難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文（通用11篇）

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文1

印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。

每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……

在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！

圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……

哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文2

今天是圣誕節(jié)，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思，于是宣布在今天下午【第1句】：二兩節(jié)課舉辦一場(chǎng)圣誕慶祝Party。

經(jīng)過(guò)我們精心策劃，在黑板上畫(huà)上了一個(gè)圣誕老人，大大的“MerryChristmas”，還在講臺(tái)上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們可高興了，歡聲、笑聲、歌聲，使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。三個(gè)主持人來(lái)到講臺(tái)上用清脆悅耳的聲音說(shuō)：“伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。”“圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。”第一個(gè)節(jié)目是由xxx吉他演奏的“飛行”，激情的搖滾樂(lè)，使大家的情緒高漲，開(kāi)了個(gè)好頭。接下來(lái)xxx、xxx等人的唱的“愛(ài)情公寓”是多么動(dòng)聽(tīng)；xx的小提琴獨(dú)奏讓全場(chǎng)只顧著鼓掌；我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評(píng)；xxx的長(zhǎng)笛獨(dú)奏“鐵血丹心”，那悠揚(yáng)的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)……慶祝會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)慶祝會(huì)已接近尾聲。我們都很不舍，但如此有意義的圣誕節(jié)，永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文3

我有一件終身難忘的事情，那就是在上個(gè)星期五，莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節(jié)宴會(huì)。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到了這一消息時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了！連樓頂都快要裂開(kāi)了！

上個(gè)星期四，我們幾個(gè)中隊(duì)委就開(kāi)始安排同學(xué)們表演節(jié)目，雖然時(shí)間緊迫，但是每一個(gè)同學(xué)都積極參加，所以很快就排練好了。

很快，星期五到了，中午，我們幾個(gè)中隊(duì)委忙得像熱鍋上的螞蟻，有的貼窗花，有的裝飾圣誕樹(shù)，有的布置黑板，有的排練節(jié)目……當(dāng)全部布置好時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了黑板上的兩個(gè)藝術(shù)字“生蛋”時(shí)，心想：明明是“圣誕”嗎？現(xiàn)在怎么成了“生蛋”呢？哦，原來(lái)是通過(guò)了諧音的藝術(shù)啊！”再往窗戶上一看，五顏六色的窗花和潔白的雪花，兩者一結(jié)合，顯現(xiàn)出濃濃的圣誕氣息。然后，一眼望去，看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)十分漂亮的小東西，走近一看，原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)呀！

終于到了下午，我們的“生蛋”宴會(huì)馬上就要開(kāi)始了。

隨著主持人的一聲令下，“生蛋”宴會(huì)開(kāi)始了。一開(kāi)始就是十分精彩的中英式結(jié)合的主持，接著，萬(wàn)宇頡放出了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)，我當(dāng)時(shí)正坐在胡川婷的旁邊，因?yàn)樗难劢悄澠屏耍瑓⒓硬涣藫屘堑挠螒颍裕揖吞崆敖o了她幾顆糖。在歡快的音樂(lè)聲中，教室里突然下起了傾盆大“雨”，同學(xué)們都去搶“雨”了，搶到“雨”的同學(xué)，把“雨”的外衣剝了往嘴里塞，美滋滋地吃起來(lái)。然后，曹君旸表?yè)P(yáng)了中國(guó)式武術(shù)，只見(jiàn)他手臂伸得逼真，腿也繃得很直，熟練地武起招式來(lái)，只聽(tīng)“刷刷”的聲音，非常吸引我們的眼球。緊接著，又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰，體現(xiàn)出了西方人民的熱情！……最最……精彩的是猜動(dòng)畫(huà)人物的環(huán)節(jié)。我是負(fù)責(zé)記時(shí)的，但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁，當(dāng)題目顯示是白雪公主的時(shí)候，李炎聰先是傻了眼，只見(jiàn)他眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，有主意了，他靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō)：“有七個(gè)小矮人跟在他后面的。”宋圳沁脫口而出說(shuō)：“白雪公主！”接著他們繼續(xù)往下答題，時(shí)間到了，我大喊了一聲：“停！”據(jù)統(tǒng)計(jì)，他們一共答對(duì)了9道題，很有默契呀！到了最后，我也參加了一個(gè)環(huán)節(jié)——捏圣誕老人，小小的油泥在我的手里，很快就變成了一個(gè)很形象的圣誕老人，同學(xué)們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒，因?yàn)槭撬嫖夷糜湍嗟模业某晒﹄x不開(kāi)他的幫助。“生蛋”宴會(huì)結(jié)束了，它雖然結(jié)束了，但是。我的心一直都被釘子釘在那里，讓我終生難忘。

通過(guò)這次活動(dòng)，我也明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，沒(méi)有什么事情是做不成的。

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文4

今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié)，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”！

下午二點(diǎn)左右，廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。

下去后，我們坐好，第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來(lái)的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí)，有句話是這樣的：“聽(tīng)！圣誕的鐘聲敲響了！”這時(shí)，節(jié)目才正式拉開(kāi)了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來(lái)，為我們帶來(lái)活波可愛(ài)的舞蹈。然后又開(kāi)始了“拉歌比賽”我們【第2句】：【第4句】：六年級(jí)頭一次贏了，獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，可都沒(méi)抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，可還是沒(méi)抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒(méi)什么。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了，就像沈老師后來(lái)說(shuō)的“弱”。

然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節(jié)目。

我們回教室后，王老師又開(kāi)始給我們搞節(jié)目，不，應(yīng)該是“搞吃的”。

我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演，然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來(lái)的時(shí)候，我們都虎視眈眈，當(dāng)王老師說(shuō)開(kāi)吃的時(shí)候，我們真像老虎一樣撲了上去……然后，我們開(kāi)始了“零食大會(huì)”。后來(lái)，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。

我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)！

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文5

圣誕節(jié)前的一個(gè)周，我對(duì)爸爸說(shuō)想要一輛兒童越野車，為了讓爸爸媽媽能夠明白我，我宣布，別的什么都不要。可爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：不給，因?yàn)槲覀兗业牡胤教。瑳](méi)法開(kāi)越野車。

圣誕節(jié)來(lái)前夕，我去了一個(gè)好朋友家。一進(jìn)朋友家就看見(jiàn)他新買的一輛越野車，車的外形非常酷，還有防震功能。我更傷心了，連招呼都沒(méi)和朋友打，就沖回家里。

圣誕節(jié)終于來(lái)了。我還懷著一絲希望，一起床就跑到我的圣誕襪前。可里面外面什么都沒(méi)有。我徹底絕望了，覺(jué)得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來(lái)。我把自己關(guān)在房子里，哭的沒(méi)完沒(méi)了。

一整天沒(méi)有出門(mén)，下午3點(diǎn)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下，旁邊停著一輛大大的越野車，是我想要的那種。

我飛快地沖下了樓，到了越野車旁，快遞叔叔又說(shuō)了一些什么話我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只趕緊地上了車開(kāi)起來(lái)。我開(kāi)著這輛車在大街炫耀，我的心里非常開(kāi)心，太開(kāi)心了，太好了！

不知道騎了多少圈，回到家，我的爸爸在門(mén)口等我。他露出會(huì)心的微笑，我也笑了。

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文6

誕節(jié)前夕，媽媽買來(lái)了圣誕樹(shù)和各種各樣的圣誕裝飾品。

回家后，我迫不及待地打開(kāi)箱子，這棵菱狿樹(shù)可是與眾不同，它需要參考說(shuō)明書(shū)自己動(dòng)手制作，我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專心致志地將說(shuō)明書(shū)看了一遍又一遍拿我首先將底盤(pán)放置在地上，’然后裝上樹(shù)干，，等樹(shù)干插穩(wěn)以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹(shù)，接著中型的，小型的相繼往上安裝。不一會(huì)兒，一棵巨人的深綠色的圣誕樹(shù)就呈現(xiàn)在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹(shù)左右搖晃，我還特地在樹(shù)樁底部用一些重物壓著，盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿心歡喜地將圣誕樹(shù)裝飾一番，將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹(shù)枝上，還有一些紅色的`圣誕襪子銀白色的梅花鹿角，金燦燦的五角星。在樹(shù)的頂端插上一把星星棒羅，最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹(shù)圍上一圈。看著自己精心的杰作，樂(lè)滋的心情盡在不言中。

夜幕開(kāi)始降臨，我把燈飾的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，真是閃起來(lái)，那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿溫馨和諧的節(jié)目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味，原來(lái)要吃圣誕大餐了，哇！真是色香味俱全，我靜靜有味的品嘗著媽媽的廚藝。

時(shí)間過(guò)得真快，就這樣我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。我真希望時(shí)間從此停止，這樣每天就都是圣誕節(jié)了。不過(guò)這是不可能的事。于是我只好帶著著急而又耐心的心情等待下年的圣誕節(jié)的來(lái)臨。

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文7

今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來(lái)了，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè)！這是快樂(lè)的一天，也是難忘的一天。讓我們記住這一刻，記住這美好的時(shí)光。

圣誕節(jié)的來(lái)臨，讓我們小朋友難忘。

今天的空氣特別的寒冷，但是，我覺(jué)得非常溫暖，也許是圣誕老人給我的溫暖吧！每一個(gè)小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物，但是，那只是媽媽或爸爸給我們的，這和圣誕老爺爺?shù)亩Y物完全不一樣，每一位小朋友都希望能看到圣誕老人，看到他的容貌。對(duì)于那些小朋友來(lái)說(shuō)，只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點(diǎn)的小朋友，只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿足了，但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者！

最后，小朋友們圣誕節(jié)快樂(lè)！

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文8

圣誕節(jié)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級(jí)的圣誕節(jié)開(kāi)始說(shuō)……

圣誕節(jié)那天，其他班上的同學(xué)們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結(jié)果三班的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的有說(shuō)有笑地走著時(shí)，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室，一進(jìn)去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來(lái)同學(xué)們都在問(wèn)老師有沒(méi)有禮物，老師不緊不慢的說(shuō)：“急什么，等一下吧。”說(shuō)著朝窗外擺了擺手，只見(jiàn)三四位媽媽搬著兩個(gè)大大的箱子走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰(shuí)喊了一句：“麥當(dāng)勞！”

媽媽們打開(kāi)箱子，我們立刻坐回座位，等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物，你們猜是什么？是一份精美的麥當(dāng)勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個(gè)小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準(zhǔn)備的禮物，讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)！

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文9

在我短暫的一生中，有一個(gè)與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁(yè)上涂抹了最絢麗，最耀眼，最?yuàn)Z目的色彩……

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，自小體弱多病的我又成了上帝生氣時(shí)的一個(gè)“犧牲品”，我因舊病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日，是一年一度的圣誕節(jié)啊！我的手里扎著粗粗的針管，鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出，白色的床單，白色的棉被，白色的枕頭，一切的一切都是白色的一片，沒(méi)有一點(diǎn)兒圣誕節(jié)的氣氛，我沮喪極了。趁媽媽不注意，我拉起落地窗紗，看到窗外燈火通明，皎潔的明月懸掛在萬(wàn)家燈火之上，一個(gè)個(gè)孩子或吃著冰糖葫蘆，或咬著香嫩的雞翅，或攜著父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹(shù)，掛滿了五彩繽紛的小飾物：精致的鈴鐺，迷人的布偶，小巧的拐杖，毛茸茸的雪球，別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢，心中一陣羨慕。

突然，醫(yī)院的燈“簌”地暗了！伸手不見(jiàn)五指，怎么回事？我害怕地蜷縮著身子，抱緊了媽媽。那么忽然地，醫(yī)院又燈火通明了！啊！我看到了什么？一個(gè)有趣的圣誕老人站立在我們的眼前！和童話中的一模一樣：他戴著紅艷艷的帽子，雪白的胡子垂到胸前，紅鼻頭，大眼睛鼓鼓的，一身紅色的服裝好像束縛了他，讓他走起路來(lái)一瘸一拐的，滑稽的模樣逗得我們駐足癡望！不少孩童歡呼著，拍著手，向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個(gè)。

我看到“圣誕爺爺”拿出了一個(gè)神奇的魔法袋，可變大可變小！他以迅雷不及掩耳之勢(shì)變出了一個(gè)紅蘋(píng)果，我們都伸手去接；他卻將蘋(píng)果收回，又變出一個(gè)閃閃的魔法棒！我們歡呼著，笑聲足以把墻壁掀翻了。“圣誕爺爺”一路弓著腰蹦跳著，為我們變成了調(diào)皮的小猴子，憨厚的大熊貓，萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……

現(xiàn)在，我早就知道當(dāng)年那個(gè)“圣誕爺爺”只是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員假扮的，但那個(gè)夜晚，他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心，讓我們度過(guò)了一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕節(jié)，不是嗎？

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文10

前幾天，我過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日——圣誕節(jié)。

一大早，我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來(lái)到學(xué)校。

一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹(shù)······同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮啊！我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。

全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中，踩著歡快的步伐舞動(dòng)著，跳躍著，歡笑著。

正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問(wèn)：“你們猜她是誰(shuí)？”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)她是郭老師，有人說(shuō)她是湯老師，還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師。”

這真是一個(gè)難忘的節(jié)日啊！

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文11

今天是圣誕節(jié)，也是我最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。

下午，我早早地來(lái)到了廣播電視臺(tái)的化妝間，因?yàn)槲荫R上要去參加“歡樂(lè)寶貝”的節(jié)目錄制。令我沒(méi)想到的是，化妝師居然還幫我貼上了假睫毛！看著鏡子里的自己，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你還認(rèn)得我嗎？”畫(huà)完妝，我便跟著媽媽來(lái)到了拍攝地點(diǎn)：親親寶貝幼兒園。

一到那兒，我就聽(tīng)到了一陣喧鬧聲，定眼一看，哇！好多人啊！我剛才還放松的心一下子緊張起來(lái)。可一會(huì)兒，又故作鎮(zhèn)定的安慰自己，沒(méi)事，會(huì)成功的！

來(lái)到教室，看到了很多的小朋友和他們的爸爸媽媽，這些小朋友就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛到東飛到西，無(wú)憂無(wú)慮地做著游戲。老師見(jiàn)我們來(lái)了，便立刻讓他們安靜下來(lái)，然后開(kāi)始讓可愛(ài)的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過(guò)，沒(méi)有節(jié)奏感，動(dòng)作也做得非常搞笑，用媽媽的話說(shuō)就是花子打架。不過(guò)，實(shí)在是太可愛(ài)了，我小的時(shí)候也這么可愛(ài)嗎？

輪到我了，我故作鎮(zhèn)定的走到合適的位置，拿著話筒說(shuō)出了準(zhǔn)備好的臺(tái)詞。一個(gè)大人邊打電話邊從我身邊走過(guò)，重來(lái)。第二次，差不多要結(jié)束的時(shí)候，一位小朋友跌跌撞撞的沖了過(guò)來(lái)，再重來(lái)。第三次，我祈禱別再來(lái)一回，可是事與愿違，后面電視聲太響了，還是重來(lái)。第四回，我一緊張說(shuō)錯(cuò)詞了，Oh，MyGod！怎么一回事嘛？重來(lái)吧！“校園小主播，今天我做主……

今天是圣誕節(jié)，我祝大家圣誕快樂(lè)……”我又一次重復(fù)著重復(fù)了多遍的臺(tái)詞。攝影師給我打了個(gè)響指。Oh，yes！我成功啦！

這時(shí)，我的頭腦里突然閃過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面：十年后的我，拿著話筒站在真正的舞臺(tái)上，與觀眾，嘉賓談笑風(fēng)生。我真希望那一天能美夢(mèng)成真！

難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文（通用5篇）

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文1

左盼右盼終于盼到了圣誕節(jié)的來(lái)臨!圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，不過(guò)我也很喜歡，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)，圣誕節(jié)的前一天是“平安夜”，由爸爸扮演的圣誕老人會(huì)騎著馴鹿來(lái)到我們家，如果你家有煙囪，圣誕老人就會(huì)從煙囪里爬進(jìn)去給你們家的小朋友送禮物。不過(guò)你們可要準(zhǔn)備好一個(gè)圣誕襪裝禮物哦!

現(xiàn)在你們一定要問(wèn)我，為什么說(shuō)我過(guò)得圣誕節(jié)是難忘的呢?因?yàn)榘职謰寢尲葲](méi)有帶我去熱鬧的觀前街，也沒(méi)有帶我去景色如畫(huà)的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街!一踏進(jìn)山塘街我感覺(jué)到了一股家的味道!每家每戶門(mén)前都掛著紅紅的燈籠，照的小街燈火通明!小街上的行人不是很多顯得很幽靜，我們一家三口悠閑的慢步著!我很不解的問(wèn)爸爸：“為什么帶我來(lái)這兒?”爸爸只是笑了笑沒(méi)有回答我。走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)一位老爺爺在吆喝著：“看一看，瞧一瞧嘍，我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖?zhèn)魇炙嚺?”我聽(tīng)著老爺爺?shù)慕匈u聲，看著熱騰騰的大鍋，聞著撲鼻的香味。便扯著爸爸的衣角，說(shuō)：“給我買小元宵嗎?”于是爸爸拿著錢給我買了一小碗。我小心的品嘗著，便流下了淚水!媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是太燙了，我急忙搖搖頭，剛想說(shuō)話，爸爸偷偷笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“肯定是這小元宵的味道，你才哭的是嗎?現(xiàn)在知道我為什么帶你到這兒來(lái)了吧，是因?yàn)檫@兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家!”我和媽媽一頭擁進(jìn)了爸爸的懷抱中!

真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)呀!這是我九年來(lái)過(guò)得最有意義的節(jié)日了!

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文2

圣誕節(jié)的那一天，我們?cè)缭绲鼐桶呀淌掖虬绲闷亮恋模噬娘h帶像一只只花蝴蝶，在教室的各個(gè)角落里歡快地飛舞，高大翠綠的圣誕樹(shù)上掛滿了大大小小五顏六色的小星星，彩球和絲帶。

當(dāng)老師宣布圣誕節(jié)晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都興高采烈地歡呼起來(lái)。紛紛將自己最拿手的節(jié)目展示出來(lái)與大家分享。

看，拉丁舞班的五位同學(xué)跳起了歡快的拉丁舞，她們的舞姿是多么優(yōu)美，熱烈的節(jié)奏使在場(chǎng)的同學(xué)們都跟著扭動(dòng)起來(lái);笑話大王朱穎君給大家說(shuō)了一段超搞笑的笑話，把同學(xué)們笑得前俯后仰，還有的同學(xué)笑得都在地上打滾，連他自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。最后美術(shù)老師裝扮成圣誕老人來(lái)到了我們班給大家發(fā)禮物，雖然他穿了圣誕老人的衣服還貼著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，可同學(xué)們還是一眼就認(rèn)出了他，他的出現(xiàn)引起了全班同學(xué)的尖叫，大家都高興地蹦了起來(lái)，好多同學(xué)都搶到了從他手里散發(fā)出的圣誕節(jié)禮物，熱鬧的.圣誕節(jié)晚會(huì)也在我們依依不舍中結(jié)束了，今年的圣誕節(jié)也是我長(zhǎng)這么大第一次在學(xué)校里和老師同學(xué)們一起渡過(guò)，可真是叫人難忘啊!

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文3

太好了!太好了!平安夜的晚上呀，圣誕老人如愿以償?shù)厮徒o了我一個(gè)樂(lè)吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園的禮物!

現(xiàn)在，來(lái)回味我那天晚上的過(guò)程吧。星期五晚上，因?yàn)閷?duì)圣誕老人的期盼，我懷著激動(dòng)的心情和一顆心睡了。當(dāng)我醒來(lái)之后，我都還不敢隨便亂動(dòng)，生怕圣誕老人還沒(méi)有來(lái)得及送完我的禮物。我就這樣等啊等，等啊等，一直到我有勇氣向前看，才稍微活動(dòng)了一下身子。

當(dāng)我向床的另一邊看的時(shí)候，我驚呆了，果然是樂(lè)吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園!我高興壞了，我從來(lái)沒(méi)有這樣得到過(guò)禮物，而且是我非常期待的這么好的玩具!

呵呵!到了星期天的晚上，終于可以去吃牛太郎圣誕大餐了!我、爸爸、姐姐一家人、一個(gè)陌生的小男孩和他的媽媽，共七人一起去步行街吃牛太郎圣誕大餐燒烤，由株洲在線組織。

我還是十二主持人中的一個(gè)!那天晚上，秋秋阿姨留下了我和徐可航等四人當(dāng)工作人員。一開(kāi)始，先由老板講話，這個(gè)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)什么。后是抽獎(jiǎng)，我幸運(yùn)地抽到了一張免費(fèi)卡，下次來(lái)時(shí)可免費(fèi)一個(gè)人的!忘說(shuō)了，組織人秋秋阿姨之前也讓我們飽餐了一頓。

我喜歡這次的牛太郎圣誕大餐，也很難忘這個(gè)圣誕節(jié)。

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文4

今年的圣誕節(jié)，我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛，校門(mén)口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹(shù)閃爍著光芒。

圣誕節(jié)前夕，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項(xiàng)活動(dòng)了。

禮物是我們?cè)谑フQ節(jié)最期盼的，于是Shally讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著得到一份精美實(shí)用的禮物。

終于，在周五下午第三節(jié)課時(shí)，Shally宣布：“交換禮物活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫(xiě)有每個(gè)人學(xué)號(hào)的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號(hào)，就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫(xiě)著“31”是馬思伊的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機(jī)掛飾。我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學(xué)號(hào)，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機(jī)記錄了下來(lái)。

今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的.回憶，有快樂(lè)的，有驚喜的，有難忘的……

　　難忘的圣誕節(jié)六年級(jí)作文5

去年冬天，我是隨父母一起來(lái)到長(zhǎng)治做生意的。辛勞的一天后，最幸福的事，就是晚上一邊聽(tīng)著廣播，一邊干活。

平安夜那天，廣播里播著曉紅姐姐的“守望真情”節(jié)目，在節(jié)目中，主持人曉紅，讓我們回憶一下最難忘的圣誕節(jié)。我想了想，實(shí)在想不到哪個(gè)圣誕節(jié)會(huì)是我最難忘的!因?yàn)椋业母改甘俏辶甏娜耍谒麄兊男睦铮遣贿^(guò)這些“洋”節(jié)的!我也從來(lái)不會(huì)期望，會(huì)在圣誕節(jié)的早上，收到假扮成圣誕老人的爸爸，在我的襪子里裝上禮物!

那天，像往常一樣，聽(tīng)完節(jié)目我們就睡下了!可是第二天早上，穿鞋子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子里有一個(gè)蘋(píng)果，(蘋(píng)果的喻義是：平平安安!)是爸爸放進(jìn)去的，他說(shuō)，他到處找不到我的襪子，就只好放在鞋子里了!而媽媽，也用紅布，包了一個(gè)紅包給我，里面裝著66元錢(6也代表著順利的意思!)并且在紅布包上，寫(xiě)了一句祝福語(yǔ)：“一生安康!”

看到這些，我的眼淚一下子涌了出來(lái)!是呀!平平安安，一生安康，是普天下所有父母的心愿!他們沒(méi)有期望我們飛黃騰達(dá)，沒(méi)有期望我們大福大貴，他們的期望，僅僅是我們一生平安，健康!

“一生安康”!僅此而已!

不管我們身份如何變化?地位如何改變?在他們的心里，我們的身份只有一個(gè)，就是他們的孩子!他們的愛(ài)也總是用最簡(jiǎn)單，最樸素的方式表達(dá)!

今天，我把我的故事給大家分享!我想，這個(gè)圣誕節(jié)，將會(huì)影響到我的一生!也將一定是一個(gè)最難忘的圣誕節(jié)!

同時(shí)，我也衷心的祝福天下所有的父母，一生安康!

難忘的圣誕節(jié)作文（通用34篇）

說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對(duì)于生活的真切感受。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編整理的難忘的圣誕節(jié)作文（通用34篇），歡迎大家分享。

　　難忘的圣誕節(jié)作文1

圣誕節(jié)前的一周，我對(duì)爸爸說(shuō)想要一輛兒童越野車，為了讓爸爸媽媽能夠明白我，我宣布，別的什么都不要。可爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：不給，因?yàn)槲覀兗业牡胤教。瑳](méi)法開(kāi)越野車。

圣誕節(jié)來(lái)前夕，我去了一個(gè)好朋友家。一進(jìn)朋友家就看見(jiàn)他新買的一輛越野車，車的外形非常酷，還有防震功能。我更傷心了，連招呼都沒(méi)和朋友打，就沖回家里。

圣誕節(jié)終于來(lái)了。我還懷著一絲希望，一起床就跑到我的圣誕襪前。可里面外面什么都沒(méi)有。我徹底絕望了，覺(jué)得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來(lái)。我把自己關(guān)在房子里，哭的沒(méi)完沒(méi)了。

一整天沒(méi)有出門(mén)，下午3點(diǎn)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下，旁邊停著一輛大大的越野車，是我想要的那種。

我飛快地沖下了樓，到了越野車旁，快遞叔叔又說(shuō)了一些什么話我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只趕緊地上了車開(kāi)起來(lái)。我開(kāi)著這輛車在大街炫耀，我的心里非常開(kāi)心，太開(kāi)心了，太好了！

不知道騎了多少圈，回到家，我的爸爸在門(mén)口等我。他露出會(huì)心的微笑，我也笑了。

　　難忘的圣誕節(jié)作文2

圣誕，洋人的春節(jié)。這不，今天我們也過(guò)了一次“洋人的春節(jié)”，并且還有兩位小壽星哦！

今天寒風(fēng)凜例，可同學(xué)們的熱情卻絲毫沒(méi)有減弱。下午，我們把桌子圍成口字型，再在中間空出一塊地方，做群英薈萃之處——表演臺(tái)。我們先為小壽星陳科、陳一諾唱了一首生日歌。接著，到了最振奮人心的時(shí)刻——擊鼓傳花。圣誕老人傳到誰(shuí)，誰(shuí)就得上去表演！這然大家的心情跌入了無(wú)底深淵。可是，情況發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，“誰(shuí)表演了，就能挑一個(gè)禮物！”這個(gè)消息讓大家激動(dòng)不已。“開(kāi)始！”伴隨著鼓聲，大家飛快的傳著圣誕老人，生怕自己被傳到。可是，也有一些同學(xué)勇于挑戰(zhàn)，竟抱著圣誕老人不放！雙胞胎表演的是五步拳，雖說(shuō)動(dòng)作不整齊，可卻十分蒼勁有力。剛轉(zhuǎn)了兩圈，我的同伴沈洋就“中招”了。我們演的是小品，我演趙本山，沈洋跟著我學(xué)。他把甩衣服模仿成了擦灰，走路像小鬼子進(jìn)村，說(shuō)話更是好玩，我說(shuō)的是趙本山的方言，而他則是普通話。最后一個(gè)動(dòng)作，他竟然跺起了腳來(lái)。我們一下場(chǎng)，觀眾席上掌聲雷動(dòng)，有些同學(xué)更是哈哈大笑起來(lái)。陳凱欣演的龜兔賽跑，道具很逼真，而且在結(jié)尾還告訴了我們一個(gè)道理。到雙胞胎演奏樂(lè)器時(shí)，那琴聲抑揚(yáng)頓挫，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家不禁聽(tīng)得都入了迷。

這個(gè)圣誕節(jié)可真令我難忘，因?yàn)榧葞屯瑢W(xué)過(guò)了生日，又過(guò)了圣誕節(jié)，真是兩全其美！

　　難忘的圣誕節(jié)作文3

轉(zhuǎn)眼間，又要過(guò)圣誕節(jié)了，而且接連而來(lái)的是新年，同學(xué)之間互贈(zèng)賀卡仿佛已成了一個(gè)模式，雖然老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要送，但是同學(xué)們的熱情還是淹沒(méi)了老師的警告。

每個(gè)人都講究禮尚往來(lái)，別人送了不能不收，收了吧就不能不回，不然以后誰(shuí)還和你作朋友呢？就因?yàn)檫@種死要面子的行為賀卡成了一種有一點(diǎn)虛假的友情，同學(xué)間就用賀卡來(lái)評(píng)價(jià)友情，以往很好的朋友就應(yīng)不送賀卡而不歡而散。賀卡雖然滿載祝福，但毫無(wú)實(shí)際意義，可以稱得上是一種浪費(fèi)。雖然是一個(gè)小小的紙片，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小事吧？如果我們能省下來(lái)，做一些有意義的事，比如幫助那些困難的同齡孩子，這樣得到的快樂(lè)并不比得到同學(xué)的賀卡少吧！

撇開(kāi)物質(zhì)方面不說(shuō)，買賀卡也是一個(gè)很浪費(fèi)時(shí)間的過(guò)程。一去買賀卡，讓你看的眼花繚亂，一挑就是很長(zhǎng)的時(shí)間，有時(shí)花了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有滿意的，隨便拿張吧，自己都看不過(guò)去，就別說(shuō)別人了怎么看了。

自古以來(lái)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。過(guò)節(jié)非要送賀卡嘛？我并不很贊成這種說(shuō)法，賀卡是很好的表達(dá)節(jié)日祝福的方式，但不要過(guò)分的去追求別人一定要給你送，也不要死要面子一定要全部都要送。

圣誕節(jié)、新年是快樂(lè)的日子，需要朋友真誠(chéng)地祝福，不要為了贈(zèng)送而贈(zèng)送，不要被這種模式而束縛，不要讓快樂(lè)的日子充滿憂愁。

　　難忘的圣誕節(jié)作文4

今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來(lái)了，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè)！這是快樂(lè)的一天，也是難忘的一天。讓我們記住這一刻，記住這美好的時(shí)光。

圣誕節(jié)的來(lái)臨，讓我們小朋友難忘。

今天的空氣特別的寒冷，但是，我覺(jué)得非常溫暖，也許是圣誕老人給我的溫暖吧！每一個(gè)小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物，但是，那只是媽媽或爸爸給我們的，這和圣誕老爺爺?shù)亩Y物完全不一樣，每一位小朋友都希望能看到圣誕老人，看到他的容貌。對(duì)于那些小朋友來(lái)說(shuō)，只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點(diǎn)的小朋友，只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿足了，但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者！

最后，小朋友們圣誕節(jié)快樂(lè)！

　　難忘的圣誕節(jié)作文5

每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……

在那梅花開(kāi)的季節(jié)中，無(wú)處不存在歡樂(lè)，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！

圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……

哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái)，默默地去。你是風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰(shuí)不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi)，隨臘梅落。

那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

　　難忘的圣誕節(jié)作文6

快樂(lè)的圣誕節(jié)又來(lái)了，我又能收到圣誕老人的禮物了。

晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見(jiàn)了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我真的睡著了，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來(lái)，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧？早上，我醒了，看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃，碰一下，就會(huì)唱歌。我心里真高興，希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開(kāi)我們。

這真的是個(gè)難忘的圣誕節(jié)啊！

　　難忘的圣誕節(jié)作文7

12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：“圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)我國(guó)的春節(jié)。

來(lái)到大街上，每個(gè)角落都讓人感到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的放在大廳圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一身綠衣裳，身上掛者一個(gè)個(gè)小鈴鐺輕輕一碰，叮當(dāng).叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音；金黃的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門(mén)上粘上各種各式的圣誕節(jié)禮物的圖形。

圣誕老人的臉花白的胡子，圓圓的臉，胖胖的水桶腰，站在超市門(mén)口，特別討小朋友喜愛(ài)。這個(gè)圣誕節(jié)爸爸也送給我了一個(gè)禮物就是一盒巧克力，當(dāng)我打開(kāi)盒子，我看見(jiàn)有各種各樣的巧克力，有玫瑰花形的，有愛(ài)心形的，有皇冠形的，我還看見(jiàn)中間有五塊巧克力，上面寫(xiě)著“圣誕節(jié)快樂(lè)”五個(gè)字。

今天是我最快樂(lè)的一天！

　　難忘的圣誕節(jié)作文8

圣誕節(jié)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級(jí)的圣誕節(jié)開(kāi)始說(shuō)……

圣誕節(jié)那天，其他班上的同學(xué)們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結(jié)果三班的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的有說(shuō)有笑地走著時(shí)，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室，一進(jìn)去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來(lái)同學(xué)們都在問(wèn)老師有沒(méi)有禮物，老師不緊不慢的說(shuō)：“急什么，等一下吧。”說(shuō)著朝窗外擺了擺手，只見(jiàn)三四位媽媽搬著兩個(gè)大大的箱子走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰(shuí)喊了一句：“麥當(dāng)勞！”

媽媽們打開(kāi)箱子，我們立刻坐回座位，等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物，你們猜是什么？是一份精美的麥當(dāng)勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個(gè)小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準(zhǔn)備的禮物，讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)！

　　難忘的圣誕節(jié)作文9

快過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候，媽媽在網(wǎng)上訂了一顆圣誕樹(shù)，說(shuō)要和我一起拼接。

我每天都盼著快遞給我送來(lái)，等啊盼啊！圣誕樹(shù)終于送來(lái)了，我迫不及待地打開(kāi)包裝，趕快把圣誕樹(shù)拿出來(lái)。先是一個(gè)三角形的東西，媽媽說(shuō)這是樹(shù)的底座，然后拿出來(lái)一節(jié)樹(shù)干，插在底座上，一共插了三節(jié)。媽媽教我把樹(shù)枝全部打開(kāi)以后，一顆大大的圣誕樹(shù)就安裝好了。

我們開(kāi)始裝飾圣誕樹(shù)了，我把金色的小鈴鐺、小星星、白色的小雪球、小雪花、棕色的小松果、七彩的小賀卡，還有迷你版的圣誕卡老人……全都掛在了樹(shù)上，圣誕樹(shù)立馬熱鬧了起來(lái)，最后媽媽把七彩燈圍繞在圣誕樹(shù)上，通上電，一顆漂亮的閃著七彩光的圣誕樹(shù)完成了！我和兩個(gè)妹妹圍著圣誕樹(shù)跳啊，笑啊！高興得不知道怎么好！

媽媽在樹(shù)上又掛了許多禮物：鉛筆、橡皮是送給我的，糖果是送給妹妹的。媽媽還在每張小賀卡里寫(xiě)下了祝福，有祝福爺爺奶奶的，姥姥姥爺?shù)模€有爸爸、我和妹妹的，我也趕緊拿了一個(gè)卡片，寫(xiě)下了給媽媽的祝福：祝媽媽每天都快樂(lè)！永遠(yuǎn)都年輕！

我覺(jué)得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得非常有意義，也很難忘！

　　難忘的圣誕節(jié)作文10

在我短暫的一生中，有一個(gè)與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁(yè)上涂抹了最絢麗，最耀眼，最?yuàn)Z目的色彩……

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，自小體弱多病的我又成了上帝生氣時(shí)的一個(gè)“犧牲品”，我因舊病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日，是一年一度的圣誕節(jié)啊！我的手里扎著粗粗的針管，鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出，白色的床單，白色的棉被，白色的枕頭，一切的一切都是白色的一片，沒(méi)有一點(diǎn)兒圣誕節(jié)的氣氛，我沮喪極了。趁媽媽不注意，我拉起落地窗紗，看到窗外燈火通明，皎潔的明月懸掛在萬(wàn)家燈火之上，一個(gè)個(gè)孩子或吃著冰糖葫蘆，或咬著香嫩的雞翅，或攜著父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹(shù)，掛滿了五彩繽紛的小飾物：精致的鈴鐺，迷人的布偶，小巧的拐杖，毛茸茸的雪球，別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢，心中一陣羨慕。

突然，醫(yī)院的燈“簌”地暗了！伸手不見(jiàn)五指，怎么回事？我害怕地蜷縮著身子，抱緊了媽媽。那么忽然地，醫(yī)院又燈火通明了！啊！我看到了什么？一個(gè)有趣的圣誕老人站立在我們的眼前！和童話中的一模一樣：他戴著紅艷艷的帽子，雪白的胡子垂到胸前，紅鼻頭，大眼睛鼓鼓的，一身紅色的服裝好像束縛了他，讓他走起路來(lái)一瘸一拐的，滑稽的模樣逗得我們駐足癡望！不少孩童歡呼著，拍著手，向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個(gè)。

我看到“圣誕爺爺”拿出了一個(gè)神奇的魔法袋，可變大可變小！他以迅雷不及掩耳之勢(shì)變出了一個(gè)紅蘋(píng)果，我們都伸手去接；他卻將蘋(píng)果收回，又變出一個(gè)閃閃的魔法棒！我們歡呼著，笑聲足以把墻壁掀翻了。“圣誕爺爺”一路弓著腰蹦跳著，為我們變成了調(diào)皮的小猴子，憨厚的大熊貓，萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……

現(xiàn)在，我早就知道當(dāng)年那個(gè)“圣誕爺爺”只是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員假扮的，但那個(gè)夜晚，他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心，讓我們度過(guò)了一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕節(jié)，不是嗎？

　　難忘的圣誕節(jié)作文11

今天是12月25日，我盼望已久的圣誕節(jié)終于到了。

今天的圣誕節(jié)，我的媽媽帶我到東風(fēng)廣場(chǎng)去玩。我們一邊散步一邊看，路上每個(gè)商店的門(mén)口都站著一位圣誕老人，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗錾猓粩嘞蚪?jīng)過(guò)的小朋友發(fā)放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當(dāng)我們要離開(kāi)商店時(shí)我和圣誕老人握了手。到了東風(fēng)廣場(chǎng)以后，看到廣場(chǎng)上到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)。

廣場(chǎng)上人山人海，水泄不通，到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛。人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑，有的在溜冰、有的在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚(yú)。

廣場(chǎng)旁邊有買燒烤的，我和媽媽買了許多燒烤，又香又甜的燒烤真好吃！今天的圣誕節(jié)真難忘！

　　難忘的圣誕節(jié)作文12

說(shuō)起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應(yīng)，而且會(huì)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。

今年，我們學(xué)校搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。

一班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的.學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。

我看見(jiàn)六年級(jí)那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱Ｒ驗(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好，真想走過(guò)去和他們一起玩，一起說(shuō)笑。可是，六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過(guò)去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！

我真想對(duì)我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！

　　難忘的圣誕節(jié)作文13

我有一件終身難忘的事情，那就是在上個(gè)星期五，莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節(jié)宴會(huì)。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到了這一消息時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了！連樓頂都快要裂開(kāi)了！

上個(gè)星期四，我們幾個(gè)中隊(duì)委就開(kāi)始安排同學(xué)們表演節(jié)目，雖然時(shí)間緊迫，但是每一個(gè)同學(xué)都積極參加，所以很快就排練好了。

很快，星期五到了，中午，我們幾個(gè)中隊(duì)委忙得像熱鍋上的螞蟻，有的貼窗花，有的裝飾圣誕樹(shù)，有的布置黑板，有的排練節(jié)目……當(dāng)全部布置好時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了黑板上的兩個(gè)藝術(shù)字“生蛋”時(shí)，心想：明明是“圣誕”嗎？現(xiàn)在怎么成了“生蛋”呢？哦，原來(lái)是通過(guò)了諧音的藝術(shù)啊！”再往窗戶上一看，五顏六色的窗花和潔白的雪花，兩者一結(jié)合，顯現(xiàn)出濃濃的圣誕氣息。然后，一眼望去，看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)十分漂亮的小東西，走近一看，原來(lái)是一棵圣誕樹(shù)呀！

終于到了下午，我們的“生蛋”宴會(huì)馬上就要開(kāi)始了。

隨著主持人的一聲令下，“生蛋”宴會(huì)開(kāi)始了。一開(kāi)始就是十分精彩的中英式結(jié)合的主持，接著，萬(wàn)宇頡放出了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)，我當(dāng)時(shí)正坐在胡川婷的旁邊，因?yàn)樗难劢悄澠屏耍瑓⒓硬涣藫屘堑挠螒颍裕揖吞崆敖o了她幾顆糖。在歡快的音樂(lè)聲中，教室里突然下起了傾盆大“雨”，同學(xué)們都去搶“雨”了，搶到“雨”的同學(xué)，把“雨”的外衣剝了往嘴里塞，美滋滋地吃起來(lái)。然后，曹君旸表?yè)P(yáng)了中國(guó)式武術(shù)，只見(jiàn)他手臂伸得逼真，腿也繃得很直，熟練地武起招式來(lái)，只聽(tīng)“刷刷”的聲音，非常吸引我們的眼球。緊接著，又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰，體現(xiàn)出了西方人民的熱情！……最最……精彩的是猜動(dòng)畫(huà)人物的環(huán)節(jié)。我是負(fù)責(zé)記時(shí)的，但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁，當(dāng)題目顯示是白雪公主的時(shí)候，李炎聰先是傻了眼，只見(jiàn)他眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，有主意了，他靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō)：“有七個(gè)小矮人跟在他后面的。”宋圳沁脫口而出說(shuō)：“白雪公主！”接著他們繼續(xù)往下答題，時(shí)間到了，我大喊了一聲：“停！”據(jù)統(tǒng)計(jì)，他們一共答對(duì)了9道題，很有默契呀！到了最后，我也參加了一個(gè)環(huán)節(jié)——捏圣誕老人，小小的油泥在我的手里，很快就變成了一個(gè)很形象的圣誕老人，同學(xué)們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒，因?yàn)槭撬嫖夷糜湍嗟模业某晒﹄x不開(kāi)他的幫助。“生蛋”宴會(huì)結(jié)束了，它雖然結(jié)束了，但是。我的心一直都被釘子釘在那里，讓我終生難忘。

通過(guò)這次活動(dòng)，我也明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，沒(méi)有什么事情是做不成的。

　　難忘的圣誕節(jié)作文14

今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié)，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”！

下午二點(diǎn)左右，廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。

下去后，我們坐好，第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來(lái)的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí)，有句話是這樣的：“聽(tīng)！圣誕的鐘聲敲響了！”這時(shí)，節(jié)目才正式拉開(kāi)了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來(lái)，為我們帶來(lái)活波可愛(ài)的舞蹈。然后又開(kāi)始了“拉歌比賽”我們【第2句】：【第4句】：六年級(jí)頭一次贏了，獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，可都沒(méi)抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，可還是沒(méi)抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒(méi)什么。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了，就像沈老師后來(lái)說(shuō)的“弱”。

然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節(jié)目。

我們回教室后，王老師又開(kāi)始給我們搞節(jié)目，不，應(yīng)該是“搞吃的”。

我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上，誰(shuí)就上來(lái)表演，然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來(lái)的時(shí)候，我們都虎視眈眈，當(dāng)王老師說(shuō)開(kāi)吃的時(shí)候，我們真像老虎一樣撲了上去……然后，我們開(kāi)始了“零食大會(huì)”。后來(lái)，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。

我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)！

　　難忘的圣誕節(jié)作文15

回憶中的圣誕節(jié)，都是很美好的。記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節(jié)那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。

第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？禮物？我掏出了里面的東西，是一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡和一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面是細(xì)若蛛絲的字體，寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)！署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。

來(lái)到學(xué)校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。

此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！

圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？

　　難忘的圣誕節(jié)作文16

一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“MarryChristmastoyou！”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？”

“人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。”我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽(tīng)這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“【第5句】：【第4句】：【第3句】：【第2句】：一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

　　難忘的圣誕節(jié)作文17

圣誕節(jié)快到了，大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像，屋檐掛滿了紅燈籠，門(mén)口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹(shù)，樹(shù)上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹(shù)在唱圣誕歌，可熱鬧了。

圣誕節(jié)前夜，我們一家人走進(jìn)一家餐館，那里人山人海，擠也擠不進(jìn)去。“看來(lái)大家都來(lái)過(guò)平安夜了。”媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)。

“那還用問(wèn)，你不知道明天是圣誕節(jié)嗎？我看你腦子樂(lè)開(kāi)花了吧！”爸爸神氣地說(shuō)。

媽媽哼了一聲就去點(diǎn)菜了。全家人坐在餐桌邊，邊聊天邊等菜。終于上菜了，滿桌子的菜，饞的我口水都流出來(lái)了，有熱騰騰的紅燒魚(yú)，有香氣撲鼻的蟹羹，有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜，還沒(méi)等媽媽說(shuō)開(kāi)飯，我就已經(jīng)開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)，惹得大家哈哈大笑。

吃完飯，天已經(jīng)黑了，整個(gè)天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣。現(xiàn)在我們的目標(biāo)——廣場(chǎng)。來(lái)到廣場(chǎng)，這里人山人海，熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場(chǎng)舞了，爸爸和外公、舅舅去練太極了，我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲，在廣場(chǎng)的中央還有我們班的同學(xué)正在溜冰，大家都是那么的開(kāi)心，那么的快樂(lè)！

回到家，勞累一天的我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做著各自香甜的夢(mèng)。明天就是圣誕節(jié)了，圣誕老人會(huì)送給我們那些圣誕禮物呢？

　　難忘的圣誕節(jié)作文18

不知不覺(jué)中，圣誕節(jié)快要來(lái)到了！人們?cè)谟酶鞣N方式迎接著圣誕節(jié)，有的書(shū)店里的服務(wù)員帶著圣誕帽，喜氣洋洋的；有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠，擠滿了人；有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日。大街小巷里，都是一片鮮艷的紅色，全都是圣誕樹(shù)，上面掛著大大小小的裝飾品。晚上，圣誕樹(shù)上的彩燈會(huì)閃爍起來(lái)，整個(gè)城市變成了燈的海洋，閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城！

我們的英語(yǔ)班也不例外，我們?cè)谟蓪O老師精心布置下的房間里，舉行了圣誕party，我們個(gè)個(gè)也十分興奮，也紛紛拿裝飾品來(lái)裝飾，興高采烈的。我們還紛紛拿來(lái)了禮物，送給我們的好朋友。

最有趣的環(huán)節(jié)，莫過(guò)于踩氣球環(huán)節(jié)了，老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球，然后便互相踩別人的氣球，我們教室里瞬間像開(kāi)了鍋的粥，沸騰起來(lái)！我們班的瑞瑞特別強(qiáng)，我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞，但就在這時(shí)，我們聯(lián)盟對(duì)出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”，只聽(tīng)“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了！我便退出了，心想：這只是個(gè)游戲，不要太放在心上！最后，岑岑贏了，老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗ＹR。

下面到了口語(yǔ)環(huán)節(jié)，首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽，接著我們一塊唱圣誕歌曲，雪絨花、友誼地久天長(zhǎng)。最后我們唱了中文歌曲，當(dāng)太陽(yáng)落山、長(zhǎng)在祖國(guó)的春天里。

接近尾聲了，伴隨著音樂(lè)，歡快的結(jié)束了！這次派對(duì)深深的印在我的腦海里，久久不能忘記！

　　難忘的圣誕節(jié)作文19

今天是圣誕節(jié)，我和劉儒娟，王瑞敏，等，一起到了勝大超市在那里，我們碰到了許多同學(xué)，劉志坤’唐管慧……我們痛痛快快的玩了起來(lái)。

凱龍說(shuō)我們來(lái)做個(gè)游戲，游戲規(guī)則是你們來(lái)抓我一個(gè)人但不許跑出超市。我們都點(diǎn)頭同意了凱龍撒腿就跑，我們大家費(fèi)了九牛二虎之力，怎么也追不上，他跑的速度太快，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我們甩到了后面。漸漸的我們跑的速度越來(lái)越慢，紀(jì)凱龍的影子消失在我們眼前，我們搜遍了整個(gè)超市的角落，就在我們找不到他。正當(dāng)我們想放棄的時(shí)候，只聽(tīng)李嘉欣說(shuō)：找到紀(jì)凱龍了。我們高興的大喊。正在這時(shí)已經(jīng)很晚了，我只好戀戀不舍的向同學(xué)們告別了。

這真是令人難忘的圣誕節(jié)。

　　難忘的圣誕節(jié)作文20

前幾天，我過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日——圣誕節(jié)。

一大早，我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來(lái)到學(xué)校。

一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹(shù)······同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮啊！我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。

全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中，踩著歡快的步伐舞動(dòng)著，跳躍著，歡笑著。

正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問(wèn)：“你們猜她是誰(shuí)？”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)她是郭老師，有人說(shuō)她是湯老師，還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師。”

這真是一個(gè)難忘的節(jié)日啊！

　　難忘的圣誕節(jié)作文21

今天中午放學(xué)時(shí)，孩子們提醒我：老師，今天是你輔導(dǎo)，你可得來(lái)早點(diǎn)啊！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

中午陪孩子學(xué)完鋼琴，就氣喘吁吁地跑向教室，走到9班門(mén)口，和她們老師說(shuō)了幾句話，看見(jiàn)我們班門(mén)口站了好多同學(xué)，心里不禁難過(guò)：這些孩子，都帶了快兩年了，怎么還不懂事，老師來(lái)了也不進(jìn)教室！說(shuō)完話，就想著好好收拾收拾這幫猴孩子！

轉(zhuǎn)過(guò)身，往門(mén)口走去，還沒(méi)到，孩子們就來(lái)了：老師，圣誕節(jié)快樂(lè)！然后鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上，還有一些彩片，五彩繽紛迎面超我飄來(lái)，還有很多同學(xué)手里都拿著那種彩色的噴帶，超我“攻擊”過(guò)來(lái)……霎時(shí)，我的衣服上，我的頭上，全都“遭了殃”！那些東西還在向我進(jìn)攻，我趕緊面朝墻角，捂著臉，任憑他們“恣意妄為”，反正胳膊擰不過(guò)大腿，我一個(gè)人沒(méi)有還手能力啊！直到孩子們盡了興，才放我進(jìn)教室。

進(jìn)到教室一看，到處都掛著彩色的氣球，還有五彩的發(fā)條，再看黑板，上面寫(xiě)著祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)！空白之處貼滿了可愛(ài)的裝飾品。

我的眼睛濕潤(rùn)了，多可愛(ài)的孩子啊！平時(shí)提起他們，我總來(lái)氣，總跟以前所教的班級(jí)比較，總批評(píng)他們壞了我的名聲。可是，依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧！用微微顫抖的聲音給感謝了孩子，并且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)，這也是以前那些同學(xué)沒(méi)有給過(guò)我的驚喜！

反思自己，不要再抱怨，還是盡自己最大的努力，和孩子們共同進(jìn)步！

　　難忘的圣誕節(jié)作文22

今年的圣誕節(jié)，我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛，校門(mén)口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹(shù)閃爍著光芒。

圣誕節(jié)前夕，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項(xiàng)活動(dòng)了。

禮物是我們?cè)谑フQ節(jié)最期盼的，于是Shally讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著得到一份精美實(shí)用的禮物。

終于，在周五下午第三節(jié)課時(shí)，Shally宣布：“交換禮物活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫(xiě)有每個(gè)人學(xué)號(hào)的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號(hào)，就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫(xiě)著“31”是馬思伊的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機(jī)掛飾。我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學(xué)號(hào)，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機(jī)記錄了下來(lái)。

今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶，有快樂(lè)的，有驚喜的，有難忘的……

　　難忘的圣誕節(jié)作文23

2023年的圣誕節(jié)又要到了。每年的安夜，我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì)是什么呢？

想能看見(jiàn)在一個(gè)大雪紛飛的平安夜，圣誕老人趕著馴鹿，駕著雪橇，帶著總也發(fā)不完的好東西，挨家挨戶往煙囪里塞禮物。可是每年都是在期待中沉沉睡去，連夢(mèng)也夢(mèng)不著。

圣誕節(jié)的前兩天，馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片，告訴我說(shuō)這是我的稿費(fèi)。真的嗎？那一瞬間我感覺(jué)開(kāi)心極了。從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么好的圣誕禮物，老師的笑容就像圣誕老人一樣，甜蜜又溫馨，充滿了鼓勵(lì)和期待。我仿佛一下子長(zhǎng)大了，我能賺錢了！

手里攥著匯款單，心里盼著媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。媽媽終于來(lái)了，聽(tīng)完我的敘述媽媽開(kāi)心一笑說(shuō)：“真是個(gè)聰明的孩子，但有愛(ài)心的孩子才更出色哦，想想更需要幫助的人吧。”

媽媽的話讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)。是啊，要想想更需要幫助的人。我熱愛(ài)讀書(shū)，如果因?yàn)樨毟F而沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有學(xué)上，我一定非常痛苦。我看過(guò)希望工程的宣傳，知道現(xiàn)在還有很多孩子因?yàn)闆](méi)錢上不起學(xué)，讀不起書(shū)，他們真是太可憐了。我要幫助他們，就這么決定了———把我人生的第一筆收入捐給希望工程，就當(dāng)是送給他們的圣誕禮物吧。

平安夜到了，晚上在回家的路上，我真的看到了漫天飛舞的白雪，好美啊！我在心里默默為那些素不相識(shí)的孩子們祝福：你們沒(méi)有幸福的童年，愿你們能有美好的未來(lái)。

　　難忘的圣誕節(jié)作文24

誕節(jié)前夕，媽媽買來(lái)了圣誕樹(shù)和各種各樣的圣誕裝飾品。

回家后，我迫不及待地打開(kāi)箱子，這棵菱狿樹(shù)可是與眾不同，它需要參考說(shuō)明書(shū)自己動(dòng)手制作，我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專心致志地將說(shuō)明書(shū)看了一遍又一遍拿我首先將底盤(pán)放置在地上，’然后裝上樹(shù)干，，等樹(shù)干插穩(wěn)以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹(shù)，接著中型的，小型的相繼往上安裝。不一會(huì)兒，一棵巨人的深綠色的圣誕樹(shù)就呈現(xiàn)在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹(shù)左右搖晃，我還特地在樹(shù)樁底部用一些重物壓著，盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿心歡喜地將圣誕樹(shù)裝飾一番，將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹(shù)枝上，還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角，金燦燦的五角星。在樹(shù)的頂端插上一把星星棒羅，最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹(shù)圍上一圈。看著自己精心的杰作，樂(lè)滋的心情盡在不言中。

夜幕開(kāi)始降臨，我把燈飾的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，真是閃起來(lái)，那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿溫馨和諧的節(jié)目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味，原來(lái)要吃圣誕大餐了，哇！真是色香味俱全，我靜靜有味的品嘗著媽媽的廚藝。

時(shí)間過(guò)得真快，就這樣我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。我真希望時(shí)間從此停止，這樣每天就都是圣誕節(jié)了。不過(guò)這是不可能的事。于是我只好帶著著急而又耐心的心情等待下年的圣誕節(jié)的來(lái)臨。

　　難忘的圣誕節(jié)作文25

在我的印象中，過(guò)圣誕節(jié)都是要有一棵圣誕樹(shù)的，樹(shù)上有許許多多的禮物還有很多很多彩燈，十分好看。然后長(zhǎng)著白胡子的圣誕老爺爺會(huì)騎著鹿車給小朋友送禮物。

今天，是我在學(xué)校里過(guò)圣誕節(jié)，我想老師會(huì)給我們什么驚喜呢？到了晚自習(xí)的時(shí)候一個(gè)帶著圣誕老人面具和帽子的老師來(lái)到我們教室發(fā)禮物。每個(gè)同學(xué)的手里都得到了一份禮物，有的是一個(gè)圣誕老人的玩偶，有的是一個(gè)可以發(fā)出聲音的哨子。朱老師用電腦放出了悅耳的圣誕節(jié)歌曲，今天我和同學(xué)們度過(guò)了一次難忘的圣誕節(jié)。

　　難忘的圣誕節(jié)作文26

這個(gè)圣誕節(jié)是我一生中最開(kāi)心的一天，因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)與我的好朋友一起過(guò)！這個(gè)圣誕藏著多少開(kāi)心！雖然說(shuō)這是最后一個(gè)和朋友一起過(guò)的圣誕節(jié)，但我依然十分開(kāi)心！因?yàn)檫@次活動(dòng)有著太多的笑聲！

12月25日，也就是圣誕節(jié)！這一天我們班異常興奮！當(dāng)午睡鈴聲打響后，提哦那個(gè)學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了！同學(xué)們第一次這么團(tuán)結(jié)，教室很快呼吁裝飾好了！雖然教室沒(méi)那么漂亮，但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的！活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)欣賞節(jié)目讓人期待，在第二個(gè)節(jié)目時(shí)，全班都哄堂大笑，在六一班這四十八個(gè)淘氣包臉上都有著燦爛的微笑，表壓節(jié)目的一個(gè)比一個(gè)精彩！這一個(gè)環(huán)節(jié)>收獲的最多的是微笑！

第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲時(shí)間，精心準(zhǔn)備的三個(gè)游戲，第一個(gè)是搶凳子了，是那么的開(kāi)心，每位選手似乎都在搶著什么，緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場(chǎng)合。第二個(gè)游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的同學(xué)了，第三個(gè)游戲是全班共享的時(shí)刻，氣球在手中傳來(lái)傳去，我收獲到了快樂(lè)！

第三個(gè)環(huán)節(jié)就是期待已久的交換禮物！每個(gè)人都不知道會(huì)抽中誰(shuí)的獎(jiǎng)勵(lì)品！這一個(gè)個(gè)淘氣包在抽禮物時(shí)的心情是即開(kāi)心又激動(dòng)的！一個(gè)個(gè)精美的禮物拿到手后，就迫不及待的打開(kāi)自己的圣誕禮物，那里面的物品更是豐富，這個(gè)環(huán)節(jié)我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望！

這個(gè)圣誕節(jié)我收獲到太多太多了，同學(xué)之間的友情更是在班級(jí)里飛來(lái)飛去，患難見(jiàn)真情，但現(xiàn)在我已發(fā)現(xiàn)了四十七個(gè)真朋友！

　　難忘的圣誕節(jié)作文27

23日晚上，媽媽說(shuō)24日為圣誕前夜，明清晨學(xué)的時(shí)候，帶棵圣誕樹(shù)去學(xué)校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽(tīng)了媽媽的話，我可高興了，晚上做個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹(shù)唱歌、跳舞，吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。

24日，我一早就爬起來(lái)了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著圣誕樹(shù)送我上學(xué)，外面下著雨，媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹(shù)放在教室擺好，早到的幾個(gè)小朋友看到圣誕樹(shù)都非常高興。我心中也非常高興！同時(shí)盼望著快點(diǎn)到晚上，好去吃圣誕大餐，領(lǐng)取圣誕老人分的禮物。總算到了晚上，媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐，我看到了精彩的魔術(shù)表演，還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品，媽媽說(shuō)25日上學(xué)，讓我把這些糖果都分給大家。25日早，我?guī)е枪蛬寢寔?lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品，我高興地拿了一支鉛筆，向他們說(shuō)“MerryChristmas”，奔向教室。

心中想著今天學(xué)校還會(huì)舉辦什么精彩的活動(dòng)呢？這幾天的圣誕節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩，讓人難忘呀！我盼望著能每天過(guò)圣誕節(jié)！

　　難忘的圣誕節(jié)作文28

今天我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

今天的圣誕節(jié)之所以讓我難忘是因?yàn)橹虚g發(fā)生了許多的趣事。首先就是我們?cè)跍?zhǔn)備圣誕樹(shù)飾品的時(shí)候遇到了圣誕老人，那天我們走在街上，到處都是圣誕節(jié)的氣息，我們一邊買飾品，一邊觀察著街上，當(dāng)我們走到一個(gè)拐角的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在那里站著一個(gè)圣誕老人，他白花花的胡子，戴著紅色的圣誕帽，背著一個(gè)大大的袋子，跟路上的行人說(shuō)圣誕節(jié)快樂(lè)，到我們時(shí)，他對(duì)我們說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)!”我們也開(kāi)心的跟他說(shuō)圣誕節(jié)快樂(lè)，他還從口袋里掏出一把糖果給我們吃。

回到學(xué)校之后，我們開(kāi)始動(dòng)手裝扮我們的圣誕樹(shù)，我們把買來(lái)的小飾品掛在圣誕樹(shù)上面，有紅的的小星星，有黃色的小花，還有綠色的五角星和黃色的愛(ài)心，我們把圣誕樹(shù)裝扮的可漂亮了。裝扮好了圣誕樹(shù)，我們就把教室里掛上了彩帶和氣球，這樣我們的教室就充滿了圣誕節(jié)氣息了。

現(xiàn)在我們只有等待晚會(huì)的開(kāi)始就可以了。

　　難忘的圣誕節(jié)作文29

圣誕節(jié)雖然是個(gè)“洋”節(jié)日，可是它卻從千里之外的外國(guó)飄到了中國(guó)。你走在大街上，隨時(shí)都能聞到圣誕節(jié)的氣息。

我也聽(tīng)說(shuō)快到圣誕節(jié)了，心情非常激動(dòng)。因?yàn)閾?jù)說(shuō)圣誕節(jié)那送禮物的圣誕老人，會(huì)從相距千里之外的美國(guó)把禮物一個(gè)一個(gè)送到中國(guó)小孩子的家里。那天下午，老師還給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，要我們?cè)谑フQ夜吃一個(gè)“平安果”（蘋(píng)果），而且在睡覺(jué)前坐在床上許一個(gè)愿，再帶著這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等早上起來(lái)你就會(huì)看到圣誕禮物，想一想這禮物是誰(shuí)送的呢？當(dāng)時(shí)我就產(chǎn)生了疑問(wèn)，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，這禮物只有圣誕老人送，那還有其他

人送禮物啊？”老師對(duì)我笑笑并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么。回到家里，我把老師布置的特殊作業(yè)告訴了媽媽。

轉(zhuǎn)眼間就到圣誕節(jié)的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上，按照老師說(shuō)的吃了個(gè)“平安果”，在床上許了一個(gè)愿，我許的愿望是能有一本好看的作文書(shū)，我?guī)е@個(gè)心愿很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人騎著馴鹿在我們家的窗前停了下來(lái)，圣誕老人輕易的穿過(guò)我們家的窗戶，把一本厚厚的作文書(shū)放在了我的袋子里。

忽然，我們家的鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)中驚醒了，我起床前第一件事就是看我的禮品包，我把手放進(jìn)包里慢慢的摸著，突然，我的手摸到了一個(gè)厚厚的東西，我把那個(gè)東西掏出來(lái)一看，原來(lái)是我夢(mèng)中的那本作文書(shū)，我把書(shū)翻到第一頁(yè)，上面寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)！”四個(gè)大字映入我的眼簾，我再仔細(xì)一看，上面的字那么像媽媽寫(xiě)的。我就問(wèn)媽媽：“是不是你送的禮物？”可是媽媽不承認(rèn)，最后在我的再三逼問(wèn)下媽媽才承認(rèn)了。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)傳說(shuō)中的圣誕老人就是關(guān)愛(ài)我的母親啊！

　　難忘的圣誕節(jié)作文30

清晨起來(lái)，我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié)，想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過(guò)的，和同學(xué)們一起歡樂(lè)，一起游戲。但是是今年我卻不能，因?yàn)槲翌^疼已經(jīng)25天沒(méi)去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀！但是是想又能怎么樣呢，也看不見(jiàn)。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，覺(jué)得實(shí)在沒(méi)意思，想出門(mén)走走。和北風(fēng)交個(gè)朋友。

剛打開(kāi)門(mén)，我意外的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，盡管沒(méi)有看見(jiàn)人，但是是聽(tīng)到這個(gè)聲音，我感到豁然開(kāi)朗。因?yàn)椋@是我們班金德利的聲音，我激動(dòng)的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問(wèn)：“你怎么來(lái)了”他驕傲的說(shuō)“老師和同學(xué)都來(lái)看你了！在后面呢”過(guò)了一分鐘我看見(jiàn)了可愛(ài)的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實(shí)的有由遠(yuǎn)強(qiáng)姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋，同學(xué)們進(jìn)了屋一起說(shuō)：“班長(zhǎng)祝你早日康復(fù)”我聽(tīng)得著一聲溫暖的祝福，頓時(shí)覺(jué)得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了……

同學(xué)們問(wèn)寒問(wèn)暖：“病好沒(méi)好點(diǎn)啊！”“什么時(shí)候能上學(xué)”“我們很想你的！”劉老師也急切地問(wèn)：“病好沒(méi)好點(diǎn)？”我說(shuō)：“好多了！”說(shuō)著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說(shuō)：“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你”我手捧著精美的賀卡，看著劉老師深情的寄語(yǔ)：“作為班長(zhǎng)，你但是是我最好的小助手，感謝你為班級(jí)做出的工作，希望你早日康復(fù)！”還有我們班所有同學(xué)的祝福，我的眼淚再一次流了下來(lái)，老師幽默的安慰我說(shuō)：“快打住！打住！快別激動(dòng)了，你快看看我們?cè)┎潘囌故九诺墓?jié)目，還要給班長(zhǎng)審查審查呢！”劉士琳的一首獨(dú)唱《媽媽》令人感動(dòng)，還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非常滑稽搞笑。這一幕往往是在電視里才能看的到，沒(méi)想到卻在我的眼前發(fā)生了。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，是他們?cè)谖覠o(wú)助孤單的時(shí)候，給予我了無(wú)比的快樂(lè)，這是一個(gè)最難忘的圣誕節(jié)，也是最快樂(lè)的一天。

　　難忘的圣誕節(jié)作文31

左盼右盼終于盼到了圣誕節(jié)的來(lái)臨！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，不過(guò)我也很喜歡，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)，圣誕節(jié)的前一天是“平安夜”，由爸爸扮演的圣誕老人會(huì)騎著馴鹿來(lái)到我們家，如果你家有煙囪，圣誕老人就會(huì)從煙囪里爬進(jìn)去給你們家的小朋友送禮物。不過(guò)你們可要準(zhǔn)備好一個(gè)圣誕襪裝禮物哦！

現(xiàn)在你們一定要問(wèn)我，為什么說(shuō)我過(guò)得圣誕節(jié)是難忘的呢？因?yàn)榘职謰寢尲葲](méi)有帶我去熱鬧的觀前街，也沒(méi)有帶我去景色如畫(huà)的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街！一踏進(jìn)山塘街我感覺(jué)到了一股家的味道！每家每戶門(mén)前都掛著紅紅的燈籠，照的小街燈火通明！小街上的行人不是很多顯得很幽靜，我們一家三口悠閑的慢步著！我很不解的問(wèn)爸爸：“為什么帶我來(lái)這兒？”爸爸只是笑了笑沒(méi)有回答我。走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)一位老爺爺在吆喝著：“看一看，瞧一瞧嘍，我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖?zhèn)魇炙嚺叮　蔽衣?tīng)著老爺爺?shù)慕匈u聲，看著熱騰騰的大鍋，聞著撲鼻的香味。便扯著爸爸的衣角，說(shuō)：“給我買小元宵嗎？”于是爸爸拿著錢給我買了一小碗。我小心的品嘗著，便流下了淚水！媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是太燙了，我急忙搖搖頭，剛想說(shuō)話，爸爸偷偷笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“肯定是這小元宵的味道，你才哭的是嗎？現(xiàn)在知道我為什么帶你到這兒來(lái)了吧，是因?yàn)檫@兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家！”我和媽媽一頭擁進(jìn)了爸爸的懷抱中！

真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)呀！這是我九年來(lái)過(guò)得最有意義的節(jié)日了！

　　難忘的圣誕節(jié)作文32

今天的圣誕節(jié)是我最難忘的一次，因?yàn)槲沂呛屠蠋熯€有同學(xué)一起過(guò)的，接下來(lái)，我就直接給你們講述游戲部分吧！

擊鼓傳花這一環(huán)節(jié)就是游戲部分了，擊鼓人是黎佳，花由玩偶代替，只要黎佳停止敲，并且拿到玩偶的人就要上來(lái)表演節(jié)目，第一圈傳下來(lái)沒(méi)輪到我，第二圈不知是前面幾個(gè)人因緊張還是想表演節(jié)目，船的速度與隔壁那邊，我以為輪不到我，可是，不幸女神還是降臨在了我的身上，我表演的是一首歌，自我感覺(jué)良好，黎佳這人規(guī)律不定，一會(huì)長(zhǎng)，一會(huì)短，我剛傳給徐曉波，他就停了，徐曉波、沈洋、張軒他們?nèi)齻€(gè)人表演的是一個(gè)爆搞笑的小品，一共說(shuō)了四句話，而我笑得都快從凳子上滑下去了，而沈陽(yáng)他們總是能出奇制勝，贏得大家的共鳴和喝彩，馬老師最喜歡的節(jié)目是陳凱欣、溫亞欣等人的小品《龜兔賽跑》，馬老師夸他們準(zhǔn)備充分，所以獎(jiǎng)勵(lì)豐富，確實(shí)充分，但我認(rèn)為她們沒(méi)能把兔子和烏龜?shù)奶攸c(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，所以小品平淡無(wú)奇。

今天不光是圣誕節(jié)，還是陳一諾和陳科的生日，他們倆不僅收獲了父母、朋友的祝福，還有了同學(xué)和老師的祝福，我好想過(guò)這樣的生日。

總之這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿、甜美的句號(hào)。

祝全天下人，merrychristmas！

　　難忘的圣誕節(jié)作文33

還記得每年最開(kāi)心的日子就是圣誕節(jié)了。而其中令我記憶最為深刻的就是我六年級(jí)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)。

當(dāng)時(shí)，我們的六年級(jí)上學(xué)期終于要結(jié)束了，幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜，也有快樂(lè)和喜悅，還有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

這個(gè)學(xué)期有無(wú)數(shù)個(gè)“最后一個(gè)……”每一次聽(tīng)到這一個(gè)詞時(shí)，我的心好像要碎了一樣，因?yàn)槲覀內(nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年了，難免會(huì)有不舍之情。

本學(xué)期的圣誕節(jié)是我和同學(xué)們讀小學(xué)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。那天，我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。

我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因?yàn)槲覀內(nèi)サ奶缌耍晕覐募依飵Я艘桓迸迫ネ妗Ｍ媪艘恍?huì)兒，來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

吃晚飯以后，我們告別了王校長(zhǎng)，去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù)，當(dāng)我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道，哦!原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。突然，我想到前幾天媽媽說(shuō)：“圣誕節(jié)”那一天可以寫(xiě)心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領(lǐng)小貼紙，然后把自己的心愿寫(xiě)在紙上面，貼在圣誕樹(shù)外的紙片上。

貼好后，我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來(lái)人越來(lái)越多了，在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然，和一些“觀眾”，后來(lái)我們也加入了“觀眾”的行列中來(lái)觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來(lái)噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。

時(shí)間如流水，六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了，我好不舍呀!

這就是我心中最難忘的圣誕節(jié)，其中不僅包含了我節(jié)日的喜悅，還融入了我與同學(xué)們最美好的回憶，我將把這段記憶一直珍藏在心里。變成我心中不朽的回憶。

　　難忘的圣誕節(jié)作文34

今天是圣誕節(jié)，我們班級(jí)舉辦了圣誕親子活動(dòng)，一個(gè)期盼已久的圣誕節(jié)終于到來(lái)了，大家都懷著一顆喜悅的心情，在荔香公園度過(guò)了一場(chǎng)精彩無(wú)比的圣誕大聯(lián)歡，豐富多彩的節(jié)目讓我們過(guò)了一把癮。我們的口號(hào)是“陽(yáng)光五班，雛鷹飛翔”，今天，我們?cè)诶笙愎珗@的大草坪上灑滿陽(yáng)光、展翅飛翔。

真是天公作美，今天陽(yáng)光明媚，暖洋洋的太陽(yáng)照耀著大地。下午一點(diǎn)半大家陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到大草坪集合，密密麻麻來(lái)了好多人，還來(lái)了不少爸爸媽媽呢！場(chǎng)面熱鬧極了!我還是頭一回參加這么大型的活動(dòng)，真讓我興奮不已。雖然天氣有點(diǎn)冷，這里卻有一分歡聚的喜悅溫暖著我們這個(gè)大家庭，被一股濃濃的圣誕氣氛包圍著，幸福和歡樂(lè)寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。

活動(dòng)開(kāi)始了，今天鄧晨媽媽成了我們的老師，她把我們40個(gè)同學(xué)分成了四個(gè)小組，我分在藍(lán)組，四個(gè)小組進(jìn)行比賽，最后看那一組得分高，勝出的成員都會(huì)得到一份讓人垂涎三尺的獎(jiǎng)品。活動(dòng)正式開(kāi)始，首先是裝飾圣誕樹(shù)，每個(gè)小組輪番上陣，一顆呈塔形的圣誕樹(shù)放在草坪中央，好似穿著一件綠衣裳，很快，我們就把圣誕樹(shù)打扮的像花仙子一樣，漂亮極了！同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，好像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。不知不覺(jué)就到了下一個(gè)游戲“快樂(lè)大尋寶”，在一片樹(shù)林里隱藏了十個(gè)裝有謎語(yǔ)的紅包，找到后還要猜出謎語(yǔ)才可以得分，當(dāng)有的同學(xué)找到的時(shí)侯，高興地手舞足蹈。接下來(lái)就是激烈的拔河比賽，首先是藍(lán)組和綠組PK，比賽中，啦啦隊(duì)的加油聲震耳欲聾，幾個(gè)回合下來(lái)，很快就分出了勝負(fù),雖然我們籃組輸了，有點(diǎn)遺憾，但我們盡力了、參與了，所以我們依然陽(yáng)光燦爛。

節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，個(gè)個(gè)精彩無(wú)比，掌聲、歡笑聲連成一片。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了—頒獎(jiǎng)，老師親自給我們發(fā)獎(jiǎng)品，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到一份屬于自己的獎(jiǎng)品，還有一份是大家抽簽交換的圣誕禮物，個(gè)個(gè)開(kāi)心的無(wú)法形容。不知不覺(jué)中，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，圣誕活動(dòng)在夕陽(yáng)的映照中結(jié)束，可我的心情卻久久不能平靜，我想：這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，拉近了師生之間的距離，也增加了家長(zhǎng)之間的交流，這是一次多么有意義的活動(dòng)啊！這個(gè)不一樣的圣誕節(jié)讓我難忘。

難忘的圣誕節(jié)作文（通用11篇）

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的難忘的圣誕節(jié)作文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　難忘的圣誕節(jié)作文1

圣誕節(jié)前的一個(gè)周，我對(duì)爸爸說(shuō)想要一輛兒童越野車，為了讓爸爸媽媽能夠明白我，我宣布，別的什么都不要。可爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：不給，因?yàn)槲覀兗业牡胤教。瑳](méi)法開(kāi)越野車。

圣誕節(jié)來(lái)前夕，我去了一個(gè)好朋友家。一進(jìn)朋友家就看見(jiàn)他新買的一輛越野車，車的外形非常酷，還有防震功能。我更傷心了，連招呼都沒(méi)和朋友打，就沖回家里。

圣誕節(jié)終于來(lái)了。我還懷著一絲希望，一起床就跑到我的圣誕襪前。可里面外面什么都沒(méi)有。我徹底絕望了，覺(jué)得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來(lái)。我把自己關(guān)在房子里，哭的沒(méi)完沒(méi)了。

一整天沒(méi)有出門(mén)，下午3點(diǎn)的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)窗外有人喊我。我緩緩地走近窗邊。竟看到一位叔叔站在我家樓下，旁邊停著一輛大大的越野車，是我想要的那種。

我飛快地沖下了樓，到了越野車旁，快遞叔叔又說(shuō)了一些什么話我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只趕緊地上了車開(kāi)起來(lái)。我開(kāi)著這輛車在大街炫耀，我的心里非常開(kāi)心，太開(kāi)心了，太好了！

不知道騎了多少圈，回到家，我的爸爸在門(mén)口等我。他露出會(huì)心的微笑，我也笑了。

　　難忘的圣誕節(jié)作文2

圣誕節(jié)每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級(jí)的圣誕節(jié)開(kāi)始說(shuō)……

圣誕節(jié)那天，其他班上的同學(xué)們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結(jié)果三班的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的有說(shuō)有笑地走著時(shí)，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室，一進(jìn)去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來(lái)同學(xué)們都在問(wèn)老師有沒(méi)有禮物，老師不緊不慢的說(shuō)：“急什么，等一下吧。”說(shuō)著朝窗外擺了擺手，只見(jiàn)三四位媽媽搬著兩個(gè)大大的箱子走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰(shuí)喊了一句：“麥當(dāng)勞！”

媽媽們打開(kāi)箱子，我們立刻坐回座位，等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物，你們猜是什么？是一份精美的麥當(dāng)勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個(gè)小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準(zhǔn)備的禮物，讓我們過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)！

　　難忘的圣誕節(jié)作文3

前幾天，我過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日——圣誕節(jié)。

一大早，我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來(lái)到學(xué)校。

一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹(shù)······同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮啊！我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。

全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中，踩著歡快的步伐舞動(dòng)著，跳躍著，歡笑著。

正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問(wèn)：“你們猜她是誰(shuí)？”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)她是郭老師，有人說(shuō)她是湯老師，還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師。”

這真是一個(gè)難忘的節(jié)日啊！

　　難忘的圣誕節(jié)作文4

太好了！太好了！平安夜的晚上呀，圣誕老人如愿以償?shù)厮徒o了我一個(gè)樂(lè)吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園的禮物！

現(xiàn)在，來(lái)回味我那天晚上的過(guò)程吧。星期五晚上，因?yàn)閷?duì)圣誕老人的期盼，我懷著激動(dòng)的心情和一顆心睡了。當(dāng)我醒來(lái)之后，我都還不敢隨便亂動(dòng)，生怕圣誕老人還沒(méi)有來(lái)得及送完我的禮物。我就這樣等啊等，等啊等，一直到我有勇氣向前看，才稍微活動(dòng)了一下身子。

當(dāng)我向床的另一邊看的時(shí)候，我驚呆了，果然是樂(lè)吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園！我高興壞了，我從來(lái)沒(méi)有這樣得到過(guò)禮物，而且是我非常期待的這么好的玩具！

呵呵！到了星期天的晚上，終于可以去吃牛太郎圣誕大餐了！我、爸爸、姐姐一家人、一個(gè)陌生的小男孩和他的媽媽，共七人一起去步行街吃牛太郎圣誕大餐燒烤，由株洲在線組織。

我還是十二主持人中的一個(gè)！那天晚上，秋秋阿姨留下了我和徐可航等四人當(dāng)工作人員。一開(kāi)始，先由老板講話，這個(gè)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)什么。后是抽獎(jiǎng)，我幸運(yùn)地抽到了一張免費(fèi)卡，下次來(lái)時(shí)可免費(fèi)一個(gè)人的！忘說(shuō)了，組織人秋秋阿姨之前也讓我們飽餐了一頓。

我喜歡這次的牛太郎圣誕大餐，也很難忘這個(gè)圣誕節(jié)。

　　難忘的圣誕節(jié)作文5

叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)啊，今年的圣誕節(jié)又來(lái)臨啦！各位親愛(ài)的同學(xué)們，你們有收到圣誕老人的禮物嗎？要問(wèn)我的話，我會(huì)自豪地說(shuō)：有！送我禮物的圣誕老人是我最要好的朋友———徐佳慧。你們羨慕我吧？

一份精美的禮物，一句溫暖的祝福與問(wèn)候，傳遞了我和小圣誕老人的友誼!盡管只是一張小小的賀卡，你瞧那上面畫(huà)的:一座座房子里燈火通明，一位小巧玲瓏的、可愛(ài)的圣誕老人正伸了伸懶腰，又扛起了一大袋的禮物，接著便爬進(jìn)了煙囪。許多英文字母也來(lái)湊熱鬧了，它們閃閃發(fā)光，在燈光的照耀下，格外醒目由于這張賀卡是立體的，所以看起來(lái)栩栩如生！在賀卡的背面，還寫(xiě)著一句話：雖然是冬天，但我們的手還是那么溫暖！雨婷，祝你圣誕快樂(lè)，希望你今年的圣誕節(jié)能收到很多的禮物！加油喲———你的好朋友佳慧寫(xiě)。看了這一句話后，我的淚水不由自主地流了下來(lái)，我被感動(dòng)得哭了！

雖然這次我沒(méi)有像佳慧所想的那樣收到更多的禮物，但我有了佳慧的這份心意和賀卡就已經(jīng)心滿意足了呀！

　　難忘的圣誕節(jié)作文6

在每年的十二月，我都會(huì)盼望一個(gè)節(jié)日的到來(lái)，那就是圣誕節(jié)。雖然圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，可是，在我家里也有過(guò)哦！

在我的印象里，圣誕老人是有神奇的魔法的，他可以知道小朋友的愿望，可是只有在這一年表現(xiàn)好、乖巧又聽(tīng)話的小朋友，才能收到禮物，所以，我每年都會(huì)爭(zhēng)取表現(xiàn)得很好。

曾經(jīng)，我也收到過(guò)禮物，有可愛(ài)的彈跳球、精致的小卡片和鋼琴音樂(lè)盒，當(dāng)時(shí)，我心里想：這些東西，一定是圣誕老人看在我表現(xiàn)好的份上送給我的。可是，每當(dāng)我收到圣誕禮物的第二天去上學(xué)時(shí)，我跟同學(xué)們分享圣誕節(jié)禮物時(shí)，他們都說(shuō)：“世界上根本沒(méi)有圣誕老人，圣誕老人只是自己的爸爸和媽媽而已”，當(dāng)同學(xué)們回我這些話時(shí)我都不會(huì)相信。

可是，到九歲那年，爸爸和媽媽告訴我真相了，世界上真的沒(méi)有圣誕老人，圣誕老人真的只是自己爸爸和媽媽。知道了真相后，我有點(diǎn)傷心！

今天，我看到了那個(gè)圣誕禮物——鋼琴音樂(lè)盒，想起了以前的事情。現(xiàn)在再想想，當(dāng)時(shí)自己是多么的幼稚，居然，相信了爸爸和媽媽給我編的童話。

雖然，知道了真相，但是，我每年依然能收到爸爸和媽媽送給我的圣誕禮物。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道爸爸和媽媽永遠(yuǎn)是我的圣誕老人，因?yàn)榘职趾蛬寢寪?ài)我。

　　難忘的圣誕節(jié)作文7

圣誕節(jié)那天，天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而，準(zhǔn)備已久的圣誕party在下午最后一節(jié)課舉行了。為此，小怡還特地帶來(lái)了一棵圣誕樹(shù)，并把賀卡發(fā)放給了部分同學(xué)，這些同學(xué)把自己對(duì)家人的祝福寫(xiě)在上面，再把它放在圣誕樹(shù)上。

首先男女主持人上場(chǎng)，只見(jiàn)女主持人穿著圣誕服，樣子十分可愛(ài)。主持人先介紹了圣誕節(jié)的來(lái)歷，各地圣誕節(jié)的習(xí)俗，每位同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著，介紹完，主持人開(kāi)始提問(wèn)問(wèn)題，每位同學(xué)都踴躍舉手征得禮品。

接下來(lái)就是表演節(jié)目的時(shí)間了。周逸凡和方偉帶領(lǐng)大家唱了現(xiàn)在流行的《爸爸去哪兒》，整首歌曲都洋溢著開(kāi)心的氣息。程圣威等四人表演了動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》中的一個(gè)片段，他們精彩的表演引得同學(xué)們捧腹大笑。還有吳俊濤帶來(lái)的“看圖猜電影”，他栩栩如生的畫(huà)技讓同學(xué)們輕易猜出了每一部電影的名字。還有神奇的魔術(shù)表演，有精彩的圣誕歌大合唱，每個(gè)節(jié)目都非常精彩。

今年的圣誕party太精彩了，我們大家一起度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)，今年的圣誕節(jié)，再見(jiàn)！

　　難忘的圣誕節(jié)作文8

20xx年的圣誕節(jié)又要到了。每年的安夜，我都能收到一份精美的禮物。今年會(huì)是什么呢？

想能看見(jiàn)在一個(gè)大雪紛飛的平安夜，圣誕老人趕著馴鹿，駕著雪橇，帶著總也發(fā)不完的好東西，挨家挨戶往煙囪里塞禮物。可是每年都是在期待中沉沉睡去，連夢(mèng)也夢(mèng)不著。

圣誕節(jié)的前兩天，馮老師面帶微笑地遞我一張綠色的小紙片，告訴我說(shuō)這是我的稿費(fèi)。真的嗎？那一瞬間我感覺(jué)開(kāi)心極了。從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么好的圣誕禮物，老師的笑容就像圣誕老人一樣，甜蜜又溫馨，充滿了鼓勵(lì)和期待。我仿佛一下子長(zhǎng)大了，我能賺錢了！

手里攥著匯款單，心里盼著媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。媽媽終于來(lái)了，聽(tīng)完我的敘述媽媽開(kāi)心一笑說(shuō)：“真是個(gè)聰明的孩子，但有愛(ài)心的孩子才更出色哦，想想更需要幫助的人吧。”

媽媽的話讓我激動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)。是啊，要想想更需要幫助的人。我熱愛(ài)讀書(shū)，如果因?yàn)樨毟F而沒(méi)有書(shū)讀，沒(méi)有學(xué)上，我一定非常痛苦。我看過(guò)希望工程的`宣傳，知道現(xiàn)在還有很多孩子因?yàn)闆](méi)錢上不起學(xué)，讀不起書(shū)，他們真是太可憐了。我要幫助他們，就這么決定了———把我人生的第一筆收入捐給希望工程，就當(dāng)是送給他們的圣誕禮物吧。

平安夜到了，晚上在回家的路上，我真的看到了漫天飛舞的白雪，好美啊！我在心里默默為那些素不相識(shí)的孩子們祝福：你們沒(méi)有幸福的童年，愿你們能有美好的未來(lái)。

　　難忘的圣誕節(jié)作文9

圣誕節(jié)快到了，大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像，屋檐掛滿了紅燈籠，門(mén)口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹(shù)，樹(shù)上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹(shù)在唱圣誕歌，可熱鬧了。

圣誕節(jié)前夜，我們一家人走進(jìn)一家餐館，那里人山人海，擠也擠不進(jìn)去。“看來(lái)大家都來(lái)過(guò)平安夜了。”媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)。

“那還用問(wèn)，你不知道明天是圣誕節(jié)嗎？我看你腦子樂(lè)開(kāi)花了吧！”爸爸神氣地說(shuō)。

媽媽哼了一聲就去點(diǎn)菜了。全家人坐在餐桌邊，邊聊天邊等菜。終于上菜了，滿桌子的菜，饞的我口水都流出來(lái)了，有熱騰騰的紅燒魚(yú)，有香氣撲鼻的蟹羹，有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜，還沒(méi)等媽媽說(shuō)開(kāi)飯，我就已經(jīng)開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)，惹得大家哈哈大笑。

吃完飯，天已經(jīng)黑了，整個(gè)天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣。現(xiàn)在我們的目標(biāo)——廣場(chǎng)。來(lái)到廣場(chǎng)，這里人山人海，熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場(chǎng)舞了，爸爸和外公、舅舅去練太極了，我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲，在廣場(chǎng)的中央還有我們班的同學(xué)正在溜冰，大家都是那么的開(kāi)心，那么的快樂(lè)！

回到家，勞累一天的我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做著各自香甜的夢(mèng)。明天就是圣誕節(jié)了，圣誕老人會(huì)送給我們那些圣誕禮物呢？

　　難忘的圣誕節(jié)作文10

圣誕節(jié)了我和好朋友早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。

我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司，來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

吃晚飯以后，我們告別了王校長(zhǎng)，去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù)，當(dāng)我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道，哦！原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。后來(lái)我們出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來(lái)人越來(lái)越多了，在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然，和一些“觀眾”，后來(lái)我們也加入了“觀眾”的行列中來(lái)觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來(lái)噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。

時(shí)間如流水，六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了，我好不舍呀！

這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。

　　難忘的圣誕節(jié)作文11

今天中午放學(xué)時(shí)，孩子們提醒我：老師，今天是你輔導(dǎo)，你可得來(lái)早點(diǎn)啊！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

中午陪孩子學(xué)完鋼琴，就氣喘吁吁地跑向教室，走到9班門(mén)口，和她們老師說(shuō)了幾句話，看見(jiàn)我們班門(mén)口站了好多同學(xué)，心里不禁難過(guò)：這些孩子，都帶了快兩年了，怎么還不懂事，老師來(lái)了也不進(jìn)教室！說(shuō)完話，就想著好好收拾收拾這幫猴孩子！

轉(zhuǎn)過(guò)身，往門(mén)口走去，還沒(méi)到，孩子們就來(lái)了：老師，圣誕節(jié)快樂(lè)！然后鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上，還有一些彩片，五彩繽紛迎面超我飄來(lái)，還有很多同學(xué)手里都拿著那種彩色的噴帶，超我“攻擊”過(guò)來(lái)……霎時(shí)，我的衣服上，我的頭上，全都“遭了殃”！那些東西還在向我進(jìn)攻，我趕緊面朝墻角，捂著臉，任憑他們“恣意妄為”，反正胳膊擰不過(guò)大腿，我一個(gè)人沒(méi)有還手能力啊！直到孩子們盡了興，才放我進(jìn)教室。

進(jìn)到教室一看，到處都掛著彩色的氣球，還有五彩的發(fā)條，再看黑板，上面寫(xiě)著祝老師圣誕節(jié)快樂(lè)！空白之處貼滿了可愛(ài)的裝飾品…。

我的眼睛濕潤(rùn)了，多可愛(ài)的孩子啊！平時(shí)提起他們，我總來(lái)氣，總跟以前所教的班級(jí)比較，總批評(píng)他們壞了我的名聲。可是，依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧！用微微顫抖的聲音給感謝了孩子，并且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)，這也是以前那些同學(xué)沒(méi)有給過(guò)我的驚喜！

反思自己，不要再抱怨，還是盡自己最大的努力，和孩子們共同進(jìn)步！