《鄒忌諷齊王納諫》同步練習題附參考答案

一、基礎知識

1、解釋下面句子中的詞。

⑴君美甚，徐公何能及君也(及： )[

⑵臣誠知不如徐公美(誠： )(如： )

⑶今齊地方千里，百二十城(地： )(方： )

⑷群臣吏民，能面刺寡人之過者(面： )(刺： )

2、解釋下面各組詞語在句中的不同意思。

⑴孰：吾與徐公孰美( )

徐公來，孰視之，自以為不如( )

⑵朝：朝服衣冠，窺鏡( )

于是人朝見威王( )

⑶美：徐公不若君之美也( )

吾妻之美我者，私我也( )

3、為下面加點的詞選擇正確的解釋。

⑴窺鏡而自視，又弗如遠甚( )

A、偷看 B．看 C、觀察 D．侵擾

⑵朝廷之臣莫不畏王( )

A、沒有什么 B．沒有誰 C、不要 D、日落之時

⑶由此觀之，王之蔽甚矣( )

A、遮掩 B．掩護 C、隱藏 D、(受)蒙蔽

⑷燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊( )

A．聽見 B．聽說 C、懂得 D、聲譽

4、解釋下面句子中的“于”。

⑴臣之客欲有求于臣( )

⑵皆以美于徐公( )

⑶四境之內莫不有求于王( )

⑷此所謂戰勝于朝廷( )

5、翻譯下列文言句。

⑴我孰與城北徐公美？

⑵窺鏡而自視，又弗如遠甚。

⑶吾妻之美我者，私我也。

6、（2006年佛山試題）選出下列句子中加點的成語使用恰當的—項（ ）

A、世界杯快要開賽了，各地的球迷滔滔不絕地趕往德國。

B、他熱情大方，豁然開朗，很讓大家喜歡。

C、“六—”的兒童公園，張燈結彩，五光十色，真是一派姹紫嫣紅的景色。

D、為了辦好文學社，我校學生會廣開言路，積極聽取師生們的意見。

7．對這首詩賞析有誤的一項是( )（2006年荊門試題）

飲酒(陶淵明)

結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。

A．這首詩歌頌了熱鬧的田園生活，突出地表現了詩人與大自然相契合的心理。

B．“悠然見南山”一句中“見”字用的極好，表現出詩人不是有意而為之，而是在采菊時，山的形象無意中映入了眼簾。

C．這首詩在藝術上的特點是情、境、理三者的渾然融合。在幽美淡遠的景和悠然自得的情構成的境界中，蘊涵著萬物各得其所的.哲理。

D．“真意”與“忘言”的關系是說此情此境中讓人體會到生活的真諦，而這種“真意”只能用心靈去感受，因而詩人只好“忘言”了。

二、同步解讀

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。

8．解釋下列加點的詞語。

⑴臣之妾畏臣：

⑵聞寡人之耳者：

9．解釋下列句子。

⑴臣誠知不如徐公美。

⑵由此觀之，王之蔽甚矣。

10．怎么理解“此所謂戰勝于朝廷”這句話的含義?

11．用自己的話概括這段文字的主要內容。

12．讀了這段文字，給你什么樣的啟發?

參考答案：

1、⑴比得上⑵的確，實在；比⑶土地；方圓⑷當面；指責

2、⑴誰；仔細⑵早晨；朝廷⑶俊美；認為……美

3、⑴B⑵B⑶D⑷A

4、⑴對⑵比⑶向⑷在

5、⑴我與城北的徐公誰美?⑵照著鏡子審視自己，再次更覺得遠遠比不上。⑶我的妻子認為我美，是偏愛我啊。

6、D

7、A

8．⑴畏懼⑵使……聞

9．⑴我的確知道(自己)不如徐公美麗。⑵由此看來，大王受蒙蔽很厲害了。

10．只要內政修明，不須用兵，就能戰勝別的國家。

11．鄒忌以切身感受設喻諷諫齊王，齊王虛心納諫及產生的效果。

12．有聰明的大臣，善于提出好的意見和建議，更要有虛懷若谷、善于傾聽不同意見的國君。只要兩者同在一個朝廷或一個單位內部，就必然會創造奇跡。