當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇一
截至目前已做了以下工作:
7月8日跟我村的小學生進行了一次交流活動,聽取他們的理想,了解他們的教學環境、家長對他們的支持程度及要求,天真可愛的小學生們對將來充滿了希望。我們鼓勵孩子們今后好好學習、經過努力掌握科學知識改變自己的命運,并說明非法教經活動對少年兒童及社會帶來的害處。
7月10日根據學校老師統一安排,學生們在村委會集合做暑假作業,工作組成員協助老師給學生解答難題、改錯,指導小朋友們完成作業。
7月15日起工作組跟學校按計劃進行豐富多彩的暑假活動。
20xx年7月xx日
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇二
為了增進班級同學間的友誼,增強班級凝聚力并且豐富大學的校園生活,讓大家去體會下自然,感受下春天的分外氣息,給忙碌的學習生活增添色彩,放松心靈。
3月25日我們班所有同學大早起床,吃了早餐,便一起來到我校的校門口,大家都被自己可愛喜歡的旅行包,里面也不由自主的帶上了一些小吃的,我們也拿著班旗]拿著相機不約而同,有條不紊的登上巴士開始了我們的周末之旅,踏上了春游之路,同學們心情都異常激動,在車上我們氣氛活躍,大家一起逗著開著玩笑,不亦樂乎!
經過短暫的座車時間,我門一邊笑一邊玩很快就到達了目的地“青山湖”在那里給了我們一個很大的驚喜,雖然環境自然景致沒有我們想象中的好,但是那卻讓我們額外體會到了革命時期煙火,在那有好多的屯壘,有點軍事基地的味道,我們大家順利的到達之后,便立馬分好了組,每組都分配好了負責人,然后大家各自自由活動,自己去找玩的,我們學著兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會著軍人的艱辛,通過大家的親身體會,一總莫名的崇敬從信箋而出。
大家開始開開心心的玩著,互相打鬧拍著照片,甚是歡喜,時間很快,馬上就要吃午飯了,這里對于吃午飯很有特色,沒有那種你叫下就作在那等著,這里沒有如果你還在那擺闊懶惰的話,那么你很可能就要餓肚子了,因為這里的是自己自足,野炊,老板給米菜給你但你怎么吃就靠我們自己了而且那里材火也沒有,要我們自己去滿地找,找那種干的樹枝,還要自己來堆那個火灶,這個就充分考驗了一個人的自生能力怎么樣了,我們大家領到響應的材料之后,便所有同學都動起來,找材火的找材火,洗菜的洗菜,堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很開心,當我們把火生好了之后便開始各自進行煮飯了,煮飯有一定的技術含量,有些同學把那飯給燒焦了真的還很黑了,但這是大家一起努力下來的成果,大家吃的時候仍然吃的很開心很快樂很自在這就是我們班級不怕吃苦的現代精神。
通過時間的推移我們的飯有的弄好了當然有的人還沒弄好,然而我們大家涌到一起共享先前的“盛宴”,有的同學滿臉還都是黑黑的,手臟臟的,馬上奔過去洗好,便一起吃著,那時我們有兩條小小的魚,還有點豬肉其他的都是蔬菜,但是那時當我們那器筷子一起吃時,第一感覺就是人間啊!從來沒吃過這么香這么快樂的飯,我們喝著可樂干杯,唱著歌真的好開心好快樂,很快就吃好飯了,我們大家座到一起聊著天,下著象棋,打著撲克,欣賞著春日的太陽等等!
晚上我們也同樣和中午一樣,都是靠自己弄吃的,我門按組分好,便又開始各自烤燒烤吃,我們每人都有十五元的東西點,當我們把火生好了之后,邊大家有一起烤著東西吃,讓我記得最清楚的是烤那個雞腿了,大家都不會烤那個最后把它烤成碳一樣很黑很黑,但我們大卻絲毫沒有浪費,節約是中國的傳統美德,大家一口同聲的說著,我們大家互相幫助,互相學習最后也變成了一名“燒烤高手”。
在夜晚吃完之后我們也搞了篝火晚會,所有同學圍著火堆待在一起,我們玩著游戲,大家也積極上前表演節目,有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等同學們積極參與,氣氛活躍,很多同學唱歌,還參加了游戲互動,著實增進了同學們之間的友誼。
晚上九點,我們在戀戀不舍中結束了愉悅的春游,踏上了回校之路,我們玩的很開心。
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇三
本次團日活動是以“新規劃 心歷程 信念行”為主題。此活動大一新生幾乎是為大一新生量身定做,旨在使同學們能更快的融入大學生活,明確目標,認真規劃自己的人生。
本次團日活動的主要內容如下
由18寢全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》,他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致,既使同學們明白對青春理想執著追求的重要性,同時也號召同學們要有自信,要拼搏,要記得我們是新世紀的輝煌。
自由發言。同學們談了自己進入大學后的感想,與大家分享
了各種心情。此節目意在增強同學間的互動,使大家更深入的了解彼此;同時,讓同學們的心情及心態有所調整,盡快的適應大學。
由17寢成員帶來《怒放的生命》以及19寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學們,不要因為環境的改變而迷茫,不要因為失敗而放棄。只要有計劃,有目的的追求,今日的失敗必能造就明日的輝煌,梟勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能綻放。
由王x同學演講“我的大學”。該演講是她就本次活動主題“新規劃 心歷程 信念行”而發表的感觸。概述了她對大學真正意義
上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多,讓同學們都重新審視自己,思考自己的人生。
全體成員合唱《我相信》,自信而歡快的歌曲讓節目接近尾聲,最后由班主任就此次活動總結。
本次活動既讓同學們思考人生,明確目標,并不懈追求,還促進了同學間的交流與互動。我相信規劃好自己的大學,秉承著自己的信念,不拋棄,不放棄,我們的大學生活一定是充實而快樂的!
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇四
讓孩子生活在法制教育的藍天下學校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學期以來,我校有計劃地開展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績。
1、建立班子:
(1) 搞好學校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經鄭重考慮,由校長親自主帥,德育教導具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等4多人組成了法制教育領導班子。
(2) 每周一次,定期召開例會,研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開展,并及時總結反饋上一周的工作,調控下一目的工作。
(3) 為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導好學校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經常組織先行學習、重復學習,以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學校法制教育的工作的能力和實效。
2、形成一個氛圍,在進行法制教育的時候,我們根據以往進行各種工作中得來的經驗,感覺到要搞好法制教育,也首先要營造一個氛圍。通過宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學好了、弄懂了,才能通過教師更好地向學生宣傳,對學生進行教育。
(1).對教師進行宣傳 召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。通過學習了《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規,使教師較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些小學生應掌握的法律常識,讓他們自小樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育。
3.對學生進行宣傳
(1). 對學生的宣傳,我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過紅領巾廣播、晨會、升旗儀式進行,并且運用了“三結合”的方式:師生結合、講演結合、事例結合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話,作為教育對象的小學生,還是較難理解、接受理性很強的條文,很難真正理解看來較枯燥的道理和規定的,因此我們宣傳的方法有時是師生問答式,有時是用小品的方式來明理,有時是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
(2).利用少先隊黑板報進行宣傳,并根據宣傳、學習的進程,收集學生中學習的體會及涌現出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學生學習的積極性,將學校的法制教育推向前進。
(3). 學校特別重視學科教學中結合,滲透法制教育。因為在小學的教材中,有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機,因此在教學中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進行法制教育,特別是思品課更是進行法制教育的最佳教材和最佳時機。
4.校園環境宣傳 在進行法制教育中,我們也相當重視環境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內容,登載一些學習法制和小結、經驗,提出一些相關的供思考、辨析的事例,以促進法制教育結合法制教育,鞏固法制教育的內容。
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇五
本次秋游活動為期半天,通過讓學生參加活動活動,鍛煉學生的膽量和克服困難的信心和毅力;讓學生親身感受祖國美麗的風景,親近大自然;紀念烈士,弘揚愛國主義情感。
在活動過程中,充分體現了同學之間的團結合作,互幫互助的良好美德,身體素質好的同學主動幫助活動能力稍欠的同學,使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動中來。
提供學生接觸大自然的機會,不僅陶冶了學生心境,同時也使學生增長一些我們書本上學不到的知識和能力,這些能力是要通過鍛煉來獲得的,所以這次秋游讓我們同學得到了一次很好的鍛煉。
通過活動鍛煉了學生克服困難的信心和毅力,為自己將來面對生活和學習中的困難做好心理和生理的準備,為了面對社會壓力作好充分的鍛煉準備。
此次活動對全體師生進行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓獻花時,師生們都投入到情景之中,心靈受到了洗禮,表現很出色。
活動還使師生受到多方面的教育,例如:保護環境方面,不要亂丟廢棄物,學生能夠把食物包裝袋、水瓶等廢棄物自覺地收集起來帶回學校;在鍛煉意志方面,雖然路遠很累,有的同學腳上打起了血泡,有的同學腰酸腿疼,有的同學口渴難忍,但他們都咬牙堅持走回來了,無一人坐照顧傷病號的車。
這次活動中,同學們充分體現了我們清潭人的精神和良好品質,在乘車和活動過程中不亂扔垃圾和紙屑,做一個文明的小學生。孩子的天性就是玩,所以我們必須通過活動,對學生進行言傳身教,在活動中教育學生,寓教于樂。
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇六
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節里,我校為了讓學生們領略到大森林的寧靜與神秘,觀賞到奇異的寒溫帶植物,培養他們的觀察能力與實踐能力,并激發學生們熱愛大自然的情感,我校于10月14日,開展了以“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”為主題的秋游活動。
在活動前,學校做了充分的準備工作,各個班級都召開了以“秋游”為主題的討論會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天,又利用了一節課的時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。
14日上午9:40,學生們在老師和保育員的帶領下步行向著名山出發了。剛一步入山腳下,一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來,森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營走去,學生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。到了大本營各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等,并參觀了山。
本次秋游活動為期一天,通過步行讓學生參加秋游活動,鍛煉了學生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動過程中,也充分體現了同學之間的團結合作,互幫互助的良好美德,身體素質好的同學主動幫助活動能力稍欠的同學,使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動中來。
活動結束后,中高年級還組織學生進行有關秋游的撰寫,同時還布置了每一位學生畫一張關于秋游的畫,把自己的所見所聞所想所感給寫下來,畫下來。
通過此次“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”的秋游活動,學生們親近了大自然,不僅使他們在學校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識,還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質,促進了學生智力的健康發展。
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇七
本期寒假,校團委制定了富有特色的活動計劃,各班級團支部積極主動開展了“創先爭優”系列活動,青年志愿者們深入社會、融入社區,青年同學走上街頭、進行社會調查,同學們度過了一個歡樂、文明、充實并富有意義的寒假。迎著冬日暖陽,帶來新春的祝福和對新學期的期盼。
新年初始,以“創先爭優”為契機,南周中學黨委、教育處團委積極動員我校青少年開展志愿者服務活動。20xx年1月13日,由南周中學黨委牽頭,教育處、團委組織,黨員教師帶頭,團員學生參與了“創先爭優進社區 敬老愛幼結對子”活動的啟動儀式。啟動儀式在南周中學國際報告廳內舉行,邀請了開福區星港鎮興聯村社區的 “空巢老人”和“留守兒童”參加。學校黨委z書記、z副校長、z助理、團委李向副書記、團隊專干z老師也出席了本次活動。
在啟動儀式上,根據興聯社區提供的`幫扶對象名單,南周中學黨委z書記宣布了第一期幫扶結對名單。z7人將在接下來的一年里接受k1001班、k1006班、k1008班、k1016班和青年志愿團的結對幫扶?;顒又?,青年教師歐陽玉良作為教師代表發言,表示一定模范帶頭,想群眾之所想,急群眾之所急,全心全意將活動做好。
結對儀式后,南周中學的學生們又為社區的同志們送上了一臺精彩的節目表演。幫扶對象們則收到了學校的第一批慰問物資:一壺油和一袋米。
活動后,興聯社區居委會z主任感慨,南周中學這些年來一直以興聯社區為基地,對社區的“空巢老人”和“留守兒童”實行了多次幫扶活動,讓社區的居民倍感溫心。
在接下來的一年時間里,幫扶者將以結對幫扶的形式,定期、定點、定人對興聯社區的“空巢老人”和“留守兒童”實行上門幫扶服務,將敬老愛幼落到實處。
自啟動儀式后,各支部也積極行動起來,開展了各類“進社區,關愛老人”的活動。其中,k0912班于寒假期間前往壽星公寓與敬老院老人共度快樂時光,活動期中同學們與老人一起唱歌、一起跳舞,聽老人們暢談過往的崢嶸歲月;k0918班的志愿者們于2月xx日前往懷化新晃縣興隆鄉敬老院,在為老人們送上溫暖物資的同時,為老人們獻上了一臺小晚會;k0906則于1月18日下午趕往長沙市第一社會福利院慰問老人及孤兒,用實際行動表達了自己對老人的關愛,如為老人打掃房間,為他們洗腳,洗衣服等;還有,k1001z、z前往芷江三中與當地的初中生交流學習經驗,k1009前往湖南永州市寧遠縣柏家坪鎮慰問留守兒童。
以創先爭優為主線,各支部在寒假期間組織了以“讓創先爭優成為青少年的人生價值追求”為主題的征文活動,同學們激揚文字,彩筆生花,在開學后,各班擇優上交學校200余篇優秀作品。經學校審查,以下同學獲得優秀征文:
一等獎:k0916 z k0919z k0908z
二等獎:k1020z k0907z k0913z k0907z k0908z
三等獎:k0918z k1003z k0908z
其中完成較好的班級是:k1002、k0907、k0908、k0919
寒假期間,各團員、青年學生按照團委布置的工作,結合切身實際自取角度完成一份社會調查實踐報告?;顒优囵B和提高了青年關心社會、服務社會的責任意識,提高了自己的社會實踐能力和社會使命感。
許多支部以青年志愿小組為單位集體上街調查,發放調查問卷,如k1012
班開展了環境保護調查;k0917班開展了廢舊電池調查;k0913春節期間的乞討現象調查;k1006敬老院老人的生存狀況,k0908對春節期間燃放煙花爆竹情況的調查;母親河環衛工作的調查;k0903社區的治安問題,k1018小區垃圾箱的維護情況,k1018旅游服務市場的調查報告等。
為豐富初一年級學生寒假生活,團委布置各支部在寒假積極創編“節日小報”,初一年級各班開學前上交手抄報近80份,經過認真的評審,c101班獲得優秀組織獎。
為方面同學的日常生活,學校計劃對校內各條道路命名,寒假期間團委布置各班征集富有創意、符合南周特色、有一定的文化內涵的路名。
各支部積極響應,在班主任、學生干部的認真組織下,開學前團委收到附有各道路路名以及路名由來的校園路線圖近40份。經團委、學生會干部認真評選,以下班級在本次活動中組織較好,他們是:k1001、k1003、k1008、k1015、k1017、k0907、k0919。
其中,以下班級和同學提供的命名較好,學校將并擇優選用。如,k0919班蔣峰受教學樓以“唯”命名的啟發,根據“豫”同“預”的含義,以“豫”為系帶,提供了豫才、豫德、豫智、豫行、豫忠、豫信、豫義等路名,k1008班提供的劍凡大道,k1013班提供的慧暢路,k0907提供的劍凡路、求學路、博弈路、師階路,k0908z提供了延夢路、謹行路,z提供了求索路,z提供了求知路,k0908z提供的唯進路, k0919z提供的文心路,許海韻提供的夢圓路。
本次活動極大的激發了同學們對校園的關心,增強了校園主人翁意識,希望同學們在以后的生活中能更多的為學校發展獻計獻策。
南周中學團委
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇八
天氣燥熱、高溫不斷,現在已進入夏季時刻,同時也進入了中小學生溺水事故的易發期和多發期,為了徹底預防學生溺水事故的發生,我校特規定6月份為學校防溺水安全教育月,6月份的第一周為防溺水安全教育周,主題為“珍愛生命、遠離溺水”。
為了防范學生溺水事件的發生,漢光中學南校區第一時間成立了:“防溺水”安全領導工作小組,以校長為組長,副校長為副組長,各處室主任、各級部主任和各班主任為成員,制定了詳細的防溺水安全工作預案,認真開展了各項防溺水安全教育工作。從5月16日以來,采取多種形式,多管齊下進行了各種防溺水安全主題教育活動。就防溺水安全教育工作開展情況總結如下:
一、校門口電子屏滾動播出邯鄲市教育局夏季防溺水“六不要求”:
不私自下水游泳2.不擅自與同學結伴游泳3.不在無家長和監護人帶領下游泳4.不到無安全設施、無救援人員、無安全保障水域游泳5.不到不熟悉的水域游泳6.不熟悉水性的同學不擅自下水施救。
二、組織開展漢光南?!跋募痉滥缢踩逃敝黝}升旗儀式。
三、開展“珍愛生命、遠離溺水”安全教育主題班會。
四、開展了夏季防溺水知識測試活動。
五、發放防溺水安全手冊及“防溺水”安全警示卡。
五、召開防溺水安全教育家長會,并發放夏季防溺水致家長一封信,增強家長的安全和監管意識。
七、組織各班舉行夏季防溺水板報比賽活動。
八、制作夏季防溺水安全知識展板。
九、每逢周末和節假日,學校通過班級微信群推送防溺水信息,提醒家長加強假期的防溺水安全教育工作。
十、邀請市防溺水救援隊雷建生隊長,進行“防溺水”同步直播培訓。
我校通過以上一系列活動,做到了師生、家長全覆蓋,防溺水安全教育無死角,多措施并舉為學校防溺水安全教育工作打下堅實的基礎,學校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的預防警示作用。
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇九
為了迎接xx級新生入學,同時借此機會慶祝祖國的xx華誕,西安工業大學人文學院學生會與20xx年11月3日,在校報告廳舉辦了主題為“人文與國同慶,迎新共度華誕”的迎新晚會。整場晚會高潮迭起,異彩紛呈。在準備晚會的過程以及晚會舉辦的途中,遇到了很多問題,也讓我們得到了很多辦活動的經驗與教訓。
1.自10月14日起,學生會為舉辦此次晚會做了充分的準備,召開了學生會全體會議,具體安排此次活動的具體事宜,對本次活動做詳細策劃,同時做好人員安排協調工作,以保證此次活動各個環節的順利進行。
2.宣傳部制作了晚會所需的宣傳報,發布了晚會通知。宣傳以班級為單位,上報迎新節目,為此次活動做了有效宣傳。
3.文藝部組織了多次本院晚會排演,目的就是督促他們的排練,并提出一些指導性的意見,這樣的方式提高了節目質量乃至整場晚會的效果。
4.實踐部負責本次會動所需的橫幅.海報及購買晚會所需道具.食品,并申請場地等一系列相關事宜。
5.在晚會現場布置.會場管理等方面,學生會各部門通力合作,解決了少數部門人手不足的問題,真正體現了學生會各成員間相互幫助及團結進取的精神。
6.為提高本次晚會的質量與水平,增強可看性,學生會誠邀了“回春琴行”為我們表演了樂隊演唱,在同學們的心中留下了深刻印象。
11月3日,晚會正式開始。院黨委書記田亮老師,院團委書記楊艷老師以及xx級輔導員及各院系學生會代表出席了本次晚會。
本次晚會分為上下兩篇,由我院xx級學生張海川等人主持,共包括15個節目,演員組成包括我院xx級本科生以及校外人員。
晚會由歡樂的開場舞蹈拉開了序幕。
本次晚會節目類型十分多樣:歌曲類節目包括了獨唱.聯唱.合唱;舞蹈包括民族舞.現代舞.街舞;語言類節目包括小品.詩歌朗誦。此外,“回音琴行”的樂隊演唱把晚會推向了高潮,同學們沉浸其中。值得一提的是,xx級新生馬寬同學的魔術表演把晚會推向了另一個高潮。晚會中途的小游戲更是引起了觀眾的廣泛參與,參與同學都獲得了精美禮品,調動了現場的氣氛。
本次迎新晚會高潮迭起.精彩紛呈,整場晚會伴隨著同學們的掌聲與喝彩,最終,在904班的大合唱《明天會更好》中,本次晚會圓滿結束。
1.宣傳部將活動橫幅擺放在食堂門前,對活動進行了后期宣傳;
2.通過書寫通訊稿并由校廣播站播報,從而進一步擴大了本次活動的影響力。
1.本次活動的成功,與院里的領導老師的支持以及主席團的指導幫助是分不開的,當然。學生會各部的積極配合也是晚會成功舉辦的一個重要原因。
2.活動結束了,我們在歡慶活動圓滿結束的同時,不得不再次深思我們的不足:
(1)音響.話筒等設備沒有及時調試好,導致晚會延遲開始;
(2)人員分配不均衡,會場布置出現短暫人員不足情況;
(3)應急預案不充分,個別細節未考慮周全。
本次晚會總體來說是精彩圓滿的結束了,除了留下了一個美麗的夜晚,也留下了很多辦晚會的經驗。充分的準備,及時有效地溝通,考慮周全,注意細節,相互理解,彼此支持是我們成功的關鍵。在今后的活動中,我們將借鑒本次活動的經驗,將活動辦得更好,更成功。
在過去幾個月中,通過學生會中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,學生會部和其他部門協助合作順利開展工作。
在學校舉辦運動會中,我們學生會部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好??傊?,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契。
在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了學生會發展及學生會活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各學生會常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各學生會負責人之間的交流,使各學生會之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各學生會的學生會宗旨下,對各學生會活動進行了修改、審批,現將學生會發展情況與我部工作情況簡介如下:
一、各學生會整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各學生會負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各學生會成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活,各學生會舉辦了豐富的學生會活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各學生會在全校的影響力。
三、各學生會都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各學生會也積極與學生會各部門共建,或與其他院系學生會合作等等。
在本學期,我部也取得了一些成績,在各學生會的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團委領導和學生會負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及學生會發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與學生會各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇十
我班(會計5班)于20xx年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯誼活動。此次聯誼活動在各位同學的用心參與和配合協作之下圓滿結束,活動中展現了同學們的青春活力,同時也增進了兩班同學之間的友誼,基本到達此次活動的目的。
此次活動的前期籌備工作做得較好。首先,確定聯誼對象;其次,兩班班委共同參與對聯誼各個事項的討論,討論的資料有:活動的形式、活動的準備、活動節目的安排、主持人的挑選與活動經費的預算等事項;最后就是活動的分工及活動的應對措施的思考。
此次活動以晚會形式進行,形式多種多樣,主要有:魔術表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節目。透過一系列的節目讓同學們投入到活動中去,感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳的《朋友》大合唱結束,舉辦聯誼的目的就是為了增進同學之間的友誼,廣交朋友,這首歌代表了每一位同學的心聲,聯誼雖然結束了,卻是兩班同學友誼的開始。
此次活動雖然圓滿結束,但也有不足之處,在于場上紀律沒有得到很好的維持,有遲到和早退的同學,節目的安排也不夠緊湊。
透過此次,我們看到了成績,也明白自己的不足之處,在往后的活動中,我們會吸取經驗,把活動辦得更加精彩。
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇十一
本次活動目的是通過參加戶外拓展、觀賞動物,以此豐富學生的課余生活,開拓學生視野,領略自然風光,陶冶美好情操,通過教育實踐促進老師、學生間的情感交流,增強班級的凝聚力。
活動前,德育處對全體師生分別進行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負責一個班級,責任到人,加強人身防護意識。同時我校為參加秋游的每位學生都購買了保險。
10月22日早上8點鐘,秋風習習,孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學生也得到了很好的照顧。
在秋游進行中,各班級都能隨時清點人數,各組長隨時報告人數,各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生秋游活動狀況,發現問題及時向帶隊領導匯報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現得到工作人員的一致好評。
各班主任能提醒學生在食用零食要注意衛生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。能做到注意公共衛生,保護環境,愛護花草樹木,不亂扔果皮紙屑。
下午四點全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進行了總結。
在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩穩當當的吃,掉在地上的碎屑要及時清理干凈。不要給工作人員帶來負擔。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點,我們要時刻注重輕聲文化的培養。
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇十二
為了彰顯高校圖書館在“校園文化建設,構建和諧校園”的地位和作用,充分發揮高校圖書館傳播先進文化的職能,有效提升大學生綜合素質,促進優良學風校風養成,推進文明校園、和諧校園建設活動的深入、持續開展,我校舉辦了以“愛我醫專書香滿園”為主題的漯河醫學高等專科學校第六屆大學生讀書節活動。
本次讀書節活動歷時兩個月,學生參與面廣,內容豐富,影響力大,取得很好效果?;顒又饕辛糠謨热莘謩e為:開幕式、詩歌朗誦大賽、讀書征文活動、知識講座、藝術作品大賽、閉幕式。
4月23日,在我校文化廣場隆重召開了第六屆大學生讀書節活動開幕式,結合“世界讀書日”倡導全校師生愛讀書、好讀書、讀好書,在全校范圍內開展了“愛我醫專書香滿園”的讀書簽名活動;詩歌朗誦活動以“光輝的歷程”為主題,慶祝共青團建團90周年暨紀念五四運動93周年,我校讀者積極參加了此次征文活動,并評選了李小靜等8名同學分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,并頒發了獎品和證書,征文活動不僅豐富了讀書節活動內容,同時也進一步吸引讀者走進圖書館、了解圖書館、利用圖書館;針對我校圖書館數據庫資源特點,特邀請了萬方數據庫公司的專家為我校師生開展了專場數據庫培訓講座,廣大師生踴躍參加了此次培訓活動,并在專家講授后,積極向專家提問交流,師生對此次數據庫培訓活動效果滿意,數據庫培訓活動圓滿成功;結合我校舉行的科技文化藝術節活動,開展以“校園風采”為主題的書法、篆刻、攝影、美術作品大賽,不僅豐富了科學藝術節活動內容,同時也豐富校園文化生活,提高了學生的藝術修養,充分展示了學生的聰明才智,培養了學生參與意識、競爭意識和團結協作精神的目的和宗旨,獲得了圓滿的成功。
通過此次讀書節的一系列活動,進一步營造了良好的校園文化氛圍,讓校園內處處充滿書卷氣;也培養了師生愛讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,豐富師生的精神世界,培養師生的審美情趣。
讀書節活動雖然圓滿地結束了,但是在活動中所產生和形成的書香氛圍,讓我們每個老師,每個同學受益。圖書,也將永遠是他們最喜愛的事物之一。打造書香校園,是我們學校一個美好的理想追求。我們努力著,引領閱讀文化;我們期待著,書海中走出奇跡;我們期盼著,閱讀幸福一生。
青少年是祖國的未來,民族的希望,在這樣一個花樣的年齡,他們正是應該享受幸福生活、接受良好教育的時候,然而對于部分生活條件困難,父母在外務工的青少年來說,過一個溫暖的春節都成了一種奢望。為此,xx鎮團委認真貫徹落實縣團委文件精神,采取有力措施,積極開展形式多樣的關愛留守學生專項志愿服務活動。現就春節期間關愛留守兒童工作有關工作總結如下:
春節期間,全鎮緊緊圍繞關愛留守學生這一主題,積極宣傳“以人為本”、“兒童優先”“以德育人,為國教子”等新觀念、新風尚,進一步提高全社會對關愛留守學生工作意義的認識。以文件、張貼懸掛宣傳標語、宣傳欄等多種形式的宣傳活動,宣傳國家《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規和有關政策,宣傳中小學留守學生管理及代理家長履行職責的先進典型事跡,宣傳各鄉鎮各部門開展留守兒童關愛行動的好經驗、好做法。通過廣泛的宣傳教育,在全鎮各村社區進一步形成關愛留守兒童、促進未成年人健康成長的良好社會氛圍。
春節期間,是外出務工人員返鄉居家相對集中的時段,要充分利用這一時段,突出抓好以家長培訓和聯系溝通為主的關愛留守兒童工作。
一是xx鎮青年志愿者服務隊到各村、社區走訪入戶,向家長們講解親情撫慰對兒童心理健康的重要性,教授親子溝通方法,幫助留守兒童父母及監護人更加主動關心留守兒童健康成長,向他們傳授科學的育人方法,轉變思想觀念和教育方式,通過培訓,使廣大留守兒童家長掌握正確的使孩子身體心理、思想品德健康成長的科學知識和方法,提升家長的育人水平。
二是召開親子座談會或情況通報會,加強溝通交流。家長和孩子共聚一堂,研究分析促進子女健康成長的育人良策,要求留守兒童父母加強親子聯系,關心子女心理健康,自覺強化家庭責任感和社會責任意識,主動配合學校和社會,共同做好留守兒童的教育工作,營造共同幫助留守兒童健康成長的良好環境。
三是學校加強了同村、社區和家庭的合作,營造濃厚良好的育人氛圍。學校要主動與鎮團委、婦聯、村(社區)和家長等部門配合,調動一切可利用的教育資源,關愛留守兒童。重視家、校、社會合力教育,努力形成政府、村(社區)、學校、家庭四級聯動的教育網絡。
各學校團隊組織積極倡導開展小伙伴“手拉手”系列關愛留守兒童活動,引導他們互相學習,互相激勵,共同成長。動員了“手拉手”小伙伴互相贈送自己設計、制作的新年問候卡,同小伙伴交流自己的進步與收獲,為小伙伴送上新年的問候和祝愿。組織了中小學生與農村留守兒童少年交朋友,通過書信交流學習心得、傾訴煩惱,相互鼓勵、共同提高。對那些父母在春節期間不能回家的農村留守兒童,學校組織動員了有條件的少先隊員在父母的支持下,邀請同鄉、同村的生活上有困難的留守兒童到自己家中過一天寒假生活,幫助他們歡度新年,使他們感受到了家庭的溫暖和關愛。學校積極引導那些父母在春節期間不能回家的農村留守兒童給自己的父母寫一封信,打一次電話,向他們送去新年的問候,同時匯報自己過去一年的收獲和新一年的打算。學校、村(社區)在春節期間為生活困難的留守兒童組織一次迎新春活動。為進城務工就業農民工子女或農村留守兒童舉辦了精彩的迎新春慶?;顒樱ㄟ^開聯歡會、吃團圓飯等形式,使他們感受到了政府和集體的溫暖;尤其是對貧困家庭留守兒童進行了幫扶,了解并幫助解決留守兒童學習和生活方面的實際困難,為貧困家庭的留守兒童籌措助學金,捐助學習生活用品;針對部分留守兒童少年存在家庭經濟困難的實際問題,鎮黨委政府積極開展入戶送溫暖獻愛心活動,想為他們之所想,急為他們之所急,切實設法給予一定的經濟救助。四、開展活動,豐富留守兒童假期文化生活。放寒假前夕,鎮教育工作領導小組安排了各學校認真開展了以面向全體學生突出留守兒童為重點的教育活動,教育學生把春節期間的假期實踐當做生活的大課堂,教育學生知禮儀、明事理,教育學生養成良好的行為習慣,不斷提高自身的思想道德修養;各中小學合理安排布置了學生的寒假課業內容,精心組織學生課業輔導,并對學生開展了必要的假期安全教育,不斷增強留守兒童少年的安全意識。鎮團委、婦聯還聯合社區組織開展了內容豐富、形式新穎、吸引力強的留守兒童課余文化生活和道德實踐活動,加強對留守兒童的心理疏導、管理和保護。
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇十三
今天,我們終于體會到了勞動的艱辛。穿上不御寒的金立手機紅色背心,拿著厚厚的一摞傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。
剛開始我很害怕,遇到人也不好意思站出來。后來看到手上的傳單數量逐漸減少,身體的負擔變輕了,心也放松了。我笑著習慣了“你好,益達移動城,謝謝你”這句話。看著數碼相機上那些勞作的背影,我才知道,我們的笑容是那么甜蜜。原來勞動者最美。
工作了一上午,現在坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里無比暢快。休息一下,下午的工作馬上就要開始了。戰斗,加油!
下午還是老樣子??粗种泻窈竦膫鲉魏徒j繹不絕的陌生人,我們開始有了工作的樂趣。
就這樣,我們度過了艱難的幾天。雖然是義務勞動,但是收獲很大。
剛開始只是抱著完成任務的心態工作,后來看著傳單一張張減少,臉上的笑容越來越輕松。凍僵的手,僵硬的臉,街道,人群,我們看到的不僅僅是任務的完成,還有自己的成長。我們知道你對同一件事越感興趣,你就越有效率
就越高。
雖然我們在社區服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了繼續努力,直至達到目標。
通過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發揮團隊集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會取得成功。
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇十四
衛生保潔工作是學校的一個弱項,長期以來衛生保潔工作都抓不上去,總是出現反復情況。校園不能保持潔凈,時常都能看到隨地所丟的垃圾,學生還未養成良好的衛生習慣。為全面迎接好國家衛生城市復查工作,小學把5月定為“創建衛生文明校園,爭當文明小學生”月。希望通過開展專項的衛生保潔主題活動,能促進各班更好地做好衛生保潔工作,進一步地培養學生良好的衛生習慣。
本次活動分四周進行,每周都圍繞一個小主題去開展工作,如:
一:消滅衛生死角(課室和環境區),各班利用班會課,在班主任的帶領下,同學們通過觀看了校園內衛生死角的圖片和相關的視頻,談感受,明白了保護校園環境,要從我做起,從身邊的小事做起,更明白了創建文明校園的重要性。同學們都紛紛行動起來,大家一起動手,清除衛生死角,還校園一片潔凈的景象。
二:不丟垃圾,從我做起。在這一周里,學校通過大力表揚積極撿垃圾的環保小衛生,通過廣播、公布欄、晨會等形式樹立典型,班主任跟蹤到位,使全校都形成了一種不丟垃圾是光榮的氛圍,學生們也更深的意識到,不丟垃圾從自己做起,同學們比以往更加自覺,一改以前隨手丟垃圾的壞習慣,校園內的垃圾明顯減少。
三:垃圾迷了路,把它送回“家”。通過兩個星期的落實跟蹤后,同學們在能不亂丟垃圾的情況下,學校號召同學們能主動彎腰撿起路上的垃圾,并把垃圾分類送回“家”,這無疑是本次活動的一個升華。教導處創新設計,拍下了校園的垃圾圖,然后通過班會課放給學生看,通過直觀的對比,學生改變了原有的認為撿垃圾是件很難為情的事的思想,感覺到能主動撿起垃圾是一種文明的表現。同時也用別人的例子在教育自己,起到了潤物細無聲的效果
四:爭當文明小學生,爭創衛生文明標兵班。經過幾個星期的嚴抓和教育,各班同學都積極爭創衛生標兵班,鞏固前三周在衛生方面好的做法,用自己的實際行動,積極爭創衛生文明標兵班。
經過近一個月的活動滲透,現在我校的課室窗明幾凈,我校的環境區一塵不染;同學們不丟垃圾的身影多了,看到垃極主動撿起的身影也多了,也為衛生城市的檢查復驗增添了一份精彩的力量。
學生活動總結 寒假關愛學生活動總結篇十五
“達人秀”作為我們經xxxxx院xxx系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年xx月xx日晚,由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現當代大學生的風采和綜合素質。
通過充分的表現大學生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活,還能夠讓我們xxxxx院xxx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學院內部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
大賽歷時二十天,歷經四次賽事,經過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的x。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴,不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術情操,更是一次對學生綜合素質的升華,愿我系藝術之花越開越盛。