《在城市里流浪》讀后感250以上
在城市里流浪,我覺得讓我感覺城市還是比較偉大的,經常在里面生存,必須把自己狀態調整好。
三毛流浪。
家長感悟
最近,工作之余去了趟書店,給女兒買了本《三毛流浪記》,還跟孩子說這本書可好看了,孩子高興極了,整天抱著書看來看去。
昨天孩子出去玩了,我閑來無事就拿起書看看,以前雖然聽過書名,知道這本書很出名,但一直沒有看過。
沒想到看起來竟一發不可收拾,足足看完了才停下來。
《三毛流浪記》這本書用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個舊社會孤兒三毛四處流浪,備受欺凌的故事,看后感觸頗多。
一個孩子,無父無母,無依無靠,自己孤身在外漂泊,受的苦可想而知,但他沒有隨波逐流,去做一些違背良心的事情來換得一時的安樂,也從沒有想過結束生命,而是始終堅守著善良、正直這方心靈的凈土,想方設法讓自己活下去,這份對美好品質的堅守,這份對生命的頑強執著讓我感動。
想想現在的孩子,哪個不是被家人捧在手心里,哪個不是嬌生慣養、衣來伸手、飯來張口,一方面固然是因為現在是新中國,再無舊社會的那種壓迫欺凌;另一方面又何嘗不是因為家庭的原因,有哪個父母舍得讓自己的孩子吃苦受累,有哪個父母不想給孩子一個美好快樂的生活環境,是啊,沒有哪個父母會舍得讓孩子受罪,我也不舍得。
從女兒出生到現在,我和孩子爸爸雖然不能說給孩子提供最優渥的生活環境,但也竭盡所能給孩子想要的東西,看到孩子高興我們就高興。
但是看了這本書,我覺得光給孩子提供一些物質方面的東西是不夠的,還需要加強對孩子優秀品質的培養,讓孩子無論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。
記得今年高考時節,在報紙上看到有些孩子考試不理想就輕生,我大為吃驚,高考只是孩子人生中的一個坎,是眾多道路中的一條,跨不過可以再跨,走不下去可以選擇別的道路,為什么要走上一條絕路呢
哎,這種對生命的不負責任,對生命的輕視讓人惋惜,現在的孩子生活條件雖然好了,但是內心還是很脆弱的,還是很缺乏面對困難、挫折的勇氣,我希望家長能夠多給孩子看《三毛流浪記》這類主人公歷經磨難卻始終堅韌執著的書,在對待孩子的時候,不要只執著于對成績的追求,還要教育孩子在困難、挫折面前要一如既往、堅強樂觀,做一個勇敢、善良的好孩子。
三毛流浪記的好詞好句和感想
我讀了《三毛流浪記本書,讓我發出很多的。
《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當成床,把報子當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽。
三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。
三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。
三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅強。
這使我想起我們現在有吃有穿,豐衣足食,記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服,媽媽說:“還是穿別的吧
”我不聽,硬要穿那件衣服去上幼兒園。
中午放學,我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。
我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對我不好。
媽媽沒有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。
如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活。
現在我要向三毛學習,做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
關于城市里的流浪動物你有何感想
最近,我讀了一本漫畫書,是《三毛流浪記》,里面的故事把我深深地打動了。
同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜,感受著雙親的愛撫和體貼,背著嶄新的書包去上學,和同學們一起感受著燦爛的陽光,聆聽著老師溫暖的話語,接受著知識的洗禮……在當今的中國大多數孩子都能享受的快樂。
可是,在舊中國,那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒,他小小年紀卻飽嘗了常人難于想象的痛苦:他沒有飯吃,常常揀別人的剩飯,實在不行時,還肯樹皮,他穿不起衣服,不管什么時候,都是光著膀子,而且常常被人欺負,對他來說能夠擁有一個家庭,能夠背著書包上學,簡直是海市蜃樓,空中樓閣,是鏡中花,水中月……而我們呢,和三毛比起來,過的簡直是天使般的日子,過著幸福美滿的生活,享受著陽光一般燦爛的童年,有時卻還要在雙親面前撒嬌,嬉鬧…… 三毛雖然貧窮,但是他人窮志不短,他恨壞人經常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭,連夢中都在用頭把三個壞人頂到大江里去了,過上幸福美滿的生活,而現在,我們就像生活在蜜糖中,卻不好好珍惜美好的時光,學習上不踏實,懶散,作業不認真完成,不積極動腦,成績也不怎么理想,媽媽整天嘮叨,說我胸無大志,沒有理想……與三毛相比,真是天壤之別呀
三毛機智勇敢的精神深深地感動了我。
有一次,他看見有個小弟弟跑到河邊,扶著鐵欄桿朝下邊看,用小手夠河岸石縫里長著的一朵小黃花。
小弟弟夠了兩下沒夠著那朵花,就干脆把頭探出了欄桿外邊,使勁夠。
可他手抓的欄桿不知怎的活動了一下,小弟弟往前一栽,“呼”地一下就從岸上掉下去了,“撲通”一聲,落到了水里。
站在一邊的三毛看見了,就趕緊一縱身,從欄桿上一個猛子扎到了水里去救人,而自己,卻被河水澆了個透。
讀到這里,我被他同情好人,路見不平,拔刀相助的精神深深地感動了。
而現在,社會中的許多人,見到壞人,卻像沒頭蒼蠅一樣,跑開了。
有一次,我正要去買早飯,突然,有一個高個子的初中學生向我要錢,我不給,他就搶了起來,周圍看到的人卻跑得無影無蹤了,沒有一個人站出來幫助我,我個子小斗不過他,真不知道如何是好,只得無奈地把身上的僅有的準備買早點的2元錢給了他,難道這些人就連舊社會的一個窮孩子的精神境界都沒有嗎
看了這本畫冊,我感慨萬分:我恨舊社會,恨那些欺壓人民的壞人
我十分同情三毛,也喜歡三毛,畫里的三毛雖然只是一個人,但代表著千萬的流浪兒。
可惜,令我十分痛心的是在當今的新社會,像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少,我也經常會在街頭巷尾看到現代三毛的身影。
我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來關心他們,給他們幸福,給他們陽光,讓他們都能像我一樣幸福地成長,快樂地生活
讀《三毛流浪記》有感《三毛流浪記》是一部描寫舊社會的漫畫,講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。
他沒有家,沒有親人,無家可歸,吃不飽,穿不暖。
吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。
為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。
只有與他命運相同的流浪兒關心他,給他溫暖。
《三毛流浪記》讓人們引起對社會的反思。
在我的記憶里,有兩篇故事最能反映當代的社會的普遍現象,第一篇故事是: “三毛和小男孩外出撿破爛,路遇一個大伯,送來一堆罐頭、禮盒,并叫三毛他們拿著這些食品拍照,照完相,大伯突然露出兇相,一把奪過三毛和小男孩手中的食品,趕他們走。
三毛和小男孩的照片被貼到救濟社的門口,原來是救濟社的社長要為自己歌功頌德,把三毛他們找來作假證,三毛和小男孩氣憤極了,拿出筆,把照片上的三毛和小男孩都改成社長的樣子,還畫了一只手,寫上‘都是他’三個字,指向社長的照片。
” 第二篇故事是:“ 有錢人家的小孩有書讀,可是卻吵著不肯上學。
他的媽媽好言規勸不管用,小孩竟然扔下書包一溜煙跑了。
三毛指指自己,對那個媽媽說:‘我要讀書
讓我去讀吧
’婦人別過身,惡聲惡氣的叫到:‘快滾
’” 讀完這本書以后,我體會到幸福生活的來之不易,也覺得應該珍惜現在的幸福時光,不要等到災難降臨時,才后悔莫及。
我們也應該像三毛一樣,在災難降臨時無所畏懼,就像一個故事所說的那樣:杯子里面有半杯水,樂觀的人會說,還有半杯水;悲觀的人會說,只有半杯水。
跋 涉世未深。
在物質生活極度豐富的今日,作為新時代的寵兒,89點中的太陽,我們似乎更加多了些許理由去無病呻吟——猜想,我們是不是貧窮的只剩下聲息
正如同三毛貧窮的只剩下三根頭發——不,三毛比我們擁有的更多。
他有我們沒有的堅強,他有我們沒有的堅持,他有我們沒有的知足常樂,他有我們沒有的……在讀完了《三毛流浪記》這本書后,我暗揣:我們中的每一個人應該都如同三毛一般,有過迷茫,有過對燈紅酒綠的這個世界的困惑,有過因這個世界的不公而吶喊,卻更多的是在風雨之后的堅定腳步,是自己尋找到了專屬于自己的方向。
三毛是早已讀過幾遍罷。
猶記得孩提時代,便捧著小人書不肯放罷。
當初還像個壞孩子般,竟在課堂上忍不住偷瞄兩眼。
被老師叫起來回答問題時,因沒有認真聽講,滿臉通紅,想說我在看《三毛流浪記》。
可那“三”字剛說出口,老師便說正確坐下。
現在想起那道題,根本是沒什么印象,只是那一份被老師叫起來的緊迫感還身臨其境,更清楚的記得三毛帶給我的回憶以及快樂和三毛的魔力。
我們每個人都要想三毛一般,即使在那樣的辛苦的年代,我們也要每一天都開心的面對生活——記住,只要笑一笑,沒什么過不了——這是三毛交給我們的。
如今,作為一本紅書來再一次的閱讀,也添了幾分不一樣的情緒。
三毛從軍記,是以“1937年,中華民族的危亡到了最后關頭,全國進入非常階段。
無家可歸的三毛參了軍”為開端的故事,卻以“三毛第一期復了員。
他摘下帽露出久違的三根白毛。
農村荒蕪,城市凋敝。
三毛不知該向何處去…”無奈的命運為結束的。
在這部片中,最大的特點就是很爆笑。
可是,卻在爆笑的時候感覺很心痛。
還記得有一幕,三毛到了軍中,因為太小和別人搶飯吃,不夠別人搶,只有吃粘在桶壁上的飯粒,他的表情、動作配合起來十分搞笑。
可是,笑完后,我覺得很心痛,那么小的一個小孩子去當兵,無疑是一種摧殘祖國未來的花朵。
在當初那個時代,又有多少人會認為那是花朵呢,可能更多人認為是累贅吧,那是一種怎樣的悲哀
想比之下,我們現在能夠安安穩穩地坐在學校里上課是多大的幸福呢
還有令人印象深刻的一幕是三毛的隊長正在殺雞,三毛不敢看殺雞,這時,一個敵人匆匆走過,沒有發現三毛和隊長,三毛鎮定的拿出手槍把鬼子斃死。
我們可以看出三毛對許多事物充滿了愛憐之情,而對敵人(鬼子)卻心狠手辣。
三毛有正確的價值觀,他知道什么是對的,什么是錯的。
我馬上要進入三年級了。
這對我來說無疑是一個巨大的挑戰和考驗,就像三毛在他的一生中有過的各種各樣的苦難一般,我會遇到新的老師新的同學,我會面臨學業上的困難,我會漸漸地了解這個世界這個社會……但我知道,我會很好很快樂的度過這一切,如同三毛的堅強和樂觀。
快開學了,我們大家要像三毛一樣的努力啊
別忘了,即使是三毛,也是上帝的寵兒啊
我一口氣看完了《三毛流浪記》這本漫畫書,心中激動萬分。
張樂平爺爺以漫畫加文字的形式描述了三毛一個個感人的故事。
精彩、生動,讓我愛不釋手。
我的眼睛眨也不眨的盯著書中每一幅畫,每一個字,生怕錯過每一個情節。
從書中我了解到三毛是一個孤苦伶仃的孩子,沒一個親人,吃不飽、穿不暖,甚至沒有遮風避雨之處。
他一無所有,甚至連頭上的頭發都只三根。
他流浪,到處流浪……在饑餓難忍的時候,他甚至和狗搶食物,把訓狗的鏈子套在自己頭上,還吃貼標語的糨糊,三毛的童年真是太悲慘了。
看到這,我的眼淚奪眶而出,淚水一滴一滴地滴在書上,我傷心極了。
我的童年和三毛相比,真是差別太大了,我生長在蜜罐里,我擁有的真是太多了,我心中暗暗告誡自己一定要珍惜我們現在的生活。
三毛受盡屈辱和磨難,為了活命,小小年紀,替別人擦皮鞋,賣報紙,當保姆,做學徒等等。
為了活著,他甚至給自己貼了個標簽:我賣一萬元,商店里的洋娃娃還賣十萬元呢。
天哪
我咬緊牙關為三毛深感不平。
我為他的頑強而感動,為他的痛苦而流淚,為他的歡樂而高興。
當同學們都嘲笑三毛這么大還穿開襠褲時,三毛覺得很難為情,于是就找來紙和筆,寫了“不是開襠褲”幾個字,蓋住屁股。
調皮的同學,拿著扇子在三毛后面用力一扇,結果三毛的光屁股又露了出來。
我看了笑彎了腰,覺得三毛實在是太可愛了。
三毛是一個聰明、機智、正直、善良,可愛的孩子,他的身上有很多優秀的品質,如:拾金不昧,見義勇為等。
三毛的精神永遠激勵著我。
將來不管前進的路上遇到多少困難,我都要頑強不息,奮勇向前。
回憶我童年讀過的書,我只能記起《365頁故事》和《三毛流浪記》了。
在我很小的時候,家里的書柜里就只有這兩套適合我看的書。
《365頁故事》的包裝為黑色,分為上下兩冊,封面上畫著一個媽媽和一個孩子,孩子正津津有味地聽著媽媽講故事。
《三毛流浪記》也分為兩冊,一冊是粉紅色的封面,上面寫著《三毛流浪記》,而另一本的封面則是綠色的,上面的大字變成了《三毛從軍記》。
對于《365夜故事》里的文字我已經忘卻,倒是能依稀記得《三毛流浪記》里的情節。
現在想來倒覺得有些奇怪,幾乎沒有文字的圖畫,我卻能從中讀出許多故事。
小時候看書,只關注它是否有趣,沒怎么多想其背后深刻的意義,因為這次的作業,我又上網重溫了這部漫畫,因為好多細節都記不住了,必須再看看才能寫出點東西。
沒想到才看第一眼,記憶的水龍頭就像被打開一樣,每幅畫似乎不是從電腦屏幕映射到眼睛里,而是從記憶里蹦出來一樣,不斷的在我腦海里跳動。
這里我想小小的感嘆一下:小時候的記憶力果然好,不像現在,昨天看得書今天就忘了。
真后悔小的時候沒多看點文學名著,落到現在肚子里沒多少墨水。
對于三毛,我想說他真是個倒霉的孩子,一個誕生于中國漫畫家張樂平筆下受盡凌辱、身世凄涼、窮得只剩下三根頭發的倒霉孩子。
他在各個小故事中遭遇著各種各樣的不幸,也許小故事的開頭他會碰上好運,可小故事的結尾他必定又會倒個大霉。
小時候看書,大多是看書上本身就具備的東西,不會想太多,而現在就不同了,現在能看到書本以外的東西,就像這次重溫《三毛流浪記》,我沒有因為三毛滑稽倒霉的經歷而開懷大笑,反而因為三毛的可憐遭遇而感到難過。
在看的過程中腦袋里會跳出從電視劇中積累的有關舊社會的畫面,畫面中總有兩個世界,一個是燈紅酒綠歌舞生平,而另一個則是窮困潦倒水深火熱。
漫畫中那些人物的面容我都覺得有些可怕,不管是“不白之冤”里的大嬸,“推車上轎”里的有錢夫婦,“小心燭火”里的老大爺,還是“學習印刷”里的小工,我都覺得他們的面孔是扭曲的,我不知道現在的小孩子看這部漫畫能得出什么感悟,我只能落入俗套的得出這樣一個結論:《三毛流浪記》揭露了舊社會的黑暗、丑惡與冷酷。
或許我們還能從其他角度剖析他的含義,比如培養孩子的同情心,激勵孩子學會一種叫不屈不饒的精神等等。
我們所認為的兒童文學應該具有純美、質樸、稚拙、歡愉等特點,但我覺得自己看了《三毛流浪記》之后沒有愉快的感覺。
三毛那衣衫襤褸的形象沒讓我覺得他有一點可愛,特別是三毛的一些痛苦的表情甚至讓我覺得他有些可怕,不知道現在的小孩子看這部漫畫會不會有被嚇到的感覺。
雖然《三毛流浪記》無情地鞭撻了舊社會人間冷酷、殘忍、欺詐和不平,頌揚了在極度困境中依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”。
但對于這部陪伴我走過童年歲月的漫畫,它給予我更多的是一種情感,一種對童年生活美好的回憶。
想到它,我就想到綠色、粉色的兩本小書,就想到我趴在床上隨意的看著它,在某個時候被它里面的情節深深地吸引,但一合上我似乎有能馬上忘記它,立刻就回到了自己的世界。
對于它我只想說三毛活在我的心里,活在我的童年歲月里,也許它還活著幾代人的童年歲月里,三毛的故事能激起了幾代人的共鳴。
很高興為您解答,祝你學習進步
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魯濱遜漂流記感想 50字 40篇
最近,我讀了丹尼爾笛寫的《魯漂流記》這本書。
故事說了在一次航海中,出了意外,隨著漂到一個可怕又無人的小島上。
在這個無人的小島上沒有房子,沒有食物、沒有衣服……,等待他的只有死路一條。
但他對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,他就在山巖下找到了一個住處,并且還學會了種大麥與稻穗等等……這個故事主要突出了不屈不撓、勇敢、堅持的精神。
他在島上生存了二十七年,多么漫長的時間啊
都是靠堅持,一步步走下去。
他這種精神我們人人都要學會,不管在學習上,生活上等等。
都要堅持。
讀了三毛流浪記的感受
伍佰說:每個人心中都有一片森林,是在最親密的人之間都無法到抵的。
也許是伍佰受村上的影響吧,但《挪威的森林》確實是知名度最高的伍佰歌曲。
很多人都是從這首歌曲知道伍佰的,。
愛情本就使人很迷惘,有快樂也有傷感。
即使是自己最深愛的那個人,心中仍有一片別人無法走進的森林。
這也許是流浪人那最無奈與壓抑的愛情吧。
人與人之間的交往,仍然需要有自己的一個空間,來安撫與調整自己。
《挪威的森林》,相信,直到現在,這首歌曲的傳唱度仍然很高。
但我只是最初喜歡,整首歌充滿哀愁的情緒,聽或者是演唱,都會使人一種心欲為之碎裂的感受。
就是因為這首歌曲,讓我對挪威的那個遙遠的神秘國度產生了好感,真的想有一天,能去挪威旅行一番,真的踏上那里的森林,感受一下伍佰那種流浪人孤寂的心情。
伍佰其實就是要表達一種對愛情欲罷不能,卻又迷茫無緒的情感,伍佰是搖滾詩人,這首歌曲出自伍佰《愛情的盡頭》專輯里,整張專輯都是訴出一種離愛情遠去的情感,所以,這首歌曲所要表達的迷離情感,是伍佰對于愛情的一種態度,人與人之間,就算是再親密,但心里也永遠有一個別人永遠也無法走進的森林,那里是每個人心靈最深處的一片凈土,沒有欺騙,沒有虛偽,沒有傷害,沒有痛苦,真愛在那里面無拘無束,這種理想的愛情,永遠只有出現在幻想里,所以,伍佰說“只是心中枷鎖該如何才能解脫”。
歌評聽聽藝術家對創作家的真誠感言。
問: 喜歡村上春樹的作品嗎
讀過哪幾本
伍佰: 臺灣有發行的大多都讀過了。
《聽風的歌》、《1973年的彈珠游戲》、《遇見100%的女孩》……《世界末日與冷酷異境》、《發條鳥年代記》、《預言鳥》、《刺鳥人》……《夜之蜘蛛猴》、《萊辛頓的幽靈》、《舞.舞.舞》、《挪威的森林》……《國境之南、太陽之西》、《尋羊冒險記》。
(哇,數得差不多了耶,可見伍佰真的是個100%的村上迷喔
) 問: 最喜歡村上的哪一本小說
伍佰: 最喜歡《國境之南、太陽之西》和《尋羊冒險記》。
問: 最喜歡哪個小說中的人物或場景
為什么呢
伍佰: 最喜歡海豚飯店。
因為它很……迷幻。
問: 讀村上春樹的小說時,你最大的感想是什么
伍佰: 這些故事和對話都很有趣,他們講的話好像就是我講的話,我喜歡的生活態度就跟里面差不多。
問: 村上春樹在書中所提到的爵士樂團,有沒有特別喜歡的
伍佰: 他提到的爵士我不了解,因為我不聽爵士樂。
至于搖滾樂,我大略知道一些。
我想村上的爵士品味、功力應該蠻好的吧,因為他都清楚的描述出來。
問: 如果村上春樹來臺,你愿不愿意和他見面聊一聊呢
伍佰: 我想……再說吧,我不知道我該說些什么,到時候再說吧。
問: 「挪威的森林」這首歌,是不是看了《挪威的森林》這本書之后才完成的
伍佰: 是的。
讀這本書的時候,并沒有想到要寫歌,只是單純的閱讀。
但是當時剛好在寫「愛情的盡頭」那張專輯,讀完這本書,心里很感動,于是寫了這首「挪威的森林」。
這歌其實跟書沒有什么關聯,只是書的內容讓我很感動,因而產生了一些聯想。
書中提到女主角直子所住的醫院,是在森林中的一個安靜的角落。
當我閤上這本書,書中所描述的情景還一直停留在腦海里。
這讓我想到,即使是你最心愛的人,在他心中都會有一片你沒有辦法到達的森林。
這樣的聯想促使我寫了這首歌。
那歌名該會是什么
玉山的森林
陽明山的森林
還是內湖的森林
……我還是喜歡用「挪威的森林」,沒有為什么,就是喜歡。
(注:基本上,伍佰和村上春樹有個共通點--他們都不喜歡接受訪問,平常也不多言。
所以,這篇采訪得來不易,請掌聲鼓勵一下,謝謝。
最重要的是,伍佰的回答雖然簡短,但十分有力,該提到的重點都提到了,我們還因此得知了暢銷金曲「挪威的森林」背后的秘密,「……那歌名該會是什么
玉山的森林
……我還是喜歡用『挪威的森林』,沒有為什么,就是喜歡。
) ——摘自百度
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