兩校交流感言

由 雕龍文庫 分享時間：2024-03-14 01:32:18 加入收藏我要投稿點贊

兩校學(xué)生會交流策劃

策劃前要明確的問題 1 前提條件—— 切實保障會員利益這是作為學(xué)生社團(tuán)所必須具備的先決條件 2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么 3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性（這個周密性考察的原則是：隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來；考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件。

） 4 差異性 ——明確地知道你這個活動在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力它與其它活動相比它的亮點在什么地方 5 后備方案—— 周密考慮活動中可能發(fā)生的突發(fā)事件并拿出后備方案雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的但是要事先對所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備 6 有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作，共同策劃要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性全都要參與協(xié)作完善活動計劃 7 后繼性——系列活動的思維你要有這樣的一個思維就是活動并不一定只辦單獨(dú)的一個也可以是一系列連續(xù)性的活動策劃書的前期準(zhǔn)備 1 根據(jù)會員意向確定活動種類、活動方向（可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來開展） 2 確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件 3 確定大體活動流程把活動分成幾個大塊來做 4 細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案活動以及活動的前期準(zhǔn)備后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工對于每個細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人而且要明確任務(wù)的要求要點并確定活動中每一個細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作另外要明確的就是一個原則疑人不用用人不疑 5 確定時間推進(jìn)表安排整體活動工作的進(jìn)程拿出詳細(xì)的時間推進(jìn)表對于每一個細(xì)化的分工任務(wù)都要明確的確定完成時間 6 確定活動預(yù)算 [編輯本段]策劃書框架一般來說可以以這樣的步驟來進(jìn)行：標(biāo)題框架目標(biāo)（活動需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果）框架元素（活動時間、活動地點、活動面向?qū)ο蟆⒒顒又黝}、活動總體預(yù)案、活動總體流程圖后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的） [編輯本段]工作分解預(yù)案 1 流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動的總體方案和流程 2 分工列出詳細(xì)的分工表各項細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來有條件的話可以在這里就寫出各項任務(wù)需要完成的時間而且一定要分出一個應(yīng)急小組由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件 3 詳細(xì)預(yù)案要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案每一個小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案 4 時間推進(jìn)表詳細(xì)的直觀的表格形式的時間推進(jìn)方案明確什么時間之內(nèi)由什么人作什么工作 [編輯本段]活動預(yù)算周密調(diào)查市場價格確定每一項開支的數(shù)目以及方式等校園活動策劃書怎么寫校園活動背景：

【第1句】：喜歡展示自己

【第2句】：不喜歡總重復(fù)的活動校園活動策劃立意：

【第1句】：多是公益活動，從費(fèi)用最低出發(fā)。

【第2句】：先定方向，盡量策劃的有商業(yè)味道。

【第3句】：找合適的贊助商。

【第4句】：從求奇上下功夫，一方面是立意的奇特另一方面是展示現(xiàn)場的創(chuàng)新。

策劃書要點：

【第1句】：活動的目標(biāo)

【第2句】：主題

【第3句】：時間

【第4句】：主辦方活動流程：

【第1句】：前期宣傳

【第2句】：活動內(nèi)容

【第3句】：活動總結(jié) 其他如果有條件的話，可以考慮書寫會員權(quán)益保障以及活動差異性等相關(guān)內(nèi)容，另外，這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后，還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案滿意不

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大一計算機(jī)系學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會感想

從心里面談?wù)勛约旱母邢刖托小?/p>

根據(jù)一些同學(xué)的提問，我歸納了一下。

新生入學(xué)報到時主要要準(zhǔn)備如下東西、要注意如下事項：

【第1句】：相關(guān)證件。

包括：身份證、錄取通知書（入學(xué)通知書）、戶口遷移證、黨團(tuán)組織關(guān)系證明（介紹信）、一寸登記照若干張（可以多帶幾張，以備它用），等等。

這些很重要，一定不要忘記。

另外，把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業(yè)和職務(wù)搞清楚，填下來，到學(xué)校要填各種表格，有的表格需要這些信息。

【第2句】：錢和卡。

上學(xué)要交學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)（分別為每年4500-500元與1000元左右），合計要6000左右（個別專業(yè)可能要高些，如藝術(shù)類專業(yè)）。

因為新生出門較少，沒有什么旅途安全經(jīng)驗，建議少帶現(xiàn)金（但千把塊錢還是要帶的，以備一些不時之需）。

可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用于交學(xué)雜費(fèi)等。

有的學(xué)校會給你寄一張卡，讓學(xué)生把錢存在其中，你可以用這張卡，也可以不用。

如果家庭條件還可以，辦一張信用卡，把它關(guān)聯(lián)到父母親的儲值卡（如工資卡），每月刷卡后直接從父母親的卡中扣款，這樣的好處是方便、安全。

但如果你不想讓父母親知道你的消費(fèi)情況，可以自己在老家辦一張儲值卡（讓父母親往里沖錢），然后辦一張信用卡與之關(guān)聯(lián)。

也可以到學(xué)校再辦儲值卡與信用卡，但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續(xù)費(fèi)。

【第3句】：一般情況下，各個學(xué)校都要配發(fā)一些學(xué)習(xí)和日常生活用品，這些東西不是無償給你的，都要你花錢購買。

學(xué)校發(fā)的物品質(zhì)量都很次而且貴，建議學(xué)校發(fā)的東西如果可以不要就盡量不要，能自己買的就別買學(xué)校發(fā)的，有些生活必需品則可以在離開家時先配好，免得到學(xué)校后由于人生地不熟不好買。

【第4句】：衣服被褥。

你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要帶，除非學(xué)校距你家鄉(xiāng)很近或者父母親有機(jī)會出差來學(xué)校給你帶東西。

內(nèi)衣和襪子至少要兩三套，各季的外衣至少也要兩套。

如果你現(xiàn)在生活的地方和要去上學(xué)的城市的地理氣象與生活環(huán)境是否相似，那么準(zhǔn)備的東西和在老家差不多；如果相差太大，就要帶些那個城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上學(xué)的城市在南方，那么太厚的保暖內(nèi)衣褲就可以不帶了）。

被褥也是這樣，夏天去學(xué)校，可以帶一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己帶，也可以到學(xué)校后再買。

席子可以到學(xué)校根據(jù)床寬購買合適的，床單和枕頭（枕套）可以自己帶也可以到學(xué)校再買。

【第5句】：洗漱生活用品。

要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗發(fā)水、梳子、手機(jī)（看家庭條件）等，以便在途中和到校后就能使用。

男生要帶剃須刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。

至于洗臉盆、曬衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、臺燈之類的東西就不一定要帶了，有的學(xué)校會發(fā)，就算不發(fā)自己買也不貴（這些生活用品到了學(xué)校買也很方便，而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離）。

條件可以時，可以帶個照相機(jī)，為自己和同學(xué)照照相，也是人際交流的一種很好方式。

【第6句】：學(xué)習(xí)用品。

可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典（英漢漢英詞典等，包括功能強(qiáng)大的電子詞典）、書包（背包）。

如果學(xué)校沒有不允許，你家庭條件許可的話，可以帶筆記本。

但最好不要帶，尤其是當(dāng)你迷戀上網(wǎng)或者玩游戲的時候，帶筆記本會影響你的學(xué)習(xí)和生活以及和同學(xué)的正常交往。

另外，還可以預(yù)備一些生活中用到的藥或創(chuàng)可貼之類，雖然不一定會用到它們，不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。

【第7句】：旅行箱。

如果家庭條件不是特別好得錢花不了，不需要買太貴的，畢業(yè)后可以買更好的。

箱子可以大一些，能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學(xué)習(xí)用品即可。

但不要過分大，免得不好攜帶，到學(xué)校在宿舍也不好放。

一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。

【第8句】：如果可以的話，帶點家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，不是一定要去給老師，而是給舍友或班上同學(xué)吃，畢竟你有四年的時間和他們在一起，越早熟悉越好。

【第10句】：如果坐火車的話，可以憑錄取通知書（入學(xué)通知書）享受學(xué)生票優(yōu)惠。

【第11句】：一點小建議：大學(xué)學(xué)習(xí)勇攀高峰，加入社團(tuán)量力而行，大學(xué)社會實踐多多益善，尊敬老師有難必問，同學(xué)相處寬容大度，大學(xué)戀愛不鼓勵也不反對。

【第12句】：入學(xué)測試和體檢。

有的大學(xué)在新生報到后一段時間內(nèi)，要組織幾門文化課的新生入學(xué)測試，對考試成績和高考成績有較大出入者要進(jìn)行重點核查。

如果你考試沒有作弊，不要有任何擔(dān)心。

考試范圍和難度不會超過高考，考得好壞無所謂。

體檢也很容易過，除非你有不符合入學(xué)要求的重大疾病而且在高考體檢時又使了花招，一般是不要緊的。

只要你高考時正常體檢、正?？荚嚕@兩項都沒有問題，現(xiàn)在可以放心玩

當(dāng)然還有另一種入學(xué)考試，那是為各種分班做做準(zhǔn)備的，比如英語成績好的學(xué)生分到英語快班。

【第13句】：新生軍訓(xùn)。

大學(xué)新生要進(jìn)行軍訓(xùn)，軍訓(xùn)一般只有兩個星期。

按照《國防教育法》的規(guī)定，組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，這是貫徹國防教育法的具體行動，是推進(jìn)素質(zhì)教育、為國家和軍隊培養(yǎng)造就高素質(zhì)國防后備力量的重大舉措。

參加軍訓(xùn)可以增進(jìn)同學(xué)友情，應(yīng)該積極參加。

如果身體條件不許可，應(yīng)該盡早跟輔導(dǎo)員或班主任講清楚，以免發(fā)生意外。

【第14句】：宿舍是在你去之前就安排好的，這個不用擔(dān)心。

住宿條件有好有壞，不要太拘泥于這個，主要是要和同舍同學(xué)友好相處。

不要以為住宿條件差就不能適應(yīng)，人的適應(yīng)性是非常強(qiáng)的，而且不太好的生活條件對你以后的成長和工作、生活很有好處，不管你的家庭是多么富有

【第15句】：專業(yè)不理想，調(diào)換專業(yè)。

一般學(xué)校進(jìn)校一年后都可以調(diào)換專業(yè)。

調(diào)換專業(yè)有兩種情況，一種是因為在原專業(yè)很難學(xué)下去，學(xué)校會幫助你換一個好學(xué)一點的專業(yè)（但一般不是很好的專業(yè)，也不是熱門專業(yè)）；另一種是你想換一個你心儀的其它專業(yè)，這種時候一般都要由你要轉(zhuǎn)入的專業(yè)所在院系進(jìn)行資格考試，考試合格才能轉(zhuǎn)入，有的學(xué)校還要交一筆費(fèi)用。

對學(xué)生會的感想

從進(jìn)入理工大學(xué)，成為校學(xué)生會的一名普通干部，到如今的部長。

期間經(jīng)歷了很多，同時也感觸很多。

有的感觸是因人而起，有的是觸景生情，有的是某些自己的看法。

那么首先從我自己的角度談一下學(xué)生會的工作。

在學(xué)生會工作，壓力很大。

有時工作來得很急，要趕著去做；有的任務(wù)很多，要認(rèn)真去處理。

但不管怎么樣，在當(dāng)時心里只有單純的一個想法——把工作做好。

做好工作，首先是因為部長或主席把工作交給自己，證明他們相信自己有能力去處理好這些事情。

這份信任對于一個干部來說，是相當(dāng)重要的。

因為在工作勞累時，當(dāng)心中充滿幽怨和不解時。

那種別人給予的信任，就會變成一股無形的力量，鼓勵和支持著我。

讓我再次堅定自己的意志，勇敢著朝前方走下去。

其次，既然總做落到了自己手中，那么我們就應(yīng)當(dāng)對它負(fù)有一份不可推卸的責(zé)任。

我們必須盡全力去完成工作。

這不僅是對工作的尊重，更是對自己的尊重和對他人的尊重。

再次，將做好工作的意義擴(kuò)大，站在整個學(xué)生會的層面來看，它更為學(xué)生會的穩(wěn)步前進(jìn)和良好發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生會的人都很樸實、善良，每當(dāng)開例會前，學(xué)生會的干部們聚在一起聊天。

期間說笑聲不絕于耳，那份融洽和諧的氛圍，讓每一個在場的人們都會覺得，這里確實是一個家。

這正印證了姜婉婷曾經(jīng)經(jīng)常掛在嘴邊的一句話：這里沒有你，沒有我，只有我們。

是的，正因為我們每個人對學(xué)生會都有一份濃厚的感情。

所以，在老干部退時，總會聽到他們從心底里說的處的那些不舍和依戀。

因此，留下來繼續(xù)在學(xué)生會工作的我們，更該好好珍惜在這里的每一分每一秒，認(rèn)真做好學(xué)生會交給的每一份工作。

當(dāng)我們真正努力過了，到我們離去時，我們可以無愧的說：我為學(xué)生奮斗過了，及時當(dāng)時可能會淚流滿面。

就我自己所在的部門而言，在學(xué)期信息交流制度剛剛起步。

雖在某些方面已取得一些成績，但從整體上看，這項工作還需不斷推廣和落實。

需要在今后的工作中多多創(chuàng)新，積累經(jīng)驗，從而不斷完善和促進(jìn)它的發(fā)展，使其真正成為一座搭建于學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)、校職能部門的橋梁。

我們面臨的另一個挑戰(zhàn)是文明食堂的建設(shè)。

為迎接我校的本科教學(xué)評估工作，食堂文明建設(shè)迫在眉睫。

經(jīng)過上一學(xué)期，有由各學(xué)院配合校學(xué)生會實施的活動狀況看，其結(jié)果并不能令人滿意。

主要原因在于學(xué)校學(xué)生自身意識有待提高，校院兩級學(xué)生會之間的共同交流問題，且前者占有很大的比重。

因此，在下學(xué)期的工作中，我們還將投入大量的人力物力去做好食堂工作，爭取為學(xué)校的評估工作多做貢獻(xiàn)。

學(xué)生會是一個團(tuán)體，在這個團(tuán)體里，沒有你，沒有我，只有我們。

相信通過我們?nèi)螌W(xué)生干部的不懈努力，學(xué)生會一定會發(fā)展的更好。

自己改一下看行不行

幫我寫份申請校吧吧主感言，謝

尊敬的管理員同志很感謝您在百忙之中來讀我的吧主申請信。

我是一名忠實的百度貼吧迷，每天到貼吧發(fā)言和吧友交流成為了生活中重要的組成部分，在已經(jīng)成為我們網(wǎng)絡(luò)交流重要平臺的吧里，我結(jié)識了很多要好的朋友，從網(wǎng)絡(luò)到現(xiàn)實，我們結(jié)成了深厚的友誼。

因為沒有吧主使得眾位吧友在交流中無法達(dá)到溝通順暢的目的，很多發(fā)廣告帖的人和對這個貼吧里有詆毀情緒的人也趁機(jī)而入，大肆作亂，因此，我想申請成為吧主好好整頓一下這個吧

使吧中的吧民素質(zhì)能夠有所提高

我堅信我的出現(xiàn)將改變吧的混亂局面

使得更多喜愛百度貼吧的網(wǎng)民加入到我們這個大家庭來

以下為我的工作計劃：

【第1句】：設(shè)置“*****吧導(dǎo)航”類的置頂帖兩個，設(shè)置刪帖公告欄一個，方便新來吧友對貼吧進(jìn)行初步了解和保證刪帖的公平、公正、可監(jiān)督；

【第2句】：保持3~5個置頂帖，出導(dǎo)航帖和刪帖公告之外，對大家感興趣的、沒有充分溝通的精品帖子進(jìn)行置頂，方便吧友充分討論。

【第3句】：每月進(jìn)行一次優(yōu)秀吧友評選，鼓勵吧友發(fā)帖積極性；

【第4句】：成立貼吧管理組，根據(jù)吧友上網(wǎng)時長不定期設(shè)置小吧主，爭取達(dá)到對貼吧的24小時管理，以達(dá)到及時對廣告帖、政治帖和罵人帖等不符合百度貼吧規(guī)則的帖子進(jìn)行快速刪除。

【第5句】：對發(fā)帖語言不文明的吧友采取站內(nèi)短信警告兩次，屢教不改直接刪除、封IP的辦法進(jìn)行管理，重要問題召開管理組會議形成決議后處理。

【第6句】：積極向好貼吧的吧主學(xué)習(xí)成功的管理經(jīng)驗，好好的管理****吧!(*****=自己填)

學(xué)校家長感言怎么寫呀
30個字以上就行了。

先寫表揚(yáng)下學(xué)校，然后寫老師的關(guān)心幫助，同學(xué)的友愛，作為家長你對學(xué)校還有老師的期望，當(dāng)然不能這點不能太直接了，最后寫會和孩子學(xué)校，老師一起共同進(jìn)步的，大致想到的就是這些，你可以自由發(fā)揮下。

呵呵

如何與孩子溝通交流的感想

與孩子溝通的心得體會

【篇一：家校溝通心得體會】篇一：家校溝通心得體會家校溝通心得體會2024-06-2810:23:56作者：于水燕來源：府前中學(xué)校園網(wǎng)瀏覽次數(shù)：79文字大?。?/p>

【大】

【中】

【小】家校溝通心得體會初三物理于水燕家長是孩子的第一任老師，隨著整個民族素質(zhì)的提高，家長的水平也在不斷的提高。

我們要充分掌握這一有利條件，積極發(fā)動家長配合我們的教育教學(xué)工作。

所以，如何與家長進(jìn)行融恰的溝通，至關(guān)重要。

一、本著尊重的原則與家長溝通在溝通的過程中，教師起主導(dǎo)作用，但在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之別。

因此，我們必須尊重學(xué)生家長的人格，特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。

切忌動不動就向家長“告狀”，不要當(dāng)眾責(zé)備他們的子女。

作為教師，更不能訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不說侮辱學(xué)生家長人格的話，不做侮辱學(xué)生家長人格的事。

否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立，還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿，損害教師的形象，降低教育效度。

二、電訪是教師與家長溝通的重要手段每次家訪我都事先與家長約定，不做“不速之客”，以免使家長因我的突然來訪而感到不自在。

家訪一定要圍繞事先確定的目的進(jìn)行，有時請數(shù)學(xué)老師陪同。

處和進(jìn)步，對孩子的缺點，盡可能委婉的表達(dá)。

如果我們對家長抱有誠心，對學(xué)生擁有一顆愛心，那么，家長必然會成為我們的朋友。

三、傾聽是教師與家長溝通的藝術(shù)任何教師，無論他具有多

班級在學(xué)校里的獲獎感言怎么寫

陶行知先生曾說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”，教育的最有效的手段就是“愛的教育”。

從孔子的“仁愛”到墨子的“兼愛”都說明了愛的重要。

陶行知先生的“愛滿天下”的思想更把愛的教育發(fā)揚(yáng)光大。

然而在我們的教育中，還存在著不少有關(guān)“愛”的問題需要解決，如學(xué)生接受了愛，卻并未感受到愛，更想不到付出愛；又如學(xué)生很愛自己，卻沒有想到去關(guān)愛身邊的人、自己所處的集體。

對這一點，我在剛接任0710A班的班主任時深有體會。

　　接手0710A的教學(xué)最初使我很焦慮。

當(dāng)我聽到這個班以前的所有老師教學(xué)測評時幾乎都是教學(xué)事故時我有點害怕，也很清楚這不只是老師的問題。

據(jù)我分析，如果一個人對他周圍所有人都不接受時說明這個人的心理需要調(diào)試。

而一個不容易接受別人的人恰恰是最希望別人能夠接受他的人。

換句話說，他之所以不接受別人是因為他在某些方面不能被別人接受，久而久之，就形成了一種消極的處世觀。

而糾其根本，這個人很可能缺乏的還是愛。

　　而一個班級是由老師、學(xué)生組成的“大家”，大家庭中幾十名學(xué)生的情緒、氣質(zhì)、興趣和愛好都不盡相同，如果每個人都我行我素，各行其是，為了一點小事就掀起軒然大波，對班級的事情不聞不問，生怕自己多做一點事……那這個班級就會成為一盤散沙

這樣的班級必然沒有生機(jī)，人與人缺少情感的交流，思想與行動很難得到統(tǒng)一。

因此，只有讓班集體充滿“愛”，才能使班集體和諧、團(tuán)結(jié)，充滿生機(jī)

班里加上我共有30個人，就有30顆心。

如何把30個人的力量凝聚在一起，讓所有的學(xué)生都團(tuán)結(jié)在班主任的旗下，共同建設(shè)一個充滿“愛”的班級呢

　　——微笑、寬容、細(xì)致、關(guān)愛、平等地對待每一個學(xué)生，讓老師成為愛的使者。

　　我每天一走進(jìn)教室，都會微笑地掃視一圈學(xué)生，當(dāng)看到學(xué)生精神不振時會和藹地問問“沒休息好嗎”身體不舒服嗎

；當(dāng)看到有的學(xué)生情緒不對時，盡量避免在課上和他發(fā)生正面沖突，而是利用下課時間找他單獨(dú)聊天，幫助他揭開思想謎團(tuán)；當(dāng)遇到學(xué)生無禮頂撞我時，我也會微笑地對他說，“哦，今天心情不好吧，脾氣好大呀，下課咱們再聊可以嗎

”每天學(xué)生的作業(yè)我都會非常細(xì)致的批閱，我想敬業(yè)的老師是讓學(xué)生尊重的基礎(chǔ)；在上課的時候我盡可能關(guān)注到每一個學(xué)生。

　　愛，有著迷人的風(fēng)采；愛，有著神奇的力量；而教師則更應(yīng)是一道美麗的愛的風(fēng)景線

19世紀(jì)英國教育家斯賓塞就曾說過：“野蠻產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛，這就是真理。

”教師對學(xué)生付出愛，尊重信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生感受到教師對自己的關(guān)心和愛護(hù)，必然會樂于接近教師，更樂于接受教師的愛的教育。

而教師這種愛的態(tài)度和行為也能對學(xué)生起到良好的陶冶作用，從而更懂得如何為人、待人，懂得真誠與合作的價值，在不知不覺中受到愛的教育。

　　——表揚(yáng)、激勵，建立一個積極向上的班級。

　　我們班的學(xué)生對英語真正感興趣的不多，他們的專業(yè)都是IT類。

但他們也深知英語的重要性。

一方面主觀上不想學(xué)，另一方面又覺得應(yīng)該學(xué)。

似乎學(xué)習(xí)只是為了有用而學(xué)，所以學(xué)起來就沒有多少樂趣。

而沒有樂趣的學(xué)習(xí)要想持續(xù)長久也很難。

所以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣尤為重要，而表揚(yáng)是提高興趣最好的方法。

為此，我在每次作業(yè)和聽寫后都會把寫得好的同學(xué)的名字在班上宣讀一遍，以此激勵他們自己和其他的學(xué)生。

我很高興的是，被我點名表揚(yáng)的人數(shù)在不斷增加。

表揚(yáng)也是建設(shè)積極向上班集體的最有力的手段。

我會在全班面前表揚(yáng)在每次衛(wèi)生值日中表現(xiàn)積極的同學(xué)，表揚(yáng)在與同學(xué)交往中不計得失、大度的同學(xué)，表揚(yáng)在和老師接觸時表現(xiàn)的禮貌、謙和、得體的同學(xué)，表揚(yáng)愛護(hù)班級財物的同學(xué)，表揚(yáng)大膽發(fā)表自己意見的同學(xué)，表揚(yáng)從不違紀(jì)的同學(xué)，表揚(yáng)樂于助人的同學(xué)……久而久之，我覺得以前那種不停抱怨的聲音少了，理性思考的人多了；推諉的人少了，主動值日的人多了；不在乎周評比中得第幾的聲音弱了，呼吁得第一的聲音強(qiáng)了。

　　——明確目標(biāo)，激勵班級形成你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛。

　　學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，最終目的是找一份好工作。

而復(fù)合型人才是現(xiàn)在用人單位所青睞的，這也是八維提出培養(yǎng)“兩專多能”∏型人才的依據(jù)。

而英語是∏型人才的一條腿。

所以在學(xué)習(xí)英語的十個月期間，有一個明確的目標(biāo)是將來實現(xiàn)高薪就業(yè)的基礎(chǔ)。

　　自從我接這個班以來，我就鼓勵學(xué)生確定一個英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)——爭取月考順利過關(guān)，并取得好成績，至少過國家級PETS三級考試和通過北京市人人說英語的中級考試。

我還幫助他們分解目標(biāo)，即每天至少記30個單詞，讀1-2篇英語課文，大聲朗讀半小時的英語，利用一切機(jī)會主動和外教交流，以鍛煉他們的口語。

經(jīng)過兩個多月的努力，班級基本形成了你追我趕、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)氣氛，有部分學(xué)生參加了北京市人人說英語的中、高級考試。

　　——協(xié)同班干部和家長，構(gòu)建一座傳遞愛的橋梁。

　　要想有一個積極向上的班集體，班干部的作用是不容忽視的。

為此，我和班干部成員多次交談，希望并要求他們盡可能不在全班同學(xué)面前說一些消極的話。

如果有什么意見和建議，可以單獨(dú)找我說。

幸運(yùn)的是，我們班有一隊認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上的班委。

班長王照源能積極主動地管理班級的日常事務(wù)和晚自習(xí)，衛(wèi)生委員付剛非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員王力瓊負(fù)責(zé)作業(yè)的收繳和晚自習(xí)的疑難解答，宣傳委員趙力冉負(fù)責(zé)板報和教室的布置。

另外，每月兩次與家長溝通時，我都向家長反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步，堅定家長的信心，并請求家長和我一起鼓勵學(xué)生，幫助他們改掉不足之處，讓家長和我一起為了學(xué)生們的進(jìn)步歡欣鼓舞。

為了同一個目的，我和家長們的心緊緊聯(lián)系在一起；而我們的愛，將更好地幫助他們在成長的途中少走彎道，以更好的狀態(tài)乘風(fēng)破浪。

　　一分付出，一分收獲。

在全體同學(xué)們的共同努力下，學(xué)歷0710A班被學(xué)院評為2009年度五月份優(yōu)秀班級體，所有的同學(xué)都為之歡呼雀躍，而我也想大聲對我們八維所有的師生說：讓我們的班級灑滿愛的陽光吧，讓我們一起在愛的藍(lán)空中飛翔吧!　　其中的班級，人物，地點，年代都可以改的，這是老師的，下面是學(xué)生的，里面的名字也是可以改的，怎么改就看你的了　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：　　大家晚上好

　　我是來自05級檢驗班的孫妮，很榮幸今天能作為 “陳野平優(yōu)秀班集體”的代表在此次大會上發(fā)言。

　　在05年進(jìn)校的時候我們就都學(xué)習(xí)了陳野平優(yōu)秀事跡，2003年8月3日，02級檢驗班陳野平為救兩名落水兒童獻(xiàn)出了自己年輕的生命，作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，他留下的不僅是兩名孩童的生命，更是巨大的精神財富，我們感動于英雄的氣度，在成長的道路上我們不斷以學(xué)長的精神鞭策自己，努力付出。

　　我們班這次能夠獲得“陳野平優(yōu)秀班集體”稱號，離不開班上每一位同學(xué)的努力，英語四級通過率

【第90句】：2%，英語六級通過率為

【第56句】：3%，計算機(jī)過級率100%，普通話過級率

【第94句】：1%，大三年度及格率

【第93句】：70%，學(xué)費(fèi)繳納率：

【第94句】：12%，李文劍同學(xué)現(xiàn)已通過商務(wù)英語考試，謝琴同學(xué)獲院“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

獎學(xué)金獲得者占

【第54句】：9%。

其中彭婉嬋同學(xué)獲省級“優(yōu)秀特困大學(xué)生獎學(xué)金”。

　　班級思想建設(shè)方面碩果累累。

2005年9月入學(xué)，每位同學(xué)都積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書，現(xiàn)班級已有黨員7人，預(yù)備黨員5人，其余同學(xué)也都已參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。

　　多才多藝的我們在學(xué)校的各個舞臺上展示著05級檢驗班的風(fēng)采。

專業(yè)精英是我們的驕傲，學(xué)習(xí)的榜樣；體育健將是我們的自豪，班級的活力之源；文娛人才是我們的快樂，生活的點綴。

我們的同學(xué)活躍在各個學(xué)生工作崗位上，并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號。

校運(yùn)會上，張志杰連續(xù)兩年獲得標(biāo)槍第二名的好成績。

我們班自導(dǎo)自演的幽默短劇《大話西游》和心理劇《我的大學(xué)》在學(xué)校學(xué)院的比賽中獲得較好的成績。

班級方面，我班團(tuán)支部被評為2006~2007年度校百強(qiáng)紅旗團(tuán)支部”，我班獲得年級男子籃球賽冠軍，女子排球賽季軍等。

　　相對于取得的硬性成果，我更愿意跟別人談?wù)撐覀儼嗟陌嗉壩幕?/p>

一個優(yōu)秀的集體其實就是一個大家庭。

我們51個兄弟姐妹用自己的真誠付出裝點著05級檢驗班這個承載著51份情誼51個夢想的家。

忘不了三月三，男生煮的那51個熱騰騰的雞蛋，也忘不了圣誕節(jié)女生包的那51份香噴噴的水餃，更忘不了端午中秋一家人齊聚一堂吃粽子月餅的溫馨場面，我們是相親相愛的一家人

獎助學(xué)金評定時，總會很自然的將申請到的分?jǐn)偨o其他需要幫助的同學(xué)以解決更多兄弟姐妹的實際困難。

爽爽朗朗，沒有任何紛爭，更沒有誰會為了個人利益而斤斤計較。

每一個同學(xué)都忘記自己在有困難時兄弟姐妹們的真誠關(guān)愛和幫助。

不拋棄不放棄，我們是互幫互助的一家人。

女排賽，男生貼心的指導(dǎo)陪練；男籃賽，女生瘋狂的吶喊助威；一起學(xué)習(xí)一起生活一起玩耍，我們是相知相伴的一家人

　　過去的這些成績見證了我們的成長與進(jìn)步，也為我們的未來指引了方向。

我們把班集體當(dāng)成自己的家去營造、去付出，所以有美麗的班級收獲與自我收獲。

我們以班級為榮，班級以我們?yōu)榘?，這樣一個大家庭期待著大家的關(guān)注與幫助。

最后我們想感謝所有關(guān)心我們的老師，班級上取得的每一個成績，每一個進(jìn)步都離不開他們的辛苦耕耘，而輔導(dǎo)員孫老師、班導(dǎo)張冉老師、臨檢教研室主任李新岳老師更是以自己的行動教會我們什么叫干一行，愛一行，什么叫將工作當(dāng)成事業(yè)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟班級同學(xué)的支持與鼓勵，讓我們更好地健康成長。

我們期待在未來的天空越飛越高越精彩

　　謝謝大家

　　看看我怎么辛苦為你找的份上，多加點分吧~~~~~~~~~

讀了這兩則新聞后，你有什么感想

今年，我校招生工然不像想象中的那美，但是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?，所為此項工作的?fù)責(zé)人之一，我同樣深感欣慰。

能有今天的成績，不是一個人的功勞，要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們，使我學(xué)到很多知識，下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題，招生研討會真正起到了引領(lǐng)作用。

招生過程中，盡量做到“天網(wǎng)，地網(wǎng)，人網(wǎng)”。

天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò)，用qq聯(lián)系，方便快捷

地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物，人網(wǎng)就是通過朋友了。

對于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點：第一：注重宣傳面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢，我主要對各個學(xué)校作宣傳，把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們，不過不是每個人都發(fā)，我會到班級介紹我們學(xué)校，向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢，和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊，讓他們知道我們學(xué)校老師對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。

通過自己的努力，會得到?？粕踔帘究莆膽{等等，除此之外，我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任，讓他們幫我們宣傳，這對于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

第二：拓寬渠道在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯(lián)系，再通過聯(lián)系他們，從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息，不過，最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話，我們今年采用的是用點查表的方式獲取學(xué)生信息，調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個小活動，即：在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進(jìn)行了抽獎活動，這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性，而且效果也是非常的完美。

同時，和老師合作也能快速取得效果，因為大部分同學(xué)對老師比較信任，相信老師介紹的學(xué)校沒有錯。

這樣有利于開展宣傳工作。

第三：加強(qiáng)溝通在考試前后，我了解了許多學(xué)生的情況，包括學(xué)習(xí)、生活等。

在高考前，我盡量的幫助他們，讓他們認(rèn)識高考，認(rèn)識成考，認(rèn)識我們學(xué)校

在考前，要多和同學(xué)溝通，給他們心里減壓，以至于更好地面對高考，發(fā)揮自己的水平，這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他，讓他們知道我是他們的朋友。

在高考以后，對于那些想出去工作的學(xué)生，應(yīng)該隨時跟他們保持聯(lián)系，或者直接幫他們在北京找份工作，便于隨時知道他們的信息。

在他們回來以后，可以第一時間抓住時機(jī)

對于那些沒有出去打工的，也要和他們聯(lián)系好，不過，也不能總能聯(lián)系。

讓他們感覺有壓力，否則前期的工作就白費(fèi)了。

對于招生過程中的困難我給予部分建議：在招生過程中會遇到很多困難，如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時候，他們不認(rèn)真聽你說，你應(yīng)該改變一下思路，最好用問答的方式進(jìn)行交流；如果在招生過程中對于他們的問題，你一瞬間想不起來怎么回答他，你也不要誠實的說：“我不知道”。

這樣也不好，你應(yīng)該說：“對于這個問題，我還是第一次碰到，我會回去查一下資料，了解了以后我會告訴你的。

在招生即將結(jié)束之際，恰逢收獲的季節(jié)，也給我如下啟示和感悟：第一：在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全，不要讓他們和陌生人說話，因為去學(xué)校的途中，可能會有一些招生的人員，提前和他們說，讓他們有一定的警戒心理。