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患者對照顧自己的人的感言

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感悟人生為什么佛門做事強調發(fā)心

居士問:師父,我已經學佛六年了,雖然沒怎么修法,但已經發(fā)了菩提心了,請您說說繼續(xù)修菩提心好么?夏壩仁波切答:學佛六年,雖然沒修什么,但已經發(fā)菩提心了!?不要說沒修法,就是修了很長時間的人,都不敢輕易說自己已經發(fā)了菩提心!之所以你說自己發(fā)了菩提心,其實只是有那么一點點善心,誤認為是菩提心而已。

然而,什么才是菩提心呢?菩提心就是發(fā)自內心地、任運地、徹底地放下對自我的執(zhí)愛,為解救一切眾生,無論是夢里還是行、住、坐、臥,都念念不忘尋求無上正等覺果位的心。

就像一個母親看到自己獨生兒子在刑場上即將被處死的心情一樣,生起對一切眾生解救的心,此為大悲心。

當有了這個心,才可以修增上心,生起了增上心以后,才可以修菩提心。

  比如說,當看到了一個薩斯(SARS)病毒感染者,或其他非常劇烈的傳染病感染者時,心里一點害怕或分別心都沒有,以強烈的慈悲心去照顧患者,這還不算是發(fā)了菩提心,那只不過是發(fā)了大悲心,然后發(fā)起解救一切眾生的重擔由我擔當?shù)摹]有任何顧慮、也無造作、任運的增上心。

有如此的增上心之后,此心進一步的深化,成為利一切有情速疾證得無上正等覺的菩提心,直到生起任運的菩提心為止。

發(fā)沒發(fā)這種心只有自己心里是最清楚的。

坐在廟堂之內,自感沒有恐懼是不算的,不相信哪天穿上白大衣到醫(yī)院里面去試一試,當自己要去碰這種病人的時候,沒有任何的顧慮,也沒有任何恐懼感,并任運生起非常強烈的同情心和救苦之心,這差不多是生起了大悲心了,然后修增上心,繼而修菩提心。

學佛六年當中什么也沒有修,怎么會生起菩提心呢?

感悟親情中我的心理發(fā)生了怎樣的變化

一、臨終患者的生活護理臨終患者在最后的階段,由于多器官功能衰竭,可能會出現(xiàn)各系統(tǒng)功能紊亂。

護士應為患者提供空氣清新,光線充足,整潔、安靜、舒適的環(huán)境,病室擺放鮮花,擺放患者喜愛的物品,避免不良刺激,限制探視、減少噪聲、保證患者有足夠的休息和睡眠,避免與其他有情緒反應的患者或家屬接觸。

在不影響患者休息情況下,播放輕音樂,放松情緒,安排親友適當?shù)奶揭暎灰?guī)定時間,讓患者多享受一份人間的情誼。

二、臨終關懷的專科護理臨終患者由于自主獲得減少,循環(huán)不良,營養(yǎng)失調,抵抗力差以及大小便失禁對皮膚的刺激往往可能出現(xiàn)護理并發(fā)癥,因此護理時應特別注意,同時采取積極的防范措施.防止壓瘡的發(fā)生,如維持舒適的體位、按時翻身、拍背、洗頭、擦身,保持皮膚的清潔舒適,維護患者尊嚴,保持床褥干燥平整等。

三、臨終關懷的心理護理癌癥晚期的患者,心理極為敏感,情緒進入絕望、復雜階段,對人格、友誼、尊嚴倍加珍視,對護士的一言一行更為注意,常表現(xiàn)為消沉、憂郁、不思飲食、脾氣暴躁、性格怪異,作為護士這時應花上充分的時間去傾聽,隨時注意患者的反應,細心觀察他們的非語言行為,發(fā)現(xiàn)他的內心活動,因勢利導,用護士高尚的道德品質、精湛嫻熟的技術、和藹可親的笑容贏得患者的信賴。

還可以舉一些樂觀勇敢的患者實例,使患者的情緒穩(wěn)定,同時和家屬做好溝通,允許臨終患者表達悲傷,盡力安撫和幫助他們,使患者了解死亡是人生中的客觀規(guī)律,逐漸接受臨終這一事實。

滿足患者在人世間最后的要求和心愿,帶著護士最崇高圣潔的愛安然離去。

心理護理疼痛常因入而異,疼痛的程度常與人們對過去經驗的回憶、痛因的分析、情境的理解、注意的程度、后果的預料等心理活動有關,所以疼痛有相當?shù)碾S機性和可變性。

癌癥患者大多存在不同程度的恐懼、焦慮、悲觀、失望等消極心理情緒,個別患者甚至還有輕生的念頭。

故采取有針對性的心理護理措施十分必要:①疏泄和安慰:主動熱情關心病人,抽一定時間陪伴病人,傾聽其訴說心中的焦慮,并表示理解和同情,消除其孤寂感,讓其體會到他并不是孤立地承擔痛苦。

同時給以安慰,安慰要恰到好處,既強調有希望的方面,又不能過于樂觀。

在暗示疾病疑難的同時,幫助病人分析疼痛的反復性,解釋與疼痛有關的生物心理學問題。

多與病人交談疾病以外的話題,轉移其注意力。

護士在病人面前自始至終都要表現(xiàn)出冷靜、沉穩(wěn)大方、認真負責的態(tài)度,為病人提供良好的心理支持。

②暗示療法:暗示療法是指治療者用含蓄、間接的方式對人的心理和行為產生效應的一種方法。

也就是利用治療者的權威使患者接受治療者的觀念,從而解除心理壓力和負擔,使癥狀得以減輕。

③死亡教育:患者穩(wěn)定的情緒、良好的心境、精神放松都可增加患者對疼痛的耐受性。

對不同年齡、性格、文化水平、社會經歷、病程長短的患者采取不同的教育方式和教育內容,幫助患者正確認識生、老、病、死這一自然規(guī)律,認識到生命的真正價值在于質量,最終達到幫助其擺脫對死亡的恐懼和不安、平靜面對死亡的目的。

④家屬的心理護理:關心、幫助和支持晚期癌癥患者,使患者輕松愉快地度過最后的日子是患者家庭中每個成員的責任。

家屬的心理狀態(tài)對患者會有不同程度的影響。

通過與家屬交談、向家屬介紹病情、提出指導性意見來穩(wěn)定家屬的心理狀態(tài)。

允許家屬在任何時候探視患者,讓他們在陪伴親人時配合護士做好患者的心理護理,減輕患者的心理壓力。

【第4句】:加強基礎護理晚期癌癥患者全身衰竭,各臟器功能相繼減退,大多數(shù)患者喪失自理能力。

應加強各項基礎護理,注意患者皮膚、口腔、泌尿生殖道、呼吸道的管理,防止各種并發(fā)癥的發(fā)生。

盡量為患者創(chuàng)造一個安靜、舒適、無痛苦的環(huán)境,從而提高患者對疼痛的耐受性。

其實,癌癥并不可怕,讓我們不但用藥物攻克它,也讓我們用心靈戰(zhàn)勝它。

安慰病人家屬的話怎么說

中學一、強化管理意識倡導人為中心”的人理,在認真執(zhí)行有關規(guī)章制度、規(guī)程、質量標準的前提下,充分發(fā)揮激勵效應,激勵護士的進取精神、創(chuàng)造能力;充分發(fā)揮每個人的潛能及主動性,使護理人員主動參與、人人參與、共同參與科室管理,形成一個有凝聚力的團體,為實現(xiàn)共同目標貢獻聰明才智。

二 、 轉變服務理念樹立 “以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,首先強調的是“人”重于“物”,病人是至高無上的上帝,病人是醫(yī)院中最重要的、最應受到禮遇的人,它的到來不是打擾了我們,而是我們工作的開始;其次強調的是對人性的理解和尊重。

無論何時何地、尊重病人、善待生命。

尊重病人的人格尊嚴和個人隱私,維護病人的合法權益。

用我們的愛心、耐心、熱心、細心和責任心服務好每一位病人,為病人提供創(chuàng)造價值的超值服務,令病人感動。

三 、開展創(chuàng)新服務、提高內在服務質量護理服務不僅是生活上的照顧和生理上的滿足,更是心理和個性的滿足。

堅持兩個為本,即:以人為本、以服務為本;突出三個一切,即:一切為病人、為病人一切、為一切病人;注重三個主要,即:以健康教育為主要手段、以開展首問負責制為主要形式、以提高病人滿意度為主要目的。

積極開展四有服務:住院有人接、檢查有人陪、手續(xù)有人辦、出院有人送、住院患者溫馨提示及祝福卡、創(chuàng)造5“s”人性化護理服務:人性化服務語言、人性化的服務環(huán)境、人性化的服務行為、人性化的服務流程、人性化的服務品牌。

總之,一個得體的示意、一聲親切的問候、一張溫馨的祝福卡、一個耐心的咨詢電話……有利于提高我們的服務質量。

四 、加強素質培養(yǎng)一是加強醫(yī)德醫(yī)風教育、樹立良好的職業(yè)修養(yǎng)、倡導無私奉獻精神。

以良好的職業(yè)素質形象贏得患者、家屬及社會的尊重。

二是培養(yǎng)良好的慎獨修養(yǎng),既有利于提高基礎護理質量、又有利于將護理工作向深層次發(fā)展、有利于將工作做到:精、細、到位。

在工作中、有許多彈性工作做與不做完全取決于護士的積極性、主動性及慎獨修養(yǎng)。

如果我們多巡視、多觀察、多動手、多動口,護理工作真正做到位、就可避免或減少各種隱患,減少護患矛盾。

五 、增強服務意識,改善服務態(tài)度,提倡主動服務病人最需要護士的時間就是護士的上班時間,變被動服務為主動服務,為患者提供個性化、人性化、及時準確的護理服務。

學會換位思考,將心比心、以心換心,多點體貼、多點微笑、多些關愛,改善服務從點滴做起,從日常小事做起,古語說的好:一屋不掃、何以掃天下;小事都做不好,大的方面怎么能做好

六 、提高專業(yè)水平是關鍵技術是構成護理服務質量關鍵所在,如果沒有過硬技術,那么再好的態(tài)度也不能使病人滿意。

除了不斷加強專科知識的學習,還要積極參加新技術、新業(yè)務的培訓,擁有扎實的理論功底及嫻熟的操作技能。

表現(xiàn)在:一是穩(wěn); 動作既輕柔、靈巧、穩(wěn)妥;又有條有理。

二是準; 既遵守操作規(guī)程;又準確無誤,恰到好處。

三要快:既動作熟練,眼疾手快;用較少的時間高質量的完成操作任務。

四要好:既質量好、效果好。

只有技術過硬、才能做到遇事不亂、治療準確。

七 、注重溝通能力和技巧的培養(yǎng)卡耐基說過:“一個人事業(yè)上的成功,只有15%源于他的專業(yè)技術,另外85%靠人際關系”,而人際關系的核心就是溝通能力。

護士與患者接觸最為密切和廣泛,需要掌握和運用良好的技巧、與患者進行溝通。

良好的溝通技巧需要不斷的學習和感悟。

首先要尊重患者、完整地接納患者,交流時態(tài)度和藹可親、舉止溫文爾雅。

恰當?shù)恼Z言,讓患者感到自己被接納,受歡迎。

其次:運用非語言性溝通;在巡視病人時、要善于運用目光接入患者,使患者受到鼓勵和支持;進入病房要環(huán)視,使每個視野內的患者都感覺到護士的注意和關心;對患者表示安慰、安撫時距離可近些。

第三; 注意禮貌用語,多使用您好、請、謝謝、打擾了、對不起等稱謂病人;語調要適中,語言要清晰,語氣、神態(tài)中充滿關切,使病人感到溫暖可親。

第四、設身處地為患者考慮、做角色和感情的投入。

第五,巧妙地利用時間,可以在協(xié)助患者服藥、接受治療時進行簡單對話,讓溝通隨時進行。

最后:全面評估病人,了解其生活特點、接受能力、喜好等,針對不同病人作不同交流,既要符合病人的興趣、又要有針對性醫(yī)|學教育網搜集整理。

八 、 關注護理服務的細節(jié)和環(huán)節(jié)細節(jié)決定成敗,細節(jié)成就品牌。

護士從事著與患者生命與健康息息相關的職業(yè),任何細節(jié)和環(huán)節(jié)的疏漏,直接影響服務質量。

各種相關制度、職責、規(guī)范、質量標準、工作流程等能否落實到位并使患者由滿意到感動,關鍵取決于細節(jié)。

細節(jié)體現(xiàn)在舉手投足之間,注意細節(jié),就會拉近我們與患者的距離,提高患者的信任度和滿意度。

總之讓我們人人從我做起,從關注護理工作細節(jié)開始,從與患者良好的溝通開始,不斷提高職業(yè)素養(yǎng),促進護理質量的提升,為醫(yī)院優(yōu)質服務品牌的建立不斷努力。

護士對崗位的認識.

1 在所長和護士長的領導下好各項護理與治療工作。

【第2句】: 衣、帽整潔表端莊,準時上班、值班作時集中精力,熱情大方,微笑服務。

【第3句】: 遵章守紀,認真執(zhí)行醫(yī)務所管理工作制度,服從領導,服從工作安排。

【第4句】: 認真執(zhí)行各種護理制度和技術操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準確及時完成各項護理、治療工作。

【第5句】: 嚴格執(zhí)行查對制度,精心操作,防止差錯,杜絕事故的發(fā)生。

【第6句】: 配合醫(yī)生做好急診搶救工作。

遇到轉診、轉院病例時,負責聯(lián)系派車,必要時隨車護送。

【第7句】: 做藥物過敏試驗時,嚴密觀察病人反應。

若有過敏反應應及時報告醫(yī)生。

皮試結果務必及時在處置單和處方上寫明“陰性”或“陽性”,不能以“—”或“+”表示。

【第8句】: 對輸液和留觀觀察病人,應經常進行巡視,發(fā)現(xiàn)異常應及時報告醫(yī)生。

【第9句】: 認真做好交接班記錄。

【第10句】: 完成所長、護士長臨時交辦的任務。

外科實習體會

普外科的實習心得1):在本科室實習期我能嚴格科室的各項規(guī)章制度,不遲到,不。

對于各項操作能獨立的完成。

在這個科室實習期間我上過夜班.我清楚的知道夜班的責任,也知道上夜班的辛苦。

上夜班雖然沒做什么,但是人還是會覺得累。

外科手術病人相對較多,也就學到了術前術后的相關知識。

術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。

術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀察和護理等等。

在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。

有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術后的病人要時刻觀察他的生命體征。

每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題 ,早解決。

在實習過程中"我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度"認真履行實習護士職責"以馬列主義毛澤東思想"鄧小平理論為指導"嚴格要求自己尊敬師長"團結同學" 關心病人"不遲到"不早退"踏實工作"努力做到護理工作規(guī)范化"技能服務優(yōu)質化"基礎護理靈活化"愛心活動經常化"將理論與實踐相結合"并做到理論學習有計劃" 有重點"護理工作有措施"有記錄"實習期間"始終以愛心"細心"耐心為基本"努力做到眼勤"手勤"腳勤"嘴勤"想病人之所想"急病人之所急"全心全意為患者提供優(yōu)質服務"樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.通過6周的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務. 我希望在以后得學習期間不斷得充實自己,成為一名合格的護理工作者普外科的實習心得(2):轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實際相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。

實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。

能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。

能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察。

在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。

通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

關愛他人的基本感悟

關愛他人,才能快樂自己,并在關愛別人的過程中提升自己的 生命價值。

力所能及地幫助身邊的每一個人,微不足道的細節(jié)能體現(xiàn)個人的品德。

有時,成 功就是我們不經意付出的回報。

每個人都會遇到困難而需要幫助的時候,所以,我們看到別人處于困境時,應該主動伸 出援助的雙手,幫助了別人后,別人開心,自己也會從心底里感到快樂。

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