幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)感想，簡(jiǎn)短幾句話最好

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)感謝家長(zhǎng)的話，可以說(shuō)感謝各位。

家長(zhǎng)。

在百忙之中帶著自己的孩子來(lái)參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)的感言

【第1句】：運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于每個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)，都已經(jīng)只好的回憶了，踏會(huì)，為人父母后，這動(dòng)對(duì)于我們已是一種遙不可及的奢望。

機(jī)關(guān)幼兒園舉辦的這次別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于我們?nèi)w家長(zhǎng)和孩子們來(lái)說(shuō)，都是一次非常難忘的經(jīng)歷。

我是第一次參加幼兒園舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在希望自己的孩子能夠勇敢而自信地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示自我的同時(shí)，又擔(dān)心他在這種場(chǎng)合下是否會(huì)膽怯。

這對(duì)于我那平日性格比較內(nèi)向，不怎么活潑的兒子來(lái)說(shuō)，這就是一次挑戰(zhàn)，畢竟這也是他人生的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在主持人老師的解說(shuō)下，小班組運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。

孩子們穿著整齊的服裝、邁著堅(jiān)實(shí)的步伐進(jìn)入操場(chǎng)，做為家長(zhǎng)不由為之驕傲和震憾。

隨后的幼兒廣播體操表演，一張張純真可愛(ài)的臉，為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了活力。

作為孩子的媽媽，我很高興看到的是，雖然兒子剛進(jìn)入操場(chǎng)時(shí)情緒不好，但自己還是能遵守秩序。

因?yàn)槲覀兊氖韬觯荣惽皼](méi)有確認(rèn)項(xiàng)目，兒子在“爬爬樂(lè)”的比賽中眼角還掛著淚水，在游戲中他落在了最后，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有因?yàn)槭《艞墶?/p>

隨后我們一家參加了“運(yùn)骨頭”的親子項(xiàng)目，兒子很努力，我們合作得不錯(cuò)。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，雖然他們還不能真正體會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義，但這是他們第一次接觸運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的體驗(yàn)，通過(guò)參與活動(dòng)，在孩子幼小的心靈，種下了集體榮譽(yù)的種子。

看著孩子們快樂(lè)地像一只只小鳥(niǎo)一樣在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔來(lái)跑去，看著他們用自己的心去體驗(yàn)這份成功，用自己的眼睛去感受那種精彩的時(shí)候，我也收獲了一份童心，一種感動(dòng)。

在我們?yōu)閷氊悅兏吲d的時(shí)候，同時(shí)也感到不足，當(dāng)我們正在積極的參與游戲時(shí)，當(dāng)我們正在為寶貝們加油、歡呼時(shí)，我們卻忽略了現(xiàn)場(chǎng)的秩序，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自己的座位，沒(méi)能很好的遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，讓老師們費(fèi)心了。

相信在吸取這次經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)下次我們會(huì)做得更好。

運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，可想而知，各位老師為之付出了多少心血，能看到孩子們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)，身為家長(zhǎng)的我們，感到欣慰。

在這里，我要由衷地說(shuō)一聲：“老師們，辛苦了。

”最后，希望運(yùn)動(dòng)會(huì)越辦越好，一年比一年精彩。

運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于每個(gè)幼兒家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都可能只是美好的回憶了。

參加工作后，為人父母的我們對(duì)于這種活動(dòng)已是一種遙不可及的奢望。

海軍工程大學(xué)幼兒園舉辦的這次別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于全體家長(zhǎng)、孩子們來(lái)說(shuō)，都是一次非常難忘的經(jīng)歷。

這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)與上屆相比:1,規(guī)模更大,人數(shù)更多。

幼兒園的所以班級(jí)、所以孩子們都參加了。

2,組織的更加有規(guī)模。

場(chǎng)地的安排、家長(zhǎng)的分工、孩子們的服裝統(tǒng)一,無(wú)不體現(xiàn)出幼兒園的精心策劃。

3,家長(zhǎng)和孩子們的熱情更高。

運(yùn)動(dòng)會(huì)從早上9點(diǎn)到11點(diǎn),持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),所以參與活動(dòng)的家長(zhǎng)、孩子們和老師始終興趣盎然,熱情不減,直至運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束.運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，增強(qiáng)了老師、家長(zhǎng)與孩子們的交流，我們能夠在非常輕松的氛圍中互相協(xié)作，給孩子們留下了深刻的印象，增進(jìn)了孩子們與老師、家長(zhǎng)的親情。

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，雖然他們還不能真正體會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的意義，但這是他們接觸運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的體驗(yàn)，通過(guò)參與活動(dòng)，在孩子幼小的心靈，種下了集體榮譽(yù)的種子。

同時(shí)，當(dāng)孩子們聽(tīng)到自己的班級(jí)獲得第一的時(shí)候那興高采烈的神情，使得他們倍有滿足感，也倍加珍惜自己的榮譽(yù)，增強(qiáng)了孩子們的自信心。

這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行，來(lái)自于幼兒園老師們的辛勤工作和精心的組織，衷心的對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們道一聲：“老師們，您們辛苦啦!”

參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想及領(lǐng)取獎(jiǎng)牌的感受

“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”不僅讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅，使孩子體會(huì)了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅，也讓我們家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)和老師之間增進(jìn)了彼此了解。

看到了孩子們歡快的笑聲，在這一天，不是家長(zhǎng)與孩子，而是大哥哥大姐姐帶著小妹妹，小弟弟在玩耍，這一天我們彼此仿佛回到了童年時(shí)代，多希望學(xué)校經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng).

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間鼓勵(lì)孩子的短句。

【第1句】：寶寶動(dòng)起來(lái)母-子一起來(lái)。

【第2句】：大大：我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)：我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我更健康。

【第3句】：中一中一，頑強(qiáng)拼搏；中一中一，非比尋常。

【第4句】：親子有方運(yùn)動(dòng)有益。

【第5句】：，，功在當(dāng)代，利在千秋

【第6句】：拼搏追取、善學(xué)勤。

【第7句】：大三：大三大三，不怕困難，大三大三，勇往直前。

【第8句】：人類需要體育，世界向往和和平

【第9句】：挑戰(zhàn)自我、突破極限。

【第10句】：小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成長(zhǎng)。

【第11句】：中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，爭(zhēng)創(chuàng)第一。

【第12句】：我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)我鍛煉、我提高。

【第13句】：大二，大二，敢做敢喝，一二三四

【第14句】：奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓。

【第15句】：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)運(yùn)動(dòng)伴隨你和我

【第16句】：大二：大二大二，齊心協(xié)力；大二大二，力爭(zhēng)第一。

【第17句】：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)我成長(zhǎng)。

【第18句】：努力拼搏自強(qiáng)不息。

【第19句】：大一，大一，友誼第一，隨我心意，賽出水平。

【第20句】：體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)

【第21句】：小一：人小志氣大，比賽頂呱呱。

【第22句】：小二小二，獨(dú)一無(wú)二，我唱你合——

【第23句】：人小志氣大比賽頂呱呱，你行我行爭(zhēng)取戰(zhàn)勝他

【第24句】：大手拉小手我們都來(lái)做運(yùn)動(dòng)。

【第25句】：小一，小一，齊心協(xié)力，小一小一，創(chuàng)造奇跡

【第26句】：大手拉小手，健康好未來(lái)。

【第27句】：中一：運(yùn)動(dòng)向前沖，一班我最牛。

【第28句】：文明守紀(jì)擁抱勝利。

【第29句】：扭扭屁股扭，馬上就會(huì)長(zhǎng)高高。

動(dòng)動(dòng)手呀動(dòng)動(dòng)腳，身體就像。

【第30句】：運(yùn)動(dòng)起來(lái)勇敢第一。

【第31句】：人人關(guān)心體育，體育造福人人

【第32句】：中四：我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)；我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我更健康。

【第33句】：團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

【第34句】：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)我陽(yáng)光。

【第35句】：中一中一，；團(tuán)結(jié)拼搏，樹(shù)我雄風(fēng)

【第36句】：努力奮斗勇敢爭(zhēng)先。

【第37句】：小三：一二三四五六七，小三永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。

【第38句】：頑強(qiáng)拼搏，擁抱勝利；中一中一，非同一般

【第39句】：大一：大一大一，：勝利勝利，始終如一。

【第40句】：中三：看我中三班，實(shí)力不一般。

【第41句】：親子愛(ài)子教子家和家興家美。

【第42句】：團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。

【第43句】：賽出成績(jī)安全第一。

【第44句】：大三大三，永摘桂冠

大三大三，雄霸一方，威震四方——

【第45句】：寶寶動(dòng)起來(lái)母子一起來(lái)。

【第46句】：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)我是最棒的。

【第47句】：奮勇拼搏，展現(xiàn)自我；中一中一，絕不簡(jiǎn)單

【第48句】：追夢(mèng)揚(yáng)威奮勇?tīng)?zhēng)先。

【第49句】：團(tuán)結(jié)第一，比賽第二。

【第50句】：友誼第一、比賽第二。

【第51句】：健康起來(lái)。

【第52句】：開(kāi)展運(yùn)動(dòng)，

【第53句】：中一中一，勇奪桂冠；齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌

【第54句】：中一，中一，，勝利勝利，始終如一

【第55句】：飛躍夢(mèng)想、超越。

【第56句】：青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。

【第57句】：努力拼搏，永奪第一。

【第58句】：賽出風(fēng)格、賽出水平。

【第59句】：更強(qiáng)我能、更快更高。

【第60句】：團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。

【第61句】：強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)，我是最強(qiáng)，超越，不準(zhǔn)投降。

【第62句】：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)，健康寶貝就是我

【第63句】：比出風(fēng)采、超越自我。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)感謝老師的話

老師您辛苦了，您為一年三班的付出和所做的一切，我和爸爸都深 深的感受到，家長(zhǎng)感謝老師的話。

辛苦了

謝謝您在孩子的學(xué)習(xí)路上陪我們一起走，您對(duì)孩 子的細(xì)心栽培，也讓我一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓我看到更寬闊的世界，也發(fā)現(xiàn) 子孩的潛力。

謝謝您不分晨昏的忙碌，挖空心思，絞盡腦汁，只盼引導(dǎo)學(xué) 生，能成大器，能出類拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步， 有這麼好的老師是一年三班孩子的福氣 希望孩子能有多采多姿又快樂(lè)的 。

學(xué)習(xí)童年。

感懷您常給予指導(dǎo)和溝通讓親子間的互動(dòng)更愉快，學(xué)習(xí)的動(dòng)力 也更有趣。

家長(zhǎng)：我們都十分感謝陳老師對(duì)孩子的用心教導(dǎo)，尤其是提供我們寶貴的教育 方向，針對(duì)孩子的特質(zhì)引導(dǎo)孩子往更好的道路發(fā)展

除了知識(shí)方面， 很感謝您也對(duì)孩子的品格、人際、健康安全等各方面都有十分的用心

孩子是個(gè)粗線條的小孩，多謝有您的耐心與包容，才能讓他往正向進(jìn) 步

我們都從您身上學(xué)到現(xiàn)代為人父母應(yīng)有正確的教育觀念和教養(yǎng)方 式

我們隨時(shí)準(zhǔn)備好調(diào)整腳步，希望能與陳老師有最好的親師溝通， 支持您的教育理念!。

祝福您

家長(zhǎng)：每次陳老師要家長(zhǎng)們寫(xiě)心得與感想，尤其是有關(guān)要家長(zhǎng)提供意見(jiàn)時(shí)，就會(huì) 覺(jué)得惶恐，其中最主要的原因是因?yàn)殛惱蠋熃o孩子們的東西已經(jīng)十分豐富 而且生動(dòng)有趣而不呆板，所以都不知道如何給其他意見(jiàn)。

看見(jiàn)孩子每天都 在進(jìn)步就覺(jué)得非常安慰中充滿了感激，陳老師與各位家長(zhǎng)，孩子們有 您們真幸福

家長(zhǎng)：感謝陳老師這一年來(lái)，對(duì)於寶貝們的細(xì)心照顧與耐心指導(dǎo)，看到孩子一點(diǎn) 一滴的改變，心里滿是感激。

對(duì)於極度大而化之的孩子來(lái)說(shuō)，我特別喜歡 陳老師在國(guó)語(yǔ)課所精心設(shè)計(jì)的「深究」 ，這對(duì)於直來(lái)直往的、單純的小一學(xué) 生，不啻為另一扇衍生思考的大門(mén)，讓他們有更豐富且深刻的想像。

有時(shí) 候，孩子在深究時(shí)「?jìng)X筋」的模樣，也為我們的親子時(shí)間增添了不少話 題呢

家長(zhǎng)：帶領(lǐng)一○三是老師的職責(zé)，將升上二○三了，媽咪看到所有寶貝從生澀一天 天的成長(zhǎng)，謝謝陳老師處處為寶貝們著想，填滿歡樂(lè)與學(xué)習(xí)。

媽咪同為職業(yè)婦女，與陳老師從事不同職業(yè)罷了，陳老師累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與 用心教學(xué)，媽咪永能深刻感受，謝謝你，如此扮演老師的角色，稱職的 教學(xué)，相信這群純真寶貝會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程加分不少，也相信這群寶貝的父母 也能感受到。

一○三的寶貝在如此幸福的園地成長(zhǎng)，媽咪為老師加油，也獻(xiàn)上深深的 感謝

家長(zhǎng)：不知不覺(jué)中，孩子竟然己經(jīng)即將迎來(lái)小一的尾聲

對(duì)時(shí)光流速甚為驚 訝，對(duì)孩子一年來(lái)飛速成長(zhǎng)也好生驚喜

想起開(kāi)學(xué)日那天帶著羞澀的 她，如今開(kāi)朗地對(duì)課堂上的一切如數(shù)家珍，當(dāng)時(shí)注音符號(hào)還有些生疏 且大字不識(shí)幾個(gè)，而今能不困難地寫(xiě)下所思所感，真的衷心感謝老師 的用心教導(dǎo)和適時(shí)鼓勵(lì)(寫(xiě)到這里眼淚居然模糊了視線)。

孩子的長(zhǎng) 處、短處，老師都能看見(jiàn)，正面地啟發(fā)她引導(dǎo)她或用種種方式只求她 一點(diǎn)一滴改善。

孩子和我們是怎樣的三生有幸!這完全不是虛言是衷 心的感動(dòng)和感激。

我非常佩服老師出作業(yè)生動(dòng)靈活，極具啟發(fā)性，經(jīng) 常也不禁想著，出這樣的作業(yè)，背后有多少教育的理想和深思、及事 后要費(fèi)多大的時(shí)間精力一一批改!我也開(kāi)始明了，一個(gè)也許曾令我們擔(dān) 心猶豫的體制，其實(shí)可以透過(guò)種種靈活變通予以新意，在豐富的活動(dòng) 安排里，透過(guò)玩耍及各種群體交誼，小一的日子何其多彩

此外，老 師鼓勵(lì)孩子們多玩、多動(dòng)、多參與家事，尊重愛(ài)惜自己和周遭人，這 樣的心意不僅我們體會(huì)到也在孩子們的成長(zhǎng)中顯現(xiàn)出來(lái)，他們既天真 又懂事，多麼可喜

腦子里浮現(xiàn) 26 個(gè)孩子們?cè)谝荒曛g成長(zhǎng)了的臉龐，想著老師對(duì)每一位 孩子的信心，也給了我們信心，學(xué)習(xí)可以不僵化，學(xué)習(xí)可以在生活點(diǎn) 滴之中。

老師「只要是對(duì)孩子有益的，就排除困難去做」的思維和執(zhí) 行力，帶來(lái)很多元的學(xué)習(xí)，靜思語(yǔ)和唐詩(shī)等等，也真是不可多得的收獲。

沒(méi)有特別要建議老師的，唯一只想到第一張照片那一課，老師帶孩子們 分享了許多出生的歡喜和生命的可貴 但我也注意到這個(gè)年齡的孩子或許 ， 也已經(jīng)意識(shí)的死亡的存在，并懷有恐懼，也許找機(jī)會(huì)在群體間讓他們抒發(fā) 和引導(dǎo)也是不錯(cuò)。

家長(zhǎng)：孩子在這一年中成長(zhǎng)很多，尤其功課方面，還有在常規(guī)上也有明顯的進(jìn)步， 真的感謝您，尤其在陳老師身上學(xué)習(xí)到很多，尤其常在課后接到老師的電 話告知孩子在學(xué)校犯了不少不好的事情，可以讓家長(zhǎng)馬上處理，希望在下 學(xué)期能在陳老師的教導(dǎo)下孩子能更進(jìn)步，尤其是柜子永遠(yuǎn)是最亂的一位， 真是不好意思

家長(zhǎng)：原來(lái)一年級(jí)可以學(xué)到這麼多的字….，翻開(kāi)一本幾米故事書(shū)，孩子認(rèn)得的不 再是二、三個(gè)字，而是二、三句話，并且還能揣摩作者的心情。

要特感老 師不日鼓勵(lì)閱讀，并且讓小朋友輪讀，讓小朋友具體的發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的 不只是多少個(gè)字? 可以考多少分? 而是，我已經(jīng)可以看很多沒(méi)有注音的書(shū) 或繪本了

就連他喜歡的汽車雜志也不再只是看多少秒? 多少公里?而 是車子的更多性能的介紹。

小學(xué)生要學(xué)得還有很多，尤其是與人相處之道更是長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)，在學(xué)校 同儕的力量很大，老師的影響更是深遠(yuǎn)，希望孩子在這方面能再多加學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)如何與人快樂(lè)相處。

而晨光時(shí)間的靜思語(yǔ)分享，多多少少都能讓小朋 友學(xué)習(xí)正面或向善的精神

家長(zhǎng)：謝謝陳老師一年來(lái)給予孩子的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，不論在學(xué)識(shí)的充實(shí)或是品德教 育上，孩子都明顯成長(zhǎng)許多，陳老師是功不可沒(méi)。

在未來(lái)懇切希望每個(gè)星期五的親師通訊能繼續(xù)沿用(我知道那需要花費(fèi)老 師許多的心思與時(shí)間)，國(guó)語(yǔ)文補(bǔ)充教學(xué)已很完整與多樣化，在爾后二年級(jí) 若有課外閱讀測(cè)驗(yàn)補(bǔ)充教材，也是另一種選擇。

認(rèn)讀國(guó)字可加強(qiáng)部首的學(xué) 習(xí)，對(duì)形近字會(huì)有較好的判斷力，數(shù)學(xué)仍需要基礎(chǔ)的演算能力，配合課程 多練習(xí)加減乘除的計(jì)算，達(dá)到精準(zhǔn)，少些粗心，中學(xué)生作文《家長(zhǎng)感謝老師的話》。

這些就要麻煩老師多費(fèi)心 思，或是有不錯(cuò)的補(bǔ)充教材可提供家長(zhǎng)，我們自己去坊間購(gòu)買，視孩子個(gè) 別需要，加強(qiáng)練習(xí)。

再三言謝，也祝老師暑假愉快，好好休息! 家長(zhǎng)：每天的閱讀是很棒的訓(xùn)練與養(yǎng)成，希望小二繼續(xù)。

有關(guān)生活自理能力的 養(yǎng)成，希望能透過(guò)同學(xué)間的比較與激勵(lì)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力，例:調(diào)查同 學(xué)中，有多少能自己洗澡、洗頭，準(zhǔn)備換洗衣物的孩子

請(qǐng)教他們?nèi)绾?作到與第一次自己作的經(jīng)驗(yàn)，還有自己打掃書(shū)桌，飯后收拾的的習(xí)慣。

這 些都是平常在家督促教導(dǎo)的好習(xí)慣 希望小二也能透過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)成為孩子 ， 樂(lè)於達(dá)成的任務(wù)。

先前有個(gè)采訪任務(wù)的作業(yè)很有趣，引導(dǎo)孩子多問(wèn)問(wèn)題多思考，也有機(jī)會(huì) 參與他校園生活。

謝謝陳老師的耐心與對(duì)孩子豐豐富富的愛(ài)的關(guān)懷

家長(zhǎng)：陳老師是位很有經(jīng)驗(yàn)的老師，感謝您花心思在 103 小朋友身上，103 小 朋友很幸運(yùn) 也很有福有一位這麼棒的老師

孩子是個(gè)很容易分心的小 ， 朋友，常常會(huì)跳電，謝謝老師這一年的照顧

我覺(jué)得老師讓小朋友，每 日讀一書(shū)的做法很好，讓小朋友養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，真的很棒，希望能繼 續(xù)讀下去。