誰能寫出護蛋后的感受

為期兩周的“護蛋行動”結束了。

通過“護蛋行動”，我體會到了天下父母對我們的愛，我們要小心地愛護我們的“蛋寶寶”，要愛父母，愛家人，愛社會，愛大自然。

想想父母是怎樣愛護我們的，我們就要怎樣愛護“蛋寶寶”。

父母當爸爸、媽媽很不容易，我們也要給“蛋寶寶”當一個合格的家長，不把它弄丟，不把它弄碎……一切壞事都不屬于它。

護蛋行動”讓我們下課不打鬧，不做危險的動作，也會讓我們漸漸發展文明，體驗一下當父母的感覺，也許會比當小孩子不自在。

“護蛋行動”讓我們下課不打鬧，不做危險的動作，也會讓我們漸漸發展文明，體驗一下當父母的感覺，也許會比當小孩子不自在。

小小的“雞蛋”也是一個學習的小伙伴

護蛋行動的感受怎么寫，要個長一點的，謝謝。

今天中午美術課之前，我去柜子里拿美術工具的時候，一不小心手一碰，裝雞蛋的盒子掉在了地上。

雞蛋碎了，我的護蛋行動失敗了。

我心里很難過。

老師說護蛋活動的目的是讓小朋友嘗試保護雞蛋，就像媽媽保護孩子一樣。

小嬰兒就像生雞蛋一樣嬌嫩，一碰就會碎。

媽媽照顧我長大是很不容易的事情，我體會到了媽媽的辛苦。

所以我要好好愛媽媽，就像媽媽愛我一樣。

護蛋行動作文50字

一次老師舉行了一種有趣的——護蛋行動，讓我們保護的不破驗一下當爸爸媽媽的辛苦，護蛋的故事作文。

　　第二天早上，我先把雞蛋從冰箱里拿出來，再把它放進一個有許多空氣的塑料袋里，然后在杯中放上一點棉花，最后把塑料袋放進杯中，小學三年級作文《護蛋的故事作文》。

　　在乘公共汽車的時候，我把雞蛋舉得高高的，因為人太多了，我生怕雞蛋被擠破。

　　到了學校，只聽啪一聲，袁衛成的雞蛋寶寶掉到了地上，不幸夭折了。

我想：保護好雞蛋寶寶還真不容易啊

　　下午，我上廁所時，雞蛋寶寶差一點掉到廁所里，還好我眼明手快，把它接住了。

我想：還好，差一點就沒命了。

　　放學了，媽媽來接我了，我坐上自行車，好抖呀

我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里，否則它會掉到地上被車輪軋破的。

　　保護蛋寶寶的這一天過去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的，但是我很開心，因為我真正懂得了當爸爸媽媽的辛苦。

家長對護蛋行動的意見怎么寫

護蛋行動對孩子來說是一個非常有意義的活動。

首先，在感恩節之際，讓孩子感受到父母對子女的貼心呵護，從而懂得；其次，也培養了孩子的責任心，既然是答應完成的任務，便盡心盡力去做好；最后，從某種程度來說也是對和諧社會文明有禮的一種變現。

之后的話可以加幾句特別針對自家孩子的話，譬如：誰誰在這次的活動中變現得讓我驚喜，整天捧著雞蛋，小心翼翼的，連游戲也不玩了，就自己靜靜地守著這枚蛋，責任心之強讓我感到欣喜和驕傲。

最后，也可以加一兩句對學校、老師的感謝：感謝學校舉辦的這次活動，也感謝老師對他的教導。

感恩母愛護蛋行動的感受的作文150

天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。

　　母親就是我們的山，是我們的水。

母親處處關愛著我們，呵護著我們，為了讓我們幸福的長大，母親可以節省掉自己的一切。

為了我們，母親可以不管有多么累，多么幸苦，為我們做飯，洗衣服。

無論多么累，母親都不會說出來，只是硬著挺著……挺著……她虛弱的身體怎能肩負起如此辛苦的工作

　　母愛就像空氣，陽光和水，擁有它就擁有上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒有它，即使有世上的珍寶，也不過是一堆貨物而已。

我的算不上風雨的人生中，有人始終情有獨鐘的呵護我，默默地聽我傾訴，與我共同承擔憂愁和痛苦，即使我在學習上有小許的成功，也會癡心地為我喝彩，她就是我敬愛的母親—一位平凡的女人。

記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我，呵護我。

隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛就降臨到我身上。

看著母親那忙碌的身影，多想說聲：媽媽，您辛苦了。

但始終未能叫出來，也許您期待的也并不只是那只言片語，您更希望的是我努力取得的成功吧

作文，《護蛋行動》

護蛋的故事星期四下午，老師在學校布置了一項特殊的作業：明天要開展護蛋行動。

家里有幾個孩子就帶幾枚蛋來學校，走到哪，就把他帶到哪，要持續一整天，如果雞蛋完好無損，就算是護蛋成功。

回到家，我打開冰箱，小心翼翼的取出兩個又大又圓的雞蛋。

先給它們裝扮一下吧。

我用彩筆在其中一個上畫了一只活潑的小貓，頭上還加了一個蝴蝶，可愛極了

不如叫它“小花”吧。

我又在另一個上畫了一只小狗，就叫它“貝貝”吧。

接下來，該給他們安個窩了。

我找了兩個小紙盒子，在里面鋪上柔軟的棉花，再將蛋輕輕地放了進去。

第二天早上上學，我把“小花”和“貝貝”小心地放在衣服口袋里出發了。

每走一步，我都很小心，生怕它們撞壞。

來到學校后，同學們都有點興奮不已。

大家你瞧瞧我的，我瞧瞧你的。

幾個平日愛打鬧的男生，這會兒表現得特別乖巧，不敢造次。

第一節是數學課，我把蛋小心地放進了桌肚里，讓它們陪我專心聽講吧。

不過，課上我還是有點忐忑，不知道它們現在怎么樣了呢

好不容易一節課熬下來了，我趕緊把他們：他倆還在窩里呼呼大睡呢

就在這時，突然后面的座位傳來一聲就尖叫“啊，我的蛋

”只見顧陳瑜的桌子下面又一灘濕漉漉的蛋液，他手足無措地站在那里。

看到這一幕，我決定寸步不離地守護著我的兩個“寶貝”。

放學時，一天的護蛋活動終于結束了，看著兩個完好無損的蛋，我不禁感慨萬千：今年我已經10歲了，三千多個日夜，媽媽都細心地呵護著我，是多么不容易啊

我們以后一定要好好學習，才能報答父母的養育之恩

護蛋行動（保護一天600字作文要有心得，激動人心）

護蛋行動 江蘇省常熟市 趙市中心小學 六（2） 戈夢瑜10月23日 星期天 晴 今天我一回家就想起我們要舉行護蛋行動，我便從袋子里小心翼翼地把一個個可愛的小雞蛋拿出來，經我精心挑選，終于選出了一個特小，又沒有斑點的雞蛋，看著它那弱不禁風的身體，我便對媽媽說：“可不可以把雞蛋放在我的被窩里

”媽媽笑著說：“傻孩子，雞蛋放被窩里不被你壓碎了。

”我只好尷尬地笑了笑，找來兩塊布把它包起來。

心想：雞蛋會不會變成小雞呀

10月24日 星期一 晴 我一回家，就想起了我可愛的小雞蛋，于是我便從書包里小心翼翼地把包了好幾層布的雞蛋拿出來放在我精心制作的盒子里――那本來是放巧克力的，后來我把它改造了一下，便成了一只美麗的盒子。

看著它柔弱的模樣，我就想起了剛出的我，這么多年，爸爸媽媽含辛茹苦把我拉扯長大。

我一定要好好保護這個小雞蛋。

10月25日 星期二 陰 做完作業，我閑著無聊就把那包在我精心制作的盒子里的蛋拿出來，正巧我買了一支桔黃色的瑩光筆，就用它在雞蛋上畫了些美麗的圖畫，我拿到媽媽身邊給她瞧，媽媽開玩笑說：“你干嘛畫畫呀，煮了可不好吃。

”我嘟囔著：“這是我的小寶貝，我在為它打扮，我才不舍得煮來吃呢。

” 10月26日 星期三 晴 今天是星期三，平常的一天，又是我最倒霉的一天。

放學時，我剛騎車到轉彎處，竟被一輛摩托車一帶摔進了溝里。

這時我首先想到的是我的雞蛋，我起身一看，盒子被壓扁了。

“壞了

”我驚叫一聲，連忙打開盒子，雞蛋竟然沒被壓碎，真是不幸中的大幸。

“謝天謝地，喃嘸阿彌陀佛。

”我喃喃自語。

這時我已經忘記了一切疼痛，立即起身回家。

10月27日 星期四 晴 我的盒子在一場“車禍”中被壓扁了，我只好另想辦法來保護這個嬌弱的小家伙。

我想起了大舅給我們的很多布。

就拿出一塊綠色的布把蛋包成糖果形，再把一塊白布包在上面，我的蛋終于保護好了

10月28日 星期五陰 今天是護蛋的最后一天了，想到成功就在眼前了，我抑制不住內心的激動，再次拿出我的雞蛋寶寶準備好好欣賞。

突然，調皮的表弟不知從哪里竄出來，嚇了我一跳。

我一失手，我那可愛的蛋寶寶就摔到地上壯烈犧牲了。

我怒氣沖沖地吼了聲：“我再也不跟你玩了。

”表弟幸災樂禍地對我說：“我只想嚇一嚇你，又不是我要你把這蛋摔碎了。

再說，那也是你拿得不牢的原因。

”我愣住了，可我還是心不甘情不愿的。

我傷心，失望，最后一天了，我竟然沒能保護好我的蛋寶寶。

在這一周的護蛋中，我的蛋寶寶雖經歷了一場“車禍”，倒也是有驚無險，而一次小小地驚嚇，卻令它落地身亡。

真是“陰溝里翻船呀”

這讓我明白了：不管做任何事，都要小心謹慎，不能毛手毛腳。

同時我也體會到了父母撫養我們的不易，從今以后我要多聽爸爸媽媽的話，為他們分擔一些力所能及的家務；認真學習，以優異的成績來報答他們的養育之恩。

幼兒園小朋友護蛋行動之后許老師有什么心得體會 怎么寫

昨日，《洛陽晚報》記者來到奧體花城幼兒園水杉樹班，和孩子們度過了難忘的一天。

　　“寶貝，照顧好‘蛋寶寶’，媽媽走了

”“好的，媽媽再見

”雯雯話音未落，啪的一聲，雞蛋就掉在地上摔碎了。

小姑娘愣了一下，哇的一聲大哭起來。

媽媽也慌了，想回家再給孩子拿一枚雞蛋，可游戲規則不允許。

老師說，每個孩子只有一次機會，這樣才能感恩生命，體會做母親的不易。

　　“我要帶我的寶寶玩玩具嘍

”上午9點半，王奕銘拿著自己的雞蛋，向教具柜走去。

他太擔心“雞蛋寶寶”了，小手用力地握著雞蛋，沒想到用力太大，雞蛋殼裂開了一條縫。

王奕銘心疼得掉下眼淚，直到老師用透明膠帶幫他把裂縫粘好，他才破涕為笑。

　　到中午，全班只剩下9枚雞蛋　　在玩游戲的過程中，孩子們都對自己的“雞蛋寶寶”倍加呵護，有的孩子用積木搭了一所小房子，讓“雞蛋寶寶”住在里面；有的孩子把雞蛋放在小紙盒里，還給它蓋上被子；有的孩子一直把雞蛋握在手里，覺得這樣才安心。

　　孩子畢竟是孩子，盡管大家都很小心，玩起來就顧不上別的，接下來狀況百出，不停地有雞蛋掉在地上。

到中午，全班21名小朋友中只有9名小朋友的“雞蛋寶寶”完好無損。

　　離園時，僅有7個“雞蛋寶寶”幸存　　吃完午飯，要午休了，可“雞蛋寶寶”該怎么辦呢

“放在鞋子里”“放在衣服里”“放在被窩里”……小朋友們認真地討論起如何保護“雞蛋寶寶”。

　　一下午的時間，又有2個“雞蛋寶寶”“犧牲”了，到離園時，只剩下7枚雞蛋完好無損。

“累”是孩子們最大的感受，為了照顧“雞蛋寶寶”，他們不能跑、不敢跳，就連走路都要小心翼翼。

　　下午離園時，豆丁撲到媽媽身上：“媽媽，我小時候你也是這么保護我嗎

”媽媽說：“比這個還難呢

不僅怕你摔著、碰著，還要給你喂飯、洗澡……”豆丁聽完，把媽媽摟得更緊了。

看到這一幕，記者的心也要被融化了。

參加社區活動后的感想100字

校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。

通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。

耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。

這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。

我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。

雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。

而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。

參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。

這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。

而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。

也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。

而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。

讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。

不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。

我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。

積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。

引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。

而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。

在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。

對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。