課代表元旦感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-14 06:52:00 加入收藏我要投稿點贊

如何培養學生的團隊協作和服務意識

現代社會提倡溝通與合作，能與人合作、競爭是新公民必備的素質之一。

合作精神和團隊意識更是衡量一個人的重要標準。

而缺乏合作意識和是現在孩子們的通病。

該如何培養學生的精神呢

我就從的小事入手，來談一談自己的做法。

一、設立目標、共同努力，引導前進的方向美國心理學家黃德瓦曾以跳高為例，說明制定目標對個人成功的重要性。

跳高時，沒有橫桿要比有橫桿跳得低，其中的橫桿就是目標。

對個人而言，目標就是我們的希望。

一個文明班級，最寶貴的品格就是精神上的個性追求。

因此，班上設立了班級誓言，每天由一位同學帶領大家宣誓。

誓言中有這樣一段：“我是四（3）班的一員，我愛同學，我愛班級，我愛運動，我愛學習，我愛節儉，我愛刻苦，同學是緣，相聚是福，我的一言一行要給班級增添美麗

我愛老師的表揚，也愛優異的成績；我要成為父母、老師的驕傲，我要讓大家因為我的存在而感到幸福

”有了目標，學生們就知道要往哪里去，去追求什么。

只要同學們心存誓言，堅持下去，就一定會取得成功。

二、有效組織、合理分工，參與有趣的活動。

班級活動是豐富多彩、有姿有色的，同學們能在各種班級活動中學到知識，得到鍛煉，班級活動是培養學生精神的重要途徑之一。

因為這些活動本身就有團結合作的氛圍，是個不可錯過的大好時機。

像我校舉辦的“小強人”淘寶樂活動、英語節活動和親近母語大賽等，我班都組織學生積極報名。

我常對學生們講：多參加這些活動，不僅可以鍛煉自己的膽量、開闊自己的視野，而且豐富了自己的經歷，更重要的是以自己的努力為班級增光會感到特別自豪。

如：12月份，學校舉行的“小強人”淘寶樂活動。

（一）準備階段：每位同學回家把舊玩具、看過的圖書（不污損）和不用的帶過來，估價后貼上標簽。

接著同學們報名應聘“經理”、“會計”和“推銷員”等職務。

再合理分工，明確各自的任務和要求。

最后全班商討，他們向做生意的家長請教，想到了做廣告牌宣傳和制作優惠券分發到各個班級。

同學們平時有矛盾的，此時也不計前嫌，各出計策。

有的說：“一、二年級的小弟弟小妹妹不怎么會買，我們可以帶領他們來買，到時買一送一，即買一樣東西送一塊糖，他們肯定高興。

”有的說自己在四年級認識的朋友多，到時可以介紹他們來，給他們打個八折……（二）活動階段：活動開始了，布置好柜臺和廣告牌后，一部分推銷員到其他班去拉客，一部分推銷員在叫賣班上的商品。

來的顧客真多，場面真可以用火爆來形容。

經理和顧客在討價還價，協商價格，會計則忙著收錢和發放贈品。

其他同學有的幫助班級推銷，有的到其他班去購物。

（三）總結評價階段：活動結束了，會計一清點，我們班竟然賣得二百多元。

為了表揚他們的杰出表現，在全班同學的投票下，評出了最佳經理、會計和推銷員。

這次活動，同學們學會了利用各人的長處，在合作中，不僅展現了各自的聰明才智、鍛煉了能力，而且增強了競爭力。

再如：元旦后，學校舉行的冬季康樂運動會。

我們四年級的比賽項目是10人跳雙飛接力和12人雙人跳接力賽。

之前，讓組織學生報名后就布置他們課間練習了，課間看見他們練得蠻開心的，也不知究竟練得怎樣

一發現有同學下課后呆在班上寫作業或看書，我都督促他們出來活動。

一方面是為參賽作準備，另一方面也是為鍛煉身體，增強體質。

比賽開始前，我班班長跑到我面前，自信的對我說：“陸老師，今天我們一定讓你開心地笑一次（指獲得第一）

”比賽時，只見自動幫隊員安排出場順序并維持比賽秩序，不比賽的隊員則主動為比賽隊員捧衣服、拿水壺。

到了比賽高潮時，不知是誰帶的頭，一起吶喊助威：四（3）班加油

四（3）班加油

比賽結束后，我班居然獲得這兩個項目的第一名。

同學們激動極了，興奮得在操場上又笑又跳。

這些集體比賽項目，不僅讓學生玩得愉快、玩得激動，而且團結了同學，增強了，無形中，自然而然地培養了精神。

這比任何空洞的說教都有用。

三、伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍團結協作精神屬于團隊中的每一位隊員，團結協作精神的形成也離不開每位隊員的努力。

只有班集體中每位隊員進步了，這個班集體才算是個優秀的班集體。

每個班都有個別學習上暫時后進的學生，我班也不例外，尤其是學生小艾。

他由于貪玩、自覺性差，加上學習基礎薄弱，學習成績很不理想。

不僅如此，他還破罐子破摔，在課代表催他作業時，他居然說：“我不想變好了，我就不寫作業。

”知道他的事情后，我及時找他談話，不斷鼓勵他，每當他按時完成作業或回答出問題時，我都及時表揚他或獎勵他。

但我的課務也很重，不可能一有空閑就陪著他。

而他呢，自覺性也不是很強，好了一段時間后又故態復萌，一離開老師的視線就玩了。

不僅影響自己的學習成績，還拖班級后腿，怎么辦

我趕緊召開班委會，副班長提議：讓我們班的優秀生幫他補差。

優秀的同學上課認真聽講，作業完成得快，學習時間也比較充裕。

讓他們幫助小艾，不但對自己的學習提出了更高的要求，而且還會促進同學間的友誼，培養助人為樂的精神。

為了顧及小艾的面子，也為了“一幫一”活動積極、全面地開展。

我在班上為五位同學結了對。

這五位同學從周一到周五都有不同的好朋友。

還記得當我宣布這項決定時，生怕有同學不愿意，特地提出為這些好朋友加分。

結果孩子們告訴我：“老師，即使你不給我們加分，我們也愿意幫助他們。

”個個都踴躍報名。

下課后，這些好朋友主動跑到五位同學面前，問長問短，恨不得把自己知道的全部告訴他，有的干脆課余時間坐在他們旁邊，一起看書、寫作業。

這方法還真不錯，課堂作業拖拉的人逐漸少了，作業的正確率也漸漸提高了，在中，我班的成績竟進入了年級前三名。

集體的力量真是不可小覷

讓同學們互相幫助，以一促一共同進步，不僅在集體中培養了同學間真摯的情感、高尚的情操，更讓孩子們懂得樂于助人是種美好的品德，有利于大家和諧發展、共同成長。

四、人人為我，我為人人，設立參與的崗位。

作為中華人民共和國的公民，人人都具有不可推卸的責任和義務。

學生也是如此，簡單說，成為班級的一員，打掃教室的衛生，維護班級環境的整潔就是班級內每位同學的責任和義務。

自本學期開學以來，我班在班級管理上實行了一系列改革。

其中最受同學們歡迎的就是崗位輪換制了。

所謂的崗位輪換制就是班級中設立許多服務小崗位。

這些小崗位根據班上人數制定，有小氣象員、小飼養員、小外交家、小監督員和小檢查員等。

把每位同學的名字和這些小崗位都寫在一張轉盤上，每周輪換一次。

讓每位同學每周都體驗不同的崗位，擔負起不同的責任。

如小外交家，要求他們自己了解、分析情況，合理分工，公正處理。

班上經常有同學為雞毛蒜皮的小事爭吵，由于不在第一現場，老師為這些事調解，無疑會浪費很多時間。

而小外交家則不同，每周有兩名同學擔任（男女各一名），他們身臨現場，比較清楚事實真相。

有的負責講道理調節矛盾，有的協調其他同學來幫忙安慰。

由于每個崗位都有特色，所以此舉不僅激發了學生勞動的興趣，也增強了學生的責任心和服務意識，更培養了學生的自我教育能力。

有了同學間的監督與提醒，違反班級紀律的同學少了，養成良好行為習慣的孩子越來越多。

在學校評比中，我班也多次被評為優秀班級、模范班級。

學生更是懂得了“人人為我、我為人人”的深切含義。

未來的社會不僅需要競爭，更加需要合作精神。

團隊合作的力量是無形的，它的作用是不可估量的。

學生們遲早要走向社會，僅僅學習好是遠遠不夠的，在班級中培養學生的團結協作精神是邁向成功必不可少的一步

關于舞蹈方面的家長發言稿該怎么寫

尊敬的杜校長、各位老師、家長朋友們，大家好!　　我是蓋小羽的爸爸，我叫蓋峰。

　　首先我非常感謝杜校長給予我這么好的一個機會，能讓我在這里跟大家一起暢想我們杜鵑舞蹈學校美好的未來，探討我們孩子的成長和，我感到十分榮幸，我個人也很珍惜這個相互交流和學習的機會。

　　孩子在舞蹈學校一點一滴的進步，都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝杜鵑舞蹈學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們!　　大家肯定聽說過這樣一句話：“一日為師終身為父”，我對這句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。

所以雖然當前抓孩子學習教育的媽媽居多爸爸很少，但我們家的分工剛好是我來主抓教育，媽媽保障后勤，我認為家長們在家長會上能夠面對面地直接交流，是一種很好的溝通形式，通過交流大家彼此取長補短，配合舞蹈學校老師共同抓好孩子的舞蹈功課，下面我就“拋磚引玉”，和大家一起交流一下心得體會：　　在孩子學習舞蹈的過程中，孩子的努力、老師就的教授是很重要的，可是在整個學習過程中還有一個重要的角色是不可或缺，那就是我們的家長。

家長的意愿在孩子今后學習舞蹈的道路上占了很大的比重。

　　我們的家長該如何輔助教師的呢 ?如何才能培養孩子對舞蹈的興趣呢?我自己總結了以下幾點：　　

【第1句】：父母要不斷提高自己的，提高自己對舞蹈或者音樂的興趣。

因為成人的舉止、言談、愛好，對孩子起到潛移默化的感染作用，而音樂又是和舞蹈離不開的。

　　就像去年我們杜鵑舞蹈學校的舞蹈專場晚會，我想大家一定印象深刻，其中用燈光、音樂，制造出絕佳的舞臺效果，它的背景音樂叫做，是日本的熱門動漫第一場的背景音樂，它的歌詞是這樣的：春又來，人已去，風煙殘，夕陽晚，櫻花開，頃刻散，零亂。

年光逝，韶華落，飛絮轉，不堪看，路漫漫，空夢斷，零亂。

渡忘川，彼岸，忘不掉，人長嘆。

古井下，月光思念裝滿。

櫻花瓣，飛過，風幽怨，水清寒。

我們杜鵑舞蹈學校的同學們讀懂了作品的內涵，搖曳的舞姿里讓我們似乎來到了，又像是遇見了古代詩意的窈窕淑女，她們演繹出了絕美的舞蹈作品，歌頌了中國母親的偉大，老師們的舞蹈給人的那種沖擊和震撼，中國母親特有的那種勤勞、質樸、善良，用舞蹈語言可以詮釋的這么淋漓盡致。

這就是我通過兩個舞蹈節目，對舞蹈的理解，這些東西，我想我們完全可以講授給我們的孩子。

【第2句】：應當充分利用電視、網絡、電影的傳播媒介，多讓孩子看看一些大型的舞蹈比賽節目，比如每年的大賽等。

有意識地帶領孩子觀看各種風格的舞蹈表演或者音樂演出，讓孩子從中感受到真實的舞蹈的優美，激發孩子的舞蹈情趣。

宣傳部競選詞

呃，先說自己名字（廢話），想競選什么，有過什么經歷，有過什么獎項，對于未來這個工作崗位有什么計劃和希望。

啊，這樣說太寬泛了，給你幾篇文章吧：（僅僅參考，最好自己改改）家好

我叫高甜甜，今天我懷著為大家服務的熱情和展現自我的的信心站在這里競選這個宣傳部長。

聽了情面幾位同學的講演，我很佩服也很有壓力。

說實話，我現在挺緊張。

但是我又覺得我們現在這樣坐在一起，就好像一家人一樣，我也不用太過緊張。

上學期我一直在班里擔任宣傳委員這個工作，并且每個星期在學校發掘新聞點，按時做一些宣傳工作，在元旦聯歡的時候積極組織班里的工作。

我相信努力不會白費，一個人工作這么長時間總會得到一些經驗，并且這些工作經驗都將會成為我今后寶貴的財富。

令我欣慰的是我的努力沒有白費，在這次班級公開競選中我依然擔任此工作。

就好像我在初試時拿著蘋果讓大家猜哪個更甜，大家意見不同。

那是因為蘋果是不會站出來說話的，所以我們不知道哪個更甜，只有親口品嘗才能辨別。

很多同學也是如此，他們也許很有才華，很有能力，也很有內涵，卻沒有展示自己才華的勇氣，結果讓機會一次次的擦身而過。

我不想錯過任何機會，所以今天我很努力地站在這里

我自認我是個有責任心和熱心的人，所以我對未來的工作也很有信心，我相信今后我依然會很努力的為大家服務。

俗話說：“三人行，必有我師。

”我認為在座的各位都是我的老師，從你們身上我會學到很多東西，來彌補我自身的不足。

我很注重團體的力量，因為兄弟齊心，其力斷金。

也相信只要我們有心去做，任何事情都會成功

如果今天我競選成功，那么今后我會努力搞好學校的宣傳工作。

在工作上積極創新。

多開展一些華東，使得更多同學加入到我們的團體中來，發掘同學們的潛力，給同學們一個展示自我的舞臺。

并且會讓那些有能力的同學充分地在這個舞臺上展現自己的才華，增強他們的自信，并且我回努力與其他各部門積極溝通，幫助他們做一些宣傳工作，使得大家更加和睦，更為我們這個年輕的經管院系注入更多新鮮的血液

今后，老師們，同學們如果對我的工作有任何意見，請大家毫無保留地提出來，我一定會虛心接受，并且努力改正。

最后我要說：“希望大家給我一個機會，我將給大家一個驚喜。

我叫高甜甜，支持我的請頭我一票。

謝謝

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：大家好! 我是來自05班的孫杰。

性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。

今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席。

”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

” 我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。

真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。

經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。

我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。

還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。

在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會! 老師、同學們：大家好

先自我介紹一下：我叫梁麗葉，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。

大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字

”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創家立業。

這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。

我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“，還看今朝”的氣魄。

但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。

我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。

但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、給了我施展才華的舞臺。

在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。

這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。

做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著

這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。

在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。

我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。

各位領導，老師，同學們：大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加學生會主席的競選,今天我競選的職位是學生會主席。

過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

對于學生工作我是有著深厚的感情的，在初,高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗，一進入大學校門我就主動的加入了院學生會，成為了院的一員，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。

如果我當選了汽車系學生會主席，我將作好自己本職工作，在系領導、老師的指導下，以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質。

“求真，務實，開拓，創新”，將我系的學生工作做“小”，做“細”，為同學服務，為老師分憂，在此基礎上重點做好以下幾點： 1：做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助T5級新生更快更好的適應在這里的生活，將“比學風，促班風”活動長久的開展下去，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。

濃厚我系學習氛圍，使同學們充分認識到“勤學積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。

并選拔一批成績優異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。

2：使學生會工作人性化，時常與班委及班級代表溝通，了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大學生的實際困難。

開展主題豐富多彩的座談會，讓同學們與系領導面對面進行交流，鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中，為學生工作添磚加瓦。

在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上，及時向系領導反映同學們的心聲，積極探討解決問題的方法；在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上，及時開展交流會，糾正部分偏激思想。

3：正確引導“學通社”，“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。

充分發揮“英語角”等特色小組的榜樣作用，開展形式多樣的學習娛樂活動，充分發揮他們的優勢，讓“看到汽車系文字，聽到汽車系聲音，了解汽車系文化”成為現實，為汽車系打開一個又一個的交流窗口。

4：完善學生會內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。

精簡，明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓學生會每個成員得到充分的鍛煉。

如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。

以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。

努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。

我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任學生會工作。

今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

我期待你們的信任。

謝謝大家

各位老師、各位同學：? 大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。

我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

? 泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。

”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。

我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。

俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。

“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。

在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。

從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。

在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。

所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。

通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

2003屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多，他們的成績人人皆知。

當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。

現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。

我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學校的重任，學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。

同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧! 我的演講完畢，謝謝大家!? 尊敬的各位領導，親愛的同學們：? 大家好!? 很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達自己由來已久的愿望。

我是高一(16)班的林璐。

現在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會團委會副書記。

”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

? 我已經在文藝部工作了很長一段時間，從工作中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態度，懂得“少說空話，多做事”的重要。

這一切的一切都證明，我有能力承擔起學校委予我的重任。

對于副書記的具體工作，我雖未涉及過，但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段，通過以上的經驗，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這工作，主要是看當事人如何去學習，去把握，去運用，我相信自己可以做到，所以，我敢站在這莊嚴的講臺上。

? 假如我競選上了學生會團委會副書記，首先，我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查了解，找出不足和優勢，將不足改善，讓優勢發揚。

假如我競選上了學生會團委會副書記，我會努力調整的版面，使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華；我也會修正發行期，讓同學們可以更快地領略到“校刊”的豐富多彩，我當然也會加強對廣播臺“通知單” 的統一管理，讓這神圣的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的工具；同時，我也會重整，使它成為校園中一道亮麗風景線，同學們透視時事，娛樂身心的窗口和基地。

假如我競選上了學生會團委會副書記，我會正確地使各社團聯合，使宣傳部成為一個團結的集體，同時，宣傳部也會同各部門協作，將學生會辦得更好，真正成為同學們和學校交流的對講機。

在對各班的量化評分中，我會堅持“公平、公正”的原則，而且做到“有疑必答，有誤必糾 ”。

? 我會從身邊做起，注意自己的一言一行，提高自身素質。

做到學習、工作雙管齊下，兩不耽誤，同時也在班級中起好帶頭作用，讓高一(16)班走在年級的前列，成為帶動年級前進的龍頭。

? 是金子就要發光。

希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位評委能夠支持我，投上您寶貴的一票。

謝謝大家! 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：? 大家好!? 我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。

? 我叫趙東暉，來自高一(18)班，現為伙食管理委員會及生活部負責人之一，我競選學生會副主席。

這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。

我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。

? 我有自信、有責任心，有積極的態度，我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己。

? 假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。

? 假如我能當選，我會對某些部門進行改進。

通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。

我會落實干部責任。

具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化，同時有一定的處分規定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。

假如我能當選，我會擴大各部現有職能，加強團結。

我會作一場明確職責的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性。

? 假如我能當選，我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數，我會通過開展班級先進管理，通過經驗交流來加強管理，我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。

? 我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。

我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。

我會思考創新、銳意進取、勤于奉獻。

我會用實際行動來提高自己，服務大家。

請大家支持我，投上你寶貴的一票。

各位老師、同學大家好!? 我是高一(19)班班長施小雷，現為團委宣傳部候選人，競選團委副書記。

今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上這講臺。

信心是以實力為前提的。

在這之前我努力去做了三件事：

【第1句】：加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要領導團委會這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。

宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態表現出來才能組織同學”，這就是學生干部的形象。

【第2句】：抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。

聰明不一定能學習好，關鍵是態度。

要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。

【第3句】：還是關于學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。

通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創新。

? 團委會在上屆手中發展壯大了，但我們和上屆所處的形勢有很大變化，必須適應新的形勢進行創新。

團委會部門雖少，但涵蓋范圍很廣。

我想還要精簡成員，健全它們的職能，像我們部去年就有180多人，人員雍雜，運行起來并不真是人多力量大，再就是發展健全它們的職能進行改革，怎樣多為同學們做實事，比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊，欣欣周刊創辦副刊，紀檢部開創晚自己前值日先例。

這些都是創新，還可以發展廣播臺，可以請老師或學校領導進行現場問答，紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生干部整體素質，組織部統一協助調度各部成員分工，加入或撤出。

我對團委會的這些認識肯定有片面之處，我將會在以后的工作中努力改進，懇請大家支持我!? 最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!? 尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：? 大家晚上好!? 我是1號種子選手，我想1是成功、勇敢、收獲的象征，先來作一下自我介紹! 我是來自高一(14)班的“小不點”鮑晶，現年16歲，性格活潑開朗，好了，開始我的競職演說：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。

拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。

我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會副主席。

我自信在你們各位的幫助下，我能勝任這項工作，先來說說我在女生部的工作體會與心得。

? 在女生部，我是負責人之一，起初加入女生部是為了湊熱鬧，因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒，但工作長了之后，我覺得女生部作為一個服務于女生的團體，是提高人工作能力的地方，我對自己說，一定要堅持到底，培養自己對工作的勝任能力。

現在身為負責人，我很慶幸自己當初的選擇，我發覺思想比以前成熟多了。

假如我當選學生會副主席，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴格要求自己，使工作學習兩不誤。

假如我當選學生會副主席，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，協助學校搞好學風，校風建設，維護學校[本文來自教學秩序，創造良好的生活、學習、工作環境，廣納賢言，擇善而從，設立師生信箱，狠抓學生論壇，收集同學們對學校的真實意見，讓學生會成為師生溝通的橋梁和紐帶，加強學生會各個部門的協作交流，共同進步。

競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。

? 希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。

我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，真誠地請各位支持我，投我一票!? 謝謝大家!我的演講完畢。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：? 大家晚上好!我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。

我叫黃琦，來自高一(14)班，今年16歲，性格活潑、開朗、積極樂觀。

我是女生部的成員。

女生部是為廣大女生的共同利益而創立的，是一個為女生服務的部門。

當初我懷著滿腔熱情加入了女生部，至今還不到半年，而在這短短的時間里，我能夠當上負責人，并且能夠參加部長的競選，這足以說明我的工作能力和對工作的態度。

今天站在這里演講的目的很明確：是為了進入學生會主席團，鍛煉自己服務大家，大家知道中國共產黨是先進生產力、先進文化發展方向，最廣大人民根本利益的代表，那么學生會是先進學習主體代表，是先進思想文化代表，是最廣大學生根本利益的代表。

它鍛煉了我們，使我們成為更全面的人才。

而這也是我參加學生會的理由之一，我希望能夠在這種長期的活動中，不斷的提高自己的素質，鍛煉自己的能力。

我們學過一篇課文——《我若為王》，而現在，我所想的是“我若為學生會副主席團成員” 。

我若為學生會副主席，我會注意自己的形象，我會不斷的提高自己的綜合素質，加強自身的修養，我會多開展一些有益的活動，豐富我們的課外生活，培養同學們的實踐能力。

?我若為學生會副主席，我會和其他成員搞好關系，團結其他同學。

我會關心和維護學生正當的權益，及時地反映學生提出的意見、建議和要求，充分發揮紐帶作用。

我若為學生會副主席，我會團結學校各個部門，協調各部門發展，特別狠抓衛生部，使學校的環境更加優美，讓同學們在更舒適的環境里生活、學習。

我若為學生會副主席，我會用我的行動證明我的能力，我會把學生會管理的更好。

凡事都要靠熱心來達成，我相信我的熱心，更相信我的能力。

沒有試，沒有爭，怎么就知道自己不行 ?試試就能行，爭爭就能贏。

謝謝大家!? 同學們，我此刻要做的事情，比我以往所做的任何事情都要偉大；我此刻所思考的問題，比我以往思考的所有問題都更加貼近我的心靈。

? 我就站在這里——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入學生會工作!希望大家投我一票。

怎樣簡單的給老師寫句感謝的話

紀律就是規則,是指要求人們遵守業已確定了的秩序、執行命令和履行自己職責的一種行為規范，是用來約束人們行為的規章、制度和守則的總稱. 自從有了人類社會，人們為了共同勞動和生活，維護社會正常秩序，要求建立相應的行為規則，用以調整人們之間的關系，這種行為規則，就是最初的紀律。

沒有這種行為規則，人們就無法協同活動，無法同自然抗爭，也無法有秩序地生活下去。

任何一個社會、一個國家、一個政黨、一個軍隊都有維護自己利益的紀律，古今中外，概莫能外。

前蘇聯著名將領有句名言：“紀律是勝利之母。

”革命戰爭要取得勝利依靠鐵的紀律，而今天，我們在建設有中國特色社會主義這一偉大事業的進程中，同樣需要強調紀律。

這是建立正常的經濟秩序維護安定團結，使改革開放和能夠順利進行的重要保證，也是精神文明建設的重要內容。

學生的主要任務是學習，在校期間必須要按時參加規定和學校統一安排組織的一切教學活動。

注意課堂禮儀，遵守課堂紀律，認真聽課，不遲到、不早退、不曠課；尊敬師長，勤奮學習，認真參加每一項活動。

校園是學校學生學習、生活及活動的重要場所。

為維護校園的正常秩序，創造整潔、優美、安靜、安全的學習、生活環境，學校制定了相應的規章、制度、條例等管理辦法，這是對學生的生活.行為的紀律規范。

學生必須嚴格遵守校內的公共秩序，愛護公共財物，講究文明禮貌，注意，不做的事，樹立良好的。

以上這些行為準則，可以說是學生的學業道德規范，它涉及到生活的各個方面，對學生的行為起著導向調節作用。

但是，這種作用只有通過學生的行為自律才能得以發揮。

因此，我們應該認真學習掌握這些道德規范，把它內化為自己的道德需求，轉化方自己的自覺行動，這是學生行為自律的深刻含義之一. 同學們：高中時期是你們在基礎教育階段接受學校紀律教育的最后一站.學校紀律教育是不可缺少的教育內容,沒有嚴格的學校紀律，必然會影響學生習慣的養成,必然會導致學習松弛,違紀成風.因此,我們必須進一步完善各種規章制度,加大校園秩序的管理力度,創造良好的學習、生活環境.最終把紀律約束變為一種自覺的行為,把自覺的行為習慣升一種文明素養.

交通安全100字作文

交通安全不可疏忽，我們要重視交通安全。

走在馬路上不要打鬧，不要闖紅燈。

爸爸媽媽們開車更要遵守交通規則。

不能酒后駕車，不能疲勞駕車，開車時要注意看清楚紅綠燈。

讓我們大家一起重視交通安全，減少交通事故，人人平安。

鋼琴音樂晚會開場白和結束語

甲：尊敬的各位領導、各位老師；乙：親愛的各位同學、各位朋友；合：晚上好

甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第X屆校園音樂會。

乙：在音樂會活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚…… 合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

…… 甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。

只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。

…… 甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

…… 乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由×××班×××等同學演唱的《XXXX》。

…… 甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《XXXXX》，由XXXXX班×××等同學表演。

…… 乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：《XXXX》。

…… 甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由xxx×××等同學表演。

…… 乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請XXXXX班×××為我們演唱《手拉手之歌》。

…… 乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由XXXX班×××等同學表演的現代舞。

…… 乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血；甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由×××班×××等同學表演。

…… 甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好

乙：有請×××班×××同學上臺表演。

…… 甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞×××班×××班的×××等同學給我們帶來的武術表演。

…… 乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。

有請×××班×××同學上臺演唱。

…… 甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞《好日子》，由×××班×××等同學表演。

…… 乙：接下來請欣賞由×××的×××和×××兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

…… 。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請×××班×××同學上臺演唱。

…… 乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩

乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：×××班×××等同學。

…… 甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由×××班×××同學演唱。

…… 乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。

甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由×××的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

…… 甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來! 甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。

然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

注意你一定不能拘束因為你時刻記著底下是你的同學不要做做如果你做做會給老師同學留下非常不好的印象要自信一點 2個人主持會輕松一點不至于冷場微笑一定要有微笑啊 buhu88888建議你事先找個小紙條在手里拿著背背我上面寫的話如果覺得姿勢不合適就看看電視上的綜藝節目有些我覺得還是可以學的但你自己要有的尺度畢竟是學校里呵呵我會繼續關注你的問題如果還有問題請補充。

最后預祝你們的演出成功

公司要求我代表滿三年的老員工上臺發言，發言稿怎么寫

有一定的格式，這里有篇范文發言稿可以參考，希望對你有所幫助，望采納我的回答。

老員工年會發言稿尊敬的各位領導、各位同事：大家好!我很榮幸能在此發言，在這里我僅代表新員工對在座的各位領導、同志以及那些正在前線奮斗的工友們至以一聲最深的祝福，大家新年好。

當我們走出校門,跨進企業門檻的時候。

我們就應該清醒的認識到,我們已經不是學生,已經是一名企業的員工。

還記得我的第一節課，不是領導的諄諄告誡，也不是老員工的言傳身教，而是門口的那十六個大字“誠信待人，認真做事，團隊協作，用心服務。

”一個公司本著這樣的經營理念，他怎能不蓬勃發展、蒸蒸日上!我很高興我的選擇沒有錯，我更慶幸公司選擇了我。

我們所工作的環境是專業的,務實的，而不是夸夸其談的。

李經理對我說的第一句話至今仍讓我記憶猶新，“不要對你的工作存在誤解，雖然非標不是你的專業，但你一定要盡力學好它，我們不能停留在以前所學的知識上，要不斷的充實自己，這樣才能使自己的路更寬”。

是啊，百川向海，有容乃大。

一個人不能駐足，否則他永遠不會看到前面的風景。

我們需要在工作中不斷提高自己的能力與業務水平，虛心向同事請教,通過多看多想多問多做,努力使自己在最的短時間內適應工作環境與內容。

每一名員工都存在領導與被領導的關系,我們在領導安排的任務上不但要服從,并且要做好。

我們要學會服從,尊重。

每一個部門都是我們的家,每一位員工都是我們的家人。

我們要學會如何跟我們的家人相處,并且始終相信，我們每個人都是這個家族的核心。

少說多做,一定會被團隊認可。

每個人的身上都有閃光點，***的機敏、**的幽默、劉師傅的老練、**的豁達，王工的睿智、楊工的嚴謹等等，只要我們虛心的學習，即使不餓其體膚、空乏其身，也能增益其所不能了。

艱苦的環境能磨練一個人的意志,更能體現一個人的價值。

縱使對現在的工作不滿意,也不能一心二用。

干好我們自己的本職工作才是最重要的。

應該努力的去調整自己,歸根結底是我們在努力的適應環境,并不是環境來適應我們。

工作中遇到困難時,我們要勇于面對，要經得起考驗。

干的比平時更出色，這樣別人才會對你刮目相看，為實現自己的價值拓展了空間。

同樣在這個特殊的情勢下，面對新的挑戰，我們要凝聚成一股力量，不斷的變革、持續的創新，讓泉舜在這個嶄新的平臺上書寫亮麗的篇章。

最后我有四句話獻給公司：泉心服務似甘漿，舜德誠信美名揚。

鼎立乾坤承重擔，盛世金牛奔遠方(盛世唐莊勝盛唐)。

長江之歌的歌詞

長江之歌：殷秀梅作詞：胡宏偉你從雪來是你的豐采你向東海奔驚濤是你的氣概你用甘甜的乳汁哺育各族兒女你用健美的臂膀挽起高山大海我們贊美長江你是無窮的源泉我們依戀長江你有母親的情懷你從遠古走來巨浪蕩滌著塵埃你向未來奔去濤聲回蕩在天外你用純潔的清流灌溉花的國土你用磅礴的力量推動新的時代我們贊美長江你是無窮的源泉我們依戀長江你有母親的情懷啊長江啊長江感言:本曲為電視系列片《話說長江》的主題歌歌詞，以雄渾的氣勢贊頌了長江的宏偉、壯觀，以真切的情感表達了對長江的熱愛、依戀之情。

嘻嘻...我只能幫到這兒拉...