【第1句】: 優美句子和賞析
1世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻,它都是同樣分秒不差地滴答著。
賞析:這句話運用比喻象征擬人等手法,寫出了時鐘的無情,提醒我們珍惜時間。2人行秋色之中,腳下踩的,發上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金。
賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動形象。3那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢,壓得人呼吸困難,心寒眸酸。
賞析:這句話運用疊字,展現了文字的音韻美,表現了雪的冷艷與凄麗。4那花瓣落地時依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。
賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現了牡丹卓越的風姿。5 桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮.賞析:這句話運用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清。
6時間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當,會在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復一月,年復一年的消磨掉.賞析:這句話運用比喻和象征的修辭手法,寫出了自己對時間的看法,時間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。7像一個巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!賞析:這句話運用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態,表現了秋葉和秋色的美好。
8幾個小伙伴,借著月光畫竹影,你一筆,我一畫,參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國畫的意味。賞析:寥寥數筆,寫出了幾個小伙伴作畫的情景,幽默風趣,用筆簡練而獨到,充滿了豐子愷作品獨特的魅力。
9麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。賞析:運用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語言精致優美,富有感染力,言語間充滿了對桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。
10他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。賞析:這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好。
然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。11這時,一個鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹就是一首歌。
賞析:該句運用比喻修辭手法,將停在樹枝上的小鳥比作樹葉,將鳥鳴比作音符,將老槐樹比作一首歌,生動形象的表現出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機的景象。12語段:果然,過了一會兒,在那里就出現了太陽的一小半,紅是紅得很,卻沒有光亮。
這太陽像是負著什么重擔似的,慢慢兒,一步步地,努力向上面升起來,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。
賞析:這是描寫太陽初生的一段話。其中的第二句話運用了擬人的寫作手法,把太陽當作“背重擔的人”“一步步”向上升起。
這樣的描寫不僅寫出了太陽升起時的緩慢,又突出了日出時的美麗、神奇和壯觀。 這體現出了作者巴金對大自然的熱愛和對生活細致的觀察。
我們也應該像巴金一樣有一雙善于發現的眼睛,做一個善于發現生活中美的人。只有這樣才會讓生活中的美無處不在!13:讀書之用有三:一為怡神曠心;二為增趣添雅;三為長才益智。
讀書費時太多者皆因懶散,尋章摘句過甚者顯矯揉造作,全憑書中教條斷事者則乃學究書癡。 天資之改善須靠讀書,而學識之完美須靠實踐。
因天生資質猶如自然花木,需要用學識對其加以修剪,而書中所示往往漫無邊際,必須用經驗和閱歷界定其經緯。 惟英明睿智者運用讀書,這并非由于書不示人其用法,而是因為其用法乃一種在書之外并高于書本的智慧,只有靠觀察方可得之。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人精細,物理學使人深沉,倫理學使人莊重,邏輯修辭則使人善辯。正如古人所云:學皆成性。
體會:讀書貴在運用。應該記一些東西,應精確些,以助談興談資,這是運用;但更重要的運用卻是內化,溶進自己知識和經驗體系之中,成為指導自己工作與生活的“哲學”,這才是更高層次的“學以致用”。
如果光是為了獵奇與裝飾,讀書實在是沒什么用;如果讀成了書呆子,書不讀也罷! 14:世間少有真正的友誼,而在勢均力敵者之間這種友誼更是罕見。惺惺惜惺惺不過是世人慣常的夸張。
真正的友誼只存在于身份地位有上下之別者之間。這種朋友才可能風雨同舟,休戚與共。
體會:不求任何回報的幫助與付出有嗎?如果有,或者只說明施與者的善心,還不足以說明真正友誼的存在。真正的友誼除了不含任何功利色彩之外,更為重要的前提條件是心靈的溝通,感情的接納,價值觀的認同,興趣愛好的相投,總之,是兩情相悅。
這種接納與欣賞發生在同性之間的概率并非沒有,但極低且很可能“只存在于身份地位有上下之別者之間”,而發生在異性之間未免有帶有愛情的成份。 15:美貌如夏日鮮果易腐難存,而且它每每使年少者放蕩,并給年長者幾分難堪。
若美貌依附于善者,便會使善舉光彩奪目,使惡行無地自容。 體會:美貌如同雙刃劍,但無論如。
【第2句】: 優美句子及賞析
優美句子賞析 例句1:“在我們的腳下,波浪輕輕吻著巖石,像蒙眬欲睡似的?!?/p>
賞析:一個動詞“吻”字,寫出了海浪親昵溫柔的情態。 例句2:“海水瘋狂地洶涌著,吞沒了遠近大小的島嶼?!?/p>
賞析:“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語,描繪出了大海勇猛無畏的性格。 例句3:“森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無垠。
風來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的墻?!?賞析3:以“海”、“墻”作比喻,寫出了森林的浩瀚和堅不可摧。
透過字表,我們能夠領會到作者對森林的喜愛與贊賞之情。 例句4:“多少年過去了,風兒把山頂上巖石的表層化作了泥土,瘠薄而細密;它又不辭辛苦地從遠處茂密樹林里捎來種子,讓雨水把它們喚醒。
坡上青翠的小苗討得陽光喜歡了,陽光便慷慨地撫愛它們?!?賞析4:本句用擬人手法,賦予風、雨水、小苗、陽光以人的靈性,讓我們感受到生命的獲取原來如此的詩意,與峽谷的凄清冷落形成了鮮明的對比,很自然地引出下文。
例句5:“那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語那樣芳醇;低低的,輕輕的,像微風拂過琴弦;像落花飄在水上。” 賞析:作者捕捉到大海清波微漾的特征,展開豐富的想象,運用多個比喻來描摹海潮的幾種情態。
用“朦朧的月光和玫瑰的晨霧”來比喻海浪聲的輕柔;用“情人的蜜語”來比喻海浪聲的甜美;用“落花飄零在水上”來比喻海浪聲漸聞漸遠,直至杳然無聲的情態。這種多角度的設喻,將落潮時大海的輕柔、靜謐刻畫得細致入微,使人如臨其境。
【第3句】: 美句加賞析
【第1句】:“森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無垠。
風來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的墻?!?賞析:寫景簡練對稱,富有韻律之美,以“?!?、“墻”作比喻,寫出了森林的浩瀚和堅不可摧。
透過字表,我們能夠領會到作者對森林的喜愛與贊賞之情。 【第2句】:“多少年過去了,風兒把山頂上巖石的表層化作了泥土,瘠薄而細密;它又不辭辛苦地從遠處茂密樹林里捎來種子,讓雨水把它們喚醒。
坡上青翠的小苗討得陽光喜歡了,陽光便慷慨地撫愛它們?!?賞析:本句用擬人手法,賦予風、雨水、小苗、陽光以人的靈性,俏皮可愛的用詞風格讓我們感受到生命的獲取原來如此的詩意,這與峽谷的凄清冷落形成了鮮明的對比,很自然地引出下文。
【第3句】:“狂風呼嘯,氣浪灼人,沙石飛騰,巖漿橫溢,霎時天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界的末日……” 賞析:這是描寫最初地質突變時的情景,一句話一種景象,字雖不多,形象生動,讓人如臨其境,同時也交代了峽谷的來源。 【第4句】:“然而那幽暗的峽谷,卻依然如故。
黑黝黝、光禿禿、陰森森、靜悄悄?!?賞析:疊詞的使用,精心而細致,寫出了峽谷幽暗凄清的特點,讀來瑯瑯上口,具有節奏感和韻律美。
【第5句】:陽光不喜歡峽谷,峽谷莫非不知道? 陽光是公平的么? 峽谷莫非不明白? 賞析:作者用兩個反問一個設問表達了對陽光不公的抗議,“莫非”一詞更讓人感受到作者的怨恨之情。公平的陽光之所以不“公平”,緣于作者對峽谷的深厚感情 《天上的街市》 遠遠的/街燈/明了, 好像是/閃著/無數的/明星。
天上的/明星/現了, 好像是/點著/無數的/街燈。 我想/那縹緲的/空中, 定然有/美麗的/街市。
街市上/陳列的/一些/物品, 定然是/世上/沒有的/珍奇。 你看,/那淺淺的/天河, 定然是/不甚/寬廣。
那/隔著河的/牛郎/織女, 定能夠/騎著牛兒/來往。 我想/他們/此刻, 定然/在/天街/閑游。
不信,/請看/那朵流星, 是他們/提著/燈籠/在走。 賞析:湛藍的夜空,街燈與明星交相輝映,說不清哪是街燈、哪是明星。
詩的開頭,巧妙地以街燈和明星互喻,隨著迤邐遠去的燈火和繁星,把讀者引入“那縹渺的空中”,頓覺天上人間渾然一體。這樣,第二節就自然而然聯想到天上“定然有美麗的街市”。
接著,進一步馳騁想象的翅膀,具體描繪天上街市的神奇景象,奇就奇在這里陳列的物品“定然是世上沒有的珍奇”。然而究竟有哪些珍品和奇物呢?詩人沒有—一細說,恰好留給讀者去細細尋味。
在一片繁華的“天街”上,詩人更關心的顯然是此間人們的生活狀況。因而詩的第三、四節,便借傳說中的牛郎織女提著燈籠在天街閑游,以印證他們生活的幸福自由。
誰都知道,在原來的神話中,牛郎與織女扮演的是悲劇故事,他倆一在天河之東,一在天河之西,每年只有一次“鵲橋會”;而在本詩里,這一對情侶的面目已經煥然一新,他倆騎著牛兒過銀河、游天街,無拘無束地共度自由幸福的生活。這一改動推陳出新,體現了詩人大膽的想象和對幻美的追尋,反襯出他對丑惡現實的不滿和蔑棄。
發人深思的是,天上的市街本是神異的幻境,詩人卻把自己的愿望當作活生生的實景來描繪,而且寫得如此真切。容不得半點懷疑。
詩中還反復運用肯定性詞語“定然”,更表現了詩人對理想世界的執著追求。這一切,洋溢著浪漫主義精神,充分顯示了郭沫若獨特的藝術個性。
《靜夜》 月光/淡淡, 籠罩著/村外的/松林。 白云/團團, 漏出了/幾點/疏星。
天河/何處? 遠遠的/海霧/模糊。 怕會有/鮫人在岸, 對月/流珠? 賞析: 這首詩寫得寧靜、典雅,遣詞造句和詩行的組織,都富有古典詩詞的風味。
在這筆墨空靈的畫圖中,蘊含著詩人深沉的遐想。異國海邊的靜夜,有著“對月流珠”的鮫人的幻影,這難道不是詩人眷懷祖國、感懷世事的心靈的投射嗎? 詩的標題是《靜夜》,詩中用了大部分筆墨描繪靜謐的夜景。
詩的第1小節描繪了一幅極平常的畫面:月光淡淡,村外的松林沐浴在月光里;天上白云團團,星光點點,這些景致都是人們在日常生活中容易見到的,透過詩,讀者仿佛看到詩人在夜深人靜的時候,獨自一人踱到屋外,隨意地看那淡淡的月光、月光下朦朧的林影,抬頭看那云團中漏出來 的疏星。如果順延著這條平淡無奇的寫景的思路寫下去,充其量也只是一首寫景的好詩罷了,但第2節一開頭,詩人劈頭問道:“天河何處?”這一問使全詩的境界得以拓寬和提升,把讀者的視野與心胸帶到那廣袤的宇宙之中去了。
作者似乎想引領讀者的思緒去“精騖八極”、“神游萬仞”,似乎想讓讀者的眼光透過茫茫的黑夜,看到星夜的無窮深處,但緊接著的一句“遠遠的海霧模糊”又把讀者剛剛放開的心神收攏回來,模糊的海霧能阻擋住人的視線,卻不能阻擋那脫韁野馬似的想像。此時,放飛的心欲罷不能,已想到了很遠很遠——“怕會有鮫人在岸/對月流珠?”這一句是極好的證明,證明詩人的想像的確已穿過了那茫茫的海霧,想像著有一位“鮫人”立在岸邊,對著月亮無聲地流下串串珍珠淚……“鮫人”是喜極而泣,還是傷心落淚?抑或是無窮的思念?這給讀者留下了無窮的回味。
這就是詩,這就是郭沫若的詩!這就是想像,這就是郭沫若的想像!如果沒有后一節。
【第4句】: 優美句子的賞析
得不到的東西,我們會一直以為他是美好的, 那是因為你對他她了解太少, 沒有時間與她相處在一起。
當有一天,你深入了解后, 你會發現原不是你想像中的那么美好 送給大家一些經歷后才能感悟的好句子,希望大家過一種誠實而高尚的生活。 【第1句】:彼時流淚,此時花開。
【第2句】:白色球鞋,走不回喧鬧的海邊。 【第3句】:我已經明白有些人我永遠不必等待,所以我明白在燈火闌珊處為什么會哭。
【第4句】:一生一代一雙人,相思相望不相親,天為誰春。 【第5句】:清白的良心是一個溫柔的枕頭,而清白的良心最重要的內容便是誠信。
【第6句】:假若人生猶如一條長街,我就不愿意錯過這街上每一處細小的風景。 【第7句】:我只要真實地活著。
如何生活是你自己的選擇。 【第8句】:人很難知道他的一生中,什么是有意義的,就像魚對于它終生都在其中游泳的水,又知道些什么? 【第9句】:社交之所以累,是因為每個人都試圖表現出自己其實并不具備的品質。
【第10句】:世界上美麗的東西很多,重要的是要學會取舍,因為屬于自己的或許只能是滄海一粟。 【第11句】:生活把人的靈魂打倒,壓迫,但藝術將其修復,使你仍能擁有一個完好的靈魂。
【第12句】:假如我有七十二變,我首先變成一只壁虎,趴在墻角里吃掉很多蚊子,而沒有人知道我在那里,也沒有人知道我在墻角的那顆喜悅的心。 【第13句】:無知的人最好沉默。
一旦他懂得這一點,他將不再無知。 【第14句】:有什么樣的情趣,就有什么樣的思想;有什么樣的學識和見解,就有什么樣的談吐 【第15句】:艱辛付出后得來的快樂,才是最幸福的。
【第16句】:老來多健忘,唯不忘相思。 【第17句】:沙漏記得,我們遺忘的時光。
【第18句】:你笑我和你們不一樣,我笑你們大家都一樣。 【第19句】:幸福無處不在,可還是供不應求。
【第20句】:純真是一種骨子里的東西,裝出來的只能叫矯揉造作。 【第21句】:不必不停追問不停在乎不?;炭植煌P奶郏瑦壑挥腥齻€字:一起走。
【第22句】:上帝既制造天才,也制造天才的理解者,只是他從不同時制造他們。 【第23句】:戀愛是美好的,因為她把一切麻煩都推給了婚姻。
【第24句】:文學是白楊樹在湖中的倒影,文學是把別人看不見的東西讓人看見。 【第25句】:心臟是一座兩間臥室的房子,一間住著痛苦,一間住著歡樂。
人不能笑得太響,否則笑聲就會吵醒隔壁的痛苦。 【第26句】:看到別人愚蠢,我們就原諒自己愚蠢;看到自己愚蠢,我們就原諒別人愚蠢。
【第27句】:當你覺得保守一個秘密比傳播一個秘密更有價值時,你就成熟了。 【第28句】:讀一本好書,就是和高尚的人談話。
【第29句】:我在憂愁時想你,就像在冬天想太陽;我在快樂時想你,就像在驕陽下想樹蔭。 【第30句】:教育了一個女孩就是教育了一個家庭,一個民族,一個國家。
【第31句】:婚姻的成功取決于兩點:一是找個好人,二是自己做個好人。 【第32句】:自己豐富才能感知世界的豐富,自己善良才能感知世界的美好,自己坦蕩才能逍遙地生活在天地之間。
【第33句】:原來自己變了,世界也就變了。阻礙絕地開花的不是其他,而是心靈的枯竭和靈魂的迷失。
【第34句】:當我喜歡這個世界,世界待我也會溫柔。 【第35句】:不能強迫別人來愛自己,只能努力讓自己成為值得愛的人,其余的事情則靠緣分。
【第36句】:一個人做成功一件事用正數表示(比如1),做失敗一件事用負數表示(比如-1),那么人生的價值不是0,而是絕對值2。 【第37句】:誰撿走了我的玻璃鞋,尋找遺失的玻璃鞋。
【第38句】:沒有誰對不起誰,只有誰不懂得珍惜誰。 【第39句】:我喜歡冬天,因為白晝短暫而黑夜漫長,這樣會有更多的時間來逃避。
【第40句】:承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見。 【第41句】:人總是喜歡解脫束縛,尋求另外一種新鮮刺激的生活。
就像穿鞋,穿久了,光著腳走路,就會有一種全新的體驗。然而,光腳一旦遇上了玻璃碴,就容易受傷…… 【第42句】:我的腳步想去流浪,我的心卻想靠岸,我的影子想去飛翔,我的人還在地上,我的笑容想去偽裝,我的淚卻想投降。
我這樣的人沒有你想象中堅強,如果你寂寞的胸膛是我依靠的地方,我將在那里生活一輩子…… 【第43句】:如果你為著錯過夕陽而哭泣,那么你就要錯群星了。 【第44句】:人活著,總是要得罪一些人的,就要看那些人是否值得得罪。
【第45句】:玫瑰花安靜的盛開,紫羅蘭安靜的謝了。野草安靜的蔓延,一絲沉沒與壓抑,卻有品味。
我沉默,不再離去…… 【第46句】:凋謝是真實的,盛開只是一種過去。 【第47句】:葉,只有在飛舞飄落的瞬間,才是最美麗動人的。
【第48句】:迷宮般的城市,讓人習慣看相同的景物,走相同的路線,到相同的目的地;習慣讓人的生活不再變化。習慣讓人有種莫名的安全感,卻又有種莫名的寂寞。
【第49句】:想走出你控制的領域,卻走進你安排的戰局……想逃離你布下的陷阱,卻陷入了另一個困境…… 【第50句】:欣賞你目前的環境,愛你目前的生活,在無意義之中去找意義,在枯燥之中去找樂趣。美麗的彩虹在雨后。
【第51句】:由愛故生憂,由愛故生怖。甘不離于愛,無謂憂或怖。
【第52句】:寧愿笑著流淚,也不哭著說后悔。心碎了,還需再補嗎? 【第53句】:誓言用來背叛,承諾用來敷衍,愛情用來替換,回憶用來紀念,心用來埋葬,他用來遺忘,我用來滄桑,淚用來流淌(依戀)。
【第54句】:愛情是一份契約,契約上說:“我們要徹底信任,然后相守?!边@個契約是婚姻不是愛情,愛情只是個信仰! 【第55句】:永遠不是一種距離,而是一種決。