔透的冰山一樣熱愛著鋼琴，我像熱愛絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛著鋼琴。

每當我坦然地坐在鋼琴前，深情地撫摩它的時候，我總會從中感受到生命的多彩。

鋼琴教育教學三分鐘發言稿

記得在3歲那年，我看到了表哥彈琴彈得特別好聽。

那時我不知道所謂的“鋼琴”是什么一件東西，只是那優美的旋律觸動了我小小的好奇心，于是我便立下決心：一定要彈出這扣人心弦的旋律。

提起學鋼琴，這里面有許多的苦與樂。

　　剛開始我以為彈鋼琴就是亂按琴鍵也能彈出動聽的曲子。

記得那天是第一節課，所以我早早地就到了，我的心里是又不屑，又緊張。

這時上課了，我當時在班里是最小的，但老師還是把我放在了最后一排。

老師一本正經地講著，什么跳音、音階、連斷音……我都聽得一塌糊涂，每次我都好像聽天書一樣，要知道我當時連最基本的音符都不知道，漸漸地我的功課就落下來了，當我聽到了同學都差不多能彈曲的時候，我有些后悔了。

我趕緊去問老師，老師從基本功入手，彈琴時手必須伸直。

我知道哆在哪里又忘了咪在哪，而老師總是一遍一遍地給我講，漸漸地我就熟悉了。

　　雖然我的基本功已經扎實了，但我還是不能掉以輕心，在炎熱的夏天里，我成天在房間里練習基本練習曲，額頭上的汗珠也顧不得擦。

只要有一點空，我也在練習彈琴。

　　我的基本功愈加扎實了，十歲時已經考過了七級，一些有難度的曲子也難不倒我。

這天，老師讓我們自己選首曲子彈，這時我腦子一片空白，左想想，右想想但還是想不起來。

這時我的手情不自禁地放到了琴鍵上，我細心的彈著，生怕彈錯了一個音符，這不是我這幾天正在背的《大型奏鳴曲—k.330樂章》，如彈錯了這幾天的心血就全部付之東流。

不過悲劇還是發生了：我彈錯了一個音，也沒有繼續彈下去了。

我想學鋼琴

鋼琴，現在一對一的講課，一節課是100到150之間吧。

其實學鋼琴你要有很大的毅力，因為初學者，剛開始要練很多的東西。

比如一些指法的聯系，299，小奏鳴曲的練習等等。

等你把這些東西都練的差不多了。

幾乎才能彈比較大一些的曲子吧。

因為基礎很重要。

還有你學琴的態度。

如果初學的時候堅持不下來，或者是在混著學，以后彈一些名曲，會很困難。

學鋼琴，必備的是要節奏，樂理之類的都要熟知一些。

怎樣給小朋友上第一節鋼琴課

1）認識鋼琴 用形象比喻的話給孩子講。

鋼琴有個大嘴巴，（琴蓋）大嘴巴很重，打開要小心，（小孩子最好不要自己去打開琴蓋，太重，有危險。

除了有緩降裝置的。

）鋼琴有88個牙齒，有黑的也有白的，（黑的可不是蛀牙。

）鋼琴的牙齒可神奇了，能發出美妙的聲音。

右邊的牙齒能發出小鳥歌唱一樣的聲音（高聲部）；左邊的牙齒發出像老黃牛說話一樣的聲音（低聲部），中間的牙齒發出的聲音人也能發出來。

（中聲部） 2) 坐姿 ) 人坐在琴凳的1\\\/2，（也有說1\\\/3的，太多了腳不能起到支撐作用），雙腳分別放在左右踏板旁邊，（程度高了一般左腳放琴凳前部用做支撐），孩子太小一般要墊踏腳凳（切不可讓腳懸著彈琴，否則沒有重心的支點，以后彈起大力度的曲子會不穩當的。

而且人容易左右搖晃，影響演奏），踏腳凳的高度以腳放在上面大小腿之間的角度大于90度為好。

手不彈的時候放在膝蓋上，雙肩放松下垂，就是人休息的時候放松不用力的那種感覺。

屁股在彈奏時始終不能左右移動，音域廣時讓身體側過去。

（當然有時候會看到有的鋼琴大師在彈奏超強力度的和弦時人會離開琴凳，但是一般初學的孩子沒有這個必要，）兩眼要正視前方，上身稍向前傾（有利于把身體的力量推向琴鍵。

） 3）五線譜知識 音符時值：剛開始教三種音符，全音符，二分音符和四分音符，一般給學生編成兒歌：圓圓雞蛋唱4拍，小小球拍唱兩拍，嘿嘿蝌蚪唱一拍。

全音符像雞蛋，二分音符像高爾夫球拍，四分音符像小蝌蚪。

這樣比較形象，也順口。

一邊說一邊打出每種音符的時值，作到慢而穩。

接著把音符畫在五線譜的不同位置，然后告訴學生樣子一樣的音符，無論放在哪個位置都打同樣長的拍子，就象無論在幼兒園還是在家里，體重都是一樣的。

b、五線譜，雙行譜，線，間; 為什么叫五線譜呢

因為它有五條線，鋼琴是兩個手彈的，所以用兩行譜來寫音符，一般上面的一行用右手來彈，下面的一行用左手來彈。

五線譜上有兩個地方都可以住小音符，一種是線上，就是音符寶寶住在線的上面，另一種是間上，音符寶寶住在兩條線的中間。

)c、高低音譜號 高音譜號像只往上爬的蝸牛，它照看著高音區的音符寶寶。

. 低音譜號像只大耳朵，旁邊有兩點（像冒號）代表它始終不停地在嘮叨，因為它很關心住在它上面的孩子，哪個孩子做的不好，它都會及時提醒。

) 高音譜號管的五線譜叫高音譜表，低音譜號管的五線譜叫低音譜表。

任何音符都可以住在高音譜表或低音譜表上，但是由于五條線上的房間有限，他們可能要給有些音符另外搭房子住（畫線） 線上的音和間上的音。

五線譜上的小音符有兩種住法，一種喜歡住在線的中間，把它們叫做線上的音，一種喜歡住在兩條線的中間，把它們叫做間上的音。

而且相鄰的兩個小音符住法肯定是不一樣的，一個住在線上那么它的樓下或者樓上的音符肯定就住在間上了。

小節，小節線，拍號，終止線 五線譜就像火車一樣，分成一小節一小節的，中間分隔的線叫小節線，最后結束的那個一條粗一條細叫終止線，尾巴嗎，要“制造”得厚一點。

每一小節住的音符的長度加起來都一樣，但是每列“火車”的車廂里住的小音符不一樣哦。

規定都寫在”火車頭“上，看看前面的數字，下面的數字表示以一個幾分音符唱一拍，上面的音符表示每下節可以住幾拍。

著兩個數字加中間的橫線就叫它拍號.

實習心得 琴行

當我還是一名大學生，不斷編織著四年來屬于我的回旋曲：代課，練琴，吃飯，睡覺，這些地方常常會出現我的身影。

習慣平淡生活的我似乎很喜歡恩施這座小小的城市，曾經對同學說過，以后畢業了就在這座城市工作，有山有水，好像自己就是陶淵明一樣過著隱居的生活，多么的悠然自得…… 就在同年同月不同日的時光里，我光榮的畢業了，同學們一個一個的離我遠去，看著既熟悉又陌生的大學城，感覺自己是那么的飄渺，失落而又堅強的我在那生活了3個月。

是啊

我本來就是一位愛學習的孩子，四年的經歷告訴我必須要出去闖闖，那樣插在我身上的羽翼才能豐滿啊

就這樣不斷的告訴自己，我終于鼓足了勇氣，說服了家人及老師，忐忑不安的來到了杭州我一直都喜歡的城市工作。

就這樣，我憑著自己的直覺來到了琴行實習，轉眼間我已經在這工作了兩個月，學到了很多，明白了很多。

今天，我想對我的工作做出如下的總結：一，學會上好一堂課對于我來說上完一節鋼琴課是完全沒有問題的，但是上好一節課卻是比較難得，因為我們必須要針對不同的學生進行不同的教育。

有的小朋友特別乖，容易坐的住，一節課老師可以從頭講到尾，然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了，如果遇到這樣的情況，我就會停止我的講課，和學生來一個互動，花費10分鐘的樣子給小朋友講故事，可以講關于巴赫，貝多芬，肖邦，郎朗的一些事跡，或者和小朋友們一起唱歌，我來彈奏他們來演唱。

這樣，當學生的興趣提起來時我仍然繼續我的講課。

所以，上好一堂課對老師要有很高的要求，我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡，那樣上課才不會出現錯誤。

二，讓學生有興趣的學鋼琴其實我們都知道家長讓孩子來學鋼琴的目的并不是成為優秀的演奏家，而是想讓他們學好一門藝術，所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。

通過兩個月對新的學生的教育，我就收獲了許多，對幼兒的小朋友，我們可以多練習兒歌，那樣可以邊彈邊演奏，對于大一點的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳的鋼琴曲，那樣就不會乏味。

在對陪練的學生也要培養他們的興趣，像鄒佳樂這樣的學生，作業量少，不斷復習曲目的學生，我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的，對于這樣的學生我就想到了一個辦法，在鋼琴旋律的下方加上歌詞，想怎樣加就怎樣加，其樂融融，一節課不僅學會了彈奏還學會了歌唱，那樣不就很好嗎

我們還可以和學生來一次演奏比賽，看誰少出錯（我經常故意彈錯）那樣學生就能夠和老師一起互動。

三，學會和家長溝通我是一位不善于溝通的人，但自從和現在的人與物接觸后，我又學會了很多。

有些家長會陪同孩子一起來學習鋼琴，和他們的溝通基本上是沒有問題的，我在教育小朋友的同時，家長也學會了如何陪同孩子練琴。

但并不是每一位家長都能夠陪同孩子來學琴，由于家長沒有來聽課，所以孩子課后練琴是比較麻煩的，所以課后我們要和家長進行溝通，把孩子上課的表現，新課的難點，以及要注意什么都要告訴他們，或者寫在書本上，那樣即使家長沒有聽課也能夠 陪同孩子練琴了。

溝通也是要有技巧的，孩子喜歡受表揚，其實大人也是，你表揚了他的孩子其實他內心也很高興，所以在溝通時一定要先肯定了，再給與否定。

四，要有創新大家都討厭一成不變的應試教育，因為沒有創新，一直重復著同樣的事情，老師的水平也是不能夠進步的。

在教育孩子時要有針對性，小孩子都是活潑的，呆板的教育只會破壞孩子們的興趣與****。

這就對老師的要求很高了，現在的網絡很發達，在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考，多去篩選，并且還要多去演奏才行。

小孩子都喜歡聽故事，我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事，小孩子都喜歡看動畫片，我們也可以推薦好看的關于鋼琴的動畫片，或者講給他們聽。

那樣，小孩子的興趣就不會被摧毀了。

我一直都這樣的要求自己做的最好，雖然這些創新是我自己想到的，但是我都還沒有很好的實施，未來的路還很長，我不僅要把以上的創新做好，而且還要有更多的創新，讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。

五，遵守琴行紀律關于紀律也發生了很多不愉快的，經過兩個月的實習，一些事情也想的很清楚了。

以前我所代課的琴行是很自由的，再暑期我做過全職，什么時候上課就可以什么時候來，上完課了就可以回去了，感覺很輕松，感覺整個人都很懶。

所以換了一個新的環境，我適應不了，而且也想不通，有時一直抱怨，上課的時間都沒有到，提前一個小時去干什么

有時候下午三點都沒有課了，還要等到八點回家，這是折騰個啥呀

這些抱怨像蛔蟲一樣一直在我腦海里糾結，終于爆發了，我也不知道我哪來的勇氣，其實我當時想的是和老板炒了一架就走了算了

可是老板他沒有批評我，而是跟我講道理，我把我的心事告訴了小陸姐和張姐，他們也批評了我，是啊

我怎么這么不懂事呢

現在想起來都覺得很不好意思。

以前我在一所中學實習，全職的老師也是規定了時間上班和下班，沒有規矩就不成方圓，這個道理我算是懂啦

就這樣，我都是按時上班和下班，有時不能按時的一定要請假，老板也會同意我的，我覺得提前去上班，我可以做很多的事情，整理一下簽字本，可以練一會琴。

如果沒有課了，我也可以休息一下，也可以練琴，何樂而不為呢

按規矩辦事整體人也會變得輕松，而又不懶散。

所以，以后我還會去堅持，我相信我會做的更好，我要把我當初起早貪黑練琴的精神給拿出來，我要越活越年輕，越活越有激情，我要對自己說：李婷，加油

六，與同事要有更好的相處來到了一個新的環境，我要學會讓我去適應環境，而不是環境適應我。

與人相處也是一樣，也要去主動對待，其實不僅是同事，老板、學生、家長，都是要好好相處，我不能夠還像以前那樣孩子氣，動不動就發脾氣，但是，我對自己還沒有足夠的信心，我是一個喜歡獨來獨往的人，不喜歡講話，不喜歡熱鬧，以后的日子，我還需要慢慢地改掉。

因為我覺得朋友多了，笑容也會多

以上的六條就是我這兩個月來工作的總結，我感謝趙老師對我耐心的教導，感謝張姐對我耐心的照顧，感謝同事對我細心的幫助，感謝家長、孩子們與我融洽的合作。

為了讓我很好的報答你們，就讓我盡情的為琴行努力付出吧

懂電子琴的人來

注意：以下只是針對電子琴產品，不包括電鋼琴產品!一：(不要選擇玩具電子琴)[\\\/COLOR]家長不要圖一時的便宜、節約而選用那些玩具琴(例如超市里3，4百元的琴)。

這是因為鍵盤樂器在彈奏過程中很強調手感，準確的手感可以是彈奏變得簡單容易，反之會制約孩子的學習和演奏水平的提高。

如果孩子在家里彈慣了小鍵盤，手始終是縮著的，但要他用標準鍵彈奏會非常的不適應；一旦形成習慣，學習會形成惡性循環。

所以使用玩具小鍵盤電子琴是有百害而無一利。

二：(電子琴標準鍵盤)[\\\/COLOR]鍵盤的尺寸基本是參照鋼琴的標準制作的，也就是我們一般講的標準鍵。

但其實如果深究的話，處于演奏的方便，一些廠家在鍵盤設計上有時會把琴鍵的寬度設計的略窄于鋼琴鍵（比如YAMAHA的琴），這是為了一些演奏的特殊需要和彈奏的便捷性，別擔心，其實一個八度的長度只縮短了2-3mm左右，對于常規練習來說基本可以忽略。

電子琴彈奏的大多數樂曲至少需要5組鍵盤——每組12個鍵×5組=60再加一個5組以外的鍵，這樣是61鍵。

73鍵，76鍵和88鍵的琴目前也頻繁亮相市場，這類琴音域比較款，可以演奏更廣音域的曲子，價格比同檔次61鍵琴稍貴

建議初學在選琴方面可盡量考慮76鍵或88鍵的琴（當然也要考慮一下性價比），61鍵的電子琴對于常規演奏也基本夠用了。

三：(力度)[\\\/COLOR]力度變化是鋼琴的強項，電子琴基本功學習的框架在很大程度上還是要基本套用鋼琴教學的模式!所以電子琴學習和表演的許多樂曲都是從鋼琴曲中借用過來的。

早期的電子琴被戲稱為沒有表情的樂器，就是因為它無法表現輕重強弱的對比，現代的技術發展使得電子琴也能表現力度的變化了。

不過市場上還是有一部分的低檔琴還是沒有力度變化的，在選購時要注意一定要選擇帶有力度的琴（目前市場上1500元以上的琴幾乎全部帶力度鍵盤了）四：(音色)[\\\/COLOR]電子琴匯集了成百上千種樂器的音色，民族音色是國產琴的一大特點

家長要注意這一功能，只有好的音色才能吸引孩子的注意力，激發他們的學習興趣。

（但民族音色也并改非一定要有的）盡管如此，孩子們對于不停的練習樂曲可能還會有枯燥厭倦的感覺

但是對于電子琴上面的諸多按鈕卻有著濃厚的興趣。

你越是不讓他碰，他就越會偷偷去擺弄。

不如讓他的好奇心得到充分的滿足，在不知不覺中既練習了樂曲又了解了電子琴的音色有對其功能有了進一步的認識

五：(品牌)[\\\/COLOR]① 我國在電子琴的制作方面由于歷史原因相比國外要落后。

不過好在近幾年發展比較快，使得我們選購挑選的余地開始大起來了

國產品牌越來越值得關注。

像上海的“華星”牌，杭州的“西湖”牌都是國內的老品牌，有十幾年的生產歷史；近些年新出的“美德理”、“吟飛”也是相當有競爭力的品牌，而且也正是這些新品牌的崛起推動了老品牌的復興，為有意購買低端琴的琴友提供了更多選擇。

② 我國電子琴市場上的國外品牌的在家用級產品上基本是日本的“YAMAHA”和“CASIO”這兩個為主角。

中高端級別的主要是KORG,YAMAHA和ROLAND。

他們在我國國內都有組裝工廠，同時其核心部件還是進口技術，價格相對國產品牌貴一些。

家長選購主要還是要看自己家庭的經濟狀況：如果從實惠合算角度考慮購買低端琴，國產的大多數品牌都是不錯的選擇，像國產的61標準力度鍵的琴便宜的只要1000~1500元左右，2000多元就可以買到國產品牌中的高級琴了；如果覺得能夠承受，打算購買中高級別的琴，那不妨可以考慮國外的品牌，價格略貴一些，但物有所值。

六：(型號及其價位)[\\\/COLOR]下面收集到的是一些常見電子琴的型號與參考價格（僅僅提供了目前在產或依然能買到的型號，國內買不到的型號未列其中）QUOTE:YAMAHA KB 系列（公認考級用琴）YAMAHA KB -155 1500YAMAHA KB -220 1930 一般YAMAHA電子琴教室用它的多，考級方便

YAMAHA KB -320 2700QUOTE:YAMAHA PSR系列YAMAHA PSR-3000 10200YAMAHA PSR-1500 7800YAMAHA PSR-2100 8000YAMAHA PSR-170 1350YAMAHA PSR-175 1330YAMAHA PSR-275\\\/273 1650YAMAHA PSR-288 1880YAMAHA PSR-295 2200 這琴是2000元左右很不錯的選擇

（PSR-290\\\/275的替代者）YAMAHA PSR-350 2850YAMAHA PSR-450 3220YAMAHA PSR-550 3800 PSR系列高性價比型號YAMAHA PSR-E203 1220YAMAHA PSR-E303 1700QUOTE:YAMAHA DGX系列YAMAHA DGX-205 2100YAMAHA DGX-305 3050 DGX系列高性價比型號YAMAHA DGX-505 4000 （88鍵）YAMAHA DGX-200 2850YAMAHA DGX-300 2950YAMAHA DGX-500 4000 （88鍵盤）QUOTE:CASIO普通系列電子琴CASIO CTK-651 1900CASIO CTK-738 2580 帶軟驅,可自編節奏CASIO CT--888 2650 帶民族節奏CASIO CT--788 2100 帶民族節奏CASIO CT--688 1500 帶民族節奏CASIO CT--588 1200CASIO CT--591 1550CASIO CT--611 1400CASIO CT--488 900QUOTE:CASIO寬鍵盤WK系列電子琴CASIO WK-3000 3400 WK系列高性價比型號CASIO WK-3500 3800CASIO WK-3700 （即將上市）[\\\/url]CASIO WK-3200 （即將上市）[\\\/url]CASIO WK-1300 1980QUOTE:CASIO韻之光LK系列電子琴這個系列不太適合電子琴考級...不過娛樂功能齊全

CASIO LK-301BB 50000日元CASIO LK-78CD 2350左右CASIO LK-58S 1750左右CASIO LK-80 2350左右CAISO LK-68 1800左右CASIO LK-65 1700左右CASIO LK-48 1250左右CASIO LK-30 1050左右QUOTE:PA系列專業編曲鍵盤KORG PA-50 7450 萬元以下最佳性價比型號KORG PA-60 10000KORG PA-80 14500KORG PA-1X 23000 PA80的繼任者KORG PA-1X PRO 29000QUOTE:專業編曲鍵盤ROLAND GW-7 5800 帶超真實民族音色與光感器ROLAND G-70 30000QUOTE:美得理MC系列電子琴MEIDELI MC-280 2680MEIDELI MC-220 1480MEIDELI MC-560 1980MEIDELI MC-310 1650MEIDELI MC-320 1550 這琴是國產琴中較好的61鍵琴MEIDELI MC-710 2100 美得理產品中比較高檔的一款電子琴;76鍵可調節力度感應鍵盤MEIDELI MC-188 1130MEIDELI MC-258 1450MEIDELI MC-300A 1560MEIDELI MC-110 1250QUOTE:美得理MD系列直選式電子琴MEIDELI MD-500 2500左右 國產品牌琴中的推薦型號!MEIDELI MD-300 1400左右QUOTE:美得理M系列普及型電子琴MEIDELI M1 800左右MEIDELI M3 1100左右MEIDELI 神州M2 850左右QUOTE:吟飛TB電子琴系列吟飛 TB680 780吟飛 TB6110 750吟飛 TB6116 850吟飛 TB6118 1100吟飛 TB6128 1160吟飛 TB6130 1480吟飛 TB6150 1680吟飛 TB210 1180吟飛 TB600A 680吟飛 TB600m 550左右吟飛 TB800 900吟飛 TB3000 1200左右 示范曲[\\\/url]→ 1 2 3 4 5 (6由電子琴在線論壇會員“燒雞”演奏)