“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

拿破侖傳讀后感300字篇一

應當說，拿破侖的一生，都在書寫著“磅礴”、“恢弘”和“大氣”。他的成就，無論在軍事上還是在政治上，都是極其輝煌的。

可是說到底，一切的物質成就終將隨著時間的流逝而飄然遠去。我想，拿破侖之所以至今仍擁有強大號召力的重要原因，便是他精神上的某種特質，換句話說，是他出眾的人格魅力。“一個人應養成信賴自我的習慣，即使在最危急的時候，也要相信自我的勇敢與毅力”、“一切都是能夠改變的，不可能只在庸人的詞典里才有”、“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢撲屢起”、“人多不足以依靠，要生存僅有靠自我”、“為政之道就是勇往直前，有進無退”。這些都是拿破侖的語錄，而他正是這些話的最好實踐者。叔本華曾將人分成流星、行星、恒星三類，拿破侖必須屬于第三類。恒星堅守著太空，閃著自我的光芒，它屬于全宇宙。那么拿破侖的精神內涵猶如一顆熾熱的恒星，而他所締造的功勛和所取得的榮耀就恰恰如恒星所散發出來的光芒，經久不息，他屬于全人類，屬于全世界。

或許天妒其才，他終被囚于圣赫勒拿島。他已經倦了，他完成了他的任務，他能夠用死來結束他壯烈的一生了。就這樣，一頭雄獅倒下了，伴著暴風雨，就像他來時那般壯美，他去得凄美，卻也動人。但他的雄魂永遠吸引著世人，他的神秘永遠留給后人。

一個人憑借自信和勇氣，憑借活力和努力，憑借知識和本事，為了光榮與夢想，就像拿破侖那樣，又有什么能夠橫亙在他面前呢?循著偉人的腳步，我們何懼前行!不想當將軍的士兵不是好士兵!

拿破侖傳讀后感300字篇二

拿破侖一生體現出了人類的超越性，他是個憤怒的夢想主義者。他留給后人的不僅僅是改變整個歐洲的豐功偉績，還有他的勤奮與榮譽。莎士比亞以往說：“人們有時候是他們自我命運的主人。”拿破侖自我這樣形容：“事業和前程的大門是向有才華的人敞開的，而不論其出身或財產如何。”對于我來說，如果能夠歸類的話，自我的永不滿足和大膽的欲望能夠歸類到野心。野心是拿破侖心智的原動力和他意志的永恒實質，它是如此緊密，以至不能同他本身區別開來，甚至有時還到達了不知不覺的程度。

法國人視拿破侖為民族英雄，但大多數歐洲國家在拿破侖的征服下深受凌辱，表示憎恨。

拿破侖：1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島，

又名：拿波里昂尼。

父親：夏爾·波拿巴，脾氣溫和但辦事總是雜亂無章，卻是個杰出的愛國主義者。

母親：萊蒂齊亞·波拿巴，是一個堅忍不拔的女子，也是一位嚴酷的母親。

拿破侖更像他的母親。波拿巴一家都不是精明的商人，雖然總能受到教育，但身后總是清貧凄涼。

1778年，拿破侖9歲那年，為了生計，他跟隨父親、舅舅約瑟夫·費舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發前往法國。從此以后，兄長約瑟夫走向了神甫，拿破侖去了軍校，舅舅做了神職人員，四人去法標志著拿破侖的少年時代從此結束。

少年時代的拿破侖沒有波瀾起伏，但軍校的生活卻開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟，剛剛進入軍校僅僅9歲的他便深知，如果離開了自我的努力，他在這個世界上將一無所有，當時他的成熟已經遠遠超過了他的年齡。在軍校時，他相信他的意志力注定會使他成功。為了毫不懷疑的取得成功，他充分利用軍校供給的一切優越性，無論多么謙卑也在所不惜。在法國布里埃納軍校的6年里(1779年-1784年)，拿破侖除了每年為國王慶生外，他無意外出，很少離開軍校，只是埋頭苦讀。在軍校學習方面，拿破侖的法語需要異常輔導，命中注定他的法語總是帶有不協調的科西嘉口音，他沉迷于古代和現代歷史的書籍，如饑似渴的閱讀西塞羅、維吉爾、泰西塔斯、斯維托尼亞、賀瑞斯和普羅塔克生平譯本。當時拿破侖還熱衷于數學和地理。但他傲慢好斗的性格以及對法國人的憤怒，使他在軍校里鶴立雞群，沒有真正的朋友，生性孤僻的拿破侖不可避免的成為同學備受欺凌的對象。當時拿破侖對個人財富并無多大興趣，而立志將科西嘉從法國人手中解救出來，十幾歲便成了一個熱忱地愛國者。

1784年，15歲的拿破侖進入了巴黎皇家軍官學校。由于扎實的數學功底，他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學員之一，開始了真正的軍訓生活。在此期間，拿破侖除了對德語厭惡到幾乎學不下去的地步外，對其他課程饒有興趣。除歷史、地理、文學和德語，他還要學習高等數學、物理、防御工事構筑和制圖課程以及法律和哲學。在這些課程中，拿破侖最喜歡的是數學、防御工事構筑以及炮術。有人這樣評價當時的拿破侖：

沉默寡言、勤奮好學，學習是他心甘情愿的唯一樂趣。他樂于讀好作者寫的書，對于抽象的科學他能夠運用自如，其數學和地理知識扎實。他安靜而孤獨、反復無常、目中無人，令人吃驚地以我為本。在班上他進取的回答問題，在其他場合則具有巧妙快捷的應答才能。他最突出的特點是傲慢自大、雄心勃勃和抱負不凡。

兩年后，1785年，剛滿16歲的拿破侖順利經過畢業考試，提前畢業，來到法國瓦朗斯的拉費爾炮兵團，他的軍事生涯開始了。在軍訓時他不無驕傲的說道，“由于我與生俱來的天才，我此刻是軍官啦!”此時他每年的軍餉是920里弗赫，比他父親去世前最終一個職務年薪還要高。[整理]“即使是在我完成了工作，無事可做的時候，我始終隱約感到時間在飛逝，我不能讓任何一點時間白白流過。”之后他回憶道。在瓦朗斯，拿破侖很少有時間看兵團外的世界，炮兵團的5年中，他頭腦里日夜思考的僅有四件事情：

1.在炮兵團的事業

2.困擾母親和家庭的經濟問題

3.繼續學習

4.深造并將科西嘉從法國的枷鎖中解救出來

拿破侖長年的獨處與深思，思想自然的發生了病態的轉變，想到了自殺，他捫心自問：“是什么情緒竟使我想到了自我毀滅的欲念”“無疑是我在這個世界上看不到自我的位置。”這是很多像他這樣的年輕人都回自問的問題。對前程完全失望使他心灰意冷，但他并沒有向死神屈服，相反，他被自我內在的驅動力、過人的天資和追求問題答案的好奇心所拯救。接下來的幾年，他不僅僅繼續貪婪地閱讀，寫滿了幾十本讀書摘要和心得，并且之后他還要付諸行動!

在兵團里的'拿破侖廢寢忘食的博覽群書、反復熟讀許多書籍、寫下厚厚的讀書筆記及所涉及的科目是任何一個法國軍官都望塵莫及的。他的讀書筆記寫滿了一本又一本，而永無止境的好奇心卻沒有絲毫減弱。他用潦草的字跡寫下很多的甚至次日連他自我也難以辨認的手稿。當其他軍官在醺酒和享樂時，拿破侖卻在挑燈夜讀，他臥室里的燈光似乎從不熄滅，同時第二天仍然有充沛的精力。他對知識的渴望欲壑難填。

正是他的“以我為本”、孤僻的性格、愛國的抱負與熱忱、永不滿足的好奇心及斗志

拿破侖傳讀后感300字篇三

歐洲的四大軍事天才，拿破侖位居其一，其余三位是亞歷山大，漢尼拔，凱撒，這三位都是兩千年前的人物，僅有拿破侖離我們最近。不妨將拿破侖與這三位人物做下比較，這四人的成就，在我看來，應當是亞歷山大》凱撒》拿破侖》漢尼拔。拿破侖的出身是最一般的，科西嘉的沒落貴族身份，只給了他一些微不足道的幫忙，他的成功，完全是自我奮斗的結果。亞歷山大生下來就是馬其頓國王的繼承人，漢尼拔則是迦太基名將哈米爾卡的兒子，也是子承父業，凱撒出身是羅馬名門貴族，雖當時已不景氣，但貴族身份給了他很多幫忙。大概是因為這一點，拿破侖才成了其后歐洲青年奮發向上的榜樣。

這位年少得意，平步青云，但卻晚景凄涼的杯具英雄，他成功和失敗的因素有哪些呢

拿破侖在14歲左右，就開始很多閱讀歐洲歷史的書籍，并養成了寫作的習慣，這給了他極高而又寬廣的視野，以及深刻的洞察力。他個人精于計算，這對于軍事家來說必不可少。最重要的一點，應當是他的志向，拿破侖仰慕普魯塔克筆下的羅馬英雄，幻想能能成為跟他們一樣的人物。時代的背景給了他機會，在土倫戰役一鳴驚人，而后遠征意大利成功后，拿破侖便期望能成為亞歷山大大帝一樣的人物。拿破侖精于心理學，十分清楚不一樣主角的人的心理，執政后，用人唯才是舉且不拘小節，做事雷厲風行，這是他作為一個政治家的成功因素。

至于失敗的因素，恐怕也是他的幻想。對于幻想的狂熱，使他做出了不理性的行為，導致了之后一系列的失敗。另外一點，可能是他高傲的性格，使得他不愿做出妥協。

拿破侖的晚年，這位以往的歐洲霸主，在圣赫勒拿的惡劣環境中，被一個小島總督所欺侮，以致早逝，令人唏噓。

拿破侖傳讀后感300字篇四

閱讀《拿破侖傳》時，我為之深深地震撼。不僅僅是因為這位偉人一生輝煌的功業，同時，也出于對作者那細膩文筆的崇敬。

艾米爾x路德維希，不愧為一代傳記大師。拜讀其作品，猶如與其本人促膝而席，共同探究傳主一生曲折的心路歷程!

不難看出路德維希對于拿破侖情侑獨鐘，對這位偉大的天才傾注了滿腔同情，祂幾乎是用詩一般的語言，寫下了這長達600多頁的巨著。不僅僅文采斐然，對于拿破侖的性格與心理活動分析的細致入微，引人入勝。令每一茖閱讀者，都不經然隨著傳主一生之浮沉而或喜或悲。被作者在字里行間所傾注的情感所深深感染!

拿破侖的一生，都在書寫著“磅礴”、“恢弘”和“大氣”，無論在軍事上還是在政治上，都侑著輝煌的成就。在軍事上，拿破侖被人們稱為“一代軍事偉人”祂戎馬一生，親自指揮的戰役，多達60余次，比西方歷史上著名的統帥亞歷山大，漢尼拔和愷撒指揮的戰役的總和還要多，其中侑許多戰役在戰爭史上都侑相當重要的地位。直如今，拿破侖的軍事言論和戰爭戰例仍被作為教材在一些國家的軍事院校廣為傳播。在政治上，祂是一位卓越的政治家。祂曾這樣總結自我的成就：“我的英名并非建立在四十次勝利的戰役上，也不是由于我使得萬邦臣服，滑鐵盧戰役就足以抹煞對那么多勝利的回憶，最終的一幕往往令人忘卻第一幕呀。永不湮沒的是我的法典和參政院的會議紀錄，我與大臣們的通訊……由于條文簡明扼要，我的法典遠比以往任何法典更可行、更侑效。我所設立的學校，我所采用的教育方法在培育著新一代的人才，在我執政期間，犯罪率減少;而英國的犯罪卻很猖獗……”

而這些，都不是我所最關心的，因為，最觸動于我的卻是其在精神上的某種特質，或是祂那進取進取的心態;還侑那不知疲倦，永不懈怠的精力;那非凡的想象力，敏銳的洞察力和堅定的自信心……總而言之，祂那極具魅力的精神內涵猶如一顆熾熱的恒星，而祂所締造的功勛和所取得的榮耀就恰恰如恒星所散發出來的光芒，絢麗而華彩，照亮祂人生的全程，甚至在祂被囚于圣赫勒拿島乃至死亡，這種光芒尤未消亡，而是化作漫天星辰，永懸于蒼穹。

可是說底，一切的物質成就終將隨著時間的流逝而飄然遠去。我想，拿破侖之所以至今仍擁侑強大號召力的重要原因，便是祂精神上的某種特質，換句話說，是祂出眾的人格魅力。“一茖人應養成信賴自我的習慣，即使在最危急的時候，也要相信自我的勇敢與毅力”、“一切都是能夠改變的，不可能只侑庸人的詞典里才侑”、“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”、“人多不足以依靠，要生存只侑靠自我”、“為政之道就是勇往直前，侑進無退”。這些都是拿破侖的語錄，而祂正是這些話的最好實踐者，祂的進取進取的心態、無私博大的胸懷、永不懈怠的精力、非凡的想象力、敏銳的洞察力、堅定的自信心……叔本華曾將人分成流星、行星、恒星三類，拿破侖必須屬于第三類。恒星堅守著太空，閃著自我的光芒，它屬于全宇宙。那么拿破侖的精神內涵猶如一顆熾熱的恒星，而祂所締造的功勛和所取得的榮耀就恰恰如恒星所散發出來的光芒，經久不息，祂屬于全人類，屬于全世界。

一茖人憑借自信和勇氣，憑借活力和幻想，憑借勤奮和意志所能得的，拿破侖全都得了，為了光榮與夢想，就像拿破侖那樣，又侑什么能夠橫亙在祂面前呢尋著偉人的腳步，我們何懼前行!不想當將軍的士兵不是好士兵!今日，在著瞬息萬變的信息時代，錦繡前程又一次現展在才能卓越者面前，熱血青年難道能夠找比拿破侖更偉大的榜樣和更可參鑒之鏡么

或許天妒其才，祂終被囚于圣赫勒拿島。祂已經倦了，祂完成了祂的任務，祂能夠用死來結束祂壯烈的一生了。就這樣，一頭雄獅倒下了，伴著暴風雨，就像祂來時那般壯美，祂去得凄美，卻也動人。但祂的雄魂永遠吸引著世人，祂的神秘永遠留給后人。

踏著偉人的足跡，我們堅信，我們的人生也必將輝煌!