寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
《我的兒子皮卡》讀后感?篇一
書(shū)的主要內(nèi)容是：皮卡從小就很有樂(lè)感，憑著這種天生的樂(lè)感他被選上了合唱團(tuán)，要去參加全區(qū)的歌詠比賽。這多少讓皮卡有點(diǎn)兒得意，不過(guò)又有點(diǎn)失意。因?yàn)樗念^號(hào)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手李哲也被選上了而且還是領(lǐng)唱。不過(guò)，在排練的時(shí)候，李哲的門(mén)牙不爭(zhēng)氣的掉了領(lǐng)唱換成了皮卡。皮卡當(dāng)然很樂(lè)意他完美的演唱著，可是在正式比賽的前幾天，皮卡發(fā)現(xiàn)自己的門(mén)牙也已經(jīng)非常松了，他非常害怕。還給門(mén)牙發(fā)了誓，可是門(mén)牙還是掉下來(lái)了。因此皮卡也不能領(lǐng)唱了。當(dāng)晚，皮卡的爸爸突發(fā)奇想，讓皮卡與李哲一起領(lǐng)唱。因?yàn)闆](méi)有門(mén)牙的特殊效果，反而更加突出了童真的效果，比賽拿到了第一名。
我非常喜歡皮卡，因?yàn)樗煺婵蓯?ài)還非常倔強(qiáng)，如果他產(chǎn)生了一個(gè)念頭誰(shuí)也無(wú)法阻止他。有一點(diǎn)小聰明，總是可以和哥哥玩的不亦樂(lè)乎，讓人有種親切的感覺(jué)。
我更佩服皮卡的爸爸，他聰明又嚴(yán)肅，有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小糊涂。如果不是他想出讓皮卡和李哲一起領(lǐng)唱的好辦法，結(jié)局也不會(huì)有這么圓滿(mǎn)。
這本書(shū)還有許多十分有趣的語(yǔ)句，如皮卡說(shuō)“我還要去法國(guó)德國(guó)意大利葡萄牙西班牙-怎么兩個(gè)國(guó)家的名字里都帶牙呀，可見(jiàn)牙是多么重要呀!”我非常喜歡這本書(shū)，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。
《我的兒子皮卡》讀后感?篇二
在這個(gè)暑假里，我讀了許許多多的書(shū)，但我最喜歡的就是《我的兒子皮卡之尖叫》這本書(shū)。
這本書(shū)以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡幼兒時(shí)期的故事。皮卡從一出生就充滿(mǎn)了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來(lái)。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來(lái)。
皮卡憤怒著來(lái)到這個(gè)世界。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受著周?chē)囊磺小Ｔ卺t(yī)院里，他是個(gè)安靜的“乖娃”;回到家，卻突然變成一個(gè)令人煩躁的“夜啼郎”，擾得爸爸媽媽簡(jiǎn)直無(wú)法工作。他愛(ài)聽(tīng)哥哥撕報(bào)紙的聲音，愛(ài)聽(tīng)哥哥敲打鍋碗盆勺的聲音。后來(lái)，由于父母工作太忙，不得已把皮卡送到了鄉(xiāng)下。四個(gè)姑姑和皮卡的奶奶輪流照看著他。皮卡漸漸會(huì)走路了，可他卻不愿走路，整天要人抱著。半年后，皮卡終于要自己走了,滿(mǎn)世界亂跑。后來(lái)又發(fā)生了許多令人大跌眼鏡的事。皮卡很容易對(duì)一件事著迷，甚至走火入魔。當(dāng)他要讓烏云下雨時(shí)，對(duì)著烏云亂叫一通，便發(fā)現(xiàn)了自己會(huì)尖叫，就時(shí)不時(shí)的尖叫。他的尖叫嚇得鴿子不敢再來(lái);嚇得同學(xué)直捂耳朵……
當(dāng)我讀到這本書(shū)第六章花指頭中的月光下的一家人時(shí)，令我深受感觸。當(dāng)皮卡深夜感到自己丟了一個(gè)筆套時(shí)，全家人覺(jué)得很晚了并不想去找，但為了皮卡，迫不得已去幫皮卡尋找筆套。我從這里體會(huì)到了全家人對(duì)皮卡的愛(ài).這讓我想起了我的父母。他們隨時(shí)隨地的照顧我們，雖然很?chē)?yán)厲，愛(ài)嘮叨，但都是為了我們好。從中我也感受到了父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
《我的兒子皮卡》讀后感?篇三
在茫茫人海中，有兩個(gè)平凡的小男孩，給我們帶來(lái)了不普通的故事......
兩個(gè)小男孩，其中一個(gè)叫沒(méi)頭腦，他的缺點(diǎn)是丟三落四;還有一個(gè)叫不高興，他愛(ài)跟別人對(duì)著干。他們兩個(gè)是一對(duì)好朋友。
一天，沒(méi)頭腦和不高興遇見(jiàn)了讓人意想不到的神仙。神仙說(shuō)，可以幫他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，如果他們后悔了，3個(gè)月后，可以來(lái)這里找他。沒(méi)頭腦和不高興喜出望外，滿(mǎn)口同意。沒(méi)頭腦的愿望是當(dāng)一個(gè)建筑師，不高興的愿望是當(dāng)一個(gè)演員，神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣，興高采烈地走了。
沒(méi)頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，沒(méi)頭腦來(lái)到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品，他剛開(kāi)始感到莫名其妙，后來(lái)才知道是自己粗心大意，忘記設(shè)計(jì)電梯了，戲院在200多層，人們爬樓梯上去，那得爬半個(gè)月啊，所以大家都帶了生活用品。看到這里，我不禁想到自己也有這馬虎的壞習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始，我得把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，不能像沒(méi)頭腦一樣飯了這么大的錯(cuò)誤，不但害了自己，也害了別人。沒(méi)頭腦沒(méi)想到，演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個(gè)不停，最后還是沒(méi)頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。
讀了這個(gè)故事，我明白了壞習(xí)慣不要在小時(shí)候留下，到長(zhǎng)大了就很難改了。
《我的兒子皮卡》讀后感?篇四
皮卡一出生就充滿(mǎn)了懸念。
暑假里，《我的兒子皮卡·尖叫》這本書(shū)以輕松好玩的故事，深深地吸引了我。帶我看完這本書(shū)的時(shí)候，書(shū)中的主人公——皮卡，給了我很大的啟發(fā)，使我真切的體會(huì)到了一個(gè)人成長(zhǎng)的種種煩惱。
《我的兒子皮卡·尖叫》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長(zhǎng)故事。他善良、天真、無(wú)邪、純潔，極容易對(duì)一些事情或者事物發(fā)生興趣，而一旦阿生興趣，就十分專(zhuān)注。他用一個(gè)孩子的目光，看著這個(gè)此般奇妙的世界，他的家庭生活也是那么的和諧。他的童年也是自由自在的，但隨著年齡的增長(zhǎng)，他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，成長(zhǎng)的困惑和煩惱也悄然而至，往日的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已消失不在了。
小時(shí)候，因?yàn)橛袪敔斈棠痰膶檺?ài)，再加上爸爸媽媽的引導(dǎo)，我無(wú)論做什么事，都沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我，可現(xiàn)在的我，已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，長(zhǎng)大了，懂事了，獨(dú)立了，家長(zhǎng)、老師對(duì)我的要求和期望也高了，我凡事都要嚴(yán)格要求自己，為人處事也要三思而后行。
成長(zhǎng)，就好比每個(gè)人人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫龋业某砷L(zhǎng)，不是一帆風(fēng)順，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
于是，我明白了，成長(zhǎng)的煩惱不僅是屬于皮卡的，也是屬于每一個(gè)正在成長(zhǎng)或長(zhǎng)大成人的人的。我們正是在煩惱的出現(xiàn)，消失與更替中，不斷地調(diào)整方向，不斷地努力進(jìn)取，不斷地磨礪自己，才逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
