金經(jīng)濟(jì)困擾感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-14 15:21:51 加入收藏我要投稿點贊

中職生免學(xué)費申請書怎么寫

1．成就心態(tài)　　—功的心理支柱成就，我們可為事業(yè)上的成績。

一要想成就一番事業(yè)，首先必須樹立成就的心態(tài)。

我們眾所周知，心態(tài)可以決定一個人的事業(yè)成敗，積極向上的心態(tài)，可以催人奮進(jìn)，不畏艱險，直達(dá)成功的頂點；消極悲觀的心態(tài)使人意志消沉，喪失勇氣，最終與機緣擦肩而過。

成功是一種心態(tài)，成功需要一種良好的心態(tài)。

恒利曾寫過一句有警世意味的名句：“我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的船長。

”的確，對于我們每一個人來說，命運都掌握在我們自己的手中，只要我們對人生充滿希望，只要我們堅定不移的毅力和信念，只要我們自己相信自己，我們就一定能取得成功。

一個人要想成功，自信心是至關(guān)重要的。

記得2001年5月20日美國一位名叫喬治。

赫伯特的推銷員，就是憑借他的自信成功地把一把斧子推銷給小什布總統(tǒng)。

這是自1975年以來布魯金斯學(xué)會的一名學(xué)員成功地把一臺微型錄音機賣給尼克松后，26年里又一學(xué)員榮獲此殊榮 –金靴子。

喬治。

赫伯特成功后布魯金斯學(xué)會在表彰他時說，不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。

這就是自信的價值。

威爾遜曾經(jīng)說過：“要有堅強的自信，然后全力以赴。

如果能具備這種良好的心態(tài)，無論任何事情，十有八九都能成功。

2．學(xué)習(xí)心態(tài)　　——開啟成功之門的金鑰匙學(xué)習(xí)是永恒的主題，是開啟成功之門的金鑰匙。

整個世界都在進(jìn)步，要想成功，想超過千萬個甘于平庸的人，你就得不斷的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)才是永續(xù)成功的動力，“逆水行舟，不進(jìn)則退”。

人生亦如此。

社會在發(fā)展、在變化，在知識飛速發(fā)展的今天，不加強學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，將無法適應(yīng)高速發(fā)展的社會，更無法把工作做好。

華羅庚教授曾經(jīng)說：“勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才。

”是的，不聰明沒有瓜葛，只要勤奮學(xué)習(xí)就可補拙。

只要勤奮學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點點，總有一天會成為飛過滄海橫過大洋的海鷗。

美國物理學(xué)家富蘭克林，是家中12個男孩中最小的。

由于家境貧寒，12歲就到哥哥開的小印刷所去當(dāng)學(xué)徒。

他把排字當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機會，從不叫苦。

在他閱讀了許多書籍后，由最初化名練習(xí)寫作，直至富蘭克林的文章經(jīng)常在報上發(fā)表受到人們稱贊，到很有名氣后，他的哥哥才知道這位“名家”竟是自己的弟弟。

“滴自己的汗，吃自己的飯。

自己的事，自己干。

”這是鄭板橋所言。

學(xué)習(xí)是自己的事，只有要勤奮好學(xué)，才會有所收獲。

學(xué)習(xí)是自己的事，是給自己補充能量，先有輸入，才能輸出。

尤其在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識更新的周期越來越短，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷攝取能量，才能適應(yīng)社會的發(fā)展，才能生存下來。

要善于思考，善于分析，善于整合；向成績好、閱歷高的人學(xué)習(xí)、多問，可以組成學(xué)問。

也要向人品好、能力強、有親和力的人彎下腰來。

3．付出心態(tài)　　——征服環(huán)境的唯一訣竅付出就是舍得中的“舍”，先舍再求得，要想在事業(yè)中獲得成功，必須先付出。

只有我們每個人都真心付出，全力去幫助別人，才會得到同樣的回報。

你付出多少你就會得到多少，你付出的越多你得到的就越多，條件是你必須先付出。

付出的心態(tài)，是一種因果關(guān)系。

舍就是付出，付出的心態(tài)是老板心態(tài)。

是為自己做事的心態(tài)，要懂得舍得的關(guān)系。

舍的本身就是得，小舍小得，大舍大得，不舍不得。

不愿付出的人，總是省錢，省力，省事，最后把成功也省了　　世界上沒有免費的午餐，想想從古至今哪一位成功人士的里程碑能缺少艱辛的付出。

俗話說的好，要想人前顯貴，就得人后受罪，付出和獲得是辯證統(tǒng)一的。

4．寬容心態(tài)　　——梳理人際障礙的潤滑劑寬容的心態(tài)是梳理人際關(guān)系的潤滑劑，是人與人交往的一種藝術(shù)，也是立身處世的一種態(tài)度，更是一種人格的涵養(yǎng)。

每個人都希望得到別人的贊美和尊重，希望別人包容我們的過錯，但如果你都不贊美和尊重別人，包容別人，怎么能得到別人的尊重和包容呢?如果說平和的心態(tài)能讓我們以從容和淡定笑對人生，那么寬容的心態(tài)則讓我們用寬容的胸襟寬容一點，給自己留下來一片海闊天空。

如孔子說的“恕”，“己所不欲，勿施于人”是其一，而在他人給你造成了傷害后能盡量寬容是更高一層。

還有學(xué)會“放下”，不要把所有的事情特別是不如意事放得下。

一要能容言、二要容嫌、三要容人、四要容錯　。

　宋代宰相韓琦的兩件事例，一是衛(wèi)兵拿蠟燭為他照明時無意中燒了他的鬢角，二是一次宴會中一個官吏不小心摔碎了他十分珍愛的一對玉杯，韓琦都沒有因此責(zé)罰衛(wèi)兵和官吏，反而非常大度的關(guān)心和安慰對方。

后人評價說：韓琦器量過人，生性淳樸厚道，不計繁瑣小事。

功勞天下無人能比，官位升到臣子的頂端，不見他沾沾自喜；經(jīng)常在官場中周旋，也不見他憂心忡忡。

可見韓琦無論遇到什么情況，都能保持平和的心態(tài)，寬容待人，以此為官，也以此做人，以一國之宰相能達(dá)到如此境界，的確難得。

寬容待人是一種美德，以這種態(tài)度去為人處事，就能贏得別人的尊敬。

5．平常心態(tài)　　——失敗與成功的平衡器一個具備平常心態(tài)，能夠坦然面對挫折和失敗的人，往往是因為他們對事物有一個正確的看法。

他們豁達(dá)的性格，正是一種樂觀的心態(tài)。

無論遇到任何困難，都堅信能很快過去，保持一種樂觀的心態(tài)來對待我們的工作和生活，我們會發(fā)現(xiàn)其實沒有過不去的坎，工作是積極的，生活是快樂的。

我還曾看過這樣一篇文章，作者講述了自已買車前后的心態(tài)變化過程。

買車前他對開車的橫沖直撞，亂按喇叭沒有禮貌的行為頗有怨言和不滿，自已買車后上路經(jīng)常被堵，被別人夾塞，心情開始不好，脾氣也大了，動不動就鳴喇叭，罵擋道的行人，過紅綠燈別人起步慢了他也會大動肝火后來一次交通事故后，他把車賣掉了，賣車后他感到輕松了很多，就象摔掉了一個包袱。

他說有車的時候，有種莫名的優(yōu)越感，總想別人讓他，對擋道的人特別不能容忍，沒想到一輛車居然改變了自已的脾氣，連他妻子都說他像變了一個人。

從上述事例我悟出一個道理：人要有一顆平常心態(tài)，我們不要過于看重那些身外之物帶給你的光環(huán)，它會讓你迷失自我，看不清別人也無法認(rèn)清自已。

所以，我們對人對事要有一種平和心態(tài)，善待別人，也就是善待自已，還能贏得別人的尊敬，這也是低調(diào)做人的要義所在。

用韓琦的話說“天下之事，沒有完全盡如人意的，一定要以平和的心態(tài)對待，否則，連一天也過不下去。

用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。

正如于丹所說，每個人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無力改變這個事實，而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。

因而這里的平和首先是勇敢面對現(xiàn)實。

承認(rèn)現(xiàn)實生活中的不足之處，而不是把遺憾無限放大，如果你放大這種缺憾和不如意，那你將永遠(yuǎn)生活在陰影之中，長期困擾在遺憾中不能自拔，從而損害生命的質(zhì)量。

其次是通過自己的努力去彌補這種不足。

放大遺憾的后果是什么呢?那就將如印度詩哲泰戈爾所說：“如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過星星了。

”于丹說“做一個勇敢的人，用生命的力量去化解那些遺憾”，就是最明智的做法。

6．樂觀心態(tài)　　——一切成功者共同的性格一個具備平常心態(tài)，能夠坦然面對挫折和失敗的人，往往是因為他們對事物有一個正確的看法。

他們豁達(dá)的性格，正是一種樂觀的心態(tài)。

　　一個勇敢的人，用生命的力量去化解那些遺憾”，就是最明智的做法。

快樂與否，跟金錢無關(guān)，但跟人的心態(tài)密切相關(guān)。

正如于丹教授所講：“人人都希望過上幸福快樂的生活，而幸福快樂只是一種感覺，與貧富無關(guān)，同內(nèi)心相連。

”這種心態(tài)指的就是平和。

文中關(guān)于幸福指數(shù)在社會物質(zhì)文明極大繁榮的情況下下跌的調(diào)查和孔子弟子顏回“一簞食，一瓢飲，在陋巷。

人不堪其憂，回也不改其樂”的鮮明對比更加證明了這一論斷。

而用樂觀的心態(tài)對待名與利。

不為物質(zhì)生活所累，不患得患失，快樂才能油然而生。

于丹說“我們的眼睛，看外界太多，看心靈太少”。

現(xiàn)實生活中有不少人過分關(guān)注收入的多少，職位的高低，爭名奪利，為名利所累，并因此而產(chǎn)生心理失衡，怨天尤人，憤世嫉俗，又怎么能感受到快樂呢?快樂與否，跟物質(zhì)無關(guān)，但跟人的心態(tài)密切相關(guān)。

于丹教授所講：“人人都希望過上幸?？鞓返纳?，而幸?？鞓分皇且环N感覺，與貧富無關(guān)，同內(nèi)心相連。

”這種心態(tài)指的就是樂觀向上的對待生活。

7．自律心態(tài)　　——人格魅力的包裝師我們應(yīng)該從各個方面約束、調(diào)整、改變我們平時的言談舉止，儀容儀表，干凈整潔給人第一印象就是賞心悅目。

這就要求我們在日常生活中要嚴(yán)格要求自己，不斷地反思、完善自我。

我們無論以前有多少缺點和毛病，當(dāng)你確定要干成某一件事業(yè)以后，必須學(xué)會自我約束，不斷培養(yǎng)自審，自省，自覺，自我調(diào)試的能力。

這種能力源于自律心態(tài)。

既然自律心態(tài)是人格魅力的包裝師，那么，我們就應(yīng)從點滴處做起只要我們不斷培養(yǎng)內(nèi)在的自律意識和素質(zhì)修養(yǎng)，就會有很好的外在品質(zhì)，品質(zhì)優(yōu)秀的人，氣質(zhì)會很好，一個有著良好氣質(zhì)的人，自然會有人格魅力。

律己力是人與動物的根本區(qū)別之一。

律己力也是成熟與否的重要標(biāo)志。

所以，我們要用遠(yuǎn)大理想來控制自己內(nèi)在的沖動。

能律己，才能獲得真正的自由，能律己，才能獲得最大的成功。

要通過各種反饋（做自己的有心人），敏銳地發(fā)現(xiàn)自我弱點、劣勢，進(jìn)行自我教育與調(diào)整，不進(jìn)則退。

要學(xué)會用望遠(yuǎn)鏡看人，用顯微鏡看自己。

天不言自高，地不言自厚。

謙受益，滿招損。

　　律己嚴(yán)，待人寬。

以秋氣律己，以春風(fēng)迎人。

8．感恩心態(tài)　　——一條倍增生命價值的心態(tài)什么叫感恩心態(tài)呢?簡單的說，我們把一個人對于自己有過恩惠或者幫助的人或事物所產(chǎn)生的感激并要報答的心理，叫做感恩心態(tài)。

因為我們身邊任何一個人都沒有義務(wù)要幫助我們，我們每一個人都沒有權(quán)利要求別人幫助我們。

所以，當(dāng)我們得到他人幫助時，要時時對于朋友、家人、同事及身邊的每一個人都懷有一顆感恩的心，這樣才會使我們的成功之路越來越寬，越來越好走。

這也讓我從中明白了，助人者助己，我們要學(xué)會感恩，我們能好好的生活著、工作著，還有什么可抱怨的，難道我們不需要感恩身邊所有的人么?感激家人，因為他們總是在默默地支持著我們。

感激朋友，他們總是在我們需要時伸出援助之手。

感激同事，有了他們的幫助和支持，我們才能不斷提高。

感激對手，有了他們的競爭，激勵我們不敢停歇、不斷進(jìn)步我們感謝世間萬物，是世界給了我們施展才華的舞臺，讓我們的人生價值得以實現(xiàn)。

感恩心態(tài)是你事業(yè)途中的加油站。

在世界上任何事物都是相輔相成、相互作用的。

凡事盛過則虧，虧過則盛。

只有知道感恩的人，你所做的一切才會得到社會的認(rèn)可。

介紹下奧巴馬。
謝謝

奧巴馬簡歷　　全名：巴拉克·胡賽因·奧巴馬(Barack Hussein Obama Jr.)　　黨派：民主黨　　公職：聯(lián)邦參議員(代表伊利諾伊州，2004年當(dāng)選)　　伊利諾伊州州參議員(1997-2004)　　奧巴馬1961年8月4日生于美國夏威夷州檀香山，是2008年美國總統(tǒng)選舉民主黨候選人之一。

　　根據(jù)美國參議院歷史辦公室的資料顯示，巴拉克·奧巴馬是歷史上第五位非裔美國人參議員，也是當(dāng)前美國參議院唯一一名非裔參議員。

　　奧巴馬在2007年2月10日在正式宣布參加2008年美國大選。

10日，在曾是美國前總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯的“地盤”的伊利諾伊州首府斯普林菲爾德，奧巴馬借用林肯演講的寓意，正式宣布參選。

　　“我們能打造一個更有希望的美國，”奧巴馬激情洋溢地說，“在林肯呼吁結(jié)束分裂、團(tuán)結(jié)一致的老議會前，希望和夢想仍在延續(xù)，正因為如此，我今天站在你們面前，宣布競選美國總統(tǒng)。

”他的競選綱領(lǐng)側(cè)重結(jié)束伊拉克戰(zhàn)爭及實施全民醫(yī)療制度。

　　45歲的奧巴馬演說極具魅力，燦爛的笑容更虜獲許多民眾的心。

與過去有意競選總統(tǒng)的黑人前輩相比，奧巴馬是首位在初選前民調(diào)獲得全國性支持的明日之星，成為2008年民主黨總統(tǒng)候選人的熱門人選之一的希拉里的勁敵。

此外，做為一名非洲裔美國人，他在黑人選民中占有強大優(yōu)勢。

大學(xué)生校園生活調(diào)查的心得體會

大學(xué)生社會調(diào)查心得體會　　作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價值呢?其實，對我們身邊的每件小事進(jìn)行一次調(diào)查，都會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西，對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都會有很大幫助，社會調(diào)查心得體會。

　　理論學(xué)習(xí)和社會實踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個重要部分。

大家都非常渴望走向社會，進(jìn)行社會實踐活動，把所學(xué)知識與社會實際問題結(jié)合起來。

大一第二學(xué)期，裴云老師教授的《社會調(diào)查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。

　　整個學(xué)習(xí)過程分為四個階段，先是每位同學(xué)各寫出自己的一份調(diào)查方案，接著每人設(shè)計自己的問卷和提綱，然后分別展開調(diào)查，最后寫出自己的調(diào)查報告。

　　第一階段：設(shè)計調(diào)查方案。

　　“萬事開頭難”，大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案，不免會出現(xiàn)一些錯誤，如：格式不對，項目不夠，內(nèi)容不符，質(zhì)量欠缺等等。

但是，所有這些錯誤，在裴老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，都逐漸地改正過來。

他一次一次地指點學(xué)生，學(xué)生也一次一次地改，一次又一次地取得進(jìn)步。

由開始的被動(只要完成任務(wù)就行)，到以后的積極主動(盡力做好該做的事)，大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。

大家都想，第一次進(jìn)行社會調(diào)查，一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成好。

全班47位同學(xué)設(shè)計出了各不相同，各具實際意義和特色的調(diào)查方案。

如：趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問題的調(diào)查研究》，趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生“拇指族”的調(diào)查研究》，李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調(diào)查》，張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下，全班呈現(xiàn)出一派積極上進(jìn)，激情高漲的火熱氣氛。

　　第二階段：設(shè)計問卷和提綱。

　　調(diào)查方法很多，有問卷法，訪談法，觀察法，文獻(xiàn)法等。

也有同時采用幾種方法的。

采用問卷法的同學(xué)設(shè)計了問卷，采用訪談法、觀察法的同學(xué)設(shè)計出了提綱。

所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改，每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。

有21位同學(xué)采用了問卷法，他們將最后定稿的問卷存入軟盤。

在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，由教務(wù)處為我們印制了將近800份問卷。

在這一階段中，楊亞林和張俊花設(shè)計的調(diào)查問卷，翟琪和黃佳慧設(shè)計的訪談提綱，是優(yōu)秀典型，格式規(guī)范，內(nèi)容全面，設(shè)計新穎、合理。

　　第三階段：展開調(diào)查。

　　問卷和提綱設(shè)計好以后，接進(jìn)入調(diào)查的展開階段。

同學(xué)們紛紛出動，利用課余時間，尋找對象，采訪和詢問對方，努力使被調(diào)查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題，從而讓我們獲得可靠信息。

大家想方設(shè)法，采取各種方式，通過各種途徑，親自到各個現(xiàn)場進(jìn)行實地調(diào)查。

例如：李君霞同學(xué)到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況，黃佳慧，孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況，王玉英到忻一中采訪高中補習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，李衛(wèi)芬同學(xué)利用暑假到武鄉(xiāng)中學(xué)調(diào)查，成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談，趙旭英走訪輟學(xué)兒童的家長，……。

“實踐出真知”，大家在實際的調(diào)查過程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力，豐富和增長了我們的學(xué)習(xí)和生活閱歷。

　　第四階段：總結(jié)并寫出調(diào)查報告。

　　這是最后一步，但也是最難的一步了。

同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析，調(diào)查與研究，收集資料，整理數(shù)據(jù)，最后得出結(jié)論，提出建議，寫成報告。

可以說，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時間也最多，大部分同學(xué)都寫出了十幾頁紙的報告。

裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊，然后同學(xué)們再加啊改啊寫啊，一次次地完善著自己的作品，自己的勞動成果。

好多同學(xué)都在報告上傾注了大量的時間與精力。

比如王瑋、郭躍同學(xué)將長達(dá)三千字的報告進(jìn)行了四次“改良”，盡最大努力完善著自己的作品。

趙旭英調(diào)查關(guān)于某村兒童入學(xué)問題，也做了數(shù)次修改，在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。

黃佳慧同學(xué)憑著自己的細(xì)心觀察和對幾位同學(xué)的耐心訪談，寫出了五千多字的報告。

就是在打印這些報告的過程中，大家也費了很多心血。

不只是需要掌握打字、排版、制表的技術(shù)，最苦惱的是病毒的侵?jǐn)_，大多數(shù)同學(xué)都因此付出了更多的精力。

孫志芳同學(xué)的報告，四次因為病毒侵害，部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學(xué)的報告被病毒損害，五千字全部重新打印，……盡管如此，大家熱情不減，反復(fù)修改，不斷追求規(guī)范和美觀。

　　這門課程從開始到結(jié)束共用了7個多月的時間，最后在師生的共同努力下，取得了圓滿成功。

大家寫出了47篇各具價值和特點的報告。

在整個學(xué)習(xí)、調(diào)查過程中，師生都付出了很多努力，占用了大量時間，然而也收獲了許多……　　我們首先體會到了裴老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，孜孜不倦，百教不厭，一絲不茍，和藹可親，熱情奉獻(xiàn)和全心負(fù)責(zé)。

我們也體會到了同學(xué)們的積極配合與努力上進(jìn)。

學(xué)習(xí)委員張俊花同學(xué)做了大量組織工作，無數(shù)次的收回、發(fā)放，無數(shù)次的督促、幫助，在每一份報告上撒下了她的汗水。

李君霞等同學(xué)，為了展覽加班加點，廢寢忘食。

特別要說的是楊嬋娟同學(xué)，她只上了兩次課，就轉(zhuǎn)到了法律系，但她從開始的設(shè)計方案和問卷，到后來展開調(diào)查和寫作報告，整個過程都跟著同學(xué)們的進(jìn)度，一步步地修改完善，直到課程結(jié)束寫出了優(yōu)秀的調(diào)查報告。

這種學(xué)習(xí)精神實在令人敬佩。

　　在學(xué)習(xí)、調(diào)查的過程中，我們感受到的不僅是在完成一項任務(wù)，更是在熱情追求完美和執(zhí)著探索知識。

調(diào)查結(jié)束后，大家都受益匪淺，獲得了很多我們課堂上學(xué)不到的東西，以及對我們今后學(xué)習(xí)，生活，工作都有價值和幫助的東西。

大家真正體會到的是理論聯(lián)系實際的意義，體味到學(xué)有所用的樂趣。

同學(xué)們將會把這種精神用于今后的學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己，盡最大努力把自己該做和想做的事情都做得最好，最棒!　　大學(xué)生社會調(diào)查心得體會　　我對于貴州的第一印象來自大學(xué)同寢室的一位貴州籍苗族同學(xué)，他很善于用一些難辨真假的傳聞軼事來渲染苗鄉(xiāng)苗民的神秘;他樸實豪爽的性格，幽默風(fēng)趣的談吐，也受很大家的喜愛，調(diào)研心得體會。

該同學(xué)最愛用兩句話來形容貴州，一句是“好山好水好窮”，另一句是“天無三日晴、地?zé)o三尺平，人無三分銀”。

當(dāng)時大家都認(rèn)為該同學(xué)過于謙虛，先入為主地篤定貴州絕對是個好地方，從名字就可以看出端倪嘛，“貴州貴州，富貴之州”。

　　2008年5月份，第一次親身來到貴州，去了黃果樹瀑布和黔東南州的凱里，在蜿蜒于崇山峻嶺之中的杉木河上痛快地玩了一把刺激的漂流，在充滿民族風(fēng)情的亮歡寨飽嘗了酸味鮮美，辣勁十足的酸湯魚，充分領(lǐng)略了貴州的多姿多彩和好山好水，對于貴州的良好印象更上一層樓。

　　2024年6月，我跟隨中央國家機關(guān)青年調(diào)研實踐團(tuán)再次再來了貴州，走進(jìn)麻山腹地的長順縣交麻鄉(xiāng)，與偏遠(yuǎn)農(nóng)村的干部群眾同吃同住同勞動，感受當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村干部和群眾的血肉相連之情;走進(jìn)熱火朝天、大搞建設(shè)的長順縣威遠(yuǎn)工業(yè)園區(qū)，見證一個傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣如火如荼的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;走進(jìn)歷史文化名城遵義，重走長征路，再次觸摸那段驚心動魄的歷史，切身體會長征的艱難。

在短短七天時間里，　　我感受到了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代工業(yè)的沖突和交替，歷史與現(xiàn)實對比和交融，看到了一個與印象中完全不一樣的貴州，留下了一段難以磨滅的寶貴經(jīng)歷，其中有幾個片段尤其讓我感觸良深。

　　一、刺痛人心的貧困　　我們蹲點調(diào)研的長順縣交麻鄉(xiāng)是貴州省極為典型的貧困“麻山”鄉(xiāng)之一，自然條件十分惡劣。

一方面土壤極其貧瘠，石漠化十分嚴(yán)重，耕地零星破碎，種植業(yè)發(fā)展受到限制，老鄉(xiāng)們只能靠種玉米來維持生計;另一方面，山高溝深，道路崎嶇，交通運輸極其困難，也成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要瓶頸。

特別是該鄉(xiāng)屬典型的喀斯特地貌，地表水十分緊缺，地下水又深埋于150米以下，難以開發(fā)利用，生產(chǎn)生活用水無法保證是長期困擾群眾的一塊心病。

與老鄉(xiāng)們同吃同住同勞動的幾天里，看到他們?nèi)卞X缺糧缺水的生活狀態(tài)，看到他們天天走的是崎嶇陡峭甚至有幾分危險的羊腸小道，住得是根本無法遮風(fēng)避雨的木板屋、茅草屋，喝的是需要長期貯存，達(dá)不到飲用水標(biāo)準(zhǔn)的地窖水，鮮明的對比，殘酷的現(xiàn)實，出乎我們意料的貧窮與落后，深深地刺痛了我。

讓我最感到揪心的一幕發(fā)生在交麻鄉(xiāng)中心小學(xué)。

當(dāng)一位老師揭開學(xué)校里儲藏生活用水的水窖，水面上漂浮的腐爛樹葉，破敗塑料袋，還有其他一些不知名雜物立刻映入我們眼簾。

“天啊，孩子們每天就喝這樣的水!”一位團(tuán)友不禁脫口而出。

陪同的校長萬般無奈地跟大家解釋，學(xué)校附近沒有任何固定水源，只能依靠幾個月的雨季收集雨水來積攢全年的生活用水。

水經(jīng)過長期貯存，難免會受到污染，有時甚至?xí)兴览鲜蠼菰谒牙?，但即使如此，大家也沒有其他選擇，只能硬著頭皮喝。

　　二、小姑娘的微笑　　到達(dá)交麻鄉(xiāng)的第二天，我們便自帶干糧，翻山越嶺，深入翁落、掛拔、干代、擺幾等村組慰問貧困農(nóng)戶，了解當(dāng)?shù)孛袂椤?/p>

一路走來，亂石叢生、艱險崎嶇、沒有盡頭的一彎接著一彎的山路折磨著我們的身體;無處不在、撲面而來的貧困則繼續(xù)滌蕩著我們的心靈，)。

我們跋涉6個多小時，趕了20多公里山路，終于走到了今天的目的地翁落村干代組，此時每一個人都已精疲力竭。

在村口休息的時候，我們與上圖這對小姐弟不期而遇了。

最初引起我們注意的是小姑娘的干凈得體的穿著，尤其她頭上漂亮的發(fā)箍和小粉花，和我們沿路見到的其他小孩子有一定差別。

一個同事還不由地打趣道，這個肯定是村里富裕人家的閨女。

但一番攀談之后，我們發(fā)現(xiàn)事實與我們想象的截然相反。

小女孩今年6歲，弟弟1歲半，他們的爸爸則常年在外打工，媽媽是翁落村干代組希望小學(xué)沒有報酬的義務(wù)老師。

媽媽平時很忙，基本上顧不上他們姐弟倆，小姐姐上學(xué)之余，既要照顧弟弟還要操持家里的大部分家務(wù)活。

小姑娘的講述讓我們既心生同情又肅然起敬，大家開始七嘴八舌地安慰她鼓勵她開導(dǎo)她，但小姑娘沒有再言語，只是微笑地抬頭看著我們，然后默默地把同事給的糖果挨個分發(fā)給圍在她身邊的其他小孩子，只剩下最后下一顆，才小心翼翼剝開放進(jìn)自己嘴里。

那一刻，我覺得所有言語都是多余的，這些留守、半留守的孩子們，已經(jīng)用超出我們想象的勇氣和堅持，堅強地承擔(dān)起了她們本不該承擔(dān)的坎坷和風(fēng)雨，　　三、老鄉(xiāng)的眼淚　　經(jīng)過翁落村擺幾組的時候，曾遇到一位趕路的中年漢子，本想請他帶路去探訪一戶貧苦人家，但漢子滿臉焦急地說他兄弟病了，必須趕緊下山去請醫(yī)生，便匆匆與我們擦肩而過了。

兩天以后，在返回鄉(xiāng)政府的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一戶人家在辦喪事，一個滿身素白的婦人趴在漆黑的棺材上哭得十分傷心。

同行的鄉(xiāng)干部過去詢問情況，帶回了讓我們十分錯愕的消息。

這位逝者就是兩天前那個趕路漢子口中的病人。

由于路途遙遠(yuǎn)，交通不便，無法及時送出大山就醫(yī)，鄉(xiāng)里的衛(wèi)生院又對復(fù)雜病癥束手無策，這個四個孩子的父親不到兩天時間就匆匆走了，甚至到臨死也沒有確診患的到底是什么病。

聽說這個情況，大家都唏噓不已，帶隊的廖書記還立刻自掏腰包給那位大嫂送去了一些慰問金。

而同行鄉(xiāng)長的一席話則讓我們心情更加沉重，他告訴我們，因病致窮，因病返貧的事情在貧困山區(qū)太普遍了，可以說每天都會發(fā)生，每個家庭都可能發(fā)生;現(xiàn)在盡管有了新農(nóng)合、新農(nóng)保，但真的遇上了大的變故，這些貧困的農(nóng)村家庭還是很脆弱，還是不堪一擊。

再聯(lián)想到前兩天訪談一位老鄉(xiāng)，聽他說起他的侄子在修路炸石頭時發(fā)生意外不幸身亡，整個家庭因此失去支柱，陷入困境的事情，我的心情猛地一沉：中國普通家庭尤其是貧困地區(qū)的貧困家庭，抵抗風(fēng)險的能力太脆弱了，任何一點不可預(yù)見的疾病、意外或自然災(zāi)害，都可能斷送了一個家庭所有的希望，使整個家庭陷入永久的泥淖。

如何應(yīng)對這些風(fēng)險?如何為這些最需要保障的貧困家庭打造一張抗風(fēng)險安全網(wǎng)?這是擺在我們保險人眼前的迫切問題。

八大心態(tài)的感想感悟怎么寫

成就、學(xué)習(xí)、付出容、、樂觀、自律恩”八大心態(tài) 。

二十一世紀(jì)成功的因素是很多，原因也是很復(fù)雜的，人與人的成功或失敗的因素都是不一樣的，現(xiàn)在感悟到了：不管在什么環(huán)境下做什么事情，心態(tài) 很重要，可以說心態(tài)是萬物的基石，想法決定格局，心態(tài)成就未來，那么只有我們擺正自己的心態(tài)，調(diào)整好八大心態(tài)，就一定能成功。

臺灣勵志大師陳安之說過，要成功最簡單最捷徑的方法就是向成功者學(xué)習(xí)，你沒有得到而別人得到了，說明他比你優(yōu)秀，就要向他學(xué)習(xí)，老是在那里抱怨、不服從、對著干，其實是在搬起石頭砸自己的腳，最終要毀了自己，還不如調(diào)整好心態(tài)，向他學(xué)習(xí)。

心態(tài)由我們自身主觀努力去調(diào)控的，心態(tài)的不同導(dǎo)致結(jié)局不同，心態(tài)決定命運，心態(tài)決定成敗。

在這個世界上，成功者的比例占3%，一般人占了97% ，到底為什么有人會成功，成為這3%的人，有人一輩子卻成為97% 的普通人呢?差別就在成功者具有強烈堅定的信念和心態(tài)，并為之付出了大量的行動!是的，人活于世，要想活出精彩，必須不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，只有這樣，你的人生才會充實，才會豐富，同時每一天才會精彩! 有一句話是“你不能改變環(huán)境，但你可以改變心態(tài)”，整天抱怨命運，不如實實在在地努力。

創(chuàng)造好的生活需要好的心態(tài)，保持和諧的人際關(guān)系需要好的心態(tài)，今后的發(fā)展需要好的心態(tài)，美好的前程在等著我們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從每一天每一刻的改變做起，，風(fēng)雨同舟，互幫互助，永不停息!運用好八大心態(tài)，直到走向成功。

蝸居中比較經(jīng)典的句子?

篇一：學(xué)生免學(xué)費申請書范文尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：　　您好!　　我叫XXXXX，是XXXXXXXX專業(yè)XXXXXX班的一名學(xué)生。

　　從進(jìn)入這個學(xué)校那天開始，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力使自己做到全面發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。

　　現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：　　我來自XXXXXXXXX，屬于單親家庭，家里只有母親，我。

由于工廠效益不行，母親在20XX年就此下崗，沒有固定工作，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，家里所以負(fù)擔(dān)都由母親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。

但母親為了讓我有文化，有出息，十幾年來一直默默地靠打點零工，給我創(chuàng)造上學(xué)的條件和機會。

為了我的生活，我母親都已耗盡了極大心力。

我的學(xué)費成了壓在母親心頭的大山。

家中早已負(fù)債累累。

從幼小的心靈開始，我感受到母親的偉大。

　　本人在生活上，樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。

大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué)，在校外做過發(fā)單員、促銷。

雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了母親的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實守信，做事遵守承諾。

在工作方面擔(dān)任系班干部一直是盡職盡責(zé)，參加過入黨積極分子培訓(xùn)是接受過深刻的馬列主義鄧小平理論的熏陶.能夠獲得減免學(xué)費落下我心口的大石我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學(xué)院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ)，為今后的工作作好儲備.我平時對同學(xué)們都很熱情，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時也要熱愛學(xué)習(xí)，因為無論在任何時候知識都是很重要的。

為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請學(xué)校能減免我的學(xué)費。

　　大學(xué)，我人生中新的起點。

今后的大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學(xué)校和父母。

感謝你們!　　此致敬禮!　　申請人：YJBYS　　時間：20**年**月**日　　篇二：學(xué)生免學(xué)費申請書范文尊敬的老師：　　您好　　我是武漢科技學(xué)院的學(xué)生**，一名再普通不過的學(xué)生。

我出生在農(nóng)村，因為貧窮，我很早就體味到生活的艱苦，但在父母無微不至的關(guān)懷下，我依舊過的很幸福。

很小的時候父母就告訴我要好好學(xué)習(xí)，將來才有出息。

我謹(jǐn)記父母的苦言，在學(xué)習(xí)方面不敢怠慢，因為我深知我身上寄予了太多父母的希望，我不能讓父母失望。

　　在自己的努力下，我考入了這個環(huán)境優(yōu)美而又安靜、富有學(xué)習(xí)氣氛的武漢科技學(xué)院。

在接到通知單那一刻，我有驚喜，但更多的是清醒。

在那時我就開始要求自己：在大學(xué)里我要像高中一樣始終保持著積極向上的心態(tài)和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，時時刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。

　　進(jìn)入大學(xué)后，我遇到過很多困難，不僅僅是學(xué)習(xí)上，還有生活上。

但這些并沒有讓我感到為難，而且它們教會了我不少。

在大學(xué)的一年里，我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學(xué)，向老師和同學(xué)展現(xiàn)一個最真實的我。

我一直都信仰真實的，因為真實是一種美，它似乎是超脫了一切污穢的東西而提煉出來的，是很難得而又珍貴的東西。

我以后也會一直秉承這樣的信仰，在做人、學(xué)習(xí)和生活上做真實的自己，堅持所有得來的東西必須經(jīng)過自己的努力，我相信有自己經(jīng)歷的過程才是真正有意義而又真實的。

　　在大學(xué)里我一直要求自己能夠上進(jìn)，而中國共產(chǎn)黨又是代表著先進(jìn)和朝氣的隊伍。

所以我一直希望能夠早點加入中國共產(chǎn)黨，成為其中的一份子。

于是我很早就向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏。

通過自己的努力，我很榮幸成為了入黨積極分子，參加黨校培訓(xùn)并順利通過考試之后，我更加嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn).自覺遵守學(xué)校.系部以及班級的各項規(guī)章制度。

　　在高中很少能夠有機會鍛煉自己的工作能力，所以進(jìn)入大學(xué)里，我很珍惜班干部分配給我的任務(wù)，我會很認(rèn)真的去完成，依靠自己的智慧和能力做到最好。

在工作期間，我會收獲很多，并且多很多新的認(rèn)識。

在工作期間，我認(rèn)識到要做好一件事首先要有勇氣，你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能，其次要具有高度的責(zé)任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終，做到有始有終。

最后還必須要學(xué)會虛心向別人學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取別人的意見，做到有錯就改。

只有這樣才能做好事，我會一直保持這樣的風(fēng)格，為班上奉獻(xiàn)自己的一份力量。

　　在大學(xué)里生活了一年，我體味到大學(xué)和高中有很多的差別，但我同時也認(rèn)識到很重要一點，也是和高中的共同點，那就是搞好學(xué)習(xí)。

在大學(xué)里也是一樣，學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù)。

認(rèn)識到這點，我依舊本著和高中一樣一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)放在領(lǐng)先地位，在期末考試中也取得了比較好的成績，這也算是對自己努力學(xué)習(xí)的一個見證吧!除了學(xué)習(xí)課本知識外，我也會經(jīng)常到圖書館里瀏覽各類書籍、報刊和雜志，用來補充自己有缺陷的知識。

另外從讀課外書籍里，我也受益匪淺，里面教會了我思維的方式、學(xué)習(xí)的方法還有做人的準(zhǔn)則。

就這樣，書的世界也成為了我世界的一部分，不斷的充實我的生活，指導(dǎo)我學(xué)會追求。

　　經(jīng)歷過大學(xué)的生活后，我對待很多事情都會很樂觀。

同時也保持著中國的傳統(tǒng)美德---樸素節(jié)儉;平時在紀(jì)律方面也嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)以律己;對待同學(xué)和善友好、寬以待人，經(jīng)常深入同學(xué)中間進(jìn)行交流，注意自己的身份和形象，樂于幫助同學(xué)，了解同學(xué)的最新思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。

所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。

　　在大學(xué)這個豐富多彩的地方，我也不會忘記多多參加活動。

在剛進(jìn)大學(xué)，我就很幸運的進(jìn)入了心理健康協(xié)會，在這個組織了，我和70多個干事一起組織過很多活動，一起努力完成一個個有意義事情!我映象最深刻得是那次我們協(xié)會組織的到敬老院看望老人，來到敬老院，我們發(fā)現(xiàn)他們過得并不好，他們并不寂寞，他們?nèi)鄙俚氖亲优畬λ麄兊暮亲o(hù)，所以他們對于我們的到來，很開心、很興奮，我們似乎就成為他們的子女，代替他們的子女看望他們、慰問他們。

我們不僅給他們帶了吃的喝的，還給他們表演了節(jié)目，在那天我們看到他們過得很開心，看到他們開心，我們心里也美滋滋的。

　　回首逝去的歲月，縱然有苦有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。

我很慶幸我能走進(jìn)武漢科技學(xué)院并親身體驗了大學(xué)生活、體味了這么多充實而有意義的點點滴滴。

一年的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段。

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

　　現(xiàn)將申請獎學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

　　此致敬禮!　　申請人：YJBYS　　時間：20**年**月**日　　篇三：學(xué)生免學(xué)費申請書范文尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：　　本人是xx學(xué)院xx班的xxx，我家住在一個偏僻的小山村里。

我家所在的縣xx縣是百個全國級的貧困縣之一。

家里有八口人，爺爺奶奶，爸媽以及姐弟四個爺爺奶奶都已八十高齡，且體弱多病。

家中的勞動力只有父親和母親，其中母親又經(jīng)常小病不斷，不能干重活。

小時候，家中四個小孩一起讀書，父母為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波賺錢，但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個人的學(xué)費，只能向親友借債以維持。