要畢業了.寫給好朋友的離別感言
我們是江湖上偶爾抹過的一刀…… 我希望,流走的只是時間 后會有妻
天天吃肥肉,夜夜做新郎。
祝一切都好 有時間來我家放羊 一個女同學送給我的一句話,不知是夸我呢還是罵我:“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉,你,一無是處
” 今天的分別為了他日的更好重逢。
酔死情場君莫笑,古來爭戰幾人回
專業好,沒辦法 有個男生給我的留言:像你這樣的女孩子真是太少見了,可女孩子都像你這樣也太不好辦了。
你自己看著辦吧。
以后看到帥哥,要想到我 和你的關系可以用的曲線來形容…… 班主任的留言:和你的關系可以用的曲線來形容…… 大學時最好的伙伴留言: 四年來,我們一起上下課、一起去圖書館、一起準備作弊的紙條兒、一起逃課去跳舞、一起整蠱男孩子、一起逛街看電影,一起去買廉價的衣服,然后一起穿上在學校各條林蔭道上招搖... 親愛的,還有比我們更臭味相投的嗎
初一的時候由于分班就寫了一個畢業冊,剛看了下,有位同學是這樣說的: 二十年后見,你會看見一個西裝革履,瀟灑英俊的我.那時也許你會喜歡我,可我并不一定會看上你.你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉. 注:楊勉是我們學校公認的丑女. 很難想象那是一個才12,3歲的男孩寫的.呵 大學時一位同年畢業的老鄉贈曰: 我的人生理想:一畝地,兩頭牛,老婆孩子熱炕頭
希望幾年后我能當你孩子他干爹
一位江西老表贈曰:開枝散葉,福及子孫
一位山西哥們贈曰:才子須得佳人伴
高一時給去讀文科一女同學留言:。
之前大家傳言她給美術老師當,我以為是脫光了的那種。
。
。
。
。
吳山青,越山青 兩岸青山相對迎 總關同窗離別情 我一個孟同學的留言:祝你天天有好吃的 離婚了,一定要想到我哦
我愛你 記住我是你永遠的朋友! 初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟, 高中時,豪氣干云:二十年后歡迎到懷仁堂來做客 大學,呵呵,有點酸了: 別宴已盡,離歌隨起 斷橋孤山今朝別 老燕銜得新泥回, 問君何時載譽歸
和山俊秀,池水清明 四載歲月常依依, 此去須懷報國志, 不忘春風化雨情
你常說人需要恭敬,可為什么總對我很兇 人份飛,~~~ 初中:永遠不要欺負弱者,否則被欺辱的痛苦會激發復仇的欲望。
一個女同學留得 不過到現在為止,我也沒想明白。
從開始到結束,你從平凡走向偉大。
8個字:別灰心,你還有得救。
相識四年,你輕輕的走了,不帶走一片去彩,卻留下了一坨屎,好臭,好臭
發了財別忘了老同學
一個從來沒注意過的女同學: 只是當時已惘然 高中的畢業留言,一個變態對我說: 鞍
畢業典禮上的講話300字作文
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好
要離開的時候,才知時光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒有說。
此時此刻,一句祝福,一句再見,遠遠不足道出我們的心情。
明天,我們就要離開學校,走向人身新的起點。
回首我們一起走過的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫,一首最動聽的歌曲,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。
他留給我們的將是無窮無盡,無邊無際,如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺,讓我們永遠回味無窮。
今天我們將為學校而驕傲,明天學校將為我們而自豪。
在這6年的學習生涯中,新農村讓我們知道了璧山的發展,壁山的建設。
電腦課讓我們能在學習的世界中放松放松。
而作文課則讓我們寫出好文章。
體育課讓我們更好的鍛煉了身體。
美術課則……最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導,學校領導對我們的厚望。
我們一定不負重望,努力的學習,長的大吼報效祖國。
做一個對社會有用的人。
給數學老師的畢業贈言
老師的話語
【第1句】:家長,我們非常滿意學校的各項素育,非謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環境里學習,我們家長很放心也很滿意。
我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天地進步。
希望孩子在以后會越來越好。
謝謝老師們
你們辛苦了
【第2句】:學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我從心底感謝x老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。
我一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借(這封信\\\/這段話)獻上我衷心的謝意與無上的敬意吧
祝老師身體健康,工作順利
【第3句】:園丁——崇高的稱號。
看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。
祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方
【第4句】:您因材施教,善啟心靈。
我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利
【第5句】:時間流逝,同學們已進入六年級。
通過昨天的家長會,感覺到孩子在學習上的壓力、老師們辛苦付出。
在此感謝老師對我孩子的關愛與照顧
感謝老師給予他無私的幫助,無微不至的關心
感謝老師對他學習生活方面給予的寬容和理解
感謝老師的辛勤工作。
孩子的優秀,離不開您的培養
孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。
【第6句】:感謝老師對孩子的辛勤培育。
我孩子在老師的教導下短短這段的時間進步很大,不僅膽子大了、能踴躍發言,而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富,同時在其他各方面都有了明顯的進步,這與老師的教育和家長的配合是分不開的,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師
【第7句】:我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。
在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
【第8句】:通過家長開放日活動,使我欣喜的看到,校領導和老師們為孩子們的健康成長所作的一切努力,孩子們與老師之間已經架起了溝通的橋梁,老師們把自己當作孩子們的好朋友,鼓勵的眼神,親切的問候,一個笑臉,一個動作……這些都包涵著對孩子們的肯定和鼓勵。
孩子們在這樣溫暖而輕松的環境下,快樂的學習,快樂的成長著,看到這一切,做為家長,我由衷地感到欣慰,非常感謝老師,在這里祝身體健康,一帆風順
【第9句】:親愛的老師,你是我們生命的燈塔,照亮我們前進的道路。
你是我們成功的蠟燭,燃燒自己成全我們。
【第10句】:在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程
【第11句】:感謝您長久以來的精心培養,使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學習,懂禮貌,講團結的好學生。
是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙
是您為他揚起了理想的風帆
他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信
在您汗水的滋潤下,像種子一樣發芽長大
衷心謝謝您老師
祝你工作如意、合家安吉
【第12句】:您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
【第13句】:加減乘除,算不盡您作出的奉獻
詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬
您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福
【第14句】:敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。
我虔誠地祝福您:康樂、如意
【第15句】:每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在
【第16句】:“桃李滿天下”,是教師的榮耀。
——值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆
【第17句】:用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀
【第18句】:我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
【第19句】:感謝老師對我孩子六年來的關愛與照顧嗎,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,孩子行將畢業,六年的時間你們把一個少不經事孩子培養成一個懂事的孩子,實屬不易,對你的感激我們雖不勝言語,但卻記在心中,祝愿老師桃李天下,工作順利,生活美滿,孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。
【第20句】:感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中
祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康
孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲
【第21句】:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳立;我們感恩敬愛的老師,因為他們甘為人梯,用肩膀托著我那稚嫩的孩子,使他一步步登上知識的殿堂,感謝老師對他無微不至的關懷和教導,祝您身體健康、生活幸福
寫給老師的畢業留言(200字)
老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。
老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成為最閃耀的星星。
您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。
我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師
在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下
畢業考試女兒得了第一名感謝老師的話該怎么說
活動目
【第1句】:學習立體造型,嘗試運用卡紙及工具制作帽。
【第2句】:會在長方形紙上等距離約2CM長的小口并外折,與帽頂粘合制成博士帽。
【第3句】:戴博士帽留念,體驗即將成為一名小學生的自豪感。
活動重點:學習立體造型,嘗試運用卡紙及美術工具制作博士帽。
活動難點:會在長方形紙上等距離剪開約2CM長的小口并外折,與帽頂粘合制成博士帽。
活動準備:知識準備:了解博士帽、博士服的意義。
物質準備:博士帽范例每組一個、圖示、黑色卡紙、雙面膠、紅穗、剪刀;幼兒園往屆畢業生博士照。
活動過程:一、欣賞往屆大班畢業生帶博士帽的照片,感受他們完成學業時的快樂心情。
提問:他們的穿著跟平常有什么不同
為什么
你覺得他們的心情怎么樣
二、出示范例,請幼兒試帶博士帽,激發幼兒制作的興趣。
【第1句】:教師:戴上博士帽多神氣啊
小朋友也即將畢業,你們想不想也為制作一頂神氣的博士帽(激發幼兒的制作興趣)
【第2句】:觀察博士帽范例,互相討論博士帽有幾部分組成。
(正方形的帽頂、圓筒狀的帽筒、吊穗)三、出示圖示,引導幼兒觀察討論制作步驟并制作。
【第1句】:出示圖示,引導幼兒觀察。
提問:誰能看懂,給大家講一講,并試一試。
(幼兒邊講邊做時,教師隨進演示遇到困難時制作方法)
【第2句】:重點提問:怎樣剪開約2CM等距離的小口(兩指寬的距離)粘合帽頂時注意對準中心點。
穿吊穗時注意先剪一小口,在穿過去。
【第3句】:幼兒自制博士帽,教師巡回指導、幫助。
提醒幼兒安全使用剪刀,廢紙放進垃圾筐里。
三、講評體驗成功的快樂,感受即將成為小學生的自豪感。
【第1句】:請完成作品快又好的幼兒講述自己制作的過程。
【第2句】:教師給幼兒拍照,分享成功、成長的快樂。
如何看待上“興趣班”寫發言稿
受吳老師的委托,今天和大家談一下孩子的興趣培養這個話題。
所謂的興趣培養,考了多少級、專業化達到什么程度,其實不是我關注的主要目標,我只希望我的孩子是一個健康、善良、豐富、高貴的人。
“人遺子,金滿籯;我遺子,唯一經。
”我沒有那文采也沒那深厚內涵,但是我可以讓她的生活更加豐富多彩,使她在心智上真正的優秀,從而抓住各種機會,去爭取自己的幸福和快樂。
簡單的介紹一下艾xx從小到大接受過的興趣啟蒙教育,分別是美術、舞蹈、口才、書法、輪滑、游泳、羽毛球、跆拳道、古箏、圍棋、國學、英語。
既然是興趣培養,最關鍵的是興趣之所在。
估計很多家長和我一樣,起初很迷茫,面對一個我們眼中很稚嫩的孩子來說,她的興趣是什么
額滴神啊,我怎么會知道。
但是,大家要知道一點,人類對于美的追求,往往是所有藝術的起源。
音樂、繪畫、舞蹈、體育這些才能,對一些人來說是特別的天賦,以此為專業去生活的技能,但是對大多數人來說,又是全面發展人的基本素質,每個人都可以把它當做自己的愛好。
孩子小的時候,基本都會表現出藝術上的某種興趣和能力,但并不意味著大家都要成為藝術家;也不是說愛跑愛跳愛運動就一定要成為專業運動員。
興趣是興趣,天賦是天賦,只要我們大人不去強行干涉,經過一段時間的培養和觀察會發現孩子的真正興趣在哪里。
如果從沒有接觸過,又怎么知道喜歡不喜歡
小馬過河,總要試著走走。
艾xx接觸過這么多項目里,也是經過取舍的。
她試過拉丁舞,但是不喜歡,還是要學中國舞;試過鋼琴,沒有興趣,錢雖然交了,課卻再也不要去上。
這些代價是值得付出的,至少我知道了,她不喜歡鋼琴。
畫畫她一直很喜歡,從兒童畫、線描畫、水粉畫、結構素描、藝術賞析到現在的小畫家班,每節課都喜歡得不得了,一有畫畫的比賽或者活動她也積極參加。
舞蹈也是這樣,從幼兒園一直跳到了現在。
但是唱歌她就不要去學,也沒有太大興趣。
所以,只要孩子有興趣,一切大人覺得對孩子是壓力的就不再是壓力,她自己學的開心,也會投入。
總比在家一直看電視強一些。
合理的調配好興趣班的時段,比如這個階段學習輪滑,那個暑假學習游泳,不知不覺我們發現孩子學會了這么多本領。
再來講講興趣培養的側重點。
艾xx小時候開始去上培訓班,是因為她膽子太小。
大家看到她現在這個樣子,很少有人會相信她當初見到陌生人不說話,都要藏在我身后。
我媽媽有意識的帶她去各種興趣班,舞蹈、畫畫、口才,她開始去上課都要哭的,但是慢慢的,她就習慣了,特別是口才班去過后,對于在小朋友面前表演發言都不害怕了。
接觸的小朋友和老師多了,性格也逐漸活潑外向了。
這樣有針對性、有側重點的去引導孩子,有利于健全孩子的性格。
愛動的孩子可以安排些讓他玩個痛快的運動項目,同時也安排一些讓他靜得下心來的項目,做到動靜結合;膽小的孩子就讓他參與人多、表演類的項目,鍛煉他的膽量;沒有耐心的孩子就安排一些心細的項目,比如結構素描工筆畫、機械手工之類的。
只要家長用心,總會發現適合自己孩子的培養側重點,磨練孩子的心性。
接下來談個有趣的現象,“求之不得,寤寐思服。
”說的是一個人,越得不到的啥,越喜歡越想要得到。
艾xx中班時候去學鋼琴,三節課后她死活不要學了,當時我很慶幸沒有先買鋼琴啊。
沒想到到了一年級,有一天她竟然來和我說班級里有幾個好朋友都學了古箏,她也想學。
我沒有立刻同意。
但是有意無意之間在電視里有古箏表演的時候多逗留一陣,在紹興有古箏演奏會時帶她去看,“不經意的”說說中國古典樂器的音色優美、演奏的優雅。
她的心像貓爪撓過一樣,經常提起想學古箏。
這樣狀況一直到了二年級,在她一再要求下,我總算點頭同意了。
我提了兩個條件,一堅持主動練習、二處理好寫作業的合理時間。
這兩點她都同意后,開始學古箏。
從這段時間看來,她喜歡自己選擇的這種樂器,愿意彈,特別是現在可以彈出簡單曲子之后,全家人都很開心,她自己也覺得很有成就感。
有時候等一等、不要急,孩子長大的過程他自己會發現喜歡的興趣,支持他、鼓勵他,會有更好的效果。
有心的家長可能會發現,艾xx學過的興趣班中,有很多體育項目。
我們做家長的心其實都一樣,孩子健康是最重要的,沒有一個好身體,什么都是浮云。
而現在的孩子缺少的就是運動。
因此,輪滑、羽毛球、跆拳道、游泳、空竹,甚至包括上個學期學校新組織的壘球。
只要有體育運動的機會,我們全家都支持她去參加。
輪滑的姿勢也好,羽毛球揮桿的角度也好,空竹的動作技巧也好,專業老師指導出來的,會比自己琢磨練出來的好許多。
有個好的開始,往往會事半功倍。
另外,讓孩子看到自己的進步,她會更喜歡自己學習的內容。
人走在沙漠里容易迷路,因為可供參考的路標太少。
而小朋友學有所得,發現自己學會的這么多本領可以參加學校及社會上的各種活動,取得或多或少的成績,結識更多的朋友,她會很開心。
我們鼓勵艾xx參加舞蹈、美術、跆拳道的社會考級;參加學校及培訓中心的各種美術比賽;參加我們公司的年會,表演口才班里學到的報菜名;參加學校各種中文、英文的故事比賽,代表學校到區里參賽;參加幼兒園畢業慶典的舞臺劇等等活動。
正所謂:書到用時方恨少;事非經過不知難。
正是這些經歷,更加讓她有勇氣展現自己,更加喜歡學到的內容,也意識到自己的不足,從而認識到自己還有哪些進步的空間。
那么興趣的培養,是不是錢最重要
興趣班的參加,錢是物質支持,而最重要的還是人。
興趣班中學的內容、老師的教學方式是否適合自己的孩子,學過之后是否有鞏固練習
是否需要調整學習的節奏
這些都需要有一個能夠持之以恒陪伴孩子的家長。
沒有一個能挑得起這幅擔子的人,就不可能有孩子的成績。
只花了錢放手不管,對孩子興趣班學的效果不聞不問,都不會有理想的成績出來。
而更有一些興趣啟蒙不用花錢,家長完全可以在日常生活中,化整為零,潤物細無聲,比如國學、英語、自然、地理、社科人文。
所以興趣培養取決于家長花費的心血。
<蓮山 課件>我們的工作事業的確重要,但是與孩子的交流溝通更加重要,想要讓孩子長成自己希望的樣子,不下力氣花費心血只砸錢是不可能如愿的。
艾xx說我們班的很多小朋友都有自己的特長:張嘉越楊志斌跑步很快,郭宇揚劉婧跳繩很厲害,張逸沁和王澤峰乒乓球很棒,沈嫣遲嚴翊飛和張緣可畫畫很好,孫亦成張意唯英語很好,唐與涵書法很棒,周彥冰作文比賽得過獎、李璐瑤參加古箏比賽也取得了名次等等。
希望我這里能夠拋磚引玉,大家多多交流。
用周國平的一段話來結束我今天的話題吧。
“現在做父母的似乎都有一個雄心,要親手安排好孩子的整個未來,從入學、升學到工作、出國,從買房、買車到結婚、生子,皆未雨綢繆,為之預籌資金,乃至親自上陣拼搏,覺得這樣才是盡了責任。
我想提醒你們的是:孩子的未來豈是你們決定得了的
他的未來,一半掌握在上帝手里,即他的外在遭遇,另一半掌握在他自己手里,即他應對外在遭遇的心態和能力。
對于前一半,你們完全無能為力,只能為他祈禱。
對于后一半,你們倒是可以起很大作用的,就是給他以正確的教育,使他在心智上真正優秀,從而既能自己去爭取幸福,又能承受人生必有的苦難。
倘若你們不在這方面下功夫,結果培養出了一個心智上的弱者,則我可斷定,有朝一日你們必定會發現,你們現在為他的苦心經營全都是白費力氣。
” 讓我們大家一起陪伴孩子共同成長吧,讓豐富多彩的興趣愛好成為孩子成長的助推器
這是我們能夠給孩子的最好禮物
謝謝大家
初中畢業留言大全
同學錄留言
【第1句】:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
【第2句】:所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。
【第3句】:在我聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
【第4句】:朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
【第5句】:在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。
【第7句】:人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
【第8句】:在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。
【第9句】:吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
【第10句】:陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。
【第11句】:風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
思念
【第1句】:凡是陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。
【第2句】:無論相隔多遙遠,對你思念的心,永不停歇。
【第3句】:日子在不同的空間流逝,想念在不同的時間來臨。
【第4句】:最珍惜,好友的問候,縱然人生聚散無常,念你的心依舊。
【第5句】:歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
【第6句】:但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。
【第7句】:在充滿思念的季節里,滿懷真摯的祝福,愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
【第8句】:不是因為寂寞才想你,而是因為想你才寂寞。
孤獨的感覺之所以如此之重,只是因為想得太深。
【第9句】:我沒有多的言語!只有一句話要告訴你:和你在一起,你是一切!沒有你在身邊,一切是你!
【第10句】:我不給你打電話是因為我想你,我給你送花是因為我忍不住不想你。
【第11句】:思是一種痛;念是一種苦;想見又不能見是一種痛苦
【第12句】:遠方的你可要好好照顧自己,不要感冒了流鼻涕,偶爾也可以打幾個噴嚏,那是代表我在想你
【第13句】:魚說:你看不到我的淚,因為我在水里
水說:我能感覺你的淚,因為你在我心中
【第14句】:天鵝湖邊鳥飛絕,良無一點雙人行。
雙木非林心相連,您若無心先 今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 默默的分手,正如當初默默地相遇。
愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
I wish you the best of luck in the new year. I hope you will have a very enjoyable stay 風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢
相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
祝學哥學姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情
祝學哥學姐:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現
祝學哥學姐一帆風順,二龍戲珠,三陽開泰,四季發財,五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風
人在旅途 , 難免會遇到荊棘和坎坷 , 但風雨過后 , 一定會有美麗的彩虹 . 我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐 天地之間,真情與共。
萬事順利,是我們學弟學妹的心愿
人生真是有點不可思議,許多事情在之后回想起來總是那么神奇,大學的生活即將結束,無論你今后身在何處,海職永遠是你們最好的家。
千言萬語只用一句話“常回海職看看” 學哥學姐們,事業有成、在人生道路上有所成就。
學哥學姐們俺雖然不認識你們,仍祝愿你們該咋的就咋的,人人開別克,人人有別墅。
學哥學姐: 是你們親自接我們入校,又帶領我們融入了海職這個大家庭,三年里你們留下的回憶會繼續伴我們成長,希望你們一路走好,創造自己美好的未來。
希望你們在新的人生道路上。
有新的開始,新的起點,一路順風,多回學校看看,這里有你們美好的回憶。
.從你的手臂,到我的懷里,不過幾厘米卻像幾個世紀,尋尋又覓覓,才讓我遇到你,我相信愛總要執著,所有堅持就為了這個結果。
【第2句】:愛你,是我一生的企盼
【第3句】:懷念你、想念你,季節匆匆地走過,歲月帶來了變化,不知你是否還曾記掛我,卻為什么我總撫不去對你的思念。
【第4句】:與你相聚,歡樂無比;兩地相憶,回味依稀。
愿月兒帶去我的祝福,花兒傳去我的心意。
【第5句】:千萬個祝福、健康、歡欣、溫馨、喜悅、富裕、平安……都與您同在,愿隨著佳節帶給您無數溫馨喜悅。
【第6句】:金玉滿團圓、 殷殷歸鄉情、 聲聲團圓意。
【第7句】:金秋悅色,親情相伴
【第8句】:月色盎然,滿園花開!
【第9句】:明月朗相對念母親,懷念怎不悲莫禁;父母親愛心柔善像碧月,常在心里問何日報;惟獨我離別,無法慰親旁,輕彈曲韻夢中送。
【第10句】:攜帶一束鮮花來到您的身旁,花兒濃縮了我對您的祝福, 綠葉飽含著對根的情誼。
【第11句】:我要用滄海桑田不變的愛來打動你的心,用海枯石爛不朽的愛來滋潤你的心,用一生一世永恒的愛來呵護你的心。
【第12句】:一種相思,兩處閑愁此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭
【第13句】:我的心里只有你,只有你占踞我的心,只有你令我如此難以忘記
【第14句】:愿我們的愛情如這層層色彩,由淡而濃,到來世
【第15句】:第一次遇見您才終于明白什么叫一見鐘情。
想去見你又沒有勇氣,只有在夜里想你想到發呆想到心碎
【第16句】:你就像是一朵玫瑰,我愿化作玫瑰上的綠葉,永遠伴隨著你,呵護者你。
愿你每日都擁有圣誕節的歡樂。
【第17句】:沒有言語,也能知道就是你,看不見你,也能畫出你的模樣........
【第18句】:我的思念是綿綿的風,從春到夏,從秋到冬,只要你的窗簾輕輕飄動,就是我在輕聲地將你呼喚。
【第19句】:我希望你把最真實的想法告訴我,因為今天的決定可能是永遠的決定。
【第20句】:我留在你的心上,一如你在我的心中過去和現在,我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命......
【第21句】:時間將證明我對你堅定而又執著的愛,別讓時空距離猜疑彼此的真情與信心,堅持到底決不輕言放棄。
【第22句】: 有太多的事等我們去做,有太多的話對你說,我要為你造一個溫暖的窩,風風雨雨一起渡過,今生無悔......
【第23句】:愛過的心不懂得介意,歷經滄桑怎么再平靜,我已決定我要永遠等著你 ......
【第24句】: 歡樂總是太短,寂寞總是很長,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天
【第25句】: 一路上有你,陪我歡喜陪我憂,這份真摯的友誼,我會一輩子的珍惜。
【第26句】:一份默契,一份相知,一份關懷,一份相惜,使我們的情誼延恒長三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章
愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。
永留在心房。
別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。
勇敢地去吧,朋友
前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞…… 從五湖四海來,到天南地北去。
不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位…… 今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。
愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。
生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中…… 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。
我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量
生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。
重新相聚在何時
將在那豐收的時候
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。
你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲
校門外,有的是鮮花簇擁的前程
畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
你留給我的,是美麗的記憶。
你使是懷念少年時的純真和友誼。
當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲…… 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路
兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。
多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進
我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。
當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。
這樣匆匆,說些什么
――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。
明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
今日同窗分手,說一聲:珍重
明朝校友相逢,賀一句:成功
三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西…… 有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。
”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
盡情地飲干這杯畢業之酒吧
它是生活的甘露
它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味…… 天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,愿你前程無量
緊緊地握一握手。
手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。
朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信…… 憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你
我們這一代,是跨世紀的青年。
歷史不允許我們愧對古人與后代。
愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進
高尚的理想是人生的指路明燈。
有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。
邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧
不論從事哪種職業,要走向成功,首先應對職業感興趣。
社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續寫它的新篇。
我就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風是我的方向,指引我來到 xx班,也許這就是我的彼岸。
在船停泊的片刻,我們相識了。
在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
當你快樂的時候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來,讓你瞬間得到高興的感受,當然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說不出的喜悅。
相處了這么長時間,我就看見過你一次流淚。
當時我沒有去安慰你,而是默默地祝愿你——早點高興起來。
后來,我打電話問你為什么哭時?闥?“被人罵哭了。
”我當時聽了就暈了,可能是太傷你自尊了吧。
就在這美好的友誼生活后期,我想進一步加深我們之間的友誼時,我卻受到了這個想法的譴責。
可能是你、我不適應吧! 時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。
一眨眼,就剩下x天要分開了,之后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。
雖然我們將要分開,但還有一個東西緊緊的拉著我和你,那就是地球。
你、我就像鐵釘一樣,被磁鐵緊緊地吸住,永遠不會分開。
除非,這個磁鐵的磁力消失,也就是說地球毀滅的那一天,就是我們真正分開的那一天。
現在,我只想說的是:“我這只小船只能在這個彼岸停泊x多天了,六十天后,我會去尋找另一個彼岸,希望在那里會遇見會遇見你。
” 應該明白了吧!就這樣寫! 初中中三年,真正認識你卻只有一年。
(可根據自己的需要進行修改) 一切恍如昨,今日談聚散…… 心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限; 不愿表達傷感,雖然離別就在眼前; 無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
…… 時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然; 歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天; 生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。
春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
生活就是這樣。
盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。
時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。
愁與苦為伴,歡與樂同行。
聚散皆是緣,離合總關情。
情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
談分別,道離散。
三年中說過多次,可終不曾分開。
而今再話分離,卻真個要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。
”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。
事到如今,還有什么可保留的
該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。
焉知明日會如何
濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。
此去經年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。
安知再聚之時不滿頭華發,又或作古,此豈非“此時一別成永訣”
愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。
千言萬語化作一聲祝福:濟滄海、掛云帆
曾經有人說過:你如果想記住什么,就一定要忘記什么.“物是人非”很殘酷不是嗎
我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學習之類的。
太過庸俗了吧
你要記住,好朋友會給你真心的祝愿。
你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。
六年了,沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。
她是最單純,最唯美,最圣潔的。
小時的我們很可愛:有了事情,兩個人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了
”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。
也許吧,也許當你站在風口暮然回首你的童年,你便會發現許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。
我不奢望你會永遠記得我,但你要記得你的童年很美很美......快畢業的時候,有不少學生忙著寫畢業留言冊。
我班里有一差生沒有畢業,要留級。
我怕他有太大心理負擔,就在學生們讓我寫留言的時候特意看看他的留言。
結果我發現他在每本紀念冊上寫的都是:“我還有事,你們先走吧。
” 搞笑:經典畢業留言 我們是江湖上偶爾抹過的一刀…… 我希望,流走的只是時間 后會有妻
天天吃肥肉,夜夜做新郎。
嫁個有錢人
祝一切都好 有時間來我家放羊 一個女同學送給我的一句話,不知是夸我呢還是罵我:“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉,你,一無是處
” 今天的分別為了他日的更好重逢。
酔死情場君莫笑,古來爭戰幾人回
專業好,沒辦法 有個男生給我的留言:像你這樣的女孩子真是太少見了,可女孩子都像你這樣也太不好辦了。
你自己看著辦吧。
以后看到帥哥,要想到我 和你的關系可以用高次方程的曲線來形容…… 班主任的留言:和你的關系可以用高次方程的曲線來形容…… 大學時最好的伙伴留言: 四年來,我們一起上下課、一起去圖書館、一起準備作弊的紙條兒、一起逃課去跳舞、一起整蠱男孩子、一起逛街看電影,一起去買廉價的衣服,然后一起穿上在學校各條林蔭道上招搖... 親愛的,還有比我們更臭味相投的嗎
初一的時候由于分班就寫了一個畢業冊,剛看了下,有位同學是這樣說的: 二十年后見,你會看見一個西裝革履,瀟灑英俊的我.那時也許你會喜歡我,可我并不一定會看上你.你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉. 注:楊勉是我們學校公認的丑女. 很難想象那是一個才12,3歲的男孩寫的.呵 大學時一位同年畢業的老鄉贈曰: 我的人生理想:一畝地,兩頭牛,老婆孩子熱炕頭
希望幾年后我能當你孩子他干爹
一位江西老表贈曰:開枝散葉,福及子孫
一位山西哥們贈曰:才子須得佳人伴
高一時給去讀文科一女同學留言:人間正道是滄桑。
之前大家傳言她給美術老師當人體模特,我以為是脫光了的那種。
。
。
。
。
吳山青,越山青 兩岸青山相對迎 總關同窗離別情 我一個孟同學的留言:祝你天天有好吃的 離婚了,一定要想到我哦
我愛你 記住我是你永遠的朋友! 初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚 高中時,豪氣干云:二十年后歡迎到懷仁堂來做客 大學,呵呵,有點酸了: 別宴已盡,離歌隨起 斷橋孤山今朝別 老燕銜得新泥回, 問君何時載譽歸
和山俊秀,池水清明 四載歲月常依依, 此去須懷報國志, 不忘春風化雨情
你常說人需要恭敬,可為什么總對我很兇 人份飛,愛相隨~~~ 初中:永遠不要欺負弱者,否則被欺辱的痛苦會激發復仇的欲望。
一個女同學留得 不過到現在為止,我也沒想明白。
從開始到結束,你從平凡走向偉大。
8個字:別灰心,你還有得救。
雖不是原創,但希望可以幫你解決問題