“咚!”隨著一聲鼓響,我們學(xué)校的第十三屆學(xué)生運(yùn)動會及第三屆教師運(yùn)動會拉開了序幕。
首先是老師們比賽跳長繩,當(dāng)輪到戴老師跳時同學(xué)們就大聲喊加油,為戴老師打氣,你聽,“戴老師,加油!戴老師,加油!…….”
接下來就是學(xué)生比賽了。學(xué)生的比賽項目可多了,有:跳高、1分鐘(或40秒)跳繩、400米賽跑、800米賽跑、50米賽跑……我就給你們講一講同學(xué)們參加800米賽跑時的情景吧!
黃興萬可是我們5.1班的運(yùn)動健將,他跑步可厲害了……不說了,比賽開始了?!邦A(yù)備,跑!”在王老師的一聲令下,大家像離弦的箭一樣,“嗖”地一聲就消失在起跑線上了。黃興萬采用的是先慢后快的跑法,到了第8圈,他快撐不住了,我們班的同學(xué)就大聲喊:“加油!加油!......”甚至有幾個同學(xué)跑到主席臺上用話筒喊呢!最后一圈了,黃興萬加足馬力,飛快地向前沖,最后跑完時,他已經(jīng)筋疲力盡了,一下子坐到地上,我趕緊把水遞給他,說:“別坐在地上,快起來!待會兒再喝?!?
……
開完運(yùn)動會后,我去看我們班的比分。啊?!倒數(shù)第2名?。?!我們一個個像打了霜的茄子,徹底焉了!但是后來我們在老師的鼓勵下又樹立了信心,決定在第14屆運(yùn)動會上重振雄風(fēng)
首先是老師們比賽跳長繩,當(dāng)輪到戴老師跳時同學(xué)們就大聲喊加油,為戴老師打氣,你聽,“戴老師,加油!戴老師,加油!…….”
接下來就是學(xué)生比賽了。學(xué)生的比賽項目可多了,有:跳高、1分鐘(或40秒)跳繩、400米賽跑、800米賽跑、50米賽跑……我就給你們講一講同學(xué)們參加800米賽跑時的情景吧!
黃興萬可是我們5.1班的運(yùn)動健將,他跑步可厲害了……不說了,比賽開始了?!邦A(yù)備,跑!”在王老師的一聲令下,大家像離弦的箭一樣,“嗖”地一聲就消失在起跑線上了。黃興萬采用的是先慢后快的跑法,到了第8圈,他快撐不住了,我們班的同學(xué)就大聲喊:“加油!加油!......”甚至有幾個同學(xué)跑到主席臺上用話筒喊呢!最后一圈了,黃興萬加足馬力,飛快地向前沖,最后跑完時,他已經(jīng)筋疲力盡了,一下子坐到地上,我趕緊把水遞給他,說:“別坐在地上,快起來!待會兒再喝?!?
……
開完運(yùn)動會后,我去看我們班的比分。啊?!倒數(shù)第2名?。?!我們一個個像打了霜的茄子,徹底焉了!但是后來我們在老師的鼓勵下又樹立了信心,決定在第14屆運(yùn)動會上重振雄風(fēng)
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