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關于外公外婆的說說聚集三篇

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贊美外婆的文案集錦

【第1句】→去年十月一號回去,見到外婆的時候,外婆還挺好。沒想到只隔了二個多月外婆就去逝了。而我卻沒能回去見外婆婆最后一面,心里多少有些自責。外婆走了以后常常夢見她,總感覺她還活著。最讓我欣慰地是十月份回去時,外婆住我家,而我每天晚上都跟著外婆睡。外婆婆跟我說:“她喜歡住我家,也是想照顧我媽媽。”她說,如果小舅硬要她回去住,她就會死地,真的沒有想到她的話靈驗了。

【第2句】→外婆很愛我們每一個人,也很勤勞,【第7句】:八十歲的人了,一身的病痛。還不忘整理、打掃、種地。就因為她的勤勞,所以每次只要有老鄉回去,她都會給我們帶許多地菜下來。我們老家人愛喝芝麻泡茶,她老人家總是把芝麻洗得干干凈凈,再給我們帶下來。在廈門的親人比較多,每次她都分得清清楚楚,寫上誰誰的名字。大舅家一份、小舅家一份、大姨家一份、表哥家、表弟家、我們家一份。

【第3句】→外婆沒有念過書,但是我們每個人的名字她都寫得來。有一次,很搞笑,她給我們帶了很多的土雞蛋,每個人都有份,她就在每個雞蛋上寫一個我們名字里的一個字。現在想起來特懷念。

【第4句】→在我的眼里,外婆的幾個孩子都特別地孝順。尤其是大舅、小舅對外公、外婆從來都沒有分過你我。也沒有誰把老人家丟給這個養、哪個養。當年大舅比較好時,外公外婆就一直住在大舅家里。后來小舅好了,就把老人家接到了他家,也從來沒聽大舅、小舅抱怨過什么。在他們身上讓我們這些做晚輩的看到了什么是孝!

【第5句】→外婆的教育很嚴格,在那個連吃穿都成問題的年代。外婆他們把五個孩子拉扯大,沒餓著他們,還送他們讀書。真的很佩服我外公外婆地。媽念到了高中,大舅、二姨念到了初中,都是他們自己說不讀了地。小舅、小姨的條件稍好一點時,小舅是被外婆打著念的書。

【第6句】→聽媽說,小舅很皮,每天都會聽到外婆罵著小舅去上學的聲音,好多次都是外婆打著去的學校,也有好多次都是外婆前腳離開學校門,小舅后腳跟著溜。小姨也是。所以他們從來都不怪外婆沒有送他們書。

【第7句】→小的時候,我很喜歡去外婆家,最喜歡外婆給我做的布鞋,穿在腳上很舒服。外婆的手很巧,大大小小幾十人的鞋,差不多都是她做的,春天的、秋天的、冬天的。

【第8句】→那時她住我大舅家,大舅的房子差不多在山頂上,每次去外婆家里,走到山邊時,我的嗓門兒特別大,只要我大聲叫一聲“外婆”。外婆都會走出來,站在山頂的馬路口回應我,"芽姐,嗯人來打呀。"然后望著我們走進來。這個習慣好多年都沒有變過,她不管是在做什么,只要聽到我叫她,她都會出來迎接。一直到她搬到小舅家也從來沒有變過。

【第9句】→外婆我真的好想你,你走了給我帶來的二瓶芝麻,每泡一次我就念一次。以后再也吃不到你送的東西了,外婆我知道人活到一定歲數都會走地,可是今天的我特別地想念你。

【第10句】→或許是這些日子一直處于忙碌和郁悶中,更加懷念曾經無憂無慮的童年和結婚以前的日子,更加懷念我那過世多年的善良和藹的外婆。

【第11句】→我母親的父親(也就是我的外公),是在我母親出生三個月的時候,因戰爭亡于日本鬼子的子彈下,留給外婆的,只有毛爺爺親簽的烈士證書。外婆一個人,帶著我的母親,熬過了最艱難的戰爭年代。

【第12句】→我在前面寫的父親、母親的故事里說過,因父母支邊,我從出生三個月起,也是跟隨外婆一起生活的。也許是因為隔輩疼吧,我的過去的性格里也就多了些驕橫;但也是因為跟隨老人一起生活,從而在性格里又多了些傳統的東西。

【第13句】→外婆是個很有意思的人,她也常常給我講她小時候的.故事。外婆的腳,被裹過,但是裹的不好,據她說,當時裹腳的時候,好疼,村里的女孩都必須裹,她也沒有逃出那個時代的習慣。但是,她沒堅持下來,就自己偷偷的放了開。后來家里看她的痛苦的樣子,也就沒有再逼迫她。但后來,因為她那不大不小,又變形的腳,常常買不到合適的鞋子。

【第14句】→外婆讀過書,讀到高小。因外婆的父親是個建筑設計師,所以也很重視教育。外婆在當年和其他的孩子一樣,很小就結了婚。她說剛到婆婆家的時候,她什么都不會做。踩著小板凳桿豆面面條,桿了一上午也桿不起來。因為結婚前在家里是有傭人做,她沒做過。后來跑回娘家,說要回學校上學。她父親大笑,說:你回去跟公婆說,咱給他們雇個人干家務,你回學校讀書吧。外婆真的回去就這么說了,是否雇了人我忘記了,但是外婆又重新回到了學校。外公對她非常好。后來,跟隨外公參加了革命,做了衛生員,入了黨。

【第15句】→外婆說她生我母親的時候,外公在前線,是他的警衛員找人給接生的。在我母親出生前,老家有人做了個夢,一個奇怪的夢,說是夢見屋子里飛進一只鳳凰,飛出一條龍。在母親出生后不久,這個夢變成了現實。外婆很傷心,因情緒波動太大,她的身體發生了變化,傷口愈合處皮膚很癢,慢慢成了白癜風,后來臉上,手上也發生了同樣的事情。但是不是很嚴重,斑斑點點的,像很多地圖。

【第16句】→外婆經常拿出黨證來看,自己高興得笑啊。也許就是一個小小的黨證,帶給她的,不僅僅是一份榮耀,她一生的辛酸和快樂,也許都凝結在這個證書上吧。外婆的脾氣很好,人非常厚道。街坊鄰居遇到什么麻煩或家庭糾紛,都喜歡來找外婆絮絮,外婆總能找出合適的解決辦法。外婆還喜歡做紅娘,奇怪的是,她介紹的對象,多數都成了,而且生活的很幸福。

【第17句】→外婆有一點讓我母親特不理解的,就是她太會過日子。其實家里吃的喝的都不缺,而且綽綽有余。但是,她這一輩子還真沒享過福。什么東西不放壞了都不吃。有時我也和她吵吵,她總很認真地說:六零年的時候……時間長了,就隨她去吧,只要她高興。

【第18句】→我父親有時開玩笑地說:岳母吃了一輩子爛蘋果。這可是真的,每次別人送來蘋果或是我單位分了蘋果,外婆都找有潰爛的蘋果吃,把好的放著;過一段時間,她再找出發生潰爛的蘋果吃掉,好的再放著……

贊美秋天校園的文案集錦

【第1句】:秋日的風吹進了校園,遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著……發出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運,終究還是被那無情的秋風吹落了下來……

【第2句】:走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。

【第3句】:深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什么時候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風的魔掌,那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾了。

【第4句】:當我走進校園時,我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹,樹上開滿了桂花,這時我才知道是桂花的香味。當秋風吹來的時候,樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來,碧綠的小草也漸漸的變黃了。機靈的小朋友脫去夏天的衣服,穿上新的秋裝,坐在教室里認真的上課,時時傳來朗朗的讀書聲。寬闊的操場上沾滿了高年級的大哥哥、大姐姐們,她們正在加緊訓練,準備參加學校里舉辦的秋季運動會。

【第5句】:校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

【第6句】:秋天的校園,更加惹人喜愛。樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花,秋風一吹,他們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學大樓行禮呢!

【第7句】:秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

【第8句】:金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。

【第9句】:秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學在跳皮筋、有的在踢毽子,有的在丟沙包、還有的在踢球,歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。

【第10句】:校園里那兩棵高大的梧桐樹,在秋風的吹拂下,已開始落葉了。只見金色的`葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢想,駛向遠方……

【第11句】:校園道路兩側的丁香樹,經過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。

【第12句】:十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。

【第13句】:紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節拍隨風舞動。花壇里的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的發夾,石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

【第14句】:深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?

【第15句】:秋風輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來。

【第16句】:每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態,珍奇斗艷,就像是節日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。

【第17句】:陣陣涼風掠過,片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風過,樹枝上便會少去許多葉的身影。想起初春時,在這兒看到的情景:也是一陣微雨過后,樹葉上萌動著生命的顏色,蒼老的樹干上鼓起一個個嫩苞,那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著點點生命的金色……

【第18句】:不好,教學樓前的墻著火了。咦!走近一看,原來是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

【第19句】:一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。

【第20句】:看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來,它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰勝了寒秋,絢爛的開放著。

贊美螞蟻的文案集錦

【第1句】:黑螞蟻是個打架能手,差不多能打遍天下的螞蟻,我看黑螞蟻都是三五成群的搬食物,它們聚起來時就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。

【第2句】:螞蟻們并不弱小,它們堅強‘團結,有時這些米粒般大小的螞蟻比有些人還要堅強!

【第3句】:白螞蟻也不甘示弱,它是個啃木頭的高手,有一次我看見一個木頭里面被白螞蟻啃的空空的。

【第4句】:用筆驅趕著它走上了那條有蛋糕屑的`路,然后靜觀其變。螞蟻尋到了蛋糕屑后,環著它走了幾圈,嗅了又嗅。在這時,螞蟻被我不留情意地狠狠地趕上了“回家的路”,待它回到它本來待的那個瓶蓋上,我又把那兩個木片交換了位置,觀察螞蟻的情況。只見它走上了那個沒有蛋糕屑的路。

【第5句】:不一會兒,那只小螞蟻回來了,這次不僅是它自己,它還帶來了它的伙伴,它們咬得咬,搬得搬,拉得拉,沒有一個偷懶,不一會兒這只大螞蚱就被它們搬走了,我的臉紅了,媽媽嚴肅地說:“孩子,懂了嗎?你看,螞蟻多么團結啊!有他人遇到困難想到的不是自己而是別人;自己失敗了想到的不是退縮,而是堅持;收到了他人的嘲笑,想到的不是逃跑,而是面對。

【第6句】:螞蟻最愛吃甜的東西,比如糖、蘋果、橘子等。螞蟻在再遠的地方也不會迷路,因為他在經過的地方留下了一種液體,液體有一種味道,只要螞蟻聞著液體走就不會迷路了。

【第7句】:紅色螞蟻個頭較小,工蟻的頭很大,身子很小,可以說是頭重腳輕。我捉了一只黑螞蟻放在一群紅螞蟻里,黑螞蟻馬上就被吃掉了。

贊美老師的文案集錦

導語:老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。以下是小編整理的贊美老師的文案集錦,歡迎各位閱讀借鑒。

【第1句】:您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

【第2句】:把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

【第3句】:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

【第4句】:您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

【第5句】:螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

【第6句】:您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

【第7句】:老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

【第8句】:您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

【第9句】:教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

【第10句】:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

【第11句】:江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

【第12句】:假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大,知識精深的老師。

【第13句】:您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

【第14句】:老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

【第15句】:園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

【第16句】:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

【第17句】:您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

【第18句】:您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

【第19句】:老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

【第20句】:您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

【第21句】:您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

【第22句】:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

【第23句】:江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

【第24句】:老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

【第25句】:您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

【第26句】:啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

【第27句】:如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

【第28句】:傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

【第29句】:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

【第30句】:春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的.老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

【第31句】:教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

【第32句】:老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

【第33句】:老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

【第34句】:敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

【第35句】:鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

【第36句】:您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

【第37句】:是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

【第38句】:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

【第39句】:教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

【第40句】:您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

【第41句】:您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

【第42句】:您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

【第43句】:您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

【第44句】:老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

【第45句】:老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

【第46句】:您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

【第47句】:您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

【第48句】:您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

【第49句】:春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

【第50句】:如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠把您記住。


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