通過六一義賣活動,你有什么感受? 作文126

今年學校里舉辦的的“六一”兒童節由于時間問題定在了5月31日，屆時要舉行義賣活動，義賣得來的錢將捐贈給災區小朋友與希望工程。

我們12位中隊干部、干事十分榮幸地接到了此次活動的準備與義賣任務。

于是。

我們便分好了工，等待著活動的那一天的來臨。

5月31日，天空烏云密布，細雨蒙蒙，涼風襲人。

我早早的起了床，吃好飯，拿著充好電的相機，帶著買好的裝飾品，高高興興地走向學校。

走進學校，只聽見爽朗的笑聲如一首首美妙的奏歌從弘文學校飄出，笑聲似乎像一縷燦爛的陽光，照亮了天空

是啊

雖然今天烏云密布，但“六一”兒童節畢竟是兒童的節日，怎能不讓我們高興呢

來到我們班教室，只見墻前掛了一塊黑板，上面寫著：舍我其誰

教室里，同學們正在熱火朝天地裝飾著教室，有的在吹氣球，有的在燈上系彩帶‘掛氣球，有的在窗上粘氣球。

個個熱汗直流。

我見了，連忙放下書包、氣球，也加入了“裝飾大軍”。

終于，過了半個多小時，裝飾完成了。

只見人稱“小胖子”的陸俊杰干得十分賣力，滿頭大汗，但他呵呵直笑，而女生們因為在扎氣球，扎彩花，也忙得不亦樂乎，而我呢，則吹氣球吹得滿臉通紅，汗流浹背。

我剛想休息，忽然，一位班干部大叫道：“大家別光顧著休息

得排桌子，擺義賣品啦

”我聽了，立即起身，排桌子去了。

我們把桌子排成長方形，兩邊留了一個過道，以便進出。

排好了桌子，我們擺上各式各樣義賣品，有卡片、魔方、玩具槍、玩具模型……工作人員走進義賣桌，準備迎接第一批顧客，而我則在一旁準備拍照。

活動開始了，一批批的顧客像開閘的潮水蜂擁而至，他們個個興高采烈，面帶微笑。

我用照相機細致地拍下了他們買東西時的過程，他們有的在和售貨員討價還價，有的在向工作人員付錢，有的甚至來了連看都沒看義賣品就把錢放進了募捐箱，真是讓人十分感動。

工作人員個個忙得大汗淋漓，但卻十分高興，一臉燦爛的微笑，不一會兒，募捐箱里已經積滿了錢。

因為我拍好了照，我也自愿加入了工作人員的行列中。

我發現，我們的攤位雖然還有很多貨，但顧客卻少了很多。

于是，我們的工作人員中，有兩位自愿去招攬客人，他們放開了嗓門大叫起來：“走過路過不要錯過，快來看一看，瞧一瞧，本店商品大優惠，過了這班就沒這店了

”我們改變了戰略，變被動為主動。

這一下，局面大大的不同了

一群消費者從四面八方“蜂擁而至”，令我們措手不及．他們把我們的小商鋪圍得水泄不通，還不停地問價，我們不厭其煩地回答著，不到一炷香的工夫，我們的存貨就賣出了一半

可好貨中必有差貨

這些差貨賣不出去，怎么辦呢

我向主管獻了一計:把我們的差貨作打折處理，于是，我們讓外面的工作人員大叫道：“我們的貨現在開始打5折優惠，趕快來買啊，機不可失，失不再來啦

”此言一出，許多客人都被吸引過來，他們一傳十，十傳百，柜臺前的人越來越多起來，不一會兒，就把所有的貨全部賣完．生意興隆的我們，讓其他班的人又羨慕又嫉妒，這次義賣我們一共賺了100元左右，望著這些自己賺來的“勞動果實”，我們十分歡喜。

我們準備把這些錢捐給災區與希望工程，獻上我們的一份愛心。

此次活動讓我懂得了：“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統美德，這些捐給災區與公益事業的錢代表著我們的愛心

這將會使所有人明白，好人就在身邊，雷鋒精神永不朽!

六一兒童節義賣活動帶來什么快樂200字

答-這是一篇以記敘文的形式寫實作文。

在素材的同時立題目，展開寫活動的組織--性質--目的，受益的人群，學到的知識，結尾扣題。

這次六一兒童節那天學校組織了一次義賣活動。

(作文)

悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑.每個人,也許都會有類似的夢.我們無法丈量自己生活的長度,但我們可以拓展自己生命的寬得越來越累!”　這讓我想起莊子“鼓盆而歌”的故事.　莊子之妻病死,好朋友惠施前去吊唁,見莊子盤腿坐地,鼓盆而歌.惠施于是責問莊子：“你與人家夫妻一場,她為你生子養老持家,如今仙逝,你不但不憂傷反而還鼓盆而歌,簡直是太過分了!”莊子說：“她剛去世之時,我也很是悲傷.可是我后來一想,她的生命本就起于無形；不僅無行,而本無氣!而是陰陽交雜在冥茫之間,變而有氣,氣又變而有形,形又變而有生,今又變而為死.這不正象春夏秋冬四時交替嗎?如今她雖然死了,卻是回歸了生命的原本.死生猶如晝夜交錯,故生不足喜,死不足悲.死生都是一氣所化,人情不了解此理,故有悲樂之心.既然

六一兒童節很多學校都會舉行義賣活動,請問在這段時間里賣什么最賺錢

娃娃，