【第1句】:【鼓勵別人的話】愛情就是沒道理的,爭執到最后道理清楚了,感情卻是沒了,用理性的法則去駕馭感性,結果恐怕只有冷冰冰的無情。兩個人的事,不用太明白,度自己把握,每人心中自有分寸。
【第2句】:【鼓勵別人的話】愛上一個人,就象是被病毒侵入。你能感覺到自己發生了變化,能感覺到痛苦,能感覺到猛烈的被顛覆被摧毀。然后呢,再一點點的象是呼吸般,感覺到愛的流失,感覺到它正在緩緩離開你卻又無法阻止。所以,相愛就是一場病。你覺得自己愛上誰,其實是你的心被侵入了。
【第3句】:【一句鼓勵自己的話簡單】你我只不過是三千寰宇的孤雁,在飛往自己的宿命是的一次相遇。命中注定是兩個平行時空的人,我們或許同場起舞,但曲終,人將散。剩下一片的狼藉,我們又繼續孤獨的旅程。只是那記憶,再也無法忘掉。就算是萬年后,我們也能在不知名的世界似曾相識。
【第4句】:【感情】1.感情是基于過往的經歷和打算的一種條件反射。如果將感情與事實割裂開,就能客觀地看待事物。重要的是,就能細細地體味自己的感情。2.自己對事情抱有何種感情,決定了接下來的行動。幸福與否,不取決于發生了什么事,而是取決于自己的感情。
【第5句】:【勵志文案鼓勵人的話】學會放下執著,減少內心的欲望,人生禍福相依,笑淚交織,得到的不必太看重,失去的不必太在意。你擁有了一些,必然會失去另一些。挫折和坎坷讓我們備嘗艱辛,也讓我們一天天學會堅強。
【第6句】:【鼓勵人的話】成功有時候取決于一句話,而能裝得下那句話的人就是一位仁者。帶著自己的朋友、親人甚至對手一起成功是一種境界,更是一種超越。
【第7句】:【鼓勵人的經典語句】堅強的人,并不是不會哭泣與傷感,而是招呼完一切疼痛還能頑強的站起來;不是不會難過與悲哀,而是整理好所有心情還能灑脫的笑出來。人生是自己的人生,心情是自己的心情,別讓心情影響了你的人生。
【第8句】:【鼓勵人的話】成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。
【第9句】:【一句鼓勵自己的話簡單】當我們在生活中感到壓力太大、心情太煩,被各種各樣的煩惱所束縛時,也許并不是煩惱真的太多,而是我們習慣于將種種負面的情緒與觀念統統背在身上。實,我們還可以選擇包容,選擇放下。
【第10句】:【一句鼓勵自己的話簡單】人,不要同自己過不去,要學會善待自己,善待自己,我們才能超越自己,才能化解人生的諸多煩惱。
【第11句】:【適合發朋友圈正能量文案】人生路上一路穿梭,心中總是存在希望,這希望是悲觀中的樂觀,懦弱中的堅強,狹隘中的豁達。把昨天所有的不愉快甩給忘記,把今天所有的時光留給堅強,也對明天的自己說,充滿希望。
【第12句】:【一句鼓勵自己的話簡單】讓我們閉上雙眼,一起來回顧我們的人生,親情是自愿的,愛情是自私的,友情是自然的,心情是自己的。
【第13句】:【一句鼓勵自己的話簡單】你被珍藏過,也被放棄過,被反復觀看,也被尋覓,被一眼掠過,也被視而不見,可這都與你無關。你好或者不好,關乎望過來的人和眼,那評價來自他的世界,你只需完成你確認的自己。
【第14句】:【鼓勵人的經典語句】多向內看:認識無邊無涯的自己只有從心底認同自己,才不會在與別人的比較中陷入自卑。
【第15句】:【充滿了正能量的金句】當初我把你的空間訪問設置成僅好友訪問,到最后我自己也進不去了。
【第16句】:【鼓勵孩子加油的暖心話】口,傷害著最愛的那個人,好像只有這樣,才能反復確認對彼此的愛。其實越害怕失去就越容易失去,愛情,應該是一場平靜的相逢,兩并肩站在世界的同一邊,在一起往前走。b我們總是以為,我們會找到一個自己很愛很愛的。可是到了后來,當我們猛然回首,
【第17句】:【鼓勵孩子加油的暖心話】那么些年了,無處安放過往。我深信那句話,人對自己才是最殘忍的。但是,人只應服從自己內心的聲音,不屈從任何外力的驅使,并等待覺醒那一刻的到來。這才是善的和必要的行為,其他的一切均毫無意義。
【第18句】:【哲理感悟文案】有的人,為人處事,自己舒服,也讓別人感覺舒服,這是厚道的人。的人,為人處事,只讓別人舒服,自己卻不舒服,這是高尚的人。的人,為人處事,只顧自己舒服,不管別人舒服不舒服,這是自私的人。的人,為人處事,自己不舒服,讓別人也不舒服,這是自賤的人。
【第19句】:【鼓勵人的經典語句】跟著別人的腳印去走,闖不出自己的路;踩著自己的腳印去走,只能在原地踏步;向著目標一步一個腳印去走,成功就會向你靠近。
【第20句】:【正能量文案鼓勵自己的話】因為愛,所以懂得,然后說服自己對你慈悲,再用慈悲成全愛。成全是這樣的。
【第21句】:【鼓勵人的話】禪是健康之道,禪的功用可以開闊心胸、堅定毅力、啟發智慧、調與精神、凈化陋習、強化耐力、改善習慣、磨煉心志、理解提起、記憶清晰,尤其禪能令我們認識自己,所謂明心見性、悟道歸源也。
【第22句】:【一句鼓勵自己的話簡單】請和我結婚吧,我絕對不會讓你哭泣。請將你剩下的人生托付給我,我絕對不會留下你自己。
【第23句】:【勵志文案鼓勵人的話】相反,在閑的同時,也要安排一些適當的忙,來提升自己,來激勵自己,而不至于讓自己由于長時間的空閑而無所事事,造成荒廢。
【第24句】:【鼓勵自己的話】不要感嘆自己的人生平凡,因為沒有大多數人的平凡,就不會有少數人的不平凡。
【第25句】:【鼓勵人的經典語句】今天再精彩,也會拼湊成明天的歷史,我們再執著,也拒絕不了歲月賦予的傷痕。我們想念昨天,因它融解一切美好向往,流逝所有傾情的追求。曾經有過努力,有過坎坷,不管怎樣,對現今都有屬于自己的認識、自己的感悟。都想通過努力改善生活,獲得美好。
【第26句】:【一句鼓勵自己的話簡單】但凡在一些領域有所成就的人,都是那些只問耕耘,不問收獲的人。為在收獲之前已經付出,所以收獲的時候便是水到渠成、瓜熟蒂落。有那些默默耕耘、慷慨付出的人,在人生的道路上才會收獲一個又一個的驚喜、一個又一個的付出之后的犒賞。
【第27句】:【鼓勵孩子加油的暖心話】兩張耳朵和一張嘴,誰能管住自己的口舌,誰在今生與后世都是平安的。——【猶太人格言】
【第28句】:【勵志文案鼓勵人的話】生活如水,人生似茶。沒有不痛苦的人生,人生苦難重重,人生就是不斷面臨和克服一個個痛苦的過程,對這一事實,你必須心悅誠服,不要試圖做任何的抵賴和逃避,因為這對解決痛苦沒有絲毫用處。
【第29句】:⊙既然天底下沒有一片相同的綠葉,那么,天底下也絕沒有相同的人生和相同的心靈。每個人都是獨立的存在,每個人都將唱出自己的歌聲。惟其如此,生活才變得絢爛多彩;惟其如此,一個人才愿意傾聽另一個人的心靈。
【第30句】:【鼓勵孩子加油的暖心話】【第1句】:學習不難,學以致用才難。【第2句】:學人生哲理不難,領悟人生哲理才難。【第3句】:懂人生哲理不難,踐行人生哲理才難。【第4句】:搬開別人制造的障礙不難,搬開自己心造的障礙才難。【第5句】:避免被別人的思維奴隸不難,避免被自己的思維奴隸才難。
【第31句】:【正能量文案鼓勵自己的話】真是弄巧成拙,送花圈本來是想制造點晦氣,沒想到鄰居家真的死了人,真是可笑。嫉妒別人,其實就是在折磨自己,可是折磨來折磨去,害的還是自己。
【第32句】:【鼓勵人的話】成功是一種能力,讓你能夠過自己向往的生活,做自己喜歡的事,與自己尊敬及喜愛的人在一起。
【第33句】:【鼓勵人的經典語句】堅強地站起來,從容地面對過去,去拼搏,去奮斗,為了自己的夢想去奮斗,這樣你才會成功。
【第34句】:【鼓勵別人的話】別人強大時用作踐自己來取悅對方,自己強大時又用侮辱別人取悅自己。——丑陋的中國人
【第35句】:【情感力量(五)】是被困住,還是被獻身精神的強大力量所激勵,這取決于你是否有堅定的決心!僅僅督促自己是不夠的,要讓自己下定決心才行。
【第36句】:【正能量文案鼓勵自己的話】這個世界從不欣賞眼淚,哪怕強顏歡笑我也能把自己偽裝的很好。
【第37句】:【正能量文案鼓勵自己的話】有通曉某一領域的人引路,兒童的學習過程可以大大縮短。他因此而省去了代價很高的盲目摸索,但兒童若要自己形成解決的方法,他必須親自面對本質的問題。克伯屈:《教育方法原理——教育漫談》,人民教育出版社1991年版,第265頁。
【第38句】:【正能量文案鼓勵自己的話】一直覺得自己像塊橡皮,沒痛感沒觸覺的,韌性奇強,無論怎么擰捏立刻恢復原樣,只會擦去別人認為的污漬,逐漸縮小了自己……殊不知,一旦有人呵護關愛,居然發現還是一碰就會掉淚的柔軟,直達心底——
【第39句】:【鼓勵孩子加油的暖心話】良性的暗示,會溫暖人心,惡性的暗示,會遭人忌恨;在大庭廣眾之中,在眾目睽睽之下,自己常會不自覺地做出蠢事,一句無意的指責,也許會給人留下永久的烙印,有的甚至一生都耿耿于懷;善用良性的心理暗示,就會結出甜美的人生瓜果。
【第40句】:【鼓勵別人的話】背對著鏡子看不見自己的悲傷,卻只能在夜里枕巾上落下了難忍的淚。
【第41句】:【充滿了正能量的金句】當我們克服了自己的種種缺點并超越了自身的某些缺陷時,我們才是真正的勇者,真正的強者,真正的成功者,我們也就真正地成為了世界上那座最高的山峰。
【第42句】:【充滿了正能量的金句】當我們說投資你自己的時候,并不是指對你進行改造,不是,而是把你曾經被人刻意改造的部分全部清除。投資的意思,是指讓你能夠全然地活出生命本來的面貌,那是純然的、智慧的、靈敏的、無所不能的!
【第43句】:【鼓勵孩子加油的暖心話】每一次嘲笑,貶低或者鄙夷他人,我就會問自己為何會有此心態。原來自己多少有點兒幸災樂禍和落井下石的念頭,這是可笑和可恥的。因別人的過失或無能而欣慰,只能說明自己不大行。
【第44句】:【鼓勵孩子加油的暖心話】哭只是一種感情的宣泄,釋放自己壓抑的情緒,我不會覺得有什么丟人。
【第45句】:【鼓勵孩子加油的暖心話】忙,是積極向上的象征,但不要使自己卷入俗世應酬和爭名奪利的奔波,變成沒有意義的“無事忙”。
【第46句】:【勵志文案鼓勵人的話】如果他比你弱小,寬恕他;如果他比你強大,寬恕自己。如果你想走到高處,就要使用自己的兩條腿,不要讓別人把你抬到高處,不要坐在別人背上。做人要自信,但不能自信得過于狂妄;做人應低調,但不能低調得失去了自信。
【第47句】:【正能量文案鼓勵自己的話】因為自制力不強,總是被這些外在的事情所吸引,分散了注意力,從而放任自己去為那些瑣事分神勞力,不能專注的去完成我們想要做的事,導致了時間的浪費,精力的消耗。
【第48句】:⊙前面是未知數,未知又終將一天天溶解在少年的心中。于是,不妨把昨天當作已知,把今天當作求證,求索未知的明天,是為了使自己超越今天,以一顆激蕩的心靈去感悟和解讀人生。
【第49句】:【適合發朋友圈正能量文案】任何對新生活的向往都需要極大的勇氣與膽量。但如果一個人能把挑戰自己與挑戰極限變成一種習慣,那正是他成功生活的一開始。
【第50句】:【勵志文案鼓勵人的話】生活就是一個修行的過程,不要把知道和做到混為一談,不經意說了很多,回首一看,實際上自己還停留在原地,一切的修煉就是把知變成行學習教練也是如此,先要有自己清晰的目標,有完整的計劃,再從適合自己的地方一點點修習,自律堅持。
【第51句】:【勵志文案鼓勵人的話】世界上沒有什么過不去,只有自己和自己過不去。很多時候,回過頭來看看這些讓自己苦不堪言的郁悶、憂愁、糾結、焦慮,其實都是自己和自己在較勁。該來的總要來,改過去的總會過去,苦也是一天,樂也是一天。何必呢?放過自己,其實也是一種放生。
【第52句】:【充滿了正能量的金句】當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。贊科夫:《和教師的談話》,教育科學出版社1980年版,第31頁。
【第53句】:【充滿了正能量的金句】春筍把志向立在藍天,哪怕磨破頭頂也要實現自己的夙愿;青年把目標選在明天,只要堅韌不拔地走下去一定能達到光輝的頂點。
【第54句】:【鼓勵的話】這將是了不起的成就。我出生的時候,世界上大部分國家是貧困國家。而再過20年,極端貧困國家將變成少數,十多億人將脫離極端貧困。當我想到在自己有生之年能夠看到這些巨變,都感到不可思議,且備受鼓舞。
【第55句】:【鼓勵自己的話】不要念念感傷,一些人的離開。多年以后,當臣妾又開始回憶那些失去的人或事時,臣妾一定會豁達的抿著嘴微笑。微笑著回憶一切,包括君,包括曾經迷失過自臣妾的自己。
【第56句】:【一句鼓勵自己的話簡單】人生不是等價的交換,凡事不要斤斤計較。論在哪里,無論以什么樣的狀態,要做的就是以不變應萬變。生可以沒有目標,可以胸無大志,但我們應該心懷正確的態度,面對每一個人,每一件事,積極做好應該做的事情。
【第57句】:【一句鼓勵自己的話簡單】人生的道路盡管漫長,但要緊處就那么幾步。于人生而言,奮斗固然重要,但能否抓住機遇也是十分關鍵的。
【第58句】:【鼓勵人的經典語句】感覺自己像錯落了季節的葉片。在寒冷的空氣里縮成一團,不能生長,不能墜落,只能等待季節的交錯。
【第59句】:【正能量文案鼓勵自己的話】只要兒童的關注還只局限于自己,那么他的行為就不具有道德性。只有當他們的關注開始超越自身,他才首先形成社會情感。盧梭:《愛彌兒》,上海人民出版社2011年版,第112頁。
【第60句】:【鼓勵別人的話】抱怨通常是人們對本然不接受的表現。當你在抱怨時,你就使自己變成了一個受害者。
【第61句】:【鼓勵孩子們努力上進的文案】尊重和善待是相互的,而且你善待比自己強的人算不得什么,能善待地位低于自己的人,才是心胸寬廣的體現。
【第62句】:【鼓勵別人的話】別勉強自己不討厭誰。討厭別人有時是你的潛意識在提醒自己遠離有可能危害你的人。
【第63句】:【鼓勵別人的話】愛情的投入和產出從來不成比例,一廂情愿的犧牲到頭來感動的往往是自己!
【第64句】:【鼓勵人的話】不應使那些才能較低、積極性較差的學生在技術小組里只充當一個單純的執行者的角色,只去執行那些積極性較高、才能較強的同學所想出的東西。只有當一個人執行的是自己構想的計劃時,才會形成才能。(《蘇霍姆林斯基論智育》)
【第65句】:【勵志文案鼓勵人的話】我說喜歡就去表白,成功了就在一起,失敗了接著過自己的小日子,這樣不挺好的嗎?
【第66句】:【鼓勵人的經典語句】很多時候,跟自己過不去的,是我們自己。生活里,有很多轉瞬即逝,像在車站的告別,剛剛還相互擁抱,轉眼已各自天涯。人生就是這樣,說著說著就變了,聽著聽著就倦了,看著看著就厭了,跟著跟著就慢了,走著走著就散了,愛著愛著就淡了,想著想著就算了。
【第67句】:【勵志文案鼓勵人的話】為完成自己的義務而盡力的人,是一個具有博愛精神的人,也就是對全人類的幸福懷著希望的人。由于自己盡義務的力量太薄弱而感到慚愧的人,其實已經具備盡義務所需要的精神力量。——中國箴言
【第68句】:【正能量文案鼓勵自己的話】真正意義上的強大,并非莫名其妙的得到什么而獲得,而是通過自我認識,自我尋找,以及知道自己尋找和追求的是什么,并且得到。因為莫名其妙得到的只是這一刻,他的目的只是維持這一刻某樣含義的因素。
【第69句】:【一句鼓勵自己的話簡單】人類將走向何處?這是人無法知道的事情。但人卻可以獲得最高智慧,知道自己應走向何處,即知道自己應面對著神朝著至高無上的完善境界邁步。
【第70句】:【勵志文案鼓勵人的話】失敗與成功的界限如此微妙,我們跨過它時極少察覺,以至于我們往往意識不到自己就處在這條線上。
【第71句】:【勵志文案鼓勵人的話】如果我不在你身邊了,你一定要堅強,在遇到挫折的時候不要放棄。如果我不在你身邊了,你一定要好好照顧你自己,不要讓自己總像個孩子一樣,要學會長大,學會照顧自己,學會體諒別人的心情。
【第72句】:【鼓勵人的經典語句】凈慧法師開示:“古語講:愛出者愛返,福往者福來。人世間的事情,有了付出才有回報。付出越多得到的回報越大,只想別人給予自己,那么得到的源泉終將枯竭。”人生在世,要樂于助人,要善于給予愛,這樣才能獲得更多的愛和幸福。
【第73句】:【鼓勵孩子加油的暖心話】沒有人給我們智慧,我們必須自己找到它——這要經歷一次茫茫荒野上的艱辛跋涉——沒有人能代替我’們,也沒有人能使我們免除這種跋涉,因為我們的智慧是一種我們最終賴以觀察世界的觀點。——馬塞爾·普魯斯特
【第74句】:【鼓勵的話】我感覺自己還是太幼稚,小小的困難總會影響情緒,一點點挫折也感覺可怕至極,我該學會勇敢和堅強,因為生活如此,弱小就該死。
【第75句】:【鼓勵別人的話】愛默生曾經說過:“人生最美麗的補償,就是自己真誠地幫助了別人之后,別人也真誠地幫助自己。”對別人好一點,那么在你身處困境的時候,就會多出一雙溫暖的援助之手。猶太人認為,真心敬愛神的人,是那種可以全心全意幫助別人,與別人團結友愛的人。
【第76句】:【適合發朋友圈正能量文案】人生不是走路的過程,而是修路的過程。腳下越走越長的路,都是自己一寸一寸修筑起來的。并非只要“堅持”就都能走到夢想的終點,路,是靠腦子來走的。邊修路、邊走路。堅持籌謀=終點。
【第77句】:【勵志文案鼓勵人的話】為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀主義成分,我們唯有要求自己,遇事都一定要保持真正的虛心。一一(中)鄧拓
【第78句】:【一句鼓勵自己的話簡單】物質的缺乏并不可怕,它可能是暫時的;精神的貧困非常可怕,它可能是長期的,而且是致命的。
【第79句】:【勵志文案鼓勵人的話】生活總是在啟示,人生地不熟的前方,是疲憊不堪還是峰回路轉,也都在一個人的生活中如何努力而改善,不必要埋怨幸運多遙遠,記得鼓勵自己,幸運正在趕來的路上,或許是幸運太沉的住氣而已。
【第80句】:【正能量文案鼓勵自己的話】有位作家曾說:說服自己,是一種理智的勝利;感動自己,是一次心靈的升華;征服自己,是一場靈魂的洗禮。當你能戰勝心中的自我設限,那么你已經跳出心中的玻璃瓶,走在成功的路上了。
【第81句】:【一句鼓勵自己的話簡單】人,真是一個矛盾體,有些事,明明說好的,到最后,自己卻又辜負自己。
【第82句】:【莫惱歌】莫要惱,莫要惱,煩惱之人容易老。間萬事怎能全,可嘆癡人愁不了。你富貴與王侯,年年處處理荒草。著快活不會享,何苦自己等煩惱。要惱,莫要惱,明月陰晴尚難保。親膝下俱承歡,一家大小都和好。布衣,菜飯飽,這個快活那里討?富貴榮華眼前花,何苦自己討煩惱。
【第83句】:【勵志文案鼓勵人的話】我一直都是那種在外人看來堅強得要死但只有自己才知道到底有多脆弱。
【第84句】:【正能量文案鼓勵自己的話】勇敢是,當你還未開始的時候就已經知道自己會輸,可你依然會去做,而且無論如何都要把它堅持到底。你很少能贏,但有時也會。在踏上社會前,我們每個人都是夢想家。在踏上社會后,一般都只剩下了想家。這要求你必須學會把想家當動力,能保持心中的夢。
【第85句】:【鼓勵人的經典語句】伽利略這位真正的現代科學之父,用他自己的話重申了畢達哥拉斯一柏拉圖的立場,他聲稱:自然這部書是由上帝用數學語言寫成的。[英]柯林伍德著.昊國盛,柯映紅譯.自然的觀念.1999,105
【第86句】:【鼓勵別人的話】悲傷是一種忘我的安靜的孤獨的,我習慣了自己的世界,除了悲傷沒有別的,似乎我只屬于悲傷的角落。
【第87句】:【勵志文案鼓勵人的話】生命這段旅程,沒人能對你的幸福負責到底,有些時候,時光會讓我們忘記,不要讓時光遠離,不要等年華老去,想好了就去做,夢想才會實現,懂得擁有現在,不要問:“謂我何求?未來何去?”把握住現在的時光就是美麗。
【第88句】:【一句鼓勵自己的話簡單】一個好看的人,因為外表整潔,一定是有良好的衛生習慣;因為服飾自然和諧,一定是有正確的審美觀;因為表達觀點簡潔明快,一定是讀過適量的書;而直視對方,微笑,適當的傾聽,也可以看出來他對待事物積極、客觀的態度,并且心懷善意。
【第89句】:【一句鼓勵自己的話簡單】【反求諸己】“差勁的木匠會和自己的工具吵架;差勁的將軍會怪官兵作戰技巧不佳。
【第90句】:【智言慧語】想干與不想干是有沒有責任感問題,是德的問題;會干與不會干是才的問題,但是不會干是被動的,是按照別人的要求去干;能干與不能干是創新的問題,即能不能不斷提高自己的目標。
【第91句】:【鼓勵孩子們努力上進的文案】做為哥哥的我,對待弟弟的時候也總會有斤斤計較的因素存在總會出現爭吵,是我天真幼稚的想法造成,還是90后弟弟新潮的想法與自己存在太大的差異,總而言之是自己不稱職。
【第92句】:【一句鼓勵自己的話簡單】社會再變,靈魂不能浮躁,任何時候、任何情況下,都要保持一顆平常心,都要堅守自己的精神家園。
【第93句】:【勵志文案鼓勵人的話】我緩緩移動著步子,忽然,我感覺自己的腳下沉重了很多,我低頭一看,是一個頭發已經近似花白,而且衣衫襤褸,全身上下已經臟得不成樣子。從她那含糊不清的口音里,我得知她是向我來要錢的。
【第94句】:【鼓勵人的經典語句】教師對自己的工作進行分析,必然會促使他把注意力集中在教學過程中他認為是在那種場合能起最重要作用的某個方面,促使他考察分析事實,研讀教育學和教學法書籍。這樣就開創了教育創造活動的高級階段——實踐與科研成分的結合。(《帕夫雷什中學》)
【第95句】:【適合發朋友圈正能量文案】學無止境,如果哪一門學科再沒有發展空間了,那么就沒有必要再學習它了。們之所以要去學習某些東西,就是因為它還有許多不為人知的秘密,還需要我們在前人的基礎上更進一步鉆研。個人若看不到自己的發展空間,也就不會再進步了。
【第96句】:【適合發朋友圈正能量文案】人們浩嘆人生苦短的時候,他們的生命之蠟正在一點點熔化。不管我們樂意不樂意,接受不接受,生命之蠟都以自己的速度燃燒。面對生命的一截截短去,與其坐而感慨,不如起而行之,用燃燒的光和熱照亮有限的人生,熔鑄無垠的精神,鍛造硬朗的靈魂。
【第97句】:【鼓勵人的經典語句】人生的學問無論多高,最重要的是不忘本,能照顧好自己的品格。
【第98句】:【鼓勵孩子加油的暖心話】慢慢習慣了封閉自己,習慣了當發生什么事情時一個人沉默著一言不發。我習慣了一個人,更應該說我我知道我只是一個人。你們來安慰我,陪我,可是你們都會走。最后的最后,還是只剩我自己。
【第99句】:【一句鼓勵自己的話簡單】平凡的人,善于運用自己的智慧。超常的人,善于借助他人的智慧。
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