親子共讀老人與海感言

寒假，我讀了書叫《老人與海》。

這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上。

在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。

這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。

魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。

然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步。

比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。

她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻。

魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。

”是啊

當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。

　　老人不也是這樣的嗎

老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

老人也說過醫生令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。

”當你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊

一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路。

那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

毛澤東主席曾經說過：“失敗是成功之母。

”　　我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。

我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。

正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。

”　　一個真正的輕者，只能被摧毀而不能被擊敗。

好書伴我成長之老人與海500字

《老人與海》這本書是美國大文豪海明威的代表作，這本書講述了一位靠打漁為生計的老人——桑提阿果，他在一天早上去海上釣魚，一出遠海，小船便被一只咬到魚繩的大劍魚拖著走，經過兩天兩夜的殊死搏斗，老人終于把這只大家伙給制服了，但由于船的面積太小了，所以老人便把魚的半身放在船外，誰知在回岸邊的路上他遇到了成群的大鯊魚，它們把大魚身上一大半的肉都給啃掉了，老人一氣之下，拼了命與鯊魚搏斗，最后終于把它們打跑了，結果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。

　　這個故事告訴我們：做人要堅強，做事要堅持不懈，不要遇到小小的挫折，就向困難低頭，打退堂鼓。

要知道，堅持不懈是做好任何事的“制勝法寶”，有了它，我們就能 像文中的老人一樣，克服重重困難，最后取得勝利，哪怕你收獲的也只是一副大魚骨架，也沒有事，因為你鍛煉了自己。

　　通過這個耐人尋味的故事，我聯想到了我自己，在困難面前是那么不堅強，有一次，我去學捏陶泥，覺得太邋遢，簡直就是糟蹋衣服，便放棄了。

在下次看到別人手里誕生了一件工藝品時，自己就覺得后悔：為什么我當初不學好

現在想起來，簡直是一種對自己的一種侮辱，滿是自責和慚愧。

　　這是一本好書，希望大家也去試著讀一下，領略一下老人那不屈不撓的精神。

讀《老人與海有感：失敗沒什么可怕的作文1000字

在你不經意中去閱讀這篇文字的時候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。

”顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。

我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態，但是，卻從他的形態和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。

他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。

讀到這里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗，而是在喂養一群家生的、籠養的鴿子。

這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。

此時，他和它們之間的距離只有“一步”之遙。

我不知道其中的一只海鷗是否曾經歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近，但至少，那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗，必定還信賴人類族群的善意與美好。

看來，人性的美好不僅僅要聽憑人類自己的判定，還需要聽憑自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

記得在自己很小的時候，每當看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時，心中總會涌現出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。

因為那像是與仙為伴，甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。

而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。

而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

老人的期盼原來是確切無疑的

他對海鷗的那份美好的感情，早已經被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來。

一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶

從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。

而更讓我激動不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣美好，如此動人

老人與海鷗，一個孤獨的老人和一群海鷗。

一個孤獨的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。

這是一個孤獨的老人，自有別樣的悲苦人生，從思想激進的大學生到不聞一名的普通工人，右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼，而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情，生活的必需，精神的兒女，超世絕俗的愛... ...但老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈......

安徒生童話中《小克勞斯和大克勞斯》的讀后感

老人與海試

【第1句】：圣地是（ 一個老漁夫

【第2句】：圣地亞哥曾經和一個黑人比賽（ ），比了一天一夜，最后終于戰勝了對手

【第3句】：圣地亞哥十分（ ）只有一個叫曼諾林的男孩子總跟他在一起

【第4句】：老人在每天早上負責（ ）

【第5句】：圣地亞哥愛大海，他認為海是（ ）人

【第6句】：一段時間，老人獨自乘小船打魚，他連打了（ ）天，但一條魚也沒有捕到

【第7句】：曼諾林的父母認為老人運氣差，讓孩子搭另一條船出海，果然第一個星期就捕到( )條好魚

【第8句】：在第85天，老人終于釣上來了一條大( )魚

【第9句】：老人與大魚整整搏斗了( )

【第10句】：在與大魚搏斗了（ ）的時候，老人回想起年輕時在卡薩蘭卡跟一個黑人比賽掰手腕的經歷

【第11句】：與大魚搏斗時，老人餓了，就從（ ）身上割下幾片肉，放在嘴里慢慢嚼

【第12句】：在老人得到大魚的一個多小時后，鯊魚嗅到了它的（ ）味跟蹤而至搶吃魚肉

【第13句】：老人用（ ）殺死了第一只鯊魚

【第14句】：在隨后的搏斗中，他改用（ ）與鯊魚搏斗

【第15句】：鯊魚吃光了魚肉，只剩下（ ）和（ ）留給了老人

【第16句】：在拖魚返回的途中，老人共遇到了鯊魚的（ ）次襲擊

【第17句】：在老人把魚骨拖回家的第二天早上，孩子來看望老人，見到他疲倦得熟睡不醒時，不禁（ ）

【第18句】：老人醒來后，孩子給他了一杯（ ）

【第19句】：老人醒來后，兩人相約（ ）

【第20句】：孩子走了之后，老人又睡著了，他夢見了非洲的（ ）答案：

【第1句】：古巴

【第2句】：掰腕子

【第3句】：孤獨

【第4句】：把曼諾林叫醒

【第5句】：女

【第6句】：84

【第7句】：三

【第8句】：馬林

【第9句】：兩天兩夜

【第10句】：兩天一夜

【第11句】：金槍魚

【第12句】：血腥

【第13句】：魚叉

【第14句】：短棍

【第15句】：魚頭 魚尾

【第16句】：五

【第17句】：放聲大哭

【第18句】：咖啡

【第19句】：過幾天一起去打魚

【第20句】：獅子鸚鵡螺號曾經去過南極嗎

——是 尼摩船長用什么辦法解除了被困在冰層中的危機

——熱水 大章魚身上有多少個吸盤

——250個 大章魚的血液是什么顏色的

——藍色 大章魚有幾個心臟

——三個 阿龍納斯他們最終獲得自由了嗎

——是 鸚鵡螺號最后的結局怎樣

——卷入旋渦 鸚鵡螺號是用什么擊退了土人的進攻

——電 書中是以誰的名義命名了南極大陸

——尼摩 海龜的壽命有多長

——300多歲 海洋中最多的生物是什么

——浮游生物 海洋占地球表面積的百分之多少

——71% 哪種魚在產卵后會死亡

——大馬哈魚 海綿是一種動物嗎

——是 海馬是魚類的一種嗎

——是 魚有耳朵嗎

——有 魚有心臟嗎

——有 匯入大西洋的最長的河流是什么

——亞馬遜河 西印度群島位于大西洋的西部嗎

——是 哪種動物的腦最大

——抹香鯨 娃娃魚的體長一般在幾米左右

——1米 世界上冰最多的地方在哪里

——南極大陸 北半球海洋中的水以什么方向流動

——順時針

讀老人與海的感受如果你向同伴推薦這本書你會怎么說

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭. 桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實在令我佩服.每當我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的搏斗時,我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心,可是爺爺,總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難.看到這里,我不由得想起了自己,每當我遇到了一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現實.再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對! 做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心.即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它. 我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏老人與海讀后感我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》. 《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊.回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨.盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志.這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗. 以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話.在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績.《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎.刀子折斷了,他用短棍.短棍也丟掉了,他用舵把來打.這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心.信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力.如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半.這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎? 自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好.在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗.下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細.果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名. 今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮.我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人