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三八紅旗集體獲獎感言

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獲得三八婦女國際勞動節(jié)稱號獲獎感言

三八紅旗手獲獎感言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們: 大家好,祝大家節(jié)日快樂,很榮幸能在這次會上以三八紅旗手的代表發(fā)言講話,同大家進行工作及思想上的交流。

首先,我要由衷地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作上的支持及肯定,三八紅旗手這一光榮稱號是對我工作上的莫大鼓勵及鞭策,我覺得非常欣喜和自豪,它印證了我工作上進步和成績,同時也是一種動力,促使我更加勤奮與努力去完成每一件工作。

在測繪中心,我從事的是內(nèi)業(yè)工作。

眾所周知,內(nèi)業(yè)工作的特點之一就是需要特別的細心,在高新科工作的兩年多來,通過和其他同事的學(xué)習(xí),自己已經(jīng)能夠在每項工作上都盡到自己最大的努力及責(zé)任,去確保測繪成果的準確性,不會因為某些項目是急件而敷衍了事。

在細心完成工作的同時,我還會盡量遵守“日事日必,日清日高”的原則,做到工作不拖拉,不因為個人原因而耽誤工作的整體進程從而使測繪成果保質(zhì)也保量。

在服務(wù)方面,我時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,工作需要我干什么我就干什么,不斤斤計較。

對外來辦事人員表現(xiàn)出良好的工作態(tài)度,并時常進行換位思考,站在他們的角度來思考問題以便幫助他們解決問題,讓他們感受到測繪中心工作人員的熱心。

雖然我的工作取得了一些進步,但是我自己明白,正是因為很多領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和理解才使我學(xué)到了很多東西,而且現(xiàn)在的程度還遠遠不夠,所以我會以充滿感激的心來做好以后的工作,不論什么時候都要明...

優(yōu)秀團隊獲獎感言

尊敬的董事長、各品牌公司總經(jīng)理、各位同事:大家晚上好

今天能代表**市場部領(lǐng)取優(yōu)秀團隊這個獎項,深感榮幸之至

同時也十分的感動,這是公司領(lǐng)導(dǎo)對我部門過去一年里工作的一種肯定。

“心存感恩,勵精圖治”是我此刻最想說的話1感謝公司賦與平臺,讓我們能夠盡情發(fā)揮感謝總經(jīng)理孜孜不倦的教誨,讓我們看清前進的方向及做事的方法感謝各兄弟公司及其它部門同事對市場部工作一直以來的支持和幫助,正是有了你們無私的支持和幫助,我們的工作才得以順利開展

銷售售后業(yè)績的不斷攀升,是市場部為之努力的目的,相信這也是在座所有市場人的心愿

2010年,將建立成為強勢的運作團隊作為目標,將與銷售、售后一線并肩作戰(zhàn),完成公司下達的任務(wù)

2010,我們充滿信心

先進班級獲獎感言怎么寫

這是一個團結(jié)友愛的集體 這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體 六(4)中隊是一個擁有39名成員的班集體。

在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。

雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。

短短的幾個月來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。

一個班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的。

當然,,一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織班委或是召開班會,共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當中。

我們共同制定了、、、等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級順利前進打下了堅實的基礎(chǔ),一學(xué)期來,流動紅旗常常光顧我們班級。

一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。

有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班的平均分都居年級前列,深受老師們的好評,大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的班級感到自豪

優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部 俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。

班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認真、責(zé)任心強,都能,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。

在各項班級活動中,班長的作用可謂是功不可沒。

正副班長既要負責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,也要管理常規(guī)工作。

他們的工作貫穿于所有的班委當中,使到各項工作之間有條不紊地進行。

同時,他們還及時總結(jié)工作經(jīng)驗,加強與班級同學(xué)溝通,及時了解并反映同學(xué)們的意見,推動了工作更好地進行。

我們班的原班長小璐就是這樣工作主動、認真負責(zé)且一身正氣,是班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊,現(xiàn)在她已憑著自己的實力和能力任大隊部委員了。

日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅持的工作,而這個大梁就是由勞動委員扛起的。

她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動,還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同協(xié)作,班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。

還有以身作則的學(xué)習(xí)委員,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員,多才多藝的文藝委員,細心負責(zé)的……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。

三、鼓勵爭做當家人 一個良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機會。

只有讓學(xué)生在集體中充當合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。

因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。

我們班現(xiàn)在就實行了“小當家制”,變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。

“小當家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負責(zé)班級一天的大小事務(wù),記錄班級日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當家感言。

這不僅讓每個學(xué)生都體會當家作主的辛苦與強烈的責(zé)任感,從而進一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機會,增強了他們的自信心和自主能動性。

三、注重班級文化的建設(shè) 剛開學(xué)時,我們就請全班同學(xué)動手動腦為中隊起名稱(飛鷹中隊)、設(shè)計班徽、確定班歌(我的舞臺)等,努力營造健康快樂的班級文化的同時增進了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。

日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上,通過班會課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,通過對班級日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團結(jié)。

教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。

四、開展多彩的班隊活動

【第1句】:班級在活動中增強凝聚力 上個學(xué)期剛開學(xué)學(xué)校組織了歌詠比賽。

學(xué)生還沒有完全適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),就又要投入緊張的歌詠排練中,任務(wù)重時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),班長自告奮勇當指揮,全班沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。

當比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

運動會上,不僅個個運動健兒勇于拼搏,奮力奪冠的精神讓人感動,啦啦隊的吶喊助威、熱情周到服務(wù)也給人信心與力量,果然除了運動員獲得了多個個人獎項之外,我們還獲得了入場方陣比賽第一、文明觀眾獎、廣播操比賽第一等多個團體獎項,這些都是我們?nèi)帻R心協(xié)力、共同努力的結(jié)果,這就是班級團結(jié)的力量,這力量是鐵,這力量是鋼

【第2句】:主題活動中學(xué)生受到了教育 上海市已經(jīng)將“學(xué)會感恩”寫進了《中學(xué)生守則》,當今社會的獨生子女問題受到越來越多的關(guān)注,我們也請同學(xué)們寫過周記談“感恩”,并召開了十分鐘隊會和“我愛我家”系列活動,通過大家相互交流父母對我們的愛而我們是怎么對待父母的,以及我們該如何回報父母,觸動學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會感恩,才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會懂得回報,才明白人生并不在于索取,而在于給予。

學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。

在其他的各項活動中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。

【第3句】:活動中學(xué)生展示才華 學(xué)校的英語節(jié)中,通過設(shè)計制作海報、英語會話、英語小組唱、英語短劇等各項活動,學(xué)生們的英語表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示,一張張的獎狀證明了我們的實力;藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節(jié)目,陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵。

一個學(xué)期來我們?nèi)〉玫某煽儯▓F體獎): 教院附中第三屆運動會精神文明獎; 教院附中第三屆運動會廣播操評比第一名; 教院附中第三屆運動會方陣評比第一名; 教院附中第三屆英語節(jié)班級英語歌曲團體賽一等獎; 2005學(xué)年第一學(xué)期紀念抗日戰(zhàn)爭勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年歌詠比賽一等獎; 教院附中第六屆藝術(shù)節(jié)電腦板報設(shè)計主題大賽優(yōu)秀組織獎; 教院附中第六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演文明觀眾獎 六(4)中隊,這個集體是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。

“學(xué)無止境”,同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。

一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天。

比賽獲獎感言

今天,我很榮幸能獲得這個獎,其實,臺下有很多人沒有拿到這個獎,他們也是很優(yōu)秀的,在此我祝愿他們不要氣餒,要堅持努力,你一定能成功。

另外我也要感謝各位師長,是你們給了我很大的幫助,我將以更好的成績來回報你們。

謝謝。

詩朗誦比賽獲獎感言

今天能得到這個獎,我首先要感謝我的父母從小就培養(yǎng)我的朗讀習(xí)慣。

然后要感謝老師對我的指導(dǎo),感謝大家對我的幫助。

我要再接再厲,戒驕戒躁,謙虛謹慎,正確獲得更大的進步。

部隊“最美士兵”獲獎感言怎么說

大家好.我是最美士兵,感謝大家來投我的票.我很高興.希望下次還能幫到大家.沒事大家可以百度最美士兵那個人就是我了.謝謝!大家.滿意的話請給采納.

繡紅旗活動感言

學(xué)校布置十字繡作業(yè),是繡一面五星紅旗,我非常高興,它是我非常喜愛的小手工,即培養(yǎng)我們的動手能力又激發(fā)我們熱愛祖國的情懷。

我一邊繡五星紅旗一邊想這面五星紅旗是我送給祖國的生日禮物,我一針一線繡國旗,把我對祖國的愛融在了針線里,把我對祖國的情繡在了國旗,想當年,革命先烈江姐在新中國成立之際,飽含對祖國的一片深情,既使在敵人的牢房里,也不忘為祖國親手繡五星紅旗,現(xiàn)在我也在祖國的華誕之際為祖國獻上我的滿腔熱情。

衛(wèi)生委員的獲獎感言怎么寫啊

謝謝同學(xué)們對我的信任和支持.這個獎不是我自己的 是我們?nèi)喙餐?啊 我以后會更好的把衛(wèi)生搞好 讓每年這個獎都在我們班

班級在學(xué)校里的獲獎感言怎么寫

陶行知先生曾說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”,教育的最有效的手段就是“愛的教育”。

從孔子的“仁愛”到墨子的“兼愛”都說明了愛的重要。

陶行知先生的“愛滿天下”的思想更把愛的教育發(fā)揚光大。

然而在我們的教育中,還存在著不少有關(guān)“愛”的問題需要解決,如學(xué)生接受了愛,卻并未感受到愛,更想不到付出愛;又如學(xué)生很愛自己,卻沒有想到去關(guān)愛身邊的人、自己所處的集體。

對這一點,我在剛接任0710A班的班主任時深有體會。

  接手0710A的教學(xué)最初使我很焦慮。

當我聽到這個班以前的所有老師教學(xué)測評時幾乎都是教學(xué)事故時我有點害怕,也很清楚這不只是老師的問題。

據(jù)我分析,如果一個人對他周圍所有人都不接受時說明這個人的心理需要調(diào)試。

而一個不容易接受別人的人恰恰是最希望別人能夠接受他的人。

換句話說,他之所以不接受別人是因為他在某些方面不能被別人接受,久而久之,就形成了一種消極的處世觀。

而糾其根本,這個人很可能缺乏的還是愛。

  而一個班級是由老師、學(xué)生組成的“大家”,大家庭中幾十名學(xué)生的情緒、氣質(zhì)、興趣和愛好都不盡相同,如果每個人都我行我素,各行其是,為了一點小事就掀起軒然大波,對班級的事情不聞不問,生怕自己多做一點事……那這個班級就會成為一盤散沙

這樣的班級必然沒有生機,人與人缺少情感的交流,思想與行動很難得到統(tǒng)一。

因此,只有讓班集體充滿“愛”,才能使班集體和諧、團結(jié),充滿生機

班里加上我共有30個人,就有30顆心。

如何把30個人的力量凝聚在一起,讓所有的學(xué)生都團結(jié)在班主任的旗下,共同建設(shè)一個充滿“愛”的班級呢

  ——微笑、寬容、細致、關(guān)愛、平等地對待每一個學(xué)生,讓老師成為愛的使者。

  我每天一走進教室,都會微笑地掃視一圈學(xué)生,當看到學(xué)生精神不振時會和藹地問問“沒休息好嗎”身體不舒服嗎

;當看到有的學(xué)生情緒不對時,盡量避免在課上和他發(fā)生正面沖突,而是利用下課時間找他單獨聊天,幫助他揭開思想謎團;當遇到學(xué)生無禮頂撞我時,我也會微笑地對他說,“哦,今天心情不好吧,脾氣好大呀,下課咱們再聊可以嗎

”每天學(xué)生的作業(yè)我都會非常細致的批閱,我想敬業(yè)的老師是讓學(xué)生尊重的基礎(chǔ);在上課的時候我盡可能關(guān)注到每一個學(xué)生。

  愛,有著迷人的風(fēng)采;愛,有著神奇的力量;而教師則更應(yīng)是一道美麗的愛的風(fēng)景線

19世紀英國教育家斯賓塞就曾說過:“野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛,這就是真理。

”教師對學(xué)生付出愛,尊重信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,學(xué)生感受到教師對自己的關(guān)心和愛護,必然會樂于接近教師,更樂于接受教師的愛的教育。

而教師這種愛的態(tài)度和行為也能對學(xué)生起到良好的陶冶作用,從而更懂得如何為人、待人,懂得真誠與合作的價值,在不知不覺中受到愛的教育。

  ——表揚、激勵,建立一個積極向上的班級。

  我們班的學(xué)生對英語真正感興趣的不多,他們的專業(yè)都是IT類。

但他們也深知英語的重要性。

一方面主觀上不想學(xué),另一方面又覺得應(yīng)該學(xué)。

似乎學(xué)習(xí)只是為了有用而學(xué),所以學(xué)起來就沒有多少樂趣。

而沒有樂趣的學(xué)習(xí)要想持續(xù)長久也很難。

所以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣尤為重要,而表揚是提高興趣最好的方法。

為此,我在每次作業(yè)和聽寫后都會把寫得好的同學(xué)的名字在班上宣讀一遍,以此激勵他們自己和其他的學(xué)生。

我很高興的是,被我點名表揚的人數(shù)在不斷增加。

表揚也是建設(shè)積極向上班集體的最有力的手段。

我會在全班面前表揚在每次衛(wèi)生值日中表現(xiàn)積極的同學(xué),表揚在與同學(xué)交往中不計得失、大度的同學(xué),表揚在和老師接觸時表現(xiàn)的禮貌、謙和、得體的同學(xué),表揚愛護班級財物的同學(xué),表揚大膽發(fā)表自己意見的同學(xué),表揚從不違紀的同學(xué),表揚樂于助人的同學(xué)……久而久之,我覺得以前那種不停抱怨的聲音少了,理性思考的人多了;推諉的人少了,主動值日的人多了;不在乎周評比中得第幾的聲音弱了,呼吁得第一的聲音強了。

  ——明確目標,激勵班級形成你追我趕、努力上進的學(xué)習(xí)氣氛。

  學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),最終目的是找一份好工作。

而復(fù)合型人才是現(xiàn)在用人單位所青睞的,這也是八維提出培養(yǎng)“兩專多能”∏型人才的依據(jù)。

而英語是∏型人才的一條腿。

所以在學(xué)習(xí)英語的十個月期間,有一個明確的目標是將來實現(xiàn)高薪就業(yè)的基礎(chǔ)。

  自從我接這個班以來,我就鼓勵學(xué)生確定一個英語學(xué)習(xí)的目標——爭取月考順利過關(guān),并取得好成績,至少過國家級PETS三級考試和通過北京市人人說英語的中級考試。

我還幫助他們分解目標,即每天至少記30個單詞,讀1-2篇英語課文,大聲朗讀半小時的英語,利用一切機會主動和外教交流,以鍛煉他們的口語。

經(jīng)過兩個多月的努力,班級基本形成了你追我趕、努力上進的學(xué)習(xí)氣氛,有部分學(xué)生參加了北京市人人說英語的中、高級考試。

  ——協(xié)同班干部和家長,構(gòu)建一座傳遞愛的橋梁。

  要想有一個積極向上的班集體,班干部的作用是不容忽視的。

為此,我和班干部成員多次交談,希望并要求他們盡可能不在全班同學(xué)面前說一些消極的話。

如果有什么意見和建議,可以單獨找我說。

幸運的是,我們班有一隊認真負責(zé)、積極向上的班委。

班長王照源能積極主動地管理班級的日常事務(wù)和晚自習(xí),衛(wèi)生委員付剛非常認真負責(zé),學(xué)習(xí)委員王力瓊負責(zé)作業(yè)的收繳和晚自習(xí)的疑難解答,宣傳委員趙力冉負責(zé)板報和教室的布置。

另外,每月兩次與家長溝通時,我都向家長反映學(xué)生在學(xué)校的進步,堅定家長的信心,并請求家長和我一起鼓勵學(xué)生,幫助他們改掉不足之處,讓家長和我一起為了學(xué)生們的進步歡欣鼓舞。

為了同一個目的,我和家長們的心緊緊聯(lián)系在一起;而我們的愛,將更好地幫助他們在成長的途中少走彎道,以更好的狀態(tài)乘風(fēng)破浪。

  一分付出,一分收獲。

在全體同學(xué)們的共同努力下,學(xué)歷0710A班被學(xué)院評為2009年度五月份優(yōu)秀班級體,所有的同學(xué)都為之歡呼雀躍,而我也想大聲對我們八維所有的師生說:讓我們的班級灑滿愛的陽光吧,讓我們一起在愛的藍空中飛翔吧!  其中的班級,人物,地點,年代都可以改的,這是老師的,下面是學(xué)生的,里面的名字也是可以改的,怎么改就看你的了  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:  大家晚上好

  我是來自05級檢驗班的孫妮,很榮幸今天能作為 “陳野平優(yōu)秀班集體”的代表在此次大會上發(fā)言。

  在05年進校的時候我們就都學(xué)習(xí)了陳野平優(yōu)秀事跡,2003年8月3日,02級檢驗班陳野平為救兩名落水兒童獻出了自己年輕的生命,作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,他留下的不僅是兩名孩童的生命,更是巨大的精神財富,我們感動于英雄的氣度,在成長的道路上我們不斷以學(xué)長的精神鞭策自己,努力付出。

  我們班這次能夠獲得“陳野平優(yōu)秀班集體”稱號,離不開班上每一位同學(xué)的努力,英語四級通過率

【第90句】:2%,英語六級通過率為

【第56句】:3%,計算機過級率100%,普通話過級率

【第94句】:1%,大三年度及格率

【第93句】:70%,學(xué)費繳納率:

【第94句】:12%,李文劍同學(xué)現(xiàn)已通過商務(wù)英語考試,謝琴同學(xué)獲院“十佳學(xué)習(xí)標兵”。

獎學(xué)金獲得者占

【第54句】:9%。

其中彭婉嬋同學(xué)獲省級“優(yōu)秀特困大學(xué)生獎學(xué)金”。

  班級思想建設(shè)方面碩果累累。

2005年9月入學(xué),每位同學(xué)都積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,現(xiàn)班級已有黨員7人,預(yù)備黨員5人,其余同學(xué)也都已參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。

  多才多藝的我們在學(xué)校的各個舞臺上展示著05級檢驗班的風(fēng)采。

專業(yè)精英是我們的驕傲,學(xué)習(xí)的榜樣;體育健將是我們的自豪,班級的活力之源;文娛人才是我們的快樂,生活的點綴。

我們的同學(xué)活躍在各個學(xué)生工作崗位上,并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號。

校運會上,張志杰連續(xù)兩年獲得標槍第二名的好成績。

我們班自導(dǎo)自演的幽默短劇《大話西游》和心理劇《我的大學(xué)》在學(xué)校學(xué)院的比賽中獲得較好的成績。

班級方面,我班團支部被評為2006~2007年度校百強紅旗團支部”,我班獲得年級男子籃球賽冠軍,女子排球賽季軍等。

  相對于取得的硬性成果,我更愿意跟別人談?wù)撐覀儼嗟陌嗉壩幕?/p>

一個優(yōu)秀的集體其實就是一個大家庭。

我們51個兄弟姐妹用自己的真誠付出裝點著05級檢驗班這個承載著51份情誼51個夢想的家。

忘不了三月三,男生煮的那51個熱騰騰的雞蛋,也忘不了圣誕節(jié)女生包的那51份香噴噴的水餃,更忘不了端午中秋一家人齊聚一堂吃粽子月餅的溫馨場面,我們是相親相愛的一家人

獎助學(xué)金評定時,總會很自然的將申請到的分攤給其他需要幫助的同學(xué)以解決更多兄弟姐妹的實際困難。

爽爽朗朗,沒有任何紛爭,更沒有誰會為了個人利益而斤斤計較。

每一個同學(xué)都忘記自己在有困難時兄弟姐妹們的真誠關(guān)愛和幫助。

不拋棄不放棄,我們是互幫互助的一家人。

女排賽,男生貼心的指導(dǎo)陪練;男籃賽,女生瘋狂的吶喊助威;一起學(xué)習(xí)一起生活一起玩耍,我們是相知相伴的一家人

  過去的這些成績見證了我們的成長與進步,也為我們的未來指引了方向。

我們把班集體當成自己的家去營造、去付出,所以有美麗的班級收獲與自我收獲。

我們以班級為榮,班級以我們?yōu)榘粒@樣一個大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。

最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師,班級上取得的每一個成績,每一個進步都離不開他們的辛苦耕耘,而輔導(dǎo)員孫老師、班導(dǎo)張冉老師、臨檢教研室主任李新岳老師更是以自己的行動教會我們什么叫干一行,愛一行,什么叫將工作當成事業(yè)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班級同學(xué)的支持與鼓勵,讓我們更好地健康成長。

我們期待在未來的天空越飛越高越精彩

  謝謝大家

  看看我怎么辛苦為你找的份上,多加點分吧~~~~~~~~~

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