一年級孩子入少先隊員家長寄語怎么寫

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

許章杰同學(xué)熱愛祖國，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實際行動。

從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。

他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足于課本知識，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。

他酷愛數(shù)學(xué)，從小就對數(shù)學(xué)“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食

就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。

一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學(xué)多次獲得表彰，如： 2006年被評為“韶關(guān)市優(yōu)秀少先隊員”；連續(xù)五年評為學(xué)校“三好學(xué)生”；多次獲得學(xué)校“校園之星”稱號。

另外，在2007年榮獲“作家杯·第三屆全國兒童文學(xué)寫作大賽”一等獎、小學(xué)數(shù)學(xué)“育苗杯”通訊賽一等獎和中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽廣東賽區(qū)韶關(guān)分賽區(qū)復(fù)賽三等獎。

在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。

二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。

許章杰同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。

六年來，他作為中隊長，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、校卡；協(xié)助老師組織班級紀(jì)律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。

對老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。

作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手，獻(xiàn)愛心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。

他處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。

他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認(rèn)真聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。

學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。

見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。

他經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在他的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

三、父母的好幫手，社會的好公民。

許章杰同學(xué)的父親是一名鐵路工人，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。

他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。

他說：“爸爸、媽媽為了這個家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，可以為他們做點兒事了。

”看到兒子那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

許章杰同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民

鄰居們看到他總要夸上幾句。

許章杰同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

2 優(yōu)秀少先隊員事跡材料 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。

這是湘城中心小學(xué)四（1）班鄒昕怡同學(xué)的座右銘。

在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

熱愛學(xué)習(xí)的她從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽講，獨立完成作業(yè)。

學(xué)習(xí)上，鄒昕怡同學(xué)有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的好習(xí)慣。

正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績都名列前茅。

自上小學(xué)以來，年年被評為校“三好學(xué)生”。

在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。

她還堅持寫日記，從一年級開始就經(jīng)常在《蘇州日報》教育周刊上發(fā)表習(xí)作，《小朋友》、《七彩語文》等雜志也時有她的佳作。

二、工作踏實、樹立榜樣。

她是班干部，學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣。

從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。

對于她所擔(dān)任的中隊長、課代表、組長等多項學(xué)校工作，都能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。

每天她總是早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真地早讀，不用老師操心；課前，她總會幫助老師分發(fā)作業(yè)，課后會主動幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。

三、熱愛集體，樂于助人。

她是個善良、單純、老實的孩子，而且富有愛心。

班級中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。

老師不在的時候她也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。

她的種種表現(xiàn)潛移默化地影響著班級中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，但是從不滿足，還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因為有了她的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

四、積極進(jìn)取，逐步成長。

在幾年的學(xué)習(xí)生活里，她事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。

她的口頭禪是：重在參與

在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。

鄒昕怡同學(xué)在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)。

相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強(qiáng)、更加優(yōu)秀

孩子第一次被評為三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號怎么鼓勵

孩子的成長需要鼓勵和榮譽(yù)，哪怕一朵朵小紅花，一張張獎狀，每一次成績的取得，都可以看到孩子欣喜的笑靨，感受孩子雀躍的心情。

曾經(jīng)的努力和汗水、欣喜和激動，在這里，將永遠(yuǎn)珍藏著……

藥廠優(yōu)秀員工自薦書

一份優(yōu)秀的自薦書從來都是求職路上必不可少的文書。

希望這篇規(guī)范、合理的個人求職自薦書能幫助到你。

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)： 　　您好

　　首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職網(wǎng)頁，這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。

這是一份簡單而又樸實的求職函。

也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊(yùn)涵著一顆真誠的心。

為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的求職函! 我是一名云南省林業(yè)學(xué)校01級計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)即將畢業(yè)的一名學(xué)生。

名叫郭志強(qiáng)，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　我是一個農(nóng)民的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準(zhǔn)則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟?fàn)幨俏覍W(xué)習(xí)的動力。

我十分珍惜中專三年的學(xué)習(xí)。

在校的三年里，我覺得自己并沒有慮度。

我學(xué)了并非常熟悉掌握win95\\\/98\\\/2000平臺操作系統(tǒng)，Office2000辦公軟件（Word、Excel、Frontpage等）。

數(shù)據(jù)庫（Foxbase、Visul Foxpro）、C語言、電路基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、專業(yè)英語、組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和專業(yè)知識。

并熟練網(wǎng)頁制作（Dreamweaver MX、Flash、Firework)、圖形圖像處理（Photshop、CorelDRW

【第9句】：0）和平面設(shè)計AutoCAD等。

并且在班上設(shè)計過班級網(wǎng)頁，并獨立完成。

　　我的特長是維護(hù)系統(tǒng)、組裝與維護(hù)、系統(tǒng)故障排除、非常熟悉的安裝操作系統(tǒng)。

如（win95\\\/98\\\/2000\\\/me\\\/xp）。

和圖形圖像處理、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)布線。

在校時為了培養(yǎng)自己成為跨世紀(jì)的綜合能力并參加過計算機(jī)學(xué)會，在學(xué)會當(dāng)中經(jīng)常給學(xué)會的成員講課，并積極的做好每一件事，宣傳計算機(jī)相關(guān)的知識。

同時，在學(xué)校和老師管理和維護(hù)機(jī)房，能獨立的完成一些計算機(jī)的故障。

我作為一名剛從象牙塔出的中專學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。

我相信：用心一定能贏得精彩

　　良禽擇木而棲，士不知已者而搏。

愿您的慧眼，開啟我人生的旅程。

　　下頁附個人簡歷表，盼面談

再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心

期待您的希望

　　此致 敬禮

（完）　 范文二、管理學(xué)自薦信不同專業(yè)的畢業(yè)生，在撰寫自薦書的時候，其重點也有所不同。

以下以管理專業(yè)為例，為大家整理了一份管理專業(yè)畢業(yè)生自薦書范文，僅供大家參考，希望大家從中掌握自薦書寫作技巧。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 　　您好!非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的個人求職自薦書! 　　我叫**，是江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)2009屆本科畢業(yè)生。

得知貴公司為積極謀求發(fā)展招賢納才，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)我的才能和智慧。

　　工業(yè)設(shè)計是江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院的品牌專業(yè)，它的前身是1960年創(chuàng)建的“輕工日用品造型美術(shù)設(shè)計專業(yè)”。

　　三年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，取得較突出的成績。

校綜合測評三等獎學(xué)金;校大學(xué)生科技協(xié)會優(yōu)秀干事稱號;cet-4。

　　主要學(xué)習(xí)了：大學(xué)英語，設(shè)計啟蒙，設(shè)計概論，素描，色彩，cad，proe,工業(yè)設(shè)計史，產(chǎn)品設(shè)計原理與方法，人體工學(xué)，產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計，產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)，產(chǎn)品語義設(shè)計，人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計心理學(xué)、消費者行為學(xué)，快速表達(dá)，民族藝術(shù)考察與研究，模型制作，計算機(jī)輔助設(shè)計rhino，3dsmax，產(chǎn)品設(shè)計分析，產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計，設(shè)計管理等。

　　系統(tǒng)掌握工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力，具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計的基本能力。

　　同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

能為企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作。

　　大學(xué)三年多來,我始終嚴(yán)格要求自己,大一參加各種學(xué)校社團(tuán)活動,因此接觸了很多人,懂得了怎樣處理各種人際關(guān)系,這點為我在后來的兼職工作中派上了大用場。

從競選演講開始一路打拼得以在最后的復(fù)試通過名單中出現(xiàn)，大一那會兒的我稚氣和銳氣好像并駕齊驅(qū)。

經(jīng)過一年的努力工作，大二很快就被提升為干事，成為下一屆學(xué)弟學(xué)妹們的小前輩，同時也更忙了，社團(tuán)部門的工作和專業(yè)課的展開，讓我每天節(jié)湊加快，不久漸漸適應(yīng)了這種快節(jié)湊高效率的工作和學(xué)習(xí)，很充實也很有挑戰(zhàn)性。

由于工作表現(xiàn)優(yōu)秀，大三開學(xué)不久被評為優(yōu)秀干事，同時也獲得學(xué)校綜合測評三等獎學(xué)金。

大三下學(xué)期被推薦參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每周都有閱歷豐富知識淵博的資深教授為我們講課，他們就像我們的長輩一樣慈祥開導(dǎo)式的講課風(fēng)格深深地觸動了我，讓我思想上提高一個層次，并順利結(jié)業(yè)成為預(yù)備黨員。

　　明年六月我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，并運用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春! 　　后附個人簡歷表，最后，再次感謝您對我的關(guān)注，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員, 為貴單位的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

期盼您的回音! 　　誠祝貴單位萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上!　 此致 　　敬禮!　 范文三、畢業(yè)生自薦書范本您好

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上

　　我是哈爾濱理工大學(xué)測控技術(shù)及通信工程學(xué)院****屆畢業(yè)生，自從今日大學(xué)之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因為我的從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。

時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位。

大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。

惠于理工大學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。

　　在校期間，我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽，并取得佳績。

此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級考試和微軟ATC認(rèn)證考試。

在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓(xùn)。

此外，我積極投身學(xué)生會和廣播站等學(xué)生組織為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音

　　此致 敬禮

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自薦人：*** 范文四、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 　　您好

　　我是XX大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)XX屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)，得知貴單位招聘，特擬此自薦信進(jìn)行簡單的個人自我介紹。

　　XX大學(xué)是我國著名的汽車、機(jī)械、材料科學(xué)等人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；XX大學(xué)材料學(xué)院則是我國材料科學(xué)研究基地之一。

在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

　　四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了材料科學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、材料實驗學(xué)、機(jī)械原理及化工原理等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。

同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。

大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。

前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；吉林大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意

下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上

范文五、尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 　　您好

　　我叫XXX，是一名XX師范大學(xué)XX系XXX屆畢業(yè)生。

經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。

以下是我的個人自我介紹：　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會

　　大學(xué)的四年時光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。

在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。

這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“XX”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。

同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。

力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才

　　我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。

我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強(qiáng)不息，我是有潛力的

　　下頁附個人簡歷表，盼面談

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠

　　并祝貴校再創(chuàng)佳績

　　此致 敬禮 范文六、尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo): 　　您好! 　　感謝您在百忙之余抽出寶貴的時間來看這到個人求職自薦書。

　　校園是一個能夠展現(xiàn)個人能力和潛力的舞臺。

在這個舞臺我選擇了一條積極上進(jìn)，厚積薄發(fā)的道路。

　　四年來，我全面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，奠定了良好的基礎(chǔ)，在班級得到了同學(xué)們的信任被推選為生活委員，我非常珍惜同學(xué)給予我的信任，四年的辛勤工作得到了同學(xué)們的肯定被評為優(yōu)秀班干，之后進(jìn)入社團(tuán)成為積極分子，在校期間還擔(dān)任了固體制劑車間的輔導(dǎo)員。

同時，我還深入學(xué)習(xí)專業(yè)和自學(xué)感興趣的領(lǐng)域。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我很清楚地認(rèn)識當(dāng)代人才的競爭是何等激烈，需要各方面的能力，特別是社會實踐。

所以除學(xué)習(xí)外，我也積極投身社會實踐，讓自己所學(xué)的知識和綜合素質(zhì)得到鞏固和加強(qiáng)。

經(jīng)常參加各種文體活動、社會實踐活動、實踐經(jīng)驗突出，具有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神和人際溝通協(xié)調(diào)能力。

不斷完善自己，成為一名新世紀(jì)的復(fù)合型人才，迎接社會的挑戰(zhàn)。

　　大學(xué)四年里，在學(xué)好專業(yè)知識的同時，我也注重培養(yǎng)和鍛煉自己的實踐能力，我連任了體育委員，工作都得到了老師和同學(xué)的肯定。

在課余時間到過“康佳公司”做銷售工作，曾在“三九濟(jì)民藥業(yè)”做保健品促銷，通過這些社會實踐鍛煉，讓我具有了較強(qiáng)的工作組織能力、社交能力和良好的合作精神。

　　在四年的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我充分認(rèn)識到，在以后的工作中，無論從事何種職業(yè)，它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。

我知道，成功不是一蹴而就。

而我現(xiàn)在的目標(biāo)就是讓您認(rèn)識我，認(rèn)可我，賞識我。

給我一個機(jī)會，讓我的熱情和知識轉(zhuǎn)化成力量融入貴單位的動力中，為社會服務(wù)，實現(xiàn)自己的理想。

我會用實際行動向您證明：劍鳴匣中，期之以聲! 　　因為喜歡，所以選擇

既然我選擇了就要全力以赴把它做好，我愿從事管理方面的工作，我愿意在您們公司成長，真誠的服務(wù)公司、服務(wù)社會。

　　下頁附個人簡歷表

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!我在此祈候佳音。

　　此致 敬禮! 范文七、作為一名計算機(jī)系的畢業(yè)生，在找工作時應(yīng)如何寫自薦書呢

如果你不知道自薦書怎么寫，可以參考以下這則計算機(jī)系求職自薦書范文，并希望大家從中有所收獲。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 　　您好

　　感謝您閱讀我的自薦材料。

請恕打擾，我是荊楚理工學(xué)院計算機(jī)工程學(xué)院的一個大學(xué)生，即將面臨畢業(yè).我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值。

　　以下是我的個人自我介紹： 　　作為一名計算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從計算機(jī)的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中, 具有了一定的實際操作能力和技術(shù).在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。

　　我知道計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具, 我能熟悉掌Windows98\\\/2000\\\/xp\\\/2003 Server等系統(tǒng),對Linux、Unix、有一定的了解。

同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言，同時對 SQL、Oracle也有一定程度上的認(rèn)識，能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、 Authoware等。

　　我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 .我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn). 　　在大學(xué)期間我還擔(dān)任過團(tuán)支書，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。

很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

　　非常感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步! 　　希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音.謝謝! 　　隨信附上我的求職簡歷，如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。

即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。

范文八、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 　　您好： 　　首先感謝您在百忙之中審閱我的個人求職自薦書，今毛遂自薦，誠待您的指導(dǎo)。

我是2008屆山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控59班的一名大專畢業(yè)生。

今天，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書。

之所以平靜，是因我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您出示任何有權(quán)威人士的自薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來寒窗苦讀的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石。

之所以激動，是因為我即將去面對一個新的挑戰(zhàn)與機(jī)會，我將會把握機(jī)遇，勤奮開拓，實現(xiàn)理想。

　　我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰(zhàn)、機(jī)遇與發(fā)展并存的年代。

對未來，我充滿憧憬，并渴望能找到人生的支點，去撐起一片湛藍(lán)的天空。

自從進(jìn)入學(xué)校以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈和殘酷。

因此，五年以來，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門功課的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了優(yōu)良的成績。

一個合格的技術(shù)人才，應(yīng)該是專業(yè)知識與實踐齊備，博與專并濟(jì)，激情與沉穩(wěn)兼有，道德和健康雙修的人。

為適應(yīng)時代的需要，兩年來，我不敢懈怠，把握和珍惜每一個發(fā)展自己的機(jī)會。

“英雄成就一切事，貴在知之而即行”，我常以此勉勵自己，不輕言放棄，踏踏實實，一步一個腳印去接近設(shè)定的目標(biāo)，步過了一段不平坦的求學(xué)道路。

回首這即將結(jié)束的大專時光，從一個一無所知的小伙子到德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)人才，期間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。

但成績屬于過去，未來有待挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)進(jìn)行我的人生接力賽，毫不松懈。

“器必試而知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。

我深信，只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我就會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。

這就是我的自信和能力的承諾。

　　剛剛面臨畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業(yè)精神。

我就是一匹千里馬，執(zhí)著的追尋著一位識才重才的伯樂

真誠的希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)人生價值，為社會發(fā)展效力的機(jī)會。

我的信條是：世上只有走不完的路，沒有開辟不了的路，更沒有架不起的橋

一個合作的機(jī)會，對我來說便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn)。

我期待著您的好消息。

相信您的眼光，相信您的選擇

　　我最大的優(yōu)點——進(jìn)取，不忘腳踏實地

我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性

我有健康的身體，成熟的心理，我會以最飽滿的熱情來勝任貴公司的工作。

因為我相信，我有潛力、有能力，有信心、有恒心。

　　隨后附上個人簡歷表格，期盼與您面談

最后，恭祝貴公司興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上

　　此致 　 敬禮 范文九、敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：　　您好

　　我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，來自遼寧省，是xx學(xué)校xx專業(yè)xx屆畢業(yè)生。

今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。

之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。

在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕。

　　在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學(xué)金在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版…… 　　實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學(xué)的語音室的電路等。

課余時間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識。

一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值

我堅信，路是一步一步走出來的。

只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績

　　“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。

”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。

這就是我的自信和能力的承諾。

　　劍鳴厘中，期之以聲。

熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。

請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機(jī)會，我會用行動來證明自己。

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

范文十、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 　　你好

　　感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機(jī)會

　　物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。

謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。

　　或許我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起，那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛

愿為貴單位工作，并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。

　　作為大四畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。

誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會，以期進(jìn)一步考查我的能力。

大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。

值此鍛煉機(jī)會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業(yè)鍛煉的會，還你一份成績。

一顆真誠的心在期望你的信任。

一個人的人生在等你的改變。

　　下頁附個人履歷表，盼面談

望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。

　　此致 敬禮 2010年10月

孩子得了進(jìn)步獎狀,怎樣說感謝老師的話

你就說謝謝老師了，把我的孩子交的越來越好，越來越優(yōu)秀，以后還要麻煩老師多費心

表揚(yáng)孩子得了獎狀的話

***小朋友： 被評為“好孩子” “乖寶寶” “天才寶寶” “小小智多星” “智慧寶寶” “小畫家” “數(shù)學(xué)（算數(shù)）小標(biāo)兵” “學(xué)習(xí)小標(biāo)兵” “小小舞蹈家” 榮獲“故事大王”的稱號。

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責(zé)任之星 我是高二的學(xué)生我在班級被評委責(zé)任之星 老師讓寫一份事跡材料交到學(xué)校在評出學(xué)校的十大責(zé)任之星

光華高級中學(xué)德育處高一（1）班 沈宇劍 男責(zé)任是道德和心理素質(zhì)的凝練，作為一名學(xué)生，我的責(zé)任就是把握好每一天。

在學(xué)習(xí)中，我盡自己最大的努力把每件事做好，責(zé)任是進(jìn)步的源泉。

作為子女，責(zé)任就是回報父母給的每一份愛；作為班長，責(zé)任就是做好每一件對班級進(jìn)步有益的事；作為化學(xué)課代表，責(zé)任就是讓每一位同學(xué)的化學(xué)都能取得進(jìn)步。

我覺得我的責(zé)任就是架起老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)間的橋梁，讓每一個同學(xué)都得到滿意的回答。

我覺得責(zé)任就是一切該做的事，只要每個人都努力培養(yǎng)一顆責(zé)任心，世間也就沒有解決不了的事了。

高一（2） 周勇 男在班級里，我擔(dān)任勞動委員兼數(shù)學(xué)課代表。

作為一名勞動委員， 我不敢說自己是否盡心盡力，但我會保證每天早晨在值日生打掃完后到包干區(qū)再檢查一下，況且同學(xué)們都能自覺值日，勞動委員這一職務(wù)根本是不需要的，所以說，我的奉獻(xiàn)根本就不值一提。

但我知道，作為一名在校生，不僅要關(guān)心自己的班級，同時要積極維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生，或許很多人不愿意彎下腰撿起腳下的垃圾，但要知道，責(zé)任就是做自己不想做的事情。

我堅信，習(xí)慣成自然。

作為一名數(shù)學(xué)課代表，我有些地方還做的不是很到位，但我相信只要我對自己負(fù)責(zé)，對大家負(fù)責(zé)，我最終就會成為一個有責(zé)任心的人。

高一（3） 孫云鳳 女 我明確自己所肩負(fù)的責(zé)任。

在學(xué)校，認(rèn)真做好作為學(xué)生該負(fù)的責(zé)任，用端正的態(tài)度，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S投入到學(xué)習(xí)中；身為課代表，我自覺地做好份內(nèi)的工作，積極地去為班級服務(wù)，做老師的好幫手。

在生活中，我一絲不茍地對待每件事情，積極參加各種活動，遵守紀(jì)律，關(guān)心同學(xué)。

對我來說，責(zé)任就是對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對班集體負(fù)責(zé)。

高一（4）班 姚甜 女我是班里的勞動委員，每天的工作就是檢查衛(wèi)生。

起初，我對這份工作還不是很用心，檢查很少，但接連幾天的扣分立即使我緊張起來了，我意識到了自己工作的重要性，于是從此每天早上我都仔細(xì)地檢查衛(wèi)生，爭取不讓班級在衛(wèi)生方面再扣分。

我也會認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待我的學(xué)習(xí)和生活了。

高一（5）班 彭潔敏 女 責(zé)任來源于生活的點點滴滴，來源于內(nèi)心深處。

我所要負(fù)的責(zé)任，是學(xué)習(xí)，是孝敬父母，是認(rèn)真值日，是一絲不茍地完成作業(yè)。

當(dāng)然，還有其他很多。

作為班長，我的第一感覺就是必須用一顆富有責(zé)任的心，去對待，去做好，去堅持；參加英語朗誦比賽，我知道我會以責(zé)任感為底線去努力；參加市運動會服務(wù)工作，也要求自己做到最好。

相信我所做的，不僅僅是為了自己，也是為了帶給大家快樂。

高一6班 丁航航 男 有人說過，平凡不等于平庸，我是一個平凡的人；有人說過，真正的平凡是不平凡，我是一個不平凡的人。

走過的人生路，困難與自己長路相伴，困境中給我信念，黑暗中送來光明的便是——責(zé)任。

最初理解這兩個字，就感覺“責(zé)任”二字分量很重，我離這個標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，但我會努力地向著這個目標(biāo)前進(jìn)。

向上一小步，就是一個新高度，把握人生的每一天，使自己成為一個有責(zé)任的人。

高一（7） 班 史志剛 男“責(zé)任，如千斤巨錨，勇拒狂風(fēng)惡浪。

”這一句話一直在我腦海里浮現(xiàn)，在前進(jìn)的道路上一直激勵著我，永不止步。

帶著一顆責(zé)任心去做每件事，這便是我行為處事的一大原則。

看見同學(xué)亂扔垃圾，及時勸阻，這便是責(zé)任心；看見地上有紙屑，撿起來，這便是責(zé)任心。

雖然是普普通通的事，但是付諸于行動，卻讓人倍感快樂。

在我看來，這便是責(zé)任心的體現(xiàn)。

細(xì)節(jié)決定成敗，絕不可輕視。

作為紀(jì)律委員，一直嚴(yán)以律己，認(rèn)真做好自己該做的事，盡心盡力，因為在我看來，這便是一種責(zé)任。

平時，當(dāng)有同學(xué)違反紀(jì)律時，我及時與他交流，相互溝通，并將有關(guān)情況向班主任匯報，共同探討有關(guān)班級的事，做好班主任、班干部、同學(xué)之間的相互聯(lián)系，為我們7班做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高一（8）班 萬莉 女 青春的號角因為有了責(zé)任而分外激昂。

作為一名高中生，我們肩上的責(zé)任又因為年齡的增長而加重了。

但青春飛揚(yáng)的我們有勇氣更有能力肩負(fù)起國家，學(xué)校，家庭，個人的責(zé)任。

在學(xué)校，我把學(xué)校榮辱，班級榮譽(yù)時刻放在自己的心里。

輪到我在校門口值日，我都能切實負(fù)責(zé)，把工作的每個細(xì)節(jié)落實到位，盡力做好工作。

在家里，能體諒父母的辛勞，不給父母添加不必要的負(fù)擔(dān)。

平時生活學(xué)習(xí)中能認(rèn)真對待，負(fù)責(zé)任地做好事情。

“天下興亡，我的責(zé)任。

”如果每個人都能把天下興亡看作自己的責(zé)任，切實做好每一件身邊的小事，必將成就一番大事。

高一（9）班 史春燕 女 我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，對人友善，同學(xué)遇到困難我主動伸出援手，同學(xué)遇到問題，我盡權(quán)利為其解答。

對每星期的一次勞動，我都認(rèn)真對待。

開運動時，我隨未能成為運動員為班爭榮，但我積極為運動員服務(wù)，為他們提供食物。

他們比賽后立馬去接他們還時不時說些鼓勵的話。

班內(nèi)的黑板報我也為其提供材料，幫助宣傳委員共同完成，主動做好學(xué)習(xí)上的互幫合作，帶動我周圍的同學(xué)一起奮發(fā)向上。

在宿舍，關(guān)愛舍友，生活學(xué)習(xí)互助。

上學(xué)期，獲得了高一年級二等獎學(xué)金。

高一（10）班 李秋秋 男作為一名紀(jì)律委員，我一直不忘自己的責(zé)任。

每逢自習(xí)課主動做到講臺維持紀(jì)律。

早自習(xí)、晚自習(xí)前總想方設(shè)法讓同學(xué)們充分利用好每一滴時間，讓先到班的同學(xué)能提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，更為后到班的同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

為了更好地進(jìn)行管理，還經(jīng)常與個別不守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行溝通，幫助他們及時改正。

作為歷史課代表，除了及時收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常根據(jù)本班實際情況適當(dāng)為同學(xué)增加必要的作業(yè)量，尤其進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我堅持每天匯總同學(xué)們對作業(yè)上滯留的疑難問題，及時請老師幫助解決。

作為一名學(xué)生，我一直不忘自己的責(zé)任，盡管我的成績不算好，但我一直在努力，相信自己總有一天會飛得高遠(yuǎn)。

高一（11）班 卞海星 男作為班級中極為普通的一員，我只是做好自己應(yīng)該做的。

我擔(dān)任紀(jì)律委員，對班級紀(jì)律負(fù)責(zé)是必要的，當(dāng)然，也是必須的。

所以，每當(dāng)班級秩序混亂時，我總時常認(rèn)真地管理好。

別人說，太負(fù)責(zé)會得罪人的。

但我不然，如果一個人真的有能力，那么負(fù)責(zé)之下不該會是怨言。

所以對于紀(jì)律委員這份責(zé)任，我一直認(rèn)真承擔(dān)著。

責(zé)任不會是我思想的禁錮，身體上的負(fù)重，而是我生命中自由的使命。

正因為責(zé)任，我的行動有了思想，意識有了方向。

我認(rèn)為生命的意義在于一個接一個責(zé)任實行之后，才顯得充實，人生也因為責(zé)任而完整。

學(xué)習(xí)上的責(zé)任，讓老師對我充滿信心；值日上的責(zé)任，衛(wèi)生基本無扣分；工作上的責(zé)任，使班級充滿朝氣。

負(fù)責(zé)實為人性的基石。

高一（12）班 周長春 男

【第1句】： 在班級里，飲用水對同學(xué)們很重要，所以每天我都去搬水，盡管很累，但能為同學(xué)們做點事，我很高興。

【第2句】： 在家鄉(xiāng)，有座橋上坡和下坡的坡度較大，車子很難推上。

一天，我放學(xué)回家，因為要上晚自習(xí)，時間很緊，所以我騎車騎的很快。

但我看見一位老爺爺站在橋下無法把三輪車推上去，我就停下車幫助老爺爺。

我認(rèn)為責(zé)任無處不在。

我們應(yīng)該把責(zé)任放在第一位。

高一（13）班 虞文杰 男 我努力做好力所能及的事。

我積極參加值日工作。

我認(rèn)真按時做好文明監(jiān)督崗工作對同學(xué)的允諾，我能如實兌現(xiàn)。

另外，作為一名班干部，首先，我能嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在值日期間，認(rèn)真維持班級紀(jì)律。

對那些違反班級紀(jì)律的同學(xué)，我能嚴(yán)肅指出他們的過錯，因為我始終認(rèn)為這樣既是對他們負(fù)責(zé)，也是對班集體負(fù)責(zé)。

高一（14）班 張康 男 我是一個學(xué)習(xí)成績并不十分突出，組織和管理能力也不是很強(qiáng)的學(xué)生，因而，我并沒有什么突出表現(xiàn)。

如果真的要稱為“事跡”的話，那就是認(rèn)真干好自己的工作。

作為一名值日生，我的工作是拖地。

我并沒有想過和其他值日生在拖地上爭個高低，我只是想在我值日的時間里使地面盡可能的干凈。

我這樣去做了，于是同學(xué)們便對我的工作給予了肯定。

作為一個班干部，雖然“官”不大，但是我只要盡自己的一份力，我相信這份力總歸會有作用的。

對于個別同學(xué)不屑的眼神，我只想說：“即使我觸犯了你的利益，我也從不覺得我對不起你，至少我對得起這個集體。

”當(dāng)然，責(zé)任心并不只是體現(xiàn)在本職工作上，總的來說就是處在這個集體中，我真心的并盡力想做的更好。

高二（1）班 林駿科 男 高一時候我曾擔(dān)任電教課代表，在此期間，有一回，班級的投影壞了，老師們的課件都無法使用，延后了教學(xué)進(jìn)度。

作為電教課代表的我，始終將此事掛在心上，甚至多次去總務(wù)處詢問，多次往返于總務(wù)處與教室之間，最終事情有了圓滿的解決。

高二（2）班 馬時遷 男作為高二（2）班的一份子，我盡力投入班集體的管理之中，努力完成自己的工作的同時協(xié)助班干部完成日常工作。

同時作為班長，班級榮譽(yù)讓我努力組織班級的各項工作，并確保班級機(jī)制的正常運行。

早上及時提醒當(dāng)日的值日生，做好衛(wèi)生工作，并進(jìn)行檢查，為大家創(chuàng)造一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

自習(xí)課上，維持班級紀(jì)律，為學(xué)習(xí)營造良好的氛圍。

及時將同學(xué)的想法與老師交流，加強(qiáng)師生聯(lián)系，讓班級更好地發(fā)展。

高二（3）班 汪丹 女 我很簡單，沒干過什么轟轟烈烈的事，只是我班的勞動委員，也只是本份地做好我的工作。

誠然，這種工作并沒有什么挑戰(zhàn)性，只是日復(fù)一日的檢查再檢查，完善再完善，無聊貫穿著整個過程。

可是，通過這個工作我明白了：小小的瑕疵就會破壞整體的美感，就會使之前付出的所有努力化為泡影。

學(xué)習(xí)上也是如此，只要一招下錯就會滿盤皆輸。

因此，我們應(yīng)認(rèn)真地對待身邊發(fā)生的每一件事，學(xué)會反思與總結(jié)。

我們不能決定生命的長度，卻可以控制它的寬度。

高二（4）班 管云開 男 作為紀(jì)律委員，我嚴(yán)格遵守紀(jì)律，為同學(xué)們樹立榜樣，并認(rèn)真管理班級紀(jì)律。

我關(guān)心班集體，積極為班級服務(wù)，盡心盡責(zé)。

我以身作則，倡議全班同學(xué)節(jié)約用水。

高二5班，沈妍宏，女 從進(jìn)了高二，自從我擔(dān)任了語文課代表，我便明白：今后的我背負(fù)的將不再是一個人的成績，而是要擔(dān)負(fù)我們班的語文成績。

為了使這個任務(wù)圓滿完成，為了成為我們同學(xué)與老師的橋梁，為了成為老師的好幫手，我每天往老師那里跑，起初是一天一次，后來是一天二次，甚至是一天三次。

為了使我們班同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)，我每天晚上走下座位監(jiān)督他們。

為了確保同學(xué)們很好地分配時間，我提前將作業(yè)做完，以我所花的時間估計同學(xué)們的時間。

盡管當(dāng)語文課代表的責(zé)任重大，可我做得很甘愿，也很快樂，因為我了解：這是我的責(zé)任。

高二（6）班 黃蓉 女 我，高二（6）班最普通的一名女生。

我是一個比較內(nèi)向的女孩。

因此，我也喜歡“靜”。

這“靜”不僅僅是周圍環(huán)境的“靜”，更是自己內(nèi)心的“靜”。

因為人只有心靜下來，才能集中思緒，全神貫注地投入學(xué)習(xí)中。

要真正做到一位“最有責(zé)任心的人”，首先要對自己負(fù)責(zé)，對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

我，一位平凡的人，并沒有做過什么轟轟烈烈的大事，而對于現(xiàn)階段的我，唯一能做的“大事”——將學(xué)習(xí)學(xué)好。

將學(xué)習(xí)學(xué)好，并不僅僅意味著學(xué)習(xí)好，而且意味著讓父母少一分擔(dān)憂，讓他們能夠安心工作，給予他們心靈中最大的慰藉，我覺得這是子女應(yīng)盡的責(zé)任。

學(xué)習(xí)或許不是人生唯一的出路，而對于我們，學(xué)習(xí)就意味著一切。

對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，就是對自己負(fù)責(zé)，就是對父母負(fù)責(zé)，也就是對老師負(fù)責(zé)。

只有做到這些“負(fù)責(zé)”，我們才能做到更高層次的“負(fù)責(zé)”。

高二（7）班 喬駿 男 我始終都覺得生命就好比一臺大型多幕話劇，每一個人都在其中扮演著一個角色。

而很多時候，我們都只是其中的一個配角。

盡管如此，但只要我們每個人都能恪盡職守，用心去飾演好這一個個的角色，即使沒有人為我們鼓掌，我們也可以自信地拍著胸膛說“舞臺因我而精彩”。

高二分班至今一個多學(xué)期，我在班里擔(dān)任了勞動委員一職。

我一直都只是在做好自己的工作，僅此而已。

對于這一次能得到同學(xué)們的肯定，我很高興。

但我不會因此而驕傲。

我會一直認(rèn)真的做好自己的事。

在此之外，盡力去做更多事。

我喜歡這樣一句話“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給自己的只能是背影。

” 我不去想臺下是否有人會為我鼓掌，既然身肩職責(zé)，必將認(rèn)真對待。

高二（8）班 許文斌 男很榮幸獲此殊榮，每個人肩上都有兩個字——責(zé)任。

我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，我正視自己學(xué)習(xí)上的不足，我相信勤能補(bǔ)拙。

結(jié)果固然重要，但過程同樣精彩，對自己負(fù)責(zé)，即使輸了也無悔。

我是一名班干部，和其他班干部一起管理好我們的班級是我的責(zé)任。

我會在自習(xí)課上管理好紀(jì)律，給同學(xué)一個安靜的環(huán)境，我會記錄好同學(xué)們的考勤情況，保證不少一人。

針對班級存在的問題，我會向老師提出自己的建議，面對放松要求的同學(xué)我會嚴(yán)格要求他。

我履行一個班干部的責(zé)任。

同時我是校文明監(jiān)督崗的成員，我會做好自己的工作，合理公平地檢查衛(wèi)生，這就是我對學(xué)校的責(zé)任。

我會再接再厲，努力完善自己，堅守自己的崗位。

高二（9）班 黃淵 男在伴著瑯瑯書聲的早晨，每天我都會按時檢查衛(wèi)生，督促并提醒值日生勞動，這是作為一名勞動委員應(yīng)該做到的，這是我的責(zé)任。

我不是偉人，也不是先哲，作不出像拿破侖一樣的豐功偉績，也做不出想愛迪生一樣的偉大成就，但我相信只要能盡自己的本份做好自己該做的事情，那就是締造偉業(yè)，成為最有責(zé)任心的人。

高二（10）班 梁彬彬 男 自高一參加學(xué)生會一年多來，認(rèn)真從事過廣播體操、眼保健操、自行車排放、教室區(qū)衛(wèi)生檢查等文明監(jiān)督工作，為我校創(chuàng)四星作出了自己最大的貢獻(xiàn)，最終因工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被評為“文明監(jiān)督崗優(yōu)秀成員”。

在宿舍文化評比活動中，積極動員同學(xué)參與，經(jīng)過大家不懈的努力，宿舍榮獲“一等獎”。

進(jìn)入高二擔(dān)任勞動委員，每天早上督促值日生打掃，并做好衛(wèi)生檢查工作，為班級獲得“優(yōu)良班集體”的稱號作出了自己的貢獻(xiàn)。

每天認(rèn)真負(fù)責(zé)記錄同學(xué)出勤的情況，并據(jù)實向班主任反映，為班主任工作的開展提供了一些有利的依據(jù)。

曾因勞動積極負(fù)責(zé)，被評選為“勞動積極分子”。

本次由于工作長期以來認(rèn)真負(fù)責(zé)，榮幸地被老師和同學(xué)們推選為“班級最有責(zé)任心的人 ”。

高二（11）班 陳偉 男很榮幸也很高興被評為我們班“最有責(zé)任心的人”。

作為高二（11）班的班長，責(zé)任自然重要，我始終相信把自己該做的事情做好就是盡了自己最大的責(zé)任。

也正是這種堅持，我愿意全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極配合班主任工作，做好溝通同學(xué)與班主任之間的橋梁。

同時作為一名高中生，高考也是不可推卸的責(zé)任，我堅持以樂觀的態(tài)度，用蠶食的方法，相信用心可以做好一切。

高二12班，施海斌， 男 一：每天堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，毫不松懈 二：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，名列前茅 三：助人為樂，樂于為同學(xué)排憂解難 四：勇于承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。

高二(13)班 蔣駿 男 我是高二(13) 班的一員,擔(dān)任團(tuán)支部副書記,曾多次獲得三好學(xué)生的稱號。

在班級事務(wù)中,我能做到盡心盡職,在學(xué)習(xí)生活中,我力爭做一個最有責(zé)任心的人。

在我看來，具備責(zé)任心是跨向成功的第一步，一個缺乏責(zé)任心的人往往忽略了許多細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)往往就導(dǎo)致了失敗，為此我將更加努力做一個盡心盡責(zé)的人，同時也努力勞動同周圍人一起做有責(zé)任心的光華人，讓光華園更加閃亮耀眼

高三(1)班 彭文卓 女 進(jìn)入光華中學(xué)以來,擔(dān)任了三年班長,能夠自我約束,加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)思想積極進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己,多次參與了青少年社會實踐活動,與同學(xué)共同努力,營造了良好的班風(fēng)。

高三（2） 吳狄錕 男 英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“在世界上有許多你不得不去做的事情，這就是責(zé)任。

”責(zé)任不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。

那么我們?yōu)槭裁匆池?fù)責(zé)任呢

因為他最終帶給你的是人類的珍寶---人格的偉大。

很榮幸我被評為“最有責(zé)任心的人”。

作為班級中的勞動委員，我每天很早到校，督促值日生工作，在我與值日生的共同努力下，全班同學(xué)有了一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

作為一名學(xué)生，我上課認(rèn)真聽講，下課后不懂的問老師，作業(yè)質(zhì)量有保證，我有責(zé)任把功課學(xué)好，為社會做出貢獻(xiàn)。

作為父母的兒子，我尊敬長輩，關(guān)愛父母。

在學(xué)習(xí)之余，我會幫著父母做一些家務(wù)，為他們減輕負(fù)擔(dān)。

作為社會的一份子，我會關(guān)心國家大事，積極參加社會實踐活動，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

高三（3） 張敏 男 得知班級的學(xué)習(xí)成績大大落后于同組合的班級，看到班主任老師因焦慮而突增的白發(fā)，看到班級同學(xué)們不知靜下心來克服浮躁，我真的很憂心，但我也只是一個學(xué)生，普通的學(xué)生，我曾向老師一次次地提建議，一次次反映班級情況，但情況改善不大。

我最終按捺不住，我把自己推向講臺。

每一次就餐完畢，我急急回來教室，在黑板上寫上句句推心置腹的話，與同學(xué)們共勉，我不但把自己當(dāng)作班干部來管理他們，也把自己當(dāng)作一個代表，一個例子，我要用自己的一言一行影響同學(xué)們，改變他們的心態(tài)，改變他們的行為，最終改變他們的學(xué)習(xí)，改變班級現(xiàn)狀。

把握好每一天，做好每一件小事，把自己該做的事做好，一切都會變好。

高三（4）班 江飛 男 人的美麗之一就是敢于承擔(dān)自己的責(zé)任。

對自己負(fù)責(zé)就是要嚴(yán)格要求自己。

嚴(yán)以律己，寬以待人。

在學(xué)習(xí)上對自己負(fù)責(zé)不僅僅是認(rèn)真，刻苦，還要學(xué)會不拋棄，不放棄。

語數(shù)外我都不擅長，幾次英語考砸后，開始真想放棄，但這世上有許多事情我們雖不愿意做，但不得不做，這就是我們的責(zé)任。

于是抱起一大堆英語資料拼命補(bǔ)習(xí)，幾個星期后，終于擠上去了。

那時也體會到了責(zé)任帶來的快樂。

上帝賦予我們兩個肩膀，不是讓另一只休息的。

我們除了對自己負(fù)責(zé)外，還要擔(dān)負(fù)起對家庭，對學(xué)校及國家的責(zé)任。

身為班長，我積極為班級工作。

學(xué)校要求佩戴胸卡，但許多同學(xué)對此頗有意見，很不自覺。

于是每次出操做眼保健操，我總得提醒他們，但是有些人一次兩次不聽，甚至還有微詞。

但我不會就此就算了，再提醒幾次，直到他們?nèi)珟稀?/p>

小事體現(xiàn)責(zé)任之美，唯有對每件小事認(rèn)真負(fù)責(zé)，才會有天降大任之時。

高三（5）班 毛志峰 男我來自農(nóng)村，我比其他人對家庭有著更強(qiáng)的責(zé)任感，我是家庭的希望，父母做的一切都是為了我。

我必須對家庭，對自己負(fù)責(zé)、高一高二住宿時，父母每月給我的錢，我都省吃儉用，因為它們都是父母用血汗換來的。

每當(dāng)學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，或是學(xué)習(xí)上有松懈時，我首先想到的就是父母，想著他們對我的期望。

我想我現(xiàn)在對他們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，唯有好好學(xué)習(xí)才能讓我稱上是對他們負(fù)責(zé)的人，是一個有責(zé)任的人。

高三（6）班 涂青華 男正值青春的我，身兼各種責(zé)任。

我要對家庭負(fù)責(zé)。

父母對我無微不至的關(guān)懷，我怎能無動于衷

父母賜予我生命，并教育我成人，他們的目的只有一個：讓我過的比他們好。

但我怎么能如此自私，忘卻他們對我的關(guān)愛

我是家庭將來的支柱，我要撐起家庭的一片天，年輕的父母不辭辛苦，為我付出大片心血，在他們年老時，我一定會讓他們過的幸福。

我要對班級負(fù)責(zé)。

班級是一個特殊的家，同學(xué)們便是我的兄弟姐妹，老師是長輩。

我不能容忍班級里的不良現(xiàn)象，我會主動去調(diào)整，改善它。

我知道一個班級的優(yōu)秀，需要每個人的努力，我們有著共同的目的，那就是考大學(xué)。

身為紀(jì)律委員的我自然要承擔(dān)更多的責(zé)任，為大家營造一片良好的安靜的環(huán)境，為大家創(chuàng)造一片安靜的天空。

我也要對自己負(fù)責(zé)。

我有理想，有抱負(fù)，青春的我充滿激情，我要完成我青春的使命，為我的將來奮斗，奮斗，再奮斗。

是男兒，就該撐起一片天

高三（7） 王鵬 男 在擔(dān)任勞動委員時，我對同學(xué)負(fù)責(zé)，看見地上有紙時，將紙片拾起；我對老師負(fù)責(zé)，保持班級的分?jǐn)?shù)不被扣掉；對學(xué)校負(fù)責(zé)，保持校園的整潔。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，在家看到有家務(wù)活時就去把它完成，為父母減輕負(fù)擔(dān)；看到同學(xué)有困難時，我會主動去幫助他們，因此被評為“優(yōu)秀班團(tuán)干部”。

我將會繼續(xù)努力，為父母、為同學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高三（８）班　　陸瑩　　女　很意外也很榮幸被同學(xué)評為“最有責(zé)任心的人”。

意外，是因為高三（８）班這個群體里有很多典型的“有責(zé)任心”代表。

我既然獲此殊榮，那么就代表高三（８）班群里的所有有責(zé)任盡心的同學(xué)談一談責(zé)任心的體現(xiàn)。

　 首先，我，作為一個平凡的學(xué)生，最大的責(zé)任就是保證踏實地學(xué)習(xí)。

對學(xué)習(xí)對生活對自我對家長對老師保持積極的心態(tài)過好每一天就是自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

其次，做好除學(xué)習(xí)之外的自己份內(nèi)的事，也是我們的責(zé)任所在。

比如，我會認(rèn)真地做好每一次值日工作，不遲到不早退，見到同學(xué)老師能友好地招呼，在學(xué)習(xí)的同時也學(xué)著做人。

高三（9）班 吳語桐 男工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾擔(dān)任高一、高二班長、團(tuán)支部書記。

參加街道社區(qū)的義務(wù)勞動，在馬路上指揮交通。

在高二年級期間任學(xué)校文明監(jiān)督崗崗長一職，積極、認(rèn)真地進(jìn)行學(xué)校班機(jī)的日常評比，并能很好地組織監(jiān)督崗崗員在學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動中維持良好的秩序，責(zé)任心強(qiáng)。

高三（10）班 陳航 男 進(jìn)入高中以來，作為班干部的我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了大家的好評。

本著一顆責(zé)任心對自己，對大家負(fù)責(zé)。

在我眼中，抓緊時間是對人生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，時間就像是握在手心里的水，無論你怎樣合攏手指，它都會從指間流逝。

在高中生涯的最后的幾十天時間里，我們要行動起來了，抓緊時間，對人生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，做一個有責(zé)任心的人。

高三（11）班 陶葉 女從高二以來，我一直擔(dān)任班級黑板報工作，就在知道主題后迅速組織班級同學(xué)出好黑板報。

作為班級的文娛委員，在班級有娛樂項目，例如元旦慶祝晚會，出謀劃策，組織同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目，讓大家玩得開心。

平時，能認(rèn)真做好在宿舍及班級的衛(wèi)生值日工作，保持宿舍、班級干凈。

高三（12） 班 羅年鵬 男 有一些事情你或許不喜歡去做，但你必須去做，這便是責(zé)任的全部意義。

我始終堅守這樣的一個信念，自此我用我的行動對我的家人負(fù)責(zé)，對我的師長負(fù)責(zé)，對我本人負(fù)責(zé)，也許我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我堅信在我平凡的生活中我會將負(fù)責(zé)進(jìn)行到底。

高三（13）班 潘翔俊 男本人自入學(xué)以來曾多次擔(dān)任班干部，課代表，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感。

本人在學(xué)習(xí)生活中曾多次幫助過同學(xué)，是同學(xué)眼中的“愛心使者”。

本人在家中孝敬長輩，愛護(hù)幼小，肩負(fù)著無數(shù)的期望，準(zhǔn)備沖刺高考。